小学四年级语文轻松课后练习I (37)
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小学四年级语文轻松课后练习I (36)
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（）
查病句，把正确的句子写在后面：星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
选择合适的词语填空：<发明发现>考古工作者最近又（）了一座古墓。
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天身Biblioteka 死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。(屈原)
句子使用了哪几种修辞手法请写出：春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）
给下列字换部首，组成新字再组词：陵––––（）（）俗––––（）（）
在（）里填上合适的词：登上（）探索（）改变（）
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________年轻人________躺在病床上。
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：走头无路（）实是求是（）同干共苦（）惊慌失措（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：走头无路（）实是求是（）同干共苦（）惊慌失措（）
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>妈妈给我买了一条（）的裤子。
用学过的修改符号修改病句：我常常用电脑。
给下列字换部首，组成新字再组词：唯––––（）（）洪––––（）（）
组词语：捕（）勺（）稍（）漂（）唤（）
查病句，把正确的句子写在后面：星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
选择合适的词语填空：<发明发现>考古工作者最近又（）了一座古墓。
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天身Biblioteka 死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。(屈原)
句子使用了哪几种修辞手法请写出：春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）
给下列字换部首，组成新字再组词：陵––––（）（）俗––––（）（）
在（）里填上合适的词：登上（）探索（）改变（）
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________年轻人________躺在病床上。
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：走头无路（）实是求是（）同干共苦（）惊慌失措（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：走头无路（）实是求是（）同干共苦（）惊慌失措（）
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>妈妈给我买了一条（）的裤子。
用学过的修改符号修改病句：我常常用电脑。
给下列字换部首，组成新字再组词：唯––––（）（）洪––––（）（）
组词语：捕（）勺（）稍（）漂（）唤（）
小学四年级语文轻松课后练习I (44)
修改病句：听说今晚看电影，大家非常兴趣。
给下面的句子加标点：每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
在（）里填上适当的词语：（）信心兴奋地（）
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
选词填空：<抢救挽救拯救>老麻雀一心只想（）自己的幼儿。
写出下面词语的近义词：几乎（）耸立（）玩赏（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
修改病句：经过努力，进步了。
照样子，在括号里填上合适的词语：（海滩）金黄（）茂密（）融洽（）纷飞
汗水换来丰收，勤学取得知识。
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填到括号里：<反映反应>这个问题很严重，我们立刻（）给老师。
用修改符号修改下列句子：奶奶的菜园里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。
在括号里填上动物名，把成语补充完整：如（）添翼守株待（）
选词填空：<偶然必然傲然果然>这是一个（）的事故，实在是意想不到的。山上的苍松翠柏，在寒风中（）挺立。
给下面的句子加标点：每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
在（）里填上适当的词语：（）信心兴奋地（）
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
选词填空：<抢救挽救拯救>老麻雀一心只想（）自己的幼儿。
写出下面词语的近义词：几乎（）耸立（）玩赏（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
修改病句：经过努力，进步了。
照样子，在括号里填上合适的词语：（海滩）金黄（）茂密（）融洽（）纷飞
汗水换来丰收，勤学取得知识。
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填到括号里：<反映反应>这个问题很严重，我们立刻（）给老师。
用修改符号修改下列句子：奶奶的菜园里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。
在括号里填上动物名，把成语补充完整：如（）添翼守株待（）
选词填空：<偶然必然傲然果然>这是一个（）的事故，实在是意想不到的。山上的苍松翠柏，在寒风中（）挺立。
小学四年级语文轻松课后练习I (97)
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着它那彩色的翅膀。缩句：
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
夕阳无限好，只是近黄昏。(李商隐)
小学
四年级语文题姓名：评分：
比一比，再组词：蜡（）喝（）偷（）笼（）渗（）
整个大地被霞光照得金灿灿的。改为“把”字句：
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗的作者是：( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
缩写下列句子：我们在沙滩上发现了一颗稀罕的大珍珠。
按要写词语：东张西望（含反义词）：
组词语：抛（）（）（）
草地上盛开着鲜花。（扩句）
把词语补充完整：（）不（）乎（）饥（）饿（）不转（）
判断题，对的打√，错的打X：“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
用修改符号修改下列句子：放学了，我们组留下来收拾教室做值日。
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着它那彩色的翅膀。缩句：
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
夕阳无限好，只是近黄昏。(李商隐)
小学
四年级语文题姓名：评分：
比一比，再组词：蜡（）喝（）偷（）笼（）渗（）
整个大地被霞光照得金灿灿的。改为“把”字句：
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗的作者是：( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
缩写下列句子：我们在沙滩上发现了一颗稀罕的大珍珠。
按要写词语：东张西望（含反义词）：
组词语：抛（）（）（）
草地上盛开着鲜花。（扩句）
把词语补充完整：（）不（）乎（）饥（）饿（）不转（）
判断题，对的打√，错的打X：“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
用修改符号修改下列句子：放学了，我们组留下来收拾教室做值日。
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
小学四年级语文轻松课后练习III (7)
修改病句：家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
描写景物的两个成语：
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。（）
想象力比知识更重要。
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—勤作笔记（）—学以致用
修改下面的病句：魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
比一比，组词语：稳（）抗（）贪（）
句子使用了哪。（）
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：远看长城，像一条长龙。（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
照样子，在括号里填上合适的词语：（海滩）金黄（）茂密（）融洽（）纷飞
用恰当的关联词语把两句话合成一句话：大人们怕大雨把我淋坏了。大人们让我先单独回家。
缩句。（缩到最短）：伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
选词填空：<徐徐慢慢>在妈妈的怀抱中，我( )进入了梦乡。
用正确修改符号修改病句：妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
描写景物的两个成语：
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。（）
想象力比知识更重要。
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—勤作笔记（）—学以致用
修改下面的病句：魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
比一比，组词语：稳（）抗（）贪（）
句子使用了哪。（）
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：远看长城，像一条长龙。（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
照样子，在括号里填上合适的词语：（海滩）金黄（）茂密（）融洽（）纷飞
用恰当的关联词语把两句话合成一句话：大人们怕大雨把我淋坏了。大人们让我先单独回家。
缩句。（缩到最短）：伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
选词填空：<徐徐慢慢>在妈妈的怀抱中，我( )进入了梦乡。
用正确修改符号修改病句：妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
小学四年级语文轻松课后练习I (70)
缩句：法国大雕塑家罗丹忘我作的精神十分感人。
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
知识就是力量。(培根)
小学
四年级语文题姓名：评分：
这里是鸟的天堂。改为反问句：
但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>平静的湖面像一面镜子。（）
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
老师的话音未落，他第一个首先发言了。（修改病句）
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
填空：（）大( )细( )( )尽瘁( )( )后已
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：不一会儿，教室被我们已经收拾得干干净净。
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
知识就是力量。(培根)
小学
四年级语文题姓名：评分：
这里是鸟的天堂。改为反问句：
但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>平静的湖面像一面镜子。（）
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
老师的话音未落，他第一个首先发言了。（修改病句）
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
填空：（）大( )细( )( )尽瘁( )( )后已
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：不一会儿，教室被我们已经收拾得干干净净。
小学四年级语文轻松课后练习 (37)
修改病句：经过努力，进步了。
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
看拼音写词语：qian ma（）kou wen（）huang wu（）
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗的作者是：( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
缩写下面的句子：一棵棵向日葵在阳光下微笑。
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填空：<清晰清楚>这篇文章写得条理（）、层次分明。
比一比，再组词：夜（）啄（）海（）灌（）渐（）
在括里填上恰当的词语：增加（）飘落（）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>枫叶像火一样红。（）
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
按要求写成语：描写山水景色的成语。（）、（）、（）
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）飞机（）冲向（）天空。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）枝枯对（ ） 新朋对（ ） 莺歌对（ ）
防民之口，甚于防川。
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
看拼音写词语：qian ma（）kou wen（）huang wu（）
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗的作者是：( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
缩写下面的句子：一棵棵向日葵在阳光下微笑。
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填空：<清晰清楚>这篇文章写得条理（）、层次分明。
比一比，再组词：夜（）啄（）海（）灌（）渐（）
在括里填上恰当的词语：增加（）飘落（）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>枫叶像火一样红。（）
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
按要求写成语：描写山水景色的成语。（）、（）、（）
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）飞机（）冲向（）天空。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）枝枯对（ ） 新朋对（ ） 莺歌对（ ）
防民之口，甚于防川。
小学四年级语文轻松课后练习I (69)
用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）飞机（）冲向（）天空。
修改病句：在中队会上，大家纷纷提出了自己的决心。
修改病句：小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<在再>现（）存（）（）见（）三
把下列词语补充完整：气（）雄（）天（）（）空应（）不（）
缩句：树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
辨字组词，请看清楚哦：待（）脾（）融（）遍（）
在括号里填上恰当的红的苹果。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是哪里的壮观景象。（）A.庐山B.泰山C.黄山D.华山
扩写句子：鸟儿唱了起来。
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅)
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）飞机（）冲向（）天空。
修改病句：在中队会上，大家纷纷提出了自己的决心。
修改病句：小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<在再>现（）存（）（）见（）三
把下列词语补充完整：气（）雄（）天（）（）空应（）不（）
缩句：树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
辨字组词，请看清楚哦：待（）脾（）融（）遍（）
在括号里填上恰当的红的苹果。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是哪里的壮观景象。（）A.庐山B.泰山C.黄山D.华山
扩写句子：鸟儿唱了起来。
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅)
小学四年级语文课堂过关训练I (37)
修改病句：老师在班会上表扬夸奖了我。
用正确修改符号修改病句：我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
把下列词语补充完整：大刀（）()精疲（）()与日（）()
在括号序 工作）步伐（坚定 坚决）身体（强大 健康）
小学
四年级语文题姓名：评分：
在（）里填上合适的词：洞察（）潜入（）改造（）
修改病句：我们一定能够战胜一切任何困难。
字母表中共有（）个字母。A. 16 B. 26 C.23 D. 24
填空：（）（）魁梧仪表（）（）（）（）如一
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：仗（）（）偷（）（）
看拼音写词语：qian ma（）kou wen（）huang wu（）
修改病句：我们必须勤查字典的好习惯。
在括号里填上动物名，把成语补充完整：来（）去脉杯弓（）影
浪花涌过来。（扩句）
以实待人，非唯益人，益己尤大。---杨简，宋朝学者
用正确修改符号修改病句：我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
把下列词语补充完整：大刀（）()精疲（）()与日（）()
在括号序 工作）步伐（坚定 坚决）身体（强大 健康）
小学
四年级语文题姓名：评分：
在（）里填上合适的词：洞察（）潜入（）改造（）
修改病句：我们一定能够战胜一切任何困难。
字母表中共有（）个字母。A. 16 B. 26 C.23 D. 24
填空：（）（）魁梧仪表（）（）（）（）如一
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：仗（）（）偷（）（）
看拼音写词语：qian ma（）kou wen（）huang wu（）
修改病句：我们必须勤查字典的好习惯。
在括号里填上动物名，把成语补充完整：来（）去脉杯弓（）影
浪花涌过来。（扩句）
以实待人，非唯益人，益己尤大。---杨简，宋朝学者
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给下列字换部首，组成新字再组词：陵––––（）（）俗––––（）（）
红烧云很神奇。（改成感叹句）
修改病句，把正确的写在横线上：我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>老师说：“上课时一定要（）地听讲。”
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
选词填空：<横卧横贯>一座崭新的大桥（）江面，上横线：两个鬼子兵东张西望地朝这边走来。
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
句子使用了哪几种修辞手法请写出：春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）
下列词语中属于上下结构的词语是（）A．意思B.品尝C.自由D.思念
小学
四年级语文题姓名：评分：
把下列词语补充完整：从（）不（）如（）如（）（）虎（）山
选词填空：<横卧横贯>一条黑狗（）路中，吓得几个小孩不敢过去。
把下面的词语补充完整：绿树成（）狂风大（）枯枝（）叶
修改病句，把正确的写在横线上：明天大概准会下雪。__________________________________________
读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。
红烧云很神奇。（改成感叹句）
修改病句，把正确的写在横线上：我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>老师说：“上课时一定要（）地听讲。”
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
选词填空：<横卧横贯>一座崭新的大桥（）江面，上横线：两个鬼子兵东张西望地朝这边走来。
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
句子使用了哪几种修辞手法请写出：春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）
下列词语中属于上下结构的词语是（）A．意思B.品尝C.自由D.思念
小学
四年级语文题姓名：评分：
把下列词语补充完整：从（）不（）如（）如（）（）虎（）山
选词填空：<横卧横贯>一条黑狗（）路中，吓得几个小孩不敢过去。
把下面的词语补充完整：绿树成（）狂风大（）枯枝（）叶
修改病句，把正确的写在横线上：明天大概准会下雪。__________________________________________
读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。