高三写人习作范文：我们的程老师
程老师，我想对您说作文
程老师，我想对您说作文程老师，我想对您说作文2篇无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺为大家收集的程老师，我想对您说作文，希望对大家有所帮助。
程老师，我想对您说作文1老师，我想对您说，在跟您相处的这短短的几周里，我还不能完全的了解您，但是我知道，您是一个能给我们带来欢笑的人，不管是上课还是下课，您都能给我们带来无尽的欢乐，您走到哪里，哪里就会有一片欢声笑语。
听别的老师说，您有着丰富的教学经验，您带了一批批优秀的学生，我希望我也能成为其中的一个。
老师，我想对您说：您像灿烂的阳光，给予我们生长的力量；您像肥沃的土壤，为我们输送知识的养料；您像春日的甘露，滋润着我们幼小的心田；您像一位神秘的魔法师，使知识的泉水叮咚的流淌……您说话的时候脸上总是微笑的。
我们都很喜欢您。
我们喜欢您上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田；我们喜欢在您没事的时候，和我们坐在一起拉家常；我们特别喜欢围在您的周围，看您批改作业。
如果用上了好词或好句，您会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，而这一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。
记得有一次，我们班上有几个做小动作的同学，被您领到了讲台上，您那时的样子可真吓人，那几个同学都不感直视您。
他们的心都绷得紧紧的，怕老师您的惩罚。
可是您不但没有惩罚他们，并且还亲切地说：“下一次不要再做小动作了，要认真听讲，我相信你经过努力一定能成为一个好学生的。
”谁都知道，会有哪个老师愿意体罚自己的学生呢？无非想让我们学好一点罢了。
这件事情过后，那几个同学都不约而同的对我说：“老师可真是和蔼可亲啊。
”所以，老师，我认为您就像我们的第二个母亲，因为，虽然您没有哺育我们乳汁，却有使我们走上正轨的教导和引领。
老师，我要感谢您，在讲台上精彩的言辞；感谢您，勤勤恳恳的付出；感谢您，对我们的用心良苦；感谢您，那刻人心间的教诲；感谢您，那黑板上工工整整的生字；感谢您，那在课堂上最美丽的语言……晨老师，您像春蚕，却比春蚕奉献的还要多，您像蜡烛，却比蜡烛还要明亮。
写人写事作文范文450字_写事的作文范文450字优秀
写人写事作文范文450字_写事的作文范文450字优秀有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。
而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。
我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。
与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。
在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。
老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。
作为少年我们应该感谢老师，作为学生我们应该以自己的进步回报老师。
让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。
老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。
老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一起学习，有了这样的老师会让我感到温暖。
我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的美丽。
我的老师姓程，我们叫她程老师。
程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。
那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。
突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。
程老师走过来，说：我想和你们来跳绳比赛。
说完，把早已准备好的绳拿出来。
我们举双手赞成。
开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。
比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。
只见老师拿起绳，轻松地跳着。
老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。
几天后，我们对老师的性格改变了。
那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。
我们又说老师的性格是严格。
程老师,我想对您说……高中书信作文800字
程老师，我想对您说……高中书信作文800字给老爸的一封信_高中书信作文800字篇一尊敬的程老师：您好!我是那一位学习不好而嗓门沙哑的——李京京。
您应该有印象吧?老师，今天，我想托柳心扉和您谈谈心，说说心里话，您愿意吗?虽然整天里天天见面，但是，我表露觉得没有比这样的书信来得坦白……首先，我要向指导老师您道歉。
认错希望老师您能原谅我在公课上没有经过您的同意，而不许举手要来朗读课文。
同时，我也要感谢老师您最终能让我起来在此之后朗读，甚至允许我读完整篇文章。
正是您的允许成为了我的动力，我有勇气有感情地读完了那一些文字。
说起来，至今我还很激动呢!老师，我从乡属下来城里的，他们都叫我外来人员的孩子呢。
在乡下，我爷爷每次都给我讲故事，而且我还能跟妮儿玩!有时，我们一起爬树、玩耍，过着悠闲的生活。
其实我在城里过得并不是很幸福。
相反地，我并没有尝到苦涩家温暖的滋味。
我爸妈经常打架，一打架，妈妈就是拿我出气，一边哭一边打呢。
我很不喜欢现在的家，我是多么想回乡下去，那里有我的爷爷，还有伙伴妮儿。
哎，不知他们怎么样了，也不知他们假如想我呢!之前我三番五次地向您申请要参加朗读，还有公开课时我拼命地举手，并非我想出风头，或者想让您难堪，而是因为《凡卡》中的“凡卡”与我多么的相像，我是多么地像凡卡，凡卡的处境困境我是多么的理解，包括他当学徒工所遇到的痛苦，我都能理解，特别是合作者他有一个叔叔和好伙伴，我发现我们是多么的相配，甚至连我们渴望乡下的爷爷来接回家竟然也是一样的。
老师，我居然感受感觉我完全有能力朗读，甚至是多么有感情地作答读出啊!我知道，您不让我朗读是因为我天生嗓门急促，您怕我的朗读给学校带来不是太好的声誉。
这我能理解，我也明白您的苦衷。
这并不优秀青年排除您是个优秀的老师，不然公开课怎么会在我们举行呢?但是，老师，您那声“不行”竟然灭了我的理想，灭了我的希望。
那时，我是多么希望老师您坚信能给我个机会，我相当程度好好表现的。
尊敬的程老师
尊敬的程老师：你好，首先祝你国庆节快乐，近来可好呀。
在带我们这段时间里，我想你有太多的委屈，说也说不清道也道不明。
我们从来没有顾及过你的感受，也没有想到过你的处境，你的难处，也没理解过你，只是将我们的不满全都发泄到你的这里，抱怨你，责怪你，指责你的不好，其实这全是学校历年的规矩，早被我们上几届学姐学长给破坏了，也变成了学校这几年的惯例，我们太平凡了，在人生地不熟的环境里，我们在这里真的没有任何依靠，除了希望老师替我们说话，多为我们操心，我们就没有别的希望，老师做的不好我们还要责怪，说着说那，对不起程老师，真的对不起老师，你的不容易多数人都不理解，只认为这是你应该做的，我们真的好无知，好没有责任心。
我的初中老师说：天下最没良心的就属学生了，我刚开始极不赞同，说：这怎么可能。
看来真的是这样，我们现在不就在做吗，考了高分，得了奖就觉得是自己的，没老师什么事情，出了学校门，记得老师，问候老师的有几人，我想是寥寥无几吧。
在这个学校我们深知，教课的老师是最没有什么权利的，就连总学生会的主席都比你们说话有权威，老师我们知道你的不容易，也许有时候我这个人说话很直，让人觉得不爽，我想我还是明着把不中听的话说了吧，我不愿在背后地说着说那，好多人都是笑面虎，我想老师你想必也知道，但是我愿意替你说话，让他们多理解你，你也不容易，人总是有心的，说一下想想还是会理解的。
但是老师即使这样，你只要觉得心中无愧就可以了，人活着太难，太多的事情我们都无法改变，我们更是无可奈何。
程老师请你多包涵我的不是，我知道伤人的话说了就收不回去，还是请你多包涵，我们尽自己的能力不给再添麻烦了。
也请你在我们做了这么多不理解你的事情后，也要照顾好自己，别气坏身体了，这样不值得，岂不是很不划算。
嘿嘿嘿嘿。
希望你带完我们这届，别再带班了，好好代客，考研究生吧。
最后祝你工作顺利，事事顺心。
此致敬礼学生：马莉。
最新精品作文：感谢您,程老师_650字作文-精选作文
最新精品作文：感谢您，程老师_650字作文亲爱的程老师：您好！我已参加完军训，正式升入六年级。
在小学四五年级中，您对我的培养令我难以忘怀。
我忘不了您每天中午带我们到操场一起做游戏的时光。
还记得有一天中午，您和我们玩老夫拉农车的游戏。
两个同学一组，一个同学在地上爬，另一个同学拉着在地上爬的同学的脚推着前进，模仿老夫拉农车的样子。
您与我一队。
您那么高，拖我这么矮的的人一定很累。
比赛开始了，您弯着腰，竭尽全力把我的脚抬到我最舒服的程度。
您腰酸时，也不敢挺直，生怕一不小心把我的脚抬到了倒立姿势。
好不容易经过了一番“痛苦的煎熬”，终于到达了终点。
您不停地捶着腰，活动着腰关节。
我走过去问您腰酸不酸，您笑着回答：“不酸”。
还有一次初春时，天气比较寒冷，每一位同学的鼻子都冻红了。
突然，我的一个好朋友想出了一个有趣的游戏：萝卜蹲萝卜跳。
因为人数不够，所以您也加入了游戏。
我们一蹲一跳的，在游戏里暖和了身子，也与您拉近了距离。
大家都知道，五年级第一学期是一个学习紧张的学期，因为本学期有一个重要的考试，毕业考。
虽然有着这么重大的考试，可是您却说只要了解了每道题的本质，就不需要题海战术了。
同学们其他科目的作业渐渐多了，但您却依然每天中午带我们散步，放松我们的头脑。
到了五年级第二学期，同学们终于可以稍微松口气了，于是您就鼓励大家积极参与校内外的活动。
在你的推荐下我也参加了许多大型活动。
重阳节登高，参加“哈哈少儿频道”的“哈哈总动员”的录制，成为学校的奥运火炬手，近距离接触奥运火炬……在这些活动的班级人选选拔中，您都是不假思索的选择我，给了我一次又一次锻炼胆量的机会，让我更加自信，更加努力！程老师，是您，把我带到了小学毕业，顺利地进入了初中的学习。
感谢您对我的关怀和帮助，感谢您对我的鼓励与支持！此致敬礼您的学生：吴安烨2008年9月7日。
程老师的眼睛_300字
程老师的眼睛_300字
我们的程老师有一双又圆又大的眼睛。
程老师的眼睛看似普通，却能“说话”。
有一次，程老师正聚精会神地讲课，可我却忍不住和同桌讲起了悄悄话。
忽然，老师停了下来，教室里顿时鸦雀无声，我胆怯地把头抬起来，发现老师的目光像利箭一样向我射来，好像在说：“不许讲话。
”，我吐了吐舌头，立刻认真听讲了。
有一次考试，我考了99分，当老师听到这个喜讯时，立刻向我投来鼓励的目光，好像在说：“加油，争取获得更好的成绩。
”我似乎听懂了老师的话，于是我决定以后一定要努力，不辜负老师的希望。
还有一次，老师请我回答问题，回答得很完整时，老师向我投来了赞许的目光，好像在说：“你真棒，继续努力。
”我想：今后，我一定上课要认真听讲，这不是为了老师，而是为了我自己。
每当我表现好或不好时，都会获得老师批评、鼓励和赞许的目光，老师的眼睛好像时刻都提醒我要好好学习。
【写人】感谢您,程老师
【写人】感谢您，程老师尊敬的程老师：您好！我要向您表示最衷心的感谢。
感谢您一直以来对我的关心和教导，您是我最崇拜的老师之一，也是我人生中最重要的导师之一。
回想起我们在一起度过的那些美好时光，我不禁感到万分的幸运和感激。
我第一次见到您是在高一的开学典礼上。
您身穿一身蓝色的正装，神态严肃而和蔼。
您用温柔而坚定的声音向我们表达了对我们的期望。
那时的我对您一无所知，但您的形象给了我深刻的印象。
从那一刻起，我感到我遇到了一个不同寻常的人。
进入高一后，我开始接触您的课程。
您是我们班的语文老师，以您高尚的人格魅力和扎实的知识水平征服了我们每一个学生的心。
您以积极而乐观的态度面对每一堂课，让我们感受到了学习的愉悦和生活的美好。
您总是引导我们用心去体会文言文的深意，用心去品味诗歌的韵味。
您的思想开放而独特，在历史、文学等各个领域都有着扎实的基础。
您总是能够用深入浅出的方式表达复杂的概念，使得我们能够轻松理解和掌握。
在您的课堂上，我不仅学到了很多知识，更重要的是学到了如何正确思考和分析问题的方法。
您总是鼓励我们积极思考，挖掘问题的本质。
您用富有感染力的言辞激励我们超越自我，不断追求卓越。
您不仅是我们的语文老师，更是我们的朋友和引路人。
您不仅教会了我们如何运用语言，更教会了我们如何做一个有思想、有道德、有情感的人。
除了在课堂上的教导，您还关心我们的生活和成长。
每当我们遇到困难和挫折时，您总是第一个站出来帮助我们。
您耐心地听我们的诉说，给予我们精神上的慰藉和帮助。
您用自己的言行影响了我们的行为和态度，让我们懂得了什么是真正的关爱和付出。
在您的引导下，我的进步是显而易见的。
我已经不再是一个在书本里待着的学生，而是一个渴望知识、热爱生活的人。
您的教导激发了我对语言的热爱，我开始独自阅读各种文学作品，并尝试写作。
在您的鼓励下，我参加了各种诗歌比赛，并取得了一些成绩。
我相信，这些成绩的取得离不开您的支持和鼓励。
再次感谢您，程老师！您是我学习和生活中的重要人物，是我成长道路上的引路人。
我的程老师作文
我的程老师作文我的程老师作文3篇在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺收集整理的我的程老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的程老师作文1在我学生生涯里有许多学历资深的老师，但让我印象最深刻的还是他—程老师。
四年级的时候，我在练舞蹈，但每天一节重要的课都不落下。
一天语文课下课，我正玩的起劲，孙老师叫我去宁波试服装，我去了。
等我回来，课早已上完，教室早已没人。
但要做的作业还是得做，可我一题都不会做，又不敢问老师，就稀里糊涂地做了起来，并且交了上去。
到了中午，程老师把我叫到了办公室。
程老师表情严肃，说；数学作业做得一蹋糊涂。
真厉害。
说着就把作业给我看，天哪，全部都是错的，我心里有说不出的委屈。
我的眼里充满了泪水，那不争气的眼泪像断线珠子一般掉了下来。
程老师看到我这样，语重心长地说；别哭了，老师帮你补课。
说完，老师用他的大手擦去我脸颊的泪水。
然后，拿出数学书，给我上课。
一个只有我和程老师的数学课，只有一把椅子，一张桌子。
是多么特殊，程老师的声音是多么响亮。
让我沉浸在密密麻麻的数字中。
望着老师憔悴的面庞，我心里充满了感激。
程老师教了我们三年，给我们的不止是知识，还有快乐。
感动，以及做人的道理。
一日为师，终身为父。
程老师，谢谢您。
我的程老师作文2在我学生生涯里有许多学历资深的老师,但让我印象最深刻的还是他-程老师.四年级的时候,我在练舞蹈,但每天一节重要的课都不落下.一天语文课下课,我正玩的起劲,孙老师叫我去宁波试服装,我去了.等我回来,课早已上完,教室早已没人.但要做的作业还是得做,可我一题都不会做,又不敢问老师,就稀里糊涂地做了起来,并且交了上去.到了中午,程老师把我叫到了办公室.程老师表情严肃,说;数学作业做得一蹋糊涂.真厉害.说着就把作业给我看,天哪,全部都是错的,我心里有说不出的委屈.我的眼里充满了泪水,那不争气的眼泪像断线珠子一般掉了下来.程老师看到我这样,语重心长地说;别哭了,老师帮你补课.说完,老师用他的大手擦去我脸颊的泪水.然后,拿出数学书,给我上课.一个只有我和程老师的数学课,只有一把椅子,一张桌子.是多么特殊,程老师的`声音是多么响亮.让我沉浸在密密麻麻的数字中.望着老师憔悴的面庞,我心里充满了感激.程老师教了我们三年,给我们的不止是知识,还有快乐.感动,以及做人的道理.一日为师,终身为父.程老师,谢谢您.我的程老师作文3我最喜欢的老师是程老师，她是我们的班主任，教我们语文、道法和科学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们的程老师
我静静的坐在电脑机旁，慢慢的吸一口烟轻轻的吐出去，像是梦境般的云雾一样围绕着我，我忘记了苦恼没有伤痛像是一个刚出生的孩子一样，那么幼稚的幻想着梦境般的生活。
我渴望美好的生活，我希望有一个美好的家庭，一个有用的人。
我继续打开我的博客，写下我一生中的记录让人们知道我存在过。
1月5号，我照常来到学校，打开教室我看见黑板上老师正写着今天的课程，但是我忽略了周围的一切，似乎有个人说了一声“干嘛呢！”我才知道我已经来晚了，这时我校的张老师走过来轻轻的说了一句“跟我出去”我知道他是要训我了，但是就在这个时候一个声音传来“等一等，让他听课坐下听课吧”。
于是张老师轻轻的向我挥了挥手说：“下次努力。
”我就匆匆忙忙的跑到座位上了。
我问了问同桌这个讲课的老师是谁啊？他说是新来的老师姓程，是北京师大的老师，我“哦”了一句就继续听课了。
程老师是一个比较幽默的人同时也是一个比较帅气的老师，消瘦的脸夹儿上，带着书生的气味儿，尤其是他那副黑框眼镜，在讲课时会时不时的用手摸摸，他还比较喜欢观察学生的心态，当我们听着那些大文学不耐烦的时候他会说其他们的故事，在说的同时还会用手指用眼神以及动作去模仿，当我们看见他有趣的动作时都会笑个不停。
程老师最大的特点是给我们布置的作业，以前我们老师总是说把什么什么写完，可是他没有去做而是说，你们把什么什么看完，有时候会说作业我们现在就做，我们同学都会“哇”的喊出声来，有性子比较急的就会说“老师你快说是什么作业吧？”
这时程老师就会戳戳他的眼镜，说：“我们的作业就是表演小品。
”顿时，班里像炸开了锅似得，叽叽喳喳议论个不停。
首先他是让我们抽签说题目，我们表演的的题目是“火车晚点”接下来就是排练，我和四个女孩在一起练习，弄的小品有些尴尬，许多该做的表演都没有去做。
可以说是木头人一个，仿佛我觉的我做的就够好了，因为我在剧中扮演的就叫做“没用的人”。
当我们用5分钟内表演玩的时候，程老师很惊讶，他好奇的打量一下我们，就这样过了1分钟说：“你们演完了吗？”我们异口同声的回答他：“是的老师。
”当时他就郁闷了，然后拿起手中的钢笔说：“你们用了巧中巧的手法来表演的，这位种手法是垃圾编导都不会去用的一种手法，希望你们纠正一下。
”然后我们默默地鞠了一下弓，说了一声：“谢谢”他也微笑的对我们点点头。
程老师最后一次给我们讲课的时候，是我给他擦得黑板，是我给他开得门，可是他走了，我也好想成为他那样的老师啊，听老师们说起他是当今著名教授于丹的得意弟子，可知他的文学素养有多高了，他是一个成功的男人，我很敬佩他，真想留住他，希望他在采访山东潍坊时会看到我，我们的老师——程老师！。