篮球竞赛技术水平问题
2023年篮球运动员技能理论知识试题附含答案
2023年篮球运动员技能理论知识试题(附含答案)一、选择题1篮球运动的创始人奈史密斯出生于(B)：A、美国B、加拿大C、英国2篮球运动创始于(B)年：A、1681 年B、1891 年C、1781 年D、球运动传入中国的时间是(B)：A、1894 年B、1895 年C、1897 年D、球运动区别于其它球类项目的最大特征是(A)：A、对抗的高空性B、快速性C、智慧性E、球运动列为现代奥运会的正式比赛项目是在（C）年：A、1928 年B、1932 年C、1936 年D、国大学生篮球协会推行CUB、A、联赛是在（B）：A、1995 年B、1996 年C、1998 年7国际篮联规定供国际比赛用的标准场地为（B）：A、长26米，宽14米；B、长28米，宽15米；C、长30米，宽16米8变速跑是队员在跑动中（B）来完成攻守任务的一种方法。
A、突然改变方向；B、利用速度的变换C、突然制动速度9传球时，手腕、手指力量作用于球的正后方，则球飞行方向是向前而且是（B）A、沿弧线飞行的B、平直的C、折线弹出的10投篮队员与篮板形成什么样的角度和位置时采用碰板投篮效果好（C）：A、4660度角B、7090度角C、1545度角H投篮出手要有正确的抛物线，（B）是比较理想的抛物线，容易命中。
A、高抛物线B、中等的抛物线C、低抛物线12在进行间低手投篮时，大都是使球围绕横轴（A）：A、向前旋转B、向恻旋转C、向后旋转13投篮是靠(C)最后集中到手腕、手指上将球投出。
A、腰腹伸展力量B、手臂力量C、身体各部的综合力量14原地单手肩上投篮时，球离手的一刹那应是(C)：A、食指用力拨球B、中指用力拨球C、中指、食指用力拨球15在原地运球时，手按拍球的(A)：A、正上方B、后上方C、前上方16防守无球队员时一般应站在(C)位置上：A、对手与球篮之间的有利B、对手与篮之间远离球的一侧C、对手与球篮之间偏向有球一侧的17防守持球队员时一般应站在（B）位置上，对手离篮远则离对手远些，离篮近则近些。
体育科学：篮球考试考试答案(三)
体育科学：篮球考试考试答案（三）1、名词解释借对方失误而得分正确答案：得分型态。
篮球赛得分另种分类概略有三，一是藉由对方失误而衍生出来快攻得分，另一是藉由对方犯规（含技术犯规等）取得罚球后的得分，三则是藉由抢夺第二（江南博哥）波进攻篮板后的得分。
2、名词解释突分配合正确答案：进攻队员运球或运球突破，遇到对方协防时，及时将球传给插入防守空隙地带接应的同伴，这种突破中根据情况及时传球的配合叫突分配合。
3、单选甲4在限制区内连续抢篮板球投篮，同时甲5也在限制区内，时间已超过3秒，此情况裁判员应判（）。
A、甲5三秒违例；B、甲4三秒违例；C、甲4甲5都不是三秒违例；D、甲4甲5都三秒违例。
正确答案：C4、名词解释得分能力正确答案：球员评估。
由于篮球赛就是看那一方的得分多为胜；所以，在评估球员进一步有所选择的时候，球员得分能力好坏就是值得一看数据。
5、名词解释长传快攻正确答案：传球策略。
抢到防守篮板球，或者对方得分瞬间等，箭头偷跑因而利用长距离传球，而去攻击得分的方式；多数利用肩上传球（另称棒球式传球）技术，她也需要相关球员具备优异的篮球观念。
6、多选在“盖帽”动作中由于以下哪些不合理动作，极易造成犯规。
（）A、手臂动作幅度过大B、身体用力过猛C、身体平衡控制不好D、起动太慢正确答案：A, B, C7、名词解释不成熟正确答案：球员篮球智商状态。
指球员在某些状况处理不适当，技术面与心理层面都尚未理想；例如比赛落后2分，却采取恶意犯规。
8、单选A5运球，B5防守A5，A4掩护时发生对B5的拉人犯规，这是A队的该节的第5次全队犯规，裁判应判：（）A、判A4犯规，由B5执行罚球两次：B、判A4犯规，因是控制球队犯规不罚球，由B队掷界外球；C、判A4犯规，因是控制球队犯规不罚球，由A队掷界外球；D、判A4犯规，由双方有关队员执行跳球。
正确答案：B9、单选组织比赛首先要制定好（）A.比赛轮次表B.种子队确定方案C.竞赛规程正确答案：C10、填空题在比赛开始前如果某队在场上准备比赛的队员不足（）名时，比赛不能开始。
体育竞赛田径篮球足球等运动项目的规则与技能
体育竞赛田径篮球足球等运动项目的规则与技能体育竞赛是人们通过参与各种不同的运动项目来展示自己体能与技巧的平台。
无论是田径、篮球还是足球，每个项目都有其独特的规则和需要掌握的技能。
本文将就体育竞赛中的田径、篮球和足球项目的规则与技能进行探讨。
一、田径项目田径项目是体育竞赛中最古老且最基础的一类项目，包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、标枪、铁饼等项目。
田径项目的规则主要依据国际田径联合会制定的统一规则进行。
在短跑项目中，运动员需要在指定的跑道上完成相应距离的比赛，其中100米、200米和400米是最为常见的短跑项目。
参赛选手需要从起跑线出发，在规定的距离内跑完全程，并通过电子计时器来确定最终的比赛成绩。
长跑项目则是指距离超过400米的长跑竞赛，例如800米、1500米、5000米和马拉松等。
长跑项目规定了选手在比赛过程中必须留在指定跑道内，不能超出边线，还有起跑和终点线等具体规则。
田径项目中的跳远、跳高、铅球、标枪和铁饼等项都是属于田径的技巧类项目。
其中，跳远选手需要在一定的跑道上跑动，最后在指定的起跳板上通过起跳的方式完成跳远动作；而跳高选手则需要在一定的跑道上跑动，并以蛙跳的方式越过跳高杆。
二、篮球项目篮球作为一项团队运动，具有高度的竞技性和观赏性。
篮球比赛的规则由国际篮球联合会制定，并广泛应用于世界各地。
篮球比赛由两支对抗的球队进行，每队由五名球员组成。
比赛以进攻和防守两个阵营进行，并通过投篮、传球、运球等动作来争夺得分。
比赛规则规定了球场尺寸、比赛时间、得分规则以及各种犯规和违例。
在篮球比赛中，球员需要具备出色的技术和战术意识，包括投篮技巧、传球技巧、运球技巧以及防守技巧等。
同时，篮球比赛强调团队配合，球员间的默契和协作也是取胜的关键。
三、足球项目足球作为全球最为流行的体育运动之一，其规则由国际足球联合会制定，广泛适用于各种比赛级别。
足球比赛由两支对抗的球队进行，每队由11名球员组成。
比赛目标是将足球踢进对方球门，以攻入对方球门为主要手段争夺胜利。
如何提高篮球技术水平
如何提高篮球技术水平一、提高篮球技术水平的关键要想在篮球场上脱颖而出，提高自己的篮球技术水平是至关重要的。
而要想在短时间内取得明显的进步，关键在于掌握正确的训练方法和技巧。
以下是一些提高篮球技术水平的关键要点：1. 注重基本功篮球运动的基本功是篮球技术的基础，包括运球、传球、投篮、防守等。
只有扎实的基本功才能支撑起更高级的技术动作。
因此，在日常训练中要注重细致的基本功训练，不断提高自己的运球稳固性、传球准确度和投篮命中率。
2. 多练习熟能生巧，多练习是提高篮球技术水平的不二法门。
无论是在球场上还是在训练场上，都要保持持之以恒的训练态度，不断重复练习，磨砺自己的技术。
只有通过反复练习，才能将技术内化为自己的本能反应，做到随时随地都能游刃有余地运用技术。
3. 观摩学习除了自身的练习外，观摩学习也是提高篮球技术水平的有效途径。
可以通过观看比赛录像、学习优秀球员的比赛视频、参加篮球训练营等方式，吸取他人的经验和技巧，不断完善自己的技术。
通过观摩学习，可以开阔自己的视野，了解不同的技战术和战术思路，为自己的技术提升提供新的思路和灵感。
4. 与人切磋在篮球训练中，与他人切磋是提高篮球技术水平的重要途径。
通过与其他球员的对抗、合作训练，可以更好地检验自己的技术水平，发现自己的不足之处，并从他人身上学习到更多的技术技巧。
与人切磋还可以激发自己的竞争意识，提高自己的比赛适应能力和应变能力。
5. 保持良好的心态在提高篮球技术水平的过程中，保持良好的心态是至关重要的。
无论是在训练中还是比赛中，都要保持乐观、自信的心态，不断鼓励自己，相信自己能够取得进步。
遇到困难和挫折时，要坚持不懈，勇敢面对，相信自己的努力终将会得到回报。
二、总结提高篮球技术水平需要付出持之以恒的努力和坚定的信念。
只有在不断的练习、观摩学习、与人切磋的过程中，才能逐渐提高自己的篮球技术水平，实现自己的篮球梦想。
希望以上提到的关键要点能够帮助广大篮球爱好者更好地提高自己的篮球技术水平，取得更好的成绩。
快攻战术在篮球比赛中的运用
快攻战术在篮球比赛中的运用作者：张雅钦来源：《现代盐化工》2020年第02期摘; ;要：快攻技术是篮球进攻战术的重要一环。
快攻拥有突然发动、移动迅速、攻击猛烈的特点，能够给予防守方极大的压力，并顺势掌握场上的主动权。
随着现代训练方法的发展以及球员身体素质的不断提高，篮球运动不可避免地向着更加快速的方面进发。
基于训练与比赛，对于快攻战术的产生因素、组织形式、组织原则以及影响因素4个方面进行了探讨。
关键词：篮球运动;快攻战术;运用快攻战术是速度战术，在篮球竞赛时突然由守转攻，在最短的时间内用最快的进攻速度超越对方球员，从防守阵型转为进攻阵型，从而争取在局部地区的战术优势。
果断而合理地运用快攻战术能够迅速进行一次有效的攻击，是一种进攻战术[1]。
当前，在篮球比赛中快攻战术取得了极大的成效，已经成为世界级的通用技战术。
本研究将会对在篮球比赛中如何运用好快攻战术作部分分析。
1; ; 快攻战术的产生因素（1）自然因素：在篮球比赛中，在双方技战术水平较为相近，比赛时攻守较为均衡的时候，利用快速突进的方式取得战术优势[2]。
譬如在中圈开球时会出现的快攻。
（2）非自然因素：防守方积极地利用攻击产生防守效果，造成进攻方的防守松懈，从而利用快攻得分的反击型快攻[3]。
譬如在攻方传球抢断之后，防守方可以有机会组织快攻;比赛开球跳球时，本方得到篮球而组织快攻;攻方投篮不进而防守方得球时出现的快攻机会;双方可能出现的技术失误时出现的快攻组织机会。
2; ; 快攻战术的组织形式2.1; 长传快攻长传快攻是防守队员在后场取得篮球后，用长距离传球将球传给前场球员，传球到位后由前场球员进行投篮得分的一种战术配合[4]。
此种战术结构简略，但是配合简单，训练难度不大。
通篇由后场球员的得球发动和前场球员的得球投篮组成，是一种成功率较高的战术动作，受到广大篮球运动员的欢迎。
2.2; 运球短传快攻运球短传快攻指防守一方抢断获得篮球后，迅速穿插移动，同时，伴有较短距离内的快速传接球，加之速度线路节奏的改变[5]。
如何提高篮球运动员的跳投命中率
如何提高篮球运动员的跳投命中率篮球是一项精彩的运动，而跳投是篮球比赛中非常重要的一项技术。
跳投的准确与否直接影响到球队的得分能力以及球员的个人表现。
因此，如何提高篮球运动员的跳投命中率成为了每个教练和球员都需要了解和掌握的技巧。
本文将针对这个问题，给出一些建议和方法。
一、培养准确的动作基础成功的跳投需要稳定而准确的动作基础，因此，培养准确的动作基础是提高跳投命中率的第一步。
这包括正确的站位、手臂的使用和腿部的力量运用等。
教练在训练中要重点强调这些细节，并通过示范和指导，帮助球员正确理解并形成正确的动作习惯。
二、提高身体柔韧性身体柔韧性可以帮助球员在跳投动作中更好地控制身体的平衡和协调。
因此，球员应该进行适当的拉伸和柔韧性训练，以提高身体的柔软度和灵活性。
这将有助于他们在比赛中更好地完成跳投动作，从而提高跳投的命中率。
三、注重目标的准确性在跳投时，注视着目标的准确性非常关键。
球员应该练习注视篮筐的技巧，以使视线集中在一个固定的点上，并在跳投时保持稳定的注视。
这种专注和集中的视线可以帮助球员更好地将球投向篮筐，并提高跳投的准确性。
四、加强手部力量和灵活性训练手部力量和灵活性是跳投技术中的关键因素。
球员需要锻炼手指的力量和握球能力，以更好地掌控篮球，并在投篮过程中保持球的稳定性。
同时，手部的灵活性也非常重要，它可以帮助球员更好地调整手指的位置和角度，以找到最佳的投篮手感。
五、持续性的训练提高跳投命中率需要持续性的训练和练习。
球员应该制定科学合理的训练计划，并坚持每天进行跳投技术的训练。
同时，球员可以参加专业篮球训练营或与篮球教练进行个人训练，以获得更专业的指导和提高技术水平。
六、比赛经验的积累除了训练，比赛经验也是提高跳投命中率的重要因素之一。
通过参加比赛，球员可以在真实的比赛环境中运用并巩固他们所学到的跳投技术。
与此同时，比赛还可以帮助球员磨炼心理素质，提高在比赛中的稳定性和抗压能力，从而更好地应对各种困难情况，提高跳投的命中率。
如何提升篮球技术水平
如何提升篮球技术水平一、提升篮球技术水平的关键要想在篮球场上脱颖而出，提升自己的篮球技术水平是至关重要的。
而要实现这一目标，关键在于不断地练习和提高自己的技术。
以下是一些提升篮球技术水平的关键要点：首先，要注重基本功的训练。
篮球运动的基本功包括运球、传球、投篮、防守等方面。
只有打好基础，才能在比赛中游刃有余。
因此，要花时间和精力在基本功的训练上，不断地反复练习，直到熟练掌握。
其次，要注重团队合作。
篮球是一项集体运动，团队合作至关重要。
在比赛中，球员之间需要相互配合，共同努力才能取得胜利。
因此，要培养团队意识，学会与队友合作，共同进步。
再次，要注重身体素质的提高。
篮球是一项需要较高身体素质的运动，包括耐力、速度、力量等方面。
因此，要通过有针对性的训练，提高自己的身体素质，以应对比赛中的各种挑战。
最后，要注重心理素质的培养。
篮球比赛往往充满竞争和压力，需要球员具备良好的心理素质才能应对。
因此，要培养自信心、毅力和意志力，保持良好的心态，在比赛中保持冷静和应对各种挑战。
二、提升篮球技术水平的方法除了以上提到的关键要点外，还有一些方法可以帮助提升篮球技术水平。
以下是一些有效的方法：首先，观摩优秀球员的比赛。
通过观看优秀球员的比赛录像，可以学习他们的技术和战术，从中汲取经验和教训，为自己的提升提供参考。
其次，参加篮球训练营和比赛。
参加篮球训练营可以接受专业教练的指导和培训，提高自己的技术水平。
同时，参加比赛可以锻炼自己的比赛经验和应变能力，提高自己在比赛中的表现。
再次，利用科技手段辅助训练。
现在有许多篮球训练App和视频教程可以帮助球员提升技术水平。
通过这些科技手段，可以随时随地进行训练和学习，提高效率和效果。
最后，保持耐心和坚持。
提升篮球技术水平是一个长期的过程，需要不断地坚持和努力。
在训练和比赛中遇到困难和挫折时，要保持耐心和信心，坚持不懈地努力下去，相信自己一定会取得进步。
通过以上方法和要点，相信每位篮球爱好者都能够提升自己的篮球技术水平，实现自己的篮球梦想。
中学篮球竞赛存在的问题与对策
中学篮球竞赛存在的问题与对策
随着中学生篮球运动的逐渐普及和发展，中学篮球竞赛也越来越受到关注。
然而，在中学篮球竞赛中存在着一些问题，如比赛质量参差不齐、裁判标准不一、不公平竞争等。
为此，我们需要采取一些措施来解决这些问题。
首先，提高比赛质量。
中学篮球竞赛应该注重培养学生的技能和默契度，而不是单纯追求比赛结果。
因此，我们应该通过增加训练时间、加强技术指导等方式来提高球队的整体素质，从而提高比赛质量。
其次，加强裁判管理。
中学篮球竞赛裁判的水平参差不齐，有些裁判管理不力，导致比赛结果失衡。
因此，我们应该加强对裁判的培训和管理，提高裁判的职业素养和技术水平，从而保证比赛的公正和公平。
最后，加强监管，促进公平竞争。
竞赛中存在着一些不公平的现象，如学生的身高、体重等因素影响比赛结果。
因此，我们应该加强监管，制定公正的比赛规则和标准，从而保证比赛的公平竞争。
总之，中学篮球竞赛存在的问题是多方面的，需要我们采取一系列的措施来加以解决。
只有这样，中学篮球竞赛才能更好地发展和推广，为广大青少年提供更好的体育锻炼和竞技平台。
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篮球竞赛技术水平问题Last revision on 21 December 2020篮球竞赛技术水平问题（李青青、孙永远、程哲）摘要本题主要分析篮球比赛中的技术表现与竞赛成绩之间的关联关系，以及对这些指标的贡献程度进行排序，将结果进行详细分析，最后对球队的技术方面给出有效建议。
通过将该球队的技术表现指标化，建立主成分分析模型和灰色关联度模型，利用Matlab软件和SPSS统计软件得到球队各技术指标对得分的灰色关联度，和五场比赛对该球队竞技水平的影响程度，从而给出有效意见，提高该球队的综合竞技水平。
模型一：灰色关联度模型对球队的17个技术指标与总体得分情况建立灰色关联度模型，依据运算过程中纲量保持一致原则，运用Matlab软件求解得到灰色加权关联度，计算出2分投球和三分进球等技术指标的关联度最大，而篮板的攻和防等指标对得分的影响则颇小。
模型二：主成分分析模型对球队五场比赛的17个技术指标数据进行主成分分析，运用SPSS统计软件，确定各级指标的权重，得到三个主成分：正面进攻及命中率、负面进攻、正面助攻，进而得到各场比赛综合评价值为、、、、。
再根据分析每场比赛球队的技术表现与得分之间的关系，得出三个主成分对得分的影响程度大小。
关键词：篮球技术指标；灰色关联度；主成分分析；Matlab软件；SPSS统计软件§1：问题的重述篮球技术指标1. 具体技术指标篮球竞赛临场技术统计数据既是衡量运动员技术水平的量化指标也是判定运动队竞赛成绩的客观标准。
本文主要讨论的技术指标包括：2分进球数、2分投球数、2分投球率、3分进球数、3分投球数、3分投球率、罚球投球数、罚球进球数、罚球进球率、篮板（攻）、篮板（防）、篮板（合）、助攻、犯规、失误、抢断、盖帽等十七项。
2.指标的名词解释2分球：在两分线以外三分线以内投篮且命中的篮球。
3分球：在以外投篮且命中的进球。
罚球：主要是体育比赛中,对犯规方惩罚,对进攻方因被侵犯而影响进攻的补偿而设立的.通常在足球和篮球等比赛中出现。
篮板（攻）：即进攻方作出进攻动作后未得分，进攻方抢得的篮板。
篮板（防）：防守篮板就是后场篮板，即进攻方作出进攻动作后未得分，防守方抢的的篮板助攻：当球处于阶段，通过持球球员对于球的传递，帮助第一位触球的己方球员完成直接的得分的行为。
犯规：在中，对场上或球队席上的球队成员的没有的行为或违例的处罚，是技术犯规,这种犯规很恶劣,若累积两次,则将被直接罚出场。
失误：在篮球比赛中，由于你本身发生的错误导致球队失去控球权的时候，就叫做失误抢断：又叫盗球或抄截。
盖帽：进攻人出手时，防守人设法在空中将球打掉的动作。
相关数据依据题目所给数据得到球队5场比赛的技术指标统计结果，见附录一。
要解决的问题根据球队5场比赛的的技术指标结果，建立数学模型，利用数学软件得到该球队的技术指标与该队的成绩（得分）之间的关联关系，并针对其结果向球队给出几点技术方面的改进建议，以提升该队的竞技水平。
§2 问题的分析在一场篮球比赛中会有多种因素决定哪个队会获胜，这个问题就是研究这些因素与球队获胜的关联，引入灰色关联度分析的方法来建立模型求解各种因素与球队获胜之间的关联。
对于问题一，球队的技术水平是通过最终成绩决定的。
技术指标与该队的成绩（得分）之间的关联关系需要建立灰色模型体系，运算过程中纲量保持一致原则，运用Matlab 软件求解，比较关联系数的大小便可得出和最终比赛成绩关联关系最大的是2分球的命中率。
对于问题二，通过Matlab 计算出各个指标的关联系数值后，便可直接对其进行排序，得出各个指标的贡献率大小。
对于问题三，将影响球队成绩的17种指标分为三类主成分因子，记为第一，第二，第三类。
通过SPSS 软件计算结果，然后采用Thomson 回归法得到因子得分系数矩阵，分别求出三个因子对应的因子方差贡献率占累计方差贡献率的比重，并将其作为三个因子的权重系数。
然后对五场比赛的因子加权求和，得到综合分值。
最后分析结果，对球队的技术水平提出相应的建议。
§3 模型的假设1：假设题目所给数据真实有效。
2：假设每场比赛所有球员都竭尽全力比赛，球员基本情况稳定，教练合理配置球员。
3：假设比赛公平竞争，裁判公正，比赛场次安排合理。
§4 名次的解释和符号说明一、名词的解释灰色关联度：灰色关联度：灰色系统分析方法针对不同问题性质有几种不同做法，灰色关联度分析是其中的一种。
基本上灰色关联度分析是依据各因素数列形状的接近程度做发展态势的分析。
二、符号说明()a k ξ 技术指标与比较数列之间的关联系数ρ 灰色模型中的分辨系数 w 指标的权重i r 第i 个评价对象对理想对象的灰色加权关联度§5 模型的建立及求解问题一：1：模型的准备（灰色模型）①确定灰色模型中的比较数列（2分进球数、2分投球数、2分投球率、3分进球数、3分投球数、3分投球率、罚球投球数、罚球进球数、罚球进球率、篮板（攻）、篮板（防）、篮板（合）、助攻、犯规、失误、抢断、盖帽）和参考数列（第一二三四五场比赛）。
参考数列：0x =｛0()x k |k =1，2 … n ｝ (n =5)比较数列：i x =｛()i x k |k =1，2 … n ｝，i =1，2 … m （m =17）②确定各指标数值对应的权重：1[w w … … ]m w ③计算灰色关联系数：其中0min min ()()a akx k x k -表示两级最小差，0max max ()()a akx k x k -表示两级最大差。
一般来讲，ρ越大，分辨率越大。
④计算灰色关联度：⑤评价分析：根据上述灰色关联度的大小，对各指标进行排序，建立各评价对象的关联序。
其中，关联序越大，其评价结果越好。
2：模型的求解①统计五场比赛的技术指标结果和总体得分情况，得到表格，见附录一。
②将各数据录入Matlab 软件中，得到清晰的汇总表。
见表一。
表一：球队技术指标和得分情况统计汇总表在这些曲线中，指标的斜率变化程度与得分的斜率的变化程度越接近，则该项指标与得分的关系越紧密。
初步分析可知2分投球次数、3分投球率等与得分的关系紧密。
但是这仅仅只能初步估计，进一步的分析得到更精确的结果，可采用灰色关联度模型。
③数据的无纲量化：在SPSS 软件分析中，为方便比较，应让所有数据有一个公共点（相同对比系数），使纲量保持一致。
于是将这些数据进行初始化处理。
设原始数据为(1),(2),{X x x … (5)}x ，将数据初始化：512111,,x x x x x x x 。
得到处理后的结果见表二。
表二：数据的无纲量化处理后的结果利用Matlab软件进行计算，得到各指标的灰色关联度。
（计算过程见附录二）问题二：根据问题一所得结果，将17项技术指标的灰色关联度进行排序，得到表三。
表三：各指标的灰色关联度排序指标2分进球数2分投球率3分投球数2分投球数3分进球数罚球进球率失误盖帽助攻排名 1 23456789关联度指标犯规3分投球率篮板（防）抢断篮板（合）罚球投球数罚球进球数篮板（攻）排名1011121314151617关联度问题三：由问题二我们得出2分、3分的进球数和进球率等指标与得分结果关联度较大，但是球队共进行五场比赛，每一场比赛的表现都不相同，于是每场比赛的技术指标的发挥程度都影响了最终的结果。
本文通过主成分分析法对五场比赛的十七个指标进行详细的权重分析。
1：模型的求解①将五场比赛十七个指标统计的数据录入SPSS统计软件中。
②在SPSS统计软件中进行因子分析，得到结果。
见附录三。
③确定主成分因子：根据累计方差贡献率应达到85%的原则确定主成分的个数为3，分析成分矩阵中各指标与三个主成分的系数大小，得到第一主成分的因子有：2分进球数、2分投球数、3分进球数、3分投球数、罚球投球数、罚球进球数、篮板（攻）、篮板（防）、篮板（合），可归纳为正面进攻及命中率；第二主成分的因子有：失误、犯规，可以归纳为负面进攻；第三主成分的因子有：助攻、抢断、盖帽，可以归纳为正面助攻。
④因子分析采用Thomson回归法得到因子得分系数矩阵，分别求出三个因子对应的因子方差贡献率占累计方差贡献率的比重，并将其作为三个因子的权重系数。
然后对五场比赛的因子加权求和，得到综合分值。
结果见表六。
表六：五场比赛的综合分值F1排名F2排名F3排名综合得分排名523 4451 3242 2335 5114 1⑤结果分析由上述结果可知第五场和第三场比赛对结果的影响尤为重要。
第五场比赛在命中率、进攻和失误率上都除了较好，但是在助攻的技巧方面就显得稍微薄弱，由于正面助攻方面因子的指标与总体得分的关联度较小所以总体得分依旧位居首榜。
第三场比赛在进攻和命中率上都表现颇好，但是负面进攻次数过多，尤其是犯规太严重，使得得分没有过百。
第二场比赛和第三场比赛在得分上一样，但是在具体的主成分因子中的表现却迥异。
第二场比赛失误次数一样太多，并且命中率也比均衡命中率要低。
然后第二场比赛在助攻方面表现良好，使得全场比赛进攻次数较多，尤其是三分球的进攻大大弥补了命中率低的缺憾，使得得分保持较高。
第一场比赛得分在五场中最少，主要是进攻方面表现薄弱，命中率也是五场中最低，而偏偏第一主成分中的因子与得分的关联度均很大，所以很大程度上影响了总体得分。
第四场比赛在正面助攻上表现薄弱，所以影响了整体的进攻水平。
综合上述分析的五场比赛中的各个主成分对球队整体水平的影响程度，可以发现，进攻和命中率是决定一个球队得分的主要影响因素，所以该球队中的大前锋和小前锋应当多加训练，提高进攻能力以及命中率，同时中锋也应当加强进攻和控制篮板能力。
其次，失误次数也对得分有一定影响。
最后，所有球员都应多多配合，提高助攻能力，这样就可以使得该球队在竞技水平上得到很大的提升。
§6模型的评价与推广灰色系统理论提出了关联度分析方法，这种分析方法是根据因素之间发展趋势的相似性和相异程度来衡量因素间关联程度的。
它揭示了事物动态关联的特征与程度。
由于关联度分析法是以发展趋势为立足点的，所以它对样本量的多少没有过分的要求，也不需要典型的分布规律，计算量少到可以用手算，而且不会出现关联度的量化结果与定性分析不一致的情况。
同时灰色系统理论可以充分利用手头上已有的数据和信息，尽管该系统的信息不够充分，但同属于一个系统的数据必然是有序的或者有特定的功能的。
所以灰色系统理论认为这些数据并不一定是不可捉摸的，为了处理这些数据可以把随机量看成是在一定范围内变化的灰色量，按适当的方法队原始数据进行处理，将灰色数变换为生成数，从生成数进而得到规律性较强的生成函数。
由于灰色系统的这些优点使得它非常适用于本题的模型。
它很好地解决了本题所给出的数据的不充分和不典型性。