托班上学期第一周表现评语

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托班上学期第一周表现评语

托班上学期第一周表现评语

托班上学期第一周表现评语对于学生你做出哪些评语,对于他们的成长和不做,作为老师如何说。

下面是整理的关于托班上学期第一周表现评语的内容,欢迎阅读借鉴。

托班上学期第一周表现评语冷昊小朋友:你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!叶智鹏小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?赵恒小朋友:你是一个聪明、懂事的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步,还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,如果你能积极举手发言那就更好了。

贡辰小朋友:你是一个天真、可爱的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,在幼儿园能自己吃饭,同时还能积极参加各种游戏活动。

希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流,争取更大的成绩。

顾梦吟宝宝:漂亮的梦梦聪明又乖巧,每天能愉快、友好地和小朋友搭积木、做游戏。

这学期来,你的进步可大了:养成了良好的生活习惯,学到了许多新本领,学会了自己用小勺吃饭、自己穿脱鞋子,还会用响亮的声音唱歌、念儿歌……老师真为你高兴!最后,老师想告诉你:以后要多吃饭菜,相信你会更加聪明健康的。

徐丁益宝宝:这学期来,我们的小丁丁有了很大的进步:能勇敢地独自走进教室;会独立吃完自己的一份饭菜;愿意跟着老师一起唱歌、做模仿操。

看到你点滴的进步,老师感到很欣慰。

如果你在学本领时能用心听清楚大人的要求,相信明年的小丁丁会越来越棒。

徐嘉仪宝宝:你是个聪明、可爱又懂事的小女孩。

刚来的时候哭着要奶奶,而现在的你已经长大了:懂得自己的事应该自己做;学本领时要专心听讲,会举手回答老师的问题;游戏时还会主动谦让别人……老师想告诉你,以后有困难记得要找老师帮忙,做一个勇敢自信的好孩子。

小班幼儿教师每周评语

小班幼儿教师每周评语

小班幼儿教师每周评语每周评语是对小班幼儿在一周学习中表现的总结和评价。

下面是一份____字的小班幼儿每周评语示例:第一周:1. 小明:这周小明在班级活动中表现出色,积极参与,与同学们友好合作。

小明在语言表达方面有了明显的进步,能够流利地表达自己的想法和感受。

希望小明能继续保持良好的表现,努力提高学习能力。

2. 小红:小红这周在课堂上专心听讲,主动回答问题,积极参与各种活动。

小红在绘画方面有了较大的突破,能够运用新学到的技巧创作出精彩的作品。

希望小红能继续保持好的学习态度,勇于尝试新的挑战。

3. 小华:小华这周在团队合作活动中做得非常出色,能够与同学们积极配合,完成任务。

小华的观察力和动手能力较强,经常能够给出富有创意和独特见解的答案。

希望小华能继续保持好的表现,培养更多的领导才能。

4. 小亮:小亮这周在分享自己的经历和感受时非常主动,能够用简单的语言表达清楚。

小亮在解决问题时思维灵活,能够找到多种解决方法。

希望小亮能够继续努力,提高自己的沟通能力和解决问题的能力。

5. 小娜:小娜这周在小组活动中表现得很棒,能够与小组成员和谐相处,相互帮助。

小娜的动手能力较强,喜欢动手制作各种手工艺品。

希望小娜能够继续保持好的表现,培养更多的团队合作和动手能力。

第二周:1. 小明:小明这周在课堂上表现出色,对老师的提问积极回答,能够运用所学知识解决问题。

小明在创意方面有了更深的思考,经常给出别人意想不到的答案。

希望小明能够继续保持高度的学习热情,不断探索创新。

2. 小红:小红这周在沟通表达方面进步明显,能够准确表达自己的想法和需求。

小红在绘画方面有了突破,作品更加精美且具有个人风格。

希望小红能够继续努力,培养更多的艺术天赋和沟通能力。

3. 小华:小华这周在团队合作活动中非常出色,能够充分发挥自己的特长,带领团队完成任务。

小华的观察力和想象力非常强,经常给出富有创意的答案和解决方案。

希望小华能够继续保持领导才能,培养更多的团队合作意识。

幼儿一周表现评语小班小班一周评语

幼儿一周表现评语小班小班一周评语

幼儿一周表现评语小班小班一周评语
小班一周评语:
1. 本周宝宝们在班级中表现非常棒!大家都能积极参与游戏和活动,合作意识也得到了很好的展现。

2. 宝宝们在学习过程中表现出了极大的兴趣和好奇心,积极地提出问题并主动探索答案。

3. 本周班级的团队合作非常出色,大家互相帮助,共同解决问题,互相配合。

4. 宝宝们在艺术活动中展现出了自己的创意和想象力,作品也十分精美。

5. 在户外活动中,宝宝们对大自然表现出了浓厚的兴趣,并体验到了运动的乐趣。

6. 宝宝们的社交能力不断提高,能够主动与其他小朋友展开对话,并学会了分享和尊重他人。

7. 宝宝们在语言表达方面有了一定的进步,能够用简单的语言表达自己的意思。

8. 宝宝们在进食和卫生习惯方面表现出了良好的自理能力,能够按时吃饭和上厕所。

9. 在音乐和舞蹈活动中,宝宝们充满活力,展现出了优美的舞姿和动听的歌声。

10. 宝宝们在数学和逻辑思维方面有了不小的进步,能够完成简单的计算和问题解决。

总的来说,本周小班的宝宝们在各方面都有了很大的进步,他们的成长让我们感到非常自豪!。

托班幼儿周评语

托班幼儿周评语

托班幼儿周评语XX同学,这周你在幼儿园表现得非常棒!你很活泼可爱,每天都带来了很多欢声笑语。

下面是我对你这周的评语,希望你可以认真听取,并继续努力哦!1. 活动参与:这周你在各种活动中积极参与,始终保持着好奇心和热情。

在团队合作的游戏中,你能与小伙伴们共同制定策略,全力以赴地完成任务。

2. 认知能力:你在认知方面也有了很大进步。

不仅能独立完成简单的拼图游戏,还能按照老师的指令找到正确的物品。

你的观察力和记忆力都在不断提高,这是一个很棒的品质!3. 语言表达:你在这周的语言表达上展示了很多亮点。

你能清晰地讲述自己的经历和感受,也能用简单的词语描述周围的事物。

希望你能继续加强语言表达的能力,多多和小伙伴交流。

4. 社交能力:你和小伙伴们相处融洽,经常表现出友好和善解人意的态度。

每当有新的小伙伴加入,你总是主动地去认识他们并帮助他们适应环境。

这样的品质非常值得大家学习。

5. 动手能力:你在动手方面也展现出了很大的潜力。

在手工制作和拼图游戏中,你能够细心、耐心地完成每一个步骤。

这种动手能力的培养对你的成长非常重要。

6. 自理能力:你在这周的自理方面取得了很大的进步。

你能够主动穿上和脱下衣物,也能按时上厕所和洗手。

希望你能继续保持良好的生活习惯,并主动养成更多的自理能力。

7. 专注力:你在这周的专注力上还需要一些提高。

有时候会因为周围的事物分散注意力,导致不能集中精力完成任务。

希望你在参与活动时能够更专注一些,这样才能更好地学习和成长。

8. 情绪管理:你在面对挫折和困难时,能够保持冷静和乐观的态度。

每次当你遇到困难时,总是鼓励自己继续努力。

这种积极的心态是非常值得称赞的。

9. 合作意识:你在这周的合作意识上表现出了很好的素质。

无论是和小伙伴一起完成任务,还是在游戏中互相支持,你都能积极参与并与他人合作。

这种合作精神是团队合作和友谊的基础。

10. 健康意识:你在保持良好的生活习惯方面还需要加强。

希望你能注意均衡饮食,每天都要多吃水果和蔬菜。

小班新生每周评语简短

小班新生每周评语简短

小班新生每周评语简短
前言
小班新生每周评语是老师对学生学习态度、表现和进步情况的简短总结。

通过
定期的评语,可以帮助学生及家长更好地了解学生的学习情况,发现问题并及时改进,促进学生的全面发展。

第一周评语
•小明:本周小明表现积极,善于合作,课堂参与度高,希望能继续保持下去。

•小红:小红本周进步明显,对学习充满热情,需要加强练习时间。

•小李:小李本周态度认真,但存在注意力不集中的情况,鼓励其主动参与课堂。

第二周评语
•小明:本周小明在数学方面表现突出,但语文仍然需要加强,需要注重平衡发展。

•小红:小红本周作业全面完成,要继续保持学习劲头。

•小李:小李在交流方面进步明显,但需要更多练习提高自信心。

第三周评语
•小明:小明本周在英语方面表现抢眼,但要避免骄傲情绪,保持谦逊态度。

•小红:小红本周表现稳定,但要加强对知识点的掌握,多积累复习时间。

•小李:小李本周参与度大幅提升,但需要进一步培养团队合作意识。

结语
小班新生每周评语旨在帮助学生发现自身不足,激励学生继续努力,同时也为
家长提供了解孩子学习状态的重要参考。

希望学生们能在老师和家长的关心引导下,茁壮成长,取得更大的进步。

开学第一周小班幼儿园评语

开学第一周小班幼儿园评语

开学第一周小班幼儿园评语

1. 小班幼儿在这一周表现出了积极向上的态度,对新环境适应能力较强。

2. 孩子们在课堂上表现出了好奇心和探索欲望,积极参与各种活动。

3. 孩子们之间的互动表现良好,能够友善地与同伴合作和交流。

4. 孩子们的情绪管理能力有所提高,总体上能够适应班级的规则和生活习惯。

5. 孩子们的语言表达能力较弱,还需要多加练习和鼓励,同时也需要老师的引导。

6. 孩子们的动手能力还不够熟练,需要加强对手指灵活性和手眼协调能力的培养。

7. 孩子们对数学概念的理解还不够深入,需要通过游戏和实际操作等方式进行巩固和提高。

8. 孩子们的想象力和创造力有待培养,需要提供更多的艺术活动和思维启发。

9. 孩子们对身体卫生和自我管理的意识还不够明确,需要老师和家长的共同引导。

10. 孩子们在合作中还存在一些问题,需要老师多进行引导和培养团队意识。

11. 孩子们在户外活动中表现积极,但注意力仍然需要加强,老师需要引导他们专注于活动。

12. 孩子们的生活习惯还很不规范,需要老师细心引导和培养良好的生活习惯。

希望以上评语能够对您有所帮助!如果您还有其他问题,欢迎向我提问。

幼儿园托班一周评语

幼儿园托班一周评语

幼儿园托班一周评语写是班主任必须认真做好的一项工作。

评语应体现出学生的思想品德、学习、劳动、社会工作和文体活动各方面的表现;下面是有幼儿园托班一周评语,欢迎参阅。

1、你是个活泼可爱、懂事的小女孩。

你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。

你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。

有事能和老师交流,较以前大方,自信。

你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心盆等,责任心很强。

希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。

好吗?2、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。

你的拼音、数学练习都比以前有进步了。

课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。

你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。

老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

3、在老师的眼中你是个好姑娘。

你好学、懂事、乖巧。

在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。

课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

4、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。

你的数学学得好,字写得也不错。

同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。

你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。

你也很喜欢看图书。

希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!5、你是一个聪明、能干的好孩子,乐于帮助别人。

在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。

在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己___。

在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。

希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

6、你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。

你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。

你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。

小班上学期周评语

小班上学期周评语

小班上学期周评语尊敬的家长:您好!我是孩子上学期的班主任,为了更好地帮助孩子成长,我对孩子们进行了综合评价,以下是我对小班上学期的周评语,希望能够帮助您对孩子的学习情况有更全面的了解。

1. 学习态度:在这学期里,孩子们拥有了积极的学习态度,他们逐渐认识到学习的重要性,并能够主动参与到学习活动中。

他们经常跟随老师的指导,充分利用好学习时间。

虽然有时候还会有分心的情况发生,但整体来说,孩子们的学习态度是值得肯定的。

2. 学习能力:孩子们在学习能力方面取得了显著的进步。

他们不仅掌握了基本的学习技巧,如听讲、记忆、理解、思考和表达,还学会了自主学习和合作学习。

孩子们的注意力集中能力也得到了明显提高,能够在老师的指导下完成各类学习任务。

3. 学习成绩:从学习成绩上看,小班的孩子们相对较好。

他们在各个学科中都取得了显著的进步,有的孩子已经能够独立完成基础学习任务,有的孩子在某些学科中表现突出。

当然,也有一些孩子还需要更多的练习和指导来提高他们的学习成绩。

4. 同学关系:在班级中,孩子们之间建立了融洽的同学关系。

他们乐于助人,能够互帮互助,在集体活动中能够合作,培养了良好的团队意识。

在班级的建设上,我们尽量让孩子们感受到温暖,鼓励他们互相尊重,互相关心,希望他们能够在这个团队中快乐成长。

5. 个性发展:孩子们的个性发展得到了很好的培养。

他们学会了分享,学会了尊重他人的不同,学会了表达自己的想法和情感。

孩子们逐渐展现出他们的特长和兴趣,有的孩子对音乐有浓厚的兴趣,有的孩子对美术、体育、棋类等都有独特的天赋。

我们鼓励孩子们发展自己的个性,让他们在多个方面得到成长。

6. 兴趣爱好:在课余活动中,孩子们也养成了不同的兴趣爱好。

有的孩子热爱朗读,常常借阅一些儿童读物,能够流利地读出文章;有的孩子喜欢运动,积极参与体育活动,在跑步、跳绳等方面也有很好的发展。

我们鼓励孩子们发展多样的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。

总之,小班的孩子们上学期取得了很好的成绩。

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托班上学期第一周表现评语对于学生你做出哪些评语,对于他们的成长和不做,作为老师如何说。

下面是整理的关于托班上学期第一周表现评语的内容,欢迎阅读借鉴。

托班上学期第一周表现评语冷昊小朋友:你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!叶智鹏小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?赵恒小朋友:你是一个聪明、懂事的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步,还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,如果你能积极举手发言那就更好了。

贡辰小朋友:你是一个天真、可爱的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,在幼儿园能自己吃饭,同时还能积极参加各种游戏活动。

希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流,争取更大的成绩。

顾梦吟宝宝:漂亮的梦梦聪明又乖巧,每天能愉快、友好地和小朋友搭积木、做游戏。

这学期来,你的进步可大了:养成了良好的生活习惯,学到了许多新本领,学会了自己用小勺吃饭、自己穿脱鞋子,还会用响亮的声音唱歌、念儿歌……老师真为你高兴!最后,老师想告诉你:以后要多吃饭菜,相信你会更加聪明健康的。

徐丁益宝宝:这学期来,我们的小丁丁有了很大的进步:能勇敢地独自走进教室;会独立吃完自己的一份饭菜;愿意跟着老师一起唱歌、做模仿操。

看到你点滴的进步,老师感到很欣慰。

如果你在学本领时能用心听清楚大人的要求,相信明年的小丁丁会越来越棒。

徐嘉仪宝宝:你是个聪明、可爱又懂事的小女孩。

刚来的时候哭着要奶奶,而现在的你已经长大了:懂得自己的事应该自己做;学本领时要专心听讲,会举手回答老师的问题;游戏时还会主动谦让别人……老师想告诉你,以后有困难记得要找老师帮忙,做一个勇敢自信的好孩子。

幼儿园家长评语集锦陈铭阳宝宝:你是个活泼好动的小男孩,每天扑闪着一双充满智慧的眼睛,认真地跟老师学本领。

聪明好学的你喜欢听故事、看动画片、搭积木、问为什么,你样样本领一学就会,真是了不起!要是你做每一件事都能按要求专注地去做,相信你的本领会更大!裴峥小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。

你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。

老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。

戴凯小朋友:你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力有了较大进步,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,上课爱动脑筋,有时能举手发言,能积极参加幼儿园的各项活动。

希望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯,认真听讲,不影响同伴。

好吗?夏凡小朋友:你是一个文静、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,特别是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达能力增强了很多,希望凡凡小朋友以后不断努力,争取更大的进步。

孔李杰小朋友:你是一个聪明、可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡习惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?刘奇涵小朋友:你是一个文静、可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌、跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信、勇敢的好孩子。

吴逸澄宝宝:漂亮可爱的澄澄进步很大:每天能开开心心地上幼儿园,快快乐乐和小朋友做游戏、学本领了。

最让老师高兴的是:你如今吃饭时不用老师喂也能把饭菜吃的干干净净。

其实小澄澄学到的本领也不少,如果你能把学到的本领大胆地表现给小伙伴看,那你一定会是个自信又大方的快乐女孩!王铭柯宝宝:懂事有礼貌的你,每天总不忘亲切地向老师问早。

学本领时你总是坐得很神气,认真地跟老师念儿歌、唱歌;游戏时你欢快活跃。

看着你健康快乐地成长,老师真为你高兴!要是你以后吃饭时能不用老师喂也吃的又快又干净,那老师就更喜欢你了。

李昕瑜宝宝:长得胖嘟嘟的小昕瑜脾气可不小,开学初那哭那么长时间。

你知道吗?你不哭的时候是个十分讨人欢喜的小女孩。

这学期来,你进步了不少:现在的你能和小伙伴愉快地生活、游戏了,会自己吃饭、自理小便,会用能干的小手搓团圆、画图画……老师想:要是小昕瑜以后能不乱发脾气,那该多好啊!你活泼、聪明,在学习活动中能够积极发表自己的见解;在自选游戏中,你会给自己搭的积木取好听的名字。

要是你以后在与同伴发生争执时不轻易掉眼泪的话,你会变得更勇敢!幼儿园班主任评语你很有礼貌,见到老师与同伴都能够笑着打招呼,所以认识你的人很多。

你的适应力也很强,入园后基本上没有哭,没有闹。

现在你会自己吃饭了,老师真为你叫好,马上要大一岁了,以后自己的事要试着自己做,好吗?颜锦惜小朋友:天真可爱的小锦惜,对每一位小朋友都是那么的友善,有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。

在你的努力下,一学期下来进步可真大:自己穿鞋、叠衣服,自己独立吃饭,有良好的生活习惯,最不简单的是你在语言活动中,会用好听的声音大胆地念儿歌,、讲故事,是其他小伙伴学习的榜样。

要是你在其它活动中也能积极主动参与,那你一定会学到更多的本领!陈雨佳小朋友:乖巧的你是个懂事的小女孩,聪明的你把每一样本领都学得棒棒的:你美丽整洁的图画常赢得大家的掌声;在数学操作活动中,你是那么认真专注;你工整有序的手工作品常得到老师的表扬。

更了不起的是:你总是坚持自己的事情自己做。

如果你上课认真听讲、积极动脑的话,你一定会越来越棒!刘于涵小朋友:天真可爱的你与奶奶分离的泪珠挂在脸上也能对老师微笑。

现在的你每天都能开心地来幼儿园,与小朋友愉快的游戏了。

你很能干,学会了干干净净地吃完自己的一份饭菜,学会了唱歌、念儿歌、摆弄数学图片……更了不起的是现在的涵涵涂色既漂亮又均匀,老师为你的成长而高兴。

要是涵涵在学本领时,能认真听、仔细看、专心学,本领肯定会更大!许涵菲小朋友:聪明但有些倔强的你,总让老师不由自主地关注你:上课时,老师从你的眼神中读到了你的认真;做操时,老师从你精神有力的动作中看出了你的执着;画画时,老师从你多彩的画面中读懂了多彩的童心世界。

老师很欣赏你,希望长大一岁的菲菲能大胆地表现自己,老师还要告诉你,好孩子应该在家和幼儿园做到一个样,你说是吗?李逸涵小朋友:你给老师的第一印象一一是个十分秀气的小男孩,言谈举止斯斯文文,衣服穿得整整洁洁,非常惹人喜爱。

虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子;从你数学练习渐多的“三星”中,更是看出了你是个了不起的孩子。

老师希望长大一岁的涵涵能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!王佳瑶小朋友:还记得你刚来幼儿园时的样子吗?老师问你叫什么名字,你怎么也不肯说,最后泪汪汪地说了一句:“我要妈妈1现在的你可棒了:早上来园时,你会高高兴兴地和老师问好;就餐时,你能自己大口大口吃饭,吃得又香又甜;学本领时,常看到你专注的眼睛……老师发现你很喜欢看书,那看书的样子真像个“小大人” !老师为你的成长而高兴!要是小佳瑶在活动中能更大胆地表现自己,那你的进步会更大!加油哦!你的动手能力很强,不但会自己脱裤子,还会主动帮助同伴拉袖子、脱鞋子。

在学习活动中,你能够仔细得听,认真地学。

要是以后你有了想法能够大胆地与老师讲的话,老师会更喜欢你的!xx 小朋友: 你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。

能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。

希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯,使身体更棒,脾气更好。

XX 小朋友: 你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望XX 小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

XX 小朋友:你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。

上课能专心听讲,守纪律。

希望XX 小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

你很有礼貌,能够主动地与老师、同伴打招呼。

在游戏活动中,你能积极、主动地投入,还愿意把自己的快乐与别人。

马上要大一岁了,以后可千万不要去学别人的坏样了,好吗? XX 小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。

你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。

与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。

希望XX 小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

XX 小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。

上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望XX 小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?。

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