河南省天一大联考2016届高三下学期阶段性测试(2月) 理综物理试题(word版)
河南省天一大联考2016-2017学年高中毕业班阶段性测试(二)数学(理科)试题-Word版含答案
④，，．〔〕A．①②③B．②③④C．③④D．②④12.等腰直角△内接于抛物线，为抛物线的顶点，，△的面积是16，抛物线的焦点为，假设是抛物线上的动点，那么的最大值为〔〕A． B．C．D．第二卷〔共90分〕二、填空题〔每题5分，总分值20分，将答案填在答题纸上〕13.，那么．14.过点作圆的两条切线，切点分别为，，那么点到直线的距离为．15.数列是公差不为0的等差数列，，，称等比数列，且，那么．16.在△中，假设，点，分别是，的中点，那么的取值范围为．三、解答题〔本大题共6小题，共70分.解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.〕〔2〕假设时，0，求实数的值．18.圆，直线与圆相交于不同的两点，．〔1〕求实数的取值范围；〔2〕假设弦的垂直平分线过点，求实数的值．19.等差数列满足〔〕．〔1〕求数列的通项公式；〔2〕求数列的前项和．〔1〕假设，，求实数的值；〔2〕当，时，，求实数的取值范围．21.椭圆的中心在坐标原点，焦点在轴上，离心率，且椭圆经过点，过椭圆的左焦点且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于，两点．〔1〕求椭圆的方程；〔2〕设线段的垂直平分线与轴交于点，求△的面积的取值范围．〔1〕当时，；〔2〕假设在上存在，使得成立，求的取值范围．天一大联考2021-2021学年高中毕业班阶段性测试〔二〕数学〔理科〕答案一、选择题二、填空题13. 14.4 15. 16.三、解答题17.解：〔1〕，〔2〕因为，所以，那么当，时，0，即，解得．18.解：〔1〕把直线代入圆的方程，消去整理，得，由于直线交圆于，两点，故，即，解得或，所以实数的取值范围是．〔2〕由于直线为弦的垂直平分线，且直线斜率为，那么直线的斜率为，直线的方程为，即w，由于垂直平分弦，故圆心必在上，所以，解得，由于，所以符合题意．19.解：〔1〕设等差数列的公差为，由得即所以解得所以．〔2〕由〔1〕得，所以，①，②②①得．∴．∵∴，∴，即，，∴对一切恒成立，∴，即．〔2〕设当时，，综上所述的取值范围为．21.解：〔1〕设椭圆的方程为〔〕，那么解得故椭圆的方程为．〔2〕设直线的方程为〔〕．由消去并整理得．易知，设，，那么，，设是的中点，那么线段的垂直平分线的方程为，因为，所以，因为，，所以的取值范围是．22.解：〔1〕当时，，，当变化时，，的变化情况如下表：因为，，，所以在区间上的最大值与最小值分别为：，．〔2〕设．假设在上存在，使得，即成立，在上的最小值小于零．又，得〔舍去〕或．①当，即时，在上单调递减，故在上的最小值为，由，可得．因为，所以．②当，即时，在上单调递增，故在上的最小值为，由，可得〔满足〕．③当，即时，在上单调递减，在上单调递增，故在上的最小值为．因为，所以，所以，即，不满足题意，舍去．综上可得或，所以实数的取值范围为．。
河南省天一大联考2016届高三阶段性测试语文试卷 Word版含解析.doc
河南天一大联考2015--2016学年高中毕业班阶段性测试语文（四）第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
直到目前为止，绝大多数对丝绸之路的研究是把丝绸之路作为一条实存的道路来研究，这当然是无可厚非的。
但是，也正是这种坚持对史实的研究，使得丝绸之路的另一项作用，即它在文学上所起的作用在很大程度上被忽视了，因为对于绝大多数人来说，丝绸之路还是一条传闻中的道路，一条存在与想象中的道路。
那些出于各种目的而四处流动的人，商人、旅行家、冒险者和传教僧，也许他们不是决定习性，但却是丝绸之路上文化传播最为活跃的因素。
他们在求取自己目的的同时，也把自己的信仰、途中的见闻以及关于其他地方的种种信息，沿途撒播，并随时吸取新的信息，以作新的谈资。
他们的谈论，由于目的不同而各有取舍，再加上口头传播的随意性以及临时的即兴表演，都使得信息本身的真实性得到削弱，而臆想的成分却在加强，于是千奇百怪的事情都可以在丝路上的某一时段某一点发生了。
总之，他们在传播神话的同时又在制造着神话，在取信于听众和取悦于观众上极尽所能地发挥着天赋。
以丝路道路的艰辛和古人对神的虔诚，我们不难想见，神们自然会与他们一道辗转流动，这使得丝绸之路又成为一条神话传播的大道。
但是，信任总是有底线的，在信息来源极度缺乏的地区，人们比较容易相信外来的传闻，而在丝绸之路这样一个各种信息汇聚的场所，却更容易培养出人们的怀疑精神。
特别是在同一个地方流传着关于同一个人或者同一件事的各种相互矛盾的传闻的时候，人们往往就面临选择了。
有趣的是，人们在做选择时的态度，他们更倾向选择那些和精神深处密切相关的事物作为应该相信的对象，并以此来印证和加固传统的信仰，也就是说，比起真相来，人们更容易选择他们一贯相信和愿意相信的事作为“事实”，而其他的事，哪怕是确曾发生，也会慢慢地被当做奇闻轶事来处理。
好在人们对奇闻轶事的兴趣，一点也不逊色他们对“真相”的追求。
河南省天一大联考2016-2017学年高一下学期阶段性测试
第I 卷 选择题一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一个选项符合题目要求，第6～10题有多个选项符合题目要求。
全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1．关于万有引力公式221rm m G F =的得出情况和引力常量G 的测定，下列说法正确的是（ ） A ．牛顿在实验室通过几个铅球之间万有引力的测定，比较准确地得出了引力常量GB ．伽利略在实验室通过几个铅球之间万有引力的测定，研究确认了万有引力公式221r m m G F = C ．卡文迪许在实验室通过几个铅球之间万有引力的测定，比较准确地得出了引力常量GD ．卡文迪许在实验室通过几个铅球之间万有引力的测定，研究确认了万有引力公式221rm m G F = 2．跳水运动是一项难度很大又极具观赏性的运动，我国运动员多次在国际跳水比赛上摘金夺银，被誉为跳水“梦之队”。
如图所示是一位跳水队员做“反身翻腾两周半”动作时头部的运动轨迹，最后运动员沿竖直方向以速度v 入水。
在整个运动过程中，运动员头部的速度方向和头部入水方向相同的是（ ）A ．α、b 两点B ．α、c 两点C ．c 、d 两点D ．b 、d 两点3．如图所示，工厂生产流水线上的工件以3m/s 的速度连续不断地向右匀速运动，在切割工序的P 处，割刀的速度为6m/s （相对地）。
为了使割下的工件都成规定尺寸的矩形，关于割刀相对工件的速度大小和方向，下列判断正确的是（ ）A ．大小为33m/s ，方向与工件的边界成60°角B ．大小为33m/s ，方向与工件的边界垂直C ．大小为53 m/s ，方向与工件的边界成60°角D ．大小为53m/s ，方向与工件的边界垂直4．一个物体以水平初速度v 0抛出，空气阻力不计。
则关于该物体在空中任—位置的速度二次方v 2随时间二次方t 2的变化图象，下列选项中正确的是（ ）5．我国已发射许多颗不同用途的地球卫星。
河南省天一大联考2016——2017学年高中毕业班阶段性测试(二)
河南省天一大联考2016～2017学年高中毕业班阶段性测试（二）语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
考生作答时，请将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国哲学与文化的内在超越品质成就了中国人的“境界”意识。
中国文化是一种以描述和体验为特征的文化，其中蕴含着“物我合一”“道器不离”“体用不二”“和谐共生”等中性智慧。
在中国哲学看来；人性是一个“向善”的不断自我实现、不断自我超越的过程，伴随着这种向善过程的就是人的境界的提升。
在中国文化的实践中，境界是一种修为，境界是一种格调，境界更是一种层次。
在一定意义上可以说，对“境界”的领悟成了中国人实现自我人生超越的重要标志。
中国哲学强调个体的人生理想必须依托于个体的人生境界来实现，即人生理想需以完善最高人生境界为基础才能得以实现。
我们首先以孔子为例，作为儒家学派的创始人，孔子认为个体的生命展示其实是一个文化成长的过程。
孔子在总结他一生时说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”（《论语·为政》）文化成长的最终目标就是养成像文武周公那样的君子人格。
在《论语》中我们看到，“君子”与“小人”是一个张力结构，这个张力正是君子所修为的空间。
在孔子那里，境界与一个人的理想、志向有着内在的关联性，当主体确定了人生的理想目标之后，必须通过提升修养以确立一种人生志向，并把外在的礼、乐转化为主体的内在需要，自觉地加以运用并有所取舍，才可能自觉地建立起君子人格境界，实现人生的超越。
孔子的人生境界是成为谦谦君子，而孟子的人生境界则是成为尧舜。
在孟子看来“人皆可以为尧舜”，但是在谈到人与动物的区别时，孟子也曾有一句意味深长的话“人之所以异于禽兽者几希”，孟子强调人虽绝大部分同于动物，但却具有“异于禽兽者”的部分。
河南省顶级名校2016届高三第二次联考理科综合试题(PDF版)
Cl:35.5 Ca:40 Ti:48
Co:59
B．解旋酶和 RNA 聚合酶均能破坏丙图中 虚线所示的结构 C．丙图中的虚线， 不会出现在乙图的③中 D． 如果用 35S 标记
35 某种氨基酸， S 会出现
在乙图和丁图中④所对应的结构中 4．植物生命活动的调节主要依赖五大类激素完成，以下有关说法错误的是 A．生长素可由色氨酸转化生成，该过程受基因控制 B．高浓度的生长素抑制植物生长，可能是因为其诱导了乙烯的合成 C．植物激素可由产生部位运输到作用部位，但在运输方向上只能进行极性运输 D．同一部位的细胞可能含多种不同的植物激素，共同配合调节植物的生命活动 5．下表是某种植物迁入新环境后，种群中 A 和 a 的基因频率变化的情况，下列有关说 法不正确的是 年份 基因 A 的频率 基因 a 的频率 1900 0.99 0.01 1910 0.81 0.19 1920 0.64 0.36 1930 0.49 0.51 1940 0.36 0.64 1950 0.25 0.75 1960 0.16 0.84 1970 0.10 0.90
mg k F g m
A
B
B．在此过程中，弹簧弹性势能的增量为 0 C．物块 B 刚要离开地面，物块 A 的加速度为 D． 物块 B 刚要离开地面， 物块 A 的速度为
2
F mg g
k
第Ⅱ卷 三、非选择题。本题包括必考题和选考题两部分。第 22—32 题为必考题，每个试题考 生都必须做答。第 33—40 题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（共 129 分） 22 ． （6 分）在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，小明选择一条较为满意的
第 5 页 共 16 页 45°
河南省天一大联考2016届高三下学期阶段性测试(2月)理综试题(含答案)
天一大联考2015—2016学年高中毕业班阶段性测试理科综合2016年2月20日-21日本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 S 32 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列对细胞中各物质或结构的功能及作用特性等方面的描述最准确的一组是2．水绵是一种多细胞藻类，与蓝藻一样大量分布于池塘、沟渠、河流等地方，可作为某些鱼类的饵料，还可以入药，有清热解毒的功效。
下列有关水绵及恩格尔曼水绵实验的叙述错误的是A．含有核糖体等多种细胞器，为真核生物B．遗传物质彻底水解后得到的产物有4种C．还可用水绵探究不同光质对光合作用的影响D．在水绵被光照射的部位可用好氧细菌检测叶绿体的功能3．下列关于豌豆植株及其细胞的叙述，正确的是A．光合作用的主要场所是叶绿体，有氧呼吸的主要场所是线粒体B．将豌豆幼苗水平放置在地表面，一段时间后不会出现背地生长现象C．孟德尔豌豆杂交实验中的母本可结种子而父本不能结种子D．叶片通过光合作用积累有机物是豌豆植株不断长高的物质基础4．团头鲂（2n＝48）是我国一种名贵淡水鱼类。
研究人员用低温处理野生型团头鲂一定数量的次级卵母细胞，使其不分裂出极体（姐妹染色单体已分开），这些次级卵母细胞在室温下经诱导最终发育成团头鲂，新培育的团头鲂多数为纯合子，少数为杂合子。
下列关于新培育的团头鲂的叙述正确的是A．与原来的团头鲂之间不存在生殖隔离B．体细胞染色体数为24C．各纯合子间的基因型都相同D．杂合子产生的主要原因是次级卵母细胞中发生了交叉互换5．下列与人体免疫有关的叙述，正确的是A．抗体是由效应T细胞中的有关基因指导合成的B．抗原初次和再次侵入人体时，机体产生抗体的速度没有差异C．人体非特异性免疫不参与内环境稳态的调节D．细胞免疫正常的机体内仍有可能发生细胞癌变6．紫茎泽兰入侵某生态系统后，可与当地植物争夺水、肥、阳光和空间，并分泌出一种物质抑制入侵地其他植物生长；菟丝子的茎可缠绕在紫茎泽兰植株上，茎上可形成吸器吸收紫茎泽兰的营养物质，引入菟丝子可有效减轻紫茎泽兰入侵的危害。
河南省天一大联考2016届高三理综阶段性测试试题B卷(五)
天一大联考2015—2016学年高中毕业班阶段性测试（五）理科综合本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Ni 59 Cu 64第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．据浙江省卫计委2月19日通报，困扰美洲及加勒比地区的寨卡（Zika）病毒，已在我国发现第三例感染者，目前已证实在34个国家境内有确诊病例。
该病毒通过伊蚊叮咬进行传播，导致婴儿患上“小头症”，其模式图如右。
下列有关叙述正确的是A．图中M蛋白、E蛋白二聚体经过酶解后的氨基酸种类和数量均相同B．寨卡病毒的遗传物质彻底水解后可得到尿嘧啶和脱氧核糖等化合物C．寨卡病毒的RNA分子含有遗传信息，利用分子杂交技术可帮助诊断人体是否患“小头症”D．寨卡病毒体内的水是含量最多的化合物, 其含量和比例既不断变化, 又相对稳定2．下列关于高中生物学实验的内容的叙述, 错误的是A．探究酶的专一性时, 自变量可以是酶的种类或不同的底物B．用构建物理模型的方法研究DNA分子结构C．不能通过检测CO2产生与否来判断乳酸菌是否进行细胞呼吸D．用龙胆紫溶液进行染色后，观察到洋葱根尖的质壁分离现象更明显3．生物学知识与我们的生活息息相关。
下列对生物学现象的叙述中，正确的是A．受苯甲酸污染的土壤中，玉米植株细胞中的苯甲酸含量一定很高B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以显著改善玉米果穗顶部缺粒现象C．煮菠菜汤时水常变绿，说明可以用清水来提取叶绿体中的色素D．铁强化酱油的推广可以使儿童镰刀型细胞贫血症发病率明显下降4．下列关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是A．染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异B．用光学显微镜观察会发现染色体结构变异导致碱基序列改变C．若某植株的基因型为BB，则该植株产生的突变体的基因型只能为BbD．X射线照射不仅会引起基因突变，也会引起染色体结构变异5．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是A．单侧光影响植物芽尖生长素的极性运输导致芽尖以下生长素分布不均匀B．植物根的向地性、茎的向光性均体现了生长索的作用具有两重性的特点C．幼芽可利用色氨酸来合成生长素，乙烯含量升高可抑制生长素的合成D．喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高，能证明赤霉素促进细胞伸长6．下列有关生物与环境的叙述正确的是A．预测未来人口数量变化趋势的主要依据是性别比例B ．秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用C ．树上栖息有昆虫和食虫鸟，它们相互彼此间都能获得物质和能量D ．群落在演替过程中，地衣、苔藓等低等植物会逐渐消失7．下列说法正确的是A ．发酵粉就是NaHCO 3，使用它可使生产的食品疏松可口B ．燃煤中添加适量的CaO ，有利于降低酸雨形成的概率C ．放置较久的红薯比新挖出土的甜，可能与葡萄糖的水解有关D ．用液溴来吸收香蕉产生的乙烯，达到保鲜的目的8．N A 为阿伏加德罗常数的值。
理科综合-参考答案-天星教育2016届高三第二次大联考汇总.
天星教育2016届高三第二次大联考理科综合能力测试全解全析1.B【命题意图】本题考查核酸和蛋白质的元素、物质组成及其功能等知识，意在考查考生的识记、理解能力，难度较小。
【解题思路】核酸的合成需要酶的催化，而相关酶的本质为蛋白质，A错误；酶是活细胞产生的有催化作用的有机物，而酶的本质为RNA或蛋白质，RNA属于核酸，B正确；核酸的元素组成为C、H、O、N、P，而蛋白质的元素组成为C、H、O、N等元素，糖类和脂肪的元素组成均为C、H、O，C错误；核酸水解的产物为核苷酸，但彻底水解的产物为五碳糖、磷酸和含氮碱基，只有核苷酸才是核酸的基本组成单位，D错误。
2.A【命题意图】本题考查物质运输、动植物细胞分裂的异同点、动物细胞无氧呼吸与有氧呼吸的区别等知识，意在考查考生的对知识的理解、分析能力，难度中等。
【解析思路】若某细胞的高尔基体与细胞壁形成有关，则该生物可能是低等植物，该细胞分裂过程中纺锤体的形成与其中心体有关，A正确；甘油进入红细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白，不需要能量，与载体数量无关，与O2浓度也无关，B错误；小鼠细胞在进行有氧呼吸时，每分解1摩尔的葡萄糖，在线粒体基质中产生6摩尔的CO2，在线粒体内膜上消耗6摩尔的O2，在进行无氧呼吸时，无CO2的产生，也无O2的消耗，因此无法比较，C错误；再次遇到抗原时，刺激记忆细胞增殖分化形成浆细胞进而产生抗体，浆细胞不能识别抗原，D错误。
3.C【命题意图】本题考查人类遗传病等知识，意在考查考生的综合运用能力，难度较大。
【解题思路】根据II-7和II-8生育了正常女儿(III-11)，可知甲病是显性遗传病，且为常染色体显性遗传病，而白化病为常染色体隐性遗传病，A错误；根据II-3和II-4不患乙病而生出既患甲病又患乙病的儿子，可知乙病为隐性遗传病，但题图中无乙病女患者，所以无法确定是常染色体隐性遗传病还是伴X隐性遗传病，如果是伴X隐性遗传病，则致病基因一定来自II-4，如果是常染色体隐性遗传病，则致病基因来自II-3和II-4，B错误；由于甲病是常染色体显性遗传病，所以II-3一定不含甲病致病基因；但由于乙病的遗传方式有两种可能，如果是常染色体隐性遗传病，则II-3一定含乙病致病基因，如果乙病是伴X 隐性遗传病，则II-3一定不含乙病致病基因，C正确；只讨论甲病，则II-3和II-4的基因型分别是aa和Aa，所以他们再生一个患甲病的儿子的概率是1/2×1/2=1/4，D错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
天一大联考2015—2016学年高中毕业班阶段性测试理 综 物理 2016年2月20日-21日本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 S 32 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求。
第19～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分．选对但不全的得3分。
有选错的得0分。
14．C 、D 两点固定两个点电荷，两点电荷所形成的电场如图所示，图中A 、B 、E 、F 四点在两点电荷连线上，且AB ＝BC ＝CD ＝DE ＝EF ，现将一电荷量为＋q 的试探电荷先从A 点移到B 点，再从E 点移到F 点，下列说法正确的是A ．两次移动试探电荷的过程中，电场力一定都做负功B ．C 、D 两点电荷的电荷量相等C ．试探电荷从E 点移到F 点的过程中电势能可能先增大后减小D ．两次移动试探电荷的过程中，电场力所做功的绝对值大小相等15．为了研究汽车的启动和制动性能，现用甲、乙两辆完全相同的汽车在平直公路上分别进行实验。
让甲车以最大加速度a 1加速到最大速度后匀速运动一段时间再以最大加速度a 2制动，直到停止；乙车以最大加速度a 1加速到最大速度后立即以加速度22a 制动，直到停止。
实验测得甲、乙两车的运动时间相等，且两车运动的位移之比为5：4。
则a 1：a 2的值为A ．2 ：1B ．1 ：2C ．4 ：3D ．4 ：516．2015年7月美国航空航天局（NASA ）发现首个围绕着与太阳同类型的恒星旋转且与地球大小最相近的“宜居”行星——Kepler －452b ，它可能拥有大气层和流动水，被称为地球2．0——“地球的表哥”。
Kepler －452b 的一年大约385天，和地球上的365天很接近，直径是地球的1．6倍。
假设Kepler －452b 的质量是地球的4倍，对应的中心天体(母星)质量是太阳质量的2倍，则下列判断正确的是A ．Kepler －452b 表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2．5倍B ．Kepler －452b 的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的2516倍C ．Kepler －452b 倍D ．Kepler －452b 的密度是地球密度的2．5倍17．如图所示，汽车以恒定速率通过一圆心角为90°的拱桥，当行驶到与竖直方向夹角为37°的位置时，汽车对拱桥的压力为其重力的0．4倍。
已知拱桥的半径为36m ，汽车质量为2t ，g ＝10 m ／s 2，cos37°＝0．8。
汽车可视为质点，则下列说法正确的是A ．汽车过拱桥的速率为20m ／sB ．汽车在拱桥上运动时，存在对拱桥压力为0的位置C ．若汽车在刚上拱桥瞬间关闭动力（不计摩擦和阻力），汽车能顺利通过拱桥D ．汽车通过拱桥最高点时，汽车对桥面的压力为12 000 N18．在如图所示的直角坐标系中，第一象限内有垂直坐标平面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B ，一长为2l 、总电阻为2r 的均匀导体棒，以角速度ω在以O 为圆心、半径为l的圆环上做匀速转动。
由圆心和圆周上各引一导线与阻值为r 的电阻组成如图所示电路。
已知由圆心引出的导线与圆环绝缘，与导体棒接触良好，导体棒与圆环充分接触，且不计圆环电阻，则通过外电路定值电阻r 上的电流的有效值是A ．212r ωB ．26rωC ．28r ωD ．23rω 19．水平路面上匀速运动的小车支架上有三个完全相同的小球A 、B 、C （可视为质点），某时刻小车遇到障碍物立即停下来，三个小球同时从支架上抛出，落到水平面上。
已知三个小球的高度差相等，即h A －h B ＝h B －h C ，如图所示，下列说法中正确的是A ．三个小球落地时间差与车速无关B ．三个小球落地时的间隔距离L 1和L 2随车速增大而增大C ．A 、B 小球落地的间隔距离L 1与车速成正比D ．三个小球落地时的间隔距离L 1＝L 220．如图所示，真空中有一固定点电荷q ，甲、乙两带电微粒，沿PQ 方向运动，两微粒的运动轨迹如图所示。
微粒重力和两者之间的作用力忽略不计，则下列说法正确的是A ．若甲、乙两微粒初动能相同，则甲的电荷量小于乙的电荷量B ．若甲、乙两微粒初速度相同，则甲的质量小于乙的质量C ．若甲、乙两微粒比荷相同，则甲的初速度小于乙的初速度D ．若甲、乙两微粒带电荷量相同，则甲的最大电势能小于乙的最大电势能21．如图所示，两足够长的光滑平行金属导轨放置在水平面内，导轨间距为l ，左端接电压为U 0的电容器，带电情况如图所示，匀强磁场垂直导轨面向下，磁感应强度大小为B ，导轨上有一金属棒垂直导轨和磁场放置，可紧贴导轨自由滑动。
现给金属棒一个向右的初速度v 0，则下图中可能反映金属棒的运动速度随时间变化的是第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共129分）22．（6分）某同学用如图甲所示的装置测定物块与接触面之间的动摩擦因数。
他将一很窄的物块紧压弹簧后由静止释放，物块沿水平面滑行后最终静止在C 点，P 为光电计时器的光电门，已知当地重力加速度大小为g 。
（1）用20分度的游标卡尺测得物块的宽度如图乙所示，但标尺左侧部分刻度未在图中显示，根据图中信息可知，物块的宽度d ＝__________cm ；（2）实验中除了测定物块的宽度外，还需要测量的物理量有__________；A ．物块的质量mB ．物块通过光电门的时间tC ．光电门到C 点的距离sD ．物块释放点到停止点的距离s '（3）为了减小实验误差，该同学采用图象法来处理实验数据，根据以上操作所测量的物理量，他应该选择_________才能更方便地测定物块与接触面之间的动摩擦因数。
A ．1t －s 图象B ．21t－s 图象 C ．21t －s '图象 D ．m －s 图象 23．（9分）某同学欲测量一个电源的电动势E 和内阻r 。
除待测电源、开关S 及导线外，还给定了如下器材：A ．电压表（量程6 V ，内阻无穷大）B ．定值电阻R 0 （10Ω）C ．电阻箱R 1 （0～99．9Ω）D ．滑动变阻器R 2（阻值变化范围为0－20Ω）（1）该同学进行了多次测量，并尝试应用图象法处理实验数据，他根据实验所测数据得出了如图所示的1U－R 图象，请你根据图象分析，他在实验中应该选择了________（填器材前面的代码）进行实验；并在右边方框中画出他在进行实验时所设计的电路图；（2）请根据图象中的数据分析并计算出该电源的电动势E ＝_______V ，内阻r ＝_______Ω。
（结果保留2位有效数字）24．（12分）如图所示的长方形区域中有垂直纸面向外的磁感应强度大小为B 的匀强磁场。
C 处有一个粒子源，能沿CD 方向发射电荷量和质量都相同但速度不同的带正电粒子，已知CD 间距离为d ，当粒子以速度v 进入磁场时，粒子能从加边离开磁场，若速度减小一半，则粒子能从CF 边离开磁场，且粒子从CF 边离开磁场的时间是粒子从加边离开磁场所用时间的4倍。
粒子重力忽略不计，求带电粒子的比荷。
25．（20分）在水平地面上有长板A 和长板B ，它们紧靠在一起，两长板与地面间的动摩擦因数均为μ1＝0．2，两长板的质量均为M ＝1 kg ，两长板的长度分别为L A ＝0．5 m ，L B ＝1．125 m ，现将质量为m ＝2 kg 的铁块C 放在长板A 的最左端，铁块与两长板间的动摩擦因数均为μ2＝0．5，开始时三者均静止，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g 取10m ／s 2，现对C 施加水平向右的恒力F 。
（1）如果铁块与长板A 、B 无相对滑动，求拉力F 的最大值；（2）如果拉力F ＝10 N ，则开始时A 对B 作用力的大小为多少?（3）如果拉力F ＝20 N ，则铁块能否滑离长板B ，如果不能请说明理由；如果能，求出铁块从开始运动到滑离长板B 所用的时间。
（二）选考题：共45分。
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。
如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
33．物理·选修3—3（15分）（1）（5分）下列说法正确的是_________________。
（填正确答案标号。
选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。
每选错1个扣3分，最低得分为0分）A ．在失重的情况下，气体的压强不会为零B ．液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的C ．加入水中的碳粒越小，碳粒自发混合均匀的过程就越快D ．在一定的条件下，某些晶体可以转化为非晶体，某些非晶体也可以转化为晶体E．自行车轮胎在夏天中午容易爆胎是外界对轮胎内气体做功，气体内能增大的原因（2）（10分）某同学设计了一个测定风压的装置，该装置是一粗细均匀的直角弯管（管直径远小于长度），竖直部分上端封闭，水平部分开口，水平部分和竖直部分长度相等，均为L＝15 cm，用长为l＝5cm的水银封闭一段理想气体，当弯管处于气压为84 cmHg、温度为267℃的环境中时，水银柱恰好静止在如图甲所示位置。
①当弯管处于大气压为75 cmHg的环境中时，水银柱恰好全部进入竖直管中，如图乙所示。
试求当地大气环境的温度；②在①问环境下，将图乙右侧正对风流方向，在某次检测中发现图乙中水银柱升高了3 cm，则此次检测到的因风流动产生的压强是多少cmHg（不包括大气压强）?34．物理·选修3—4（15分）（1）（5分）下列说法正确的是___________。
（填正确答案标号。
选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。
每选错1个扣3分，最低得分为0分）A．用同一双缝干涉装置观察红光和紫光的干涉条纹时，红光的干涉条纹间距大于紫光的干涉条纹间距B．雨后路面上的油膜呈现彩色，是光的折射现象C．内窥镜是利用光的全反射原理制成的一种医疗设备D．机械波与光波在介质中传播的速度均由介质决定E．某一频率的光在不同介质中传播具有相同的频率（2）（10分）一列简谐横波向右传播，在其传播路径上选择9个质点，每相邻两个质点间的间隔均为d＝0．1 m，已知t＝0时刻波恰传到质点1，且质点开始向下振动，经过时间△t＝0．3 s，所选取的9个质点第一次出现如图所示的波形，此时质点1离平衡位置的距离为4 cm。
求：①该波的振幅和波长；②该波的速度。