二年级数学上册一课一练5.2.1《单位换算》综合练习西师大版(含答案)
三年级下册数学一课一练-5.2一位小数的加减法 西师大版(含答案)
三年级下册数学一课一练-5.2一位小数的加减法一、单选题1.4.3＋3=（）A. 0.39B. 0.77C. 1.3D. 7.32.7.8＋2.2=( )A. 10B. 2C. 0.2D. 0.463.4.7－0.5=（）A. 4.5B. 4.2C. 2.8D. 1.44.4.3元＋2.1元=（）A. 6.4元B. 8.00元C. 0.20元D. 2.2元二、判断题5.17.1元比1.5元多2.1元。
6.在一道减法算式中，被减数和减数同时减少1.5，那么差减3.7.已知甲数是5.6，比乙数多2.7，乙数是8.3.三、填空题8.计算（1）6.4+2.2=________ 8.5-4.8=________9.小明买了一个价格是3.6元的橡皮，付了5元，应找回________元。
10.一个物体从高空下落，经过4秒落地．已知第1秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8米．这个物体在下落前距地面________.11.两根电线，第一根长48.3米，比第二根长6.4米，第一根用去9.6米后，比第二根少________米。
12.甲、乙两数的和是21，甲数是18.2，乙数是________ ．四、解答题13.妈妈买菜用了18.5元，还剩下31.5元，妈妈带了多少元钱？14.四年级向孤儿院捐赠了658.3元的物品，五年级捐的物品比四年级捐的多132.7元。
两个年级共捐了多少元的物品？五、应用题15.丽霞文具店的文具盒标价15.3元，钢笔标价14.9元，小明各买了一个，需要多少钱？16.李鹏的身高是13.6分米，爸爸比李鹏高4.1分米。
爸爸的身高是多少分米?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：4.3+3=7.3。
故答案为：D。
【分析】计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
（得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.）2.【答案】A【解析】【解答】7.8+2.2=10 。
二年级上册数学单元测试-5.厘米和米 苏教版含答案
二年级上册数学一课一练-5.厘米和米一、单选题1.哪个答案合理（）A. 高7米B. 高70毫米2.教室门高约2（）A. 分米B. 厘米C. 米3.小明每分钟能跑3000（）A. 米B. 分米C. 厘米4.数学练习册的封皮宽2（）A. 米B. 厘米C. 分米D. 毫米5.聪聪从家到学校的路程是500米，聪聪每天去学校两次，一共要走( )。
A. 2千米B. 3千米C. 4千米6.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A. 千米、米、毫米、厘米B. 米、千米、厘米、毫米C. 千米、米、厘米、毫米二、判断题7.26千米＝2600米。
8.小胖身高130厘米．也可说身高是1米30厘米．9.一块橡皮长约4毫米。
10.一根木料长1米，用去45厘米，还剩15厘米。
11.一枚硬币的厚度约2毫米.（判断对错）三、填空题12.拿一根米尺，指出10厘米的长度。
看看10厘米是几分米，再看看分米和米有什么关系。
1分米=________厘米1米=________分米13.用小数表示下面的数5米1分米=________米14.量一量，估一估。
① 大约长________厘米；② 大约高________米；③ 大约宽________厘米。
15.0.18米=________分米________厘米．16.填上合适的长度单位，“米”或“厘米”。
课桌高约80________；长颈鹿高约3________；铅笔长约12________。
四、计算题17.把两根20厘米长的木棒连接在一起，捆在一起的地方长2厘米，连接后，木棒共长多少厘米？五、解答题18.以分米、厘米、毫米为单位的整数怎样用以“米”作单位的小数来表示呢?19.爸爸的身高是1.82米。
1.82米是什么意思?六、综合题20.选一选。
（1）下面的表述有误，请在错误后面的括号里画“△”。
大象高约3厘米。
①所选的长度单位过大。
（）②所选的长度单位过小。
（）（2）下面的物体中，________的高度最接近1米。
六年级上册数学一课一练-5.2比例尺 西师大版(2014秋)(含答案) (1)
六年级上册数学一课一练-5.2比例尺一、单选题1.一幅地图的比例尺是1：100000。
下面说法正确的是（）。
A. 图上1厘米的距离相当于地面实际距离的100000米B. 把实际距离缩小100000倍后，再画在图纸上。
C. 图上距离相当于实际的1/10000 。
2.比例尺1∶200表示（）A. 图上的1厘米表示实际的200厘米B. 实际的1厘米表示图上的200厘米C. 图上距离是实际距离的200倍3.一幅图的比例尺是10∶1，这说明（）A. 图上距离大于实际距离B. 图上距离小于实际距离C. 无法比较4.根据厂房计划图，按照比例尺求实际的长和宽，那么在一道题里需用两个方程，所以应该用________未知数分别表示实际的长和宽．（）A. 两个B. 一个C. 两个或一个都可以D. 三个二、判断题5.在比例尺的应用中，实际距离都比图上距离大．6.判断对错．比例尺是一个长度单位7.把面积是4平方米的正方形，画在图纸上用1平方厘米表示，则比例尺为1：200三、填空题8.钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的领土，钓鱼岛距温岭市松门镇约390千米。
在一幅地图上量出是3厘米，这幅地图的比例尺是________。
9.一幅图的比例尺是，图上的1厘米表示实际距离________千米；实际距离50千米在图上要画________厘米。
把这个线段比例尺改写成数值比例尺是________。
10.你知道吗这是地图上使用的比例尺，它表示图上1厘米相当于实际________千米．四、解答题11.填表。
五、综合题12.量量、画画、算算．某城区的示意图如下：（量得的结果取整厘米数）（1）邮局位于十字街东边大约900米处，图上距离是________厘米；这个示意图的比例尺是________．（2）小红家到电影院的图上距离是________厘米，实际距离是________米．（3）实验小学在十字街的北偏东60°方向1200米处．请用•在图中画出实验小学的位置．六、应用题13.一种精密零件长15毫米，如果把它画在12：1的零件图上，应画多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】比例尺＝图上距离:实际距离。
五年级上册数学一课一练-5.1平行四边形的面积 西师大版(2014秋)(含答案)
五年级上册数学一课一练-5.1平行四边形的面积一、单选题1.如图所示，一个长方形框架拉成一个平行四边形，下列说法正确的是（）A. 周长不变，面积变大B. 周长不变，面积变小C. 周长不变，面积不变D. 周长变小，面积变小2.一个平行四边形的面积是4.2平方厘米，高是2厘米，底是（）厘米。
A. 2.1B. 1.05C. 2D. 4.23.下图的面积是（）A. 8B. 9C. 12D. 104.图中的长方形和平行四边形的面积（）A. 相等B. 不相等C. 无法比较D. 不一定相等二、判断题5.平行四边形的面积是梯形面积的两倍。
6.用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。
7.面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。
8.等底等高平行四边形的面积是梯形面积的2倍。
9.知道一个平行四边形的底和高的长度就能求出它的面积三、填空题10.平行四边形的面积公式是________×________11.如图（单位：厘米）中平行四边形的面积是________平方厘米．12.一个平行四边形的两条邻边的长度分别是6厘米、8厘米，其中一条底上的高是7厘米，这个平行四边形的周长是________厘米，面积是________平方厘米．13.一个三角形的面积是7.6dm2，和它等底等高的平行四边形的面积是________dm2．四、解答题14.一个平行四边形的苗圃，底长8.6米，高是底的一半，种了1849棵苗，平均每棵苗占地多少？15.如图所示，已知平行四边形的面积是28平方厘米，求阴影部分的面积（单位：厘米）。
五、应用题16.一块平行四边形的水稻田，底30米，高24.5米，共产水稻1029千克，每平方米水稻的产量是多少千克?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】如图所示，，一个长方形框架拉成一个平行四边形，下列说法正确的是周长不变，面积变小。
故答案为：B。
【分析】把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后，四条边的长度没变，则四条边的长度和不变，即它的周长不变；平行四边形的高比长方形的宽小了，底没变，由长方形和平行四边形的面积公式可知，这个平行四边形的面积与原长方形面积相比就变小了，据此解答。
三年级下册数学一课一练-23面积单位的换算∣西师大版(2014秋) (含解析)
《面积单位间的换算》同步练习一、单选题1.“8公顷○9000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×2.进率是100的两个土地面积单位是（）A. 平方米和公顷B. 公顷和平方千米C. 平方米和平方千米D. 平方分米和公顷3.公顷和平方米之间的进率是（）A. 100B. 10000C. 1000000D. 104.有一块面积为3万平方米的土地，合( )公顷。
A. 300B. 30C. 35.“6平方分米”与“600平方厘米”比较，( )。
A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不相同C. 大小不相同，意义相同6.边长1米的正方形，面积是1平方米，也就是（）A. 100平方厘米B. 100平方分米C. 10平方分米7.1平方米比1平方厘米多（）A. 100平方厘米B. 99平方厘米C. 9999平方厘米8.8平方分米+4平方厘米=（）A. 84平方分米B. 804平方厘米9.有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，哪块铁皮的面积最接近1平方米？（）A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米10.7平方米3平方分米=（）平方分米．A. 73B. 703C. 7003D. 7030二、判断题1.9平方米2平方分米=92平方分米．（）2.计算土地面积常用平方米和公顷作单位．（）3.38000平方米＜39公顷（）4.3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米。
（）5.把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。
（）三、填空题1.3.6平方千米=________公顷2.05公顷=________平方米320平方千米=________平方米=________平方分米2.看图回答（1）即将建成的中国国家大剧院占地118900平方米，合________公顷．（2）上海东方明珠电视塔占地1.32公顷，合________平方米．3.填上“＞”、“＜”或“＝”72公顷________720000平方米36平方千米________400公顷4.填表．(从上到下填写)市名面积（平方千米）面积（公顷）北京市16800 ________上海市________ 620000天津市________ 1130000重庆市82400 ________我国面积最大的直辖市是________市，面积最小的直辖市是________市．5.填上合适的单位名称．（1）北京图书馆占地面积居世界第二，占地170000平方米，也就是17________．（2）一个正方形水稻实验田，边长100米，它的面积是1________．四、解答题1.40平方分米里包含着几个50平方厘米？2.一块长方形画布．长是40分米，宽是15分米，这块画布的面积是多少平方分米?合多少平方米答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】8公顷=80000平方米，所以8公顷＞9000平方米.故答案为：A【分析】1公顷=10000平方米，单位不统一，不能直接比较大小，先把公顷数换算成平方米再比较大小即可.2.【答案】B【解析】【解答】A、平方米和公顷之间的进率是10000；B、公顷和平方千米之间的进率是100；C、平方米和平方千米之间的进率是1000000；D、公顷和平方分米之间的进率是1000000.故答案为：B【分析】1平方千米=100公顷，1公顷=10000平方米，1平方千米=1000000平方米，1平方米=100平方分米，根据这些单位之间的进率选择即可.3.【答案】B【解析】【解答】1公顷=10000平方米，公顷和平方米之间的进率是10000.故答案为：B【分析】1公顷就相当于边长是100米的正方形面积，边长100米的正方形面积是10000平方米，所以1公顷=10000平方米.4.【答案】C【解析】【解答】1公顷=10000平方米，3万平方米=30000平方米=3公顷.故答案为：C【分析】1公顷=10000平方米，把平方米换算成公顷要除以进率10000，由此换算单位即可.5.【答案】A【解析】【解答】6平方分米=600平方厘米。
三年级下册数学一课一练1.1两位数乘两位数西师大版(2014秋)(含答案)(K12教育文档)
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三年级下册数学一课一练—1.1两位数乘两位数一、单选题1。
50×80的积的末尾有( ）个0。
A. 2B. 3C。
42。
看一看，算一算，下面的算式中积与其它3个算式不同的是（ )。
A. 125×8B。
50×20 C. 2×500D. 200×503。
40×25的积的末尾有（)个0。
A。
1B. 2C。
34。
计算48×72时,第二个积百位上的“3”是表示( )。
A。
3个百 B. 33个百 C. 3个十 D. 没意义5.估计12×63的答案可能是正确的是( )。
A. 586B。
756C。
1536A. 586B. 756C。
15367。
大华超市平均每天要用电60度,这个月(30天）一共要用电（）度。
A。
180B。
1800C. 1860二、判断题8。
两位数乘两位数，积是四位数。
（ )9.56个24相加可以写成24×56。
10.40×10+10和40×11的得数是相等的。
（ )11.50×48的积与50×6×8的积相同。
二年级上册数学一课一练-《8的乘法口诀》练习题(含答案)西师大版
小学二年级数学（上）《8的乘法口诀》练习题1、把口诀补充完整。
五八（）二八（）八八（）（）八二十四（）八四十八（）八五十六2、填表格，说口诀× 1 2 3 4 5 6 7 8 983、看图列式×=4、计算。
4×8= 2×8 = 6 ×8 = 7×6 =5×8 = 7×8 = 3×8 = 7×5 =6×6 = 3×6 = 8×8 = 4×7 =5、找玩具（连线）6、一只螃蟹八条腿，2只螃蟹多少条腿，4只、5只、6只、7只、8只、9 只螃蟹呢？螃蟹数量（只） 1 2 4 5 6 7 8 9腿的条数（条）87、在方框里填上适当的数。
8、看谁算得对又快。
8×2 = 7×3 = 8×6 = 2×8 =6×5 = 8×4 = 7×5 = 4×4 =5×8 = 8×3= 8×7 = 6×4 =9、一共有多少人？= （人）10、算一算，比一比。
6 ×8 = 8 × 3 = 5 ×8 =5 ×8 + 8= 8 ×2 + 8 =6 ×8 – 8 =7 ×8 – 8 = 8 × 4 – 8 = 4 ×8 + 8 =11、有4 张桌子，前 3 张桌子每张坐8人，最后一张桌子坐了4人，桌子上一共有多少人？= （人）12、一支圆珠笔钢笔8元钱，一个书包的价钱是钢笔价钱的7倍少6元钱，一个书包多少元钱？= （元）附参考答案1、补充口诀。
四十，十六，六十四，三，六，七2、填表格，说口诀。
8，16，24，32，40，48，56，64，723、看图列式。
8×4=324、计算。
32，16，48，42，40，56，24，35，36，18，64，285、连线。
二年级上册数学一课一练-2.1买文具 北师大版(2014秋)(含答案)
二年级上册数学一课一练-2.1买文具一、单选题1.小强买一副羽毛球拍用了6元7角，下面付款正确的是( )A. 1张2元，4张1元，1张5角，2张2角B. 1张5元，1张1元，7张2角C. 3张2元，7张1角2.40角和3元比，（）A. 40角多B. 3元多C. 一样多3.2.35元中的“3”表示的意思是（）.A. 3元B. 3角C. 3分4.50元等于（）角。
A. 50B. 500C. 5000D. 5二、判断题5.判断题．1元比10角少．6.判断题．2张10元比4张5元多．7. 4元8角大于5元三、填空题8. 人民币换算（1）1角=________分（2）30分=________角9. 填一填．（1）50角=________元（2）15角=________元________角10. 填空．（1）30分=________角（2）7角=________分11.换一换。
1张能换________张，能换________张。
1张能换________张，能换________张。
1张能换________张。
12.45角等于________ 元________ 角。
四、解答题13.将下列物体与其对应的价格连起来。
五、作图题14.连一连。
六、综合题15.（1）3.3角＝________元（2）3.05元=________分参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】选项A，1张2元，4张1元，1张5角，2张2角，合起来是6元9角，与题意不符；选项B，1张5元，1张1元，7张2角，合起来是7元4角，与题意不符；选项C，3张2元，7张1角，合起来是6元7角，与题意相符.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将各选项的钱数计算出来，然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答.2.【答案】A【解析】【解答】根据十进制计数法，40角等于4元大于3元，所以选A。
【分析】1元＝10角3.【答案】B【解析】【解答】解：2.35元中的“3”表示的意思是3角．故选：B．【分析】这道题考查的是对人民币的认识，解答此题要明确，小数的整数部分表示的是元，小数部分的十分位表示的是角，百位上表示的是分，据此解答。
三年级上册数学一课一练- 13《称体重》综合练习-西师大版(含答案)
1.3《称体重》综合练习
基础训练
1．称一称，填一填。
（1）（）比龙龙轻一些，（）比龙龙重一些。
（2）参照“6～10岁儿童标准体重对照表”，状状的体重符合标准吗？（）。
（3）亮亮的体重情况属于（）。
（填“符合标准”、“偏瘦”或“偏胖”）
（4）你还能提出什么问题？选一个试着回答。
2．看一看，比一比。
（1）小小和元元今年都是8岁。
参照“6～10岁儿童标准体重对照表”，她们的体重符合标准吗？
（2）你想给她们提点什么建议吗？
（3）你今年几岁？是男孩还是女孩？你的体重是多少千克？符合标准吗？
3．
（1）红红比明明轻多少千克？
（2）明明的哥哥比明明要重5千克，明明哥哥的体重是多少千克？
培优作业
4．在你认为合适的数据下面写出他们的名字。
参考答案：
1．状状亮亮 24 （1）状状亮亮（2）符合（3）偏胖（4）略2．（1）小小的体重不符合标准，元元的体重符合标准
（2）加强锻炼、注意营养（3）略
3．（1）30－26＝4（千克）（2）30＋5＝35（千克）
4．。
二年级上册数学一课一练第六单元课时5表内除法
二年级上册数学一课一练第六单元课时5表内除法一、西师大版小学二年级数学上学期第六单元课时5《表内除法（问题解决）》练习四1.有56面小旗，挂成7行，平均每行几面？2.做了49颗五角星，分给7个小组，平均每组几颗？3.有27个气球，每3个摆一行，能摆几行？4.一张电影票8元钱，有48元，能买几张票？5.二年级电脑小组有24人，假如现在有8台电脑，你打算如何样安排？6.六一儿童节，唱歌的有35人，跳舞的有5人，唱歌的是跳舞的几倍？7.动物园里有小鹿18只，猴子9只，小鹿的只数是小猴的几倍？8.动物园里有小兔24只，猴子8只，小兔的只数是小猴的几倍？9.台灯卖42元，台历卖7元，台灯的价钱是台历的多少倍？10.同学们在校门摆4行月季花，每行6盆，我们要摆3盆蝴蝶花，月季花的盆数是蝴蝶花的几倍？11.小红说：我今年8岁，妈妈说：我今年32岁。
四年前妈妈的岁数是小红的几倍？12.宣传牌上画着小树，左边有4棵树，右边有6棵树，每棵树上有3个三角形，宣传牌上一共有多少个三角形？13.一个蛋糕分8块，3个蛋糕分6个小朋友，平均每人分到几块蛋糕？14.每6人组成一个小组玩跳绳，能够分成6个小组。
假如每4人组成一个小组，玩丢手绢，能够分成几个小组？15.动物园里有8只黑鸽子，24只白鸽子，（1）白鸽子的只数是黑鸽子的几倍？（2）每4只一个窝一共需要多少个窝？16.一瓶药有30片，每天吃三次，每次两片，一瓶药够吃几天？17.1号运动员跳了64下，2号运动员跳了46下，3号运动员跳了8下，1号运动员跳的是3号运动员的几倍？答案解析部分一、西师大版小学二年级数学上学期第六单元课时5《表内除法（问题解决）》练习四1.【答案】解：56÷7=8(面)答：平均每行8 面。
【考点】两位数除以一位数的除法【解析】【分析】用小旗总数除以挂的行数即可求出平均每行挂的面数。
2.【答案】解：49÷7=7(颗)答：平均每组7颗。