部编版小学四年级语文上册第六单元第20课《陀螺》课后作业及答案
部编版四年级上册第20课《陀螺》知识点+图文解读
部编版四年级上册第20课《陀螺》知识点+图文解读知识点一、我会写组词否：fǒu（否则、否定、可否）旋：xuán （旋转、旋律、盘旋）况：kuàng（情况、状况、况且）兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）败：bài（失败、败笔、败诉）仍：réng（仍然、仍旧）尤：yóu（尤其、尤为、怨天尤人）恨：hèn（仇恨、愤恨、悔恨）帅：shuài（元帅、大帅、将帅）预：yù（预言、预习、预备）溃：kuì（溃败、溃退、溃决）品：pǐn（品尝、品味、品茶）丑：chǒu（出丑、丑陋、丑态）豪：háo（自豪、豪爽、豪气）二、我会认组词钉：dīng（铁钉、钉子、斩钉截铁）彻：chè（彻底、贯彻、大彻大悟）誉：yù（荣誉、声誉、名誉）三、多音字钉：dīnɡ（钉子）dìnɡ（钉鞋）旋：xuán（旋转）xuàn（旋风）挨：ái（挨打）āi（挨家挨户）削：xiāo（削苹果）xuē（剥削）四、近义词增加——增添奋力——努力况且——何况质量——品质寻找——寻觅懊恼——烦恼注意——关注英武——英勇尤其——特别嘲笑——讥笑预料——预测寂寞——寂寥妩媚——娇媚恍惚——迷糊挑衅——挑拨傲慢——骄傲顽强——坚强五、反义词增加——减少快乐——难过接受——拒绝溃败——胜利妩媚——素雅恍惚——清醒傲慢——谦虚顽强一软弱兴致勃勃一姜靡不振六、理解词语顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。
陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱。
毫无怨言：没有任何埋怨的话。
重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。
绰号：外号。
得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
恍惚：神志不清；精神不集中。
嘲笑：用言辞笑话对方。
不伦不类：不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。
部编版小学四年级语文上册第六单元第20课《陀螺》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学四年级语文上册第六单元第20课《陀螺》课后作业及答案1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）突然起了一阵旋．（xuán xuàn）风，钉．（dīng dìng）在门框上的钉．（dīng dìng）子松动了。
纸片飞了起来，在空中旋．（xuán xu àn）转着。
（2）一群鬣狗挑衅一头狮子，狮子被彻．（chè qiè）底激怒了，奋力反击，一举击溃．（kuì guì）了鬣狗，捍卫了“草原之王”的荣誉．（y ù yǜ）。
2.认真拼读，规范书写。
yù liào（） zì háo（） kuàng qiě（）shī bài（） tòng hèn（）3.补充词语，并选词填空。
顾名（）（）冰（）雪（）重整（）（）得（）应（）手（）足（）不伦（）（）兴致（）（）摇（）晃（）去年冬天，我地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。
我毫不泄气，。
在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得。
4.品读句子，完成练习。
（1）（）嵌上滚珠，（）钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
①在括号里填入恰当的关联词。
②把画“”的部分改为“横冲直撞”好不好？为什么？（2）大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。
对这句话理解错误的一项是（）。
A.这句话运用了拟人的手法，生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程B.这句话写出了“我”斗陀螺的技巧，不动声色，巧妙取胜C.表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态D.为后文“我”的陀螺反败为胜做铺垫5.下列对课文的分析不恰当的一项是（）。
A.课文记录了一段儿时玩陀螺的经历B.课文表达了对童年美好生活的怀念C.课文中的“我”经历了“懊恼—期盼—兴奋—沮丧—自豪”的心理变化D.“人不可貌相，海水不可斗量”表达了对人的外貌的深刻思考6.阅读课内片段，完成练习。
最新部编版四年级上册语文第二十课《陀螺》课文原文及练习题
四、略
【篇三】部编版四年级上册语文第二十课《陀螺》练习题
一、看拼音，写词语。
shuàiqì fǒuzé zìháo dǎbài
（ ） （ ）（ ） （ ）
二、精挑细选。
1.犹 优 尤:
（ ）如
（ ）其
（ ）秀
2.很 恨 狠：
（ ）心
（ ）好
抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜到儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。
这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
叔叔的礼物不错！
这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。
部编版四年级语文上册第六单元类文阅读20 陀螺 附答案
部编版四年级语文上册第六单元类文阅读-20 陀螺我们的玩具和游戏听说城里的孩子们有许多玩具，那都是从商店里买来的。
他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片柳叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。
夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看小石片钻进钻出。
我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头就是冠军。
秋天，丰收的场院热闹起来。
男孩子最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。
女孩子们最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天也找不到。
冬天，冰天雪地更有趣。
我们堆雪人，打雪仗，钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。
男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上抽得团团转。
女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。
我们的玩具是自己动手制作的。
我们有自己的玩法，我们特别快乐。
1.从短文里找出合适的词语填到括号里。
（）山花（）花环（）柳叶（）水漂（）迷藏（）雪人（）沙包（）雪车（）陀螺我发现填进去的词语都是表示的词语。
2.根据短文内容填空。
（1）短文是按照顺序来叙述的。
（2）农村孩子有自己的玩具和游戏，他们制作了、、等玩具，还经常玩、、等游戏，他们特别快乐。
3.你对这些孩子的什么玩具或游戏最感兴趣呢？【参考答案】1．采编摘打捉堆丢（缝）钉抽（削）动作2．（1）时间（2）雪车陀螺沙包（3）打水漂捉迷藏打雪仗3.能表达出自己的意思，语句通顺即可。
我的童年季羡林我（）对正课不感兴趣，（）也有我非常感兴趣的东西，那就是看小说。
我叔父是古板人，把小说叫作“闲书”，闲书是不许我看的。
在家里的时候，我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高粱杆编成的“盖垫”（济南话）：我坐在桌旁，桌上摆着《四书》，我看的却是《彭公案》《济公传》《西游记》《三国演义》等等旧小说。
《红楼梦》大概太深，我看不懂其中的奥妙，黛玉整天哭哭啼啼，为我所不喜，因此看不下去。
其余的书都是看得津津有味。
部编版四年级上册语文第20课《陀螺》课时练 ( 含答案 )
部编版四年级上册语文20.陀螺课时练一、选择题1．课文《陀螺》中，在我的故乡，陀螺也叫（）A．冰球儿B．冰尜2．下面加点字读音正确的一组是（）A．铁钉．（dìng）旋．风（xuàn）旋．转（xuán）B．荣誉．（yù）挑衅．（xìn）绰．号（chuò）C．恍惚．（hū）开裆．裤（dāng）扭．身（liǔ）D．彻．（chè）底溃．败（guì）由衷．（zōng）3．大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。
对这句话理解错误的一项是（）。
A．这句话运用了拟人的手法，生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程B．这句话写出了“我”斗陀螺的技巧，不动声色，巧妙取胜C．表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态D．为后文“我”的陀螺反败为胜做铺垫4．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )。
这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般( )对手，刚一接触，又各自( )一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被( )才告一段落。
A．撞到冲向撞倒B．撞向闪向撞翻5．下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。
A．虽然．．我当时还很小，只不过跟鹅一样高，但．是我很怕它。
B．要是．．我会豁虎跳，这场戏就．不至于砸锅了。
C．老虎在笼子里不是．．垂头丧气地踱来踱去。
．．打瞌睡，就是D．这只陀螺不是．．一位木工在旋床上旋出来的。
．．人工削制的，而是二、填空题6．看拼音写词语。
fǒu zé kuànɡ qiě rénɡ rán yù liào（________）（________）（_________）（_________）7．按下面的顺序填一填“我”对民警叔叔送的陀螺的印象和情感变化。
最初见到陀螺时：________________同伴看到后：________________比赛后：________________8．根据课文把下列词语补充完整。
四年级语文上册20 陀螺(含答案)
20 陀螺一、填空题(共8题)1.在下面加下划线的字正确的读音。
预料________(yù yǜ) 溃败________(kuì yí) 铁钉________(dìng dīng)彻底________(cè chè) 挑衅 ________(xìn pàn) 旋转________(xuán xián) 2.看拼音,写词语。
fǒu________则 pǐn________尝金bīng________ 失bài________réng________然shuài________气自háo________小chǒu________ 3.把下面的词语填写完整,并选择一个造句。
________ ________雪地得心________ ________ 摇________晃________________ ________旗鼓不动________ ________ 手________足________________4.在横线上填上合适的关联词。
(1)________嵌上滚珠,________钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。
(2)________它远不如我想象中的那么漂亮,________我极高兴地接受了它。
(3)我的陀螺刚________露面,________招来了一顿嘲笑。
5.给下划线的字选择正确的读音。
铁钉_______(dīnɡdìnɡ) 旋转_______(xuān xuán) 帅气_____(shuài shài) 荣誉______(yùyán) 应战______(yīng yìng) 溃败_____(kuìguì)6.这篇文章写了关于陀螺的哪些内容?请找出来,并按文章的思路将它们排序：________①“我”削制陀螺的经历。
部编版小学语文四年级上册第20课《陀螺》 课内外阅读训练试题(含答案)
统编版小学语文四年级上册第20课课内外阅读专项训练一、阅读课文片断，并回答《陀螺》片段在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。
做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。
抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。
好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。
顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会裂开。
无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你的抽打，__ _______。
抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。
他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。
这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。
况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。
抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。
1.陀螺又叫_______________。
2.第二段横线上填入的句子符合语境的一项是（）A．在冰面张牙舞爪，穷凶极恶。
B．在冰面旋转、舞蹈，憨态可掬。
C．在冰面摇头晃脑，杀气腾腾。
D．在冰面横冲直撞，左右逢源。
3.下列选项分析不恰当的一项是（）A．文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。
B．文章表达了对童年美好生活的怀念。
C．文章多处“大词小用”，读来富有童趣。
D．文章表达了对人的外貌的深刻思考。
二、课外阅读心灵创可贴佚名离吃晚饭还有很长时间，可是妈妈已经在厨房里忙开了，苏茜奇怪地问：“妈妈，你在做什么呀？”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。
”妈妈回答。
“为什么呢？”①“因为史密斯太太很伤心，她失去了女儿，难过得心都碎了。
我们应该（关照___1___照顾）她一段时间。
”“为什么呢，妈妈？”②妈妈蹲下身，拉着苏茜的手，看着她的眼睛，柔声说：“你看，苏茜，当一个人非常伤心的时候，她甚至没法做饭。
部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》课文原文及教案
【导语】《陀螺》是部编版四年级上册的第六单元的一篇精读课文。
本文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文，它以陀螺为线索，主要叙述了作者童年时期爱玩陀螺，千方百计的想制作出一只出色的陀螺都没有成功，在生日时得到叔叔送的一只其貌不扬的陀螺，并在之后自己的陀螺战胜大陀螺的事情。
准备了以下内容，供大家参考!【篇一】部编版小学四年级上册语文第20课《陀螺》课文原文在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。
做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。
抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，的场所是冰面。
好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。
顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会开裂。
无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。
他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜到儿，让它朝对方撞去。
这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。
况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。
抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。
我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。
于是四处寻找木头，为削制得心应手的冰尜儿，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。
为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。
然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
这种懊恼终于引起了长辈的注意。
我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。
这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
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部编版小学四年级语文上册第六单元
第20课《陀螺》课后作业及答案
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）突然起了一阵旋．（xuán xuàn）风，钉．（dīng dìng）在门框上的钉．（dīng dìng）子松动了。
纸片飞了起来，在空中旋．（xuán xu àn）转着。
（2）一群鬣狗挑衅一头狮子，狮子被彻．（chè qiè）底激怒了，奋力反击，一举击溃．（kuì guì）了鬣狗，捍卫了“草原之王”的荣誉．（y ù yǜ）。
2.认真拼读，规范书写。
yù liào（） zì háo（） kuàng qiě（）
shī bài（） tòng hèn（）
3.补充词语，并选词填空。
顾名（）（）冰（）雪（）重整（）（）得（）应（）手（）足（）不伦（）（）兴致（）（）摇（）晃（）
去年冬天，我地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。
我毫不泄气，。
在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得。
4.品读句子，完成练习。
（1）（）嵌上滚珠，（）钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
①在括号里填入恰当的关联词。
②把画“”的部分改为“横冲直撞”好不好？为什么？
（2）大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。
对这句话理解错误的一项是（）。
A.这句话运用了拟人的手法，生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程
B.这句话写出了“我”斗陀螺的技巧，不动声色，巧妙取胜
C.表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态
D.为后文“我”的陀螺反败为胜做铺垫
5.下列对课文的分析不恰当的一项是（）。
A.课文记录了一段儿时玩陀螺的经历
B.课文表达了对童年美好生活的怀念
C.课文中的“我”经历了“懊恼—期盼—兴奋—沮丧—自豪”的心理变化
D.“人不可貌相，海水不可斗量”表达了对人的外貌的深刻思考
6.阅读课内片段，完成练习。
①我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。
于是四处寻找木头，为削制得心应手的冰尜儿，就差没把椅
子腿拿来“废物利用”了。
为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。
然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
②这种懊恼终于引起了长辈的注意。
我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。
这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
（1）对片段中“我”的心情变化概括正确的一项是（）。
A.难过—懊恼
B.懊恼—期待
C.悲伤—期待
D.悲伤—懊恼（2）片段中“废物利用”加了引号，其作用是（）。
A.表示否定和讽刺
B.表示引用
C.表示特定称谓
D.表示特殊含义（3）对画“_____”的句子理解最恰当的一项是（）
A.写出了“我”渴望得到快乐
B.写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情
C.表明“我”极具童心
D.写出了“我”很想学习削陀螺
（4）画“”的句子是描写。
这句话写出了。
（5）读了这个片段你有什么体会？请作批注。
7.本篇课文中比赛陀螺的场景描写生动，让人如临其境。
你和同学们一起玩过什么呢？有这样的比赛场景吗？请写一写吧！
8.连一连，给下列形容“人不可貌相”的词语选择恰当的解释。
金玉其外，败絮其中外表上好像很强大，实际上很空虚
绣花枕头比喻外表很好，实质很糟
外强中干空有其外表，不实在
徒有其表比喻徒有外表而无学识才能的人
参考答案
1.xuàn dìng dīng xuán （2）chè kuì yù
2.预料自豪况且失败痛恨
3.思义天地旗鼓心手舞蹈不类勃勃头脑兴致勃勃重整旗鼓得心应手手舞足蹈
4.（1）①无论……还是……
②不好。
“横冲直撞”虽然也是写动作，但带有贬义，毫无美感。
“旋转、舞蹈”运用拟人的手法，写出了冰尜儿的动作之美，表达了作者的喜爱之情。
（2）B
5.D
6.（1）B
（2）D
（3）B
（4）心理“我”对新陀螺充满期待的心情。
（5）示例：作者用幽默诙谐的语句形象地表达了对陀螺的酷爱。
7.示例：开始了，我先把弹珠安放在一个不引人注目的地方。
小方和小胖的弹珠你追我赶，仿佛在赛跑似的。
我不动声色地紧跟着他们的步伐。
小方像青蛙似的趴在地上，一只眼睛睁开着，另一只眼睛闭着。
他在瞄准小胖的弹珠，小胖紧张地说：“弹不准，弹不准……”果然，小方打偏了。
8.金玉其外，败絮其中比喻外表很好，实质很槽
绣花枕头比喻徒有外表而无学识才能的人
外强中干外表上好像很强大，实际上很空虚
徒有其表空有其外表，不实在。