河北省廊坊市第十五中学高一生物暑假作业1从生物圈到细胞

专题一第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞[双基提要]1. 细胞是生物体___________________的基本单位。

生物科学研究已经进入___________水平，生物大分子________________（有或没有）生命。

生命活动离不开_____________，病毒只有依赖______________才能生活。

2．生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态5个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。

3．生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖_________________就能完成生命活动。

许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖____________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

4．生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________，多细胞生物生长发育的基础是___________________________，生物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。

5．生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________________________、__________________、______________8个层次，其中最基本的生命系统是________________________。

[巩固练习]一．选择题1．生物体结构和功能的基本单位是（）A．蛋白质 B．核酸 C．细胞 D．器官2．人体胚胎发育是从下列哪项开始的（）A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．受精卵3．下列属于细胞产物的是（）A．花粉 B．酵母菌 C．精子 D．甲状腺素4．下列属于死细胞的是（）A．血小板 B．植物的导管细胞 C．神经元 D．抗体5．下列现象中不属于特定细胞受损而致病的是（）A．脊髓灰质炎（小儿麻痹症） B．神经性耳聋 C．癌症 D．艾滋病6．在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（）A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体7．下列关于SARS病毒的有关叙述中，不正确的是（）A．SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B．SARS病毒是一个独立的生命系统C．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞8．乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的（）A．细胞 B．器官 C．种群 D．生态系统9．一个池塘和一个池塘中所有的鲫鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（）A．生态系统和群落 B．生态系统和种群C．群落和种群 D．群落和个体10．下列属于群落范畴的是（）A．一座山上所有的马尾松 B．一块草地上所有的昆虫C．一个池塘内所有的生物 D．一个公园内所有的树木11．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈 B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．森林生态系统12．（多选）草履虫能够完成的生命活动有（）A．生长 B．新陈代谢 C．应激性 D．发育13．（多选）下列属于种群的是（）A．一块农田中的害虫 B．一片森林中的全部山毛榉C．一座高山上的鸟 D．一个池塘中的全部鲫鱼14．（多选）下列属于器官的是（）A．肾脏 B．叶 C．反射弧 D．根尖分生区第2课时细胞的多样性和统一性[双基提要]1．科学家根据细胞内有无以_______________为界限的细胞核，把细胞分为________细胞和____________细胞。

2．蓝藻细胞内含有____________素和_________素，是能进行____________作用的自养生物，属于____________核生物。

水体富营养化会出现_____________，影响水质和水生动物的生活，其中有多种蓝藻。

3．细菌细胞中没有成形的_______________，绝大多数种类是营_________或_________的异养生物。

4．原核细胞与真核细胞的统一性体现在：①具有相似的___________和________，②______与细胞的遗传和代谢关系十分密切。

原核细胞与真核细胞不同的地方体现在：没有由_________________________，也没有_______________，DNA分子呈_________状，位于_______________中。

5．19世纪30年代德国科学家_______________和共同建立了细胞学说，揭示了细胞的___________和生物体结构的_____________________。

6．细胞学说的要点：①细胞是一个______________，一切动植物都由_____________发育而来，并由_________和____________所构成的。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的____________，又对与其他细胞共同组成的______________起作用。

③新细胞可以从_______________中产生。

7．细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、_____________、_____________和发展的过程。

1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过_____________产生新细胞。

”[巩固练习]一．选择题1．人类对细胞结构和功能的认识依赖于（）A．显微镜的发明和分辨率的提高 B．人类观察能力的不断提高C．细胞结构的不断进化和完善 D．细胞学说的创立2．所有原核细胞都具有（）A．细胞膜和细胞质 B．细胞壁和细胞质C．细胞膜和细胞壁 D．色素和DNA分子3．SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．核酸4．细菌和洋葱细胞的主要区别是细菌不具有（）A．细胞膜 B．核膜 C．细胞壁 D．核糖体5．下列生物中属于原核生物的是（）A．噬菌体 B．酵母菌 C．团藻 D．蓝藻6．发菜与下列哪种生物属于同一类（）A．白菜 B．颤藻 C．大肠杆菌 D．紫菜7．蓝藻属于自养型生物是因为（）A．细胞中有叶绿体，能进行光合作用B．不进行寄生生活，可以独立生活C．细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用D．细胞中能合成如蛋白质等有机物8．细胞学说的建立者主要是（）A．列文·虎克 B．达尔文 C．魏尔肖 D．施莱登、施旺9．细胞结构中有成形细胞核，在生态系统中是生产者的生物是（）A．念珠藻 B．乳酸菌 C．烟草花叶病毒 D．水绵10．（多选）下列生物结构中无染色体的是（）A．颤藻 B．草履虫 C．青霉菌 D．葡萄球菌11．（多选）下列可以成为真核细胞和原核细胞具有统一性的证据有（）A．两者都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构B．都是由蛋白质、核酸等生物大分子物质组成C．都以DNA作为遗传物质D．细胞中都有细胞壁结构12．（多选）从细胞学说的建立过程，可以得到如下启示（）第1章科学发现是一个长期的过程B．科学发现需要理性思维和实验的结合C．科学发现的过程离不开技术的支持D．科学家的观点全是真理13. 细胞学说主要阐明了（）① ② ⑤ ④ ⑥ ③ ⑦ ⑧ ⑨B A A ．细胞的多样性 B ．细胞的统一性C ．细胞的多样性和统一性D ．生物界的多样性14.下列有关“细胞学说”建立过程中的顺序中，正确的是（ ）①显微镜下的重大发现（虎克——发明显微镜发现细胞）②理论思维和科学实验的结合（施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》③细胞学说在修正中前进（德国魏尔肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”）④人体的解剖和观察（比利时维萨里——《人体构造》）A ．①②③④B ．①③②④C ．④①③②D ．④①②③二．非选择题15．填写下表，列举原核细胞与真核细胞的区别和联系。

16．图A 和图B依次为细菌和洋葱表皮细胞的结构模式图，请据图回答：（1）图A 表示的细菌结构必须是利用_______________（光学或电子）显微镜才能观察到，你的理由是_____________________________________________________。

（2）两种细胞都具有的结构是________________________。

图A 中[③]____________代表的物质主要存在于洋葱表皮细胞中的[ ]____________________中。

（3）紫色洋葱表皮细胞中紫色物质存在于[ ]___________________中。

（4）图B 中⑥的名称是_________________________。

17．用动物受精卵按下图做3个实验：(1)(2) （3）（1）提取受精卵的核单独培养，不久退化消失，说明__________________________。

（2）把去掉核的细胞质单独培养，不久也消失，说明__________________________。

（3）给去掉核的受精卵的细胞质移上新核，进行培养，不仅能正常生活，而且能进行细胞分裂，说明_________________________________________。

第2节细胞的多样性和统一性第1课时使用高倍显微镜观察几种细胞[双基提要]1．使用显微镜一定要严格按照取镜→安放→_______→压片→观察的程序进行。

2．下降镜筒时，一定要用_________眼从_________注视物镜，使之接近玻片，但又要防止镜头触头触及玻片。

否则会压碎玻片和损坏物镜（10×物镜的工作距离为0.5~1cm）。

3．使用高倍物镜时，必须先在______________将物像移到视野的_____________，然后换用___________________。

因为低倍镜放大倍数_________，但视野_________，容易找到目标；与低倍物镜相比，高倍物镜放大倍数_________，视野_________，在玻片不动的情况下，高倍镜看到的只是低倍镜视野的_________部分。

4．换高倍镜时，千万不可将镜筒升高，正确的做法是直接转动_____________，换上____ ___ 即可。

5．换高倍物镜之后，视野变________(暗、亮)，可以通过改变___________和________来调节亮度。

用调焦，使模糊的物像变清晰。

6．制作临时装片时，材料要_________(多、少)，切片要（厚、薄）。

盖上盖玻片时，一定要缓慢，且与载玻片成_________角，防止装片中产生___________，影响观察。

7．本实验得到的结论：___________________________________________________。