人教版高中物理选修3-12.9测电源的电动势和内阻

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高二物理人教版选修3-12.10实验:测定电池的电动势和内阻

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高二物理人教版选修3-1 2.10 实验:测定电池的电动势和内阻实验:测定电池的电动势和内阻重/ 难点要点:利用图线办理数据。

难点:怎样利用图线获得结论以及实验偏差的剖析。

重/ 难点剖析要点剖析:“实验:测定电池的电动势和内阻”是闭合电路欧姆定律的深入和实质应用,学生经过本节课的学习,能稳固电学识题的剖析思路,加深对闭合电路欧姆定律的理解,激发学生的学习兴趣,培育学生合作、研究、沟通能力,拥有很重要的实质意义。

难点剖析:电源的电动势和内阻两点均是没法用实验实质测到的,是利用得到的图线向双侧合理外推获得的。

因为r 一般很小,获得的图线斜率的绝对值就较小。

为了使丈量结果正确,能够将纵轴的坐标不从零开始,计算r 时选用直线上相距较远的两点求得。

打破策略提出问题:此刻有一个干电池,要想测出其电动势和内电阻,你需要什么仪器,采纳什么样的电路图,原理是什么?学生议论后,获得的大概答案为:由前面的闭合电路欧姆定律I= E/(r+R )可知 E= I(R+ r),或 E= U+ Ir ,只要测出几组相应的数值即可获得,能够采纳以下的电路图:这几种方法均可丈量,今日我们这节课选择用电流表电压表丈量的这一种。

合作研究、精讲点播1.实验原理:闭合电路欧姆定律E= U+Ir2.实验器械:学生回答:电压表测路端电压;电流表测干路电流,即过电源的电流。

需测量的是一节干电池,电动势约为 1. 5V ,内电阻大概为零点几欧。

电流表、电压表及滑动变阻器的规格要依据实验的详细需要来确立,看看我们用到的电路图里面电流表、电压表各需测的是什么?提出问题:采纳电路图时,还可将电流表接在外面,原则上也是能够的,那么我们在做实验时能否两个都能够,仍是哪一个更好?为何?学生回答:两种方式丈量都会带来偏差。

采纳图 1 电压表示数正确电流表示数偏小采纳图 2 电流表示数正确电压表示数偏小采纳哪一种方式,要依据实质丈量的需要确立,此刻要想测出电源的内阻,如果采纳图 2 方式,最后获得的结果相当于电源内阻与电流表内阻的总和,而二者相差又不太多,这样一来偏差就会比较大,因此应采纳图 1 的电路图。

【高中物理】高中物理教案选修3-1 2.9实验:测定电池的电动势和内阻

【高中物理】高中物理教案选修3-1 2.9实验:测定电池的电动势和内阻

教学设计:高中课程标准.物理(人教版)选修3-1主备人:赵兴泉学科长审查签名:赵兴泉一、内容及解析1、内容:用实验的方法测定电源的电动势和内阻2、解析:利用图线处理数据。

二、目标及其解析1.使学生掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法,并通过设计电路和选择仪器,开阔思路,激发兴趣。

2.学会利用图线处理数据的方法。

3.使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能,具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神,培养学生观察能力、思维能力和操作能力,提高学生对物理学习的动机和兴趣。

三、教学问题诊断分析如何利用图线得到结论以及实验误差的分析。

四、教学支持条件分析电流表,电压表,滑动变阻器,开关,两节电池,电池盒,一小电阻(可充当电源内阻),导线若干。

五、教学过程设计(一)引入新课问题1:现在有一个干电池,要想测出其电动势和内电阻,你需要什么仪器,采用什么样的电路图,原理是什么?学生讨论后,得到的大致答案为:E=U+Ir,只需测出几组相应的数值便可得到,可以采用以下的电路图:这几种方法均可测量,今天我们这节课选择用测量的这一种。

(二)主要教学过程1.实验原理:闭合电路欧姆定律 E=U+Ir2.实验器材:测路端电压;测干路电流,即过电源的电流。

需测量的是一节干电池,电动势约为1.5V,内电阻大约为零点几欧。

问题2:电流表、电压表及滑动变阻器的规格要根据实验的具体需要来确定,看看我们用到的电路图里面、各需测的是什么?问题3:选用电路图时,还可将接在外面,原则上也是可以的,那么我们在做实验时是否两个都可以,还是哪一个更好?为什么?学生回答:两种方式测量都会带来误差。

采用图1 示数准确示数偏大采用图2 示数准确示数偏小3.数据处理:原则上,利用两组数据便可得到结果,但这样做误差会比较大,为此,我们可以多测几组求平均,也可以将数据描在图上,利用图线解决问题。

明确:①图线的纵坐标是路端电压,它反映的是:当电流强度I增大时,路端电压U将随之减小,U与I成线性关系,U=E-Ir。

高中物理选修新课标人教版选修3-1第二章2 9 测电源的电动势和内阻 教案

高中物理选修新课标人教版选修3-1第二章2 9 测电源的电动势和内阻 教案

第二章恒定电流2.9 测电源的电动势和内阻【教学目标】1、了解并掌握测定电池的电动势和内阻的原理和实验方法。

2、学习用图象法处理实验数据。

重点:掌握实验原理和方法,学会处理实验数据。

难点:掌握实验原理和方法,学会处理实验数据。

【自主预习】1.实验原理(三种方法):(1)选用伏安法测电源电动势与内电阻用电压表、电流表、可变电阻(如滑动变阻器)测量。

如图1所示:测出两组值,就能算出电动势和内阻。

原理公式:实验原理(1)是本节课的重点。

测出几组数值,带入(1)式得到的方程两两组成方程组,可得到E,r值。

这种方法误差较大。

还可以多测出几组值,然后在坐标平面内描出各组U、I值所对应的点,然后通过这些点画一直线,如图所示,直线与纵轴的的交点的纵坐标就是电池的电动势的大小,直线与横轴的交点的横坐标就是电池的短路电流,因此可求的内电阻。

误差分析:E测 E真 r测 r真(2)用安阻法测量。

如图2.6-2所示:测出两组值,就能算出电动势和内阻。

原理公式:(3)用伏阻法测量。

如图2.6-3所示:测出两组值,就能算出电动势和内阻。

原理公式:2.实验器材:电池(待测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线,坐标纸。

【典型例题】一、实验基本操作【例1】某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时,所用滑动变阻器的阻值为0~20 Ω,连接电路的实物图如图2-9-11所示.该学生接线中错误的和不规范的做法是( )A.滑动变阻器不起变阻作用B .电流表接线有错C .电压表量程选用不当D .电压表接线不妥二、数据处理方法【例2】 下面是在测某电池的电动势和内阻的实验中记录的六组数据.请在直角坐标系中画出U —I 图,并根据图象算出待测电池的电动势和内阻.1.37 1.32 1.24 1.18 1.10 1.050.12 0.20 0.31 0.32 0.50 0.57【例3】.某同学采用如图2-9-13所示的电路测定电源电动势和内阻,已知有干电池(电动势约为1.5 V ,内阻约2 Ω),电压表(0~3 V,3 k Ω),电流表(0~0.6 A,1.0 Ω),滑动变阻器R 1(10 Ω,2 A)和R 2(100 Ω,0.1 A)各一只.(1)实验中滑动变阻器应选用(选填“R 1”或“R 2”).(2)在图乙中用笔画线代替导线连接实验电路.(3)在实验中测得多组电压和电流值,得到如图丙所示的U —I 图象,由图可较准确地求出电源电动势E = V ;内阻r = Ω.【课后练习】1.如图2-9-12所示是根据某次实验记录数据画出的U —I 图象,下列关于这个图象的说法中正确的是( )A .纵轴截距表示待测电源的电动势,即E =3 VB .横轴截距表示短路电流,即I 短=0.6 AC .根据r =,计算出待测电源内阻为5 ΩD.根据r=|,计算出待测电源内阻为1 Ω2.如图3所示,甲、乙为两个独立电源的路端电压与通过它们的电流I的关系图象,下列说法中正确的是( )A.路端电压都为U0时,它们的外电阻相等B.电流都是I0时,两电源的内电压相等C.电源甲的电动势大于电源乙的电动势D.电源甲的内阻小于电源乙的内阻3.用图象法计算电动势和内电阻时,先要描点,就是在U—I坐标系中描出与每组I、U 值对应的点,以下说法中正确的是( )A.这些点应当准确地分布在一条直线上,即U—I图线应通过每个点B.这些点应当基本上在一条直线上,由于偶然误差不能避免,所以U—I图线不可能通过每一个点C.不在U—I图线上的点应当大致均衡地分布在图线两侧D.个别偏离直线太远的点,应当舍去4.在测定电池的电动势和内电阻实验的实物连接图中(如图4),电流表和电压表的正接线柱都尚未连接,为了做这个实验,应该把( )A.电流表的正接线柱与c点相连B.电流表的正接线柱与b点相连C.电压表的正接线柱与a点相连D.电压表的正接线柱与c点相连5.用伏安法测电池的电动势和内电阻的实验中,下列注意事项中正确的是( ) A.应选用新的干电池作为被测电源,以使电压表示数的变化比较明显B.应选用内阻较小的电压表和电流表C.移动滑动变阻器的滑片时,不能使滑动变阻器短路,以免造成电流表过载D.根据实验记录的数据作U-I图象时,应通过尽可能多的点画一条直线,并使不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧6.在用图5所示的电路测量电池电动势和内阻的实验中,若有两只电压表V1和V2量程相同,内阻1>2;两只电流表A1、A2量程相同,内阻1>2,在该实验中,为了使E、r的测量精确些,选择的电表可以是( )A.V1和A2 B.V2和A2C.V2和A1 D.V1和A17.下面给出的用伏安法测电池的电动势和内电阻的数据处理方法中,既能减小偶然误差,又直观简便的方法是( )A.测出两组I和U数据,代入方程组,求出E和rB.测出多组I和U数据,代入方程求出几组E和r,最后求出平均值C.测出多组I和U数据,画出U—I图象,根据图象求出E和rD.测出多组I和U数据,分别求出I和U的平均值,然后代入公式求出E和r 8.如图6所示,已知R1=R2=R3=1 Ω.当开关S闭合后,电压表的读数为1 V;当开关S 断开后,电压表的读数为0.8 V,则电池的电动势等于( )A.1 V B.1.2 VC.2 V D.4 V9.如图7所示是测量两节干电池组成的串联电池组的电动势和内电阻的实验所用器材,用实线将它们连成实验电路.10.利用伏安法测量干电池的电动势和内电阻,现有的器材为干电池:电动势约1.5 V,符号电压表:量程1 V,内阻998.3 Ω,符号 V电流表:量程1 A,符号 A滑动变阻器:最大阻值10 Ω,符号电阻箱:最大阻值99 999.9 Ω,符号单刀单掷开关1个,符号导线若干(1)设计测量电源电动势和内电阻的电路并将它画在指定的方框内.要求在图中标出电压表、电流表的接线柱的正负.(2)为了满足本实验要求并保证实验的精确度,电压表量程应扩大为原量程的倍,电阻箱的阻值应为Ω.答案:例1. 答案解析实物图中,滑动变阻器的两个固定端被接入电路,滑片移动时,变阻器不起变阻作用,选A项.电流表和电压表只允许从电表的正接线柱流入,负接线柱流出,故图中电压表接线错误,电流表接线正确.故选D项,不选B项.一节干电池的电动势为1.5 V,电压表选用0~3 V量程是正确的,故不选C项.图中电压表直接和电池并联,即使开关断开,电压表仍有示数,开关不能控制整个电路,从这个角度看出应选D项.例2. 答案图象见解析图 1.46 V 0.72 Ω解析建立坐标系,利用描点法画出U—I图象,如图所示.第四个点明显偏离,可见误差太大,应舍去.直线与纵轴的交点坐标即为电源的电动势E=1.46 V.由闭合电路的欧姆定律E=U+,将直线上的点(1.10,0.50)的坐标U=1.10 V,I=0.50 A代入得内阻r=0.72 Ω.例3.答案(1)R1(2)见解析图(3)1.48(1.47~1.49均正确) 1.79(1.78~1.90均正确)解析(1)电路中最大电流I===0.75 A.R2的额定电流小于0.75 A,同时R2阻值远大于电源内阻r,不便于调节,所以变阻器用R1.(2)如下图所示.(3)将图线延长,交于纵轴,则纵截距即为电动势E=1.48 V(1.47~1.49 V均正确)r=,可得r=1.79 Ω(1.78~1.90 Ω均正确)课后练习1.答案2.答案3.答案解析用描点法画图象时,应使这些点基本在一条直线上,且大致均衡地分布在图线两侧,个别偏离直线太远的点是由于偶然误差造成的,应当舍去.4. 答案5.答案6.答案 C7.答案解析首先分析该电路的误差来源,此种接入电路的方法来源于电压表分流,即所测得的电流为不准确值(不是干路电流),所以应尽可能避免电压表分流,应选大阻值电压表.8.答案 C解析开关闭合时,R总=r+R1+=r+1.5将I==1 A代入公式得E=r+1.5①开关断开时,R总′=r+R1+R3=r+2将I′==0.8 A代入公式得E=0.8r+1.6②解之得E=2 V,r=0.5 Ω9. 答案见解析图解析本题考查实验电路的实物连线.首先画出实验电路图如右图所示.因为待测电源电动势约为3 V,所以电压表选用0~3 V的量程;干电池的允许电流一般在0.5 A左右,所以电流表应选用0~0.6 A 的量程;注意开关闭合前,要使变阻器接入电路的阻值尽量大些,保护电流表以防烧毁.电压表不要直接接在电源的两极上,要受开关的控制,实物连接图如下图所示.10. 答案 (1)见解析图 (2)2 998.3解析 (1)因电源电动势约为1.5 V ,而电压表量程为1 V ,故电压表需串联电阻箱扩大量程;因电源内电阻一般较小,为减小实验误差,电路采用电压表扩大量程后直接跨接在电源两端,即电流表外接法,电路如下图所示.(2)因电源电动势约为1.5 V ,故电压表量程扩大为原量程的2 倍,即量程为2 V 为宜.设电压表串联电阻为R ,则211998.3V U U R U R '--==Ω=998.3 Ω。

测定电源的电动势和内阻

测定电源的电动势和内阻

12.9 测定电源的电动势和内阻要点归纳一、实验目的1.用电流表和电压表测定电源的电动势和内阻. 2.进一步加深对闭合电路欧姆定律的理解. 3.进一步熟练掌握电压表和电流表的使用方法. 二、实验原理本实验的依据是闭合电路的欧姆定律,实验电路如图1所示.改变变阻器的阻值,从电流表、电压表中读出几组U 、I 值,由U =E -Ir 可得E =I 1U 2-I 2U 1I 1-I 2、r =U 2-U 1I 1-I 2.以上方法误差较大,为减小误差,实验中至少测出6组U 、I 值,且变化范围要大些,然后在U -I 图中描点作图,所得直线跟纵轴的交点即为电动势值,图线斜率的绝对值即为内阻r 的值.如图2所示.图 1 图 2三、实验器材电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸. 四、实验步骤 1.连接电路(1)电流表用0.6 A 量程,电压表用3 V 量程,按图1连接好电路. 2.测量与记录(2)把变阻器的滑片移动到使用阻值最大的一端.(3)闭合开关,调节变阻器,使电流表有明显示数并记录一组数据(I 1、U 1).用同样方法测量几组I 、U 值. 3.数据处理、整理器材(4)断开开关,拆除电路,整理好器材.(5)取坐标纸,以电流I 为横轴,路端电压U 为纵轴,描绘出所记录的各组I 、U 值的对应点,连成U -I 图线.延长U -I 图线,它与坐标轴有两个交点,读取E 、I 短,进一步可以算出r =E I 短=ΔUΔI ,如图2所示. 五、误差分析由于实验电路及电压表、电流表内阻的影响,本实验结果E 测<E 真,r 测<r 真. 六、注意事项1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应选大些(选用已使用过一段时间的干电池);2.在实验中不要将I 调得过大,每次读完U 和I 的数据后应立即断开电源,以免干电池在大电流放电时老化现象严重,使得E 和r 明显变化.3.测出不少于6组I 、U 数据,且变化范围要大些,用方程组求解时,类似于逐差法,要将测出的I 、U 数据中,第1和第4组为一组,第2和第5组为一组,第3和第6组为一组,分别解出E 、r 值再求平均.4.干电池内阻较小时,U 的变化较小,此时,坐标图中数据点将呈现如图3甲所示的状况,使下部大面积空间得不到利用.为此,可使纵坐标不从零开始而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I 必须从零开始),如图乙所示,并且把纵坐标的比例放大,可使结果的误差减小.此时图线与横轴交点不表示短路电流而图线与纵轴的截距仍为电动势.在直线上任取两个相距较远的点,用r =|ΔUΔI|计算出电池的内阻r . 图 3【】(09·安徽)用右图所示的电路,测定一节干电池的电动势和内阻.电池的内阻较小,为了防止在调节滑动变阻器时造成短路,电路中用一个定值电阻R 0起保护作用.除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有:(a)电流表(量程0.6A 、3A ); (b)电压表(量程3V 、15V );(c)定值电阻(阻值1Ω、额定功率5W ); (d)定值电阻(阻值10Ω,额定功率10W ); (e)滑动变阻器(阻值范围0--10Ω、额定电流2A ); (f)滑动变阻器(阻值范围0--100Ω、额定电流1A ). 那么(1)要正确完成实验,电压表的量程应选择 V ,电流表的量程应选择 A ;R 0应选择 Ω的定值电阻,R 应选择阻值范围是 Ω的滑动变阻器. (2)引起该实验系统误差的主要原因是 .【答案】(1)3,0.6,1,0~10。

人教版高中物理选修3-1 2.10测电源电动势和内阻 教案

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人教版高中物理选修3-1 2.10测电源电动势和内阻教案《测定电池的电动势与内阻》教学设计学科物理教学进度高一下学期学期选修3-1 第二章第十节一、教学策略选择与设计二、教学重难点教师安排学生板演公式预习提问:请你写出闭合电路欧姆定律的表达式(三种)答:只含有外电压U与干路电流I : ________________________(伏安式)只含有干路电流I与外电阻R :______________________(安阻式)只含有外电压U与外电阻R :_____________________(伏阻式)加强理解闭合电路欧姆定律安排学生分组汇报预习成果,并作适当点评总结根据上面问题的答案,请你设计三种实验方案测定电池的电动势与内阻,并将实验原理、实验电路、所需器材、数据分析填写入下表思考如何用图象法处理实验所得数据,并求出电池的电动势E与内阻r,填写下表(图像的横纵轴坐标代表的的物理量应该是什么?二者是否具实验方法伏安法安阻法伏阻法实验原理实验器材电路设计需测物理量计算结果=E=E=E=r=r=r让学生在展示预习成果的过程中体会物理理论的有线性关系?如不是线性关系,应当如何处理?所得到的图像的斜率、截距有怎样的物理含义?)实验方法伏安法安阻法伏阻法线性关系图像物理意义截距:d=斜率:k=截距:=d斜率:=k截距:=d斜率:=k严谨之美,体会科学态度与责任教师辅导学生连接电路、采集数据、建立坐标、数学生分组合作完成实验、采集数据、数据处理、汇报实验结果让学生分工配合、合据分析作学习1、教师总结知识与方法2、思考问题:造成本次试验的误差的原因是什么?课堂知识体系升华七、板书设计测定电池的电动势与内阻一、实验原理二、实验电路三、数据处理1、计算法2、图像法四、误差分析。

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I 2 I1
I
E测 = E真
r 测 > r真
r测 r RA E测 E真
பைடு நூலகம்
人 教 版 高 中 物理选 修3-1 2 . 10测 定电池 的电动 势和内 阻(共1 3张PPT )
五、重要注意事项
(1)本实验在电键闭合前,变阻器滑片应置于阻值最大位置 处 (2)使用内阻较大一些的旧电池。在实验中不要将电流调得 太大,每次读完数后立即断电,以免使电动势和内阻发生变 化 (3)要测出不小于6组I、U数据,且变化范围要大一些 (4)画U—I图线时,应使图线通过仅可能多的点,并使不 在直线上的点均匀分布在直线的两侧,个别偏离直线太远的点 可舍去。 (5)画U--I 图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据 测得的数据从某一恰当的值开始(但横坐标必须从0开始)但这 时图线与横轴的交点不再是短路电流,而图线与纵轴的截距仍 为电动势E,图线的斜率的绝对值仍为内阻r.
三、数据处理
方法一:公式法
改变R的阻值,从电流表和电压表中读取两组I、U 的值,代入方程组联立求解,多测量几次I、U的值,算
出E、r取平均值.
E U1 I1r
E I1U 2 I2U1 I1 I2
E U2 I2r
r U2 U1 I1 I2
② 图象法 人教版高中物理选修3-12.10测定电池的电动势和内阻(共13张PPT)
只要测出几组(至少两组)U、I值就可求出E、r
2、实验基本电路
A V 甲
V A

二、实验步骤
1:按原理图连接实物图
RA V
甲S
2、把变阻器的滑片移到一端使电阻值最大 3、闭合电键,调节变阻器,使电流表的读 数有明显示数,记录一组电流表和电压表的 示数,用同样的方法测量并记录几组U,I值。

人教版高中物理选修3-1第二章2-9-测电源的电动势和内阻(教案)

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第二章恒定电流2.9 测电源的电动势和内阻【教学目标】1、了解并掌握测定电池的电动势和内阻的原理和实验方法。

2、学习用图象法处理实验数据。

重点:掌握实验原理和方法,学会处理实验数据。

难点:掌握实验原理和方法,学会处理实验数据。

【自主预习】1.实验原理(三种方法):(1)选用伏安法测电源电动势与内电阻用电压表、电流表、可变电阻(如滑动变阻器)测量。

如图1所示:测出两组_______值,就能算出电动势和内阻。

原理公式:_____________实验原理(1)是本节课的重点。

测出几组U,I数值,带入(1)式得到的方程两两组成方程组,可得到E,r值。

这种方法误差较大。

还可以多测出几组U,I值,然后在U-I坐标平面内描出各组U、I值所对应的点,然后通过这些点画一直线,如图所示,直线与纵轴的的交点的纵坐标就是电池的电动势的大小,直线与横轴的交点的横坐标就是电池的短路电流I o=E/r,因此可求的内电阻r=E/I o。

误差分析:E测 E真 r测 r真(2)用安阻法测量。

如图2.6-2所示:测出两组_______值,就能算出电动势和内阻。

原理公式:_____ ________(3)用伏阻法测量。

如图2.6-3所示:测出两组_______值,就能算出电动势和内阻。

原理公式:____ _________2.实验器材:电池(待测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线,坐标纸。

【典型例题】一、实验基本操作【例1】某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时,所用滑动变阻器的阻值为0~20 Ω,连接电路的实物图如图2-9-11所示.该学生接线中错误的和不规范的做法是( )A .滑动变阻器不起变阻作用B .电流表接线有错C .电压表量程选用不当D .电压表接线不妥二、数据处理方法【例2】 下面是在测某电池的电动势和内阻的实验中记录的六组数据.请在直角坐标系中画出U —I 图,并根据图象算出待测电池的电动势和内阻.【例3】.某同学采用如图2-9-13所示的电路测定电源电动势和内阻,已知有干电池(电动势约为1.5 V ,内阻约2 Ω),电压表(0~3 V,3 k Ω),电流表(0~0.6 A,1.0Ω),滑动变阻器R 1(10 Ω,2 A)和R 2(100 Ω,0.1 A)各一只.(1)实验中滑动变阻器应选用________(选填“R 1”或“R 2”).(2)在图乙中用笔画线代替导线连接实验电路.(3)在实验中测得多组电压和电流值,得到如图丙所示的U —I 图象,由图可较准确地求出电源电动势E =______ V ;内阻r =________ Ω.【课后练习】1.如图2-9-12所示是根据某次实验记录数据画出的U —I 图象,下U I列关于这个图象的说法中正确的是( )A .纵轴截距表示待测电源的电动势,即E =3 VB .横轴截距表示短路电流,即I 短=0.6 AC .根据r =E I 短,计算出待测电源内阻为5 Ω D .根据r =|ΔU ΔI|,计算出待测电源内阻为1 Ω2.如图3所示,甲、乙为两个独立电源的路端电压与通过它们的电流I 的关系图象,下列说法中正确的是( )A .路端电压都为U 0时,它们的外电阻相等B .电流都是I 0时,两电源的内电压相等C .电源甲的电动势大于电源乙的电动势D .电源甲的内阻小于电源乙的内阻3.用图象法计算电动势和内电阻时,先要描点,就是在U —I 坐标系中描出与每组I 、U 值对应的点,以下说法中正确的是( )A .这些点应当准确地分布在一条直线上,即U —I 图线应通过每个点B .这些点应当基本上在一条直线上,由于偶然误差不能避免,所以U —I 图线不可能通过每一个点C .不在U —I 图线上的点应当大致均衡地分布在图线两侧D .个别偏离直线太远的点,应当舍去4.在测定电池的电动势和内电阻实验的实物连接图中(如图4),电流表和电压表的正接线柱都尚未连接,为了做这个实验,应该把( )A .电流表的正接线柱与c 点相连B .电流表的正接线柱与b 点相连C .电压表的正接线柱与a 点相连D .电压表的正接线柱与c 点相连5.用伏安法测电池的电动势和内电阻的实验中,下列注意事项中正确的是( )A .应选用新的干电池作为被测电源,以使电压表示数的变化比较明显B .应选用内阻较小的电压表和电流表C .移动滑动变阻器的滑片时,不能使滑动变阻器短路,以免造成电流表过载D .根据实验记录的数据作U -I 图象时,应通过尽可能多的点画一条直线,并使不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧6.在用图5所示的电路测量电池电动势和内阻的实验中,若有两只电压表V 1和V 2量程相同,内阻R V1>R V2;两只电流表A 1、A 2量程相同,内阻R A1>R A2,在该实验中,为了使E 、r 的测量精确些,选择的电表可以是( )A .V 1和A 2B .V 2和A 2C .V 2和A 1D .V 1和A 17.下面给出的用伏安法测电池的电动势和内电阻的数据处理方法中,既能减小偶然误差,又直观简便的方法是( )A .测出两组I 和U 数据,代入⎩⎪⎨⎪⎧E =U 1+I 1r E =U 2+I 2r 方程组,求出E 和r B .测出多组I 和U 数据,代入方程求出几组E 和r ,最后求出平均值C.测出多组I和U数据,画出U—I图象,根据图象求出E和rD.测出多组I和U数据,分别求出I和U的平均值,然后代入公式求出E和r8.如图6所示,已知R1=R2=R3=1 Ω.当开关S闭合后,电压表的读数为1 V;当开关S断开后,电压表的读数为0.8 V,则电池的电动势等于( )A.1 V B.1.2 VC.2 V D.4 V9.如图7所示是测量两节干电池组成的串联电池组的电动势和内电阻的实验所用器材,用实线将它们连成实验电路.10.利用伏安法测量干电池的电动势和内电阻,现有的器材为干电池:电动势约1.5 V,符号电压表:量程1 V,内阻998.3 Ω,符号 V电流表:量程1 A,符号 A滑动变阻器:最大阻值10 Ω,符号电阻箱:最大阻值99 999.9 Ω,符号单刀单掷开关1个,符号导线若干(1)设计测量电源电动势和内电阻的电路并将它画在指定的方框内.要求在图中标出电压表、电流表的接线柱的正负.(2)为了满足本实验要求并保证实验的精确度,电压表量程应扩大为原量程的__________倍,电阻箱的阻值应为__________ Ω.答案:例1. 答案 AD解析 实物图中,滑动变阻器的两个固定端被接入电路,滑片移动时,变阻器不起变阻作用,选A 项.电流表和电压表只允许从电表的正接线柱流入,负接线柱流出,故图中电压表接线错误,电流表接线正确.故选D 项,不选B 项.一节干电池的电动势为1.5 V ,电压表选用0~3 V 量程是正确的,故不选C 项.图中电压表直接和电池并联,即使开关断开,电压表仍有示数,开关不能控制整个电路,从这个角度看出应选D 项.例2. 答案 图象见解析图 1.46 V 0.72 Ω解析 建立坐标系,利用描点法画出U —I 图象,如图所示.第四个点明显偏离,可见误差太大,应舍去.直线与纵轴的交点坐标即为电源的电动势E =1.46 V .由闭合电路的欧姆定律E =U +Ir ,将直线上的点(1.10,0.50)的坐标U =1.10 V ,I =0.50 A 代入得内阻r =0.72 Ω.例3.答案 (1)R 1 (2)见解析图 (3)1.48(1.47~1.49均正确) 1.79(1.78~1.90均正确)解析 (1)电路中最大电流I =E r =1.5 V 2 Ω=0.75 A .R 2的额定电流小于0.75 A ,同时R 2阻值远大于电源内阻r ,不便于调节,所以变阻器用R 1.(2)如下图所示.(3)将图线延长,交于纵轴,则纵截距即为电动势E =1.48 V(1.47~1.49 V 均正确) r =ΔU ΔI,可得r =1.79 Ω(1.78~1.90 Ω均正确) 课后练习1. 答案 AD2.答案 AC3.答案 BCD解析 用描点法画图象时,应使这些点基本在一条直线上,且大致均衡地分布在图线两侧,个别偏离直线太远的点是由于偶然误差造成的,应当舍去.4. 答案 CD5.答案 AC6.答案 C7.答案 AD解析 首先分析该电路的误差,此种接入电路的方法于电压表分流,即所测得的电流为不准确值(不是干路电流),所以应尽可能避免电压表分流,应选大阻值电压表.8.答案 C解析 开关闭合时,R 总=r +R 1+R 2R 3R 2+R 3=r +1.5 将I =U R 1=1 A 代入公式得E =r +1.5① 开关断开时,R 总′=r +R 1+R 3=r +2将I′=U′R 1=0.8 A 代入公式得E =0.8r +1.6② 解之得E =2 V ,r =0.5 Ω9. 答案 见解析图解析本题考查实验电路的实物连线.首先画出实验电路图如右图所示.因为待测电源电动势约为3 V ,所以电压表选用0~3 V 的量程;干电池的允许电流一般在0.5 A 左右,所以电流表应选用0~0.6 A 的量程;注意开关闭合前,要使变阻器接入电路的阻值尽量大些,保护电流表以防烧毁.电压表不要直接接在电源的两极上,要受开关的控制,实物连接图如下图所示.10. 答案 (1)见解析图 (2)2 998.3解析 (1)因电源电动势约为1.5 V ,而电压表量程为1 V ,故电压表需串联电阻箱扩大量程;因电源内电阻一般较小,为减小实验误差,电路采用电压表扩大量程后直接跨接在电源两端,即电流表外接法,电路如下图所示.(2)因电源电动势约为1.5 V ,故电压表量程扩大为原量程的2 倍,即量程为2 V 为宜.设电压表串联电阻为R ,则211998.3V U U R U R '--==Ω=998.3 Ω。

人教版高中物理选修3-1 2.10 实验:测定电池的电动势和内阻(共22张PPT)

人教版高中物理选修3-1 2.10 实验:测定电池的电动势和内阻(共22张PPT)

A. 断开S1 B.闭合S1 、S2 C.按图②连接线路,将滑动变阻器R的滑片调至最

端,R2调至最大
D.调节R2,使A1的示数为I1,记录R2的值
E.断开S2,闭合S3
A1 A2
S2
F.调节滑动变阻器R,使A1、A2的 指针偏转适中,记录A1的示数I1
请按合理的顺C 序B 排F E列D实A验步骤
S3
③ S1仍闭合,S2接到b端,记下电压表的读数U3.如图b示
U2 U3 U3
R
Rx
R
x
U3 U2 U3
R
R
Rx
S1
b
a S2 V
Er
R Rx
V U2
E r 图a
R
Rx
V U3
E r 图b
伏安法测E、r实验中测量值和真实值的比较1:
1.安培表内接在并联电路之内的电路:
解:作 U=E-Ir 图线如图实线示:
a.请写出与你所作线性图象对应的函数关系式
.
见下页
b.请在虚线框内坐标中作出定性图象(要求标明两个
坐标轴所代表的物理量,用符号表示)。
c.图中
表示E,图中
表示r。
题目 上页 下页
(3) 答案一 a. R3+RA=E/I - r
答案二
11
r
a. I E (R2 RA ) E
b.
R3+ RA
b.
I
I
测出的内阻是E- I (RA +r) = E- I r '
2017年江苏卷、
(12分)现要按图①所示的电路测量一节旧干电池的电
动势E(约1.5V)和内阻r(约20Ω),可供选择的器材
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高中物理学习材料金戈铁骑整理制作2.9 测电源的电动势和内阻【大成目标】(目标解读及课堂组织2分钟)1、理解测定电源的电动势和内阻的基本原理,体验测定电源的电动势和内阻的探究过程。

用解析法和图象法求解电动势和内阻。

(重点)4、掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法,并通过设计电路和选择仪器,开阔思路,激发兴趣。

学会利用图线处理数据的方法。

(难点)【使用说明】1、依据大成目标认真自学,精读教材48-51页并完成基础案,疑点用红笔做好标记;2、规范书写,保质保量完成导学案;2、建议1课时。

一、实验原理和方法1.画出用电压表、电流表加上滑动变阻器来测定电源的电动势和内阻的电路图.2.画出用电流表、电阻箱测定电源的电动势和内阻的电路图.3.画出用电压表、电阻箱测定电源电动势和内阻的电路图.二、数据处理1.计算法:取两组实验中获得的数据,列方程:{ E =U 1+I 1r ,=U 2+I 2r ,解得:E =________________,r =__________________.为了减小误差,多取几组数据,分别列若干组联立方程,求若干组E 和r ,最后以电动势的________和内电阻的________作为实验结果.2.图象法:若采用第一种实验电路,在坐标纸上以____________为横坐标、__________为纵坐标建立直角坐标系,根据实验测得的几组数据在坐标系中描点作图答案一、 1.温馨提示:仔细阅读课本清楚清楚测电源电动势的原理基础案(课前20分钟预习,课内5分钟点评展示)2.3.二、1.I 1U 2-I 2U 1I 1-I 2 U 1-U 2I 2-I 1平均值 平均值 2.电流I 电压U小组探究1:(4分钟)一、实验原理和方法 [问题情境]电池已成为人类生活的亲密伙伴,生活中处处需要电池,新旧电池的主要不同是内阻不同.从前面的学习可知伏安法可以测电阻,用欧姆表也可以直接测电阻.而电源的内阻在里面,那又应该怎样测量呢?1.三种测量方案,其原理均遵从什么定律?2.第二、三种方案中的可变电阻与第一种方案中的相同吗?[要点提炼]1.根据具体的实验条件,有下列三种测量电路,如图1(1)、(2)、(3)所示分别写出对应的物理关系式:(1)______________;(2)____________;(3)__________.图12.水果电池不太稳定,也可改为测量干电池的电动势和内阻,____________(填“新”或“旧”)干电池的内阻较大,容易测量. [问题延伸]升华案(20分钟小组讨论学习,展示、教师点评) 温馨提示:学生研究探讨,充分发表自己的观点。

恰当选择实验器材,照电路图连好实验器材,使开关处于________状态且滑动变阻器的滑动触头滑到使接入电阻值________的一端. [问题情境]1.闭合电路欧姆定律2.不同.第二、三方案中是变阻箱,而第一方案中只需滑动变阻器. [要点提炼]1.(1)E =U +Ir (2)E =IR +Ir (3)E =U +URr2.旧[问题延伸] 断开 最大小组探究2:(6分钟)二、数据处理[问题情境]我们都有这样的体会:手电筒内的电池用久了,灯泡的亮度会下降;收音机、录音机内的电池用久了,声音会变小,这是什么原因呢?1.用两组I 和U 的数据,解方程组就可以算出电池的电动势E 和内阻r.这样做虽然简单,但有什么缺点?2.描点作图时,为便于研究问题,画出的图象是直线好,还是曲线好?[要点提炼]1.数据处理的方法可用以下两个方法,________法和________法. 2.用图象法处理实验数据时,建立合适的坐标系,使画出的图象尽量是直线,如________图象.[问题延伸]干电池内阻较小时路端电压U 的变化也较小,即不会比电动势小很多,这时,在画U -I 图象时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I 必须从零开始).此时图线和横轴的交点不再是__________,但纵轴的截距仍然是电池的__________,直线斜率的绝对值|ΔUΔI|照样还是电池的____________.二、[问题情境] 1.误差可能很大 2.直线 [要点提炼] 1.计算 图象 2.U -I [问题延伸] 短路电流 电动势 内阻 解题方法探究小组探究3:(6分钟)例1 某同学的实物连线如图2甲所示.甲乙图2(1)请指出该同学在接线中错误和不规范的地方.①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________(2)另有一同学实物连接图正确,也能正确读数,但忙乱中在稿纸上记录了一些数据,如图乙所示,请你帮他把数据整理好,并按实际情况填好表格.实验次数1 2 3 4 5 6 物理量电流表示数I/A0.16 0.24 0.32 0.40 0.48 0.56电压表示数U/V在所给的数据中,求出电源电动势E=______ V,内阻r=________ Ω变式训练1在测定一节干电池(电动势约为1.5 V,内阻约为2 Ω)的电动势和内阻的实验中,滑动变阻器和电压表各有两个供选:A.电压表量程为15 VB.电压表量程为3 VC.滑动变阻器为(20 Ω,3 A)D.滑动变阻器为(500 Ω,0.2 A)(1)电压表应选________(填“A”或“B”),这是因为______________________________.(2)滑动变阻器应选________(填“C”或D),这是因为____________________________.例1 (1)①电压表没有并接在开关和电源串接后的两端;②电流表正负接线柱错误;③电压表量程选用不当.(2)表格数据依次按顺序为1.40、1.36、1.32、1.28、1.24、1.20代入公式E=U+Ir,联立解得E=1.48 V,r=0.5 Ω变式训练1 (1)B由于电源电动势约为1.5 V,故选量程为0~3 V的电压表,读数既准确,又方便;(2)D中滑动变阻器的额定电流太小,最大阻值太大,调节不方便,故滑动变阻器应选C.小组探究4:(4分钟)例2如图3所示为测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线.用此电源与三个阻值均为3 Ω的电阻连接成电路,测得路端电压为4.8 V.则该电路可能为下图中的()图3变式训练2某同学采用如图4甲所示的电路测定干电池的电动势和内阻.已知干电池的电动势约为1.5 V ,内阻约为2 Ω,电压表(0~3 V ,3 kΩ),电流表(0~0.6 A,1.0 Ω),滑动变阻器有R 1(10 Ω, 2 A )和R 2(100 Ω,0.1 A )各一只.图4(1)在实验中滑动变阻器应选用__________(填“R 1”或“R 2”); (2)在图乙中用笔画线代替导线连接实验电路.例2 B [由U -I 图线的斜率及截距可得该电源E =6 V ,r =0.5 Ω.当U =4.8 V 时,I =E -U r =2.4 A ,R =U I=2 Ω,B 正确.]变式训练2 (1)R 1 (2)实验电路如下图所示.A 类:(自主学习)(3分钟)1.在“用伏安法测电池的电动势与内阻”的实验中,下列注意事项中错误的是( ) A .应选用旧的干电池作为被测电源,使电压表示数的变化比较明显 B .应选用内阻较小的电压表和电流表C .移动滑动变阻器的滑片时,不能使滑动变阻器短路造成电流表过载D .根据实验记录的数据作U -I 图线时,应通过尽可能多的点画一条直线,并使不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧2. 如图5所示为闭合回路中两个不同电源的U -I 图象,下列判断正确的是()图5A .电动势E 1=E 2,发生短路时的电流I 1>I 2B .电动势E 1=E 2,内阻r 1>r 2C .电动势E 1=E 2,内阻r 1<r 2巩固案(11分钟学生讨论展示、教师点评)D .当两电源的工作电流变化量相同时,电源2的路端电压变化大1.B [实验中选用的电压表的内阻应尽可能的大,而电流表的内阻则尽可能的小,故选项B 错误;其他三个选项的内容均为正确操作.]2.ACD [闭合电路的U -I 图象中,I 是电路的总电流,U 是路端电压.图象上图线与U 轴的交点表示电路电流为零,属断路,路端电压即电源电动势;图线与I 轴交点表示路端电压为零,电路短路,交点坐标值即为短路电流,I =E r ,即r =EI,可见图线的斜率的绝对值为电源的内阻.从坐标中可以看出图线1、2与U 轴交于一点表明电动势E 1=E 2;图线1斜率比图线2斜率小,表明r 1<r 2;图线1与I 轴交点坐标大于图线2与I 轴交点坐标,表明I 1>I 2.可见A 、C 正确.两个电源电动势相等,内阻r 1<r 2,当电流变化量ΔI 1=ΔI 2时,ΔI 1r 1<ΔI 2r 2,即电源1内电压变化量小于电源2内电压变化量,所以电源2路端电压变化量大.D 项正确.]B 类:(小组讨论)(3分钟)图63.如图6所示是根据某次实验记录数据画出的U -I 图象,下列关于这个图象的说法中正确的是( )A .纵轴截距表示待测电源的电动势B .横轴截距表示短路电流C .根据r =EI 短,计算出待测电源内电阻为12 ΩD .电流为0.3 A 时的外电阻是18 Ω 3.AD [图象与纵轴的交点,电流取值为0,此时为断路状态,截距即等于电源电动势,选项A 对;但图象与横轴的交点处,电压等于5.0 V ,所以0.5 A 是路端电压为5.0 V 时的电流,而不是短路电流,所以B 错;根据r =E -UI得:r =2 Ω,所以C 错;根据R=U I =5.40.3 Ω=18 Ω,选项D 对.]C 类:(小组探究)(5分钟)4.在测定电池的电动势和内电阻实验的实物连接图中(如图7所示),电流表和电压表的正接线柱都尚未连接,为了做这个实验,应该把( )图7A .电流表的正接线柱与c 点相连B.电流表的正接线柱与b点相连C.电压表的正接线柱与a点相连D.电压表的正接线柱与c点相连4.AC【课堂小结】(2分钟)1、此节课目标的达成情况:2、此节课应注意的问题:3、此节课的收获:。

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