职业生涯设计方案(ppt 52页)
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《职业生涯设计》PPT课件
08.12.2020
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16
4、职业生涯阶段
探索期（正式工作前） 职业前期（3~5年） 职业中期（30~50岁） 职业晚期（50~65岁甚至更晚）
参见P（173）---职业发展
向后
08.12.2020
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17
职业准备期（探索期---学习阶段）：
描述：学会所应该学的东西 任务：为工作打基础 要求：学会分析问题和解决问题的方法
生涯 规划 目标
08.12.2020
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13
人生的六条路，你可走哪条？
1、红路---仕途、做官 2、黄路---金黄：职业经理人、董事长
灰黄：管理者 3、白路---白领阶层（新白-骨-精说） 4、蓝路---出国留学 5、黑路---带学位帽 6、绿路---非政府组织
08.12.2020
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14
2 ．组织性职业生涯规划
要求：看到自己的工作成为别人 的平台支持和 咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一
08.12.2020
返回
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21
立 业：专业工作技能、知识、自我管 理能力
职业中期：更新技能、态度指导（管理） 他人的能力开发新的工作兴趣、 跨业学习
职业晚期：了解新信息、新观念，顾问咨询
08.12.2020
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22
5、职业生涯规划的流程
职业生涯规划四步曲：
职业生涯诊断
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生 涯 目标与 标准
中期： 2015年发展目标-----你的 定 位 长期： 2020年发展目标-----你的 角 色
你 的追求！
08.12.2020
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12
《职业生涯规划方案》课件
设定明确的截止日期，以驱动行动并保持对 目标的关注。
调研不同职业路径和选项
1
行业研究
探索不同行业的趋势、需求和前景，了
职业路线
2
解各行业的职位和发展机会。
研究特定职业的职责、技能要求和职业
发展路径，以便做出明智的决策。
3
职业需求
对个人目标和兴趣进行匹配，确保选择 职业与个人价值观相符。
发展职业规划：步骤和策略
明确目标的具体内容和细 节，避免模糊的说法。
2 可衡量（Measurable） 3 可实现（Achievable）
设定可以量化或衡量的标 准，以便跟踪进展和评估 成果。
确保目标是现实可行的， 并制定合理的计划来达成。
4 相关（Relevant）
确保目标与个人价值观和职业发展方向相一 致。
5 时间限制（Time-bound）
生活平衡
规划帮助你实现工作和生活的平衡，提高幸福 感和整体生活质量。
自我评估和发现优势与劣势
了解自己
通过自我评估工具，探索你的价 值观、兴趣、技能和优势。
发现劣势
识别你的不足之处，并制定改进 计划以克服挑战。
个人发展
学习和发展自己的技能，提高职 业竞争力和个人成长。
制定SMART职业目标
1 具体（Specific）
《职业生涯规划方案》 PPT课件
职业生涯规划是什么？如何通过规划来实现个人和职业的成长和发展？
职业生涯规划的重要性
个人成长
规划帮助你了解自己，发掘潜能，并获得个人 成长和满足感。
终身学习
规划使你保持适应力，掌握新技能，并不断进 取，跟上时代的变化。
职业发展
规划协助你制定明确目标，选择适合的职业道 路，并提供通向成功的策略。
调研不同职业路径和选项
1
行业研究
探索不同行业的趋势、需求和前景，了
职业路线
2
解各行业的职位和发展机会。
研究特定职业的职责、技能要求和职业
发展路径，以便做出明智的决策。
3
职业需求
对个人目标和兴趣进行匹配，确保选择 职业与个人价值观相符。
发展职业规划：步骤和策略
明确目标的具体内容和细 节，避免模糊的说法。
2 可衡量（Measurable） 3 可实现（Achievable）
设定可以量化或衡量的标 准，以便跟踪进展和评估 成果。
确保目标是现实可行的， 并制定合理的计划来达成。
4 相关（Relevant）
确保目标与个人价值观和职业发展方向相一 致。
5 时间限制（Time-bound）
生活平衡
规划帮助你实现工作和生活的平衡，提高幸福 感和整体生活质量。
自我评估和发现优势与劣势
了解自己
通过自我评估工具，探索你的价 值观、兴趣、技能和优势。
发现劣势
识别你的不足之处，并制定改进 计划以克服挑战。
个人发展
学习和发展自己的技能，提高职 业竞争力和个人成长。
制定SMART职业目标
1 具体（Specific）
《职业生涯规划方案》 PPT课件
职业生涯规划是什么？如何通过规划来实现个人和职业的成长和发展？
职业生涯规划的重要性
个人成长
规划帮助你了解自己，发掘潜能，并获得个人 成长和满足感。
终身学习
规划使你保持适应力，掌握新技能，并不断进 取，跟上时代的变化。
职业发展
规划协助你制定明确目标，选择适合的职业道 路，并提供通向成功的策略。
职业生涯规划设计方案(共92张PPT)
职业发展路径
• 出纳－应收账款会计－成本会计－总账 会计（管理会计）－财务经理－财务总 监 • 无论是外企、国企还是民企的CFO，他 们首次成为CFO的年限是工作后的12-13 年。
职业选择
不在于选择的职业是最好的，
而在于选择的职业是最适合你的。
周杰伦
•
• 周杰伦，1979年1月18日于台北出生。爸 爸是生物老师，妈妈是美术老师。从小， 周杰伦对音乐就有着独特的敏感，听到 音乐就会随着节奏兴奋地摇晃，有时候 一边看电视，一边戴上墨镜学高凌风唱 歌。母亲见他在音乐方面很有天赋，毫 不犹豫地拿出家里所有的积蓄，给他买 了一架钢琴。这一年，周杰伦才4岁。
SWOT分析应注意的问题
• S——优势，我的优势及其使用 • W——劣势，我的弱势及其弥补 • O——机会，我的机会及其利用 • T——威胁，我面临的威胁及其排除
• 要着重从自己与目标职业岗位之间的关 联性角度进行分析
第三部分 职业生涯规划设计
1、确定职业目标和路径
• （1） 短期职业目标（现在——毕业） • （2）中期职业目标（毕业后1—5年） • （3）长期职业目标（毕业后5—10年）
• 1997年9月，周杰伦的表妹瞒着他，偷偷给他报名参加 了当时台湾着名娱乐主持人吴宗宪的娱乐节目《超猛 新人王》。当时的周杰伦非常害羞，他甚至不敢上台 唱自己的歌，只好找了一个朋友来唱，自己用钢琴伴 奏。两个人的演出“惨不忍睹”。 • 但主持人吴宗宪路过钢琴的时候，惊奇地发现这个一 直连头也没敢抬的小伙子谱着一曲非常复杂的谱子， 而且抄写得工工整整!他意识到这是一个对音乐很认真 的人。节目结束以后，他问周杰伦：你有没有兴趣参 加我的唱片公司，任音乐制作助理?
第三讲：职业生涯规划设计
职业生涯设计ppt模板
2. 耐心细心：适合从事需要耐心和细心的职位，如会计、编辑等。
1. 独立自主：适合自由职业者或需要独立思考的职位。
总结词：了解自己的个性特点，有助于选择适合自己的工作环境。
详细描述
职业目标
明确方向、指引未来
长期目标是个人职业生涯中追求的长期、宏观的目标，它指引着未来的方向，激发个人的动力和热情。在制定长期目标时，需要考虑自己的兴趣、能力和外部环境等因素，确保目标的可行性和可持续性。
03
定期评估机制
02
01
分析可能影响个人职业发展的内外部因素，如行业竞争、公司政策变化等。
职业发展风险
制定相应的风险应对策略，如通过培训提升技能、拓展人际关系等，以降低风险对职业发展的影响。
应对措施
风险与应对措施
根据评估结果，对个人职业目标进行调整，确保其与当前的职业发展状况相匹配。
职业目标调整
时间表
为了确保职业生涯设计的顺利实施，需要制定一个明确的时间表，包括短期、中期和长期目标的时间节点。
关键任务
为实现职业生涯目标，需要完成一系列关键任务，如学习新技能、获取相关经验、拓展人际关系等。
行动计划
针对每个关键任务，需要制定具体的行动计划，包括任务的时间节点、完成标准、所需资源等。
为了完成关键任务和行动计划，需要评估所需的资源，如时间、金钱、人力等，并制定相应的资源分配计划。
短期目标
职业路径规划
01
短期目标
在未来的1-2年内，通过学习和实践，掌握关键技能和知识，积累专业经验，实现个人能力的提升。
02
中期目标
在未来的3-5年内，通过不断晋升和拓展，获得更多的责任和挑战，积累领导力和管理经验，实现职业发展。
职业生涯设计方案
研究型()：
偏好需要思考、组织 和理解的活动
顺从、高效、实际、 缺乏想象力、缺乏灵 活性
分析、创造、好奇、 独立
艺术型()：
偏好需要创造性表达 的模糊且无规则可循 的活动
富于想像力、无序、 理想主义、情绪化、 不实际
2020/11/23
36
职业倾向测验：六种职业类型
与职业个性类型（二）
7
情， 以发挥重要作用，希望受到众人 企业管理干部、学校领导和辅
尊敬和获得声望，愿做领导和组织工作。 导员等。
愿研究人的行为和心理，喜欢谈
8
涉及到人的主题，对人的行为举
止和心理状态感兴趣。
心理学、政治学、人类学、人 事管理、思想政治教育研究工 作以及教育、行为管理工作、 社会科学工作者、作家等。
愿从事科学技术事业，喜欢通过逻 辑
感兴趣。
外交联络等。
愿与文字符号打交道，喜欢常规的、 邮件分类员、办公室职员、
3
有规律活动。习惯于在预先安排好 图书馆管理员、档案整理员、
的程序下工作，愿干有规律的工作。 打字员、统计员等。
4
愿与大自然打交道，喜欢地理地质 地质勘探人员、钻井工、矿
类的活动。
工等。
5
愿从事农业、生物、化学类工作， 喜欢种养、化工方面的实验性活动。
社会工作者、咨询人 员。
(2)兴趣与职业
（一）了解自己的职业兴趣 兴趣在人们的职业活动中具有重要的作用。 1、兴趣是最好的老师，是一种强大的精神力量。兴趣 可以使人集中精力去获得知识，开发智力并创造性地 开展工作。 2、兴趣可以提高人的工作效率。一个人对某一工作有 兴趣时，枯燥的工作也会觉得丰富多彩、趣味无穷。 举了使工作不再是一种负担，而是一种享受。兴趣能 发挥他全部才能的80%——90%。 3.兴趣是促使事业成功的重要因素，是智力开发的“孵 化器”。兴趣是动力的源泉。职业兴趣的发展一般要 经历这种一个过程：有趣（短暂、多变的兴趣）—— 乐趣（专一、深入的兴趣）——志趣（具有社会性、 自觉性、方向性的乐趣）。
偏好需要思考、组织 和理解的活动
顺从、高效、实际、 缺乏想象力、缺乏灵 活性
分析、创造、好奇、 独立
艺术型()：
偏好需要创造性表达 的模糊且无规则可循 的活动
富于想像力、无序、 理想主义、情绪化、 不实际
2020/11/23
36
职业倾向测验：六种职业类型
与职业个性类型（二）
7
情， 以发挥重要作用，希望受到众人 企业管理干部、学校领导和辅
尊敬和获得声望，愿做领导和组织工作。 导员等。
愿研究人的行为和心理，喜欢谈
8
涉及到人的主题，对人的行为举
止和心理状态感兴趣。
心理学、政治学、人类学、人 事管理、思想政治教育研究工 作以及教育、行为管理工作、 社会科学工作者、作家等。
愿从事科学技术事业，喜欢通过逻 辑
感兴趣。
外交联络等。
愿与文字符号打交道，喜欢常规的、 邮件分类员、办公室职员、
3
有规律活动。习惯于在预先安排好 图书馆管理员、档案整理员、
的程序下工作，愿干有规律的工作。 打字员、统计员等。
4
愿与大自然打交道，喜欢地理地质 地质勘探人员、钻井工、矿
类的活动。
工等。
5
愿从事农业、生物、化学类工作， 喜欢种养、化工方面的实验性活动。
社会工作者、咨询人 员。
(2)兴趣与职业
（一）了解自己的职业兴趣 兴趣在人们的职业活动中具有重要的作用。 1、兴趣是最好的老师，是一种强大的精神力量。兴趣 可以使人集中精力去获得知识，开发智力并创造性地 开展工作。 2、兴趣可以提高人的工作效率。一个人对某一工作有 兴趣时，枯燥的工作也会觉得丰富多彩、趣味无穷。 举了使工作不再是一种负担，而是一种享受。兴趣能 发挥他全部才能的80%——90%。 3.兴趣是促使事业成功的重要因素，是智力开发的“孵 化器”。兴趣是动力的源泉。职业兴趣的发展一般要 经历这种一个过程：有趣（短暂、多变的兴趣）—— 乐趣（专一、深入的兴趣）——志趣（具有社会性、 自觉性、方向性的乐趣）。
职业生涯规划设计(全)书PPT课件
心理学家
抢险队员 经理人员 宗教人员
天才的艺术 家……
科学家思想家…… 理想主义者……
组合成十六种人格类型
ISTJ ISTP ESTP ESTJ
ISFJ
INFJ
INTJ
ISFP
INFP
INTP
ESFP ENFP ENTP
ESFJ ENFJ ENTJ
了解和认识自我
每个人都有自己的长处，也有自我难以克服
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
人们称NT是思想家、科学家的摇篮，大多数 NT类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、
法律、金融、工程等理论性和技术性强的 工作 。
• 比尔·盖茨 • 乔治.索罗斯 • 伯特.爱因斯坦
Bill Gates George Soros
Albert Einstein
• 玛格丽特.萨切尔 Margaret Thatcher
• O——机会：
(1)、随着经济的增长和社会物流总额的增长， 物流行业将不断获得发展。
(2)、国内物流人才缺口较大，物流管理的就 业形势相对较好。
（3）、国家支持物流行业优先发展，出台一 系列有利于物流行业发展的政策。
• T——威胁：
（1）、大学生的就业环境相当严峻，就业竞 争激烈。
（2）、物流在国内处于不成熟阶段，民众对 物流行业的认识不够，阻碍了物流的发展。
案例
• S——优势： （1）、交际能力良好； （2）、学习能力较强； （3）、主修物流管理，对物流基础知识掌握
较为扎实。 （4）、学校声誉良好，历届毕业生就业率较
高。
• W——劣势：
（1）、缺乏实践，经验不足； (2)、工作不够仔细，有时候做事不够耐心。 (3)、外语不是很好，有待继续学习提高。
职业生涯规划书(ppt格式)
自我评估
深入了解自己的兴趣、价值观、 技能以及职业倾向。
教育与培训
根据职业目标，制定相应的学 习计划，包括课程学习、技能 培训等。
人际关系网络建立
积极参加职业活动和社交场合， 建立广泛的人脉资源。
时间安排与进度监控
时间表制定
为每一个行动步骤设定具体的时间表，包括开始时间和完成时间。
进度监控
定期回顾和评估自己的进度，确保按计划推进。
行业发展趋势
行业增长
随着全球化和数字化的加速发展， 我所在行业将持续增长，尤其是 在云计算、大数据、人工智能等 领域。
技术创新
新技术不断涌现，如5G、物联网、 区块链等，将推动行业变革和创新， 为从业者提供更多发展机会。
政策支持
政府对新兴产业的扶持力度加大， 有利于行业发展和企业成长。
岗位需求与竞争
调整与优化
根据实际情况灵活调整时间表和行动步骤，保持计划的动态适应性。
风险预测及应对措施
风险识别
预测在实施职业生涯规划过程中可能遇 到的风险和挑战，如技能不足、市场变
化等。
备选方案准备
为应对可能出现的突发情况，准备一 些备选的职业发展方案。
应对措施制定
针对识别出的风险，制定相应的应对 措施，如提升技能、关注市场动态等。
职业生涯规划书
• 引言 • 自我认知 • 职业环境分析 • 职业生涯目标设定 • 职业发展路径规划 • 实施方案与时间表 • 总结与展望
目录
Part
01
引言
目的和背景
明确职业目标
通过制定职业生涯规划， 明确个人的职业目标和发 展方向。
提升职业竞争力
规划有助于个人在职业生 涯中不断提升自身素质和 技能，增强职业竞争力。
面向未来的职业生涯规划(PPT52页).pptx
5
面向未来的职业生涯规划
一、职业与职业生涯 1、职业 职业指人们在社会中所从事的有稳定、 合法收入的活动，它既是人们为社会做 贡献、实现人生价值的舞台，也是人们 谋生的手段。
6
[人生启迪]
职业是一个人生存和发展的基 础，而岗位成才是成才的重要途径 。职业生涯规划能让我们明确发展 目标，并有步骤地向目标迈进。
电脑速录员将成为 新的职业，年薪10 万以上。
电脑急救师工作5小时， 收入5千元。
27
职业的特性 组群性
咨询服务事业 包括科性
职业的时代性 决定了随着生产方 式，社会经济的进 步职业的种类会越 来越多。
29
消失了的职业
1.敲窗人 敲窗人Knocker-up 的职业出现在英
第一单元 职业生涯规划与理想职业
早起的鸟儿总归有的吃，这是个颠 扑不破的真理。
1
教学内容:
一、职业与职业生涯
n 二、职业生涯的特点与职业生涯 规划的重要性
n 三、中职生职业生涯规划的特点
2
一、职业的内涵及特 性
3
1.爸爸、妈妈从事什么职业 ？ 2.你还知道哪些职业？
4
• 下列是职业的有（1,3）,4 • 1、职业球员 • 2、小偷, • 3、公务员 • 4、演员 • 5、走私、贩卖毒品
9
职业的内涵 含义
由此可见，我们在理解职业的含义时不仅 要明确职业这种工作（1）是作为主要生活 来源的工作，更要强调这种(2)工作的合法 性。综上所述，我们可以得出关于职业的一 个较为科学的含义。
职业： 是人们在社会中所从事的作为主
要生活来源的合法工作。
10
职业的内涵 随堂练习
下列工作是职业的有(
师
理由：今年是游戏人才炒得最热的一年。 动画游戏制作产业?数字互动娱乐产业?已经 成为二十一世纪发展最快的新兴产业，无论 在国际还是在国内，都拥有非常广阔的市场 前景：超过了全世界电影票房总收入，亚洲 的游戏产业发展也十分强劲。国内最主要的 全球的游戏产业发展已经问题是数字游戏产 业的人才极为短缺，严重制约了本土游戏制 作产业的飞速发展。
面向未来的职业生涯规划
一、职业与职业生涯 1、职业 职业指人们在社会中所从事的有稳定、 合法收入的活动，它既是人们为社会做 贡献、实现人生价值的舞台，也是人们 谋生的手段。
6
[人生启迪]
职业是一个人生存和发展的基 础，而岗位成才是成才的重要途径 。职业生涯规划能让我们明确发展 目标，并有步骤地向目标迈进。
电脑速录员将成为 新的职业，年薪10 万以上。
电脑急救师工作5小时， 收入5千元。
27
职业的特性 组群性
咨询服务事业 包括科性
职业的时代性 决定了随着生产方 式，社会经济的进 步职业的种类会越 来越多。
29
消失了的职业
1.敲窗人 敲窗人Knocker-up 的职业出现在英
第一单元 职业生涯规划与理想职业
早起的鸟儿总归有的吃，这是个颠 扑不破的真理。
1
教学内容:
一、职业与职业生涯
n 二、职业生涯的特点与职业生涯 规划的重要性
n 三、中职生职业生涯规划的特点
2
一、职业的内涵及特 性
3
1.爸爸、妈妈从事什么职业 ？ 2.你还知道哪些职业？
4
• 下列是职业的有（1,3）,4 • 1、职业球员 • 2、小偷, • 3、公务员 • 4、演员 • 5、走私、贩卖毒品
9
职业的内涵 含义
由此可见，我们在理解职业的含义时不仅 要明确职业这种工作（1）是作为主要生活 来源的工作，更要强调这种(2)工作的合法 性。综上所述，我们可以得出关于职业的一 个较为科学的含义。
职业： 是人们在社会中所从事的作为主
要生活来源的合法工作。
10
职业的内涵 随堂练习
下列工作是职业的有(
师
理由：今年是游戏人才炒得最热的一年。 动画游戏制作产业?数字互动娱乐产业?已经 成为二十一世纪发展最快的新兴产业，无论 在国际还是在国内，都拥有非常广阔的市场 前景：超过了全世界电影票房总收入，亚洲 的游戏产业发展也十分强劲。国内最主要的 全球的游戏产业发展已经问题是数字游戏产 业的人才极为短缺，严重制约了本土游戏制 作产业的飞速发展。
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境
外部环境分析（三）职业环境 2、地域环
境
外部环境分析（三）职业环境 3、行业环
境
外部环境分析（三）职业环境 3、行业环
境
外部环境分析（三）职业环境 4、企业环
境
外部环境分析（三）职业环境 4、企业环
境
外部环境分析（三）职业环境 3、企业环
境
职业目标定位（一）职业生涯总目标
职业目标定位（二）阶段性发展路径
优点： 积极上进 谦虚有礼 学习认真 工作负责
缺点： 容易急躁 过于苛刻 有些孤傲
自我认知分析（二）自我以及他人评价 1评价概述
身体状况
身体状况良好， 极少吃药，无重 大疾病史，生活 一切正常；但较 少参加体育锻炼， 眼睛近视。
心理素质
心理素质总体状 况良好，积极乐 观，自信心强； 生活兴趣广泛， 人际关系和谐， 但容易波动，欠 稳定。
No Image
No Image
职业评估修正（一）修正与评估
No Image
职业评估修正（一）修正与评估
No Image
职业评估修正（二）危机与对策
No Image
职业评估修正（二）危机与对策
No Image
兴趣爱好
演讲主持是我最 大的爱好，对影 视表演也有一定 兴趣喜欢羽毛球、 乒乓球等运动方 式
自我认知分Leabharlann （二）自我以及他人评价 2职业价值观
自我认知分析（二）自我以及他人评价 2职业能力
自我认知分析（三）工具测评
自我认知分析（三）工具测评：人才素质测评
外部环境分析（一）学校环境
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 2企业方要求和建议
企业方要求和建议 调整就业心态
看重综合能力、潜力和品德 加强对企业岗位的了解 适应能力和专业水平
提高专业知识运用能力
外部环境分析（二）就业环境 3国家政策
国家相关政策保证大学生就业 1、鼓励道基层和艰苦地区就业
2、党政机关录取公务员和国有企事业单位录用工 作人员应主要面向高校学生
3、鼓励高校毕业生灵活就业和自主创业 等等
外部环境分析（二）就业环境 4就业期望
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认知
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认知
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认
知
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认
知
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认
知
外部环境分析（三）职业环境 2、地域环
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环咱没有境分析（二）就业环境 1就
业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
对企业岗位缺乏了解成为困扰毕业生的首 要因素
赢在起点，赢在未来
武汉科技大学 王玉珏
整体框架
自我认知分析（一）我的理想 1 家庭环境
家庭环境
家庭成员 家庭教育 家庭迁徙 家庭现状
自我认知分析（一）我的理想 2 成长经历
自我认知分析（一）我的理想 3职业理想
自我认知分析（二）自我以及他人评价 1评价概述
同学评价
家庭评价 自我评价
老师评价
职业目标定位（二）阶段性发展路径
职业生涯设计（一）职业规划设计概述
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职业生涯设计（二）大学期间的目标规划
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职业生涯设计（二）大学期间的目标规划
No Image
No Image
职业生涯设计（三）毕业后五年的职业生涯规划
No Image
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职业生涯设计（三）毕业后五年的职业生涯规划
外部环境分析（三）职业环境 2、地域环
境
外部环境分析（三）职业环境 3、行业环
境
外部环境分析（三）职业环境 3、行业环
境
外部环境分析（三）职业环境 4、企业环
境
外部环境分析（三）职业环境 4、企业环
境
外部环境分析（三）职业环境 3、企业环
境
职业目标定位（一）职业生涯总目标
职业目标定位（二）阶段性发展路径
优点： 积极上进 谦虚有礼 学习认真 工作负责
缺点： 容易急躁 过于苛刻 有些孤傲
自我认知分析（二）自我以及他人评价 1评价概述
身体状况
身体状况良好， 极少吃药，无重 大疾病史，生活 一切正常；但较 少参加体育锻炼， 眼睛近视。
心理素质
心理素质总体状 况良好，积极乐 观，自信心强； 生活兴趣广泛， 人际关系和谐， 但容易波动，欠 稳定。
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职业评估修正（一）修正与评估
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职业评估修正（一）修正与评估
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职业评估修正（二）危机与对策
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职业评估修正（二）危机与对策
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兴趣爱好
演讲主持是我最 大的爱好，对影 视表演也有一定 兴趣喜欢羽毛球、 乒乓球等运动方 式
自我认知分Leabharlann （二）自我以及他人评价 2职业价值观
自我认知分析（二）自我以及他人评价 2职业能力
自我认知分析（三）工具测评
自我认知分析（三）工具测评：人才素质测评
外部环境分析（一）学校环境
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 2企业方要求和建议
企业方要求和建议 调整就业心态
看重综合能力、潜力和品德 加强对企业岗位的了解 适应能力和专业水平
提高专业知识运用能力
外部环境分析（二）就业环境 3国家政策
国家相关政策保证大学生就业 1、鼓励道基层和艰苦地区就业
2、党政机关录取公务员和国有企事业单位录用工 作人员应主要面向高校学生
3、鼓励高校毕业生灵活就业和自主创业 等等
外部环境分析（二）就业环境 4就业期望
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认知
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认知
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认
知
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认
知
外部环境分析（三）职业环境 1、专业认
知
外部环境分析（三）职业环境 2、地域环
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环咱没有境分析（二）就业环境 1就
业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
外部环境分析（二）就业环境 1就业现状
对企业岗位缺乏了解成为困扰毕业生的首 要因素
赢在起点，赢在未来
武汉科技大学 王玉珏
整体框架
自我认知分析（一）我的理想 1 家庭环境
家庭环境
家庭成员 家庭教育 家庭迁徙 家庭现状
自我认知分析（一）我的理想 2 成长经历
自我认知分析（一）我的理想 3职业理想
自我认知分析（二）自我以及他人评价 1评价概述
同学评价
家庭评价 自我评价
老师评价
职业目标定位（二）阶段性发展路径
职业生涯设计（一）职业规划设计概述
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职业生涯设计（二）大学期间的目标规划
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职业生涯设计（二）大学期间的目标规划
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职业生涯设计（三）毕业后五年的职业生涯规划
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职业生涯设计（三）毕业后五年的职业生涯规划