十四个幼儿园徒手类游戏(亲子活动)
幼儿园亲子活动教案：亲子游戏
幼儿园亲子活动教案：亲子游戏幼儿园亲子活动教案：亲子游戏11、毛毛虫游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。
游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。
2、小袋鼠拍球乐材料准备：球7个。
游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的.腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。
3、接球游戏游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具：球、塑料桶游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。
4、抬花轿游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。
游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。
听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。
幼儿园亲子活动教案：亲子游戏2主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。
②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。
建议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌一二一，走呀走，妈妈宝宝手拉手，小脚踩在大脚上，迈开大步向前走。
第二种活动：找妈妈主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。
注意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。
第三种活动：踩尾巴主要目标：①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。
“ 。
嘉导要点：①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。
(完整版)亲子游戏100例
在幼儿园举办亲子活动，既能增加孩子与家长之间的互动，也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏，主要以简单有趣为主，本文为大家推荐几个幼儿园里常玩的亲子游戏!1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
幼儿园徒手类和器械类游戏
一、幼儿园徒手类游戏：1.粘泡泡糖。
所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。
”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。
”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2.天气预报。
老师说：“下大雨。
”孩子说：“不怕。
”老师说：“下雪。
”孩子说：“不怕。
”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。
3.搭三角形。
孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。
4.老鼠笼。
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所有的孩子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你。
”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。
5.人枪虎。
孩子分成人数相等两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长统一队里的动作，（两臂屈肘胸前交叉为人，双手在胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。
人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人）。
老师说1,2,3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。
6.萝卜蹲。
孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（说另一个小朋友的名字）蹲。
”（xx代表小朋友的名字），被点到名字的小朋友开始游戏，依次类推。
7.斗鸡。
孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。
8.红绿灯。
老师作红绿灯（胳膊上举为红灯，放下为绿灯），游戏开始，孩子们开车行驶，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶，出现错误的返回原点重新开始。
9.编花篮。
10个小朋友为一组，将腿盘在一起，然后边说儿歌边按一定的方向转圈，若有小朋友的腿掉下，则游戏重新开始。
10.我有一个大皮球。
幼儿园亲子活动游戏-幼儿园亲子活动游戏20种
Raise one point and kill a thousand people.精品模板助您成功！（页眉可删）幼儿园亲子活动游戏-幼儿园亲子活动游戏20种1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作"豆子"。
请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备：布带若干围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的'尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
亲子活动徒手游戏
1、当当当当：下面要测试一下小朋友的反应能力，当听到。
当当当当的时候小朋友要站到爸爸妈妈的前面，再次听到当当当的时候要退回到爸爸妈妈的旁边。
我发现了一个现象，都是家长把宝宝给拉过去的，自己的事情自己做，我相信我们的宝宝自己可以做到。
再来一次。
然后是家长朋友，当当当2、配合前面的（当当当）举飞机，小朋友站在爸爸妈妈的前面，家长手举高，记住这个高度，家长朋友你们希望自己的宝宝将来上小学，初中，高中，大学考试考多少分？100分，好现在请小朋友手打开，家长把手放在小朋友的腋窝下，然后将小朋友举起来，举一下就是1分，想让宝宝考100分的就举100下。
1，2,3,还有多少下？97下，今天我们的游戏就是举飞机，举够100下回家，举不够园长把门锁上谁不举够不让回家。
4,5,6,7,8, 99 刚才有个家长说我数错了，我数错了吗？没有，下面还剩多少下？1下最后一下我有要求，就是举起来保持10秒钟，开始，10,9,8,7,6,5,4,3, 我去上个厕所2,13、坐电梯，家长两手手指交叉，手掌向上，蹲下，宝宝坐个爸爸妈妈手上，我要开始坐电梯了，蹲下是1楼，站起来一点是2楼完全站起来是3楼。
123 321 213 312 31 31 31 13 13 13、、、、、、4、打苍蝇，宝宝伸出一只手变成一个苍蝇拍，苍蝇飞到了爸爸妈妈的肚子上，肩膀，头鼻子，胳膊，脚，屁股，脸蛋、然后交换。
5、小企鹅，宝宝脚丫踩在爸爸妈妈脚丫上，变成一个小企鹅，向前走，向后退，转个圈，转回来，跳一跳，用力跳6、猴子上树，爸爸妈妈变成一颗树，小朋友变成小猴子，爬到爸爸妈妈身上摘桃子7.小闹钟。
家长把宝宝包起来，现在宝宝的脑袋就是闹钟的时针，正中间是12点，待会我说几点家长就要把指向几点。
家庭教育孩子手指游戏大全
家庭教育孩子手指游戏大全手指游戏是一种简单有趣、寓教于乐的活动，它不仅能锻炼孩子的手眼协调能力，还能促进大脑发育，增强亲子间的互动。
以下是一些适合家庭教育的手指游戏大全，供家长们参考：1. 手指家族- 游戏目的：认识手指，培养亲子互动。
- 游戏方法：家长和孩子一起伸出手指，一边数数一边给每个手指起名字，如“大拇指是爸爸，食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小拇指是宝宝”。
2. 五指山- 游戏目的：锻炼手指灵活性，培养节奏感。
- 游戏方法：家长和孩子面对面坐下，一起拍手，然后依次用一只手的食指去触碰另一只手的各个手指，同时唱儿歌。
3. 石头、剪刀、布- 游戏目的：培养反应能力和决策能力。
- 游戏方法：家长和孩子一起喊“石头、剪刀、布”，同时做出相应的手势，比较谁赢谁输。
4. 手指画- 游戏目的：激发孩子的想象力和创造力。
- 游戏方法：家长指导孩子用手指蘸取颜料，在纸上印出各种图案，可以是动物、植物或任何孩子想象中的事物。
5. 手指操- 游戏目的：锻炼手指肌肉，提高精细动作能力。
- 游戏方法：家长和孩子一起做各种手指操，如“小星星”、“小兔子乖乖”等，通过不同的手势配合儿歌。
6. 手指猜谜- 游戏目的：提高逻辑思维和推理能力。
- 游戏方法：家长出一个谜语，孩子通过观察家长的手势来猜测谜底，例如“我有五兄弟，长短各不同，猜猜我是谁？”（谜底：手指）7. 手指舞蹈- 游戏目的：培养孩子的节奏感和协调性。
- 游戏方法：家长和孩子一起跟随音乐节奏，用手指做出各种舞蹈动作。
8. 手指故事- 游戏目的：提高语言表达能力和想象力。
- 游戏方法：家长用手势来讲述一个简短的故事，孩子尝试复述或添加自己的想象。
9. 手指算数- 游戏目的：学习基本的数学概念。
- 游戏方法：家长教孩子用手指来表示数字，进行简单的加减法运算。
10. 手指影子- 游戏目的：培养孩子的观察能力和创造力。
- 游戏方法：在灯光下，家长和孩子用手指做出各种形状，观察影子的变化，激发孩子的想象力。
幼儿园徒手类游戏,简单易懂
幼儿园徒手类游戏，简单易懂玩玩耍有利于孩子的健康成长，特别是徒手类玩耍，能够关怀孩子们开发智力，今日小编就给大家介绍一些简洁易懂的徒手类玩耍。
徒手类玩耍小鸡出壳材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
最终孵出小鸡最多的人为优胜。
传达室玩法：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
留意：1、至少三人参加此玩耍，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
毛毛虫玩法：预备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
大西瓜、小西瓜（5-6岁）玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。
家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手挚。
错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。
每二次玩耍开头后，互换角色进行。
留意：1、此玩耍也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
2、可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种玩耍。
划龙船预备：拱形钻洞一个。
用大纸箱装饰成龙船状，无底，船帮两头系上绸带，便于父母挑起龙船。
大头娃娃及服饰一套地毯一条。
玩法：父亲面对地毯两手撑地，孩子双手勾住父亲脖子，双脚勾住父亲的身体，吊在父亲胸前。
父亲带着孩子爬过地毯后，孩子钻过拱形洞，去认戴着大头娃娃的妈妈，爸爸则跑到龙船旁。
然后，一家三口站在龙船里，孩子在中间，父母在两头挑起龙船，返回起跑线。
幼儿园手指游戏大集合(大、中、小班)
幼儿园手指游戏大集合(大、中、小班)
1. 大班手指游戏：
（1）手指跳舞：将双手的五指分别弯曲，然后让它们像跳舞一样摆动。
可以随着音乐的节奏进行，让孩子们感受手指的灵活性。
（2）手指画画：让孩子们用食指和拇指捏住一支笔，然后在纸上画出各种图案。
这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和协调性。
（3）手指猜拳：两个小朋友一起，一个出石头、剪刀或布的手势，另一个猜。
猜对的小朋友获胜。
2. 中班手指游戏：
（1）手指接力：将孩子们分成两组，每组站成一排。
第一个孩子用手指夹住一个小球，然后将球传给下一个孩子，依次传递。
哪个队伍先传完，哪个队伍获胜。
（2）手指拼图：将一张图片剪成若干个小部分，让孩子们用手指将这些小部分拼成完整的图片。
这个游戏可以锻炼孩子们的观察能力和手指力量。
（3）手指拔河：将一根绳子系在两个小朋友的手指上，让他们用力拔河。
这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和团队合作精神。
3. 小班手指游戏：
（1）手指按摩：让孩子们用手指轻轻地按摩自己的脸颊、眼睛、鼻子等部位，感受手指的触感。
这个游戏可以帮助孩子们放松身心。
（2）手指捏泥巴：给孩子们准备一些橡皮泥，让他们用手指捏出各种形状。
这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和创造力。
（3）手指穿珠子：给孩子们准备一些大珠子和线，让他们用手指将珠子穿在线的一端，然后串成一串。
这个游戏可以锻炼孩子们的手指灵活性和耐心。
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十四个幼儿园徒手类游戏（亲子活动）
1.粘泡泡糖
所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。
”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。
”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2.天气预报
老师说：“下大雨。
”孩子说：“不怕。
”老师说：“下雪。
”孩子说：“不怕。
”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。
3.搭三角形
孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。
4.老鼠笼
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所有的孩子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你。
”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。
5.人枪虎
孩子分成人数相等两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长统一队里的动作，（两臂屈肘胸前交叉为人，双手在胸前做射击
状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。
人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人）。
老师说1,2,3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。
6.萝卜蹲
孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（说另一个小朋友的名字）蹲。
”（xx代表小朋友的名字），被点到名字的小朋友开始游戏，依次类推。
7.斗鸡
孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。
器械类游戏
1.运彩蛋
2个小朋友为一组，将手绢拉平，放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。
2.双棍担球
两个小朋友一组，一人拿一根棍子平行放好，将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。
3.围圈踢球
5-10人为一组，小朋友拉手围成一个圆圈，互相踢圈中的皮球，若球滚出圆圈，则圆圈一起移动直至球在中间，游戏继续。
4.快乐跳跳球
将孩子分成人数相等的四队，游戏开始，小朋友骑羊角球并手挎塑料袋（袋内装上一个海洋球），将海洋球运到终点，快速返回，第二个小朋友进行，依次进行，最先运完的一队为胜利者。
5.踢纸球
两个小朋友一组，在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门，游戏开始，两人开始踢纸球，要想办法将纸球踢到自己的圈中，踢进者即为胜者。
6.蒙眼过障碍
2个小朋友一组，其中一个小朋友蒙上眼睛，另一名小朋友带其前行，这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物，快者为胜。
7.蚂蚁运食
5个小朋友为一组，纵队站好蹲下，后面的小朋友抱住前面小朋友的腰，排头拿一个海洋球，游戏开始，将海洋球运至终点，快者为胜。
8.背对背运球
2个小朋友为一组，背对背将球夹住，游戏开始，将球从起点运至终点，快者为胜。
9.运沙包
将孩子分为人数相等的四队，游戏开始孩子们用腿夹住沙包，从起点运至终点（或是用身体的其他部位托住沙包），快者为胜。