20XX年高考化学知识点记忆法则总结
高考化学重要知识点巧记方法

高考化学重要知识点巧记方法(化学元素、高考化学实验、化合价、金属活动性能等知识点) 一、制氧气口诀:二氧化锰氯酸钾;混和均匀把热加。
制氧装置有特点;底高口低略倾斜。
二、集气口诀:与水作用用排气法;根据密度定上下。
不溶微溶排水法; 所得气体纯度大。
三、电解水口诀:正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。
四、化合价口诀:常见元素的主要化合价氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。
氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。
正三是铝正四硅;下面再把变价归。
全部金属是正价;一二铜来二三铁。
锰正二四与六七;碳的二四要牢记。
非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。
氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。
硫有负二正四六;边记边用就会熟。
五、常见根价口诀:一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。
高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。
二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。
暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。
六、(金属活动性)化合价口诀二一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳,二四六硫都齐;全铜以二价最常见。
七、盐的溶解性口诀钾钠铵硝皆可溶、盐酸盐不溶银亚汞;硫酸盐不溶钡和铅、碳磷酸盐多不溶。
多数酸溶碱少溶、只有钾钠铵钡溶。
先拐先折,温度高,压强大!(化学平衡图象题目)八、制取乙烯口诀酒精硫酸一比三,催化脱水是硫酸。
温度速至一百七,不生乙醚生乙烯。
反应液体呈黑色,酒精炭化硫酸致。
九、银镜反应口诀银镜反应很简单,生成羧酸铵,还有一水二银三个氨十、过滤操作实验口诀斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样。
过滤之前要静置,三靠两低不要忘。
中和滴定:左手控制塞,右手摇动瓶,眼睛盯溶液,变色立即停。
越老越稀松,干啥啥不中,如有不妥处,请您多照应!十一、实验室制乙烯口诀硫酸酒精三比一。
迅速升温一百七,为防暴沸加碎瓷,排水方法集乙烯十二、有机化学口诀有机化学并不难,记准通式是关键。
只含C、H称为烃,结构成链或成环。
双键为烯叁键炔,单键相连便是烷。
脂肪族的排成链,芳香族的带苯环。
异构共用分子式,通式通用同系间。
高中化学知识点口诀总结

高中化学知识点口诀总结一、基本概念与原理1. 物质分类要记清,纯净物合混合物分。
纯净物含一种分子,混合物杂多不同。
2. 原子结构记心间,核中质子带正电。
电子云环绕核外,电子数质子等量。
3. 元素周期表规律找,周期横行按原子序。
族列纵行电子层,最外层电子数同。
4. 化学键分离子共价,离子键电离子间。
共价键共享电子对,分子内原子相连。
5. 化学反应式要写对,反应物产物能量变。
守恒定律记心间,原子电子电荷守恒。
二、化学反应类型1. 合成分解易分辨,合成多物变一物。
分解一物成多物,类型特点要记牢。
2. 置换反应两相换,单质化合物互换位。
单质金属与盐液,金属置换盐中金。
3. 氧化还原反应特有,电子转移是关键。
氧化剂得电子还,还原剂电子捐。
4. 酸碱中和反应快,酸H+与碱OH-。
反应生成水与盐,pH值变化观。
5. 沉淀反应溶液中,两种离子结沉淀。
溶度积常数定,沉淀溶解平衡观。
三、化学计算基础1. 摩尔概念要掌握,物质质量与摩尔数。
阿伏伽德罗常数,每摩尔粒子数定。
2. 质量浓度计算法,溶质质量与溶液。
体积分数质量分数,计算公式要记牢。
3. 气体定律要熟悉,波以耳查理理想气。
温度压强体积比,定律公式要掌握。
4. 溶液酸碱度pH,氢离子浓度表示。
pH值对数关系,强酸弱碱区分。
5. 电化学电池理,氧化还原反应驱动。
伏打电堆原理,电极反应电子流。
四、有机化学基础1. 碳链结构多样,烷烃单键链状排。
烯烃双键炔三键,官能团特征记。
2. 醇酚羟基相连,醇酚性质有别。
醇溶水酚色深,酸碱性不同显。
3. 羧酸羟基连,酸性强于碳酸。
酯化反应醇酸酯,油脂成分分析。
4. 苯环结构稳定,芳香烃类特征。
取代反应常见,硝化磺化应了解。
5. 糖类多羟基碳,单糖结构简单。
多糖链状多单元,生物体内能量源。
五、无机化学要点1. 金属活动顺序表,氢气置换金属盐。
活性金属与酸反,氢气释放观察。
2. 非金属元素多样,氧化物酸与碱。
硫磷氯常见元素,化合物性质记。
高考化学知识点速记法记忆技巧分享

高考化学知识点速记法记忆技巧分享在备战高考化学科目时,掌握知识点并将其熟练记忆是取得高分的核心之一。
然而,化学知识点繁多且内容复杂,很多学生面对海量的知识难以消化。
为了帮助大家更好地记忆化学知识点,我们在此分享一些速记法和记忆技巧。
通过采用这些方法,相信大家能够更轻松、高效地掌握化学知识,提升考试成绩。
一、化学公式的速记法为了帮助记忆复杂的化学公式,我们可以采用速记法来简化记忆过程。
以下是一些常见的速记法。
1. 公式后的数字:在表示分类元素数量的公式后加括号,并将该数字写在括号下方,如H2O (2)。
2. 离子的速记法:记忆正电离子和负电离子时,可以将它们的符号组合成有趣的短语或象形文字,比如CO3^2-可以记为“企鹅”,SO4^2-可以记为“蝙蝠”。
3. 物质名称速记法:许多化合物和离子有时会以它们的名称缩写来记忆,比如NaCl可以记为“食盐”,H2SO4可以记为“硫酸”。
记忆化学公式时,采用这些速记法可以帮助我们更好地理解和记忆复杂的化学公式。
二、关键词的记忆技巧在学习化学知识时,一些关键词往往可以帮助我们记住整个概念或知识点。
以下是一些记忆技巧。
1. 首字母缩写法:将每个关键词的首字母缩写,并将这些缩写排列在一起,组成一个能够帮助你记忆整个知识点的词组。
例如,对于电化学中的“电解池”,我们可以将其首字母缩写为“DJP”,并利用这个词组来记忆与电解池相关的知识。
2. 定义联想法:将知识点的定义与我们熟悉的事物进行联想,建立联系。
例如,如果我们想记忆“电解质”的定义,我们可以将其与电解概念相联系,电解时物质能够导电等。
通过这些记忆技巧,我们可以更轻松地记忆和理解化学知识,提高学习效率。
三、周期表的记忆方法高考化学中,周期表涉及到许多元素的性质、周期规律等。
以下是一些建议来记忆和掌握周期表。
1. 元素符号联想法:对于特定的元素符号,我们可以与其名称或其它特征进行联想。
例如,对于“氢”元素的符号“H”,我们可以与“水”(Hydrogen)进行联想。
2024年高考化学知识点记忆法则总结

2024年高考化学知识点记忆法则总结一、化学原理与实验1. 记忆化学实验操作步骤:请记得安全操作、注意观察、记录数据、进行实验室清洁等。
2. 记忆化学实验仪器的名称、用途和注意事项:例如试管、容量瓶、烧杯、酒精灯等。
3. 记忆化学实验中的常见化学现象和实验结果:例如气体产生、溶液反应、化学反应速率等。
4. 记忆化学实验中的常见化学方程式:例如酸碱中和反应、氧化还原反应等。
二、化学元素与化合物1. 记忆周期表中的元素符号、原子序数和元素名称:记忆首字母、特殊标记以及周期表的位置等。
2. 记忆元素的主要物理性质和化学性质:例如金属与非金属的区别、活泼性等。
3. 记忆常见的元素组成的化合物及其物理性质和化学性质:例如水、盐、碳酸等。
4. 记忆一些重要的化合物的命名规则和化学式:例如酸、碱、氧化物等。
三、化学反应与能量变化1. 记忆化学反应的基本定义和分类:例如酸碱中和反应、氧化还原反应等。
2. 记忆化学反应的速率与影响因素:例如温度、浓度、压力、催化剂等。
3. 记忆能量的定义和单位:例如焓、热量、焓变等。
4. 记忆能量变化与化学反应的关系:例如吸热反应、放热反应等。
四、溶液与溶解1. 记忆溶液的定义和分类:例如饱和溶液、浓缩溶液等。
2. 记忆溶解度与溶解度曲线:例如溶解度的影响因素、溶解度曲线的表示方法等。
3. 记忆溶液的浓度计算方法:例如质量浓度、摩尔浓度等。
4. 记忆溶解过程中的热效应:例如溶解热、溶解焓等。
五、化学平衡与化学反应速率1. 记忆化学平衡的定义和条件:例如平衡常数、平衡的移动等。
2. 记忆平衡反应的化学方程式:例如酸碱中和反应的平衡方程式、氧化还原反应的平衡方程式等。
3. 记忆平衡浓度的表示方法和计算方法:例如平衡浓度的表示方法、平衡浓度的计算方法等。
4. 记忆平衡常数与平衡浓度的关系:例如平衡常数与平衡浓度的计算关系等。
六、化学实用技术1. 记忆化学分离技术和提纯技术:例如蒸馏、浓缩、结晶等。
高考化学知识点怎么记

高考化学知识点怎么记高考化学是许多学生感到头疼的科目之一,因为涉及到的知识点广泛,需要记忆大量的内容。
然而,通过采用一些有效的记忆方法和技巧,我们可以更好地掌握高考化学知识点,提升自己的学习成绩。
本文将介绍一些实用的方法,帮助学生们更好地记忆高考化学知识点。
一、理解与归纳在记忆高考化学知识点之前,首先要对知识点进行深入的理解。
只有真正理解了知识点的内涵和外延,才能更好地记忆和应用。
化学知识点之间常常有着内在的联系和逻辑关系,因此,学生们可以尝试将知识点进行分类和归纳。
例如,在学习无机化学时,可以将元素和化合物按照周期表的排列顺序进行分类,这样可以更好地理解和记忆元素的性质和反应特点。
此外,还可以将化学反应按照氧化还原反应、酸碱反应、沉淀反应等进行分类,以帮助记忆各种反应类型及其特点。
二、制作思维导图思维导图是一种非常实用的记忆工具,可以帮助学生们更好地理清和梳理知识结构。
在学习高考化学知识时,可以尝试使用思维导图的方法,将各个知识点连接起来,形成清晰的知识脉络。
以有机化学为例,可以从碳原子的特点开始,逐步引出烷烃、烯烃、炔烃等有机化合物的特性和命名规则,再进一步介绍它们的反应类型和重要的应用。
通过制作思维导图,可以清晰地展现有机化学的知识体系,便于记忆和复习。
三、运用联想和图像记忆法联想和图像记忆法是记忆化学知识的有效方式。
通过将化学知识和生活、实际经验相结合,可以更容易地记住并理解各种化学现象和规律。
例如,当学习电化学时,可以将电解池比喻成一个“水龙头”,正极为“出水口”,负极为“进水口”,电流为“水流”,通过这样形象化的比喻,可以帮助记忆电解池中阴阳极的对应关系和电流的方向。
又如,酸碱中的酸性物质可以联想成“咸酸”,碱性物质可以联想成“苦碱”,通过联想和图像记忆法,可以帮助记忆酸碱性物质的常见性质和反应特点。
四、创造性学习方法在学习高考化学知识时,创造性的学习方法可以帮助学生更深入地掌握知识点。
2024年高考化学复习记忆的法则总结

2024年高考化学复习记忆的法则总结随着高考的临近,化学复习成了高中生们最为关注的焦点。
合理的复习方法和记忆法则能够大大提高化学成绩,下面总结了一些2024年高考化学复习的记忆法则,供广大考生参考。
一、理解记忆法则1. 系统化学知识化学是一门系统性很强的学科,各个知识点之间有着紧密的联系。
我们在复习化学知识时,需要将其系统化,理顺各个知识点的逻辑关系和内在联系。
通过整理知识框架,可以更好地理解和记忆化学知识。
2. 强化基础概念高考化学考试重视基础知识的应用能力,因此需要将基础概念牢固掌握。
在复习过程中,要注重对基础概念的强化训练,加深对这些概念的理解和记忆。
3. 创造关联联系化学知识中存在很多联系和相互作用,通过创造关联联系,可以帮助记忆。
例如,通过对比和类比,将不同的知识点联系起来,形成关联性记忆。
二、反复记忆法则1. 多次读笔记在复习过程中,多次读自己的复习笔记,可以帮助巩固知识。
读完一遍后,将笔记放在一边,再试着回忆和复述其中的内容。
通过反复阅读和解读,可以帮助记忆和理解化学知识。
2. 练习题做各种类型的练习题,可以帮助加深对知识点的理解,锻炼解题思维和能力。
在做练习题时,要注重理论结合实际,将知识点应用到具体问题中,这样既能理解知识点,又能提高解题能力。
3. 制作记忆卡片制作记忆卡片是一种很有效的记忆工具。
可以将重点知识点写在卡片上,随时拿出来看,帮助记忆。
在制作记忆卡片时,可以将每个知识点的核心内容和关键公式写在一张卡片上,然后进行反复记忆和复习。
4. 分块记忆化学知识非常庞大,在复习时,可以将大的知识点分成小块进行记忆。
将一个大的知识点分成几个小部分,先记忆小部分,然后再将各个小部分组合起来进行复习,这样可以更好地掌握知识。
三、参考资源法则1. 教科书教科书是复习和记忆化学知识的主要参考资源。
在复习时,要认真阅读教科书,理解其中的内容和概念。
通过教科书可以了解高考的考点和考试形式,有针对性地进行复习。
高考化学速记技巧分享助你迅速记忆

高考化学速记技巧分享助你迅速记忆化学作为高考科目之一,常常使许多考生感到头疼。
其中最大的挑战之一就是记忆大量的化学知识。
然而,如果运用一些高效的速记技巧,我们便能够迅速掌握和记忆化学知识。
本文将分享一些高考化学速记技巧,帮助你在备考中事半功倍。
一、化学元素的周期表记忆法化学元素周期表是化学学习中非常重要的基础知识,也是记忆量最大的部分之一。
下面是一个基本的记忆法:1. 先记住元素的名称和符号:遵循记忆从易到难的原则,先从周期表上比较常见的元素开始记忆。
首先记住第一周期的元素,像氢(H)、氦(He)等,然后逐渐拓展至其他周期。
2. 记住元素的周期和族别:元素周期表是按照周期和族别组织的,记住它们可以帮助你更好地理解元素的特性和规律。
3. 制作记忆卡片:可以将元素的名称、符号、周期、族别和一些特性写在卡片上,进行反复复习。
二、离子的电荷记忆法离子的电荷是高考中一个考点,掌握记忆离子的电荷对于理解和运用化学方程式和化学反应至关重要。
以下是一种有效的记忆法:1. 记住常见离子的电荷:先从常见离子开始记忆,例如氢离子(H+),氧化氢根离子(OH-)等。
然后逐渐扩展到其他离子。
2. 制作电荷记忆表:可以创建一个表格,将离子的名称和电荷写在上面。
通过不断回顾并联系到化学方程式和反应中离子的变化,加深记忆。
三、物质的化学性质和反应的速记法理解和记忆物质的化学性质和反应对于化学题目的解答至关重要。
以下是一些速记法:1. 归纳各种反应类型:将常见的反应类型进行分类,例如酸碱中和反应、氧化还原反应等。
通过反复联系不同类型的反应和它们的特点,加深理解和记忆。
2. 单词联想记忆:将一些常见的化学性质或反应的关键词进行联想记忆。
例如,酸有腐蚀性,氧化反应中会有电子转移等。
四、化学方程式的记忆技巧化学方程式在化学学习中占据重要地位,记忆它们是非常关键的。
以下是一些建议:1. 分解复合记忆法:将复杂的方程式分解为简单的组成部分进行记忆,并通过不断练习和联系来加深记忆。
2020高考化学知识可以采用这些方法记忆

2020高考化学知识可以采用这些方法记忆浓缩记忆法如:离子方程式的书写步骤可缩略为:“写、拆、删、查”。
又如:过滤操作中的注意点可浓缩为:“一贴、二低、三靠”;钠与滴有酚酞的水反应现象可浓缩为:“浮、游、熔、声、红”。
口诀记忆法又如:盐类的水解规律口诀是:“有弱才水解,无弱不水解;谁弱谁水解,都弱都水解;谁强显谁性,同强显中性。
”高中化学硫元素知识顺口溜淡黄晶体称硫黄,自然界中分布广。
二硫化碳洗硫用,微溶糖精水不溶。
反应金属价最低,用制硫酸三药剂。
可燃气体硫化氢,温度较高不稳定。
臭鸡蛋味有毒性,弱酸具有还原性。
二氧化硫刺激性,有毒易液又易溶。
亚硫酸盐遇强酸,制取弱酸得酸酐。
消毒杀菌并漂白,天长变成原颜色。
浓硫酸液高沸点,吸脱氧化要记全。
还原硫酸浓或稀,亚硫酸液或氢气。
硫酸制取接触法,三段三设三净化。
钝化铝铁要浓酸,酸化钡盐来检验。
会意记忆法又如:酸碱中和滴定实验操作可会意记作“左手塞,右手瓶;一边滴,一边摇;眼向下,别上瞧;颜色变,等等看;半分钟,记数据。
”再如:同分异构体的书写规则可会意记作“主链由长到短,减碳架支链;支链由整到散,位置由心到边不到端(—CH3不能连在1号C 上,—CH2CH3不能连在2号C上。
);排列对、邻到间(有多个取代基时)。
联想记忆法这样,学生很容易记住,感觉学习起来轻松多了。
又如:氢氧化钠的用途是:用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业生产上,可以联想记作“纸(织)上染了肥油”。
又如:地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”,可谐音记作“养闺女”。
这样就很难记错了。
如核外电子如果我们把地球比作原子核,把能力高的老鹰、大雁等鸟比作能量高的电子,把能力低的麻雀、小燕子等鸟比作能量低的电子。
又如:烯烃中有碳碳双键,易发生加成和加聚反应,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯,可形象的比喻为“手插手(C=C)变成手拉手(C—C)”。
归纳记忆法。
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20XX年高考化学知识点记忆法则总结
一、理解记忆
对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结,找出内在及规律,然后记忆这些带有规律性的知识。
如:在记忆氧化还原反应、离子反应、化学平衡、电离平衡等概念,必须在理解的意义前提下去记忆。
特别是有关化学原理,化学计算,化学方程式的记忆,如果没有理解记忆是很难掌握的。
二、口诀记忆
由于知识点多,记忆量大,在化学学习中往往会出现一些很容易记住的口诀,老师要求我们去记忆它。
首先,要告诉自己这是一种学习的捷径,然后在深刻的理解它的内涵,最后记住了,就会成为你学习化学的利器。
如:“升失氧,降得还”、“见量化摩,求啥先求摩”、“有弱才水解,都强不水解。
谁弱谁水解,谁强显谁性。
越热越水解,越弱越水解”。
三、趣味记忆
为了分散难点,提高兴趣,要采用趣味记忆方法来记忆有关的化学知识。
比如,可以把生边的实际生活甚至自己的经历和观雪有关知识起来,让化学知识富有趣味。
特别是一些物质的物理性质和化学反应的现象。
四、重复记忆
要利用必要的重复来加深记忆事物的印象也是跟遗忘作斗争的有效方法,所以在记住某些知识时常常用默默重复、叙述再现方法来加深印象。
这种方法往往被我们忽视了,很多同学学的快忘得快也就是这个原因。
短时记忆对于我们的学习远远不够,只有通过不断反复记忆,才能够把短时记忆转化为长时记忆,为我们的学习打下坚实的基础。
五、归类记忆
对所学知识进行系统分类,抓住特征,在以此类推。
如:电解质判断的时候,把所学的化合物归类,再把强电解质弱、电解质的包含的类别记住,对于我们掌握本质就很有帮助;再如:在掌握了各个主族、周期的相似性和递变性规律后,对于具体的元素单质、化合物的性质就容易多了。
六、对比记忆
对新旧知识中具有相似性和对立性的有关知识进行比较,找出异同点。
比如:中学化学中常见的黄色粉末并不多见,主要就是硫磺和过氧化钠,但是它们的性
质却很不相同。
再如:我们在学习硫酸和硝酸的时候,他们作为氧化性酸的酸性和强氧化性的方面的相似性。
七、联想记忆
把性质相同、相近、相反的事物特征进行比较,记住他们之间的区别,再回忆时,只要想到一个,便可联想到其他。
如:记酸、碱、盐的溶解性规律,孤立地记忆很难,如果扩大联想,对比类推,效果可能要好得多。
八、关键字词记忆
这是记忆概念有效方法之一,在理解基础上找出概念中几个关键字或词来记忆整个概念,如:化学平衡的特征“逆、等、定、动、变”。
九、知识络记忆
用表格或图示进行归纳、整理,使看似零散的知识结成络。
如以一主族代表元素的单质、氧化物、氧化物的水化物、盐为线索的学习思路,以及以结构、物理性质、化学性质、用途、制备、保存之间相互关联的元素化合物类知识,在有机中还要特别注意官能团的性质。
以上的9种方法大家在化学学习中可能也在有意识无意识的用到。
需要注意的是,化学中常常有些个别物质性质特殊,这些特殊性最好同类似的对比起来记忆,这一点有时候在解题过程中很重要。
不管怎么样,只要能用合适的方法是自己最高效、最牢固的记住并理解所学知识,那么我们的学习就变得轻松有趣了。