成长的脚印_初一作文
成长的脚印初中的作文（精选8篇）
成长的脚印初中的作文成长的脚印初中的作文（精选8篇）当我们开始反思，开始想象过去五千多个日子的意义，便看到了只属于我们的脚印，它紧连过去，它通向未来。
下面是小编为大家整理的成长的脚印初中的作文（精选8篇），希望能够帮助到你们。
成长的脚印初中的作文1成长就是一本书，每一页、每一天都是一个新的开始，它记载着我们的喜怒哀乐，教给我们人生的哲理。
只有脚踏实地，勇往直前，才能跨过困难的门槛，发现原来成长就是这样悄然而至的。
记得上小学时，要说我心中最讨厌的事，做饭绝对排的上前十，因为我不仅害怕“呼”的一下就着的煤气灶，还害怕炒菜时刺啦窜起的油点，不过好在爸妈从来也没让我做过饭，但是……“记住啊，煎鸡蛋要放半勺盐，油不要太多，米饭要……”“哎呀，知道了，不就是做饭嘛，有什么难的，快走吧快走吧。
”说着我便把爸妈推出了门外，今天爸妈不在家，我一展身手的时候到了。
成长的脚印作文800字一上午很快就过去了，终于等到了中午，肚子果然准时咕咕叫了起来，我拿起手机准备订外卖，发现钱包不见了，我翻遍了各个角落，只翻到一个字条：孩子，不要翻了，钱都在我们这，你就乖乖的做饭吧。
天哪，爸妈你们也太狠了吧，我只好垂头丧气的走进厨房，找了半天才在冰箱里发现了一块面包，我心血来潮，想炒个鸡蛋。
先点火吧，我使劲一拧煤气灶，“呼”的一下火就燃了起来，吓得我一个激灵，手一抖，又给拧灭了，唉，我认命般的又重新拧了一遍。
接着是放油，可是油要放多少呢？哦对了，妈妈好像说过油要少放点，“那这样够少了吧，”我看着锅里的几滴油，满意的想：“我真是太厉害了，啊哈哈哈。
”最后就是放鸡蛋了，由于放的油太少，都快蒸发完了。
我赶紧把鸡蛋往锅沿一磕，就要往锅里放，可是使的劲太大，鸡蛋和鸡蛋壳全都碎了混在一起，我又手忙脚乱的从锅里挑鸡蛋壳，而鸡蛋又因放的油太少粘锅上了，冒烟了……我赶紧关上火。
我看着盘中黑乎乎的不明物体，有点欲哭无泪，唉，书到用时方恨少，饭到吃时不会做啊。
成长的脚印作文
成长的脚印作文成长的脚印作文（精选35篇）在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺帮大家整理的成长的脚印作文（精选35篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的脚印作文1蝶在春光的笑容里飞舞，拥抱着花香，在发了新芽的柳枝间飞翔。
漫步在林中，阳光调皮地跳跃着，在冬天气息还未散尽的地上报下大大小小的光斑。
看着在河岸边追逐的孩子们，我的目光，投向了岁月深处。
蝶高高飞起，朝向那挂着白纱的天空，蓝莹莹的瞳孔。
湛蓝的天，一碧如洗。
它蓝得那样纯粹，那样通透。
那洁白飘渺的云，则是那天穹下的点缀了。
我站在公交站牌前，仰头看着天空。
一辆又一辆公交车开过，等车的人渐渐多起来，也许是到了上班高峰期吧。
我感到自己被使劲靠了一下。
公交车站旁的梧桐树上，一只黄雀尖锐地鸣叫了一声，飞向那湛蓝的天空。
啊！对了，30路，是这辆公交车。
我匆匆地随着拥挤的人潮上了车。
啊？我大吃一惊。
原来在我衣兜里的二十元钱早已不翼而飞。
“你交不交钱啊？！”售票员显然因为车里的拥挤和闷热而十分烦躁。
“不是，我的……”“不交钱就下车！”售票员一脸不耐。
这时，先前付过钱的一位大妈忽然折了回来。
“我替这位小朋友付钱。
”我吃惊地望着她。
“嘀！”刷卡机上出现了消费成功的界面。
售票员挥了挥手。
“谢谢！”我对大妈说。
“不用谢！”大妈笑笑，“没什么大不了的！”窗外，黄雀挥动翅膀，飞向那湛蓝的天空。
孩子们在河岸边奔跑跳跃，空中回荡着银铃般的笑声。
我不由自主地勾起了嘴角。
风轻快地奔跑着，摇动着满树的新叶，在阳光的笑中前俯后仰。
成长的脚步踏过，把冬天走成春天，把小树走成大树，把孩子走成少年。
头上，白纱飘过天空湛蓝通透，阳光正好。
成长的脚印作文2成长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。
成长的脚印中考满分作文精彩6篇
成长的脚印中考满分作文精彩6篇成长的脚印作文600字篇一所谓成长，就是逼着你一个人踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的成长。
——题记成长就像一次温暖的旅行，你需要停歇，却挽留不住向前的脚步。
隆冬，天上月，遥望似一团银，夜久更阑风渐紧。
灯下，我还在为老师布置的一道难题而眉头深锁。
倏然，一只温暖的手落在我的肩上，宛若冬日里的暖炉，温暖着我。
我明白，父亲着急了想要教我，但我就像雏鹰一般渴望独立，于是推开那只手。
父亲似乎明白了什么，原本张开的口留下一道粉红的月牙儿，春风般和煦地看着我。
“终于解出来了！”此刻，我就像挣脱出鸟笼的夜莺，欣喜若狂。
成长的路上，我留下自信的脚印。
概括上段话点题三月的桃花在烂漫春日下尽显芳华。
在这个美好的日子里，母亲给家里来了次彻底的清扫。
惊鸿一瞥，我看到了一盆枯萎的吊兰，褐黄的叶上满是凄凉。
根部的一丝绿意感动了我，不由心中一动，留下了它。
在我的精心侍弄下，半个月后，根部鼓出米粒大的芽孢，我欣喜若狂。
瞧着这点绿，我的心里栀子花开。
成长的路上，我留下坚持的脚印。
山穿上了夏给的绿袍，宛若高大的关公，捋了捋粗长的胡须。
我和父亲相约去爬花果山。
踏上斗折蛇行、明灭可见的山路，我心中荡漾起激动的浪花。
天空陡的阴下来，倏然传出一阵怒吼，细密的… …雨珠帘般从天而降。
“回去吧！”父亲焦急的说，我没有回应，只是踏着更坚定的步伐回应了他。
到了山顶，雨收敛了，一抹彩虹向我们回眸莞尔。
成长的路上，我留下顽强的脚印。
成长的沙滩上，脚印或深，或浅，或宽，或窄，每一个脚印都记录下了美好的回忆，印在了我心灵的深处。
成长的脚印篇二鲜花从无名小种埋于土壤到悄然绽放扎根土地，小树丛纤纤细枝傍墙而生到蓬勃生长郁郁葱葱，我们从牙牙学语蹒跚学步到健康成长风华正茂；这一步一步，都是成长的脚印。
从呱呱落地的那一刻起，你就在成长。
哭是你最好的语言，你用它表达对这陌生世界的好奇，你用它表达对父母的喜爱，你用它表达你稚嫩的心灵。
慢慢的，你学会了笑。
关于成长的足迹学生作文(18篇)
关于成长的足迹学生作文（18篇）成长的足迹学生作文 1岁月的恍惚，让我淡忘了那些成长路上的脚印。
如今，蓦然回首，才发现，逝去的，原来是那些如此美好的流年。
也许是上帝的眷顾吧，让我在朝阳升起的那一刻，呱呱坠地。
就像初洒的阳光，一缕灿烂的光辉，一条崭新的生命。
躺在摇篮里的那些时光，对我而言，是无比的'模糊的。
只是零星地记得那时常常嚎啕大哭，急于寻求父母的呵护与抚慰。
而我的幼年，记忆甚深，饱含着一种单纯、懵懂与天真。
那时常常会萌发出稚嫩的思想。
还记得自己曾问过父母，金鱼有多少根手趾？跟父母说，太阳每天都在和自己比赛跑步，还总是幻想着长大，宣称自己以后要带着父母去月亮上找嫦娥……充满了无限的稚趣。
不过现在想起这些无稽之谈来，着实可笑，不敢想象，自己曾经对待这些无厘头的话语时，竟那样严肃，那样自信。
转眼间，我便带着满心的憧憬踏入小学，书包里装满了好奇，希望小学生活能够如诗般梦幻，如花般美丽。
我对自己的童年寄予了真挚的祝福与美好的向往。
童年其实令人难以忘怀，它新鲜得如拭干雨水后的晴天，谱写着令人温暖的旋律。
它美妙得像雨后初霁的阳光，盛满金色的快乐。
...时的自己开始学会认真地，一笔一画地完成布置的作业，一句表扬的话，能使自己高兴半晌；开始学会如饥似渴地汲取知识，墓地发现，学习中也有乐趣；开始学会交朋友，在朋友遇到困难时，学会帮助，学会关怀；开始学会坦然面对坎坷与不足…...学会了很多，了解了很多，明白了很多。
而今，如火如荼的青春，我的豆蔻年华，学会珍惜那些即将逝去的，旖旎时光。
成长的足迹学生作文 2今年国庆节，我们全家一起去了一趟上海。
那一天我们五点半就起了床。
想到马上要去上海，我激动极了，直到坐上火车，我的心情才慢慢平复一些。
八点半，我们来到了上海浦东，浦东真漂亮啊！其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。
妈妈告诉我，他们一个叫东方明珠塔，是上海的标志性建筑物；还有一个叫金茂大厦，是中国最高的大楼。
成长的脚印初一作文三篇精选
成长的脚印初一作文三篇精选
作文题目：从初一到初二——我的成长脚印
初一的学习和生活中，我留下了许多宝贵的记忆和成长的脚印。
那么，在我即将迎来初二的时候，我想回顾一下自己的成长历程，看看我是如何成长的，有哪些收获和感悟。
首先，学习是成长的关键。
在初一的学习中，我不仅学习了知识，还学会了如何学习。
我注意到，成功的学习并不只是靠死记硬背，更需要积极思考，主动学习。
在老师和同学的帮助和启发下，我逐渐发现自己的学习方法和策略，能够更好地掌握知识。
同时，我也意识到了学习的重要性，它不仅关系到我的前途和命运，更是我成长的基础。
其次，生活也是成长的重要因素。
在初一的生活中，我学会了独立、自理、自主。
我爱好阅读，通过读书，我拓展了自己的视野，提高了自己的素质。
同时，我也参加了许多课外活动，如社团、义工等，这些活动不仅让我结交了新朋友，还锻炼了我的各方面能力。
我发现，生活中的每一个经历，都能够对我产生影响，让我收获更多。
最后，人际关系也是成长的重要方面。
在初一的学习和生活中，我结交了许多好朋友，他们给了我许多帮助和支持。
同时，我也遇到了一
些困难和矛盾，但我通过沟通和交流，解决了这些问题，学会了处理人际关系的技巧。
我相信，在未来的成长中，人际关系的处理将更加关键，因此我需要继续学习和提高。
总的来说，初一的学习和生活中，我收获了很多，也成长了很多。
从初一到初二，我希望能够继续努力，不断成长，让我的成长脚印越来越宽广，越来越深刻。
初中成长的足迹作文
初中成长的足迹作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成长的脚印初中作文
成长的脚印初中作文成长的脚印初中作文8篇成长的脚印初中作文1人生最纯真、最美好的时代，就是童年。
这段美好的时光，犹如一个缤纷的梦带着欢乐，带着挫折，带着笑语倘样在明媚的春光里。
在多彩的童年岁月中，身后那一串大大小小的脚印恰似星星般明亮。
每当想起，心中便浮起阵阵涟漪那仅仅是一次考试，可它在我成长中留下来深深的足印，让我刻骨铭心，永不言弃。
天灰蒙蒙的，雾气布满了整个天空，看来今天又是一个雨天。
一大清早我整个人就感觉闷闷的，很不舒服。
来到教室，上课了。
果然，不出我所料，不好的事情发生了，预备铃刚响，语文老师拿着一叠试卷走进教室，我看她满脸的严肃。
肯定是没考好，或者是我我正想的出神，突然，老师的一席话让我震惊了：“李昊阳，你这次期中考试怎么考的这么差？你可是我们班的好学生啊！”老师的一席话使我无言以对，同学们也面面相觑，更有无数眼睛盯着我似的，我也惭愧地低下了头。
在老师的责备声中，我怀着忐忑不安的心情，不敢看老师。
双手发着抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。
不知自己是怎么回到座位的。
等我定情一看，这个刺眼的分数是我心潮起伏，没想到这次才考了80分。
记得前几天。
我还在爸爸妈妈面前保证过，期中一定拿个90分以上，可是这次的分数不仅让我很失望，而且在父母面前又无比的惭愧，唉，我该怎么办啊放学后，我回到了家。
妈妈看了我的试卷，脸色很不好但是他并没有批评我说：“孩子，没事，可能是不是没复习好，下回你肯定能考好。
咱先不说这了，先吃饭吧。
”我更难受了，根本没胃口，妈妈给我盛了一碗饭，我胡扒了几口，又回到自己房间哭。
我一边哭，一边又看着自己的试卷想：这次我也太粗心了，这么低级的错误也要犯。
第一大题的生字就写错了，阅读题让画横线，我却画了个波浪线，让画波浪线，我却画了横线。
作文就更不应该错，让写一件事，我却写了两件。
唉，我真是太粗心了。
在这次考试，我感到极大的震撼，没想到自己居然如此的粗心大意。
然而，通过这次的考试反思，我明白了，以后不管什么科目，都要认真对待。
成长的足迹优秀作文5篇
成长的足迹优秀作文5篇你成长的脚印是怎样的，是按部就班呢还是自由发挥呢。
今天小编和同学们分享几篇描述成长的脚印的文章，希望你们的成长是充满快乐和童真的。
(1)成长的足迹作文我见到了成长的足迹!那份欢快的心情，发自内心的无忧已不复存在。
茫然之际，惊觉镜前的笑，多了一点虚伪，少了一点稚嫩，并且不再属于自己，不能自我操纵。
醒不来的梦，原来这般沉重;寻不回的快乐，原来如此令人疑惑!遗忘了那悄然逝去的、对理想的憧憬哪而去了?已成不变的坚持的快乐哪而去了?没有什么好的借口能再使我说出：长大的世界真美好!大人的世界，只有日复一日的竞争;少年的世界，只有层出不穷的压力;小孩的世界，却有美丽的花儿、无忧的愉悦和丰富的想像力!为了赢，我们竞争;不想输，我们努力，结果人人都不敢休息。
镜中，我日亦憔悴、笑容日亦减少，悄然，我问自己，值得吗?岁月风化了墓冢，碑文上记载着曾经的无忧。
书上告诉我们一百种快乐的方法，一千个幸福的法宝，却从不告诉我一个去相信它的理由。
美丽的梦已不再吗?无忧的快乐已用完吗?盛开的玫瑰都将凋谢吗?追求这个答案好久好久了，但只有一阵疾风的讪笑!这也算是种答复吗?我不懂!雨撒了满地像在悄悄呜咽，风吹了满街像在默默哀悼苍穹!孩子的无忧让你炫丽!大海!孩子的稚嫩给你缱绻!月亮!孩子的赞叹使你自信!宇宙间的万物!孩子的纯真是如此美好，那你们是否能带我回带过去，让我再次再次把一切带给你们呢?镜前，我的疑惑;镜中，长长的沉默打散的珠粒不再动，变质的微笑使我难受!偶尔偷尝快乐，却如白驹过隙，从不会暂留!时间滴答的走，年华似水的流时间!你这笨小偷!偷走了我的快乐你就会快乐吗?偷走了我的无虑你便不虚伪吗?多想违逆时光洪流，让一切重新复苏，又圆了我的天真无邪!镜前，我哈哈的取笑时间的无趣和无情，随即一阵颤抖颓废，伏地不起，懊恼的不能自我所有悲伤烦忧的事就告诉云吧，他会乘载着他们远走高飞;或者告诉大海吧，他会让他们随着浪一波波的悄逝在地平线;也许还可以告诉风，吹过了就吹过了，吹过了就吹过了镜前，沉沉的遗憾;镜中，还我一个更深的无奈。
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成长的脚印
13年前的圣诞之夜，伴着一声啼哭，我来到了这个世界。
几个月后，我不想整日躺在床上玩了。
于是，我尝试着翻身、坐、站立、走。
也尝试着学习说话。
大约7个多月的时候，我就能说单个字了。
运动的天赋远远赶不上我的语言天赋。
13个月，我才开始真正地独立地在地上行走。
就这样，我在我的人生路上又留下了一串轻巧、不整的小脚印。
这些小脚印，包含了爸爸和妈妈多少的艰辛和期待呀。
四、五岁的时候，我就像个小大人了。
会背古诗，会算术，会讲故事，会画画，会跑会跳也会淘气了。
记得有一次我和邻家的妹妹用洗涤剂、香皂水混在一起做成“饮料”放在茶杯中，被妈妈不小心喝了。
但妈妈原谅了我们的恶作剧。
我还学会了骑四轮车，并带着妹妹独自去了离家不是很近的望海寺。
那时的我快乐勇敢，不知天高地厚。
在这段岁月里，我的脚印欢快而杂乱。
这脚印中，有亲人的关爱和宽容。
不久，我上小学了，我很爱学习。
老师和同学都喜欢我，老师常夸讲我是个聪明懂事的好孩子。
同学们也爱和淘气的我玩。
低年级时，我像一个假小子，喜欢和男同学追逐打闹。
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