2018年新人教版一年级数学下册位置与方向(二)同步试题及答案
三年级下册数学一课一练位置与方向_人教新课标(2018秋)(含答案)
方向【知识定位】了解关于方向定位的基本常识，在书面图上会利用中心绘制东南西北四大方向，知道东南方向，西北方向，在生活中会利用太阳辨别方向。
【知识梳理】1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。
2.根据一个方向确定其它七个方向：（1）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。
（2）东、南、西、北按顺时针方向排列。
3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。
了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。
在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。
5、看简单的路线图描述行走路线。
（1）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。
（2）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。
有时还要说明路程有多远。
（3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。
6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。
7. 并能看懂地图。
8. 我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
9. 生活中的方向常识：（1）面对北斗星的方向是北方（2）燕子冬天从北方迁徙到南方（3）西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方例题精讲：【试题来源】【题目】．太阳( )是东升西落。
A．一定 B．不一定C．不会【答案】A【解析】生活常识，太阳一定东升西落【知识点】方向【适用场合】当堂例题【难度系数】1【试题来源】【题目】小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。
新人教版一年级数学下册位置与方向(二)同步试题及答案
位置与方向同步试题附详细参考答案一、填空1.丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（）。
2.以学校为观测点。
（1）邮局在学校（）方向，距离是（）米；（2）书店在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（3）图书馆在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（4）电影院在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米。
3.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点。
（1）A岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；（2）B岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；（3）C岛的位置在南偏西35°方向上，距离雷达站60 km处。
请在图中画出C岛的准确位置。
4.看图回答问题。
（1）（2）如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共（）米；（3）如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需要（）分钟。
5.看图回答问题。
（1）下图为某路公交车的行车路线。
从广场出发向（）行驶（）站到电影院，再向（）行驶（）站到商场，再向（）偏（）的方向行驶（）站到少年宫，再向（）偏（）的方向行驶（）站到动物园。
（2）贝贝从幸福路站出发坐了4站，他可能在（）站或（）站下车。
（3）京京坐了3站在少年宫下车，她可能是从（）站或（）上车的。
二、选择1.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的（）。
A.东偏南30°方向500米处B.南偏东60°方向500米处C.北偏西30°方向500米处D.西偏北30°方向500米处2.如图，山东省在北京市的（）。
A.西偏南方向B.东偏南方向C.西偏北方向 D.北偏西方向3. 以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（）。
新人教版六年级上册小学数学第二单元位置与方向(二)检测卷(包含答案解析)(1)
新人教版六年级上册小学数学第二单元位置与方向（二）检测卷（包含答案解析）(1)一、选择题1．如图，小东从学校出发，步行去图书馆，正确的行走路线是（）A. 向东偏北55°方向行走800米B. 向西偏南40°方向行走400米C. 向南偏西35°方向行走800米D. 向南偏东40°方向行走400米2．芳芳家在红红家北偏西40°的方向上，那么红红家在芳芳家（）的方上．A. 北偏西40°B. 南偏北40°C. 南偏东40°D. 北偏东40°3．如图，以图书馆为观察点，游乐场在（）。
A. 东偏南30°B. 南偏东30°C. 西偏北30°D. 北偏西30°4．下图中，小明家在学校的（）处。
A. 南偏西300方向1.8千米B. 南偏东600方向1.8千米C. 南偏西600方向1.8千米5．如果小红在小强北偏东42°的位置上，那么小强在小红的（）位置上。
A. 南偏西48°B. 北偏东48°C. 南偏西42°6．如图，小红家在学校（）方向上．A. 东偏北30°B. 北偏东60°C. 西偏南30°D. 北偏西60°7．下面是4名同学根据下图得到的结论，其中有（）名同学说对了。
乐乐说：以商厦为观测点，体育馆在东偏北45°的方向上。
康康说：以商厦为观测点，图书城在南偏东65°的方向上。
亮亮说：以商厦为观测点，学校在南偏西30°的方向上。
聪聪说：以商厦为观测点，图书城在东偏南25的方向上。
A. 1B. 2C. 3D. 48．图书馆在市政府北偏东40度方向500m处，则市政府在图书馆（）方向500m处．A. 南偏西40度 B. 南偏东40度 C. 北偏西40度9．早晨，小亮从家沿西偏南方向走1000米到学校，晚上放学原路返回应沿方向走1000米到家．A. 西偏南B. 西偏南C. 东偏北D. 东偏北10．如图所示，巡洋舰在雷达站的（）处．A. 北偏东40°方向50kmB. 北偏西40°方向50kmC. 北偏东40°方向100km 11．B岛在灯塔的（）。
新人教版六年级上册小学数学第二单元位置与方向(二)测试卷(包含答案解析)(1)
新人教版六年级上册小学数学第二单元位置与方向（二）测试卷（包含答案解析）(1)一、选择题1．以小红家为观测点。
小明家在南偏东50°方向上，则以小明家为观测点，小红家在（）方向上。
A. 东偏南50°B. 北偏西50°C. 北偏西40°D. 西偏北50”2．观察下图的位置关系，其中说法错误的是（）。
A. 学校在公园北偏西 40°方向400m处B. 公园在少年宫东偏北 70°方向300m处C. 公园在学校东偏南 40°方向400m处[D. 少年宫在公园北偏东 20°方向300m处3．如图，以图书馆为观察点，游乐场在（）。
A. 东偏南30°B. 南偏东30°C. 西偏北30°D. 北偏西30°4．学校在图书馆的东偏南35°的方向上，图书馆在学校的（）的方向上。
A. 北偏西55°B. 西偏北55°C. 东偏南35°D. 南偏东55°5．若小强在小明的东偏南35°的方向上，则小明在小强的（）的方向上。
A. 西偏南35°B. 南偏西35°C. 西偏北35°D. 北偏西35°6．（1）以超市为观察点，商场在（）。
A.正南方B.正西方C.正东方（2）以超市为观察点，学校在（）方向上。
A.东偏南30°B.南偏东30°C.西偏北30°7．小丽先向东偏北45°的方向走了50 m，又向南偏东45°的方向走了50 m，她现在的位置在起点的（）方向。
A. 正东B. 正北C. 东北D. 东南8．如右图，聪聪家位于学校的( )。
A. 东偏北30 º方向400米处B. 西偏北60 º方向200米处C. 西偏南30 º方向400米处9．小明家在学校南偏东50°，距离1500米处；小红家在学校东偏南40°，距离1200米处。
《 方向与位置》测试卷 人教版数学小学一年级上册(含答案)
方向与位置数学试卷一、材料题（共8题，24小题；共 0 分）1.（1）在的面．（2）在的面．（3）在的边．（4）在的边．2. 在横线里填“东”、“南”、“西”、“北”．（1）小芳家在学校的面．（2）小林家在学校的面．（3）小明家的面是小华家．3. 下图中，在的面，在的面．（1）A. 东B. 南C. 西D. 北（2）A. 东B. 南C. 西D. 北4. 看图回答问题．（1）小丽家在学校的面；明明家在学校的面．（2）家在学校的南面；家在学校的北面．5. 看图，填一填．（1）大门在游乐园的面．想玩碰碰车，他们向面走．（2）旋转木马在三个小朋友的面，摩天轮在三个小朋友的面，旋转木马在摩天轮的面．6. 根据下图，完成问题（不会写的字可以写拼音）．（1）的北面是，的面是．（2）在的面，在的面．（3）的面有一棵，在的面．7. 看图填空．（1）天安门广场位于前门的方．（2）前门位于天安门广场的方．（3）国家博物馆位于天安门广场的方．（4）天安门广场位于人民大会堂的方．（5）人民大会堂位于国家博物馆的方．8. 观察下图，并回答以下问题．（1）在商场的东方．（2）公园在商场的方．（3）乐乐约了同学到体育馆，她先从家出发向方走到学校，再转向方到达体育馆．二、连线题（共1题，共 0 分）9. 五个小动物一起玩躲猫猫．小猴躲在房屋的北面，小猫、小兔和熊猫分别躲在房屋的哪一面？连一连．1. A. 东2. B. 南3. C. 西4. D. 北三、填空题（共10题，共 0 分）10. 小兔家在小羊家的面，小羊家的南面是家．11. 到明明的学校，应该向面走．12. 填一填．超市在奶奶家的面：奶奶家的东面是．13. 太阳每天从方升起，方落下．14. 如图，图书馆在学校的北面，丽丽要从学校回家应往面走；要从图书馆去游泳馆应往面走．15.小华家在学校的面，在小林家的面．小芳家在学校的面，在小林家的面．16. 食堂在教学楼的面，图书馆在教学楼的面，体育馆在教学楼的面，教学楼在大门的面．17.看左图，明方向：在世纪广场的南面；在世纪广场面；在世纪广场面．18. 小明家的北面是，西面是，游泳馆在小明家的面，小伟家在小明家的面．19. 市民广场在学校的面；学校的图书馆的面；图书馆在体育场的面．四、解答题（共1题，共 0 分）20. 陈明家在学校的（）面，王东家在学校的（）面，李丽家在学校的（）面，张琪家在学校的（）面．参考答案一、材料题（共8题，24小题；共 0 分）1（1）【答案】北【解析】考查对方向的认识，上北下南，左西右东．求一个物体在另一个物体的什么方向，是以另一个物体为参照物的．图中可以看到猫在老鼠的北面．1（2）【答案】南【解析】考查对方向的认识，上北下南，左西右东．求一个物体在另一个物体的什么方向，是以另一个物体为参照物的．乌龟在刺猬的南面．1（3）【答案】左【解析】考查对方向的认识，上北下南，左西右东．求一个物体在另一个物体的什么方向，是以另一个物体为参照物的．猫在刺猬的左边．1（4）【答案】右【解析】考查对方向的认识，上北下南，左西右东．求一个物体在另一个物体的什么方向，是以另一个物体为参照物的．乌龟在老鼠的右边．2（1）【答案】西【解析】这一题是将学校作为观测点，小芳家在学校的左边，根据上北下南左西右东，所以小芳家在学校的西面．2（2）【答案】东【解析】这一题是将学校作为观测点，小林家在学校的右边，根据上北下南左西右东，所以小林家在学校的东面．2（3）【答案】北【解析】因为小明家的北面是学校，学校的北面是小华家，所以小明家的北面是小华家．3（1）【答案】C3（2）【答案】A【解析】由图可知，桃子在菠萝的左边，苹果在桃子的右边，根据上北下南左西右东的方位图，所以桃子在菠萝的西面，故选，苹果在桃子的东面．故选．故选．4（1）【答案】西东【解析】根据上北下南左西右东的方位，通过观察图片小丽家在学校的左边，即为西面，明明家在学校的右边，即为东面，故答案为西，东．4（2）【答案】小兰芳芳【解析】学校的南面即为学校的下边，小兰家在学校的下边，故小兰家在学校的南面；学校的北边即为学校的上边，芳芳家在学校的上边，故芳芳家在学校的北面，故答案为小兰，芳芳．5（1）【答案】南北【解析】根据题意，碰碰车在北面，再根据“上北下南，左西右东”判断，大门在游乐园的南面，想玩碰碰车，往北走．5（2）【答案】西东西【解析】“左西右东”可知，旋转木马在三个小朋友的西面，摩天轮在三个小朋友的东面，旋围木马在摩天轮的西面．6（1）【答案】山西【解析】先找到北方向，再依次按照方位顺序即可找到对应方向，即可求解．的北面是山，的西面是．故答案为：山，西．6（2）【答案】南西【解析】先找到北方向，再依次按照方位顺序即可找到对应方向，即可求解．在的南面，在的西面．故答案为：南，西．6（3）【答案】东西【解析】先找到北方向，再依次按照方位顺序即可找到对应方向，即可求解．的东面有一棵，在的西面．故答案为：东，西．7（1）【答案】北【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．7（2）【答案】南【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．7（3）【答案】东【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．7（4）【答案】东【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．7（5）【答案】西【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．8（1）【答案】餐厅【解析】依题意得，由图意根据方向位置的有关知识点可知，餐厅在商场的东方．8（2）【答案】北【解析】公园在商场的北方．8（3）【答案】西南【解析】乐乐约了同学到体育馆，她先从家出发向西方走到学校，再转向南方到达体育馆．故得出以上答案．二、连线题（共1题，共 0 分）9【答案】1,D; 2,C; 3,B; 4,A;【解析】三、填空题（共10题，共 0 分）10【答案】西小狗【解析】根据上北下南，左西右东可得，小兔家在小羊家的西面，小羊家的南面是狗家．11【答案】东【解析】根据题意分析可知，图中的方位指示为：上为北下为南左为西右为东，以小明的位置来看，学校在小明的右边，即东边，所以到明明的学校应该向东面走．故答案为：东．12【答案】北学校【解析】从图中分析可知，图中的方位为上北下南左西右东，由此可知，以奶奶家为观测点，超市在奶奶家的上方即北方；奶奶家的东面即右边是学校．故答案为：北；学校．13【答案】东西14【答案】东南15【答案】南西东北【解析】根据上北下南，左西右东的方位，通过观察图片，小华家在学校的下面，即南面，在小林家的左面，即西面；小芳家在学校的右面，即东面，在小林家的上面，即北面．16【答案】北西东北【解析】由上北下南左西右东的原则可知食堂在教学楼的北面，图书馆在教学楼的西面，体育馆在教学楼的东面，大门在教学楼的南面，所以教学楼在大门的北面．17【答案】西北【解析】根据题意和图片可知，塔在世纪广场的南面，所以，图中的方位为上为西面，下为东面，左为南面右边北面，迎宾环岛在世纪广场的上方即西面，区医院在世纪广场的右边，所以为北面．故答案为：西；北．18【答案】图书馆健身房东南【解析】从图中分析可知，图中的方位指示为上为北，则下为南左为西右为东，小明家的北面即上面是图书馆；西面即左边是健身房；以小明家为观测点，游泳馆在小明家的右边即东面；一小明家观测点，小伟家在小明家的下方即南面．故答案为：图书馆；健身房；东；南．19【答案】北西东【解析】从图中的方位指示可知，上为北，则下为南左为西右为东，由此可知，以学校为观测点，市民广场在学校的上方即北面；以图书馆为观测点，学校在图书馆的左边即西面；以体育场为观测点，图书馆在体育场的右边即东面．故答案为：北；西；东．四、解答题（共1题，共 0 分）20【答案】陈明家在学校的（北）面，王东家在学校的（南）面，李丽家在学校的（西）面，张琪家在学校的（东）面．【解析】突破点根据平面图的指向标，以学校为参照物，学校的上面是北，下面是南，左面是西，右面是东，便可知道答案．。
一年级下册数学方向与位置题
一年级下册数学方向与位置题题目 1：小明面向东站立，他的后面是（），左面是（），右面是（）。
解析：小明面向东站立，他的后面是西，左面是北，右面是南。
题目 2：晚上，当你面对北极星时，你的后面是（），左面是（），右面是（）。
解析：北极星在北方，面对北极星就是面向北。
后面是南，左面是西，右面是东。
题目 3：太阳从（）方升起，从（）方落下。
解析：这是生活常识，太阳从东方升起，从西方落下。
题目 4：地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。
解析：地图的绘制规则通常是上北下南，左西右东。
题目 5：小红的左边是小明，小红在小明的（）边。
解析：因为小红的左边是小明，所以小红在小明的右边。
题目 6：小动物们排成一队，小猴排在第 3 个，它的后面有 5 只小动物，这一队一共有（）只小动物。
解析：小猴排在第 3 个，后面有 5 只小动物，所以一共有 3 + 5 = 8（只）小动物。
题目 7：从前往后数，小明排在第 5 个，从后往前数，小明排在第 4 个，这一排一共有（）人。
解析：从前数到小明有 5 个人，从后数到小明有 4 个人，小明被多数了一次，所以一共有 5 + 4 - 1 = 8（人）题目 8：小丽在方队中，她的前面有 2 人，后面有 3 人，左边有 1 人，右边有 2 人，这个方队一共有（）人。
解析：小丽前面有 2 人，后面有 3 人，所以这一列有 2 + 3 + 1 = 6（人）；小丽左边有 1 人，右边有 2 人，所以这一行有 1 + 2 + 1 = 4（人），方队总人数为 6×4 = 24（人）题目 9：教室里，黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（）面。
解析：黑板在西面，老师讲课时要面对学生，所以面向东面。
题目 10：小芳家在学校的南面，学校在小芳家的（）面。
解析：南和北是相对的方向，小芳家在学校的南面，那么学校就在小芳家的北面。
题目 11：小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的（）方向。
数学方向和位置试题答案及解析
数学方向和位置试题答案及解析1.猜猜每种气球是什么颜色．把颜色写在相应的气球下面．黄气球在蓝气球的右边．红气球在蓝气球的左边．绿气球在红气球的左边．【答案】绿，红，蓝，黄【解析】黄气球在蓝气球的右边．红气球在蓝气球的左边．绿气球在红气球的左边，说明从左向右依次是绿、红、蓝、黄．解：由分析可知：故答案为：绿，红，蓝，黄．点评：本题关键找准一个参照物，然后依次确定颜色即可．2.观察物体之间的位置，连一连．课本在文具盒的上面橡皮在文具盒的下面文具盒在课本的右面．【答案】【解析】根据图得出文具盒在课本的上面，课本在文具盒的下面，橡皮在文具盒的右面．解：因为课本在文具盒的下面，文具盒在课本的上面，橡皮在文具盒的右面；如图：点评：本题主要是根据物体的排放，观察物体的位置，注意弄清观察点．3.小熊过生日，小猪、小狗、小兔、小牛和小猴都去祝贺．小熊用一桌丰盛的饭菜招待大家．小熊的两边坐着小兔和小猴，小猪坐在小熊对面，小牛坐在小猪的右边，小猴坐在小牛对面．请你在图中标出小动物的名字．【答案】【解析】由小猪坐在小熊对面即可确定小猪的位置；由小牛坐在小猪的右边，即可确定小牛的位置；由小猴坐在小牛对面，可确定小猴的位置；由小熊的两边坐着小兔和小猴，可确定小免的位置，剩下的位置是小狗．解：小猪、小狗、小兔、小牛和小猴的座位如下：故答案为：点评：本题是考查位置的确定，关键是根据参照物来确的物体的位置．4.利用大自然辨别东、南、西、北四个方向．早晨，太阳从升起的．【答案】东方【解析】太阳每天东升西落这是自然规律，早晨，太阳是从东方升起的，据此即可解答．解：早晨，太阳是从东方升起的，故答案为：东方．点评：此题考查了借助太阳辨认方向的方法．5.早上起来，面向太阳，前面是，后面是，右面是，左面是．【答案】东，西，南，北【解析】太阳东升西落这是自然规律，早上起来，面向太阳，就是面向东，前面是东后面是东的对面西，右面是南，左面是北，亲自体验一下更好理解．解：早上起来，面向太阳，就是面向东，前面是西，右面是南，左面是北；故答案为：东，西，南，北．点评：本题主要考查方位的辨别，注意早上起来，面向太阳，就是面向东．6.北京在上海的北偏西30°，那么上海在北京的偏．【答案】南、东30°【解析】按已知条件画出符合要求的图，据图即可进行判断．解：如图所示，北京在上海的北偏西30°的方向上，则上海在北京的南偏东30°的方向上．．故答案为：南、东30°．点评：解答此类题目的关键是根据题意画出图形，利用数形结合解答．7.确定一个同学在教室里的位置，通常要用个数据．【答案】两【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答．解：确定一个物体的位置，一般要两个数据：第一个数字表示列，第二个数字表示行，这两个数据的顺序不同，表示的物体位置不相同；所以确定一个同学在教室里的位置，通常要用两个数据．故答案为：两．点评：此题考查了利用数对表示物体的位置的方法．8.太阳下山时，当你面对太阳，你的后面是面，右边是面．【答案】东、北【解析】傍晚太阳从西面落下；傍晚当你面对下山的太阳时，面向太阳，自己演示一下，后面是东，右面是北；据此解答．解：太阳下山时，当你面对太阳，你的后面是东面，右边是北面．故答案为：东、北．点评：本题从日常生活中常见的现象考查了方向，自己实际演示就可完成．9.小明家、小红家和学校在同一条笔直公路的附近．小红说：“我家到学校有460米．”小明说：“我家到学校只有230米．”小红家到小明家有（）A．230米B．460米C．690米D．920米【答案】A.C【解析】本题没有说明小明和小红家是同在学校的一侧，还是分别在学校的两侧，如果同在一侧，小红家到小明家有460﹣230=230（米）；如果在学校两侧，则小红家到小明家有460+230=690（米）．解：（1）如果两家在学校同一侧：460﹣230=230（米）；（2）如果在学校两侧：460+230=690（米）；故选：A、C．点评：完成本题要认真审题，从不同情况去解答．10.以超市为观察点，学校在（）A.东偏南30°B.南偏东30°C.西偏北30°【答案】A【解析】根据上北下南，左西右东的方位辨别法可知：以超市为观测点，学校在东偏南30°方向上．解：以超市为观测点，学校在东偏南30°方向上；故选：A．点评：本题主要考查方位的辨别，注意掌握上北下南、左西右东的方位辨别法．11.小华的家在学校的北方，他放学回家时应往（）方走．A．北B．南C．西D．东【答案】A【解析】小华的家在学校的北方，他放学回家时还是以学校为观察点，所以应往北方走，据此解答．解：小华的家在学校的北方，他放学回家时还是以学校为观察点，所以放学回家时应往北方走；故选：A．点评：本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．12.（2）以超市为观测点，学校在（）方向上．A.东偏南30°B.南偏东30°C.西偏北30°【答案】A【解析】超市在学校的西偏北30°方向根据方向的相对性，东对西，南对北，可知：学校在超市的东偏南30°方向上．解：学校在超市的东偏南30°方向上，故选：A．点评：本题考查了方向的相对性，注意：东对西，南对北，角度不变，距离不变．13.太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下．A．东B．南C．西D．北【答案】A.C【解析】早晨面向太阳“前面是东，后面是西，左面是北，右面是南”，傍晚面向太阳“前面是西，后面是东，左面是南，右面是北”，据此解答．解：根据以上分析可知：太阳早晨从东面升起，傍晚从西面落下．故选：A，C．点评：本题考查了学生对日常生活中方向知识的掌握情况．14.小明家在学校的东北方向，那么学校就在小明家的（）方向．A.西北B.东南C.西南【答案】C【解析】依据方向的相对性可知：东北与西南相对，据此解答即可．解：小明家在学校的东北方向，那么学校就在小明家的西南方向．故选：C．点评：此题主要依据方向的相对性解决问题．15.下午面对太阳，你的影子在（）方．A．西B．南C．东D．北【答案】C【解析】下午面对太阳，也就是面对西方，我们的影子就在东方，据此解答即可．解：下午面对太阳，也就是面对西方，我们的影子就在东方，故选：C．点评：本题主要考查方向的辨别，注意太阳东升西落，落下的地方是西方．16.小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（）方向上．A．北偏西30度B．北偏西60度C．北偏东30度D．北偏东60度【答案】B【解析】根据方向的相对性，东偏南30°和西偏北30°相对，西偏北30°就是北偏西60°，据此解答．解：东偏南30°和西偏北30°相对，西偏北30°就是北偏西60°，所以小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在北偏西60度方向上；故答案为：B．点评：本题主要考查方向的辨别，注意东偏南30°和西偏北30°相对，西偏北30°就是北偏西60°．17.河北省在山东省的（）A．西偏南方向B．东偏南方向C．西偏北方向D．东偏北方向【答案】C【解析】根据方位的定义及图示，即可得出河北省在山东省的方向．再根据上北下南，左西右东，来描述物体所处的方向．解：由题可知：河北省在山东省的西偏北方向，故选：C．点评：本题考查了方向的判定，先找准以谁为观测点，再按照上北下南，左西右东，来描述物体所处的方向．18.风从北方吹来，彩旗飘向北方．．【答案】×【解析】风向和红旗飘的方向相反，北和南相对，据此解答．解：风向和红旗飘的方向相反，北和南相对，所以风从北方吹来，彩旗飘向南方；故答案为：×．点评：本题主要考查方向的辨别，注意风向和红旗飘的方向相反．19.按要求画一画．（1）在☆的上面画○；（2）在☆的左面画△；（3）在△的下面画◎；（4）在◎的右面画□；☆【答案】【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行解答．解：据分析画图如下：点评：解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法．20.小区的东面是学校，南面是商场，西面是政府办公楼，西北面是电信局，东北面是青少年活动中心，东南面是工商局，西南面是科技馆．【答案】【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及题干中的其他信息，即可标出各个建筑物的位置．解：据分析标注如下：点评：此题主要依据地图上的方向辨别方法解决问题．21.和东南相对的方向是西南．【答案】错误【解析】依据八个方向的对应关系，即南对北、西对东、西北对东南、西南对东北，即可进行正确选择．解：和东南相对的方向是西北；故答案为：错误．点评：此题主要考查八个方向的对应关系．22.你肯定涂的最棒！（1）在的南面涂红色，北面涂黄色．（2）在的东面涂绿色，西面涂粉色．（3）在的东南面涂紫色，西南面涂棕色．（4）在的东北面涂蓝色，西北面涂黑色．【答案】【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”和其他几个方位，以及题干提供的信息，即可进行解答．解：依据地图上的方向辨别方法，涂色如下：点评：解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法．23.把小动物带回家．（在□里填上动物名称）提示：猪和羊住同一排房子，兔子住在羊的后面；马住在前排中间；马后面的房子住着猫；狗的房号比猫多1．【答案】【解析】由“马住在前排中间”先确定出马的位置，进而依据“马后面的房子住着猫”确定出猫的位置，再由“狗的房号比猫多1”确定出狗的位置，最后依据“猪和羊住同一排房子”和“兔子住在羊的后面”即可确定出羊、猪、兔子的位置．解：据分析解答如下：点评：先确定出马的位置，再确定出猫的位置，问题即可逐步得解．24.学校的东面150米有一个书店，西面200米有一办公楼．请在下图中标出书店（用○表示）和办公楼（用△表示）的位置（比例尺1：5000）．【答案】【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离50米，则可求出书店、办公楼距学校之间的图上距离，再依据给出的方向，即可标出这些建筑物的位置．解：因为图上距离1厘米表示实际距离50米，则书店与学校的图上距离为：150÷50=3（厘米），学校与图书馆的图上距离为：200÷50=4（厘米），再据它们之间的方向关系，标注如下：点评：此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法．25.根据如图完成填空．（1）学校的北面是；学校的东面是；学校的西面是；学校的南面是．（2）博物馆在学校的面；汽车站在学校的面；少年宫在学校的面；商场在学校的面．【答案】医院，淘气家，电影院；公园；西北，西南，东北，东南【解析】以学校作为观测的中心，根据“上北下南，左西右东”的方位辨别方法得出答．解：（1）学校的北面是医院；学校的东面是淘气家；学校的西面是电影院；学校的南面是公园．（2）博物馆在学校的西北面；汽车站在学校的西南面；少年宫在学校的东北面；商场在学校的东南；故答案为：医院，淘气家，电影院；公园；西北，西南，东北，东南．点评：本题主要考查方位的辨别，注意上北下南，左西右东的方位辨别方法．26.（1）与东南相对的方向是，与西南相对的方向是．（2）地图通常是按照上下，左右绘制的．【答案】西北、东北；北、南、西、东【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可逐题解答．解：（1）与东南相对的方向是西北，与西南相对的方向是东北；（2）地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的．故答案为：西北、东北；北、南、西、东．点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法．27.小明家住在116幢，他上学可以先向面走到翠竹路，再向面走到小学，也可以先向面走到外环路，再向面走到小学．【答案】南，东，北，东【解析】如图，根据地图的方向，上北下南，左西右东，小明家住在116幢，他上学可以先向下方，也就是南面，走到翠竹路，再向右走，也就是向东面走到小学；也可以先向上方，就是北面，走到外环路，再向右，也就是东面走到学校．解：如图，小明家住在116幢，他上学可以先向南面走到翠竹路，再向东面走到小学，也可以先向北面走到外环路，再向东面走到小学；故答案为：南，东，北，东．点评：本题主要是考查从地图上根据物体的位置确定方向，关键是观察中心的确定．28.公园在学校的西北方，则学校在公园的．【答案】东南【解析】根据方向的相对性，西北方和东南方相对，据此解答．解：西北方和东南方相对，所以公园在学校的西北方向上，学校在公园的东南方向上；故答案为：东南．点评：本题主要考查方向的相对性，注意西北方和东南方相对．29.小丽的家在学校的西北方向，小丽每天上学要向方向走，放学回家应向方向走．【答案】东南、西北【解析】根据方向的相对性，即南对北、东对西，东北对西南、西北对东南，即可进行解答．解：据分析可知：与西北相对的方向是东南，所以小丽的家在学校的西北方向，小丽每天上学要向东南方向走，放学回家应向西北方向走；故答案为：东南、西北．点评：此题主要考查方向的相对性，注意找准观测点．30.如图所示．（1）吴庄在柳镇的偏0方向．（2）从柳镇走千米可到达吴庄．（3）从柳镇出发向偏0方向走米，就到达王庄．【答案】（1）北，西30；（2）1；（3）北，东60，1500【解析】（1）吴庄在柳镇的西北，即北偏西30度的方向；（2）根据图示，图上1厘米表示实际距离500米，从柳镇到吴庄有2厘米，就是2个500米；（3）王庄在柳镇的东北方向，北偏东成60度角，有3厘米表示3个500米，计算出实际距离即可．解：（1）吴庄在柳镇的西北，即北偏西30度方向；（2）500×2=1000（米），1000米=1千米；（3）从柳镇出发向北偏东60度方向走，3×500=1500（米）．故答案为：（1）北，西30；（2）1；（3）北，东60，1500．点评：解决本题要先看方向，再确定角度和距离．31.西安在北京的西南方向，北京在西安的方向．【答案】东北【解析】西安在北京的西南方向是以北京为观测点，那西安就在北京的西南方向，如以西安为观测点，那北京在西安的东北方向．解：图示如下：从图上可知西安在北京的西南方向，北京在西安的东北方向，故答案：东北．点评：此题是利用方向来确定具体位置，观测点不同，描述的方位也就不同．32.如果你面对南方，那么你的左边是方，右边是方，后面是方．【答案】东，西，北【解析】面对南，根据位置的相对性可知，后面就是北，左边是东，右边是西．据此解答．解：面对南方，那么你的左边是东方，右边是西方，后面是北．故答案为：东，西，北．点评：本题主要考查了学生对基本方向的掌握情况．33.今天刮起西风，烟囱的烟应吹往边．【答案】东【解析】刮西风，是指风从西面吹来，则烟囱的烟会顺着风儿吹，即吹向风向的相反方向，据此即可进行解答．解：今天刮起西风，烟囱的烟应吹往东边；故答案为：东．点评：此题主要考查风向的概念，需要学生有一定的生活经验．34.淘气向东北走3站到学校，沿原路返回时向走3站到家．【答案】西南【解析】淘气向东北走3站到学校，沿原路返回时路线正好与来时相反，确定方位时来时是以淘气家为观测点，原路返回时是以学校为观测点，那就要向西南走3站到家．解：由题意可得下图：从图上看出，淘气向东北走3站到学校，沿原路返回时是向西南走3站到家．故答案为：西南．点评：此题应先确定观测点再判断具体方位．35.北京市大约在上海市的北偏西43°的方向上，那么上海市大约在北京市的偏43°的方向上．【答案】南、东【解析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．解：北京市大约在上海市的北偏西43°的方向上，那么上海市大约在北京市的南偏东43°的方向上．故答案为：南、东．点评：本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．36.学校在小亮家东偏北45°方向上，也可以说学校在小亮家北偏东45°方向上．．【答案】正确【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及相邻两个方向间的夹角是90°，即可进行判断．解：如图所示，根据分析可知：学校在小亮家东偏北45°方向上，也可以说学校在小亮家北偏东45°方向上．故答案为：正确．点评：本题主要考查了地图上的方向辨别方法，画图更容易理解．37.在夜晚中能帮助我们辨认方向的星星是，它在天空的方．【答案】北极星，北【解析】球在公转中，地轴是倾斜的，并始终指向北极星附近，规定为北方．解：在夜晚中能帮助我们辨认方向的星星是北极星，它在天空的北方；故答案为：北极星，北．点评：考查了判定方向的基本方法，要掌握．38.小光在小亮的西偏北方向上，那么小亮在小光的偏方向上．【答案】东、南【解析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．解：据分析可知：小光在小亮的西偏北方向上，那么小亮在小光的东偏南方向上．故答案为：东、南．点评：本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．39.西北与东南是两个相对的方向．．（判断对错）【答案】√【解析】基本的方向是东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向，东和西相对，南和北相对，东南和西北相对，东北和西南相对．解：如图：西北与东南是两个相对的方向．故答案为：√．点评：本题主要考查了学生对基本方向及方向的相对性的知识的掌握情况．40.北极星一定是出现在天空的北方．．【答案】√【解析】北极星一年四季永远在北方，随着地球纬度的不同其视角高度亦稍有不同，但它始终在天空的北方；这是一个确定事件，据此解答．解：根据分析可得，“北极星一定是出现在天空的北方．”这个说法是正确的；故答案为：√．点评：考查了确定事件和不确定事件，用到的知识点为：必然事件指在一定条件下，一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件；不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件；同时我们要了解：由于北极星最靠近正北的方位，千百年来地球上的人们靠它的星光来导航．41.（1）分别量出镇政府到市场和敬老院的图上距离，再算出实际距离各是多少米．（2）合胜幼儿园在镇政府北偏西30度方向100米处，请在图上正确标出它的位置．【答案】（1）2250 （2）如图【解析】（1）分别量出镇政府到市场和敬老院的图上距离，此图的比例尺已知，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求得镇政府到市场和敬老院的实际距离．（2）合胜幼儿园到镇政府的实际距离已知，依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出合胜幼儿园到镇政府的图上距离，再依据方向和角度，即可标出合胜幼儿园的位置．解：（1）量出镇政府到市场的图上距离为2.5厘米，则实际距离为：2.5÷=125000（厘米）=1250（米）；量得镇政府到敬老院的图上距离为4.5厘米，则实际距离为：4.5÷=225000（厘米）=2250（米）；（2）因为100米=10000厘米，则合胜幼儿园到镇政府的图上距离为：10000×=0.2（厘米）；其位置如下图所示：．答：镇政府到市场的实际距离为1250米，镇政府到敬老院的实际距离为2250米．点评：此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，画图时要注意角度和方向．42.健身房在小明家北偏东40°方向200米处．【答案】如图【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离50米，健身房与小明家的实际距离已知，于是可以求出二者的图上距离，再据二者的方向关系，即可在图上标出健身房的位置．解：因为图上距离1厘米表示实际距离50米，则健身房与小明家的图上距离为：200÷50=4（厘米），又健身房在小明家北偏东40°方向，所以健身房的位置如下图所示：．点评：此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．43.小明在信中给在新疆的好朋友介绍自己的学校，他写到：“学校大门朝北，走进大门，正南面是办公楼．办公楼的西北面是1号教学楼，东北面是2号教学楼，西南面是艺术楼，东南面是教室，正南面是操场．1号教学楼的北面是图书室，2号教学楼的北面是实验室．”看了小明的介绍，你能在下图中标出学校各建筑物的名称吗？【答案】如图【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及题干中的其他信息，即可画出学校平面图．解：小明的学校的平面图如下图所示：点评：此题主要依据地图上的方向辨别方法解决问题．44.根据描述，设计出中心文化广场及周边平面图．（只写序号就行了）①北面是北城小学②南面是居民区③东面是商场④西面是电影院⑤东南是人民医院．【答案】如图【解析】依据地图上方向的规定，即“上北下南，左西右东”，根据所给信息，即可直接进行填写．解：据分析解答如下：．点评：解答此题的主要依据是：“上北下南，左西右东”的方向规定．45.（1）体育馆在中心广场的西面．（2）停车场在体育场的南面．（3）网球场在中心广场的东北面．（4）射击馆在中心广场的北面．（5）游泳馆在中心广场的西南面．（6）自行车场在中心广场的西北面．【答案】如图【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目中所给的信息，即可逐题解答．解：画图如下：点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．46.根据提示在图中填出各地点的名称．（1）最南面是大门，大门的北面是动物园，大门的东北面是公园．（2）大门在水族馆的东南面，动物园在展览馆的西面．【答案】如图【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可在图上标出各个地点的位置．解：据分析解答如下：点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法．47.在图上标出校园内各个建筑物的位置．（1）教学楼在校门的正南方150米处．（2）电子琴室在校门西偏南30°方向100米处．（3）微机室在校门东偏南45°方向150米处．（4）图书室在校门北偏南60°方向200米处．（5）你站在校门正北方50米处．【答案】如图【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离50米，于是即可求出它们之间的图上距离，再据它们的方向关系，即可标出它们的位置．解：因为图上距离1厘米表示实际距离50米，则150÷50=3厘米，100÷50=2厘米，200÷50=4厘米，50÷50=1厘米，又因教学楼在校门的正南方．电子琴室在校门西偏南30°方向，微机室在校门东偏南45°方向，图书室在校门北偏南60°方向，你站在校门正北方，所以它们的位置如下图所示：点评：此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．48.李叔叔去上海办事，他坐在行驶的汽车上，上午8点时，在A点，看到上海电视塔S在他的南偏东60°方向上，汽车一直向南偏东20°方向行驶，9：30分时，他在B点看到电视塔S在他北偏东45°方向上，已知汽车在市内每小时行50千米．（1）在图上画出电视塔S的位置．（2）量出B点到电视塔的图上距离，并计算出实际距离．。
新人教版六年级上册小学数学第二单元位置与方向(二)测试题(有答案解析)(1)
新人教版六年级上册小学数学第二单元位置与方向（二）测试题（有答案解析）(1)一、选择题1．少年宫位于公园的西偏南30°方向600m处。
从少年宫去公园，要往（）方向走600m。
A. 东偏北30°B. 西偏南30°C. 西偏南60°D. 东偏北60°2．芳芳家在红红家北偏西40°的方向上，那么红红家在芳芳家（）的方上．A. 北偏西40°B. 南偏北40°C. 南偏东40°D. 北偏东40°3．如图，如果以海洋舰为观测点，雷达站的位置是（）。
A. 东偏北60°B. 东偏北30°C. 北偏西60°D. 西偏南30°4．以小红家为观测点。
小明家在南偏东50°方向上，则以小明家为观测点，小红家在（）方向上。
A. 东偏南50°B. 北偏西50°C. 北偏西40°D. 西偏北50”5．学校在图书馆的东偏南35°的方向上，图书馆在学校的（）的方向上。
A. 北偏西55°B. 西偏北55°C. 东偏南35°D. 南偏东55°6．以学校为观测点，贝贝家在学校的南偏西20 º方向，距离学校500米，那么以贝贝家为观测点，学校在贝贝家( )的方向。
A. 东偏北70 ºB. 北偏西70 ºC. 南偏北70 º7．如图，小红家在学校（）方向上．A. 东偏北30°B. 北偏东60°C. 西偏南30°D. 北偏西60°8．小明家在学校南偏东50°，距离1500米处；小红家在学校东偏南40°，距离1200米处。
小明家与小红家的距离是（）。
A. 300米B. 1200米C. 2700米D. 无法确定的9．同样高的杆子，离路灯越远，它的影子（）A. 越短B. 越长C. 不变10．早晨，小亮从家沿西偏南方向走1000米到学校，晚上放学原路返回应沿方向走1000米到家．A. 西偏南B. 西偏南C. 东偏北D. 东偏北11．如图，从家到学校所走的路线是( )。
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位置与方向同步试题附详细参考答案一、填空1.丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（）。
2.以学校为观测点。
（1）邮局在学校（）方向，距离是（）米；（2）书店在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（3）图书馆在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（4）电影院在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米。
3.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点。
（1）A岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；（2）B岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；（3）C岛的位置在南偏西35°方向上，距离雷达站60 km处。
请在图中画出C岛的准确位置。
4.看图回答问题。
（1）（2）如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共（）米；（3）如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需要（）分钟。
5.看图回答问题。
（1）下图为某路公交车的行车路线。
从广场出发向（）行驶（）站到电影院，再向（）行驶（）站到商场，再向（）偏（）的方向行驶（）站到少年宫，再向（）偏（）的方向行驶（）站到动物园。
（2）贝贝从幸福路站出发坐了4站，他可能在（）站或（）站下车。
（3）京京坐了3站在少年宫下车，她可能是从（）站或（）上车的。
二、选择1.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的（）。
A.东偏南30°方向500米处B.南偏东60°方向500米处C.北偏西30°方向500米处D.西偏北30°方向500米处2.如图，山东省在北京市的（）。
A.西偏南方向B.东偏南方向C.西偏北方向 D.北偏西方向3. 以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（）。
4.如图，下面说法正确的是（）。
A.小红家在广场东偏北60°方向上，距离300米处B.广场在学校南偏东35°方向上，距离200米处C.广场在小红家东偏北30°方向上，距离300米处D.学校在广场北偏西35°方向上，距离200米处5.小林是北京人，学习了本单元的知识后，他在院子里立了一根竹竿，中午时影子与竹竿在一条直线上，下午某一时刻影子向右移动了30°，这时的太阳在（）方向。
A.南偏东30°B.南偏西30°C.北偏东30°D.北偏西30°三、解答1.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
（1）小彬家在广场西南方向1200米处；（2）小丽家在广场北偏西20°方向600米处；（3）柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。
2．一艘军舰，从起点向东偏北60°行驶72千米后向东行驶36千米，最后向北偏西30°行驶24千米到达终点。
（1）根据上面的描述，把军舰行驶的路线图画完整；（2）根据路线图，说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程；（3）如果从终点返回起点用了4小时，这艘军舰返回时的速度是多少？3．豆豆上学：（1）看图描述豆豆从家到学校的路线；（2）如果豆豆每分钟走60米，豆豆从家到学校需要多少分钟？（3）学校8:00开始上课。
一天早上，豆豆7:30从家出发走到商场时，发现没带数学课本。
于是他赶回家取了课本后继续上学。
如果豆豆每分钟走60米，他会迟到吗？4.张华从家往正东方向走600米到红绿灯处，再往西北方向走300米到书店，最后往东偏北30°方向走450米到学校。
（1）画出张华到学校的路线示意图；（2）已知张华从学校回家每分钟走100米，根据路线示意图，完成下表。
5.小小设计师：（1）要求设计4个游玩项目，画出示意图，并描述各个馆的位置；（2）设计一条参观路线，说一说怎么走。
位置与方向（二）同步试题解析一、1、考查目的：确定方向，并能用正确、规范的语言表述。
答案：北偏东40°；西偏南40°；南偏东40°；东偏南40°。
解析：引导学生通过画图的方式得出结果。
可对“南偏东40°”与“东偏南40°”这两个答案提出质疑：“它们表示的方向是否相同？”再利用图示比较分析，加深理解。
2、考查目的：根据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置。
答案：（1）东北，1000；（2）西，北，30，800；（3）南，西，15，400；（4）东，南，20，600。
解析：本题给出了角度，并用一条线段表示200 m，要求学生以学校为参照点，说出其他几个地方的确切位置。
通过练习，考查学生运用知识的熟练程度。
3、考查目的：用方向和距离描述某个点的位置；并能根据描述在图上确定点的位置。
答案：（1）东，北，30°，48；（2）北，西，20°，60；（3）见下图。
解析：该题描述点的位置需要学生自己测量角度。
在第（3）小题的解答中，应提醒学生在图上标出角度和距离，画线段时则可将“雷达站到B岛的距离”作为参照。
4、考查目的：确定方向计算距离，并结合数量关系解决问题。
答案：（1）西，南，34°；东，北，34°；（2）3600；（3）40。
解析：第（1）小题是对相对位置的描述，关键要确定以哪个点为观测点；第（2）（3）小题是结合数量关系解决问题的练习。
5、考查目的：依据路线图描述方向，解决一些简单的实际问题。
答案：（1）西、2，北、1，西、北、4，南、西、4；（2）光明街，电影院；（3）光明街，育才路。
解析：依据示意图，用数学语言描述路线，要注意强调在每个观测点上标注十字坐标的方法。
通过解决简单的实际问题，感受数学知识的应用性。
二、1、考查目的：相对位置的理解。
答案：D解析：可引导学生归纳解决这类题目的一般方法，即相对位置所具有的方向相反，角度和距离相等的特点。
2、考查目的：在地图上确定方向。
答案：B解析：联系生活实际，利用所学知识解决问题。
以北京为观测点，利用“上北下南，左西右东”画出坐标图加以解决。
3、考查目的：根据数学语言的描述确定方向。
答案：C解析：引导学生仔细审题，在确定观测点的前提下，利用十字坐标得出正确结果。
4、考查目的：根据示意图，用方向和距离确定位置。
答案：C解析：该题给出了角度和表示比例尺的线段，并添加了十字坐标，降低了答题的难度。
重在培养学生对数学语言的分析和理解能力。
5、考查目的：联系生活实际确定物体所处的方向。
答案：B解析：小林身处北半球，中午时太阳在正南方，影子与太阳的方向相反，影子在正北方；下午某一时刻影子向右移动了30°，就是向东方移动了30°，那么太阳就是向西移动了30°（如下图）。
该题需综合利用所学知识解决，对于学生方向感的培养具有促进作用。
三、1、考查目的：根据方向和距离的描述，在图上确定某个点的位置。
答案：解析：需对学生加强确定位置作图方法的指导。
通常先确定方向，再画出表示相应距离的线段，最后完善各种标注。
2、考查目的：画出简单的路线图并进行描述，结合数量关系解决问题。
答案：（1）如下图。
（2）返回时，先向南偏东30°方向行驶24 km，再向正西方向行驶36 km，最后向南偏西30°方向行驶72 km回到起点。
（3）（千米/小时）。
答：返回时的速度是33千米/小时。
解析：第（1）小题需加强对作图方法的指导，重点理解因参照点的变化，所以每个点上都要标出十字坐标。
第（2）小题说明返回时的路线，让学生体会方向的相对性。
第（3）小题利用数量关系解决问题。
3、考查目的：看图描述路线的练习，利用数量关系解决生活中的实际问题。
答案：（1）豆豆每天从家到学校，先向正东方向走300米到商场，再向东南方向走150米到公园，接着从公园向北偏东30°方向走200米到医院，再向正东方向走310米到广场，最后从广场向东偏北20°方向走180米到学校。
（2）（分钟）。
（3）（分钟）。
29分钟＜30分钟，答：豆豆不会迟到。
解析：路线描述时应注意语言的规范性。
第（2）（3）小题结合数量关系解决问题，其中第（3）题可引导学生用多种方法进行解答。
4、考查目的：根据描述画出路线图，并通过描述返程的路线理解位置的相对关系。
答案：（1）（2）解析：该题没有给出一条线段表示多少距离，需要学生根据题中条件计算得出，渗透了比例尺的知识。
5、考查目的：综合运用位置与方向的知识解决问题的能力。
答案：该题开放性较大，建议依据学生完成情况做出等级判定。
例如：（1）海盗船在旋转木马的正西200米处；摩天轮在海盗船的东北方向300米处；太空飞船在摩天轮的西偏北30°方向200米处等。
（2）路线如上图所示，从入口往正西方向走100米到达旋转木马；再从旋转木马往正西方向走200米到达海盗船；从海盗船出发，往东北方向走300米到达摩天轮；从摩天轮出发，再往西偏北30°方向走200米到太空飞船；最后从太空飞船出发，往正西方向100米到达出口。
解析：这是一道综合性、开放性较强的习题。
先是按自己的想法开放地设计各个项目的位置，再把它们的相对位置描述出来，这是“某地在另一地的什么方向上，距离多远”的具体应用。
让学生设计参观路线并描述怎么走，是描述路线的具体应用。