七中授课计划-经济管理学院义教队制
2024年中学第七周学校工作计划
2024年中学第七周学校工作计划一、教育教学工作1. 组织教师开展教学研讨活动，加强教学方法和理念的研究，提高教学质量。
2. 开展主题教育活动，引导学生积极参与学校活动，并促进学生全面发展。
3. 组织学术交流活动，邀请专家学者来校进行学术讲座，丰富学生的学术知识。
4. 加强对学生的个性化教育，培养学生的创新精神和实践能力。
二、学生管理工作1. 对学生进行安全教育，加强学生安全意识，提高学生自我保护能力。
2. 组织学生开展体育活动，增强学生的体质素质和健康意识。
3. 加强对学生的心理健康教育，关注学生的心理状态，及时发现并解决学生的心理问题。
4. 加强对学生的纪律教育，培养学生的遵纪守法意识和公民素质。
三、师资队伍建设1. 组织教师参加培训，提高教师教学能力和专业素养。
2. 加强教师的交流合作，推动教师之间的互相学习和共同进步。
3. 组织教师进行教学反思和教学评估，促进教师教育教学理念的更新和提高。
四、学校设施建设1. 维护校园环境的卫生与整洁，提供一个良好的学习和生活环境。
2. 对学校的教学设施进行检查和维修，确保设施的正常运行。
3. 对学生宿舍进行管理和维护，创造良好的宿舍氛围。
五、家校合作1. 组织开展家长会，与家长交流学生的学习情况和校园生活情况。
2. 加强与家长的沟通，及时解答家长的疑问和关注家长的建议。
3. 鼓励家长参加学校的活动，提高家长对学校工作的参与度。
六、社会实践1. 组织学生开展社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
2. 鼓励学生参加社区服务活动，帮助他人，发扬社会主义核心价值观。
3. 加强与社会各界的联系与合作，为学生提供更多的实践机会。
以上为2024年中学第七周学校工作计划的主要内容，希望能够为学校的各项工作提供指导和支持，促进学校的全面发展。
学校第七周安全工作计划(5篇)
学校第七周安全工作计划一、加强消防安全教育，彻查防火安全隐患。
春季防火，形势异常严峻。
各位领导和老师、各个班级要高度重视，充分利用各种集会时间，经常不断地强调。
各班级要充分抓住晨会、班会、放学等各个时间节点对学生进行安全教育。
充分利用安全教育主题班会、课间等时间对本班安全隐患进行排查，严格强调禁止学生携带刀具、玩具、零花钱、气球、火柴、火机等进入学校，对发现的违禁品予以没收。
节假日学生外出时，严禁携带火种。
同时提醒家长禁止携带火种进入山林。
二、组织学生和家长积极进行安全教育平台学习青岛市安全教育平台安全教育授课已经开放，但各个班级开课和学生家长参与学习的程度不一，极个别班级还没有开课，导致学生不能及时学习，请各班主任及时登录授课，教育学生及家长积极参与学习，完成相关作业。
三、防踩踏安全教育各班要严格教育学生课间不准互相追逐打闹，不能做危险游戏。
教育学生上下楼梯要有序，不推拉、不勾肩搭背，不在教学楼道内嬉戏、玩耍、做游戏等，要保持教学楼内的安静，防踩踏事故的发生。
四、发放春季安全承诺书各班要结合承诺书对学生交通、防火、踩踏、食品、防溺水等方面的安全教育，提高学生和家长的安全意识，高度绷紧安全弦，确保学生校内校外平安。
【安全教育活动照片发送给杨呈军老师一份】【此计划放入班主任安全档案袋中】.3.13学校第七周安全工作计划（二）工作时间：____年____月____日-____月____日会议安排：1、星期一第五节召开班主任会议，安排相关工作。
2、星期一下午4。
55召开党政联席办公会，安排相关工作。
3、星期二中午1。
10召开食堂工人工作会议，请李雷副校长、彭锋副校长、石燕委员、梁金灿主任、食堂管理员参加。
请曾主任做好通知，并列席会议。
具体工作安排：一、支部工作1、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。
2、指导团委开展“学生会”工作。
3、指导开展“教育脱贫百日攻坚”工作。
二、校长室工作：1、组织召开校长所安排的会议。
2024年七年级班务工作计划样本（五篇）
七年级班务工作计划样本本学期我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。
由于学生太小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，走铁路和公路的同学必须遵守交通规则。
不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。
如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀等利器进入校园。
）不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
不在上学和放学路上玩耍、逗留。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。
千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了，全班____人无一例安全事故发生。
但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
七年级班务工作计划样本（二）一、本班基本情况：七年级（2）班共有学生____人，男生____人，女生____人。
到本学期结束没有学生流失。
二、日常工作实施情况：１、平时以德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力。
在日常行为教育上，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。
2024秋七年级道法上册第七课 7.2 共建美好集体(教学设计)
课题
7.2共建美好集体
单元
第二单元
学科
道德与法治
年级
七年级上册
依据义务教育《道德与法治课程标准》（2022年版）“课程目标”中的“第四学段”的“健全人格”及“责任意识”。具体对应的内容标准是：保持乐观的态度，学会合作，树立团队意识；在团队合作互动中增强合作精神和领导力。
①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。
②对于集体的事务，应积极参与、共同商定；
③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
目标导学二：
探究三：教室风波
思考：建设美好集体需要我们如何做？
归纳：③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
怎样营造和谐有序的集体环境？（P54）
健全人格：通过分析，增强集体观念，激发集体荣誉感，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力。
责任意识：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神，学会主动参与班级和学校活动，有集体荣誉感和责任感，能够正确处理合作和竞争的关系，培养合作意识，提高团队合作能力。
对初中生而言，日常生活中的学习小组、班级、社团、学校等在一定程度上形成了集体的概念，但不可回避的是，部分学校的集体意识淡薄，对集体生活在个人成长过程中所发挥的作用认识还不够深刻，为班集体作贡献的担当意识欠缺，在这些问题上，道德与法治课程帮助初中生正确认识并妥善处理个人与集体之间的关系，将集体生活视为学生社会性发展的重要园地，注重培养个人的责任担当意识，着力发掘集体对个人成长的价值，引导学生学会过集体生活，使集体主义教育体现社会主义核心价值观的要求。
大家听说过“鲶鱼”效应吗？
七中“校园科技节”活动方案（二篇）
七中“校园科技节”活动方案一、活动目的以培养学生的创新能力、动手能力为宗旨，普及和提升学生的科学、人文素养，打造博雅校园、创新校园和快乐校园，为学生内涵式、可持续发展奠基。
特举办___年“校园科技节”活动。
二、活动时间：___年___月___日～___月___日三、活动主题：参与体验快乐四、参与人员：初一、初二、高一学生；初一、初二、高一语文教师；初一、初二、高一生物教师；高一物理及化学教师；信息技术及通用技术教师；高一、初一地理教师。
五、___机构：组长：___副组长：___成员：___新闻报道：___六、活动措施及要求1、以备课组为单位，各组应设计出符合主题、符合学科特色的创新活动方案，有过程、有结果、有总结。
2、各组活动设计力求多样，充分发挥学生的天赋特长。
3、各组在组内评出活动成果的一二三等奖。
4、___月上旬之前交活动成果于教务科，学校将予以展示。
七、奖励1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。
2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀___奖，并与班级评优挂钩。
3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在德常市七中校园网上公布。
八、注意事项1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员，做到精心___、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品，在参与过程中尤其注意人身安全，并按要求填写好相关材料。
七中“校园科技节”活动方案（二）七中校园科技节活动方案如下。
一、主题确定为了推动学生对科技的兴趣，激发他们的创新思维，我们决定举办一场精彩纷呈的校园科技节。
这次活动的主题是“科技未来，创新无限”。
活动内容设计1. 科技讲座：邀请专业人士和行业领袖为学生进行科技讲座，讲解最新的科技进展和趋势。
2. 科技展示：设置展示区域，学生可以展示自己的科技作品和发明，与同学们分享创意和技术。
4. 科技体验：设置虚拟现实体验区和DIY工作坊，让学生亲自动手体验科技的乐趣。
成都七中天环校区初中一年级课表
成都七中天环校区初中一年级课表摘要：一、成都七中天环校区初中一年级概述二、课程设置与安排1.语文2.数学3.英语4.物理5.化学6.生物7.政治8.历史9.地理10.体育11.美术12.音乐三、课程特点与教学方法四、学校设施与活动五、总结与建议正文：成都七中天环校区初中一年级是一所享有较高声誉的优质学校，为广大师生提供了一个良好的教育环境。
本文将为您详细介绍成都七中天环校区初中一年级的课程设置、特点以及学校设施等方面的内容，以帮助家长和学生更好地了解这所学校。
一、成都七中天环校区初中一年级概述成都七中天环校区初中一年级共有3个学期，每个学期为期20周。
在学校课程设置方面，充分体现了全面发展、个性突出的教育理念。
二、课程设置与安排1.语文：每周6课时，共计120课时。
通过阅读、写作、口语表达等教学内容，培养学生的人文素养和审美情趣。
2.数学：每周6课时，共计120课时。
注重培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
3.英语：每周6课时，共计120课时。
采用生动有趣的课堂教学，提高学生的听、说、读、写综合能力。
4.物理：每周4课时，共计80课时。
引导学生探索自然界的奥秘，培养学生的科学素养。
5.化学：每周4课时，共计80课时。
培养学生对化学学科的兴趣，提高实验操作能力。
6.生物：每周4课时，共计80课时。
让学生了解生命科学，培养关爱生命的意识。
7.政治：每周4课时，共计80课时。
教育学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
8.历史：每周4课时，共计80课时。
通过历史故事，培养学生的人文素养和民族自豪感。
9.地理：每周4课时，共计80课时。
引导学生探索地理知识，拓宽国际视野。
10.体育：每周2课时，共计40课时。
保证学生身心健康，培养体育特长。
11.美术：每周2课时，共计40课时。
培养学生审美意识和艺术特长。
12.音乐：每周2课时，共计40课时。
培养学生音乐素养和艺术特长。
三、课程特点与教学方法成都七中天环校区初中一年级课程注重培养学生的综合素质，充分挖掘学生潜力。
《第七课 在集体中成长》教学设计2024-2025学年道德与法治七年级上册统编版(2024)
一、集体的温暖
1. 集体温暖的表现
2. 集体温暖的意义
二、集体的力量
1. 集体力量的来源
2. 集体力量的作用
三、集体生活成就我
1. 集体生活对个人成长的意义
2. 如何在集体生活中发展个性
四、在共建中尽责
1. 建设美好集体的方法和途径
2. 共同确定愿景和目标
3. 共同制定规则
4. 共同创造良好的集体氛围
《第七课在集体中成长》教学设计2024-2025学年道德与法治七年级上册统编版
教材分析
《第七课 在集体中成长》是统编版道德与法治七年级上册的重要内容。本课旨在引导学生认识集体的重要性，理解个人与集体的关系，学会在集体中发展个性，共同建设美好集体。教材从集体的温暖、集体的力量、集体生活成就我、在共建中尽责、在担当中成长等方面展开，通过案例分析、活动探究等形式，帮助学生树立正确的集体观念，培养学生的团队合作精神和责任意识。
（3）倾听同学的发言，加深对担当责任的理解。
3. 设计意图
通过讲述故事和小组讨论，让学生认识到在集体中担当责任的重要性，培养学生的责任感和使命感，引导学生在集体中积极担当责任，为建设美好集体贡献力量。
三、课堂小结
1. 教师活动
（1）引导学生回顾本节课的主要内容，总结集体的温暖、力量、对个人成长的意义以及建设美好集体的方法和途径。
五、在担当中成长
1. 在集体中担当责任的重要意义
2. 如何在集体中担当责任
教学反思
在本节课的教学中，我通过多种教学方法的运用，引导学生积极参与课堂活动，取得了较好的教学效果。但也存在一些不足之处，需要在今后的教学中加以改进。
一、教学优点
1. 教学目标明确，重点突出。本节课紧紧围绕集体的温暖、力量、对个人成长的意义以及建设美好集体的方法和途径等教学目标展开，通过故事讲述、案例分析、小组讨论、游戏体验等多种教学方法，让学生深刻体会集体的重要性，掌握建设美好集体的方法和途径。
2024年最新初中班团课教案(
2024年最新初中班团课教案(一、教学内容本节课我们将学习《思想政治》教材第十五章“共筑中国梦”，具体内容包括：第一节“我们的中国梦”，第二节“奋斗实现中国梦”，第三节“青少年共筑中国梦”。
二、教学目标1. 让学生了解中国梦的内涵和意义，增强国家认同感。
2. 培养学生树立远大理想，激发为实现中国梦而努力奋斗的信念。
3. 提高学生的思想政治素质，培养团队协作精神。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深入理解中国梦的内涵，将个人理想与国家梦想相结合。
教学重点：培养学生为实现中国梦而努力奋斗的信念，提高思想政治素质。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、《思想政治》学习指导手册、笔记本。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于中国梦的宣传片，激发学生的爱国情怀，引出本节课的主题。
2. 讲解：详细讲解教材内容，引导学生了解中国梦的内涵、意义以及实现路径。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生结合个人理想，探讨如何为实现中国梦贡献自己的力量。
4. 例题讲解：分析教材中的典型例题，引导学生掌握相关知识点。
5. 随堂练习：布置教材后的练习题，巩固所学知识。
7. 互动环节：邀请学生分享自己的感悟，鼓励他们为实现中国梦而努力奋斗。
六、板书设计1. 共筑中国梦2. 内容：中国梦的内涵与意义奋斗实现中国梦的路径青少年共筑中国梦七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，谈谈你对中国梦的理解。
你认为青少年如何为实现中国梦贡献自己的力量？2. 答案：中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想，代表着国家的繁荣富强、民族的振兴、人民的幸福。
青少年应树立远大理想，努力学习，培养创新精神和实践能力，为国家的建设和发展贡献自己的力量。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注国家大事，了解国家发展动态，将所学知识与实际相结合，为实现中国梦贡献自己的力量。
同时，组织相关实践活动，如社会调查、志愿服务等，培养学生的社会责任感和使命感。
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潘希伟
陈岸娥
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谈学习
传授一些较好的学习方法和技巧，如何正确对待学习成绩
周三下午
陈雪长
邹曜伊
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谈做人
教会学生树立正确的世界观、价值观、人生观
周三下午
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谈金钱
要求学生有一个正确的金钱观，强调注重精神世界的建设
周三下午
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胡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ琼
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谈尊重
教会学会正确处理人际关系、学会相互尊重
周三下午
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谈感恩
让学生拥有一颗感恩的心，学会感恩父母、老师、同学。
周三下午
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谈生活
教会学生如何正确对待生活，树立正确的生活价值观。
周三下午
陈雪长
经济管理学院义教队2012——2013学年授课计划
义教点：韶关市第七中学
课程：心理教育2012年9月15日制
时间
队员
授课内容
目的要求
备注
周三下午
陈雪长
邹曜伊
潘希伟
陈岸娥
胡伟琼
丘秋雯
谈友谊
教会如何在新的学期里融入新的集体班级
（一）授课对象：初一学生
（二）课程性质：
中小学心理健康教育是我国各大学心理学专业和教育专业非常重要的一门课程。青少年时期是人一生当中生理发育和心理发展的一个特定时期。本门课程就此讲述在青少年时期的心理发展特点以及常见心理障碍的调适。为广大心理学专业学生以后从事心理教育工作打下扎实的基础。
（三）教学目的：让心理学专业的学生掌握青少年的心理健康与心理咨询的一些基本知识及方法，关注青少年心理健康。
（四）教学内容：青少年心理健康发展的特点；常见的心理疾病及治疗；以及家长，教师对青少年身心发展的影响。
(五)备注内容：1、由于队员属在校学生，难免会有各种各样的突发情况，因此义教人员的安排会有些许改动。2、针对此表中的授课内容，由于更注重授课的计划性和灵活性，因此此授课内容只是整学年中的一部分，而对于其余的授课计划，将会就学生的实际情况做出相应的调整，进一步跟进！如有不便，敬请容纳---