和谐寝室,快乐同住主题班会策划方案
文明和谐宿舍策划书3篇
文明和谐宿舍策划书3篇篇一文明和谐宿舍策划书一、活动背景随着大学校园的不断发展，学生宿舍已成为学生们学习、生活和社交的重要场所。
为了营造一个文明、和谐、舒适的宿舍环境，提高学生的文明素质和自律意识，特制定本策划书。
二、活动主题文明和谐宿舍三、活动目的1. 提高学生的文明素质和自律意识，促进良好宿舍风气的形成。
2. 增强宿舍成员之间的交流与合作，营造和谐的宿舍氛围。
3. 丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 文明宿舍评选（1）评选标准：包括宿舍卫生、纪律、文化建设等方面。
（2）评选方式：由学生自评、互评和教师评审相结合。
（3）奖励设置：评选出文明宿舍，并给予一定的物质和精神奖励。
2. 宿舍文化节（1）活动内容：开展宿舍装饰比赛、宿舍才艺展示、宿舍知识竞赛等活动。
（2）活动时间：[具体活动时间]（3）活动地点：学生宿舍3. 文明宿舍讲座（1）讲座内容：邀请专家或优秀学生代表进行文明宿舍建设方面的讲座。
（2）讲座时间：[具体讲座时间]（3）讲座地点：[具体讲座地点]4. 宿舍安全知识宣传（1）宣传内容：宿舍安全知识、防火防盗知识等。
（2）宣传方式：发放宣传资料、张贴宣传海报等。
（3）宣传时间：[具体宣传时间]八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学生宿舍区、教学楼等场所张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 召开主题班会，向学生宣传活动的目的、意义和内容。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动要注重实效，避免形式主义。
十一、活动效果评估1. 设立评估指标，如宿舍卫生状况、纪律情况、文明程度等。
2. 进行问卷调查或访谈，了解学生对活动的满意度和意见建议。
共建和谐宿舍策划书3篇
共建和谐宿舍策划书3篇篇一共建和谐宿舍策划书一、活动背景宿舍是大学生活的重要组成部分，也是同学们交流和成长的重要场所。
然而，随着校园生活的日益繁忙，宿舍内的矛盾和问题也逐渐浮现，影响了同学们的学习和生活质量。
为了改善宿舍关系，营造和谐的宿舍氛围，我们决定举办一次共建和谐宿舍的活动。
二、活动目的1. 改善宿舍关系，增进舍友之间的了解和信任。
2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
3. 提高同学们的自我管理和自我约束能力。
4. 营造和谐的宿舍氛围，增强同学们的归属感和幸福感。
三、活动主题共建和谐宿舍，共享美好生活四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 宿舍文化建设组织同学们对宿舍进行清洁和整理，保持宿舍的整洁和卫生。
鼓励同学们在宿舍内摆放一些绿色植物或装饰品，增添生活气息。
开展宿舍文化创意比赛，评选出最具特色、最温馨的宿舍。
2. 宿舍安全知识讲座邀请学校保卫处的老师或专业人士为同学们讲解宿舍安全知识，如防火、防盗、防骗等。
组织同学们观看相关的视频和案例，增强同学们的安全意识。
在宿舍内张贴安全提示标语，提醒同学们注意安全。
3. 宿舍人际关系培训邀请心理咨询师或学生工作经验丰富的老师为同学们进行人际关系培训。
通过讲座、小组讨论、角色扮演等形式，让同学们学习如何与舍友相处、如何解决矛盾等。
组织同学们进行团队拓展活动，增强团队合作意识和沟通能力。
4. 宿舍文明公约签订在活动前期，通过问卷调查、座谈会等形式，征集同学们对宿舍文明建设的意见和建议。
根据同学们的意见和建议，制定出一份切实可行的宿舍文明公约。
组织同学们签订宿舍文明公约，承诺共同遵守宿舍规章制度，维护宿舍和谐环境。
5. 宿舍风采展示组织同学们将自己宿舍的照片、手工艺品等展示在宿舍门口或公共区域，展示宿舍的特色和文化。
开展宿舍摄影比赛，评选出最具创意、最温馨的宿舍照片。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
和谐寝室主题班会策划书3篇
和谐寝室主题班会策划书3篇篇一《和谐寝室主题班会策划书》一、班会主题“和谐寝室，温馨家园”二、班会背景三、班会目的1. 引导学生认识到和谐寝室的重要性，树立正确的寝室观念。
2. 帮助学生掌握处理寝室矛盾的方法和技巧，提高人际交往能力。
3. 通过互动和交流，增进寝室成员之间的感情，营造和谐温馨的寝室氛围。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、班会对象[具体班级]七、班会流程1. 开场致辞由主持人介绍班会的主题、背景和目的，引导学生进入主题。
2. 主题演讲请一位老师或学生代表进行主题演讲，阐述和谐寝室的重要性以及如何构建和谐寝室。
3. 案例分析播放一些关于寝室矛盾的视频或案例，组织学生进行讨论和分析，引导学生思考如何避免和解决这些矛盾。
4. 小组讨论将学生分成若干小组，围绕“如何构建和谐寝室”这一主题进行讨论，并推选一名代表进行发言。
5. 经验分享请一些和谐寝室的代表分享他们的经验和做法，为其他学生提供借鉴和参考。
6. 互动游戏组织学生进行一些互动游戏，如“你划我猜”“接力比赛”等，通过游戏增进寝室成员之间的感情。
八、班会预算1. 奖品费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 班会前要做好充分的准备工作，包括收集资料、制作课件、准备道具等。
2. 班会过程中要注意引导学生积极参与讨论和互动，避免出现冷场的情况。
篇二《和谐寝室主题班会策划书》一、班会主题“和谐寝室，温暖之家”二、班会目的1. 增强寝室成员之间的沟通与交流，提高寝室内部的凝聚力。
3. 解决寝室中可能存在的矛盾和问题，促进同学之间的和谐相处。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体教室]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞由主持人介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 寝室风采展示各寝室代表通过照片、视频等形式展示自己寝室的特色和风采，包括寝室布置、成员合影、日常活动等，增进同学们对不同寝室的了解。
宿舍主题班会策划书3篇
宿舍主题班会策划书3篇篇一《宿舍主题班会策划书》一、班会主题“和谐宿舍，快乐生活”二、班会目的1. 加强宿舍成员之间的沟通与交流，增强宿舍凝聚力。
3. 提高同学们的安全意识，共同维护宿舍安全。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次主题班会。
2. 宿舍风采展示（15 分钟）每个宿舍派代表上台展示宿舍风采，可以通过照片、视频或实物等形式展示宿舍的特色和文化。
3. 互动游戏（30 分钟）（1）“宿舍默契大考验”：通过一些有趣的问题或挑战，考验宿舍成员之间的默契程度。
（2）“叠被子比赛”：组织同学们进行叠被子比赛，展示生活技能。
4. 主题讨论（30 分钟）围绕“和谐宿舍，快乐生活”的主题，组织同学们进行讨论，分享在宿舍生活中的心得体会和问题，并共同探讨解决办法。
5. 安全知识讲座（15 分钟）邀请学校保卫处的老师或专业人士进行安全知识讲座，提高同学们的安全意识和防范能力。
7. 结束（5 分钟）班长宣布班会结束，同学们有序离开教室。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间，确保大家能够参加。
2. 收集各个宿舍的风采展示资料，制作成 PPT 或视频。
3. 准备互动游戏的道具和奖品。
4. 邀请学校保卫处的老师或专业人士参加班会。
5. 提前布置教室，营造温馨和谐的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意维持秩序，确保同学们的安全。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和互动，分享自己的想法和经验。
篇二《宿舍主题班会策划书》一、班会主题“和谐宿舍，温馨家园”二、班会目的1. 加强宿舍文化建设，营造和谐、温馨的宿舍氛围。
2. 增强宿舍成员之间的沟通与合作，提高团队凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会主题和目的。
寝室主题班会策划书3篇
寝室主题班会策划书3篇篇一《寝室主题班会策划书》一、班会主题“和谐寝室，温暖之家”二、班会目的1. 增强寝室成员之间的凝聚力和团结协作能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 寝室风采展示各寝室派代表通过照片、视频等形式展示寝室的特色和风采，包括寝室布置、成员合影等。
3. 寝室故事分享请几位同学分享他们在寝室生活中发生的有趣、感人或有意义的故事，让大家感受到寝室生活的丰富多彩。
4. 互动游戏环节（1）“你划我猜”游戏：以寝室为单位分组，每组派两名同学，一人比划一人猜，比划的同学可以用语言和动作提示，但不能说出词语中的任何一个字，在规定时间内猜对最多词语的小组获胜。
（2）“接力拼图”游戏：将一幅拼图分成若干块，每个寝室派代表依次上台拼图，最先完成拼图的寝室获胜。
5. 寝室文明公约讨论引导同学们讨论制定寝室文明公约，包括作息时间、卫生打扫、公共物品使用等方面的规定，让大家共同遵守，营造和谐的寝室环境。
七、班会准备1. 提前通知各寝室准备风采展示的材料。
2. 准备互动游戏所需的道具，如拼图、词语卡片等。
3. 布置班会现场，营造温馨的氛围。
八、班会预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 班会过程中要注意维持秩序，确保同学们的安全。
2. 鼓励同学们积极参与互动游戏，但要避免过度竞争。
3. 班会结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《寝室主题班会策划书》一、班会主题“和谐寝室，快乐生活”二、班会目的1. 加强寝室成员之间的沟通与交流，增进彼此的了解和友谊。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
寝室文化发展策划书范文3篇
寝室文化发展策划书范文3篇篇一《寝室文化发展策划书范文》一、活动主题“和谐寝室，快乐同住”二、活动目的1. 增强寝室成员之间的凝聚力和友谊。
2. 丰富寝室文化生活，营造积极向上的寝室氛围。
3. 提高学生的综合素质和自我管理能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学生寝室五、参与人员全体学生六、活动内容1. 寝室美化大赛（1）以寝室为单位，进行寝室美化设计。
（2）要求寝室整洁、美观、有创意，体现寝室文化特色。
（3）设立奖项，对优秀寝室进行表彰和奖励。
2. 寝室文化节（1）举办寝室文化展览，展示寝室成员的才艺和作品。
（2）开展寝室文化讲座，邀请专家或优秀学生分享寝室文化建设经验。
（3）组织寝室文化活动，如寝室拔河比赛、寝室歌唱比赛等。
3. 文明寝室评选（1）制定文明寝室评选标准，包括寝室卫生、纪律、文化建设等方面。
（2）定期进行文明寝室检查和评选，对文明寝室进行表彰和奖励。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单，张贴在学校宣传栏和寝室楼内。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买寝室美化大赛、文明寝室评选等活动的奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、宣传单等。
3. 活动费用：[具体金额]用于组织寝室文化节等活动的费用。
4. 其他费用：[具体金额]用于活动中的其他支出。
九、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，避免发生意外事故。
2. 活动要注重实效，避免形式主义。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查、学生反馈等方式，了解学生对活动的满意度和意见建议。
篇二寝室文化发展策划书范文一、活动主题“和谐寝室，快乐同住”二、活动目的1. 增强寝室成员之间的凝聚力和归属感。
2. 丰富寝室文化生活，营造积极向上的寝室氛围。
3. 提高学生的综合素质和自我管理能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 寝室美化大赛：以寝室为单位，进行寝室美化设计。
对于宿舍和谐 策划书3篇
对于宿舍和谐策划书3篇篇一对于宿舍和谐的策划书一、活动背景宿舍是学生们日常生活的重要场所，也是培养学生良好人际关系和团队精神的重要基地。
然而，由于生活习惯、性格差异等原因，宿舍内可能会出现一些不和谐的情况，影响学生的学习和生活。
因此，我们需要采取一些措施来促进宿舍的和谐。
二、活动目的1. 促进宿舍成员之间的交流和沟通，增强彼此之间的了解和信任。
2. 培养学生的团队精神和合作意识，提高学生的综合素质。
3. 营造一个和谐、温馨、文明的宿舍环境，让学生在宿舍中感受到家的温暖。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 宿舍卫生检查：每周进行一次宿舍卫生检查，评选出优秀宿舍和最差宿舍，并给予相应的奖励和惩罚。
2. 宿舍文化建设：每个宿舍制定一份宿舍公约，明确宿舍成员的权利和义务，共同遵守。
同时，每个宿舍可以根据自己的兴趣和爱好，开展一些特色活动，如读书分享会、电影之夜、厨艺大赛等，丰富宿舍文化生活。
3. 心理辅导：邀请专业的心理咨询师为学生进行心理辅导，帮助学生解决人际关系、学习压力等方面的问题，提高学生的心理健康水平。
4. 团队建设活动：组织一些团队建设活动，如户外拓展、趣味运动会等，增强学生的团队合作意识和凝聚力。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 要充分尊重学生的意见和建议，让学生参与到活动的策划和组织中来，提高学生的积极性和主动性。
[策划人][时间]篇二对于宿舍和谐的策划书一、活动背景二、活动目的1. 促进宿舍之间的交流和沟通，增进同学们之间的友谊。
2. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 提高同学们的生活自理能力和文明素质。
4. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题和谐宿舍，共同成长四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动对象[学院名称]全体学生六、活动内容1. 宿舍装饰大赛活动目的：通过宿舍装饰，展示同学们的创意和个性，营造温馨、舒适的宿舍环境。
寝室班会策划书范文3篇
寝室班会策划书范文3篇篇一《寝室班会策划书范文》一、班会主题“和谐寝室，快乐生活”二、班会目的1. 增强寝室成员之间的交流与合作，提高寝室凝聚力。
2. 丰富寝室文化生活，营造积极向上的寝室氛围。
3. 解决寝室内部存在的问题，促进寝室和谐发展。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员[具体寝室成员]六、班会流程1. 开场致辞（2 分钟）由寝室长介绍本次班会的主题和目的，欢迎大家参加。
2. 寝室成员自我介绍（5 分钟）每位寝室成员进行简单的自我介绍，增进彼此的了解。
3. 寝室文化展示（10 分钟）展示寝室的特色文化，如照片墙、书法作品、手工艺品等，分享寝室生活的点滴。
4. 互动游戏环节（20 分钟）设计一些有趣的互动游戏，如“你画我猜”、“接力拼图”等，增强寝室成员之间的默契和团队合作精神。
5. 问题讨论与解决（20 分钟）针对寝室内部存在的问题，如卫生、作息时间、学习等，进行讨论并提出解决方案。
6. 寝室规章制度制定（10 分钟）共同制定寝室规章制度，明确寝室成员的权利和义务，规范寝室行为。
8. 结束（2 分钟）主持人宣布班会结束，感谢大家的参与。
七、班会准备1. 提前通知寝室成员班会的时间、地点和主题，确保大家能够按时参加。
2. 收集寝室成员的意见和建议，确定班会的内容和形式。
3. 准备互动游戏所需的道具和奖品。
4. 布置班会现场，营造温馨、和谐的氛围。
八、注意事项2. 鼓励寝室成员积极参与互动游戏，增强团队合作精神。
3. 对于寝室内部存在的问题，要客观、公正地进行讨论和解决，避免产生矛盾和冲突。
4. 班会结束后，要及时清理现场，保持寝室整洁。
篇二《寝室班会策划书范文》一、班会主题“和谐寝室，快乐生活”二、班会目的1. 增强寝室成员之间的交流与合作，提高寝室凝聚力。
3. 解决寝室中存在的问题，促进寝室成员的共同成长。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员[具体寝室成员]六、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会的目的和流程。
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和谐寝室，快乐同住主题班会策划方案一、活动时间及地点：1.时间：2011-5-16 星期一（7 --8节课）2.地点：二教704二、活动主题：“和谐寝室，快乐同住”三、活动目的：通过这次班会的开展，让同学们认识寝室人际关系的重要性，结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件；引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系，怎样处理寝室矛盾，倡导互帮互助精神。
使学生学会尊重他人，理解他人，宽容他人，从而增进同学之间的友谊，共创和谐寝室。
四、活动流程：（1）、开场白：A.敬爱的老师、亲爱的同学们合：大家下午好！A．花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习B．花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操A．花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
B．“和谐”，即增一分太肥减一分太瘦的恰到好处，正所谓中庸之道之美，既没有过犹不及的缺陷，也没有美中不足的缺憾。
A．我们从五湖四海来，相聚在同一间寝室，在芸芸众生中我们有这份缘一同学习生活，不同的理想绘成一幅颜色丰富的画卷。
B．寝室是大学生逗留时间最长的场所，有研究表明：大学生一天24小时，在寝室的时间除睡眠外长达5.8小时，他们在寝室吃饭、看书、上网、聊天……，因此寝室人际关系就成为大学生最重要的人际关系之一。
A．据不完全统计显示，大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动，而这个时间又占了课余时间的80%以上，调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。
B．可见，在大学，寝室在学生生活中扮演着重要的角色，它不仅仅是一个休养生息的地方，而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂，潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。
A．所以，关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题，我们召开了此次班会。
下面我宣布：合：电商1001班“和谐寝室，快乐同住”主题班会正式开始！（2）请同学们讲述自己在寝室发生的事儿A．下面就先有请同学们为我们讲述讲述在自己寝室发生的事（同学们积极发言中……）A．刚才我们用了几分钟时间回顾了在寝室里的快乐，这种快乐是怎么产生的，是良好的寝室人际关系带给我们的，有了良好的寝室人际关系，寝室才能真正算得上一个家，一个温暖的地方，一个让我们获得支持不断感受成长快乐的地方。
B．宿舍是学生衣食起居的地方，宿舍成员是朝夕相处的兄弟姐妹，没有和谐的宿舍环境，没有融洽的相处氛围，就没有健康人际关系培养的有力后盾，更没有健全人才成长的肥沃土壤A．是的，同样，快乐来自人际关系，烦恼也来自人际关系。
寝室作为大学生人际关系发生最多的地方，带给我们的既有快乐，也有烦恼。
当我们的寝室人际关系出现问题的时候，我们该如何面对？B．通过大家刚才的讨论，我们不难发现，寝室人际出现问题的根本原因就在于我们有时只站在自己的立场或利益面上，这个时候，谁对谁错是很难说清楚的A．所以，有时候面对寝室问题，我们最需要做的是宽容与理解，多一点换位思考，多考虑一下他人的感受，多看重一点大家集体的利益和要求。
（3）谈谈关于如何处理寝室关系的办法A．相信每个寝室都会有这样那样的矛盾吧，每个人都有自己的生活习惯，当碰到一起的时候，难免会产生摩擦。
那么，我们该如何让大家都相处的愉快呢？B．其实，这个问题，认真的讨论起来是会伤感情的，因为彼此都会说出对方的哪里哪里不好。
我觉得我们都是成年人了，那么就用成熟点的方法来解决这个问题吧。
A．下面请同学们来讨论讨论如何处理寝室关系的办法……希望同学们踊跃参与啊（同学们热烈讨论和发言中……）附：一是，安全重于泰山。
安全问题是寝室和谐的基本前提，没有寝室成员的人身和财产安全，和谐就成了空谈。
大家认为全体同学都应该提高安全防火、防盗意识。
寝室成员相互监督，绝不使用电热棒等大功率电器，不乱接电源，不在室内抽烟。
要防患于未然，在平时要注意积累火灾中逃生的知识。
要养成贵重物品和现金随身带，出寝室锁好门的习惯。
严禁陌生人进寝室，对陌生人在室外逗留要提高警惕。
二是，正确处理好寝室成员之间的关系。
寝室成员朝夕相处，共同生活在一片天地，平时接触最多。
对于不同的生活习惯要相互适应，体谅和忍让。
不拉帮结派，不搞对立，不搞孤立。
要树立寝室是我家，同学是亲人的观念。
三是，要人人讲卫生、人人爱劳动。
寝室是大家共同生活的地方，寝室的环境靠大家共同维持，寝室的卫生靠大家共同清扫。
要树立不讲卫生可耻，勤于打扫光荣的思想观念。
A．刚刚念得这个只是一个参考。
该怎么维护室友之间的关系，主要的还是要靠大家了。
我们做的好不好不要紧，重要的在心。
B．是的，只要有心，谁不可以原谅？你的付出，你的真心，大家都会看的到。
那么。
也就不会存在矛盾啊，误解啊。
我觉得吧，大家能从各个对方聚集到一起，是一个不小的缘分，所以，我们要懂得珍惜和维护。
A．是呢，在一起三年，朝夕相处，感情就是这么积累的，虽然生活难免会摩擦，但想想我们出门在外，相依为命，这些小事情又算得了什么呢？我想给大家讲个童话故事……附：童话故事：《骄傲的桃花》春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。
花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃树上，就数我最香了。
我不跟那些花在一起，就一定会更突出。
”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。
不一会儿，风来了，这朵花借着风的力量，使劲挣脱了出去。
谁知，太阳马上晒干了这朵花，她使劲的喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。
B．这个故事就是极其浅显的告诉我们，集体的力量大于天。
既然我们同住在一起，就是要互帮互助，风风雨雨一起面对。
一个人的生活是孤独和寂寞的，是会凋谢的，我们彼此一起见证着对方的成长。
多年以后，或许还会怀念这时候的没心没肺的生活。
（4）互动时间：“舍友默契猜猜猜”规则：每组由两名同学参与，一位同学描述班级里的任意一人，另一名来猜猜他所描述的同学是谁。
通过这些小游戏，同学们加深了对彼此的了解，也认识到了构建寝室文明的重要性。
A．说了这么多，大家也深有感触了吧，那么，现在我们来做做游戏，活跃下气氛吧。
B．我来念念游戏规则：每组由两名同寝的同学参与，一位同学描述班级里的任意一人，另一名来猜猜他所描述的同学是谁。
A．这个游戏很简单啦，大家快点组队，随便你们形容班上的哪一个，只要猜得对就行。
（同学们游戏中……）（5）各个寝室展风采B．好了好了，大家都开心过了，那么，接下来就有请各个寝室的同学们拿出自己的拿手节目来，让大家见识见识你们的团结友助吧。
A．大家表演的都不错，可以看出你们寝室之间的情谊，其实好多事情都只是小事，只要我们能够多包容，多体贴一下，又有什么不可以。
大家在一起朝夕相处，抬头不见低头见的，闹了矛盾多不好啊，是吧。
所以，我们要学会站在别人的立场想想问题，多多包涵彼此之间的问题，就什么都没有发生了，大家开开心心在一起生活那多好啊。
B．是的呢，不要太小气啦，宽容一点换来的是别人更大的友好又何乐而不为呢？三年的相处不是一天两天，我们是兄弟或是姐妹，互帮互助，团结友爱才会让我们在三年的时光里更加的快乐和美好。
（同学们节目中……）（6）集体合唱《相亲相爱一家人》今天，我们专门来讨论了我们的“家庭”，这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语，总是让我们恋恋不忘；但有时候在这个“家”里也会发生一些不开心的事情，让我们烦恼。
就把它当作一种学习的延续，就把它当作一种普通的人际互动，相信我们一定能够处理好这些问题。
我们每一个人都是不一样的，都有我们的“过人之处”，所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。
我们相亲相爱一家人，来，让我们唱起来！（班会在歌曲中结束……）（7）结束语A．有位教育专家说：和谐寝室建设是构建和谐班级，和谐校园建设的重要组成部分。
寝室是一个小集体，就如同一个“家”，“家”里的环境好了，同学们的心情就舒畅，就能休息得好，学习得顺。
反之则睡不安寝，学不顺心。
”他说，“寝室和谐主要包括人与人即寝室成员之间的和谐，人与环境之间即寝室成员与室内卫生之间的和谐。
寝室成员之间能否和睦相处，团结友爱，互帮互助是构建和谐寝室的核心。
寝室成员是否人人讲究卫生，勤于打扫直接关系到大家住得舒不舒心，同时也关系到一个寝室的对外形象问题。
”B．专家说的很对，而我更想说的是，我们在一起会呆三年，这三年时间比父母生活的还要多，彼此的习性可能也会很清楚。
在这三年里，我们哭过笑过闹过，矛盾过，误解过，生气过，而现在，正是摩擦的时候，我们要懂得珍惜彼此的缘分，友好相处，团结互爱。
（8）请老师来谈谈看法并做总结（略）五、活动总结经过这次班会活动，同学们交往之间都多了一份善解人意，并消除了一系列的误会，彼此间少了一份防备，多了一份对他人的关心。
希望在之后的两年多时间里，同学们之间的关系都能越来越融洽，越来越好。
也希望同学们能够认识到室友之间珍贵的情谊和寝室的团结互助的重要性和发展性。
让同学们在今后的相处的日子里，更加明白室友之间的矛盾所在并积极解决。
六、后期安排1、主持人（朱恩苗、黄蓉）2、制作PPT（陈兴隆）3、策划人（黄蓉）经济贸易电商1001班2011-5-9。