有关上体育课的100字优秀文章
上体育二年级作文
上体育二年级作文
体育课是我最喜欢的一节课啦!上周我们学习了篮球运球,老师教我们如何用指尖轻轻拍球,球就能在手里上上下下地转个不停。
我可拿手这个动作了,回家还教会了爸爸妈妈呢!
周五的课上,我们分成两队来比赛运球。
虽然我的队输了,但没关系,大伙玩得可高兴了!赢的那队的同学个个神气活现,输的我们也没往心里去。
体育课上谁赢谁输其实并不重要,重要的是热热闹闹大伙一起动起来,身体就会变得更加健康有力气。
我最喜欢上体育课的一个原因,就是可以在操场上尽情奔跑嬉戏,释放平日里积攒的精力。
妈妈老说我是个小泰山,在家里太安静是坐不住的,非得到户外撒欢才行。
上完体育课回家,我就累得直打盹,睡个好觉第二天精神百倍!
体育运动不但锻炼了身体,也磨练了我们的意志品质。
比如打篮球时,如果球投不进篮筐会感到很沮丧,但我们要学会不放弃、再接再厉。
只要努力练习,总有一天我也能成为运动健将,为学校夺得荣誉!
我期待再次上体育课,和小伙伴们一起动起来!。
上体育课的心理描作文100字左右三年级
上体育课的心理描作文100字左右三年级全文共9篇示例，供读者参考上体育课的心理描作文100字左右三年级篇1今天，我们班上有一节体育课，因为天气晴朗，我就到操场上去上体育课。
我们可开心啦！到了操场上，体育老师先让我们做了准备活动，然后说：“今天，我们是跳绳测试，测完后，就自由活动吧！”我们都高兴的跳了起来，“自由活动”是我们最喜欢的活动了。
我们先测试了跳绳，只听体育老师哨子声一吹，我们就开始拼命的跳，不一会儿，就跳好了。
接着，可是自由活动时间了。
我们在操场上追来逃去的，玩得满头大汗。
我们正玩得尽心的时候，忽然，一群黄蜂朝着我们飞过来，我们吓得四处乱窜，黄蜂是紧追不舍，我们都无处藏身了。
连忙跑到教室走廊那边，这才逃过了一劫。
哎！操场上怎么会有黄蜂呢？又是谁把它们招引出来的呢？这一个个问号，从我脑海中涌现出来？可是，我也找不到答案，有谁会承认呢？自己干的好事？幸好，我们都安全的逃离了黄蜂的追击，还算是幸运的。
这节体育课真是惊险而又刺激呀！上体育课的心理描作文100字左右三年级篇2上体育课的心理描写嘿！我是小明，一个上小学三年级的学生。
今天是体育课，我特别兴奋！因为我最喜欢的课就是体育课啦！每次上体育课，我都能感受到无穷的乐趣和挑战。
早上，当我穿上运动装备，系好鞋带的时候，我的心情像小鹿一样蹦蹦跳跳。
我和同学们一起走进操场，感受到了阳光的温暖。
我望着那片宽广的操场，心里充满了期待和激动。
上体育课，我们会进行各种有趣的活动。
我们会进行热身运动，像是跑步、拉伸等。
这些简单的动作让我们的身体得到了放松和热身，准备迎接接下来更刺激的运动项目。
接着，我们会进行各种团队协作的游戏。
这些游戏不仅考验我们的身体素质，更重要的是培养我们的团队合作精神。
我喜欢和同学们一起合作，互相帮助，共同完成任务。
当我们取得胜利时，我会感到无比的骄傲和快乐。
在体育课上还有许多有趣的体育项目，比如跳远、投球、接力赛等等。
每个项目都有不同的挑战，但我从不害怕。
我的体育课作文范文
作为一名学生，体育课是不可或缺的一部分。
在我的学校里，每周都有两节体育课。
虽然我并不是一个运动型的人，但我依然感到体育课对我有很大的帮助。
体育课可以增强我们的身体素质。
学校体育课的内容是非常丰富多样的，包括各种体育运动项目，如跑步、跳远、篮球、排球、足球等等。
这些体育项目可以锻炼我们的体能和协调能力，同时也可以增强我们的心肺功能。
虽然我不是一个非常喜欢运动的人，但是通过体育课的学习和训练，我的身体素质已经有了很大的提升。
体育课可以培养我们的团队合作意识。
在很多体育项目中，都需要组成团队来进行比赛或训练。
这就需要我们学会与他人协作、相互信任和相互依赖。
在我的班级里，我们常常会组成小队来进行排球或篮球比赛，这让我懂得了团队合作的重要性，也让我学会了如何与他人相处和沟通。
最重要的是，体育课可以让我们更加健康、积极向上。
现在很多学生都喜欢玩电脑、玩手机，长时间的久坐和缺乏锻炼已经导致了不少健康问题。
而体育课可以让我们走出室内、享受阳光和空气，同时也可以让我们更加乐观向上。
在体育课上，我们可以放松身心、释放压力，更好地调整自己的情绪和心态。
体育课并非只有好处，有时候也会带来一些困难和挑战。
例如，天气不好时需要在操场上奔跑，或者降温之后需要注意防寒保暖。
在进行某些高难度的体育项目时，可能会对我们的身体造成一定的伤害和负担。
但是，在面对这些问题时，我们需要更加积极乐观、稳重应对，这也让我们更加成熟和自信。
体育课对于我们的成长和健康都具有非常重要的意义。
在我的学校里，每一节体育课都是我期待的时刻，因为在这里我可以感受到运动的乐趣，也可以体验到学习的成就感。
我相信，在未来的日子里，我仍将继续享受体育课带给我的快乐和收获。
描写同学体育课幽默的片段100字
1、小学体育课要练后抛实心球，要双手抱球从身前过头顶向后扔，越远越好，我总是不合格，体育老师教我秘籍“往高处扔，球就能飞远了”，我牢记老师的话憋足劲往高抛球，然后回头一看没找到球，心想妈呀别再砸我头上吧？立刻抱头就想蹲下，就听咚一声球砸脚后跟了……全班狂笑，从此体育老师拒绝跟我讲话。
2、小学体育课集体跑步两圈，每次跑步前都会有女生一脸娇羞扭扭捏捏的跟男老师请假说有特（lai）殊（da）情（yi）况（ma），有的男生不懂什么意思也学着样子一脸娇羞的跟老师说有特殊情况，老师青着脸说滚回去跑步，男生一脸茫然，不知道十多年过去了他们想起当年的请假理由来会不会菊花一紧。
3、亲身经历大学，体育课，室内，很滑的地板，我的鞋也滑，老师要我们玩老鹰抓小鸡，然后我站在最后一个当整个队伍帅过去的时候，以一个很棒的姿势把我也甩了出去！本人是个胖子！我们寝室长回寝室告诉我，在我被甩出去的时候，她看见我在地上弹了一下，了一下，一下，下4、很多外省人都不知道，云南高考要算体育课成绩，包括弩箭射击、溜索渡河以及野外搏杀。
我弩箭射击10箭95环，溜索过金沙江3分52秒，野外搏杀的时候，用弩箭射杀了3个昆一中的学生，割喉2个昆三中的学生，最后被一个师大附中的学生用陷阱陷害，差点没命参加高考。
5、体育课上，老师进行魔鬼训练，加速跑10圈。
小红跑到老师跟前说：“老师，我那个……大姨妈来了……”“哦，你去休息吧。
”于是其他女生也找借口开溜。
“老师，我大姨夫来了。
”小明也请求老师。
“嗯，去吧。
”其她男生很奇怪，这样也可以？于是也走了过去，和老师说：“老师，我大姨夫来了……”“来你妹，滚去跑步。
”“凭什麽小明可以，我们就不行？”“你们懂啥？他大姨夫是校长。
”。
体育总结100字(精品9篇)
体育总结100字(精品9篇)体育总结100字篇1一学期来，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，认真选择教学内容，运用恰当的教法，合理的评价激励方式，使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
一、明确体育中考的目的通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好，使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长，让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终身参加体育运动的重要前提，也是设置体育中考的目的所在。
所以让学生在体育课堂中感受到快乐，使其真正地从身体素质、心理健康水平都受益，让运动真正成为学生放松身心、锻炼身体的本能需要，是体育教学的根本出发点。
二、合理安排教学，以提高学生身体素质为主制定有效的教学计划，把有身体素质内容的教学与学生有兴趣的教材进行合理搭配。
如：速度类：短跑与排球素质训练相结合;力量类：引体向上与铅球素质练习相结合;耐力类：足球与耐久跑素质相结合等。
初三学生下学期需要加试三项体育项目，为了真正提高学生对技能的掌握能力，积蓄体能，在本学期也做了重点的备课，在常规教学中突出重点，为明年的体育加试打下基础。
三、利用班级学习小组为单位进行分组教学在教学实践中按学生到身体实际能力进行分组，学生以小组为单位进行教学活动，让有一定实际能力到学生为组长，帮助老师训练和督促本组学生完成教学任务，这样强对强、弱对弱到训练方法，能调动学生的积极因素，另外充分利用小组评价这一有效手段，教学过程中注意及时评价学生，从中激励学生，教学效果更加明显，有利于学生身、心全面发展。
四、关注学生个体差异，促进全体学生的发展在体育教学中，学生的个体差异表现在身体条件的差异，兴趣爱好的差异以及运动技能的差异等方面。
体育素质较好的学生更能充分发挥自己的优势，充分发掘自己的潜能，更有机会体现自己的价值;体育素质一般的学生或者是一贯不愿参与体育活动的学生，则可以按照自已的兴趣爱好选择参与的体育活动，选择参与练习的方法。
上体育课的日记不低于100字
上体育课的日记不低于100字
今天上了一节非常有趣的体育课。
老师带我们做了一系列的热身运动，包括跑步、跳绳和伸展运动，让我们的身体得到了充分的活动和放松。
接着，老师安排了一场足球比赛，我们分成两队进行对抗。
队友们互相配合，传球、射门，场上气氛非常热烈。
虽然我不太擅长足球，但是我尽力发挥自己的能力，努力帮助队友。
比赛结束后，老师对我们进行了总结和点评，给予了我们鼓励和建议。
通过这堂体育课，我不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和竞争意识。
我相信，通过坚持参加体育课，我会越来越强壮、健康。
关于体育的作文100字
关于体育的作文100字
【篇一：丰富多彩的体育世界100字记叙文】
我最喜欢体育世界，我给大家介绍5个体育项目。
第一个是羽毛球，它随时随地跟着我们到哪里都可以玩；第二是篮球，妈妈说打篮球可以长高；第三是游泳，夏天最适合游泳了很凉爽；第四是跑步，可以训练你的速度；最后一个是跳绳，它可以带给我们童年的欢乐。
我喜欢羽毛球因为它携带很方便，你呢？
【篇二：体育比赛100字作文】
阳光灿烂的星期五，我校春季运动会在操场上举行。
我们全班同学怀着兴奋的心情参加运动会，比赛的项目是定乒乓球、跑步、立定跳远和两人三组跑。
我参加的是两人三组跑我和于莹莹一组，我俩跑得满头大汗。
我们班没得到冠军，但同学们还是很开心，因为我们是第一次参加体育比赛。
【篇三：快乐的体育活动】
今天，学校组织了体育活动，大家都来到操场上，小兰、小刚、小光、小红等都来参加，小兰和小红跳绳，小刚等在打篮球，小光在跑步，还有一些同学在踢足球，有的在踢毽子，一节课很快就过去了，大家都玩得很开心。
我盼望着这样的体育课多上几回！
【篇四：我是个体育迷】
我叫周巧妍、是个可爱的小姑娘、长着一双大大的眼睛、。
上体育课时的作文100字初一下册
上体育课时的作文100字初一下册全文共9篇示例，供读者参考上体育课时的作文100字初一下册篇1今天，第四节的体育课上，我们玩了一个游戏。
这个游戏是这样玩的，很多人一起砸几个人，被砸到的人就出局，看谁坚持的时间长。
开始玩了。
女生先躲，女生还是挺快的，不过经不住背后偷袭，被砸出局的一个接一个，很快就剩下几个了。
球传到我这儿，我的目标就是孙畅，我把球砸向目标，哈哈！孙畅根本没有注意到我，她被砸中了！现在就剩老师了！老师太厉害了，一下子就帮女生拖了那么长的时间，终于被扔中了。
轮到我们男生躲了。
有一个球朝我飞了过来。
啊！我被砸中了！没想到第一个出局的就是我！老师投球也很厉害，一下子就把我们班著名的体育健将杨金昊给砸中了。
老师的战绩还不止这些，所有的男生几乎都是被老师投中的，场上只剩下张天翼和丁一展他们了，不过他们也很厉害，促使我们赢了。
真是一堂很有趣的体育课，大家玩的都很投入，这个游戏真好玩！上体育课时的作文100字初一下册篇2我们初一八班的体育课历来都是令人闻风丧胆的，只要一提到体育课，我们都会回答说：别说了，真的不想回忆！每到有体育课的那一天，双腿都是颤抖的，好像这是与自己的腿要离别似的，生怕再也得不到它了！每节体育课我们都要围着米跑道跑上四五圈之多、跳几百下绳，一节课下来自己的腿、手臂都要废了。
说到这，你一定会认为我们的体看老师是个年龄又大、又是个老古板，可他不是，他是个大概二十多岁、正值青春年少的年轻老师，但却如此铁石心肠。
那么面对今天如此高温的天气，我们还会去上室外课吗？正在我们惴惴不安之时，体育老师给了我们一个天大的惊喜：由于天气炎热，今天上室内课。
并且最近一段时间都上室内课。
欧耶！同学们欢呼起来。
是啊，面对如此高温的天气，老师也受不了啊！那这节课干什么呢？当然是做游戏、写做业啦！老师带着我们一起玩了一个关于写句子的游戏：每个同学只写一个字，然后把一列同学写的字连成一个句子。
同学们纷纷脑洞大开，写出了十分搞笑的句子，如：老爸秘制小汉堡真香！体育老师有八块腹肌，哇哦，你去撩妹吧。
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今天体育滕老师教我们甩长绳。
首先老师给我们示范了一遍，接着我们看清动作要领，就开始练习了。
以下是橙子整理有关上体育课的优秀文章，衷心希望可以解决你的燃眉之急!
开心的体育课
今天，我们班上体育课。
老师先让我们整队，然后在让体育委员和四个小组长带着其他同学做广播操。
老师先让我们分成几段，一段一段的带着练。
老师又说了一下动作怎么做，老师说：“手要伸直，腰要弯下来。
”老师又让我们把整体的广播操练了一下。
下课铃响了，我们又把队伍排好就回教室了。
今天我上体育课真开心!
上体育课篇一
今天，发生了好多有趣的事情呢!上完阅读课之后，老师罚我们跑圈的时候看到我们原来的体育老师在教别的班跳小苹果。
还有上完最后一节课以后，李金泽的妈妈来给我们上合唱，我可高兴了!
老师让我和其他同学唱疯狂的麦咭主题曲《我们去探险吧》，今天又加上动作了，唱完了以后老师表扬我动作，做的很好。
就是当头盔得地方做错了，本来是左手，做成右手了。
嘻嘻，没关系!以后就知道了!今天发生有趣的事情，还真是挺多呢!
上体育课篇二
今天，“砰”的一声，一个排球飞了过来，哈，原来是我们在练
排球啊!
体育老师正在操场上教我们怎样垫排球，大家都很用心。
我伸直手臂，双手并拢，身子往下弯，然后突然起身，排球被我垫了起来，我急忙追去，可是球已经飞出了区域，我只好把球捡了回来继续垫。
我练习了好久，已经有四五个可以连续垫了，我要继续加油，争取达标。