2011~2012学年第一学期三年级语文学科期中测试

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统编版语文三年级上册期中检测试卷附答案

统编版语文三年级上册期中检测试卷附答案

2023—2024学年第一学期三年级语文期中测试卷第一部分:积累与运用1. 读拼音写词语。

选择正确的选项。

2. 下列词语读音完整正确的一项是()A. 掠.过(lüè)扇.风(shān)铺.路(pū)张牙舞爪.(zhuǎ)B. 堤坝.(bà)包扎.(zā)明晃晃.(huǎng)衣裳.(shang)C. 偶.尔(óu)凌.乱(lín)增.添(zēng)歌吟.(yín)D. 凑.数(còu)根茎.(jīng)挨.打(āi)钥匙.(shi)3. 下面词语书写完全正确的选项是()A. B. C. D.4. 以下句子没有语病的一项是()A. 山村里,漫山遍野到处都是果树。

B. 少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。

C. 气象小组同学每天清晨收听和记录当天的天气预报。

D. 我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

5. 加横线的字在句子中的读音一致的一项是()A. 暑假的一个中午,我和洞洞一起到公园的假山玩。

B. 联欢会过后,地面上各处都是丢弃的装饰物和食品包装袋,清洁工人只好连夜处理了垃圾。

C. 我们中间的每一个人都猜中了故事的结局,这真是一个有意思的故事。

D. 窗明几净的房间里,摆放着崭新的茶几。

6. 下列生字从字义上看,归类相同的一项是()A. 咬叫B. 哗啃C. 嘟啼D. 嚷吵7. 下列句子中,运用修辞手法与其他三句不同..的一项是()A. 花儿在绿草上跳舞、狂欢。

B. 她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

C. 风儿清唱着歌谣,唤醒了沉睡中的大地。

D. 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。

8. 下列句中的“光”字与“火柴已经用光了”中的“光”意思相同的一句是()A. 大家都走了,光剩他一个人了。

B. 我们要把敌人全都消灭光。

C. 有了乡亲们的光顾,王亮的生意越做越大。

D. 站上校运会的领奖台,他又一次为班级争光。

9. 下列句子中有标点符号使用正确..的一项是()A. 陈老师亲切地说:“你为什么没做作业。

11-12学年第一学期期中三年级语文

11-12学年第一学期期中三年级语文

2011-2012学年第一学期期中三年级语文学生学业能力测试一、小小书法家。

(10分)1.我会拼写词语,并且写工整、美观。

(10分)piāo y ánɡ hu ò zh ě s ū x ǐnɡ k ǎo ch á xi ōnɡ p új ì x ù xi ū ji àn f ēi w ǔ ji āo ju ǎn h ú di é二、词语充值卡。

(19分) 1.我会先比一比,再组词。

(5分)耍( ) 插( ) 瓣( ) 倍( ) 奋( )要( ) 播( ) 辫( ) 陪( ) 备( ) 2.正确分辨同音字。

(6分)y óu d ài m ì j ìng 旅( ) ( )领 神( ) 环( ) ( )票 口( ) 紧( ) 眼( ) 理( ) 穿 ( ) 蜂( ) 究( )3.帮词语回家,要细心啊!(5分)继 续 连 续 陆 续 (1)妈妈( )三年被评为 优秀教师。

(2)这些花在二十四小时内( )开放。

(3)白求恩低下头,( )给伤员做手术。

展 示 展 现(4)中午,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地( )在眼前。

(5)它悄悄地绽开淡雅的花蕾,向人们( )美丽的笑脸。

4.调色盘,按要求写词语。

(3分)(1)各种各样的“红”,用不同的“红”形容下面的事物。

( )的太阳 ( )的脸蛋 (2)各种各样的“黄”,用不同的“黄”形容下面的事物。

( )的谷穗 ( )的橘子 (3)各种各样的“蓝”,用不同的“蓝”形容下面的事物。

( )的天空 ( )的大海 三、句子加工厂。

(12分)1.不改变句子意思,按要求作练习。

(4分)列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。

改把字句: 改被字句:2.把句子写具体。

(2分) 天空中飞着一只小鸟。

3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)(2分)4.给词语排队,先变成通顺的句子,再换一种说法。

【部编版】语文三年级上册《期中测试卷》含答案解析

【部编版】语文三年级上册《期中测试卷》含答案解析

2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[时间:90分钟满分:100分]第一部分基础知识(50分)一、下面加点字读音完全正确的一项是( )(2分)A . 假.期( jià ) 小径.( jìng ) 脚印.( yìng )B . 寒冷.( lěng ) 挑.战( tiǎo ) 砍柴.(C hái )C . 救命.( mìn ) 鲜.艳( xuān ) 漂.亮( piào )二、给加点的词换一个意思相近的词。

(4分)(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷....的颜料。

( )(2)地面还是潮湿..的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。

( )(3)小青蛙在加紧..挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。

( )(4)我憧憬..着即将到来的表演,期待着在表演中有出色的表现:( )三、给下列加点字选择恰当的读音。

(4分)qiēqièbēibèijiǎjiàshānshàn1.森林里的一切.( )都变了,一棵棵大树在工厂里被切.( )成细条……2.他背.( )着书包坐在大树下背.( )书。

3.假.( )面舞会在这个圣诞假.( )日举行。

4.黄黄的叶子像一把把小扇.( )子,扇.( )走了夏天的炎热。

四、补充词语,并选择合适的词语填空(6分)张( )舞( ) 秋高气( ) 眼( )手快春( )秋实提( )吊( ) 面红耳( )手( )脚乱百( )百顺 ( )林尽( )五、根据句意给加点的词语选择正确的解释。

(5分)意思:①语言文字等的意义,思想内容;②情趣,趣味。

1.这种上课的方式真有意思..。

( ) 2.弟弟还太小,不能理解爸爸说的话是什么意思..。

( )自然:①自然界;②自由发展,不经人力干预;③表示理所当然。

小学部编版三年级语文上学期期中测试试题卷 (3)

小学部编版三年级语文上学期期中测试试题卷 (3)

2018学年第一学期期中阶段性教学评价(三年级语文)答题时间80分钟 总分100分一、基础积累(40分)1.书写下面的句子,要求正确、端正、均匀。

(3分)一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛。

2.根据语境写词语。

(8分)(1)他抓起一盒yán liào ( ),晒在shuĭ ní( )大道的砖头上。

然后五颜六色的砖头在他手中有guī zé( )地pái liè( )。

哇!真美!(2)bào yǔ( )过后,zhī zhū( )在qiáng bì()拐角处织了一个网。

许久,一只苍蝇zhuàng dào ( )了网上。

3.给下列词语中加点的字选择正确读音,画上”√“ (4分)挨打(ái āi ) 棕(zōng zhōng )色 稍(shào shāo )息 尽(jìn jĭn )管吟(yín yíng )唱 晃(huăng huàng )眼 铺(pū pù)满 咽(yān y àn )喉4.照样子,在括号里填上合适的词语。

(7分)①通(通知) 壮( ) 耍( ) 杨( )诵( ) 状( ) 要( ) 扬( )②( 扬起 )双臂 ( )衣裳 ( )窗户 ( )书包③ 摇(头)晃(脑) ( )忙( )乱 ( )疾( )快5.选词填空(3分)广阔 辽阔 宽阔① 走进秋,走进这( )透明的音乐厅,你好好地去听秋的声音。

② 我的同桌待人友善,不仅乐于助人,而且胸怀( )。

③ 冬日的阳光渐渐洒满路面,( )的公路上车辆渐渐多了起来。

6.按要求改写句子。

(6分)①那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。

(改为“被”字句)②我估计他这道题一定错了。

(修改病句)③孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)7.按课文内容填空。

部编版语文三年级上册《期中测试题》附答案解析

部编版语文三年级上册《期中测试题》附答案解析

2023-2024学年第一学期期中测评小学三年级语文试题第一部分识字与写字1. 读句子,根据拼音写字词。

秋天把大地dǎban()得如同一位xiān nǚ(),xiān yàn()的júhuā()、黄澄澄的chéng()子是她fúzhuāng()上piào liang()的印花。

瞧,她正手持dí()子,zhǔn bèi()演奏一首丰收的乐曲。

选择正确的答案。

2. 下列加点字注音有误的一项是()A. 凌.乱(líng)稍.息(shào)B. 掠.过(luè)挑.战(tiǎo)C. 放假.(jià)明晃晃.(huǎng)D. 压.根(yà)照例.(lì)3. 下列词语中,书写全部正确的一项是()A 墙壁跳舞暴风雨眼急手快 B. 荒野颜料流眼泪口干舌躁C. 蜡烛咬牙来的及提心掉胆D. 敬礼粗壮亮晶晶披头散发第二部分梳理与探究选择正确的答案。

4. 填入下面横线上的句子,最恰当的一项是()我爱我家乡,爱那春天里的绿草茵茵,爱那夏天里的烈日炎炎,____________,爱那冬天里的白雪皑皑。

A. 爱那秋天里的鲜果飘香B. 爱那鲜果飘香的秋天C. 爱那秋天里的果实累累D. 爱那果实累累的秋天5. 下列句子中加点词语使用有误的一项是()A. 这是一块印着落叶图案的、闪闪发光....的地毯。

B. 平时总是不及格的她,这次又考了五十多分,真让人大吃一惊....。

C. 同学们,让我们一起走进童话这座五彩缤纷....的大花园吧!D. 打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里真是七上八下....。

6. 按要求完成句子练习。

(1)修改病句。

①小红喜欢喝牛奶和面包______________________②妈妈去超市买了苹果、梨、西瓜、辣椒等水果。

______________________(2)王老师在广播里喊道:“三年级(1)班的同学们,赶快到操场集合!”(按要求改写句子)①提示语在后面:__________________________________________②提示语在中间:__________________________________________7. 语文与生活。

三年级上学期期中语文试卷

三年级上学期期中语文试卷

2011—2012学年度上学期期中水平测试三年级语文试卷(满分:100分考试时间:120分钟)一、拼音。

8﹪1.看拼音,写词语。

(5分)yǐn rãn zhù mù chuí tïu sàng qì huān bēn luàn tiào ()()()mî fáng wán shuǎ kǒng quâ làng fâi()()()()2.给划线的字选择合适的读音,在正确的音节下面画横线。

(3分)衔来(xián xuán )钥匙(shǐ shi)土坑(kàng kēng)胶卷(jiǎo jiāo)明媚(mâi miâ)坪坝(bâi bà)二、字词。

20﹪1.组词。

(8分)钓()锋()震()检()钩()峰()振()捡()仰()城()摇()郊()抑()诚()遥()胶()2、照样子,写词语。

(至少各写两个)(4分)①、绿油油(ABB式)______②、确确实实(AABB式)________③、转来转去(ABAC式)________④、研究研究(ABAB式)________3、给下列句子中加点的字选择正确的解释。

(4分)发:A、生长;B、显现;C、表达; D、起程,离开①爸爸明天出发。

()②李明课堂上发言很积极。

()③这粒种子开始发芽了。

()④他的脸有些发肿。

()4、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里。

(4分)详细仔细①《动物世界》里对大象的介绍特别()。

②答卷的时候,你一定要()读题。

一定肯定③列宁说:“()是飞走了或者是冻死了,天气严寒,它怕冷。

”④小男孩()地对列宁说:“灰雀会飞回来。

”5、用“/”划去每组中不是同类的词语。

(4分)⑴金黄粉红湛蓝雪白颜色⑵稻子麦子庄稼高粱玉米⑶青海中国贵州云南四川⑷电冰箱电风扇电器电视机电饭锅三、句子。

2011—2012学年度第一学期小学期中考试试卷

2011—2012学年度第一学期小学期中考试试卷

2011—2012学年度第二学期期中考试小学三年级语文试卷(时限:90分钟等级:100★)题号一二三四等级得分一、积累运用(40★)1、读句子,看拼音写词语。

(8★)dīnɡzhǔ bīn ɡuǎn(1)出发前,妈妈我:住前要问清价shēchǐ钱,生活不要lǒnɡzhào(2)清晨,蜿蜒的山路上着一层薄雾,我沿着山路去bài fǎnɡ一位老者。

wǔɡuān duān zhânɡyǎn zòu(3)一位的少年正在优美动听的乐曲。

2、我会选择。

(在正确读音下划“──”)。

(3 ★)(1)养羊人把羊圈(quān juàn)修好了。

(2)尽(jìn jǐn)管没有把事情做好,但他已经尽(jìn jǐn)力了。

(3)妈妈把空调(tiáo diào)打开了。

3、将括号里不恰当的字词划去。

(3 ★)(1)骆驼是不是左边驮着(密蜜),右边驮着米?(2)我们的教室(宽阔宽敞)明亮。

(3)小燕子搭的窝,又结实,又(温和暖和)。

4、照样子,写四字词语。

(12 ★)四面八方:___________ ____________ _____________ _____________大惊小怪:___________ ____________ _____________ _____________栩栩如生:___________ ____________ _____________ _____________5、补充句子。

(4 ★)(1)今夜露水重,__________________ (2)岁寒知松柏,___________________(3)夜里星光明,____________________ (4)小时不识月,___________________6、把诗句序号填在相应题目后面的括号里。

(10 ★)(1)春望()A、等闲识得东风面,万紫千红总是春(2)题都城南庄()B、月上柳梢头,人约黄昏后。

【部编版】语文三年级上学期《期中考试题》有答案解析

【部编版】语文三年级上学期《期中考试题》有答案解析

2023—2024学年第一学期期中测试三年级语文试题积累与运用1. 请你结合语境,根据拼音写出正确的词语,并选择合适的表示颜色的词语序号写在横线上①金黄色②黄色③淡黄④橙红色⑤红色⑥紫红⑦雪白雪白⑧雪白秋天的雨,有yì hé()五彩缤纷的yán liào()。

你看他把_______给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

他把______给了枫叶,红红的枫叶像一枚枚yóu piào(),飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

_______是给田野的,看田野像金色的海洋。

________是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,zhēng zhe()要人们去摘呢!菊花xiān zǐ()得到的颜色就更多了。

________的、_______的、_______的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

——选自《秋天的雨》2. 请你结合词语的意思,尝试给下面的词语分类,把词语序号..填写在相应的横线上A.果实累累 B.秋高气爽 C.春华秋实 D.秋风习习E.一叶知秋 F.金桂飘香 G.天高云淡 H.五谷丰登 I.层林尽染(1)我会用这些词语描写秋天的天气:_________;(2)我会用这些词语描写秋天的植物:___________;(3)我会用这些词语描写秋天的丰收:___________。

3. 古往今来有多少文人墨客沉醉于秋天的美景,沉醉于秋天带给他们无限的思考。

接下来就让我们一起来回味和感受秋天带给诗人们丰富的情感吧。

①荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

②一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

③萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

④知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

唐代诗人杜牧喜爱秋天山林中枫叶,他这样写道:_______,_______;(此两句请你默写.......)宋代诗人苏轼却从荷和菊的身上产生了独特的感受,他这样写道:_______;(此处选择填空......)宋人叶绍翁......,填写诗句序号却发现了秋夜里的儿童情趣,他这样写道:________;(此处选择填空......)有人说袁枚的《所......,填写诗句序号见》也是写的秋天,聪明的你一定发现,诗中所写_______的(写一动物名称......)可以说明他写的不是秋天。

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2011~2012学年第一学期三年级语文学科期中测试
亲爱的小朋友们,经过一段时间的学习,你一定掌
握了不少知识,又有不少收获,展示一下吧,要认真细
心哟,你一定行!
基础知识
一、我会看拼音写词语。

(10
分)
sh ú x ī ào m ì z ēng ti ān ji āo ào
r ěn n ài b ēn t éng l à zh ú f ān g ǔn
z ī t ài m í m àn
二、我会给带点字选择正确读音,用“√”表示。

(6分) 散.落(s ǎn s àn ) 着.急(zh āo zh áo ) 笼.
罩(l ǒng l óng ) 模.样(m ú m ó) 朝.霞(zh áo zh āo ) 扇.
风(sh àn sh ān ) 三、我会辨字组词。

(6分)
幼( ) 须( ) 蓝( ) 幻( ) 需( ) 篮( )
四、请填写出与生肖有关的成语。

(8分)
打草( )( ) 呆若木( ) ( )目寸光 守( )待( ) ( )急跳墙 望子成( )
亡( )( )牢 ( )到成( ) 五、我会照样子写词语。

(9分)
1、例:(雪白)的浪花
( )的草原 ( )的牵牛花 2、例:尾巴(长长的)
个子( ) 头发( ) 3、例:黑乎乎
红 绿 白 灰 黄
积累与运用
六、我会按要求写句子。

(12分)
1、深夜里,大海平静了。

改写成拟人句: 2、我能把句子补充完整。

因为 ,所以我们没能 取得这次比赛的胜利。

3、这珊瑚真美丽! 改写成比喻句:
4、他送给我一瓶蜂蜜。

改写成“把”字句:
5、我们班今天打扫得特别非常干净。

修改病句:
6、把下面两句话合并成一句话。

我们来到了海洋世界。

我们看到了各式各样的鱼。

七、我会背诵,还会填空。

(5+3+4+5分)
1、这肥皂泡很( ),五色的( ),在那 ( )的球面上乱转。

若是扇得好,一个大 球,还会裂成两三个( )的小球,四散纷飞。

2、我从寓言故事《 》中明白了 的道理。

3、请你写出一句关于读书的名人名言:
我对这句话的理解是:。

4、请默写赞美三峡壮丽风光的古诗,写清题目和作者。

作者:
阅读理解
八、阅读短文,完成文后练习。

(12分)
泉水
叮咚!叮咚!你听,是谁在山上弹琴?
你瞧,是一股清泉从石缝里冲出来了。

多高的山啊!
可它压不住这一股泉水。

泉水在岩石下拼命地冲啊,冲 啊,努力寻找出路,终于从石缝里冲了出来。

它胜利了,
来到这阳光灿烂的世界,快活地跳起来,晶莹的水珠洒 落下来,像洒下幸福的热泪。

它要把自己献给美好的生活。

泉水流进一湾水池,山里的姐姐顶着瓦罐来汲水。

泉水 说:“来吧!来吧!我这儿的水很多很多,泉眼里就像有一座 天然水塔。


泉水流到一块平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

泉水说:“照吧!照吧!我这儿的水很清很清,像一面明亮的镜子。


泉水流下碧绿的山坡,满坡的果树正想喝水。

泉水说:“ 喝吧!喝吧!我这儿的水很甜很甜,喝饱了能结出更多鲜美的 果子。


泉水流过静静的山谷,百灵鸟正在山间歌唱。

泉水说:“唱吧!唱吧!我这儿的琴声很美很美,正为你清脆的歌声伴奏。


叮咚!叮咚!叮咚!
欢快的泉水弹着琴跑下山去,跑呀,跑呀,一路上,它遇到了好多飞流的泉水,它们互相问候:“你好,你好!”它们还互相约定:“大海里见,大海里见!”
叮咚!叮咚!叮咚……
1、短文共有 个自然段。

(1分)
2、把泉水流过的地方填写在下面的表格中。

(4分)
3
、认真读③至⑥自然段,把泉水的每个特点用一个字写出来。


⑵ ⑶
⑷ 4、联系上下文,说说“晶莹的水珠洒落下来,像洒下幸福的 热泪。

”这句话是什么意思?正确的打上“√”。

(2分) ⑴晶莹的水珠简直就像热泪一样洒下来。

( ) ⑵泉水从石缝里冲出,来到世界,要为生活做贡献,高兴 极了。

( )
⑶晶莹的水珠看到阳光灿烂的世界很高兴。

( ) 5、短文赞美了泉水 的精神。

(1分)
写作空间
九、按要求完成习作。

(20分)
你喂养过小动物吗?你看见过小动物吃食吗?请你回 忆自己观察过的小动物吃食的情况,然后以《 吃食》 为题,写一段话:
1、你喂养的是哪种小动物?它是什么样子的?
2、喂它什么食物,怎么喂的?它是怎么吃的? 要求:
1、把字写工整,不写错别字。

2、注意标点符号的运用。

水池
请你一定要认真检查,避免出错呦!。

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