信息课作文300字全面版
信息课真有趣的作文
信息课真有趣的作文信息课真有趣的作文篇一今天星期二，有一堂微机课。
我们排好队，走出教室来到机房，打开电脑开始上课。
冯老师说：“今天的任务就是来拆机器人”。
我们一副丈二和尚摸不着头脑的表情，相互看了看。
冯老师让我们打开一个软件，显示屏上出现了两个方格，可以在上面打字。
冯老师风趣地说：“今天你们自由搭配，自由发挥，电脑点坏了算我的。
”我们一听，高兴极了。
我先把屏幕背景换成了海上日出，在第一个方格里打上了我名字的英文缩写；在第二个方格里用彩色的艺术字写上“梦幻中队，天天向上”，再挑选好看的图片、装饰来点缀……不知不觉中，四十分钟就过去了。
“叮叮叮”下课铃声响起，我的“作品”也完成了，但还是有些依依不舍。
这节微机课真有趣啊！信息课真有趣的作文篇二上个星期五，是家长视导日的最后一天，妈妈就在这天来。
我还上了一节难忘的微机课。
上午最后一节课，我们来到了二楼的微机室上微机课。
我兴奋地坐到座位上注册了信息，因为这节课要打字比赛。
打字可是我的拿手特长，按照老师的指导，我们打开了考试系统，输入了考号，然后就可以开始打字了。
我迅速地打起字来，教室里静悄悄的，只听见打字的声音“噼里啪啦”的响着，同学们你不让我，我不让你的，纷纷拿出自己的看家本领，我也不甘示弱，全力以赴地打着，很快就打完了古诗，开始打文章了。
当我看到有的人还在打古诗，我就更有信心了，打字的速度变得更快了。
一会，就打了一大段，到了快下课的时候，老师就让我们点开评分，查看自己的分数，老师开始巡查，当她走到我的旁边时，便让我站起来，把我的手举起来，向大家宣布这节课的冠军是我，我简直不敢相信，激动地说不出话来，之后老师又宣布了第二名和第三名的成绩，我的心中感到十分自豪。
在我们收拾东西的时候，老师告诉我们下次还会比赛，我很兴奋，有一些迫切，希望下节微机课会更有趣。
三年级信息课作文
三年级信息课作文“叮铃铃……”上课铃响了，这节是我们最爱的信息课呢！我们就像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地朝着计算机教室奔去。
一进教室，那一排排电脑就像一个个神秘的小世界在等着我们去探索。
我快速地找到自己的座位，眼睛紧紧地盯着电脑屏幕，心里早就痒痒的啦。
老师来了，今天老师要教我们用电脑画画。
哇，用电脑画画，这可太酷了！老师在讲台上一边操作一边讲解，那鼠标在老师手里就像一个听话的小精灵，指到哪儿就点到哪儿。
老师说：“我们先选一个画笔工具，就像你们在美术课上选画笔一样哦。
”我心里想，这可比在纸上画画有趣多了，在纸上画错了还不好改，这电脑上改起来肯定超级容易。
终于轮到我们自己动手啦。
我迫不及待地握住鼠标，可是这鼠标突然就变得调皮起来。
我想画一条直线，可它就像喝醉了酒似的，歪歪扭扭的，画出的线就像一条小蛇在屏幕上乱扭。
我旁边的同学看到了，忍不住哈哈大笑起来。
我有点不服气，哼！我就不信我搞不定你这个小鼠标。
我深吸一口气，静下心来，慢慢地移动鼠标，这次总算是画出了一条比较直的线啦。
我开始发挥我的想象力，我要画一座大大的城堡。
我先画了城堡的轮廓，然后给城堡加上高高的塔楼，再画上飘扬的旗帜。
我还给城堡前面画了一条护城河，护城河里有好多五颜六色的小鱼在游来游去。
正当我画得入神的时候，突然听到有同学大喊：“老师，我的画不见了！”原来是他不小心按错了键，把自己辛辛苦苦画的画给弄丢了。
看着他着急的样子，我赶紧检查了一下自己的画，还好我的还在呢，我可不能让这样的悲剧发生在我身上。
信息课的时间总是过得飞快，不一会儿就下课铃响了。
我们都还意犹未尽呢，真希望下节信息课快点到来，这样我就可以继续在电脑这个神奇的小世界里创造更多有趣的东西啦！。
上信息课咯写一遍作文
上信息课咯写一遍作文
阳光洒键盘上，真的，那感觉就像咱们在沙滩上玩沙子，只不
过这次是用手指在敲代码。
哈哈，咱们这群“键盘侠”，简直就是
在创造未来啊！
哎，你听这键盘声，噼里啪啦的，跟咱们小时候过年放鞭炮似的，节奏感超强！信息课可不就是这样嘛，跟数字世界玩得嗨到不行！
鼠标一动，屏幕上的图标就像跳舞似的，跟着咱们的手指挥动。
这种感觉，就像在探索一个全新的世界，每次点击都是一次新的冒险！
代码这东西，看着复杂，其实也挺有意思的。
每一行代码，就
像是盖楼用的砖块，慢慢堆起来，最后就能搭成一座属于自己的城堡！
老师在上面讲得滔滔不绝，咱们就在下面听得津津有味。
虽然
有时候逻辑绕得咱们头晕，但咱们就是爱这种挑战！感觉就像是在
一个巨大的迷宫里找宝藏，刺激又好玩！。
五年级信息课作文
五年级信息课作文在我五年级的时候，有一门课让我又爱又恨，那就是信息课。
每次要上信息课之前，我们都像是一群即将冲向战场的小兵，兴奋又紧张。
为啥呢？因为信息课在我们心里，那可是能探索神秘科技世界的奇妙旅程。
一走进信息教室，那一排排整齐的电脑就像等待检阅的士兵，安静而又神秘。
我总是迫不及待地找到自己的座位，然后用手轻轻地抚摸着键盘和鼠标，心里想着：“嘿，伙计们，今天咱们又要一起并肩作战啦！”记得有一次信息课，老师教我们用画图软件画画。
这可把我给激动坏了，平时都是在纸上涂涂画画，这次居然能在电脑上大展身手！我心里打着小算盘，准备画一幅超级酷炫的太空图。
我先打开画图软件，选择了各种颜色的画笔。
一开始，我还小心翼翼地画着，就怕一不小心画错了。
可画着画着，我就完全沉浸其中了，那感觉就像是我自己真的在太空里遨游。
我画了大大的星球，有的是蓝色的，像一颗水汪汪的大眼睛；有的是红色的，像是一个燃烧着的大火球。
我还画了一艘超级酷的宇宙飞船，它有着尖尖的船头和闪闪发光的翅膀，仿佛下一秒就能冲破云霄。
就在我画得正起劲的时候，突然听到旁边传来一阵“咯咯咯”的笑声。
我扭头一看，原来是同桌小王。
只见他的屏幕上画了一个大大的汉堡包，那汉堡包的颜色鲜艳得让人看了就想流口水，上面的生菜、番茄、牛肉饼都画得特别逼真。
他一边笑一边得意地对我说：“看我画的汉堡包，是不是比真的还诱人？”我忍不住也笑了起来：“你这哪里是汉堡包，简直就是能让人馋死的美食魔法！”我继续埋头画我的太空图，想着要给星球加上一些环形山，让它们看起来更真实。
我一点点地勾勒着线条，眼睛紧紧地盯着屏幕，手在鼠标上不停地移动。
这时候，我感觉自己就像是一个真正的画家，每一笔都倾注了我的心血和想象。
时间过得飞快，不知不觉就下课了。
我看着自己还没完成的作品，心里有点失落。
但是一想到下一次信息课还能接着画，又充满了期待。
信息课不仅让我们学到了很多电脑知识，还让我们的想象力和创造力有了发挥的空间。
【二年级作文】二年级日记：信息课_300字
【二年级作文】二年级日记：信息课_300字
5月28日星期四阴
因为老师有事调课，所以今天我们上了两节信息课，同学们都玩得不亦乐乎。
第一节信息课，老师让我们浏览别人的博客并相互评论。
我读了四篇，给我留下深刻印象的是武佳慧写的《萤火虫找朋友》，读了这篇文章使我懂得了只有帮助别人，一心为别人着想，别人才会跟你做好朋友。
第二节信息课，老师让我们玩游戏，我玩了一个很有趣的游戏，叫怪物过生日，先闯关得到一些小礼品，然后用这些小礼品为怪物布置生日会场。
同学们都认真地盯着自己的电脑，聚精会神地操作着。
不时传来一阵阵欢乐的笑声。
就这样，我们在快乐的氛围中结束了两节信息课。
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信息课真有趣的作文
信息课真有趣的作文
在学校的众多课程里，要说最让我感到兴奋和期待的，那非信息课莫属啦！
每次一到信息课，我就像脱缰的野马一样，迫不及待地冲向机房。
一进机房，那一排排整齐的电脑就像等待检阅的士兵，而我则像是它们的将军，准备
指挥它们冲锋陷阵。
信息课上，老师会教我们各种神奇的操作。
从简单的打字练习，到复杂的
编程知识，每一个新的内容都像是为我打开了一扇通往新世界的大门。
记得刚
开始学打字的时候，我那笨拙的手指在键盘上“跳舞”，不是按错了键，就是
半天找不到字母，急得我满头大汗。
但经过一段时间的练习，我现在已经能像
闪电一样快速准确地敲击键盘啦，那种成就感简直爆棚！
还有编程课，这可太有意思了！通过编写代码，我仿佛拥有了一种超能力，可以让电脑按照我的想法做事。
比如我编一个小游戏，让角色在屏幕上跳跃、
奔跑，那种感觉就像是我创造了一个全新的小宇宙。
而且信息课上，同学们也都特别活跃。
有时候大家会因为一个小问题争论
得面红耳赤，有时候又会互相帮助，共同解决难题。
在这个过程中，不仅学到
了知识，还增进了同学之间的感情。
信息课就是我在学校里的快乐源泉。
每次下课铃响，我都觉得时间过得太快，还没玩够呢！真希望信息课能再多一些，让我在这个充满神奇和乐趣的世
界里尽情遨游！。
【二年级作文】二年级日记：信息课_300字
【二年级作文】二年级日记：信息课_300字
今天是星期一，我们上了一堂信息课，老师给我们介绍了一些有关计算机的知识，让我们更加了解了这个神奇的电子设备。
老师首先向我们展示了计算机的外部部件，如显示器、键盘、鼠标等等。
然后，老师讲解了计算机的工作原理，让我们知道计算机是如何进行数码运算的。
接着，老师给我们讲解了计算机的操作系统——Windows，让我们知道了Windows的主要功能以及如何使用Windows打开、关闭电脑。
我们还用计算机进行了一些简单的操作，在鼠标的带领下，我们打开了一些小游戏，感受到了计算机的魅力。
最后，老师向我们介绍了互联网的概念，让我们知道了互联网可以给我们带来很多便利，比如可以通过互联网完成各种操作，如查阅新闻、购物、聊天等等。
今天的信息课学到了很多新知识，让我对计算机有了更加深刻的了解。
我相信，在老师的指导下，我会在以后的学习中更好地掌握计算机的知识，为自己的将来打下更坚实的基础。
信息技术课作文500字
信息技术课作文500字
《信息技术课》
小朋友们，你们喜欢上信息技术课吗？我可喜欢啦！
每次上信息技术课，我都特别兴奋。
一走进机房，看到那些电脑，我就感觉自己像个小探险家，准备去发现新的神奇世界。
老师会教我们好多有趣的东西。
比如说怎么用电脑画画，我能画出五颜六色的花朵，还有可爱的小动物。
有一次，我画了一只小兔子，它的耳朵长长的，眼睛红红的，就像真的一样，我可高兴啦！
还会教我们打字，刚开始的时候，我总是找不准字母，可着急啦。
但是慢慢地，我越来越熟练，现在能很快打出我想说的话。
信息技术课真的太好玩啦，让我学到了很多本领！
《信息技术课》
在学校里，我最喜欢的课就是信息技术课！
一到信息技术课，我就迫不及待地坐到电脑前。
老师就像一个神奇的魔法师，总能给我们带来惊喜。
有一次，老师教我们做幻灯片。
我选了我最喜欢的动画片主题，把里面的角色一个个放到幻灯片里，还加上了有趣的文字介绍。
当我做完给同学们展示的时候，大家都夸我做得好，我心里美滋滋的。
而且在信息技术课上，我还能通过网络看到好多外面的世界。
比如美丽的风景、好玩的游戏，真的太有意思啦！
信息技术课让我觉得学习是一件特别好玩的事情，我真想每天都上信息技术课！。
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信息课作文300字
今天，老师给我们上了一堂别开生面的信息课。
首先，老师让我们来了一个闯关大比拼。
我们分成了二组进行比赛。
我打开这个网站后，发现只要按照上面的字母打就好了。
不一会，屏幕上出现了这样一句话“闯关成功，你真棒！”我看了心花怒放，高兴得不得了。
眼看着第一组快要全部打完了。
我急的像热锅上的蚂蚁。
果然不出我所料，第一组取得了胜利。
后来老师又带我们“参观”了凤凰山海港乐园。
首先我在地址栏里输入网址，屏幕上立刻出现了凤凰山海港乐园的视频：有的人在玩过山车，那犹如剑般地过山车飞似得在轨道上“奔跑”。
有的人在玩海盗船，我眼看着海盗船摇摆的进度越来越快，我心里不由得为她们担心起来。
真让人回味无穷。
可惜的是，一节信息课很快就过去了，我真希望时间能在这一刻停止啊！我们排好队依依不舍地离开了信息教室。