2016年春幼教教研员个人工作总结
幼师教育教研工作的个人总结5篇
幼师教育教研工作的个人总结5篇幼师教育教研工作的个人总结1我快乐因为我充实在这忙碌而又充实的一年中我也体验到了工作带给我的快乐，以及一位幼儿教师的辛苦。
在领导支持、老师们的帮助下，现将工作向领导、老师们汇报一下：第一方面：工作中取得的成绩，在键盘比赛中获得良，教玩具比赛中获优，保教成绩也获得了可喜的成绩。
第二方面：工作中积累的经验。
本学期我们把幼儿入学工作作为重点，着重培养孩子的生活自理、学习习惯、语言表达完整性及逻辑思维能力。
每天早上培养孩子晨读的习惯，适当地布置作业，为了使孩子得到知识的积累，我认真备好每一节课，考虑每一个环节，本着语言精练、表达明了、不重复话的目的来上课。
当孩子正确地回答我的问题时，心里涌出一种成就感。
当没有收到预想的效果时，我会及时反思我自己，哪个环节出现了问题?是否表达不够明了，来吸取教训，总结改正。
每一节课结束后，我都会说一句话：没有听明白的小朋友可以问老师。
我也经常会走到他们身边，再一次给他们开小灶，尽量让所有孩子把当节课所学的只是全部掌握，让他们并肩前进。
与孩子在一起的时间长了，对某一个孩子的掌握情况都能看出大概。
比如：王子健、孟令阳、王鹏淇等小朋友都是我辅导的重要对象，针对他们，我会向他们投去示意的眼神，鼓励他们主动向我请教。
让孩子们懂得遇到不明白、不理解的问题时，要去问别人。
这种做法不会得到老师的批评和职责，而会得到老师的一份宽容和谅解，培养他们从被动到主动，让他们明白，不怕不会，就怕不学的道理。
我认为这是最关键的所在。
让我欣慰的是，这次知识测查，他们都取得了很好的成绩，让我体会到有付出必有回报真正含义。
大一班的刘子涵是个懂事的孩子，在一次启蒙阅读课时，我们又玩起了开火车的游戏，规则就是一个孩子读一个字，一个接一个的读，孩子们非常喜欢这个游戏，兴致很高，当轮到子涵时，他站起来没有读，这时所有孩子的目光都投向了她，有的还小声说“：这个字都不认识?”我批评了孩子们的做法，并让他们向刘子涵道了歉，让她坐下，继续开火车。
幼儿园教师教研活动个人工作总结（通用5篇）
幼儿园教师教研活动个人工作总结（通用5篇）幼儿园教师教研活动个人工作总结（通用5篇）经历了充满意义的活动后，我相信大家都是有收获的，是时候静下心来好好写写活动总结了。
写活动总结可马虎不得哦，以下是小编为大家整理的幼儿园教师教研活动个人工作总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园教师教研活动个人工作总结1我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化，正在不断地从封闭走向开放，时代呼唤改革，我们的幼儿园也正顺应潮流，在改革开放的大潮中，不断地向前迈进。
《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是创造高质量的幼儿教育，促进幼儿健康成长，我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召，因此，新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料，也是我园开展教研活动的参考与依据。
《纲要》中对幼儿教师角色的界定，既是对教师的要求和教师成长的期望，也是对广大幼教工作者的挑战，我们只能应战，别无选择。
新《纲要》鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念，我们在教研活动开展的过程中，以新《纲要》为指导，进行了一系列的教研实践活动，九月份，本人参加了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动，回校后组织全体教师一起学习新《纲要》的先进教育理念以次来制订教育教学计划。
每位教师在制订教学计划的过程中，重视对幼儿各方面能力的培养。
在幼儿教育过程中，各科是一个整体，各科在计划的制订中，应多考虑课程之间的整合，幼儿教育需要高度整合，没有哪门学科是独立的，各科之间都存在多样化，多层次的整合，教师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性。
十月份在园主任的带领下，开展了听随堂课活动，我园的两名即将退休的老教师也积极参与了此活动。
十一月份，我园青年教师参加了第二届“育苗杯”评优课比赛，在活动中，教师们潜心研教案，设计教育活动，分析幼儿特点，制定切实可行的教学目标，准备充足的活动器具，教育既体现出基础目标，又体现了发展目标。
本次教学活动是“科学”学科。
幼儿园教研员个人总结
幼儿园教研员个人总结
作为幼儿园教研员，我对自己的工作进行了个人总结。
在过去的一段时间里，我参与了新课程的研讨和探索，以提高幼儿园教育的质量。
在这个过程中，我积累了一些经验和收获。
首先，我认识到作为教研员，我必须具备较为全面的专业知识和能力。
我每天都要不断学习和更新教育理论和方法，以更好地指导老师们的教学工作。
我参加了许多培训课程和研讨会，不仅学到了新的教育理念和教学策略，还与其他教育专家进行了交流和讨论。
其次，在教研工作中，我注重与老师们的合作和沟通。
我定期组织教研活动，邀请老师们分享他们的教学经验和教学成果。
通过互相学习和交流，我们可以共同提高教学水平。
我也积极与其他幼儿园的教研员进行合作，分享资源和经验，共同解决教学中的问题。
另外，我还参与了幼儿园的课程设计和评估工作。
我与老师们一起制定了幼儿园的课程目标和教学计划，并根据实际情况进行了调整和改进。
我还与老师们一起进行了教学评估，通过观察和听取意见，提供了针对性的指导和反馈。
最后，我认为教研工作的核心是服务于孩子的发展。
我努力提升自己的专业素养，以提供更好的教育服务。
通过培养老师们的教育意识和教学能力，我希望能为幼儿园的教育质量和幼儿的发展做出积极贡献。
总之，作为幼儿园教研员，我要不断拓展自己的知识和能力，与老师们保持密切的合作和沟通，促进幼儿园教育的提升和发展。
通过自身的努力和奉献，我希望能为幼儿园的发展做出更大的贡献。
幼儿园教研员工作总结（通用3篇）
幼儿园教研员工作总结（通用3篇）幼儿园教研员篇1为了提高教师的音乐教学,我们进行了音乐公开课活动,现在就由我来总结本次活动的具体情况。
在本次教研活动中，担任上课的老师有五名，都非常的优秀，表现很突出，起到了带头作用。
当然还有全体教师的积极参与听课、评课，课后一起探讨，达到了理想的目的。
每一位老师课前都做好了充分的准备，课堂上老师语言亲切、教态自然，每首歌的导入形式非常的丰富，特别吸引小朋友的目光，而且每个环节都衔接的很紧凑，从而使孩子们整节课兴趣都非常浓厚，让孩子们爱上了音乐课，爱上了音乐。
通过本次的活动我感觉到，小班的孩子虽然在一节课下来还不会完整的演唱，但他们了解了旋律，理解了歌词，课后还会哼着“半生不熟”的小曲了，可见孩子们对音乐的喜爱……中班的孩子在创编歌词部分做的还不错，一些简单的旋律，他们都会套上平常生活中的事物，在老师的帮助下进行演唱。
大班的孩子在中班的基础上对简谱掌握较好。
当然也有存在一些不足之处，希望老师们在今后的音乐课上多注意的是多打节奏、节拍、倾听音乐，让幼儿养成一个好的倾听习惯，多渗透乐理知识等一些细节上的东西，都需要老师们在今后的教学中多注意的。
经过这次的教研，老师们都学到了很多，今后我们会组织更多、更好的学习机会，让大家共同进步，把音乐活动做的更好。
幼儿园教研员工作总结篇2教学内容科学幼儿教学内容要把握内在联系，传授知识要准确无误。
教师胸中要有教材，要掌握教材中的知识脉络，把握知识的点、线、面、体层次结构及相互关系。
教师要忠于教材，但又不拘泥于教材，在原有教材不超纲的基础上，增加或扩大现代科学的信息量，提高学生对知识的兴趣和渴求。
教学过程优化教师对教学过程提出明确的目的性，并精心组织与安排，科学地选择一种适合教学的方案。
根据上述原理，提出优化教学过程，要紧紧围绕教学目标组织教学，课堂教学方法的选择与组合要得当，无论怎样的课堂类型枣新授课、复习课、练习课、竞技课、实验课、活动课都要以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线。
幼儿园教研的个人工作总结7篇
幼儿园教研的个人工作总结7篇第1篇示例：幼儿园教研是幼儿园教育工作中非常重要的一环，通过教研可以不断提高教师的教育教学水平，为幼儿提供更好的教育服务。
在过去的一年里，我根据幼儿园教研的要求，结合自己的工作实际，深入开展了一系列的教研工作。
在这里，我将对我个人的教研工作进行总结，希望能够得到领导和同事们的指导和建议。
我对幼儿园教研的重要性有了更深刻的认识。
教研是教师提高教育教学水平的重要途径，通过教研，我可以及时了解和掌握幼儿的发展特点和教育需求，调整和改进自己的教学方法和教学内容，提高教学质量，让每个幼儿都能够得到更好的教育。
在教研工作中，我不断提高了自己的能力和水平。
在参与教研课题的过程中，我主动学习相关理论知识，结合自己的教学实践，不断总结和完善自己的教学经验，提高了自己的教学水平。
在参与园本教研活动中，我不断加强与同事们的交流和合作，既学习了别人的优点，又分享了自己的经验，使自己的教学水平得到了进一步提高。
我也意识到教研工作需要与时俱进。
在教研活动中，我不仅关注传统的教学方法和教学内容，还关注新的教育理念和教学技术，尝试将其运用到自己的教学中，使教学更加丰富多彩，更加符合幼儿的实际需求。
在幼儿园数字教育的教研课题中，我结合幼儿的认知特点，尝试使用了数字化教学工具，受到了学生和家长的好评。
我也意识到教研工作需要与家长保持密切联系。
在教研活动中，我经常与家长进行沟通和交流，及时了解他们的意见和建议，使自己的教学更加贴近幼儿的实际需求。
在参与家长参与型教研中，我根据家长的反馈意见，不断改进自己的教学方法和内容，取得了良好的教学效果。
第2篇示例：幼儿园教研的个人工作总结一、教研工作总结在过去一年的教研工作中，我主要通过参加教研活动、撰写教研论文、观摩其他老师的课堂以及参加教研讨论等方式进行了教研工作。
我积极参加了幼儿园组织的各类教研活动，包括教育培训、研讨会、讲座等。
通过这些活动，我不仅了解了最新的教育理念和教学方法，也拓展了自己的教育视野，拥有了更广阔的教学思路。
幼儿园教师教研个人工作总结（精选6篇）
幼儿园教师教研个人工作总结（精选6篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候仔细的写一份工作总结了。
你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的幼儿园教师教研个人工作总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园教师教研个人工作总结篇1记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。
工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作如下：一、思想方面：作为一名教师，我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习；听从领导安排，自觉遵守各项规章制度，和同事友好相处，关心每一位孩子；认真做好自己的本职工作。
二、教育保育方面：1、开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。
为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行家访。
2、教学工作，细致耐心的做好个别幼儿工作。
按照一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教育幼儿爱护玩具，会收拾整理玩具，学会自己洗手，学会自己愉快进餐，愉快睡眠，自己上厕所等，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。
促进了幼儿健康发展。
根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等及时给幼儿增减衣物，避免幼儿受热或着凉。
开展符合本班实际的体育游戏，训练幼儿基本动作，锻炼幼儿身体动作的协调性，充分利用日光、空气、水等自然因素，对幼儿进行体格锻炼。
培养幼儿活泼开朗的性格，增强了幼儿的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，从而使自己的交往能力得到了提高。
3、常规教育：托班幼儿自控力差，一日生活的自理能力还很差，因此，在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育，如：何易泽开学时，常有打人的情况，我们通过与家长共同教育，使孩子慢慢改掉了这一坏习惯。
幼儿园教研员个人总结
幼儿园教研员个人总结作为幼儿园教研员，我深感责任重大，需要不断提升自己的教育教学水平，以促进园内教育质量的提高。
在这一学年的教研工作中，我有以下个人总结：一、关注幼儿个体发展在教研过程中，我始终将幼儿的个体发展放在首位。
通过观察和记录幼儿的表现及进展，我发现每个幼儿都有自己独特的兴趣和发展方向。
因此，在教育教学中，我注重因材施教，根据幼儿的特点和需求，为他们提供个性化的学习和成长环境。
二、推动教师专业发展作为教研员，我不仅要关注幼儿的发展，还要关注教师的专业成长。
在过去的一年里，我积极组织教师培训和研讨会，为他们提供学习和交流的机会。
同时，我也和园内其他教研人员一起，分享教育理念和教学经验，共同提升教师的教学水平。
三、整合教育资源在教研工作中，我发现指导教材和教学资源是教师的得力助手。
因此，我在过去的一年里，着重整合和完善教育资源，确保教师可以方便地获取和利用这些资源。
同时，我也注重收集和整理园内和外部的教育经验和方法，为教师提供更多的参考和借鉴。
四、加强园际交流与合作教研工作不仅仅限于园内，还需要与其他园校展开交流与合作。
在过去的一年里，我积极参加园际教研活动，并与其他园校的教研人员进行了深入的交流和合作。
通过这些交流和合作，我拓宽了自己的视野，学习了其他园校的先进经验和方法。
这些经验和方法对我个人的教研工作有着积极的影响。
以上是我作为幼儿园教研员的个人总结。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为幼儿园的教育质量和教师的专业发展做出更大的贡献。
幼教研员个人总结模板7篇
幼教研员个人总结模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告总结、活动总结、个人总结、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, activity summaries, personal summaries, insights, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼教研员个人总结模板7篇想要写好个人总结，需要归纳出自身的优点与不足之处，大家在写个人总结的时候是需要分析一下自己的不足的，以下是本店铺精心为您推荐的幼教研员个人总结模板7篇，供大家参考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
个人工作总结
省政府机关幼儿园段彬
为发扬成绩，克服不足，改进工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对本学期个人工作总结如下：
一、加强学习，提升素质。
（1）用党员的标准来严格要求自己，以党员政治学习为契机，认真进行科学发展观学习，作好学习笔记，写好学习心得体会。
不断增强自身的党性修养，认真剖析自身存在的问题，有大局观念，能团结同志，有合作意识。
在工作中，始终保持乐观、向上、积极、进取的态度。
（2）重视学习，调整定位。
作为一名幼教教研员，我深感自己肩上的担子不轻、压力很重。
因此我加倍努力，求真务实地完成教学教研工作。
积极参加各种政治活动和业务学习，认真参加专家培训学习，自觉深入学习和领会《指南》精神。
阅读专业书籍报刊，关注媒体教育话题，在理论方面提升自我。
以虚心、谦逊的态度向他人学习，积极向专家、同行取经，虚心向领导、同事们学习。
重视自我反省，自我调整，更好地适应完善教研员角色。
二、在《指南》精神指引下，开展形式多样的教研活动。
提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。
我坚持每周到幼儿园大中小班级进行6-9次观摩活动，每次观摩后，都会参加计算奥音教研组研讨活动，深入细致的评价，认真聆听任课教师的思路，聆听听课教师的体会，肯定课的优点，提出供参考的意见，共同切磋，始终保持真诚、亲切的态度。
教研组教师都反映这种形式对她们帮助很大，由点及面，促进了全园教学水平的提升。
为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本，最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的发展。
本学期来开展了以下活动：
一、开放日方案研讨：为保证本学期家长开放日的顺利开张进行了开放日方案的
检讨活动和大班开放日教学方案的研讨，并进行了三天的听课活动。
二、观摩活动：每周观摩6-9节教学活动和晨读活动，并对教学方案进行修改整理，
参加教研组研讨活动进行反馈
三、宣传栏：1、每月更换园部宣传栏。
2、每月对3个年级组宣传栏进行量、质考
评，对创新与亮点以及不足提出建议。
检查4次，制表4个，小结4次。
四、班级博客：4个月近30次进行汇总考评，每次要对十六个班级博客进行分类
考评，制表近30个。
五、教师教学教具使用：每周进行2-3次检查考核。
六、班级阅读活动开展：每周进行2次检查考核。
期间对教师提出合理化建议与活
动开展意见，完善活动的开展。
七、教案本：每周进行1次教师教案检查，本学期共进行了15次，同时进行评价
与反馈，制表15份，期末评选出9位教师的优秀教案本书写，评选出19位教师的推广学习范本。
八、家园栏：1、内容更换两周1次，本学期共8次。
2、今日活动更换一天1次，
检查次数约共35次。
九、考核汇总：每日汇总当日考核内容，各项内容约合160余件，制表160余个。
每周进行本周工作小结共计15次，书写小结15份。
每月汇总当月考核资料并进行班组、班级、教师个人三项成绩的罗列与排名。
月工作小结书写12份。
十、幼儿测查：1、制定测查方案。
2、制定人员安排及职责。
3、制定大中小班4
套学期测查题，共计60余道。
4、准备测查材料：收集彩印图片50张，操作卡30张，幼儿绘画底纸40张。
实物若干。
5、协助召开动员会。
6、参与并指导测查人员开展测查工作，进行成绩汇总。
十一、教学目标制定：本学期为大班组中班组小班组制定每周教学目标，共计16周，制定教学目标近700条。
保证了各个班级教学活动的正常有序的开展。
十二、教学挂图：围绕教学需要，安排挂图制作人员制作教学挂图百余副，为教学资料的保留积攒打好基础。
四、存在问题：
主要的问题是我园新上岗教师人数多，工作经验不足。
我园教研工作开展有时缺乏针对性、具体化。
五、下学年教研工作打算：
1、积极配合幼儿园开展有关工作，争创好成绩。
2、结合保教部门安排开展特色评比活动。
3、积极开展实用的教研活动，加快教师专业化成长的进程。
为一线教师创造展示自己才能的机会，组织开展优质教学活动评选，卓有成效的组织好优质评比活动，通过培训会、座谈会努力构建教师展示才华的平台。
4、开展以领域特色为突破口的交流活动。
5、开展"反思案例"评比活动。
为加强教师反思能力的培养，帮助教师树立反思意识，掌握反思方法，促进教师反思能力向纵深发展。
使每位教师都养成反思习惯，只有不断的反思，才会不断的有创新出现。
6、重视优质教学的常态化发展，切实提高教师把握和使用教材的能力。
7、从教研员的角度，继续虚心学习：向书本学、向姐妹单位学、不断更新教育观念，不断提高、完善自己，开拓进取，把不断学习作为我们工作的重要一部分，用新的理念指导教学实践，把好学科教学的船舵。
回顾这一学期工作，虽然做了一些工作，取得了点滴成绩，但还有许多教研工作开展不尽人意，很多地方需要改进，因而深感工作之艰巨，教研工作之重要。
我将不断加强学习，主动钻研，努力为将我园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园做出积极的努力和更大的贡献！
世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。
不要随意发脾气，谁都不欠你的。