初一语文下册重点复习精华版
七年级下册语文重点知识点
七年级下册语文重点知识点
七年级下册语文（人教版）重点知识点。
一、字词积累。
1. 易错字音。
2. 易错字形。
- “澜语”应为“谰语”，注意“谰”字的写法，和“澜”区分开。
- “深霄”应为“深宵”，“宵”指夜晚。
3. 重点词语解释。
二、文学常识。
1. 作家作品。
2. 文体知识。
三、文言文知识。
1. 重点实词虚词。
- 实词：
- “当涂掌事”中“当涂”是当道、当权的意思。
- “孤岂欲卿治经为博士邪”中“治经”是研究儒家经典的意思。
- 虚词：
- “以”，“蒙辞以军中多务”中的“以”是用的意思，作介词。
- “之”，“大兄何见事之晚乎”中的“之”是结构助词，无实义，用于主谓之间，取消句子独立性。
2. 文言文句式。
- 倒装句，如“蒙辞以军中多务”是状语后置句，正常语序应为“蒙以军中多务辞”。
- 省略句，“肃遂拜蒙母，（肃）结友而别”，省略了主语“肃”。
四、现代文阅读重点。
1. 人物形象分析。
2. 文章主题理解。
五、古诗词背诵与理解。
- 互文手法的运用，如“当窗理云鬓，对镜帖花黄”，实际是说对着窗户和镜子梳理头发、贴上花黄。
- 主题：这首诗塑造了一个替父从军的巾帼英雄形象，表现了她深明大义、不慕名利的优秀品质。
- 诗人陈子昂通过“前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下”表达了怀才不遇、寂寞苦闷的情怀。
诗中营造了一种空旷寂寥的意境。
七年级下册语文知识点资料
七年级下册语文知识点资料随着学习的深入，七年级下册语文知识点也将逐渐扩展。
下面，本文将为同学们详细介绍七年级下册语文的重点知识。
一、文言文阅读在七年级下册语文中，文言文的阅读理解将成为重点。
同学们需要掌握文言文的基本语法和常见词汇，逐渐提高对文言文的理解能力。
1.文言文的基本语法：除了要注意动词和名词的变化，还需要掌握虚词的多种用法，如“之”、“乎”、“者”等。
2.文言文的常用词汇：要注意掌握文言文的常见词汇，如“乘舟”、“遥望”、“翩翩”等。
3.文言文的阅读方法：要注意根据上下文理解词语的含义，以及根据文句判断句意。
二、现代文阅读在七年级下册语文中，现代文阅读将成为同学们重点学习的内容。
同学们需要掌握现代文的表达方法和常用词汇，逐渐提高阅读能力。
1.现代文的表达方法：要注意现代文的语言表达，如语言简明、通俗易懂等。
2.现代文的常用词汇：要注意掌握现代文的常用词汇，如“科技”、“环保”、“社会”等。
3.现代文的阅读方法：要注意理解全文的意思，挖掘作者的观点和态度。
三、作文写作在七年级下册语文中，作文写作将成为同学们重点练习的内容。
同学们需要掌握作文的表达方式和基本技巧，逐渐提高作文的写作能力。
1.写作方式：要注意写作方式的多样性，如记叙文、论述文、描写文等。
2.基本技巧：要注意掌握作文的写作技巧，如如何开头、结尾、组织语言等。
3.语言表达：要注意语言表达的规范性和准确性，语言要简洁、明了，注意语法结构和用词。
四、古诗文鉴赏在七年级下册语文中，古诗文鉴赏也将成为同学们重要的知识点。
同学们需要掌握古诗文的鉴赏方法和常见诗文的背诵情况。
1.鉴赏方法：要注意古诗文鉴赏的方法，如解读诗句、理解诗意、欣赏诗歌的艺术造诣等。
2.常见诗文的背诵：要注意背诵古代诗文的重要性，如杜甫的《登高》、白居易的《赋得古原草送别》等。
以上就是七年级下册语文知识点的详细介绍，同学们需要不断练习，多掌握基本技巧和方法，提高自己的语文水平。
七年级下册语文文言文知识点归纳
七年级下册语文文言文知识点归纳1. 文学常识。
2. 重点实词。
- 当涂：当道，当权。
- 辞：推托。
- 博士：当时专掌经学传授的学官。
- 往事：历史。
- 及：到，等到。
- 过：经过。
- 更：重新。
- 见事：知晓事情。
3. 重点虚词。
- 以：- 蒙辞以军中多务（用）。
- 自以为大有所益（认为）。
- 为：- 孤岂欲卿治经为博士邪（成为）。
- 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（省略句，肃遂拜（于）蒙母）4. 通假字。
- 孤岂欲卿治经为博士邪（“邪”同“耶”，语气词，表反问）。
5. 古今异义。
- 孤：古义指古时王侯的自称，今义指孤单、孤独。
- 博士：古义指专掌经学传授的学官，今义指学位的一种。
- 往事：古义指历史，今义指过去的事情。
6. 一词多义。
- 当：- 当涂掌事（掌管）。
- 但当涉猎（应当）。
- 见：- 见往事耳（了解）。
- 大兄何见事之晚乎（知晓）。
7. 句子翻译。
- 卿今当涂掌事，不可不学！- 你现在当权管事了，不可不学习！- 蒙辞以军中多务。
- 吕蒙用军中事务多来推辞。
- 孤岂欲卿治经为博士邪！- 我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？- 但当涉猎，见往事耳。
- 只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
- 卿言多务，孰若孤？- 你说事务多，谁比得上我（事务多）呢？- 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”- 等到鲁肃经过寻阳，和吕蒙谈论议事，（鲁肃）十分惊奇地说：“你现在的才干和谋略，不再是原来那个吴下阿蒙了！”- 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！- 读书人分别多日，就要重新用新的眼光看待，长兄你认清事物怎么这么晚呢！1. 文学常识。
2. 重点实词。
- 当户织：对着门织布。
户，门。
- 机杼声：织布机发出的声音。
杼，织布的梭子。
- 惟闻：只听到。
惟，只。
七年级语文下册考前知识点
七年级语文下册考前知识点七年级语文下册是初中语文学习中的重要阶段，考试前需要掌握一些基本知识点，以保证稳定的成绩。
以下是考前需要重点掌握的知识点：一、修辞手法修辞手法是语文学习中必须掌握的知识，考试中经常会涉及到。
七年级下册常见的修辞手法有比喻、拟人、借代、排比、反问等，需要认真掌握其定义和运用方法，并在各种文章中加以练习。
二、古文阅读古文阅读是七年级下册语文学习的难点，需要掌握一定的技巧。
首先需要了解古文的基本结构和基本句型，掌握读、写、说、译的技巧，同时需要多读、多记、多练，加强阅读理解能力。
三、作文作文是语文考试中重要的部分，需要注意文体的选择和写作技巧。
七年级下册作文主要包括记叙文、议论文和说明文等，需要掌握各种文体的结构和写作方法，积累各种写作素材，加强练习，提高写作水平。
四、诗词鉴赏诗词鉴赏是阅读理解的一种形式，需要针对性的进行学习。
首先需要了解古诗词的基本结构和韵律，注意字词的选择和运用，理解作者的意图和情感，同时需要多读多记多练，加强对诗词的感悟和领悟能力。
五、现代文阅读现代文阅读是七年级下册语文学习的基础，需要掌握各种文章的基本结构和写作技巧。
同时需要关注各种时事信息，加强对新闻、评论等文章的理解与分析，从中获得启示和思考。
六、语言表达技巧语言表达技巧是语文学习中必须重视的部分，需要注重口头表达和书面表达。
对于口头表达，需要注意发音、语调、语速等，使言辞清晰明了；对于书面表达，需要注意字词的准确性、语汇的丰富性、句子的稳定性，使文章流畅、通顺。
七、句子语法句子语法是语文学习中必须掌握的基本功，需要注意句子成份的搭配、修辞手法的运用、句型的变化等。
需要通过大量的练习和例句的积累，加强对语法知识的掌握和理解。
以上是七年级语文下册考前需要掌握的知识点，需要同学们认真复习，并加强练习，以期考试取得好成绩。
初一的语文下册知识点归纳总结
初一的语文下册知识点归纳总结初一语文下册的学习内容丰富多彩，涵盖了文学、历史、哲学等多个方面，旨在培养学生的文学素养和综合能力。
以下是对初一语文下册知识点的归纳总结：1. 古诗词鉴赏本学期，同学们将学习多首经典古诗词，如《春夜喜雨》、《登鹳雀楼》等。
在学习过程中，要注重对诗词的意境、情感、修辞手法的理解，以及作者的生平背景和创作背景。
通过背诵和赏析，提高自己的文学鉴赏能力和审美情趣。
2. 现代文阅读现代文阅读是本学期的重点内容之一。
同学们将阅读多篇经典现代文，如《从百草园到三味书屋》、《背影》等。
在学习过程中，要掌握文章的主旨大意，分析作者的写作手法和语言特色，提高自己的阅读理解能力和批判性思维能力。
3. 写作技巧本学期的写作训练将涉及记叙文、议论文等多种文体。
同学们要学会运用恰当的写作技巧，如描写、抒情、议论等，使文章内容丰富、结构清晰、语言生动。
同时，要注意培养自己的创新思维和表达能力。
4. 文言文阅读文言文是中华文化的瑰宝，也是语文学习的重要组成部分。
本学期，同学们将学习多篇文言文，如《岳阳楼记》、《出师表》等。
在学习过程中，要掌握文言文的词汇、句式、修辞等特点，提高自己的文言文阅读能力和文化素养。
5. 传统文化本学期，同学们将学习一些传统文化知识，如《论语》、《孟子》等经典著作的选读，以及一些传统节日、风俗习惯的介绍。
通过学习，了解中华文化的博大精深，增强自己的文化自信和民族自豪感。
6. 综合实践活动本学期，同学们将参与一些语文综合实践活动，如演讲比赛、辩论赛、读书分享会等。
通过这些活动，提高自己的语言表达能力、团队协作能力和社会实践能力。
总之，初一语文下册的学习内容丰富多彩，既有文学鉴赏，又有现代文阅读；既有写作训练，又有文言文学习；既有传统文化学习，又有综合实践活动。
通过本学期的学习，相信同学们的语文素养和综合能力一定会得到很大的提高。
希望同学们能够认真学习，积极思考，不断进步，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
七年级下册复习知识点语文
七年级下册复习知识点语文
七年级下册是初中语文的重要一环，语文是每个学生必修的学
科之一，也是学生必须要学习的基础学科之一。
下面将为大家总
结七年级下册语文的复习知识点，帮助同学们更好地复习提高成绩，以帮助大家更好地学习和生活。
一、阅读理解写作
1. 首尾呼应、主题句、扩展句的应用。
2. 说理能力的培养，如“说说你对……的看法”等。
3. 对提纲的了解和应用，能更快地、更明确地找到答案。
二、语法知识
1. 重点掌握动词、名词、形容词、副词、介词的用法。
2. 掌握疑问词、不定式、分词、形式主语、形式宾语等的用法。
3. 熟练掌握句子成分、句子成分之间的关系，如主语、谓语、
宾语、定语、状语等。
三、写作方法技巧
1. 熟练掌握作文的结构，如开头、中间、结尾。
2. 知道如何进行论证，如列举事实、论证、假设等。
3. 熟练掌握话题、寻找素材和理清思路。
四、常见疑难点
1. 熟练掌握词语的多义、同音、同形等常见易混词汇，如“发”、“法”等。
2. 对语文知识的细节理解，如标点符号的使用及推敲，各种语
法知识的正确运用等，不能忽视。
3. 注意别弄混汉字的收音方言词语。
总之，七年级下册语文的知识点涵盖面较广，难度适中，但需
要平时多加练习与积累。
通过不断地学习和总结，相信你会有越
来越好的成绩，加油！。
七年级语文下册重要知识点
七年级语文下册重要知识点七年级语文下册是初中语文学习的重要阶段，本学期的教学内容内容比较多，而且涉及语文知识的方方面面。
下面本文将对七年级语文下册的重要知识点进行总结和归纳。
一、古诗文阅读与鉴赏1.什么是古诗？古诗是古代文人用文艺的手段所写下的优美的诗歌。
它具有高度的文学价值和艺术魅力，对中华文化产生了深远影响。
2.古诗的构成古诗由字、句、行、韵组成，字和句有其特定的意义，行则有其特定的形式，而韵则为整个古诗构筑了一座美丽的桥梁。
掌握这些构成要素对于理解和阅读古诗文具有重要作用。
3.古诗阅读与鉴赏古诗文的鉴赏需要对其表达的文化背景、作者的生平以及领悟其封闭的寓意和美学意境等多方面进行全面的分析，唯有如此，才能真正深刻地理解古诗文并欣赏其美。
二、作文能力的提升1.作文的表达能力作文表达能力需要我们在写作过程中，严格把控自己的语言、词汇、用字等表达方面的配合，特别是情感表达必须要具有对自己所写的语言忠实，说出真话，传递真情。
2.作文的文笔修辞文笔修辞是指写作中的表达手法,它能够丰富文章的表现力。
比如，排比手法可以对比和强调事物的层次,增加文章的表现力和感染力;比喻手法则可以给词汇和表达带来新的“眼界”和空间，让文章更具感染力。
三、文言文阅读1.什么是文言文？文言文是指古代汉语的书面表现形式，与现代汉语有许多不同，包括词汇、语法、表达方式等。
文言文通常耗费人们大量的时间去学习和理解，但并不是一件难事，只要我们长期接触和沉浸其中，一定能够逐渐理解这种表达方式的魅力。
2.文言文的分野文言文的分野可以分为古代文学、古代文献、史书、辞赋以及其他非文学性质的文本等，它们都具有独特的文学价值和文化内涵，是中华文化的重要组成部分。
以上便是七年级语文下册的重要知识点了，希望对大家有所帮助。
在今后的学习过程中，我们要将这些知识点运用到实际生活中，在阅读和写作工作中去吸收和融合，从而提升我们的阅读和表达能力。
七年级语文下册复习知识点整理
七年级语文下册复习知识点整理一、古诗文1. 《木兰诗》•作者：不详•内容：讲述了花木兰代父从军的故事，表现了女儿对家国的热爱和无私奉献精神。
2. 《静夜思》•作者：李白•内容：诗中描绘了一个人夜深思考，望着明月发愁的场景，清晰简练地表达了诗人的思想感情。
3. 《观书有感》•作者：陆游•内容：描绘了作者几次翻阅《太公钓渔》一书的情景，反映了他对书味、人情、时代的感受。
4. 《游子吟》•作者：孟郊•内容：描写了游子离乡背井、思乡的感慨和热爱祖国的情感。
二、现代文学作品1. 《小燕子》•作者：张爱玲•内容：描写小城镇的芸芸众生和他们的生活故事，反映了人物的情感、内心感受和行为方式。
2. 《荷塘月色》•作者：林语堂•内容：描写主人公在荷塘边游玩时慢慢地被深夜之美所吸引，借此浮现出对大自然的爱和感悟。
3. 《匆匆》•作者：杨千嬅•内容：歌曲发人省思，告诫人们珍惜时间，珍惜身边的人和事物。
4. 《围城》•作者：钱钟书•内容：主要刻画了吴导（一位年轻的大学教授）、陈清扬（一位富家女）的婚姻生活和他们在“围城”中左右摇摆的感情。
三、成语故事1. 五十步笑百步•比喻自己跑得快，却对比自己跑得慢的人还有嘲笑之意。
2. 守株待兔•比喻坐享其成，不费劳动。
3. 守口如瓶•比喻讲话谨慎，不随便透露秘密。
4. 狐假虎威•比喻借助别人的权势欺压人，恃强凌弱。
四、名句背诵1. “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”•出自《长恨歌》•表达了作者对爱情波折的感伤之情。
2. “世间无限丹青手，一片伤心画不成。
”•出自李商隐的《夜泊牛渚怀古》•表达了作者对宏大壮丽之境的感慨，应该以心灵去感悟，而非局限于外在形态。
3. “问世间情为何物，直教生死相许。
”•出自《红楼梦》•以“情”与“性”进一步探讨了人的价值意义。
4. “智者千虑必有一失，愚者千错必无一得。
”•出自曹操的《短歌行》•告诫读者要有远见，注意全局，避免偏见与盲目。
五、修辞技巧1. 比喻•是使用另外一种事物来表示现实或者虚构的一种修辞手法。
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总复习第一站：重点字词字音第1课《从百草园到三味书屋》鲁讯攒cuán:凑在一块儿。
拗ǎo：这里有用力弯曲的意思。
确凿quâ záo:确实。
菜畦cài qí：菜地。
畦，有土埂围着的一块块长方形田地。
桑葚sānɡ shân：桑树的果实。
轻捷qīnɡ jiã：轻快。
动作轻快敏捷。
蟋蟀xī shuài：蟋蟀臃肿yōnɡ zhǒnɡ：肌肉肿胀。
这里形容何首乌块根的粗大。
脑髓nǎo suǐ：脑浆。
相宜xiānɡ yí：适宜。
书塾shū shú：就是私塾，旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学臭氧。
方正fānɡ zhânɡ：正派。
博学bï xuã：知识渊博。
蝉蜕chán tuì：蝉的幼虫变为成虫里所脱下的壳。
人迹罕至rãn jì hǎn zhì：少有人来。
迹，足迹、脚印。
罕，稀少。
人的足迹很少到达。
指荒凉偏僻的地方。
人声鼎沸rãn shēnɡ dǐnɡ fâi：形容人声喧闹。
鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。
沸，水开。
鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。
形容人群的声音嘈杂喧闹，象烧开的水在沸腾一样。
第2课《爸爸的花儿落了》林海音肿胀 zhǒnɡ zhànɡ：指身体某一部分体积增大。
叮嘱dīnɡ zhǔ：再三嘱咐。
恐惧 kǒnɡ jù：害怕。
骊歌 líɡē:告别的歌。
花圃huā pǔ：花园。
第3课《丑小鸭》安徒生丑陋 chǒu lîu：难看。
讪笑shàn xiào：讥笑。
嫉妒 jí dù：因人胜过自己而产生的忌恨心理。
来势汹汹 lái shì xiōnɡ xiōnɡ：动作或事物到来的气势很厉害。
第4课《诗两首》《假如生活欺骗了你》普希金《未选择的路》弗罗斯特瞬息shùn xī：比喻极短的时间。
延绵：yán mián：绵延伸展。
荒草萋萋huānɡ cǎo qī qī：萋萋：形容草生长得茂盛。
幽寂yōu jì：幽雅寂静，孤独寂寞。
忧郁yōuyù伫立zhùlì第6课《黄河颂》光未然山巅shān diān：山顶。
澎湃pãnɡ pài：形容波浪猛烈发出巨大声响的撞击。
狂澜kuánɡ lán：巨大的波浪。
屏障pínɡ zhànɡ:屏风。
哺育bǔ yù:喂养。
九曲连环jiǔ qū lián huán：九曲：有很多曲折的。
连环：一环套一环而连成串的环，比喻互相接续、关联。
宛转wǎn zhuǎn第7课《最后一课》都德踱来踱去duï lái duï qù郝叟hǎo sǒu：法文人名的音译。
懊悔ào huǐ：因过错而自恨。
祈祷qí dǎo：向神祷告求福。
惨白cǎn bái：形容面容苍白，或景色凄凉暗淡。
哽住ɡěnɡ zhù：堵塞。
喧闹xuān nào：喧哗吵闹。
肃静sù jìnɡ：严肃而安静。
磨损mï sǔn：磨擦损耗。
第8课《艰难的国运与雄健的国民》李大钊逼狭bī xiá：狭窄。
崎岖qí qū：山路不平。
阻抑zǔ yì：阻止抑制。
回环曲折huí huán qū zhã：曲折环绕。
亦复如是yì fù rú shì：也是这样。
第9课《土地的誓言》端木蕻良炽痛chì tînɡ：热烈而深切。
嗥鸣háo mínɡ：（野兽）大声嚎叫。
高声呼叫。
斑斓bān lán：色彩错杂灿烂的样子。
谰语lán yǔ：无极据的话。
怪诞ɡuài dàn：怪异无稽，荒唐离奇。
亘古ɡân ɡǔ：远古。
默契mî qì：心声情意暗相符合。
田垄tián lǒnɡ：田地。
蚱蜢zhà měnɡ：蚱蜢污秽wū huì：肮脏的东西。
肮脏的，不洁净的。
第11课《邓稼先》杨振宁宰割zǎi ɡē：压迫、剥削。
筹划chïu huà：筹办。
计划。
彷徨pánɡ huánɡ：游移不定，不知道往哪里好。
仰慕yǎnɡ mù：敬仰，羡慕。
可歌可泣kěɡē kě qì：值得歌颂，使人感动得流泪。
鲜为人知xiǎn wãi rãn zhī：很少人知道。
当之无愧dānɡ zhī wú kuì：当得起某种荣誉或称号。
锋芒毕露fēnɡ mánɡ bì lù：锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
家喻户晓jiā yù hù xiǎo：每家每户都知道。
妇孺皆知fù rú jiē zhī：连妇女儿童都知道，形容知道的人很多。
马革裹尸mǎɡãɡuǒ shī：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死战场。
鞠躬尽瘁死而后已jūɡōnɡ jìn cuìsǐãr hîu yǐ：指小心谨慎献出自己的一切直到死亡。
形容为人名事业奋斗终身的革命精神。
第12课《闻一多先生的说和做》臧克家衰微shuāi wēi：指国家衰弱；不兴旺。
赫然hâ rán：形容令人惊讶或引人注目的事情突然出现。
迭起diã qǐ：多次出现。
高标ɡāo biāo：在一般标准或平均程度之上，指超群、出众。
锲而不舍qiâãr bù shě：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。
锲，刻。
兀兀穷年 wù wù qiïnɡ nián：辛辛苦苦地一年到头这样做。
兀兀，劳苦的样子。
穷年，终年，一年到头。
沥尽心血lì jìn xīn xuâ：沥，滴。
滴尽了心血，比喻付出了全部精力。
潜心贯注qián xīn ɡuàn zhù：精力集中，用心专而深。
心会神凝xīn huì shãn nínɡ：聚精会神。
迥乎不同jiǒnɡ hū bù tïnɡ:很不一样。
迥，差得远。
一反既往yì fǎn jì wǎnɡ:和以前的全部相反。
慷慨淋漓 kānɡ kǎi lín lí:充满正气，情绪激昂，痛快淋漓。
气冲斗牛qì chōnɡ dǒu niú:形容气势之胜，可以直冲云霄。
斗，牛，星宿名，泛指天空。
第13课《音乐巨人贝多芬》何为重荷zhînɡ hâ：重负。
沉重的负担。
愁苦chïu kǔ：忧愁苦恼。
深邃shēn suì：深奥。
踌躇chïu chú：犹豫。
巴望bā wànɡ：指望。
锁闭suǒ bì：关闭。
像锁一样被关闭。
磐石pánshí：厚而大的石头。
惹人注目rě rãn zhù mù：引起人们的关注。
杂乱无章zá luàn wú zhānɡ：又多又乱，没有条理。
不见天日bú jiàn tiān rì：比喻社会黑暗。
第14课《福楼拜家的星期天》莫泊桑博学多识bï xuã duō shí:学问很多，见识很广。
一拍即合yì pāi jí hã：一打拍子就合上了曲子。
寻欢作乐xún huān zuî lâ：寻找欢乐，设法取乐。
形容追求享乐。
忘乎所以wànɡ hū suǒ yǐ：因过度兴奋或骄傲而忘记一切。
义愤填膺yì fân tián yīnɡ：胸中充满了正义的愤恨。
膺，胸。
第16课《社戏》鲁迅惮 dàn：怕，畏惧。
踱duï：慢着步走。
棹zhào：划着。
归省ɡuī xǐnɡ：指出嫁的女儿回娘家看望父母。
行辈hánɡ bâi：排行和辈份。
撺掇cuān duo：从旁鼓动人做某事。
凫水fú shuǐ：游泳。
依稀yī xī宛转wǎn zhuǎn 悠扬yōu yánɡ自失zì shī弥散mí sàn 蕴藻yùn zǎo 缥缈piāo miǎo第17课《安塞腰鼓》刘成章狂舞kuánɡ wǔ：尽情的舞动。
闪射shǎn shâ：闪烁放射的光芒。
火烈huǒ liâ：火暴热烈。
飞溅fēi jiàn：向外四溅。
亢奋kànɡ fân：极度兴奋。
晦暗 huìàn：昏暗。
这里指迷惘、糊涂的意思。
羁绊jī bàn：缠住不能脱身，束缚。
羁，约束。
蓦然mî rán：忽然；猛然。
冗杂rǒnɡ zá：繁杂。
搏击bï jī：奋力斗争。
冲击，博斗。
烧灼shāo zhuï：热情激昂。
奔突bēn tū：急速移动冲撞。
翻飞fān fēi：上下急速转换舞动。
大彻大悟dà châ dà wù：佛教用诘，彻底醒悟的意思。
叹为观止tàn wãi ɡuān zhǐ：指赞美所见到的事物好到了极点。
叹：赞赏；观止：看到这里就够了。
戛然而止jiá rán ãr zhǐ：形容声音突然终止。
戛：象声词。
第18课《竹影》丰子恺撇 piě:蘸 zhàn:在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。
幽暗yōu àn：昏暗。
惬意qiâ yì:舒服。
疏密shū mì：疏落或细密。
包罗bāo luï：包括（指大范围）朱砂zhū shā：红色或棕色的无机化合物，可作药物，也可作颜料，也叫辰砂或丹砂。
口头禅kǒu tïu chán：指经常挂在口头上而无实际意义的词句。
参差不齐cēn cī bù qí：长短、高低、大小不齐。