制作多媒体演示文稿2
小学信息技术五年级上册第3课《制作多媒体演示文稿》教案

小学信息技术五年级上册第3课《制作多媒体演示文稿》教案年级:五年级上册学科:信息技术版本:人教版(三起)(2001)【教材分析】这一课是五年级上册信息技术课程的重要一环,其核心目标是教授学生如何使用工具制作多媒体演示文稿。
课程内容围绕PowerPoint软件的操作进行,涵盖演示文稿的基本制作技巧、多媒体元素的插入以及文稿的整体设计与布局等知识点。
通过这一课的学习,学生不仅能够掌握制作多媒体演示文稿的基本技能,还能培养他们的创新思维和审美能力。
一、教学目标1. 知识与技能:学生能够了解多媒体演示文稿的基本概念及作用。
学生掌握在WPS演示中创建、编辑幻灯片的基本操作。
学生学会在幻灯片中插入文本、图片、音频和视频等多媒体元素。
学生能够运用WPS演示的动画效果和切换方式,使演示文稿更加生动有趣。
2. 过程与方法:学生通过自主探究和合作学习的方式,掌握制作多媒体演示文稿的方法和技巧。
学生能够合理规划演示文稿的结构和内容,提高逻辑思维能力。
3. 情感态度与价值观:激发学生对信息技术课程的兴趣和热情,培养他们的信息素养和创新精神。
通过制作多媒体演示文稿,培养学生的审美观和表达能力。
二、教学重点与难点1. 教学重点:示文稿的基本制作流程,包括新建文稿、添加幻灯片、设置幻灯片版式等。
多媒体元素的插入与编辑,如文字、图片、音频、视频等。
示文稿的整体设计与美化,包括配色方案、字体选择、动画效果等。
2. 教学难点:学生对多媒体演示文稿的理解与运用,如何将所学技能与实际需求相结合,制作出具有创意和实用性的演示文稿。
示文稿的排版与布局,如何合理安排元素位置,使文稿既美观又易于阅读。
三、教学方法与手段1. 教学方法:示法:教师通过实际操作演示文稿的制作过程,让学生直观了解每个步骤的操作方法。
实践法:学生跟随教师的演示进行实践操作,通过亲自动手制作演示文稿来巩固所学知识。
讨论法:组织学生分组讨论,分享彼此的作品和心得,促进学生之间的交流与合作。
《PowerPoint 2010多媒体课件制作案例教程》第二章

第 26 页
2.4.1 添加第2张幻灯片
3
单击“插入〞选项卡“图像〞组中的“图片〞
按钮,在翻开的“插入图片〞对话框中选择本
书配套素材“素材与实例〞>“第2章〞>“大洋
和大洲素材〞文件夹中的“目录.jpg〞图像素材,
单击“插入〞按钮,再调整插入图片的位置,
如下图。
2
在第2张幻灯片中的“标题占位符〞中输入
PowerPoint 2010
多媒体课件制作案例教程
PowerPoint 2010 Multimedia courseware production case tutorial
第2章 制作“陆地和海洋〞课件 ——PPT课件制作快速入门
PowerPoint 2021是一款用于设计和制作演示文稿的软件。利用它可以 制作集文字、图形、图像、表格、声音、视频及动画等元素于一体的演示文 稿〔简称PPT〕。由于PowerPoint功能强大、使用简单且制作出来的演示文 稿专业、美观、实用,因此许多一线教师都将它作为制作多媒体课件的首选 软件。本章通过制作“陆地和海洋〞课件,学习PowerPoint 2021的入门知 识。
素材,单击“插入〞按钮,如下图。
第 21 页
2.3.2 设置文本的字符格式
8
选中插入的图片,单击“图片工具 格式”选项卡“图片样式”组中的“其他”按钮 ,在展开的下拉
列表中选择“矩形投影”图片样式,如图所示。
第 22 页
2.3.2 设置文本的字符格式
9
单击“插入”选项卡“插图”组中“形状”按钮下方的小三角按钮,在展开的形状下拉列表中选择
足需要的符号,可单击“自定义〞或“图片
〞按钮,本例单击“图片〞按钮,如下图。
手把手教你如何制作多媒体演示文稿

手把手教你如何制作多媒体演示文稿多媒体演示文稿是现代社会中非常常见的一种形式,可以在各种场合和环境中使用。
无论是在学校的教学中,还是在企业的培训中,多媒体演示文稿都能很好地传达信息,激发观众的兴趣。
本文将手把手教读者如何制作一份令人印象深刻的多媒体演示文稿。
一、设计演示文稿的框架设计演示文稿的框架是一项非常重要的工作。
首先,你需要明确你的目标和主题。
演示文稿的目标是什么?是向观众传递信息,还是激发他们的兴趣?在明确了目标之后,你需要确定演示文稿的主题,并按照主题来组织内容。
二、选择合适的多媒体元素多媒体演示文稿的一个重要特点就是可以多种多样且生动有趣地展现信息。
通过使用图片、视频和音频等元素,可以使演示文稿更加生动和吸引人。
在选择多媒体元素时,建议选择与主题相关、质量较高的素材。
不要盲目追求花哨的效果,而忽视了信息传递的重点。
另外,尽量避免使用版权受限的素材,以免引发侵权问题。
三、运用布局和排版技巧布局和排版是演示文稿制作中不可忽视的环节。
一个好的布局能够使观众更容易理解信息,并且提高演示文稿的美观度。
在进行布局时,你可以采用等宽布局或者对称布局,以确保文本和多媒体元素之间的平衡。
另外,合理运用字体和字号的变化可以起到突出重点的作用,但要避免使用过多不同的字体,以免影响整体的统一性。
四、利用动画效果增强表现力动画效果是一种非常有趣且有用的演示文稿功能。
通过设置动画效果,可以使演示文稿更具吸引力,并能够更好地引导观众的注意力。
在运用动画效果时,要遵循一个原则:适度使用,不要过度。
过多的动画效果容易分散观众的注意力,影响信息的传递。
同时,选择恰当的动画效果,要与演示文稿的主题和内容相匹配。
五、保持演示文稿的一致性在制作演示文稿时,要注意保持整体的一致性。
选择一致的配色方案和字体风格,以保持整体的统一性。
这样一来,观众看到演示文稿的时候,可以更容易地理解和接受信息。
六、进行最终的修饰和审查在完成演示文稿的制作后,还需进行最终的修饰和审查工作。
多媒体演示文稿的设计与制作(初级)

多媒体演示文稿的设计与制作(初级)一、知识点1、创建演示文稿;2、插入多媒体资源;3、多媒体资源的搭配;4、播放和调用文稿。
二、应用学者想要快速制作一个演示文稿能够根据内容提示向导创建演示文稿。
“内容提示向导”是创建演示文稿最快捷的一种方式,在“内容提示向导”的引导下,不但能协助使用者完成演示文稿相关格式的设置,而且还协助使用者输入演示文稿的主要内容。
2、在多媒体演示文稿的页面中插入相关的文本、图片等多媒体资源需以下几个步骤:选择要插入的多媒体资源;调整插入对象的位置和大小;3、(1)配色方案:配色方案就是由多媒体演示文稿软件预先设计的能够应用于幻灯片中的背景、文本和标题等对象的一套均衡搭配的颜色。
通过配色方案,使多媒体演示文稿色彩绚丽,多表现的内容更加生动,实行配色时需完成以下几个步骤:选择配色方案;应用配色方案;(2)利用版式搭配多媒体资源:版式是PowerPoint2003 软件中的一种常规排版的格式,通过幻灯片版式的应用能够对文字、图片等等更加合理简洁完成布局,通常PowerPoint2003 中已经内置文字版式、内容版式等版式类型供使用者使用,利用版式能够轻松完成幻灯片制作和使用。
使用版式搭配多媒体资源需要以下几个步骤:选择版式;应用版式;(3)、图形组合:图形组合是 PowerPoint 软件中的一种图形处理功能,能够将多个独立的形状组合成一个图形对象,然后对组合后的图形对象实行移动、修改大小等操作,操作步骤如下:选择图形;组合图形;4、播放和调用文稿:(1)、自定义播放:因为一个演示文稿中可能有很多张幻灯片,有些时候我们不需要全部播放出来,这时就需要对演示文稿中的幻灯片设置自定义播放。
自定义播放演示文稿需以下几步:选择要播放的演示文稿;设置自定义播放;(2)、打包演示文稿:演示文稿制作完成后,往往不是在一台计算机上播放,有时会出现演示文稿中所插入的视音频等资源不能顺利播放的情况。
如张老师把在家做好的演示文稿拿到教室播放,在排除连线、播放软件问题等因素后,演示文稿中插入的资源仍不能播放,请教计算机老师后,计算机老师建议能够通过以下两种方式解决:打包演示文稿;用 U 盘把 PowerPoint 中的所有资源拷到教室重新做链接;(3)、 PowerPoint 放映格式:我们一般都习惯将多媒体演示文稿保存为默认的演示文稿格式,其实还有很多保存格式可供我们选择,这里为大家介绍 PowerPoint 放映格式。
制作多媒体演示文稿

板书设计
自选图形
教后随记
教与学预设 (师生活动)
一、导语引入。 这一课以制作一组幻灯片为例,学习在幻灯 片中插入剪贴画、自选图形以及为幻灯片配音的 操作,掌握在幻灯片中应用多媒体素材的基本方 法! (板书课题) 二、进行新课。 (一)插入剪贴画。 操作:单击绘图工具栏中的“插入剪贴画” 按钮,打开“插入剪贴画”对话框。选择适当的 画插入即可。 示: 如图所
教学重构 (修改意见)
(二)插入文本框。 操作:单击绘图工具栏中的“横排文本框” 或“竖排队文本框”按钮,在幻灯片中适当的位 置拖动指针,拉出一个虚线框后放开鼠标,即可 在里面输入文字。 (三)插入自选图形。 操作:的自选图形列表框中单击适当的图形,在 幻灯片中拖拽即可。 (四)练一练: 请你在幻灯片中加入喜欢的自选图形。 (五)总结: 1.这节课我们学习了哪些内容? 2.生答,师订正。 第三课 插入 制作多媒体演示文稿 剪贴画
课
题
一课时
第三课
制作多媒体演示文稿
课 时 教学目标
1.学会插入自选图形。 2.掌握应用多媒体素材的基本方法。 3.学会制作多媒体幻灯片。 插入剪贴画、文本框。 插入自选图形。 1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师机控制。3.由各组组长带队 有秩序地进电脑室。
教学重点 教学难点 教学准备 教学板块 第一课时
制作多媒体演示文稿

周杰伦 高中毕业后没有考上大学,只好应聘到一家餐馆当服务生。不久,老
板惊奇地发现周杰伦会弹钢琴,就让他担任琴师。1997年9月,周杰伦受聘于吴宗
宪为老板的台湾阿尔发音乐公司,老板安排他弹钢琴,并允许他带一位歌手演唱,
但第一次演砸了。但老板发现了他的音乐潜能,便叫他专职写歌。由于周杰伦从
小就打下了扎实的音乐功底,他很快就创作出大量的歌曲,但这些歌曲一时不被
音乐圈认可,刘德华、张惠妹都拒绝演唱周杰伦创作的歌曲。周杰伦的创作热情
受到沉重打击。吴老板决定让他走上舞台,演唱自己创作的歌曲,然后给他出专
辑。周杰伦躲进音乐室,吃方便面,通宵达旦地创作,仅用10天时间,就创作了
50首歌曲,老板从中挑选了10首,制作了第一张专辑《杰伦》,2001年初刚一上
市,就被歌迷抢购一空,一举夺得台湾流行音乐金曲最佳演唱专辑、最佳制作人
---
枫叶将故事染色结局我看透
谁在用琵琶弹奏一曲东风破
篱笆外的古道我牵着你走过
岁月在墙上剥落看见小时候
荒烟漫草的年头就连分手都很沉默
犹记得那年我们都还很年幼
谁在用琵琶弹奏一曲东风破
而如今琴声幽幽我的等候你没听过
岁月在墙上剥落看见小时候
谁在用琵琶弹奏一曲东风破
犹记得那年我们都还很年幼
枫叶将故事染色结局我看透
其他:寻找周杰伦、黄金甲、霍元甲、 不能说的秘密、大灌篮等
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杰伦的很多音乐作品都具有浓厚的中国古典特色,将 “中国风”的武术、传统京剧、古典诗词、茶文化、象棋 等随意拼接着哼唱出来。巧妙的将现代元素和古典音乐结 合起来,别有韵味。比如:《双截棍》、《霍元甲》赞扬 了中国武术和宗师;《爷爷泡的茶》介绍了中国茶文化; 《本草纲目》讲的是中医,以及对华佗、李时珍等医师的 崇敬;《东风破》、《发如雪》、《菊花台》《青花瓷》 等更是运用了中国古典音乐元素,加上超漂亮的MV,使它 们充满诗情画意。
《第3课制作多媒体演示文稿》学历案

1.理论介绍:首先,我们要了解多媒体演示文稿的基本概念。演示文稿是一种利用计算机软件,通过图文并茂的形式展示和传递信息的工具。它是表达观点、分享成果的重要手段。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何利用演示文稿在报告中清晰地呈现数据、图片和文字,以及它如何帮助我们更有效地与他人沟通。
此外,我还发现个别学生在操作计算机时存在一些技术难题,影响了他们的学习效果。针对这一问题,我计划在课后找时间进行个别辅导,帮助他们克服技术障碍,确保每个人都能跟上教学进度。
总体来说,今天的课堂氛围较好,学生们学习积极性高。但在教学中也暴露出一些问题,需要我在课后进行总结和反思。在接下来的课程中,我将针对这些问题进行调整,努力提高教学效果,确保学生们能够真正掌握制作多媒体演示文稿的技能,并在实际应用中发挥其作用。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和演示文稿制作的结果。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“演示文稿在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
-内容规划:教师应引导学生如何筛选和整理信息,突出关键点,避免幻灯片内容过于冗杂,影响观众的注意力。
-创意设计:鼓励学生尝试不同的设计风格和布局,同时结合内容特点添加创意元素,使演示文稿更具特色。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《制作多媒体演示文稿》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过需要向别人展示自己想法或成果的情况?”(如:班级展示、课题研究等)这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索演示文稿制作的奥秘。
幼儿园多媒体课件设计与制作 第4章 PPT演示型课件制作(二)

4.2.7 通过动作按钮控制放映过程
第23页
PowerPoint 2016中的动作按钮主要是通过插入形状的方式将形状运用到幻灯片中的,下面在“小 星星”课件中插入动作按钮来控制放映过程。
4.2.8 快速定位幻灯片
第24页
在幻灯片放映过程中,通过一定的技巧,可以快速、准确的将播放画面切换到指定的幻灯片 中,达到精确定位幻灯片的效果,其方法为:在播放幻灯片的过程中,单击鼠标右键,在弹出的快 捷菜单中选择“定位至幻灯片”命令,在打开的子菜单中选择需要切换到的幻灯片。
(2) 在打开的对话框中设置文件的保存 位置和名称,然后单击“保存”按钮即可。
第36页
4.3.3 将演示文稿作为附件发送
第37页
(1)打开需要操作的演示文稿,单击“文件”选项卡,在打开面板的左侧选择“共享”命令,在中间 列表的“共享”栏中选择“电子邮件”选项,在右侧的“电子邮件”栏中单击“作为附件发送”按钮。
(2) 打开“发送到Microsoft Word” 对话框,在“Microsoft Word使用的版式” 栏和“将幻灯片添加到Microsoft Word文 档”栏中单击选中相应的单选项,单击 “确定”按钮。
第35页
4.3.2 输出演示文稿
5. 将演示文稿输出为其他文件
(1) 打开演示文稿,单击“文件”选项 卡,选择“导出”命令,选择“更改文件类 型”选项,然后单击“另存为”按钮打开 “另存为”对话框。
第27页
4.2.12 远程放映课件
第28页
随着计算机网络的应用,PowerPoint制作的课件不但能够现场演示,还可以通过网络进行远程 播放,只要学生的计算机可以上网,即使对方计算机没有安装PowerPoint 2010也可以放映课件。
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• 演示文稿是美国微软公司出品的办公软件系列重要组件之一。 Microsoft Office 演示文稿是一种图形程序,是功能强大的制作 软件。可协助用户独自或联机创建永恒的视觉效果。它增强了 多媒体支持功能,利用演示文稿制作的文稿,可以通过不同的 方式播放,也可将演示文稿打印成一页一页的幻灯片,使用幻 灯片机或投影仪播放,可以将演示文稿保存到光盘中以进行分发 ,并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。
连续播放音频至幻灯片放映结束
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常见的PPT可嵌入的视频格式
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MPEG
WMv
AVI
视频格式介绍 • .avi(即音频视频交错格式。是将语音和影像同步组 合在一起的文件格式。它对视频文件采用了一种有 损压缩方式,但压缩比较高,因此尽管画面质量不 是太好,但其应用范围仍然非常广泛。 ) • .mpg(MPEG是运动图像压缩算法的国际标准 ) • .wmv(WMV是微软推出的一种流媒体格式,WMV 格式的体积非常小,因此很适合在网上播放和传输 。)
Contents
添加文字 添加图片 插入音频和视频 插入动画
添加文字
• 文字应放置在文本框中 • 艺术字属于图片格式
return
添加图片
• 在幻灯片中插入图片 • 将图片设置为幻灯片背景
return
常见的PPT可嵌入的音频格式
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MP3
Wav WMA
音频格式介绍
• .mp3(MP3就是一种音频压缩技术 ) • .wav(WAV为微软公司开发的一种声音文件 格式,在声音文件质量和CD相差无几! ) • .wma(WMA是微软公司推出的与MP3格式齐 名的一种新的音频格式 )
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插入动画 • .swf(Flash影片)
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在PPT中制作超级链接
From:
设置媒体对象、幻 灯片的动画效果, 设置超链接
完善作品
交流作品
制作多媒体演示文稿(二)
新建演示文稿和新建幻灯片
关于幻灯片版式和幻灯片设计
• 幻灯片版式是Power Point软件中的一种常规排版的格式,通过 幻灯片版式的应用可以对文字、图片等更加合理简洁完成布局 ,版式有文字版式、内容版式、文字板式和内容版式与其他版 式这四个版式组成。通常软件已经内置几个版式类型供使用者 使用,利用这四个版式可以轻松完成幻灯片制作和运用。 • 幻灯片设计包含演示文稿样式的文件,包括项目符号和字体的 类型和大小、占位符大小和位置、背景设计和填充、配色方案 以及幻灯片母版和可选的标题母版。
• 一套完整的演示文稿文件一般包含:片头动画、PPT封面、前言、 目录、过渡页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等。 目前国际领先的演示文稿设计公司有:锐普PPT等。
多媒体类型
多媒体
文本
声音
图形图像ຫໍສະໝຸດ 动画PPT的制作步骤
设计 使演示文稿准确表 现主题 选取适合表现主题 的素材
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