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计算机操作系统复习知识点汇总
计算机操作系统复习知识点汇总计算机操作系统是管理计算机硬件和软件资源，提供给用户和其他软件程序运行的系统软件。
它是计算机系统中最重要的组成部分之一，负责协调和控制计算机系统的各种活动。
以下是一些计算机操作系统的复习知识点的汇总。
1.操作系统的定义和功能：操作系统是一种软件，它管理计算机硬件和软件资源，为用户和其他软件程序提供服务。
其主要功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理、设备管理和用户界面。
2.进程管理：进程是计算机中正在运行的程序的实例。
操作系统负责进程的创建、调度和终止，以及进程之间的通信和同步。
常见的进程调度算法有先来先服务（FCFS）、短作业优先（SJF）、时间片轮转（RR）和最高响应比优先（HRRN）等。
3.内存管理：内存管理是操作系统负责将程序加载到内存中并分配给它们所需的内存空间。
它还负责虚拟内存的管理，使得程序能够使用比物理内存更大的内存空间。
常见的内存管理技术包括分页、分段和页面置换算法（如LRU）等。
4.文件系统管理：文件系统管理是操作系统负责管理存储设备上的文件和目录的组织和访问。
它包括文件的创建、读取和写入，以及文件的共享和保护。
常见的文件系统包括FAT、NTFS和EXT4等。
5.设备管理：设备管理是操作系统负责管理和控制计算机硬件设备的活动。
它包括设备的初始化、驱动程序的加载和设备的分配和释放等。
常见的设备管理技术包括中断处理、DMA和轮询等。
6.用户界面：用户界面是用户与操作系统进行交互的接口。
常见的用户界面有命令行界面（CLI）和图形用户界面（GUI）等。
操作系统还提供了系统调用和API等接口，使得应用程序可以与操作系统进行交互。
7.进程同步：进程同步是操作系统通过提供同步机制来协调并发执行的进程。
常见的进程同步机制包括互斥锁、信号量和条件变量等。
8.死锁：死锁是指一组进程由于竞争共享资源而无法继续执行的状态。
操作系统通过死锁预防、避免和检测来处理死锁问题。
9.虚拟化：虚拟化是指将物理资源抽象为逻辑资源，为多个虚拟机提供隔离和共享的环境。
操作系统复习
操作系统的定义
操作系统是一组控制和管理计算机系统
中的各种软硬件资源，合理地组织计算
机系统的工作流程，方便用户使用的程
序的集合。
操作系统的目标
convenience方便性:方便用户使用计 算机系统 efficiency有效性:提高系统资源的利 用率 可扩充性、开放性
操作系统的作用
从计算机系统组成观点——操作系统是系统软件
deadlock
6. 死锁的避免
每当进程申请资源时，都根据一定的算法判断是否安全。
安全状态：当多个进程动态申请资源时，系统按某一顺序逐 次地为每个进程分配所需资源，使每个进程都可以在最终得 到最大需求量后依次避免死锁的关键：让系统在动态分配资源的过程中，不要进 入不安全状态。
CPU Schedule
需计算的参数:
周转时间turnaround time 等待时间waiting time
响应时间response time
带权周转时间：周转时间/服务时间
响应比: 响应时间/要求服务时间
deadlock
1. 产生死锁的原因:
系统资源不足
进程推进顺序不合适
2. 资源分类：
定位方法;
内存保护问题: 研究保护各类程序,数据区的方法;
内存扩充问题: 研究虚拟存储器问题及各种调度算法;
1，基本概念
(3)名字空间、地址空间和存储空间
名字空间: 程序中由符号名组成的空间
地址空间: 程序经编译链接后转变为相对地址编址形式，
它是以0为基址的。相对地址也叫逻辑地址或虚地址， 地址空间是逻辑地址的集合. 存储空间: 计算机系统实际的内存地址是绝对地址,又叫 物理地址或实地址。存储空间是物理地址的集合.
山东大学操作系统OS作业1-5分析复习进程
操作系统作业 1-5章软件5班张** 201200301311第一章1.1a.个人的程序或者数据可能遭到窃取多人同时使用时可能造成cpu拥堵b.不能。
所有保护机制都有可能被外人破译，所以共用系统一定没有单独使用系统安全。
1.10（1）现代操作系统是由中断驱动的，中断可以改变对系统的控制权。
中断可以使一些需要立即响应的进程及时得到处理，并且不影响原进程的运行。
（2）陷阱即为异常，是一种软件中断，源于出错。
而中断不一定是出错，可能是来自I/O的一个命令，可能为硬件中断。
（3）用户可以有意生成陷阱。
目的是为了避免一个进程的错误影响到很多进程，如死循环发生时就可以通过陷阱避免影响。
1.12操作系统需要在任何时刻都可被控制，故可以构建的安全的操作系统为：所有用户程序通过软件实现。
所有的程序都有高级编程语言编写，以便所有目标代码都被编译出来1.17a.批处理：具有相似需求的作业被成批的集合起来，并把它们作为一个整体通过一个操作员或自动作业程序装置运行通过计算机。
通过缓冲区，线下操作，后台和多道程序，运用尝试保持 CPU 和 I/O 一直繁忙，从而使得性能被提高。
批处理系统对于运行那些需要较少互动的大型作业十分适用。
它们可以被更迟地提交或获得。
b.交互式：这种系统由许多短期交易构成，并且下一个交易的结果是无法预知的。
从用户提交到等待结果的响应时间应该是比较短的，通常为 1 秒左右。
c.分时：分时系统中，CPU通过在作业之间的切换来执行多个作业，但是由于切换的频率很高，用户可以在程序运行期间与之进行交互。
d.实时：系统能够在限定的时间内提供用户要求的服务。
e.网络：提供给操作系统一个特征，使得其进入网络，比如文件共享。
f.并行：有多个紧密通信的CPU，它们共享计算机总线，有时还有时钟，内存，外设等。
g.分布：这种系统在几个物理处理器中分布式计算，处理器不共享内存或时钟。
每个处理器都有它各自的本地存储器。
它们通过各种通信线路在进行通信，比如：一条高速的总线或一个本地的网络。
操作系统期末复习知识点
操作系统期末复习知识点操作系统是管理计算机硬件与软件资源的系统软件，同时也是计算机系统的内核与基石。
以下是操作系统期末复习的一些重要知识点。
一、操作系统的概念和功能操作系统是控制和管理计算机系统内各种硬件和软件资源，合理地组织计算机工作流程，以便有效地利用这些资源为用户提供一个功能强大、使用方便和可扩展的工作环境，在计算机与用户之间起到接口的作用。
其主要功能包括：1、进程管理：负责进程的创建、调度、终止等操作，确保进程能够合理地共享 CPU 资源。
2、内存管理：管理计算机内存的分配、回收和保护，提高内存的利用率。
3、文件管理：实现对文件的存储、检索、更新和共享等操作。
4、设备管理：对输入输出设备进行有效的分配、控制和调度。
5、提供用户接口：包括命令接口和程序接口，方便用户与计算机进行交互。
二、进程管理进程是程序的一次执行过程，是操作系统进行资源分配和调度的基本单位。
进程的状态包括：就绪、运行、阻塞。
进程状态的转换是由操作系统根据资源的可用性和进程的需求进行控制的。
进程调度算法有先来先服务（FCFS）、短作业优先（SJF）、时间片轮转（RR）、优先级调度等。
每种算法都有其特点和适用场景。
例如，先来先服务算法按照进程到达的先后顺序进行调度，简单公平，但可能导致短作业等待时间过长；短作业优先算法优先调度执行时间短的作业，能有效减少平均等待时间，但可能对长作业不利。
进程同步与互斥是多进程环境下的重要问题。
互斥是指多个进程不能同时访问同一临界资源，同步则是指多个进程在执行顺序上存在依赖关系。
实现进程同步与互斥的方法有信号量机制、管程等。
三、内存管理内存管理的主要任务是为程序分配内存空间，并保证内存的高效利用和保护。
内存分配方式有连续分配和离散分配。
连续分配包括单一连续分配和分区分配，离散分配则有分页存储管理、分段存储管理和段页式存储管理。
分页存储管理将内存空间划分为固定大小的页面，分段存储管理则按照程序的逻辑结构将其划分为不同的段，段页式存储管理结合了分页和分段的优点。
操作系统复习资料
操作系统复习资料概述：操作系统是计算机系统中最基本的系统软件之一，负责管理计算机的硬件资源和为用户提供良好的用户界面。
对于计算机科学和软件工程专业的学生来说，学习和理解操作系统是至关重要的。
本文将为大家提供一份操作系统复习资料，帮助大家更好地回顾和巩固这一重要的主题。
一、操作系统的定义和作用：1. 操作系统的定义：操作系统是指在计算机系统中起管理作用的系统软件，它负责控制和管理计算机硬件资源，提供良好的用户界面，并使应用程序能够方便地访问硬件资源。
2. 操作系统的作用：操作系统有以下几个主要作用：a. 资源管理：操作系统管理计算机的硬件资源，包括处理器、内存、硬盘、网络等，以实现对这些资源的合理分配和管理。
b. 进程管理：操作系统提供对进程的管理和控制，使多个进程可以并发运行，并能够合理地分配处理器时间和内存空间。
c. 文件管理：操作系统提供对文件的管理和组织，使用户能够方便地创建、访问和修改文件。
d. 设备管理：操作系统管理计算机的各种设备，包括打印机、网络设备等，用户可以通过操作系统对这些设备进行控制和访问。
e. 用户接口：操作系统提供用户与计算机系统之间的接口，使用户能够方便地使用计算机系统的各种功能。
二、操作系统的基本概念：1. 进程：进程是指正在运行的程序的实例。
操作系统通过进程管理来实现多任务和并发执行。
2. 线程：线程是进程的一部分，是执行程序的最小单元。
线程之间共享进程的资源，可以实现更高效的并发执行。
3. 内存管理：操作系统负责分配和管理计算机的内存资源，包括内存分配、地址转换等。
4. 文件系统：文件系统是操作系统用来管理文件的组织和存储方法，包括目录结构、文件访问权限等。
5. 设备管理：设备管理是操作系统负责管理计算机的各种设备，包括设备驱动程序、设备访问控制等。
6. 调度算法：调度算法是操作系统用来决定进程执行顺序的算法，如先来先服务、最短作业优先等。
三、常见的操作系统类型：1. Windows操作系统：Windows是由微软公司开发的操作系统，广泛用于个人计算机和服务器。
操作系统期末复习资料
操作系统期末复习资料一、操作系统概述操作系统是计算机系统中最为核心的软件，主要负责管理计算机硬件资源，并为用户和应用程序提供接口和服务。
操作系统的基本原理和理论涵盖了计算机科学的许多方面，如进程管理、存储管理、文件系统、安全性等。
操作系统可以分为多种类型，包括单用户操作系统、多用户操作系统、分时操作系统、实时操作系统、嵌入式操作系统等。
二、进程管理进程是指在计算机上运行的程序，每个进程都是独立运行的，有自己的地址空间和执行上下文。
操作系统负责管理和调度进程，并为它们提供必要的资源和环境。
进程管理中的一些重要概念包括进程状态、进程调度、进程同步、进程间通信等。
常见的进程调度算法包括先来先服务、短作业优先、时间片轮转、优先级调度等。
三、存储管理存储管理是操作系统中的一个重要模块，主要负责管理计算机的内存资源，并为进程提供地址空间。
存储管理可以分为两个主要部分，即内存分配和内存保护。
内存分配的目标是使每个进程都能获得足够的连续内存空间，而内存保护的目标是保证每个进程只能访问自己的内存空间，不会对其他进程造成干扰。
常见的内存分配算法包括固定分区分配、动态分区分配、伙伴系统分配等。
四、文件系统文件系统是操作系统中的重要模块之一，它负责管理计算机中存储的文件和目录，并且提供文件的读写和保护等功能。
文件系统的实现可以采用不同的算法和数据结构，如位图、索引节点等。
常见的文件系统包括FAT、NTFS、EXT等。
五、安全性操作系统的安全性是指它对计算机系统和数据的保护能力，主要包括防止病毒、防止黑客攻击、保护用户数据等。
一些常见的安全措施包括用户身份验证、访问控制、加密和安全审计等。
此外，操作系统还应该有良好的审计和日志功能，以便对安全事件进行记录和分析。
操作系统的学习需要关注理论和实践的结合。
我们可以对操作系统的原理和设计进行深入理解，同时还需要熟练掌握常用的操作系统工具和命令，如进程管理命令、文件处理命令等。
在期末复习时，可以结合练习题和经典案例，加强对知识点的理解和应用。
操作系统复习(详细内容)
第1章操作系统概论1 早期操作系统设计的主要目标是什么?主要目标是①方便性：方便用户使用计算机。
用户通过操作系统来使用计算机。
②有效性：使计算机系统能高效可靠地运转，提高系统资源的利用率。
③便于操作系统的设计、实现和维护。
2 操作系统是资源管理程序，它管理系统中的什么资源？处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理3 为什么要引入多道程序系统?它有什么特点？①引入多道程序设计技术的根本目的是提高CPU的利用率，充分发挥系统设备的并行性。
这包括程序之间、CPU与设备之间、设备与设备之间的并行操作。
②特点：主存有多道，宏观上并行，微观上串行4 叙述操作系统的基本功能。
①处理机管理：解决处理机如何调度的问题：FCFS、优先级、时间片轮转②存储器管理：存储分配、存储保护、主存扩充。
③设备管理：分配设备，控制设备传输数据。
④文件管理：将程序、数据、操作系统软件等组织成文件，存放在磁盘或磁带上，方便用户访问。
5 批处理系统、分时系统和实时系统各有什么特点?各适合应用于哪些方面?①批处理系统：●优点: 系统吞吐量大，资源利用率高；●缺点: 用户与作业无法交互，作业平均周转时间较长。
适合计算量大、自动化程度高的成熟作业②分时系统：特点：●同时性：若干用户同时使用一台计算机。
●独立性：每个用户占有一台终端，独立操作，感觉不到别的用户存在。
●交互性：用户可通过终端与系统进行人机对话。
●及时性：用户的请求能在较短时间内得到响应。
适用于短小作业③实时系统：特点：●实时性。
其响应时间由被控制对象所能承受的延迟来确定。
●可靠性。
要具有容错能力，可采用双工机制：一台主机；一台后备机。
●确定性。
是指系统按照固定的、预先确定的时间执行指定的操作。
其可确定性取决于系统响应中断的速度和处理能力。
适用于需要计算机能对随机发生的外部事件做出及时的响应和处理的作业。
是一个专用系统。
6操作系统的特性?特性：●并发性：并发是指系统中存在着若干个逻辑上相互独立的程序，它们都已被启动执行，都还没有执行完，并竞争系统资源。
操作系统复习资料操作系统复习提纲.docx
第一章导论操作系统的功能作用：1、作用：操作系统是控制和管理计算机系统内各种硬件和软件资源，有效地组织多道程序运行的系统软件，使用户与计算机之间的接口。
2、功能：处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理、用户接口。
操作系统的发展过程：1、手工操作时期：人工干涉，用户独占。
2、早期批处理时期：出现了完成作业自动转换工作的程序叫监督程序，包括早期联机批处理、早期脱机批处理。
3、多道批处理系统：在内存中同吋存放多道程序在管理程序的控制下交替执行，用户独占。
分时系统：用户与主机交互。
实时系统：具有专用性及时性。
4、现代操作系统（网络操作系统和分布式操作系统）：有网络地址，提供网络服务，实现资源共享。
第二章计算机系统结构计算机系统在硬件方面的保护：1、双重模式操作：用户模式、监督程序模式，双重模式操作为人们提供了保护操作系统和用户程序不受错误用户程序影响的手段。
2、I/O保护：定义所有I/O指令为特权指令，所以用户不能直接发出I/O指令，必须通过操作系统来进行3、内存保护：对屮断向量和屮断服务程序进行保护，使用基址寄存器和界限寄存器4、C PU保护：使用定吋器防止用户程序运行吋间过长，操作系统在将控制权交给用户之前, 应确保设置好定时器，以便产生中断。
第三章操作系统结构操作系统的基本组成：进程管理、内存管理、文件管理、输入/输出系统管理、二级存储管理、联网、保护系统、命令解释系统。
系统调用的含义：系统调用提供了进程与操作系统之间的接口。
分为五类：进程控制、文件管理、设备管理、信息维护、通信。
操作系统设计所采用的结构：1、简单结构：以较小、简单且功能有限的系统形式启动，但后来渐渐超过了其原来的范围，rh于运行所用的硬件有限，它被编写成利用最小的空间提供最多的功能2、分层方法：优点：模块化，简化了调试和系统验证：缺点：涉及对层的仔细认真的定义的困难，效率较差3、微内核：优点：便与操作系统扩充，便于移植；缺点：关于哪些服务应保留在内核内，而哪些服务应在用户空间内实现，并没有定论。
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2套
13
优课数字互动教材
1.★电子教材:人民教育出版社、语文出版社、北京师范大学出版社、中国地图出版社、山东教育出版社、江苏凤凰教育出版社等教学同版电子教材。(若教材版本变更，数字化教学应用软件平台配套的电子教材随出版社的更新而更新。)
10、考试管理：可以实现教师随堂考试一键完成，可以上传考题素材、添加题目描述和考试时间，学生即时看到教师布置的题目，在规定的截止时间内提交考卷，要求提供证明材料。
★11、成绩统计：可以实现教师下载统计表，更方便查看和统计年末成绩，为教师免去在本子记录和统计成绩的繁重工作，要求提供证明材料。
★12、分组教学：可以实现学生之间进行文字、图片和语音交流，可使用共享演示窗口展示PPT、文档、图片、视频及flash文件等资料，可利用共享电子画板进行协同操作，同时支持截图、一键式传送资料等功能，要求提供证明材料。
★4、配置≥1TB SATA3企业级机械硬盘
★5、配置≥240GB企业级固态硬盘*1，最大支持4个3.5寸/2.5寸硬盘扩展
★6、网卡≥RJ45千兆网口*2
★7、扩展槽：7个PCI-E接口，4个USB接口，1个串口,1个VGA接口
运维管理功能：
1、支持监控所有云终端桌面。
2、支持终端自动登录。
3、支持集中添加删除管理维护终端用户。
★16、行为权限管理：可以实现控制学生在不同时间段禁止或允许网络聊天、游戏、上网、U盘和网上邻居共享的使用等行为。软件本身内置百余种行为模式及自动更新的控制数据库，可为教师使用提供方便；教师也可以根据需要对所有或部分学生机进行禁用程序、禁止访问网址、禁止访问IP、禁止端口等设置，还包括网页关键词过滤及绿色程序/网站/IP及端口设置等，要求提供证明材料。
★2、音频输出：3.5mm立体声，支持48kH16-bit分辨率。
★3、音频输入：3.5mm单声道麦克风，支持48kH16-bit分辨率。
★4、USB口：提供4xUSB2.0接口，可通过固件控制U盘使用。
★5、功耗：≤4端无CPU、无内存。
基本功能：
4、屏幕监看：可以实现老师可实时监看每个学生机的屏幕，并且可以放大被观察学生的屏幕画面，要求提供证明材料。
5、禁网：可以实现教师可以禁用所有学生或指定学生的网络，使学生无法访问网络，要求提供功能截图。
6、锁屏：可以实现教师可以锁定所有学生或指定学生的屏幕，被锁屏的学生无法使用键盘与鼠标，要求提供证明材料。
2、为每个用户提供个人计算体验和私人文件夹
3、只需安装程序一次，轻松管理整套系统，可供多个终端使用
4、监视每个标准用户的桌面活动的缩略图视图，可以控制标准用户的键盘和鼠标进行演示
5、可以将教师屏幕投影到其他屏幕进行演示
6、支持将组限制为仅访问一个或多个网站
8套
12
键盘鼠标套装
USB接口
132套
12
多媒体
7、文件分发：可以实现老师文件分发给部分学生或者全体学生，学生接受老师文件的文件夹可以任意指定，要求提供功能截图。
8、禁U盘：可以实现教师禁用全体学生的U盘，此时所有学生电脑上的U盘将无法使用，要求提供功能截图。
9、电子举手：可以实现老师接收任一位学生的举手请求，教师机“我的学生”窗口有举手提示，来确定为哪一个学生的举手，要求提供功能截图。
云终端课堂操作系统参数
序号
产品
名称
功能及技术参数
数量
1
云课堂
服务器
硬件配置：
★1、处理器基于INTEL X86架构的至强系列CPU，≥1颗
★2、CPU主频≥3400MHz，核心数量≥4核，线程≥8线程
★3、内存≥32GB ECC DDR3-1600/1333MHz，4条扩展插槽，最大支持32G ECC 1600/1333 ECC内存扩展
2套
6
数据线
USB3.0数据线
132根
7
扩展卡
插口数≥2，USB3.0接口
40张
8
PDU
插孔数≥8
4个
9
KVM
切换器
四进一出VGA多电脑切换器
2个
10
HUB
集线器
★1、传输协议支持USB3.0。
2、USB3.0接口数≥4
40个
11
多用户
操作系统
★1、支持Windows系统软件，支持Windows Multipoint Server2012系统
教学软件
1、软件安全控制：学生端软件应防止学生随意卸载，要求提供证明材料。
2、学生演示：可以实现老师将选中的学生画面，转播给每一个学生。演示学生可以在本机上实时的操作，被广播的学生将全屏接受演示学生的画面，并且鼠标键盘被锁定，该功能很好的实现了课堂的互动和教学，要求提供证明材料。
★3、学生硬盘：可给学生分配网络硬盘存储空间，学生将自己未完成的作业存放在网络硬盘，教师可直接查看所有学生网盘内容，支持以鼠标拖拽方式上传文件，无需压缩，要求提供证明材料。
1、无需绑定操作系统即可搭建虚拟化平台。
★2、支持所有终端并发点播在线超清视频，画面流畅不卡顿。
132套
4
交换机
8口全千兆以太网交换机：端口8个10/100/1000Ba8004se-T自适应以太网端口；速度10M/100M/1000Mbps
2台
5
机柜
38U标准机柜，尺寸600mm×900mm×1600mm
4、支持一键关闭整个云系统环境。
5、支持给终端分配个人文件夹，不允许各用户互相访问个人文件夹。
8台
2
连接线缆
★1、传输协议支持USB3.0。
2、传输速度≥4Gbps。
★3、单根线缆长度≥10m。
40套
3
云课堂
终端
硬件配置：
★1、视频输出：支持1920x1080/ 1600x1200,支持长宽比4:3/ 16:9。
13、账号管理：可以实现管理员通过excel文档批量导入用户信息，方便地管理、统计班级、教师和学生信息，要求提供证明材料。
★14、进程管理：可以实现以远程任务管理器的模式显示，教师可以查看某个学生端计算机的进程信息，可将程序增加到禁用程序特征,也可以强制结束进程，要求提供功能截图。
★15、临时控制：可以实现特设临时控制模块，具备临时锁屏、临时上网、临时断网（外网）等功能，以及时阻止学生的不良上课行为，规范课堂秩序，要求提供功能截图。