文言古今异义复习(ppt资料讲解

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高考复习文言文古今异义ppt

高考复习文言文古今异义ppt

财用于是乎出,
B、晋楚治兵,遇于中原 善败于是乎兴
口之宣言也,
C、亲戚补察,百工谏 教然后知困
学然后知不足,
D、终再拜而辞 食者也
其所以阜财用、衣
D
下列句子中加线词语古今意义基本相同的一 项是
A、今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类 耳
B、顺流而东行,至于北海,东面而视,不见 水端
C、寡君之师徒不足以辱君矣 D、老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君 E、依乎天理,批大卻,导大窾,因其固然
④圣人论世之事,因为
⑤窃爱怜之
⑥用兵之法,全国为上
⑦没死以闻
⑧而挟重器多也
⑨广运百里
⑩备匈奴,以便宜置吏
A.①②③⑤⑦⑧⑨⑩不同,其余相同
B.②④⑤⑨不同,其余相同
C. ②相同,其余不相同
D. ②④⑥相同,其余不相同
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

《古今异义及词类活用》(课件)

《古今异义及词类活用》(课件)
1. 名词+宾语
名词活用为动词
1. 名词+宾语 如: 籍吏民,封府库。 以其乃华山之阳而名之也。
名词活用为动词
1. 名词+宾语 如: 籍吏民,封府库。 以其乃华山之阳而名之也。
2. 副词作状语 +名词
名词活用为动词
1. 名词+宾语 如: 籍吏民,封府库。 以其乃华山之阳而名之也。
2. 副词作状语 +名词 如: 汉水又东。 未花时采,则花色鲜泽。
7. 从前后相同结构的比较中确定名词活用 为动词 如:孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士。
8. 叙述句谓语部分找不到动词或其它词语 作谓语中心词,事物名词就活用为动词。 如:如平地三月花者,深山中则四月花。
9. 两个名词连用,不存在并列、同位和修饰 关系,不带计量意义时,第一个名词活用 为动词。
9. 两个名词连用,不存在并列、同位和修饰 关系,不带计量意义时,第一个名词活用 为动词。
5. 词义强化:同样的词语在古代表示的 意义较弱,而今天所表示的语义增强了。
6. 感情色彩变化 :有些词语在应用的过 程中,感情色彩逐步发生了变化,这往往与 它们意思的改变分不开。
复习应试策略:
1. 熟悉书中常见的古今异义字,注意课内 所学知识的迁移。
2. 树立一种意识:在语境中判别 看看加点词在现代汉语中通常表示什
4. 名词+补语 如: 今王鼓乐于此。 唐浮图慧褒始舍于其址。
5.“所”+名词
5.“所”+名词 如: 乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人 所罾鱼腹中。
5.“所”+名词 如: 乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人 所罾鱼腹中。
6. 名词充当联合式或连动式谓语组成 部分之一
5.“所”+名词 如: 乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人 所罾鱼腹中。
如:齐威王欲将孙膑。 译为:“齐威王想让(叫)孙膑做将领。”

文言实词之古今异义-优质课件

文言实词之古今异义-优质课件


古义:处境困难(穷且益坚)
今义:经济贫穷

古义:案件(文字狱,小大之狱,
虽不能查)
今义:监狱
如:“很”,古义是凶狠, 表示的程度很深,现在表示的 程度则更弱化了
如:“怨”,古义表示仇 恨、怀恨,现在表示埋怨、责 备。
• 怨:古义“怨恨”。今义为“埋怨”。 • 《汉书·朱买臣传》:“买臣深怨,常欲
池:
古义:护城河(践华为城,因 河为池)
今义:池塘
妇人:
古义:天子之妃曰后,诸侯曰 夫人,大夫曰孺人,士曰妇人,庶 曰妻
今义:已婚妇女
同样的词语在古代词义大,而现代 汉语中的意义变小了。
如:“臭”,古代表示好坏气味均
可(其臭如兰,乳臭未干,铜臭), 现在只表示坏的气味。
“让”,古代既可表示辞让、谦让
答案:A
加点词的意义古今基本没有变化的 一项是 A.师者,所以传道受业解惑也 B.终日而思不如须臾之所学 C.弃甲曳兵而走 D.蟹六跪而二螯
答案:B
下列各项加线词语中,句中意和今义最 接近的 A.花里见鱼不见水, 一网可以盈一船。 B.依乎天理,批大郤, 导大窾,因其固然 C.学然后知不足,教然后知困。 D.吾祖死于是,吾父死于是。
死。”憾:古义指怨恨,后来表遗憾,词 义由重而轻。 • 羊斟非人也,以其私憾,败国殄民。 《左传·宣二年》

“恨”,古代表示遗憾、不满 的意思,今天表示仇恨、怀恨。
“诛”,最初只是责备之意 (口诛笔伐),后来强化为“杀戮” 的意思。
• 处分:古义是“处置、安排”,今义是 “处罚、惩罚”。
• 如: “处分适兄意,哪得自任专?” (《孔雀东南飞》
• ①不要把文言文中的两个单音词误认为一个双 音词。如“然/后”“地/方”“其/次”“学/ 者”“其/实”“祖/父”“智/力”“于/ 是”“交/通”“妻/子”“指/示”“以/ 为”“因/为”“无/论”等。

2024届高考语文复习:古今异义词与偏义复词+课件15张

2024届高考语文复习:古今异义词与偏义复词+课件15张

知识总结
如何判定一个词是偏义复词?
1.在语境中辨别
在特定语境中,词语的运用要符合句子的语境,因此,是不是偏义复词要结合具体的语境来判断。 如“备他盗之出入与非常也”(《鸿门宴》)中的“出入”,结合前文语境可知其偏指“入”。
2.从语法的角度分析 通过分析词语在语句中充当的语法成分加以判断。如“昼夜勤作息,伶俜萦苦辛”(《孔雀东南飞并 序》),从句中的“勤”分析,与之搭配的应是“作”而不是“息”,由此可以判定“作息”偏指 “作”。
语素意义相反 昼夜勤作息:“作息”偏指“作”,劳作。
语素意义相关 我有亲父兄:“父兄”偏指“兄”,兄长。
即时训练
阅读下面的文言文,完成后面的题目。 宪宗立,转膳部员外郎、兼侍御史知杂事。出为唐州刺史。节度使于素闻其名, 既谒见,群危言激切, 甚悦,奏留充山南东道节度副使、检校兵部郎中、兼御史中丞,赐紫金鱼袋。宰 相武元衡、李吉甫皆爱重之,召入为吏部郎中。元衡辅政,举群代己为中丞。群奏刑 部郎中吕温、羊士谔为御史,吉甫以羊、吕险躁,持之数日不下,群等怒怨吉甫。 群性狠戾,颇复恩雠,临事不顾生死。是时征入,云欲大用,人皆惧骇,闻其卒方安。
经上疏辩解说:“昨天科道官员弹劾大臣争着投靠李广,擅自写上了我的名字。虽然我蒙
受您的恩德没有过问,(但也)实在是含伤忍痛,没有办法来自己说明情况。人们争相投
靠李广,希望他能在您面前多说好话,图的就是您的宠幸眷顾啊。您试着想想李广活着
的时候,曾经是否谈到我。况且交结李广馈赠物品的账簿就在您的跟前,我请求您检查
进贾府》)
古今异义词类型
古拆今合
词语
例句
颜色 屈原颜色憔悴
古义 脸色
今义 物体的颜色
感激 其实
由是感激,遂许先帝以驱 感动奋发 驰

古今异义公开课(课堂PPT)

古今异义公开课(课堂PPT)
高考中对古今异义词的考查体现在文言文翻 译中,或者是比较词语古今义的异同,要求选 择与现代汉语意义相同或不同的选项。
3
链接高考
1、对下列句子加点词的解释,不正确的一项是
(A)
(2014年长沙市一中高三月考)
A 比得足下二书
比:比较
B 一遇和景出,负墙搔摩 负:依靠
C 即便耕田艺麻
艺:种植
D 若众人,即不复煦仆矣 煦:关照
13.唧唧
今义:低声交谈,也可指虫的叫声; 古义:①织布机声。唧唧复唧唧,木兰当户织。
②叹息声。我闻琵琶又叹息,又闻此语重唧唧 (《琵琶行》)
59
14.豪杰
今义:才能出众的人; 古义:①有声望、地位的人。 例如:号令召三老,豪杰与皆来会计事
②英雄人物。 例如:山东豪杰遂并起…《陈涉起义》)
15.何苦
34
古义: 地位或处境 低下的人
(中性词)
今义: 品质卑鄙
(贬义词)
下流多谤议。 ——《报任安书》
下流之人,众毁所归。——《报孙会宗书》
35
古义:

(强)
两股战战,几欲先走
《口技 》
今义:
行走
(弱)
36
古义:
羞愧, 感到耻辱
(强)
今义:
害羞 不好意思
(弱)
吾羞,不忍为之下。
《廉颇蔺相如列传 》
18
后起意义:
既指打瞌睡,更指躺 下睡觉
古义:
专指坐着打 瞌睡
《说文》:“睡,坐 寐也。从目 垂。”
段玉裁注:“目 垂者,目睑垂而下, 坐则尔。”
“读书欲睡,引 锥自刺其股,血流至 足。”
《史记··苏秦列传》
19

2017年高考文言文复习文言实词之二古今异义ppt

2017年高考文言文复习文言实词之二古今异义ppt

Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8.下列各项加线词语不全有古今异义的一项是( ) A、国之父兄请曰 今寡人将助天灭之 B、父母之爱子,则为之计深远 不及黄泉,无相见也 C、木直中绳,輮以为轮 吾长见笑于大方之家 D、惟君左右之 泽覆三族,延及交游
B
A.父兄:父老弟兄(转移) C.大方:大方之家。以为:把它作为 D.交游:朋友,恩泽遍及父族、母族、妻族, 延伸到朋友。
练习
1、下列句中加线词语不是古今异义的是( ) A、今齐地方千里 B、微夫人之力不及此 C、若舍郑以为东道主 D、朝廷之臣莫不畏王
D
2.下列各句加点词不属于古今异义的是( ) A、若能以吴越之众与中国抗衡 B、敢以烦执事 C、城北徐公,齐国之美丽者也 D、率妻子邑人来此绝境。
C
中国,古义:中原地区。今 义:中华人民共和国,
A果然,吃饱的样子
⑤绝境,古义:与外界 隔绝之地,今义:没有出路的境地。
6.下列句子中加点词古今意义相同的一项是 ( A、至于赵之为赵 B、以暴露百姓之骨于中原 C.丈夫二十不取,其父母有罪 D.封之以膏腴之地
)
D
7.加线词古代汉语含义与现代汉语含义(词义扩大、词义 缩小、词义)归类正确的一项是( ) ①而绝江河 ②寡人之于国也 ③谷不可胜食也 ④弃甲曳兵而走 ⑤斧斤以时入山林 A. ①/②③⑤/④ B. ①②③/④/⑤ C.①③⑤/②/④ D. ①/②④⑤/③
1.词义扩大
同样的词语在古代的意义小,而 现代汉语中的意思变大了。 如:“江”“河”二字,古代指长江和 黄河,现在泛指一切较大的河流。 “好”,古代指女子相貌好看,而现在 泛指一切美好的性质。
2.词义的缩小
所谓“词义缩小”,就是说同样的词语 在古代词义大,而现代汉语中的意义 变小了。 如:“臭”,古代表示好坏气味均可, 现在只表示坏的气味; “让”,古代既可表示辞让谦让之意, 又可表示责备之意,现在则只有第一 种意义了。

PPT《了解古今异义的现象》中考高考文言文阅读技巧系列指导(词义扩大 ,词义缩小 ,词义转移 )

PPT《了解古今异义的现象》中考高考文言文阅读技巧系列指导(词义扩大 ,词义缩小 ,词义转移 )


短语中还保留着。


如 成语“目不识丁”的”目”现在已改用“眼睛”一词; “寡不敌众”中的“寡”现在已改用“少”字。 如“市”
古义:买。 例:“愿为市鞍马”。 如“谢” 古义:告诫(也有谢罪的解释)。
六、词义弱化 如,“很”,古义是凶狠,
表示的程度很高,很深,现在表 示的程度不怎么高深。
“怨”,古义表示仇恨、怀 恨,现在表示埋怨、责备。
而现代汉语中则用来形容人听话,安 顺。
九、古贬今褒 如,“锻炼”其本义为“冶炼”,古时
多用来指玩弄法律,罗织罪名,对人进行诬 陷,属于贬义,如《后汉书·韦彪传》: “忠孝之人持心近后,锻炼之吏持心近薄。”
而现代汉语中则指通过体育运动使身体 强壮,培养勇敢机智的品德,或通过生产劳 动和工作实践来提高素质和能力,变成褒义 词了。
古今异义
词汇的发展,体现在实词上,最显著的就是词义的古今变化。 古汉语中有一些字形相同而意义用法不同的词,即古今异义词。
如:“太丘舍去”(《陈太丘与友期行》) 中的“去”,古义是“离开”, 后来演变为“到某地去”。
这类词语在阅读文言文时 要加以注意。
古今词义的差别,因其演变情形的不同,大致有如下几种: 一、词义扩大 如,“水由地中行,江、淮、河、汉是也”(《孟子》) 中的“江”“河”与“淮”“汉”并列,指“长江”和“黄河”。 “江”和“河”在古代是专有名词,现在扩大为用于泛指的 通名了。
七、词义强化 如,“恨”,古代表示遗憾、不满的意思,
今天表示仇恨、怀恨。 “诛”,最初只是责备之意,
后来强化为“杀戮”的意思。
爪 牙
八、古褒今贬 如,“爪牙”古时指武臣或得
力助手,属于褒义,如韩愈《与 凤翔邢尚书书》:“今阁下为王 爪牙,为国藩垣。”。

古今异义PPT课件

古今异义PPT课件

6.请奉盆缶秦王以相娱乐
6.请求对方允许自己做事
7.公子闻之,往请,欲厚遗之
7.谒见、谒问
8.乃请宾客,约车骑百余乘
8.邀请、约请
9.人穷则反本,故劳苦倦极
9.困窘,处境困难
10.穷则独善其身,达则兼济天下 10.不得志,不显贵,
11.穷予生之光阴以疗梅也哉 11.穷尽
12.复前行,欲穷其林
12.寻求到尽头
1.本来 2.索取 3.储存 4.总是 5.从事… 6.正好遇上 7.墙 8.打开 9.符合 10.腿 11.到…去 12.差错 13.恐怕…吧 14.覆盖 15.不久 16.只是 17.仔细 18.第二天 19.使
理解文言文中古今异义现象
古今词义的变化
• 1.词义的扩大 • ①词的概念由特指到泛指。 • 如:“曹操自江陵顺江东下。”“燕襄王以河为境。”前一例中
1.希望 2.等到 3.眼泪 4.遗憾 5.违背 6.改变 7.结束 8.一会儿 9.尽 10.因为 11.加惠 12.走近 13.通“享” 14.刚才 15.闲暇 16.惊扰 17.拜了两拜
古 单音节词的古今异义


在现代汉语为一个双音节

双音节词的古今异义
词,在古代汉语为两个单音 节词.
古今汉语都为双音节词,但
(6)夫
• [古义]①名词,成年男子。②丈夫。③夫子,对老师的称呼。 ④指从事体力劳动或奴役的人。⑤读fú,文言句首发语词、 句中助词和句末语气助词。⑥读fú ,指示代词,这那种等。 – ①一夫不耕,或受之饥。(《论积贮疏》) – ②夫起大呼,妇亦起大呼。(《口技》) – ③夫子何命焉为?(《公输》) – ④渔夫、夫役 – 今若焉,悲夫。(《黔之驴》) – ⑥是叶公好龙也,好夫似龙而非龙者也。(《叶公好龙》)
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如:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足 王也” “地方”是两个词,“地”指土地, “方”指方圆。现代汉语“地方”是一个词, 有三个义项:①泛指空间的一部分;②民间; ③地区。
今义 指言行恶劣,不道德,或形容 品行败坏,是贬义词。
解释句中词语的古今意义和用法
东家有好女,可怜体无比 古义 :可爱,褒义词, 今义:令人怜悯,多含贬义
天下云集响应
古义 :像回声一样应和,中性词,
今义:积极听从号召,褒义词。
(七)名称说法的演变
有些时候古文中用一个词表示某一意思, 而现代汉语中已不再使用该词语表示,而是 换用别的词语表示了。
“旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。” “目”现改称“眼睛”,成语“目不识丁” 中还保留“目”的原义。
“得道者多助,失道者寡助。” “寡”现已换用“少”了,成语“寡不
敌众”中还保留着“寡”的原义。
解释句子中词语的古今意义和用法。 1、读书欲睡,引锥刺其股
古代指大腿,现在已不用,指臀部、屁股。
2、愿为市鞍马
“除”古义是“授予官职”。 今义是“除去,去掉”。
例:“予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。” (《〈指南录〉后序》)
“去” 古义是“离开、距离”。
今义是到……去。
例:“西蜀之去南海,不知其几千里也。” “臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义
也。”(《廉颇蔺相如列传》)
2、析微殊。对古今词义接近,但又有差别的要 注意辨析。
文言古今异义复习(ppt
古今异义的类型
(一)词义扩大
所谓“词义扩大”就是某些词原来应 用的范围比较窄,原有意义比较狭窄,后 来它应用的范围变得宽泛了,意义也有所 发展了,这是词义的扩大。
如:“江”“河”二字,古代指长 江和黄河,现在泛指一切较大的河流。
解释下列各句中加点词语的古今意义和用法。
例:“金就砺则利” “金”原泛指一切金属,现在专指黄金。


解释下列各句中加点的词语的古今意义和用法。 沛公居山东时 古义:崤山以东。今义:山东省。 率妻子邑人来此绝境 古义:妻子儿女。今义:妻子,与“丈夫”相对 因为长句,歌以赠之 古义:因此写作。今义:因果连词,表原因。 古之学者必有师 古义:求学的人。今义:在学术上有一定成就的
(六)感情色彩变化
有些词,古今意义的不同,不仅表现在 范围的变化,而且在感情色彩上也有差别。或 者是褒贬意义的不同,或者是词义轻重的不同。
“能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受 下赏。”(《邹忌讽齐王纳谏》) “谤”古代指公开指责别人的过失,是 中性词,
今义是“诽谤”, 指无中生有地 说人坏话,是贬义词。
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”(《曹刿论 战》)“牺牲”古义指为祭祀宰杀的猪牛羊今义 指为了正义事业而舍弃生命。
解释下列词语的古今意义和用法 行李之往来,共其乏困
古义:外交使者。今义:出门时带的包裹。
颜色不少变
古义:容颜、脸色。今义:色彩。
秋天漠漠向昏黑
古义:秋日的天空。今义:秋季。
(四) 词义 弱化
这里指买, 现在已不用,指城镇、集市。
3、多谢后世人,戒之慎勿忘。
古义指告戒、告诉, 现用于指感谢。
(八)单音词变为复音词
古代以单音节词为主,现在以 双音节词为主。 古时候的“前”现在为“前面”, 古时候的“舟”现在为“小船”。
古今异义词的辨析方法
1、识差别。对古今词义差别大的词要区分清 楚,牢记好。
“蚓无爪牙之利,筋骨之强。”(《劝学》 “爪牙”一词,古义本是爪子、牙齿(禽兽
寻找食物、保卫自己的工具),借喻而为武臣、 猛将,属于褒义。现在表示坏人的帮凶,跟走 狗差不多,完全是贬义。 “先帝不以臣卑鄙,委自妄屈,三顾臣于草庐 之中。”(《出师表》)
“卑鄙”古义是地位低下、见识浅陋,是 自谦之辞,无贬义,
好意思。
(五) 词义 强化
所谓“词义强化”,是指同样的词语在古代表 示的意义较弱,而今天所表示的语义增强了。
1、“先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息 痛恨于桓灵也。”(《出师表》)
“恨”,古代表示遗憾、不满意的意思,其今 义则表仇恨、怀恨。
“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。于予与 何诛?”(《论语•公冶长》)
秦以虎狼之势,与中国抗衡。
古义:中原地区。今义:中华人民共和国。
弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
古义:管理歌妓的老板娘。 今义:晚辈对任何女性长辈的亲切称呼。
寡助之至,亲戚畔之。
古义:父母兄弟等亲属。 今义:有婚姻关系的成员。
(二) 词 义 缩 小
所谓“词义缩小”,就是说同样的词语 在古代词义大,而在现代汉语中的意 义变小了。
所谓“词义弱化”,就是指同样的词语,在 古代时所表示的语义较强,而今天所表示的语义 则较弱。
“饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。” (《孟子二章》)“饿”古义指严重的饥饿,已 达到受死亡威胁的程度,其今义是指一般的肚子 饿,程度减弱了。
解释下列加点词语的古今意义和用法。 未尝有坚明约束者 古义:盟约。今义:限制。 戊卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土 古义:攻克。今义:抬起。 兔走触株,折颈而死 古义:跑。今义:行走。 吾羞,不忍为之下 古义:羞愧、感到耻辱。今义:害羞、不
“诛”,最初只是责备之意,后来强化 为“杀戮”的意义了。
解释下列词语的古今意义和用法。
(廉颇)宣言曰:“我见相如,必辱之。”
宣言:古代是扬言的意思,现在表示宣告, 声明。
璧有瑕,请指示王
指示:古代是指给人看,现在是表示上对 下申明处理问题的原则和方法。
率妻子邑人来此绝境
绝境:古代表示与外界隔绝之地,现在 表示走投无路之时。
人。
(三) 词义 转移
所谓“词义转移”, 就是有 的词古今词义差别很大,词义发生 了转移,即由表示甲事物变为表示 乙事物了,新词产生后,旧词就不 存在了。
“烈士暮年,壮心不已” “烈士”,本指有操守有抱负的男子,现在则专
指为革命事业献身的人;
“今当远离,临表涕零,不知所言。”(《出师 表》)的“涕” 古义指眼泪,现转移为“鼻涕” 了;
如:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约 束者也” “约束”古义是“盟约”,今义是“限制”, 古今义有联系又有细微区别。
“不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士” “爱”古义是“吝惜”,与“爱惜、爱护”意 思接近,但又有根本的区别。
3、辨音节。古汉语中多单音节词,每个音节都 有独立义,不能将文言中的两个单音节词误认 为是一个双音节词。
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