苏教版九年级语文下册第四单元达标测试卷
苏教版(2018)九年级语文下册第四单元达标测试卷
苏教版（ 2018）九年级语文下册第四单元达标测试卷第四单元达标测试卷时间： 120 分钟满分： 120 分一、累积与运用 (28 分 )1．以下加点字词的注音完整正确的一项为哪一项()(3 分)A．拘束 (j ǐn)箱箧(qiè)幽默(jì)．．．B．尴尬 (g ān g à)发迹(fà)琉璃(liú)．．．．C．饯行(jiàn)烟瘾(yǐn)胯骨(kuān)．．．D．相逢 (xi è h òu)倭瓜(wō)晨光(xī)．．．．2．以下词语书写完整正确的一项为哪一项()(3 分)A．赞美门槛凹凼神彩翼翼B．谷穗熙壤劫掠华美堂皇C．深渊讨取恍若无影无踪D．典范匪徒喧闹成心成意3．挨次填入下边句中横线处的词语最合适的一项为哪一项()(3分)你若绽放，那是 ________在春日枝头上的一种情怀。
绽放，是花朵潜藏已久的梦，也是它不得不 ________的一种职责。
绽放，老是漂亮的，花朵的绽放是________，是喧闹；生命的绽放是激情，是 ________。
A．静静绽放推行灿烂奋进B．含苞待放实行妖艳行进C．静静绽放实行灿烂行进D．含苞待放推行妖艳奋进4．以下各句中标点符号运用正确的一项为哪一项()(3 分)A．“最重要的是，”他道：“我心中要有弱者的怜悯与心。
”B．花开了，就像花睡醒了似的。
了，就像上天了似的。
虫子叫了，就像虫子在似的。
C．祖先清明踏青常常行体育活：踢球呀、射柳呀、放筝呀、秋千呀⋯⋯此中秋千最受人喜。
D．他经常在夜里演奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙、仙⋯⋯，白日全部的抑仿佛都在笛声里烟消雾散了。
5．以下法的解析不正确的一是()(4 分)回想自己走的月，我哭，笑，天真，著。
全部都已成去，而将来的路，更自己具幸福的能力，告自己，不论何何地，都不要失掉努力生活的那份心。
从生活中体了太多的酸楚苦辣、世态炎凉后，便也学会了容与理解，没人所的，就不易去诉苦，以一从善的心去面全部，便好！A．“已”和“ 易”都是副，“面全部”是短。
苏教版-2020九年级语文初三下册第4单元测试卷(含答案)
第四单元检测（90分钟 100分）一、基础知识及运用（共30分）1、给下列加点的字注音（8分）一箪食()汉室倾颓( )帝室之胄()中道崩殂( )裨补阙漏()猥自枉屈( )咨诹善道()蹴尔而与之()2.解释下列加点的字词（8分）①此之谓失其本心()②万钟于我何加焉()③此人可就见，不可屈致也。
()④奸臣窃命()⑤此殆天所以资将军()⑥此诚危急存亡之秋也()⑦诚宜开张圣听 ()⑧性行淑均()()3、下面几组句子中加点词语的解释，不恰当的一项是（）（2分）A．邹忌修八尺有余修：长，这里指身高。
B．傅说举于版筑之间举：举荐。
C．由是则生而有不用也是：这，代词，指代某种方法。
D．秋天漠漠向昏黑向：渐近，将近。
4、下列加点词语古今义相同的一项是( ) （2分）A、牺牲玉帛，费敢加也B、忠之属也、可以一战C、既克，公问其故D、诚宜开张圣听5、下列各句中没有通假字的一项是( ) （2分）A.欲信大义于天下B.乡为身死而不受C.故患有所不辟也D.方羲之之不可强以仕6、下列句子翻译有误的一项是（）（2分）A、虽我之死 (虽然我死了)B、盖追先帝之殊遇 (大概是追念先帝对大家的特殊待遇)C、忠之属也，可以一战 (这是尽了本职的一类事情，可凭借这个条件打一仗)D、汝心之固，固不可彻 (你思想顽固，顽固到不能通达事理的地步)7、填空（6分）（1）、《鱼我所欲也》中出现的成语有：＿＿＿＿，由此我们可联想到孟子曾说过的三句话：＿、＿＿。
（2）、《出师表》中通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
（3）、《曹刿论战》中曹刿认为鲁国在政治上取信于民（即"可以一战"）的条件是：＿＿＿＿。
二、阅读表达（40分）(一) 阅读下面文字，完成下列题。
（14分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
苏教版语文九年级下册第四单元测试题和答案
苏教版语文九年级下册第四单元测试题和答案条件的句子是“ ，，。
”⑺《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“ ，”意思一致。
3.诗歌赏析。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!(1)联系作者写作时的生活处境，请你对杜甫在诗歌选段中抒发的情怀作简要评析。
(2)你还知道哪位古人在哪篇文章中抒发类似的情怀?请你说出那篇文章中表达作者情怀的名句。
二、阅读。
(一)阅读《邹忌讽齐王纳谏》，回答后面的问题。
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也”。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣”。
4.解释加点字。
(1)吾妻之美我者，私我也。
私：(2)朝服衣冠，窥镜窥：(3)臣诚知不如徐公美诚：(4)今齐地方千里地方：5.下面句中加点字读音和意思都相同的一项是( )孰视之王之蔽甚矣我孰与城北徐公美一言以蔽之朝服衣冠暮寝而思之于是入朝见威王暮而果大亡其财6. 翻译句子。
君美甚，徐公何能及君也?7.从文中找出关于邹忌的妻、妾、客的答话，并说出他们答话的感情色彩。
8.向君王进谏，绝非儿戏，在中国历史上有像邹忌这样进谏被采纳的，也有因此遭到严惩的。
你能各举一例吗?(二)阅读寓言《郑人逃暑》，回答后面的问题。
苏教版九年级语文下册第四单元达标测试卷及答案
第四单元达标测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(28分)1．下列加点字词的注音完全正确的一项是( )(3分)A．拘谨．(jǐn) 箱箧．(qiè)滑稽．(jì)B．尴尬．．(gān gà) 发．迹(fà) 琉．璃(liú)C．饯．行(jiàn) 烟瘾．(yǐn) 胯．骨(kuān)D．邂逅．．(xiè hòu) 倭．瓜(wō) 晨曦．(xī)2．下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A．赞誉门槛凹凼神采翼翼B．谷穗熙壤劫掠富丽堂皇C．深渊索取恍若荡然无存D．典范强盗嘈杂成心成意3．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)你若盛开，那是________在春日枝头上的一种情怀。
盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不________的一种职责。
盛开，总是美丽的，花朵的盛开是________，是热闹；生命的盛开是激情，是________。
A．悄然绽放履行绚丽奋进B．含苞待放施行妖艳前进C．悄然绽放施行绚丽前进D．含苞待放履行妖艳奋进4．下列各句中标点符号运用正确的一项是( )(3分)A．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。
”B．花开了，就像花睡醒了似的。
鸟飞了，就像鸟上天了似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
C．古人清明踏青往往还举行体育活动：踢球呀、射柳呀、放风筝呀、荡秋千呀……其中荡秋千最受人们喜爱。
D．他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里烟消云散了。
5．下列对语法的分析不正确的一项是( )(4分)回想自己走过的岁月，我们哭过，笑过，天真过，执著过。
一切都已成为过去，而未来的路，更应让自己具备幸福的能力，告诉自己，不管何时何地，都不要失去努力生活的那份心态。
从生活中体验了太多的辛酸苦辣、人情冷暖后，便也学会了宽容与理解，没经历过别人所经历的，就不该轻易去抱怨，以一颗从善的心去面对一切，便好！A．“已”和“轻易”都是副词，“面对一切”是动宾短语。
苏教版语文初三下册第四单元检测题(附参考答案)
苏教版语文初三下册第四单元检测题（附参考答案）一、基础知识。
1.下面加点字的音、形，全对的一组是( )A.酗酒(xiōnɡ) 整齐(cī) 蝉蜕(tuì) 干枯(hé)B.汹涌(xiōnɡ) 差事(chāi) 畸形(jī) 狼籍(jí)C.瓶塞(sāi) 歼灭(qiān) 停学(chuò) 省事(xǐnɡ)D.贿赂(huì) 校正(jiào) 庇护(bì) 谦逊(xùn)2.下面三个括号里所缺的字依次填得正确的一项为哪一项( )«史通»的作者刘知几说：〝史有三长：才、学、识。
〞——可以发现效果是( )，占有资料是( )，能驾驭资料是( )。
A.才学识B.识才学C.学识才D.识学才3. 阅读下面资料，回答以下效果。
国外某城市开设了租车自驾旅游项目。
驾车人发起汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：〝阁下，驾驶汽车时速不超越30英里，你就可以饱览本地的美丽风景;超越60英里，请到法庭做客;超越80英里，欢迎光临本地设备最新的急救医院;上了100英里，请君安息吧!〞(1)对外地规则的驾车最高时速了解正确的一项为哪一项( )A.30英里B.60英里C.80英里D.100英里(2)假定用简明的言语直截了外地表达录音内容，在说〝阁下，请您〞后接续正确的一项为哪一项( )A.饱览美景B.不要超车C.驾车慢行D.热爱生命4.〝中国如有一份幸运，世界将添一片异彩…‘城市，让生活更美妙〞，这些是申奥的宣传标语。
请你用繁复、生动的言语为2021年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。
二、阅读。
(一)论求知 (英培根)求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
当孤独寂寞时，阅读可以消遣。
当高谈阔论时，知识可供装饰。
苏教版九下语文第四单元检测试卷
初中语文试卷马鸣风萧萧第四单元检测试卷一、语言积累与运用1、给下列加点的字注音。
(1)又何间．焉（）(2)形貌昳．丽( ) (3)蹴．尔而与之( )(4)舜发于畎．亩之中( ) (5)始龀．（）(6)陟．罚臧．否( )( )(7)猥．自枉屈( ) (8) 布衾．（）2、解释句中加点词的含义。
（1）又何间．焉（）（2）神弗福．也（）（3）私．我也（）（4）闻．寡人之耳者( ) （5）能勿丧．耳（）（6）国恒．亡（）（7）惩山北之塞．（）（8）山之一毛．（）（9）危急存亡之秋．（）3、指出下面句中的通假字，并解释其含义。
（1）小惠未徧：通词义：（2）入则无法家拂士：通词义：（3）困于心，衡于虑：通词义：（4）甚矣，汝之不惠：通词义：（5）乡为身死而不受：通词义：4、解释加点词古今含义的不同。
（1）牺牲玉帛古义：今义：．．一战古义：今义：（2）可以．．古义：今义：（3）不以臣卑鄙．．（4）由是感激古义：今义：．．5、运用所学课文知识填空。
（1）《曹刿论战》选自，相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁国的史料编写的体史书。
（2）“一鼓作气”是出自《曹刿论战》的一个成语，它在文中的意思是：，现在的意思是：。
（3）《邹忌讽齐王纳谏》选自写的体史书。
题目中的“讽”的意思是。
（4）《茅屋为秋风所破歌》一文中表明诗人推已及人，心怀天下，舍已为人的崇高品质的诗句是：（5）自经丧乱少睡眠，！句中“丧乱”指。
（6）诸葛亮的《出师表》说理和陈情得以完美的结合，在陈情部分表现他临危受命的千古名句是：6、《愚公移山》是我国古代很有名的一则寓言故事，这样的寓言故事你还知道哪些？请你列举如下（至少三则）：二、综合学习与探究7、在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。
同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗?请按照提示完成题目。
（1）一位小朋友在家读报：“一名日本老兵在华忏(qiān)悔时，披露了日军侵华期间一些鲜(xiān)为人知的暴行……”小明听后，对小朋友说：“你读错了，这里‘忏’应该读，‘鲜’应该读。
苏教版2019—2020学年九年级语文(下册)第四单元检测题(含答案)
九年级语文下册第四单元检测题时间：150分钟满分：120分一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( A)A．诘．难(jié)要诀吹毛求疵．(cī)目不忍睹B．狡黠．(jié) 峨眉味同嚼．蜡(jiáo) 身临奇境C．拘泥．(nì) 寂寥文彩藻．饰(zǎo) 浮光掠影D．惆．怅(chóu) 意韵栩．栩如生(yǔ) 不求甚解【解析】“黠”应读“xiá”，“奇”应为“其”；C项中“彩”应为“采”；D项中“韵”应为“蕴”，“栩”应读“xǔ”。
2．下列句子加点词语使用不正确．．．的一项是( B)A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。
B．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求．．．疵．。
C．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
D．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲．．．．，却也习以为常。
【解析】“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
用在此处前后矛盾、褒贬误用。
3．(2019·盐城)下列句子没有．．语病的一项是( D)A．能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。
B．接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
C．广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。
D．新航线陆续开辟，使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。
【解析】A项两面对一面，去掉“能不能”或在句尾加上“与否”；B项缺少宾语中心语，在句尾加上“的违规行为”；C项否定不当，去掉“切忌”或“不要”。
4．(2019·江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( D)①凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。
②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。
苏教版九年级语文下册第四单元检测试题及答案
第四单元检测（90分钟100分）一、基础知识及运用（共30分）1、给下列加点的字注音（8分）一箪．食( ) 汉室倾颓．( )帝室之胄．( ) 中道崩殂．( )裨．补阙漏( ) 猥．自枉屈( )咨诹．善道( ) 蹴．尔而与之( )2.解释下列加点的字词（8分）①此之谓失其本心．．( )②万钟于我何加焉．．．( )③此人可就．见，不可屈致．也。
( )④奸臣窃命．．( )⑤此殆天所以资．将军( )⑥此诚危急存亡之秋．也( )⑦诚宜开张圣听．．．． ( )⑧性行淑均．．( )( )3、下面几组句子中加点词语的解释，不恰当的一项是（）（2分）A．邹忌修．八尺有余修：长，这里指身高。
B．傅说举．于版筑之间举：举荐。
C．由是．则生而有不用也是：这，代词，指代某种方法。
D．秋天漠漠向．昏黑向：渐近，将近。
4、下列加点词语古今义相同的一项是( )（2分）A、牺牲．．玉帛，费敢加也B、忠之属也、可以．．一战C、既克．，公问其故D、诚宜开张．．圣听5、下列各句中没有通假字的一项是( ) （2分）A.欲信大义于天下B.乡为身死而不受C.故患有所不辟也D.方羲之之不可强以仕6、下列句子翻译有误的一项是（）（2分）A、虽我之死 (虽然我死了)B、盖追先帝之殊遇 (大概是追念先帝对大家的特殊待遇)C、忠之属也，可以一战 (这是尽了本职的一类事情，可凭借这个条件打一仗)D、汝心之固，固不可彻 (你思想顽固，顽固到不能通达事理的地步)7、填空（6分）（1）、《鱼我所欲也》中出现的成语有：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿，由此我们可联想到孟子曾说过的三句话：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
（2）、《出师表》中通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
（3）、《曹刿论战》中曹刿认为鲁国在政治上取信于民（即"可以一战"）的条件是：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
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第四单元达标测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(28分)1．下列加点字词的注音完全正确的一项是( )(3分)A．拘谨．(jǐn) 箱箧．(qiè)滑稽．(jì)B．尴尬．．(gān gà) 发．迹(fà) 琉．璃(liú)C．饯．行(jiàn) 烟瘾．(yǐn) 胯．骨(kuān)D．邂逅．．(xiè hòu) 倭．瓜(wō) 晨曦．(xī)2．下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A．赞誉门槛凹凼神采翼翼B．谷穗熙壤劫掠富丽堂皇C．深渊索取恍若荡然无存D．典范强盗嘈杂成心成意3．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)你若盛开，那是________在春日枝头上的一种情怀。
盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不________的一种职责。
盛开，总是美丽的，花朵的盛开是________，是热闹；生命的盛开是激情，是________。
A．悄然绽放履行绚丽奋进B．含苞待放施行妖艳前进C．悄然绽放施行绚丽前进D．含苞待放履行妖艳奋进4．下列各句中标点符号运用正确的一项是( )(3分)A．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。
”B．花开了，就像花睡醒了似的。
鸟飞了，就像鸟上天了似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
C．古人清明踏青往往还举行体育活动：踢球呀、射柳呀、放风筝呀、荡秋千呀……其中荡秋千最受人们喜爱。
D．他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里烟消云散了。
5．下列对语法的分析不正确的一项是( )(4分)回想自己走过的岁月，我们哭过，笑过，天真过，执著过。
一切都已成为过去，而未来的路，更应让自己具备幸福的能力，告诉自己，不管何时何地，都不要失去努力生活的那份心态。
从生活中体验了太多的辛酸苦辣、人情冷暖后，便也学会了宽容与理解，没经历过别人所经历的，就不该轻易去抱怨，以一颗从善的心去面对一切，便好！A．“已”和“轻易”都是副词，“面对一切”是动宾短语。
B．“回想自己走过的岁月……”这个句子中，“回想”做主语。
C．“不管何时何地，都不要失去努力生活的那份心态。
”一句是条件复句。
D．文中画线句子有语病。
6．下列关于课文内容的说法有误的一项是( )(4分)A．《送行》一文通过勒罗还钱的细节说明了勒罗在从事“送行”这一职业后迅速发迹，终于有了归还欠款的能力。
B．雨果在《给巴特勒的信》中，先极力描绘圆明园的神奇壮丽，然后才写侵略者的焚烧洗劫，这样以“美”衬“丑”，突出侵略者毁灭人类文明的丑恶行径可恨至极。
C．小说《台阶》以“台阶”为叙事线索并命题立意，表现了父亲对社会地位的追求，突出了父亲渴望受人尊重的思想性格，也从侧面反映了农村贫穷落后的现实。
D．《呼兰河传(节选)》是一篇小说。
作者在叙事中写景，用散文化的语言描写了“我”与祖父的平凡生活和身边的平常景物，深刻地表现了作者对童年的自由快乐生活的怀念与向往。
7．阅读下面语段，完成相应填空。
(8分)班级召开以“遇见”为主题词的名著阅读交流会，同学们踊跃发言，交流自己阅读的感受。
小林：阅读《繁星·春水》，我遇见让人思考的生命。
“言论的花儿/开得愈大/行为的果子/结得愈小”这首小诗，委婉地劝诫我们不要多说话。
小辰：阅读《昆虫记》，我遇见让人喜爱的生命。
它们为了生存，艰难挣扎着——萤火虫在夜晚为自己留一盏灯照亮前行的路，蟋蟀会悠闲自在地弹奏它的四弦提琴……小欣：阅读《骆驼祥子》，我遇见让人悲叹的生命。
老实坚忍的祥子渴望拥有一辆自己的车但是希望却一次次破灭，大胆泼辣的虎妞假装怀孕和祥子结婚却被父亲无情地抛下，______……主持人：阅读是一种别样的遇见，那些文字里的生命和现实中的一样，值得我们去思考和感悟。
不要停下阅读的脚步，你会在阅读中遇见一个新的世界。
(1)小林对这首小诗的理解不太准确，应改为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)(2)小辰同学的发言有一处表述不当，可以改成________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)(3)《骆驼祥子》的作者是老舍，他的代表作品还有______________。
(2分)(4)请仿照前句为小欣续写一句：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)二、阅读探究(32分)(一)阅读下面文章，回答问题。
(13分)儿歌邓云乡古人说：“千秋万岁名，不如少年乐。
”也还记得袁子才的一句名诗：“不羡神仙羡少年。
”这都是至理名言。
别的不用多说，在北京的夏日，听着娃娃们唱歌，就会使人感到有说不清的乐趣。
为什么说夏天呢？因为五月端午之后，天气渐热，万物生发，人们都换上夏衣，男孩子小褂儿、汗背心、短裤，小姑娘也是花小褂儿或者花裙子。
孩子们都在户外玩儿，有趣的事情多了，所以夏天的儿歌也特别有情趣。
(甲)夏天天热，阴晴不定，片云就可以致雨，用不着等什么“油然作云，沛然作雨”，头顶上一片黑云，西北风一卷，“噼里啪啦”就下起来了。
小孩儿们欢喜地在小院中乱跑，大人在屋里、廊子上还喊不应。
这时就会有一首动听的儿歌：大头，大头，下雨不愁，人有雨伞，我有大头！反复地唱，欢蹦乱跳，十分顽皮。
(乙)夏天雷阵雨来了，又是风，又是雨，小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港，每间屋子似乎是一条小木船，在风浪中震撼着。
母亲抱着孩子，从窗眼里望着外面的雨，唱着儿歌：风来了，雨来了，老和尚背着鼓来了。
至于为什么是“老和尚背着鼓来了”，却没有人注意，只是这样说。
后来看到老先生们写的关于儿歌的书，说是“背着谷来了”，这可能是南方的说法，而北方仍然是读“鼓”的。
难道说北京夏天的儿歌只有这两个吗？不然，北京夏天还有一个最美的儿歌，那是其他任何地方也没有的。
(丙)几场好雨过后，小小的四合院中，都是花花草草，绿油油的、香喷喷的、湿漉漉的。
在当院荷花缸、大水缸外面，在各屋的马头墙角上，在大树的根部……都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行。
这个背着半透明躯壳的小动物，永远不会担心没有房子住，或为分不到房子、交不出房租而发愁，它永远是那样善良而悠闲地、像诗人散步般地爬行着。
北京话很奇怪，因为没有水牛，所以语言中没有“水牛”的词汇，却把蜗牛叫“水牛儿”，一个庞然大物，一个小不点儿，写出来两个字完全一样，不要说外国人容易弄错，就是外地人听到恐怕也会弄不清楚。
它是孩子们最好的朋友，孩子们把它轻轻地拿在手中，几个小脑袋凑在一起，盼望着它的触角快点伸出来，抑扬而深情地唱道：水牛儿——水牛儿，先出犄角后出头儿噢！你爹你妈，给你买烧羊肉吃噢——妙就妙在似通非通之间。
我在北京做小学生的时候，已过了玩水牛儿的年龄了，但我听惯了妹妹们和同院小孩儿玩的时候的歌唱声，我多么爱听这首美妙的儿歌啊！(选自《燕京乡土记》，邓云乡著，中华书局2019年6月版，有删改)8．文中描写了三个唱儿歌的场景，分别是：片云致雨，孩子们欢喜地唱儿歌；__________________；________________。
(4分)9．文末说：“我多么爱听这首美妙的儿歌啊！”这句话表达了“我”哪些情感？(3分)10．分别说说文中三处画线句的语言特色及作用。
(6分)(甲)________________________________________________________________________(乙)________________________________________________________________________(丙)________________________________________________________________________(二)阅读下面的文字，完成练习。
(19分)捞月亮的母亲石兵①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。
那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。
在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。
②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。
很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。
③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。
可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。
④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。
走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。
女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。
”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。
⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。
⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。
”⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。
⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。
走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。
随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。
⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。
在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。
⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。
”○11女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。