三年级上册班班主任工作计划教学内容
小学三年级班主任第一学期工作计划(8篇)
小学三年级班主任第一学期工作计划我是今年接的新班，本班共有学生____人，基础都较好，潜能生比例占到百分之十以上，针对这一情况我必须采取一些措施，才能顺利进行教育教学工作。
1、融入学生有计划地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈，增强班级的凝聚力和学生本人的荣誉感，我要逐步规范学生的言行，增进师生感情，使教学工作更顺利地开展，使学生能在快乐中学习、成长，能在祥和的氛围中学习做人、做事。
2、规范常规组织学生认真参加每周一的升国旗仪式，借机对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
3、培养习惯良好习惯的养成，是学生做人、做事的基本底线，班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育。
4、组织好放学放学站路队是必不可少的，在返家的途中会相互追逐，嬉戏，疏忽了交通规则。
为了防止意外事故的发生，必须重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后，最后一节课的任课老师监督学生排好队列，然后由班干部带队出校。
下楼梯时要保持安静并靠右走。
5、学生作业的检查检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道，通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势，以免形成恶性循环。
6、组织和培养班集体。
班集体是否有凝聚力，直接影响着班级工作的正常进行，和班级良好风气的养成，但是班级集体又不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
（1）确立目标、培养班风目标是班集体形成和发展的动力，只有确立了目标，学生才有奋斗的方向。
班主任工作计划小学三年级上册3篇
班主任工作计划小学三年级上册班主任工作计划小学三年级上册精选3篇（一）小学三年级上册班主任工作计划：月度工作计划：1. 第一周：进行班级人数、学生特点、家庭环境等方面的调研，制定班级管理和教学计划。
2. 第二周：进行班级规章制度的制定和宣传，确立学生在班级中的责任和义务。
3. 第三周：举办班级活动，增强班级凝聚力，建立良好的师生关系。
4. 第四周：对学生学习情况进行分析，进行个别辅导，并与家长交流学生学习情况。
周度工作计划：1. 每周一：组织班务会议，讨论本周工作计划，并进行班级管理和教学方面的疑难解答。
2. 每周二：进行学生评优、评先工作，激励学生进步。
3. 每周三：进行课堂观摩和教研活动，提高教师教学水平。
4. 每周四：与家长进行定期交流，了解学生在家庭环境中面临的问题，并提供帮助。
5. 每周五：进行班级值周制度，培养学生责任感和团队合作精神。
日常工作计划：1. 每天早上：组织学生进行晨会活动，宣传班级管理制度和注意事项。
2. 每天中午：负责学生午休和午饭时间的管理，确保学生安全和秩序。
3. 每天下午：检查学生作业完成情况，进行辅导和指导。
4. 每天晚上：检查班级卫生情况，保持教室整洁。
以上是一个简单的班主任工作计划，实际情况因人而异，也需要根据实际情况进行调整和补充。
班主任工作计划小学三年级上册精选3篇（二）1. 关注学生全面发展：了解每个学生的学习情况、家庭背景和特殊需求，建立良好的师生关系，通过个别辅导和心理关怀，帮助学生健康成长。
2. 课程管理：协助老师设计具有针对性和趣味性的教学内容，引导学生积极参与课堂活动，提高学习效果。
3. 班级管理：培养学生良好的学习习惯和纪律意识，组织各项班级活动，推动班级团结和凝聚力的提升。
4. 沟通合作：与学生家长保持密切联系，及时反馈学生学习和生活情况，共同关注学生的成长和发展。
5. 制定个别学生教育方案：对于特殊学习困难或行为问题的学生，制定具体的个别辅导方案，帮助他们克服困难，提高学习成绩和自信心。
小学三年级上学期班主任工作计划5篇
小学三年级上学期班主任工作计划5篇的分配作为一名班主任，我需要将工作任务合理地分配给班干部和学生们，让他们在研究的同时也能够参与到班级管理和活动策划中来，这样不仅能够提高他们的能力，也能够增强班级凝聚力。
我会根据学生的特长和兴趣爱好，合理地安排他们的任务，让每个人都能够发挥自己的优势，共同为班级的发展做出贡献。
小学三年级上学期班主任工作计划二新学期开始，我将继续担任三年级的班主任工作，我会更加努力，更加认真地对待这份工作，为学生们创造一个良好的研究环境，让他们在研究中得到更多的成长和进步。
一、课堂教学课堂教学是学生们研究的主要场所，我会认真备课，注重教学方法的多样性，让学生们在轻松愉悦的氛围中研究知识，提高学生们的研究兴趣和积极性。
同时，我也会注重学生的研究情况，及时与家长进行沟通，让家长能够了解孩子的研究情况，共同关心孩子的成长。
二、家校沟通家校合作是学生成长的重要保障，我会定期与家长进行沟通，了解孩子在家庭中的情况，共同关心孩子的身心健康。
同时，我也会及时向家长反馈学生在学校中的表现和成绩，让家长更好地了解孩子的研究情况，共同促进孩子的成长。
三、活动策划学校生活不仅仅是课堂研究，我会积极参与学校组织的各种活动，同时也会为班级策划一些有益的活动，让学生们在活动中得到锻炼和成长。
我会注重活动的多样性和趣味性，让学生们在参与中感受到快乐和成就感。
小学三年级上学期班主任工作计划三新学期开始，我将继续担任三年级的班主任工作，我会更加努力地工作，为学生们创造一个良好的研究环境，让他们在研究中得到更多的成长和进步。
一、班级管理班级管理是班主任工作的重中之重，我会认真对待班级管理工作，严格要求学生遵守纪律，规范学生的行为，让学生养成良好的惯。
同时，我也会注重班级的卫生和环境，让班级变得更加整洁和美观。
二、课堂教学课堂教学是学生们研究的主要场所，我会认真备课，注重教学方法的多样性，让学生们在轻松愉悦的氛围中研究知识，提高学生们的研究兴趣和积极性。
三年级班主任上学期工作计划(五篇)
三年级班主任上学期工作计划班主任工作计划上学期一、教育目标和任务1.制定切实可行的教育目标，全面发展学生的智力、体育、美术等方面的素质。
2.落实学校的教育政策，促进学生的综合素质的提升。
3.积极培养学生成为思想品德上优秀、学业上合格、身心上健康的人。
二、班级管理1.建立和谐、有序的班级环境，营造良好的学习氛围。
2.重视学生的自主性，积极培养学生的自主学习能力。
3.加强班级活动的组织，增强学生的凝聚力和集体荣誉感。
4.关心班级学生的个体发展，积极开展个别辅导和心理疏导工作。
三、教育教学工作1.认真备课，制定高质量的教育教学计划。
2.注重培养学生的学习兴趣，精心设计寓教于乐的课堂活动。
3.关注学生的学习进度和学习情况，及时提供有效的指导和帮助。
4.与家长保持良好的沟通，定期开展家校互动活动，了解学生在家庭环境中的学习情况。
四、学生德育工作1.建立良好的班规班纪，引导学生树立正确的生活态度和价值观。
2.加强师德师风建设，做学生的榜样，提高学生的礼貌和文明素养。
3.组织开展各种形式的德育活动，培养学生的社会责任感和团队合作意识。
4.加强对学生的心理疏导工作，帮助学生健康成长。
五、家校合作1.与家长保持密切联系，了解学生的家庭情况和成长环境。
2.定期举办家长会，与家长交流学生的学习情况，并提供有针对性的建议和指导。
3.及时回复家长的关切和问题，协助解决学生在学校和家庭方面的困难。
四、考核评价标准1.学生的综合素质有明显提高。
2.班级的整体学习氛围好，学生的学习积极性高。
3.良好的班级纪律和规范的行为习惯。
4.家校合作的积极性和效果良好。
5.按时、保质、高效完成上级交办的各项工作。
五、工作计划1.假期期间，认真备课，制定教学计划，为新学期的教学工作做好准备。
2.上学期开学第一周，组织班会，重点进行班级规章制度的宣讲，明确班级纪律。
3.开展班级大会，介绍新学期教育工作目标和任务，展示班级荣誉室。
4.积极组织学生参与各类竞赛活动，提高学生的综合素质。
三年级上学期班主任工作计划(精选5篇)
三年级上学期班主任工作方案(精选5篇)三年级上学期班主任工作方案篇1一、班级工作指导思想以树立科学开展观、社会荣辱观、施行“两纲”教育等重要思想为根据，以学校德育工作方案、少先队工作方案为指导，结合本班学生实际，培养学生良好的习惯、高尚的品德、安康的身心、创新的意识和理论的才能。
二、本学期班级目的1、加强班级文化建立，进步学生班级、集体意识。
2、充分利用各种教育阵地，促进学生良好习惯的养成。
3、加强学生干____伍建立，优化班级管理机制，努力向校行为标准示范班看齐。
三、各阶段主要工作设想1、积极响应少先队大队部号召和工作布置，热烈庆贺老师节。
2、充分利用班级内的展示板，布置一面“会说话的墙”，贴上学生摘抄、自创的消失或短文，对老师说说心里话。
认真参与学校“xxxx”迎国庆系列教育活动，结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。
十月：礼仪月加强宣传与教育，迎接上级行规示范校申报检查。
评选本班“微笑小天使”，将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的T型台”专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章”，使其为同学做好“微笑”示范，以促进全班同学共同进步。
十一月：科技月积极参加学校科技月的各项活动。
班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会，以小组为单位搜集资料、撰写报告进展研讨，并评选“方略奖”，授予“喜报”。
十二月：健身月1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。
2、结合“诚信”教育，班内开展“小小诚信故事会”活动。
四、常规详细工作推行“值日班长负责制”，为每个孩子都搭建展示自己的舞台，也让每个孩子都品味当干部的甘苦，实在进步每个班级成员的班集体意识，并及时做好工作评价和反应。
激活班内“超级男生VS超级女生”的综合长效评比栏，以肯定与鼓励为主的原那么，促进学生各种好习惯的养成；以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步，并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励，促进学生的全面开展、全面进步。
三年级第一学期班主任工作计划(18篇)
三年级第一学期班主任工作计划（18篇）最新三年级第一学期班主任工作计划（通用18篇）最新三年级第一学期班主任工作计划篇1一、强化学生日常行为习惯1、开学第一周，上一节行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。
规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。
班长作好每天的行为规范检查，教室由各负责人分配指导一日三扫。
体育委员负责好眼保健操的检查工作。
各科代表负责管理好晨读。
及时对好人好事进行表扬。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
二、培养利用班干部的助手作用班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
三、挖掘学生潜能，培养方方面面苗子班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：小书法家、小诗人、等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
四、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
上学期三年级班主任工作计划【7篇】
上学期三年级班主任工作计划【7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级上班主任工作计划范文（精选7篇）
三年级上班主任工作计划范文（精选7篇）三年级上班主任工作计划范文（精选7篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编收集整理的三年级上班主任工作计划范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级上班主任工作计划1新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定以下计划：一：学生基本情况分析本班共有学生22名，其中男生13名，女生9名，从上学期的认识和与学生的交流中，我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律，单从本班学生学习习惯来说，我认为本班学生缺少模范带头的学生，学习根本没有自己独特的方法，缺少创新意识和探索知识的能力，学习也只有老师讲了才听、才理解，老师不讲了，也不会主动的询问，自律性差，学习的积极性和主动性不高。
学习方法单一，不够灵活。
学生们平时虽活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。
所以，本学期我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
二：班级工作奋斗目标1：贯彻落实“五项工程”，力促本班学生养成良好的学习习惯，逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。
2：对学生进行习惯的培养和安全的教育。
3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
三：本期工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
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三年级二班班主任工作计划
经过一个愉快的暑假，新学期即将开始。
作为三年级三班的班主任，这个班是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况
本班共有76位学生，其中男生34人，女生42人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点
（一）继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。
（二）搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
、
（三）搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
五、具体工作
（一）常规教育方面
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：
1.充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2.利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
（二）班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：
1.课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3.午间纪律
中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。
学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。
轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
（五）其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
六、活动安排
七、德育工作总结
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
资中县重龙镇中心学校潘菊芳
2017年08月20日。