小学五年级暑假作业练习语文

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五年级小学语文暑假作业及答案

五年级小学语文暑假作业及答案

五年级小学语文暑假作业与答案第2页欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰.蓑.瞻.屋.灵.瑰.沙.寂.延.诞生第3页(横着来)松.大.蜜.兔.犀.鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)第5页宝宝少生病,妈妈少担心。

(合生元)情系中国结,联通四海心。

(中国联通)这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。

小心,教室正在沉睡.祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!第6页苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒.天连碧水碧连.三秋九月,中秋八月之.风风雨雨,年年暮暮朝朝宾.邮局药.粮.裁缝.理发店峰从无处飞.峰从飞处飞.寺佛大过.寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的大海胸怀宽.高山立场坚.太阳光明磊.清泉活泼开.白雪纯洁无.路灯坚守岗位第10页读rui灰.祭.噩.嫌.嘴.渲.驱.天赋第一.第一.第一.第二.第二.第一.第二.第一.第一个却连第二.怯连第一.诫连第三.践连第四.骚连最后一.艄连倒数第二个...........嘻......异第一.第一.第二.第一.第二.第一.第一.第一.第一.第二.第二.第二个第二个第二.第二个第一.第一个第二.第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案(1120页)P11碧必毕避壁.晰昔息吸稀嘻.翼役诣谊忆.智慧.有答.P12.1.只要想做,没有做不到的.珍惜时间,就是珍惜生命。

轮.......我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏.智慧.有答.P14.1.熔化岩浆向日.2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性.3我想了解“为什么月亮会跟着我走”我准备上网查资料。

演练.抄.................悲.......智慧.有答.P16.1.1.再一.第.可.2.走马观花,只能草草了解故事内容。

小学五年级语文暑假练习题带答案 (4套)

小学五年级语文暑假练习题带答案 (4套)

小学五年级语文暑假练习题1一、选词填空。

隆重庄重郑重严重凝重沉重()的心情()的后果()的典礼()的神情()的举止()的承诺二、写出下列句子所使用的描写方法。

1.众猴道:“你还先走,带我们进去,进去!”()2.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。

”()3.妈妈皱起了眉头,瞪大了双眼。

()4.明明从包里拿出一瓶橙汁,拧开盖,倒进杯子里。

()三、课外阅读。

蒋干盗书三国时期,赤壁大战前夕,曹操率领号称的八十三万大军,准备渡长江,占据南方。

当时,孙刘联合抗曹,但兵力比曹军要少得多。

曹操的队伍都由北方士兵组成,善于马战,可不善于水战。

正好有两个精通水战的降将蔡瑁、张允可以为曹操训练水军。

曹操把这两个人当作宝贝,优待有加。

一次,东吴主帅周瑜见对岸曹军在水中摆阵,井井有条,十分在行,大惊。

他心想,一定要除掉这两个心腹大患。

曹操一贯爱才,他知道周瑜年轻有为,是个军事奇才,很想拉拢他。

曹营谋士蒋干自称与周瑜曾是同窗好友,愿意过江劝降。

曹操当即让蒋干过江说服周瑜。

周瑜见蒋干过江,一个计策就已经酝酿成熟了。

他热情款待蒋干,酒席上,周瑜让众将作陪,炫耀武力,并规定只叙友情,不谈军事,堵住了蒋干的嘴巴。

周瑜佯装大醉,约蒋干同床共眠。

蒋干见周瑜不让他提及劝降之事,心中不安,哪里能够入睡。

他偷偷下床,见周瑜案上有一封信。

他偷看了信,原来是蔡瑁、张允写来的,约定与周瑜里应外合,击败曹操。

这时,周瑜说着梦话,翻了翻身子,吓得蒋干连忙上床。

过了一会儿,忽然有人要见周瑜,周瑜起身和来人谈话,还装作故意看看蒋干是否睡熟。

蒋干装作沉睡的样子,只听见周瑜他们小声谈话,听不清楚,只听见提到蔡、张二人。

于是蒋干对蔡、张二人和周瑜里应外合的计划确信无疑。

他连夜赶回曹营,让曹操看了周瑜伪造的信件,曹操顿时火起,杀了蔡瑁、张允。

等曹操冷静下来,才知中了周瑜之计,但也无可奈何了。

1.结合上下文解释词语。

无可奈何:2.故事的起因是什么?请用一句话概括。

暑假作业五年级语文答案

暑假作业五年级语文答案

第⼀页: ⼀、鹊悄悄俏暑作竞 ⼆、⽆拘⽆束负担唠叨飞翔 三、井底蛙应声⾍百灵鸟千⾥马明智聪慧精密深刻 四、⽰例: 1.早晨,微风吹来,窗外绿叶翩翩起舞。

2.暑假第⼀天,屋⾥热得能把⼈烤熟。

3. ⼀杯茶只有细细品尝才能品出⾹甜 第⼆页: ⼆、①③②① 三、再地未须像刻练搏 四、1.精神 2.精⼼ 3.精彩 4.精⼒ 5.精致 6.精明 五、1.反问 2.⽐喻 3.夸张 第三页: 六、1.草树 2.翠绿黛绿黄绿雪⽩乳⽩奶黄银灰 3.因为⼤⾃然中向来是以驳杂多彩的⾊和参差不齐的形为其变幻之美的。

眼前却是这种异样的整齐美,装饰美,所以我怀疑不在⾃然中。

4.分别指草原⾯积⼤、⼲净、安静、纯真。

七、有志不在年⾼,⽆志空长百岁。

第四页: ⼀、阻隔仪式隆重兴⾼采烈 ⼆、 C 三、产品隧道机器⽣活态度罪犯 四、 1.B 2.A 3.C 五、 1.不管对缺氧已有准备,施⼯中出现的情况还是让他们始料不及。

2.蒲公英就像⼀把把⼩伞,随风飘向远⽅。

第五页: 六、1.不但……⽽且…… 虽然……但是…… ⽆论……还……2.a3. ①是农具、家具和⼩型建筑的优良⽊材②可防浪护岸③可炼⽕药 ④作接⾻夹板的材料 七、④②①③ 第六页: ⼀、最喜⼩⼉⽆赖,溪头卧剥莲蓬。

⼆、 A C 三、 1.奇迹 2.奇异 3.奇怪 4.奇特 5.神奇 四、 1.怪⽣⽆⾬都张伞不是遮头是使风 2.归来饱饭黄昏后不脱蓑⾐卧⽉明 3.童年是⼀个梦梦⾥有我们的想象和憧憬 五、 1.“也”前加“我” 2.去掉“的作者”或去掉“写的” 3.把“深深”移到“印在”前⾯ 第七页: 六、1.晚霞窄窄蜿蜒童年沉甸甸蓬乱 2.(1)排⽐ (2)柴⽕多,说明孩⼦们勤劳、⾟劳 (3)劳动换来的收获:⼤⼭提供给孩⼦的柴⽕、药材、鸟蛋、⼭柿⼦ 3.拐绕⾛跨⾛孩⼦打柴跑了很远的路,付出了艰⾟劳动 第⼋页: ⼀、卸泄屑械嚼诀抉觉艰坚尖肩 ⼆、个棵顶把颗根团只 三、1.痴迷 2.着迷 四、①②④③ 五、1.9点到达再联系。

五年级下册语文暑假作业及答案(5篇)

五年级下册语文暑假作业及答案(5篇)

五年级下册语文暑假作业及答案(5篇)1.五年级下册语文暑假作业及答案篇一至于水,我故乡的小村子里却到处都是。

几个大苇坑占了村子面积的一多半。

在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派,但也颇有烟波浩渺之势。

到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。

有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。

我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。

我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。

有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。

在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。

1.上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家_______写的_______。

2.作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事?选择正确的答案()(1)躺在坑边场院的地上数星星;(2)在古柳树下点篝火摇树捉知了;(3)在大苇坑边望月游玩;(4)在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。

3.你对“我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的?____________________________4.作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事,多余吗?____________________________答案1.季羡林、月是故乡明2.(1)(2)(3)(4)3.句中的“此”是指代躺在坑边场院的地上数天上的星星;点起篝火摇树捉知了。

对这两件事的回忆更突显“我”对童年和家乡的眷念。

4.这些童年趣事也是围绕着月亮来写的,捉知了、看月亮、做梦都跟月亮有关,不是多余,反而更能表达出对故乡的思念。

2.五年级下册语文暑假作业及答案篇二从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山,__________________。

黄沙百战穿金甲,__________________。

小学五年级语文暑假作业答案

小学五年级语文暑假作业答案

时间在不停的流逝,一个暑假眼看着就要结束了,何不趁暑假最后这一段时间好好积累各方面的知识,做好预习和复习,同时检查一下自己的暑假作业答案。

下面小编给大家带来小学五年级语文暑假作业答案参考,希望能帮助到大家!五年级语文暑假作业答案P2二 zēng hén lüè ái hé nèn三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终四 1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜五1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

–文天祥2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

–顾宪成3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟! –苏轼4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

《说勤奋》5、书犹药也,善读之可以医愚。

–刘向6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。

–高尔基7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

六我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。

P3一 tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4三拿出作业本开始写作业会长痱子五葡萄形状:圆形或椭圆颜色:色泽随品种而异,有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等吃法:可洗净后剥皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝味道:甘甜、酸、涩P5六 1.寒冷挨冻崭新 2.位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思:价值高,意义大 “宝贵的棉袄”指旧棉袄。

小学语文五年级暑假作业练习试题(8篇)

小学语文五年级暑假作业练习试题(8篇)

小学语文五年级暑假作业练习试题(8篇)大家在娱乐的同时也请不要懈怠学习哦,小学语文是一门重视积累的学科,因此在暑假语文学习不能放松,下面是小编给大家整理的小学语文五年级暑假作业练习试题,仅供参考希望能帮助到大家。

小学语文五年级暑假作业练习试题篇1一、看拼音写字词,我能把字写得正确又漂亮。

fēn fù xìn lài jiǎn lòu kǔ sī míng xiǎng( ) ( ) ( ) ( )( )qiáo cuì dǎo gào sī huǐ pí bèi bù kā( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会认下面的字,我能把这些字和它的读音用线连起来。

雌 cí撰 qián熙 tuí虔 zhuàn颓 xī 勉 miǎn三、比一比,组成词语写下来。

瞥( ) 嘱( ) 框( )撤( )谓( ) 霎( )憋( ) 瞩( ) 眶( )澈( )猥( ) 霄( )四、我会用下面的多音字组词。

bǐng( ) kān( ) jué ( ) pū( )屏看角铺píng( ) kàn( ) jiǎo ( ) pù( )五、查字典。

“解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查( )部,再查( )画;用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。

“囊”在字典里的意思有:①口袋;②像口袋的东西;③用袋子装。

“解囊相助”的“囊”的意思应选( )。

六、我能把下面的成语补充完整,并按要求分类写出来。

( )羞成怒视死如( ) 废( )忘食走( )无路气急( )坏专心( )志为非作( ) 宁死不( )褒义词:贬义词:七、选择关联词语填空。

只有……才…… 如果……就…… 不但……而且……因为……所以…… 不是……而是…… 虽然……但是……李老师经常教育我们:“( )你们现在还小,( )再过二十年,你们就是建设祖国的主力军,因此,你们( )要好好学习,( )要树立为人民服务的好思想,( )这样,你们( )能担当起这个重任。

五年级语文暑假作业练习题

五年级语文暑假作业练习题

五年级语文暑假作业练习题五年级语文暑假作业练习题五年级语文暑假作业练习题1一、看拼音,写词语。

(8分)qì fèn miǎn qiǎng qíng xù qián bèi()()()()bù lǚ kān wù kǎi xuán yú lè()()()()二、成语填空(10分)()无味()有味风花()心动()一知()如醉()如()如()()吞枣别出()大显()三、比一比,再组词(5分)袍()博()瑞()蚕()魄()胞()縛()端()吞()魂()四、连线成朋友(8分)皮鼓隆隆喜气洋洋的项目铜锣哗哗精彩纷呈的霞光礼炮当当变化莫测的龙舟水流冬冬千姿百态的场面五、先用“ ”画出下面成语中的错别字,再改正。

(6分)胆大忘为()登锋造极()反复无长()丰富多采()蜂涌而至()呕心历血()六、词语对对碰,写出反义词。

(4分)深渊登上震动精彩七、按要求写句子(8分)(1)我奶奶退休了。

奶奶常常去居委会为大家服务。

(连成一句话)(2)孙明特殊喜爱踢足球和篮球。

(修改病句)(3)我漫步。

(扩句)(4)小燕子在屋檐下唱着歌,告知人们春天来了。

(仿写句子)八、默写《登飞来峰》(5分)九、按原文填空,并解释所填句子的意思。

(8分)叶公子高好龙,钩以写龙,① 。

于是天龙闻而下之,② 。

叶公见之,③ 。

是叶公④①②③④十、阅读游乐园(12分)________________________假如有人问我,你最爱什么?我会骄傲的回答:我最爱语文课本。

每天早晨,我坐在窗前,放声朗读课文,一遍。

二遍。

三遍……。

(毫豪)不倦。

上语文课时,我总是聚精会神地听讲。

课本里消失的少年润土,舍己为人的海里布,卖火柴的小女孩…。

就像磁铁一样吸引着我。

放学回家,我经常(仿妨)照语文课本练习写作。

当我的习作在报刊上发表是,我打心眼里感谢语文课本。

五年级小学生语文暑假作业

五年级小学生语文暑假作业

五年级小学生语文暑假作业五年级小学生语文暑假作业五年级小学生语文暑假作业1一、填空。

谨()慎()二、动动脑。

星期天,爸爸带小东去买衣服。

走在路上小东说:“爸爸你看人行道上的人真多”进了商场小东说:“货架上的货真多柜台前的人也真多”爸爸笑了说道:“小东你能拿四个成语代表四个多吗?”小东想了一想说:“爸爸这四个可以吗?”小朋友们你们知道是哪四个?()()()()大伙把袖子举起来就是一片云大伙甩一把汗就是一阵雨街上的人肩膀擦着肩膀脚跟碰着脚尖。

这句话中藏着三个成语大家知道是哪三个吗?()()()三、将下列动物和它的过冬方式连起来。

野鸭冬眠方式狐狸蜜蜂换毛和积蓄脂肪的方式虎蛇躲藏方式青蛙蚂蚁迁徙方式杜鹃蝙蝠燕子五年级小学生语文暑假作业2一读拼音,写词语。

tngkōngshnynqingbtuīqiāojiǎoji( )( ) ( ) ( ) ( )zhēnzhunngwngtuǒtiēwimowēibī( )( ) ( ) ( ) ( )二比一比,组词。

桃( )壁( )福( )错( )逃( )璧( )逼( )惜( )饺( )朦( )浑( )韵( )皎( )蒙( )辉( )均( )三按要求写词语。

1写成语。

神话故事:寓言故事:2写近义词。

圈套---( )爱戴---( )障碍---( ) 3根据意思概括词语。

目不转睛地看,注目远望。

( )不知满足。

( )因理屈而张着嘴说不出话来。

( ) 四按要求写句子。

1补充歇后语。

孔夫子搬家-----做一天和尚撞一天钟----哑巴吃黄连-----2补充谚语。

,修行靠个人。

,台下十年功。

艺多不压身,。

吃一堑,。

一日为师,。

3我非把这道题做出来不可。

(改为肯定句)4后来,人们把在写诗和作文时斟酌文字叫做推敲。

(改为被字句)5不要而要(造句)6补充句子。

你好厉害呀,。

(含有表扬意思)你好厉害呀,。

(含有批评意思)五年级小学生语文暑假作业3一、读拼音,写词语。

lǐmàoxiūkuìguījubàozichéngxiàngshéncǎiyìyìwénzhìbīnbīn二、辨字组词。

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小学五年级暑假作业练习语文
一、课内外阅读回顾。

1、本学期写人的课文有、描写自然景色的课文有、
等;写长征中动人的故事的课文有、描写西湖景
色的古诗有、表现古代劳动人民的聪明才智的课文有、等。

2、课外阅读:写出你最近在课外阅读中看过的一本好书或者一篇好文章。

书名(文章名)的题目是:
________________________________。

你认为它吸引你的地方是
二、基础知识展示。

1、看拼音写汉字,辨别同音字。

y: ( )力( )立ji: ( )绍( )限zh:( )烤位( )
jiāng:( )硬边( ) y: 比( ) 监( ) x:情( ) 顺( )
2、请用画出句子中带点字的正确读音。

尽(jǐn jn)管花草自己会奋斗,我若是置(zh z)之不理,任其自生自灭,大半还(hi hun)是会死的。

我得(děi de)天天
照管它们,像好朋友似(s sh)的关切它们。

3、查字典方法的应用:
小明在书上看到水光潋滟这个词语,但他不认识潋字,他应该用查字法,先查,再查;他听别人讲过孙膑的故事,为了知道膑字是怎么写的,他可以
用查字法,先查,再查。

3、照样子,找规律,填成语。

五光十色:_____钧_____发_____方_____计
_____通_____达_____全_____美
争先恐后:扬_____避_____ 深_____浅_____ _____口_____声_____嘲_____讽
谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入:大海捞( )锋相( )答如( )连忘返
贪生怕死-(死里逃生)-(生死存亡)-(亡羊补牢):鼠目寸光-( )- ( )- ( )- ( )
4、下面词语中加点的字有几种解释,请你选择最恰当的解释在后面打。

1.匠心独运: 运动( ) 搬运( ) 运用( )
2.没精打采: 开采( ) 精神( ) 选取( )
3.神机妙算: 机会( ) 机器( ) 机智( )
4.负荆请罪: 担负( ) 背( ) 失败( )
5、请你根据同一个词语的不同含义分别造句。

骄傲表示自高自大,看不起别人的意思:
_____________________________________________。

表示自豪的意思。

6、按要求写句子。

(1) 大厅里安静极了。

(改写成夸张句)
(2)秋天到了,枯黄的树叶落下来。

(用比喻的手法把它写具体)
(3)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

(缩句)
(4)十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
(5)他不但改正了错误,而且还接受了批评。

(修改病句。

)
三、语言积累与应用。

1、当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:少壮不努力,________________。

当我们在课堂上不积极开动脑筋时,老师提醒我们:为学患无疑,_____________。

当我们遇到困难想退缩时,老师告诫我们:学如逆水行舟,
___________。

2、生气勃勃的春天到了,你一定会想起一些关于春天的千古名句,请写出两句吧!
,。

,。

3、学习了《跳水》这一篇课文,我们都会很佩服船长在危急的关头沉着冷静、急中生智的做法。

在生活中,我们有时也难免会遇到一些突发事件。

请你想象一下,万一你独自在家时,听到楼上传来发生火灾的呼喊时,你会怎样做?
四、阅读理解。

(一)《蝴蝶岛》片断
我国宝岛台湾的蝴蝶。

据粗略统计,大约有四百多个不同品种。

如:大红纹凤蝶、蛇头蝶、黄蛾阴阳蝶、黄裙凤蝶、红边小蝶等等。

蛇头蝶的翅膀上长着像蛇头一样的图案,它双翅展开,足有脸盆那么大,是世界上最大的一种蝴蝶。

黄蛾阴阳蝶非常奇特。

它的左翅膀为雌性,右翅膀为雄性。

据说,这种蝴蝶在一万只当中才能找的一只,是极为少见的珍品。

黄裙凤蝶是最美丽的一种蝴蝶,它的后面有金黄色的大花纹,在阳光下呈现出珍珠般灿烂夺目的光辉,这样的色彩在蝶类里是独一无二的,被誉为:蝶中皇后。

1、根据这段话说明的主要内容,把首句补充完整。

2、作者详写了三种蝴蝶,请用简练的语言概括一下它们各自的特点。

蛇头蝶:
黄蛾阴阳蝶:
黄裙凤蝶:
(二) 一位仅有一面之缘的普通人说的一句简短的话语,却让作者在20年后还记忆犹新,这是为什么呢?请同学们认真阅读下面的短文。

有温度的词汇
想起她很突然。

每天,我都像一个陀螺一样不停地旋转,在餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说是最大的享受。

那天,我正独自吃着午饭,她仿佛隔着一桌又一桌的人,隔20年的时间向我走来。

她是我的同学李伟的母亲,我们只有过一面之缘。

那次开家长会,我和几个女生负责接待,稍有空闲,我们便凑在一起交头接耳地传递着新闻。

我记的其中有一条是:李伟的妈妈是北京来的,说话和咱们不一样,特别好听。

我循着她们的指点看过去,那是一位身材高挑的女人,衣着和发式都很普通,容貌也算不上漂亮,不过坐在那里就是显得与众不同。

她偏偏没有说话,正在认真倾听另外一位家长的高谈阔论。

我们那时还不知道有个词叫鹤立鸡群,我们用幼稚的眼光和自己掌握的有限的词汇得出一致的结论李伟的妈妈最
有风度。

有一个女生倒水回来脸颊红红的她迫不及待地说我倒水时你们猜李伟的妈妈说了什么不等我们猜,她就告诉我们:李伟的妈妈说,谢谢。

我们几个面面相觑(q),20年前,在这个边远的小县城,
我们当中有谁用过、听过谢谢这个词?又有谁仅仅为倒水这么丁点儿的小事说过谢谢?
谢谢,一个多么新鲜、多么温暖的词汇呀!
醒过神来,女生们倒水的热情空前高涨,大家争着抢着去拿水壶。

另一个女生回来报告说:我听见了,李伟的妈妈说谢谢。

这是一个面色苍白的女生,因为激动而面色红润起来,显出一幅害羞的样子。

轮到我了,李伟妈妈面前的水杯已满,她轻轻地说了一句:不用了。

但我还是坚持倒了一点。

我清晰地听见她说:谢谢。

我红着脸摇摇头匆匆走开了。

家长会后,李伟成了女生羡慕的对象,大家都在想,她的家庭应该怎样幸福呀。

20年过去了,曾经窃窃私语的女孩子们都已过了30岁,不知道她们会不会像我这样,会突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲,但我知道从那时开始,她们和我一样学着使用那个词汇。

词汇是有温度的,文明美好的语言让人如沐春风。

1、在打比方的句子后面打。

⑴每天,我都像一个陀螺一样不停地旋转。

( )
⑵她仿佛隔着一桌又一桌的人,隔着20年的时间向我走来。

( )
⑶文明美好的语言让人如沐春风。

( )
2、下面每个句子的意思,可以分别用文中第二自然段里的哪个词语来概括?
⑴跟大家不一样。

( )
⑵比喻一个人的仪表或才能等在周围一群人当中显得很突出。

( )
⑶不着边际地大发议论。

( )
▲从以上三个词语当中选择一个造句。

3把文中第三自然段缺少的标点补上。

4、想一想,文章开头一段和最后一段有什么联系?
5、联系上下文想一想:为什么说词汇是有温度的?
6、读了短文之后,你想到些什么?把你想到的写下来。

五、习作(任选一题)。

1、什么样的文章是好文章?怎样才能写出好的文章?它们共同的答案是记录下自己的真情实感,即最真的情感和最深的感受,如上文的《有温度的词汇》。

请你按此要求,选择日常生活、学习中曾经深深打动过你的一件事写一篇文章。

内容具体,语句通顺,有一定条理。

题目自拟。

2、经过几代人的努力,我国终于取得了2008年奥运会的举办权。

2008年在北京举办的奥运会将会是一个怎样的运
动会?北京城将会怎样迎接来自世界各地的运动员和朋友们?开幕式和闭幕式会怎样?我国运动员在赛场上是怎样拼搏的?他们会取得怎样的成绩?你在奥运会期间又会怎样?﹍﹍请你充分展开想象,然后选择最感兴趣的内容写篇想象作文,自己定一个能吸引人的题目。

注意做到语句通顺,叙述有条理。

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