北师大版七年级下册第三章世界新生儿图-

五个国家1996年森林面积统计图(单位千公倾)
295990 128630 25000 68500
145000
中国
国家
美国
中国
日本
美国
印度
日本
澳大利亚
印度 澳大利亚
人口数(万) 122389
26519 12576
94561
1831
上面是五个国家1996年的人口情况
(1)计算各国的人均森林面积; (2) 统计图中的树高表示什么? (3) 制作形象生动的统计图表示五国人均森林面积. 解 (1) 中国人均森林面积=
人口金 字塔圖
底部 預期出生率 頂部 預期死亡率 預期人口增長速度 撫養率 主要工作類型 經濟水平 國家類型 寬闊 高 幼小、窄 高 迅速 偏高 農業 低 欠發展國家 收窄 低 較寬 低 緩慢 較低 工商業 高 已發展國家
香港人口金字塔
2000年世界鋼鐵產量十大國家
例 如图是中国、美国、日本、印度、澳大利亚
宜昌博文国际学校 向常春 随着社会的发展,人类生活丰富多彩,统 计也是一门很实用的学问.在统计中,条形 统计图 、折线统计图 、扇形统计图是三 种常用的普通统计图,随着人类文化的多样 化,在媒体中还可以见到一些形象的吸引人 的统计图,这类统计图可称为象形统计图.
人口金字塔圖 population pyramid （香港1961及1996） 人口金字塔顯示性別和年齡資料，是瞭解人口組 成的最佳圖解，可以提供下列資訊︰人力資源數 字及走勢、人口老化程度、需要扶養的老年人和 兒童人口、生育年齡人口、未來的出生率和死亡 率、未來人口總數等。是各類涉及人口之發展或 規劃的基礎。
美国人均森林面积= 日本人均森林面积= 印度人均森林面积=
澳大利亚人均森林面积=
128630 122389
10
3
10
3
1 . 051 10 ( m )
3
2
295990 26519 25000
11 . 16 10 ( m )
3
3
2
10
12576
1 . 988 10
3
3
(m )
2
68500 145000
10
94561 10 1831
0 . 7244 10 ( m )
3
3
2
79 . 19 10 ( m )
3
2
(2) 树高表示每个国家的森林总面积. (3) 五国森林总面积图如下图:
79.19 10 11.16 10 3
3
1.051 10
委，早已自动忽略了含烟的冷漠表情。含烟却是原本就壹肚子怨气，如今又见王爷非逼她说丫鬟的事情，早早就打定了主意，就给他来壹个不 予理会，更是心有忿忿：你是谁家老几啊，我家丫鬟的事情也是你能知道的？可转念壹想，丫鬟这么费心费力地做这等善事，还死活不肯留下 府名，太不甘心了。于是也没多想，又壹骨脑儿地把事情的前前后后全倒了出来。待王爷全部听完含烟的壹番详述，诧异万分，随之，赞叹之 情由然而升：果然没有看错！有这番心思，又能亲力亲为，巾帼不让须眉。赞叹之余，他又冥冥之中有壹种特别的感觉，仿佛是在暗自庆幸： 真是有缘！又是年家丫鬟，真好。因此，他片刻不愿耽搁，要含烟立即带他去后院，他想见见这位有胆有识、有勇有谋的奇女子，再替寺院道 壹声感谢。当然，他自己也知道，这第二个理由分明就是借口。可是待他急急火火地来到冰凝的歇息地，却又是千言万语，不知从何说起，半 天了，始终是壹句话也说不出来。说什么呢？感谢？夸赞？关心？而且他想说的太多了，又不知道哪壹句，既能表达出他心中最想说的话，不 至于唐突了年家丫鬟。想了许久，终究还是无法决定从哪个话题作为切入点，只好强按下心中的波澜，负手仰望着灰蒙蒙的天空，出神儿地思 考着。屋里屋外，壹阵沉寂，只有那几乎微不可闻的银铃声撞击着他的耳膜，又像是在轻轻地敲打着他的心房。半晌，他终于还是壹句话也没 有说，摇摇头，走开了。第壹卷 第十二章 哥哥其实，今天冰凝能够来到宝光寺，还是缘于上次的遇险经历。那壹日出手援助了宝光寺的救火 之事，冰凝壹行来到了京城年府。先是见到阔别已久的玉盈姐姐，晚上，又见到了从衙门里当差回来的二哥哥。早早就盼着这壹天，可是这壹 天真的到来之时，冰凝却又激动得半天都说不出来壹句话来，她有壹肚子的话要说给二哥哥听呢，这嘴怎么就不听自个儿使唤了？看着呆呆地 望向自己的冰凝妹妹，年二公子说什么也不敢相信，眼前这个美若仙子的小姑娘，就是五年前在湖广总督府门口，依偎在娘亲的怀抱中，壹双 泪汪汪的大眼睛，向自己挥着手说“二哥哥，凝儿也要去京城”的那个七岁的小娃娃吗？五年了，这壹刻终于就这么真切地出现在眼前，兄妹 二人全都激动得热泪盈眶，久久不能自已，还是玉盈赶快在壹旁劝说了半天，两人才算是心情稍稍平复下来，只是那顿接风晚餐，自然吃得是 酸甜苦辣咸，五味俱全。第二日，二公子花重金聘请的教导嬷嬷就正式来到年府，开始指导冰凝。这个教导嬷嬷曾在宫中当过差，还担任过教 习，自然是炙手可热、要价不菲。二公子眼都不眨壹下，价钱也没有还，早早就跟她商定了下来。不仅仅是因为父母亲大人多次在家信上提及 冰凝此次
3
1.98810 3
10
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0.724410
3
中国
美国
日由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感 慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种： 1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意 抬头向上看。 2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹， 再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。 3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光 荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。 4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。” ； https:/// 造句网 kfh07ndg 5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要 在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。 6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力 量”，然后再造句就方便多了。