2014年五年级语文暑假作业15套(含六上)
最新2014年五年级语文暑假作业

最新2014年五年级语文暑假作业一、看拼音,写词语。
(8分)qi fen miǎn qiǎng qing xu qian bei( ) ( ) ( ) ( )bu lǚkān wu kǎi xuan yu le ( ) ( ) ( ) ( )二、成语填空(10分)( )无味 ( )有味风花( ) 心动( ) 一知( ) 如醉( ) 如( )如( ) ( )吞枣别出( ) 大显( )三、比一比,再组词(5分)袍( ) 博( ) 瑞( ) 蚕( ) 魄( )胞( ) 縛( ) 端( ) 吞( ) 魂( )四、连线成朋友(8分)皮鼓隆隆喜气洋洋的项目铜锣哗哗精彩纷呈的霞光礼炮当当变化莫测的龙舟西师大版小学五年级语文期中考试题:水流冬冬千姿百态的场面五、先用“ ”画出下面成语中的错别字,再改正。
(6分)胆大忘为( ) 登锋造极( ) 反复无长( )丰富多采( ) 蜂涌而至( ) 呕心历血( )六、词语对对碰,写出反义词。
(4分)深渊登上震惊精彩七、按要求写句子(8分)(1)我奶奶退休了。
奶奶经常去居委会为大家服务。
(连成一句话)(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。
(修改病句)(3)我散步。
(扩句)(4)小燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天来了。
(仿写句子)八、默写《登飞来峰》 (5分)九、按原文填空,并解释所填句子的意思。
(8分)叶公子高好龙,钩以写龙,① 。
于是天龙闻而下之,② 。
叶公见之,③ 。
是叶公④①②③④十、阅读游乐园(12分)________________________如果有人问我,你最爱什么?我会自豪的回答:我最爱语文课本.每天早晨,我坐在窗前,放声朗读课文,一遍.二遍.三遍,..(毫豪) 不倦.上语文课时,我总是聚精会神地听讲.课本里出现的少年润土,舍己为人的海里布,卖火柴的小女孩...就像磁铁一样吸引着我.放学回家,我常常( 仿妨) 照语文课本练习写作.当我的习作在报刊上发表是,我打心眼里感谢语文课本.我爱语文课本,因为它是我的良师益友.1. 画出括号中不恰当的字.(1分)2. 在文中找出下列词语的近义词.(3分)骄傲( ) 专心致志( ) 感激 ( )3. 把短文分成三段,并写段意(.4分)4. 作者为什么爱语文课本?在段文中画出有关的句子(2分)5. 给段文加上恰当的题目,写在前面的横线上(2分)十一.作文:一本珍贵的书(26分)要求:语句通顺,字数不少于400字最新2014年五年级语文暑假作业中的内容不知道对您有帮助吗?。
小学14年五年级语文暑假作业习题

小学14年五年级语文暑假作业习题下面为大家整理了14年五年级语文暑假作业习题,希望大家在空余时间进行复习练习。
祝大家暑期快乐。
一看拼音写字词句。
xaun rǎn gōu le tiān yī suō yī( ) ( ) ( ) ( )mei tan dāo zei wǔ rǔ ji mo( ) ( ) ( ) ( )xī yi fu清( ) 战( ) ( )习( )日容( ) 依( )( )阳 ( )友师( )呼( ) 友( ) ( )裕( )望造( ) ( )税er ying shēng da yuē:wei wen kǒng que shi fū zi jiā qin二、比一比,再组词。
五年级语文下学期中优化测试题:醉( ) 绞( ) 妨( )碎( ) 跤( ) 防( )慌( ) 遥( ) 肆( )谎( ) 谣( ) 津( )三、查字典,完成下面练习。
要查的字部首音序选择义项敝国①破旧,破烂。
( )②谦辞,旧时用于跟自己有关的事物。
( )赔不是①赔偿。
( )②损失本钱。
( )③向受损害或伤害的人道歉或认错。
( )痴笑①极度迷恋。
( )②精神失常。
( )③傻、愚笨。
( )完好无损①减少。
( )②损害。
( )③损坏。
( )④刻薄、恶毒。
( )不惜代价①价格。
( )②价值。
( )③化合价的简称。
( )四、把词语补充完整。
随( )所( ) 银( )( )裹严阵( )( )始( )不( ) 杯( )( )薪废寝( )( )( )( )茹苦任( )( )怨赤( )( )心扶( )济( ) ( )( )蹈火 ( )苦( )绝1. 不能让他这么地逃学,否则会害了他。
2. 北国风光,千里冰封,万里雪飘,好一个的世界!3. 奶奶病得那么严重还支撑着为我缝好了袜子,真让我呀!五、把下面的句子补充完整。
1. 地满红花红满地,________ 。
2.________ ,________ 。
风风雨雨,年年暮暮朝朝。
3. 天行健,________ 。
2014年小学五年级最新的语文暑假作业

2014年小学五年级最新的语文暑假作业
小学频道为各位同学整理了2014年小学五年级最新的语文暑假作业,供大家参考学习。
更多小学请关注小学频道。
一、看拼音,写词语。
tianjingyourenpangbocǎo fēng linmao
()() () ()
diantangguīliyōuxianān xiang hou zhong ()() () ()
二、、在原句上修改病句。
1、有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。
2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。
3、在老师的帮助下,他明确了学习态度。
4、春天的上海是个美丽的季节。
三、在下面一段话的括号中,填上恰当的词。
(〔〕处填关联词)
南极,很早就成为人们()的地方,人们急切地想揭开它那神秘的面纱。
〔〕困难重重,〔〕没有使勇敢而充满智慧的人类失去信心。
经过一代代人的()努力,如今,一批又一批的科学家()登上了南极这块宝地。
四、在括号里填上合适的词语。
鼓舞()()错误改变()
继承()()经验提高()() 态度()作用
以上就是小编为大家整理的2014年小学五年级最新的语文暑假作业。
五年级最新语文暑假作业2014

五年级最新语文暑假作业2014第一部分:积累与运用一、我会读拼音,规范地写词语。
(8分)wān yanxī shēng ā yijian kāng( ) ( ) ( ) ( )yu chǔnshan kuǎn lǐ cǎi jing pei( ) ( ) ()( )二、我会用“”划去括号内错误的字或读音。
(4分)画卷(juan juǎn) 悄(qiāoqiǎo)然模( mo mu )样肝脏(zang zāng)(饶绕)恕 (萤荧)光屏(拨拔)电话响(彻切)云霄三、我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。
(8分)①恩( )仇( ) ②波( )壮( )③( )神( )注④( )先( )后⑤( )( )眼开⑥ 鹏程( )( )⑦( )( )如镜⑧手不( )( )描写自然景物:出自成语故事:描写人物神态:含有反义词:四、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。
(5分)违背违抗聪明高明精明1.我们说话做事,都不能( )自己的良心。
2.大敌当前,谁敢( )命令?虽然,但是,因为,所以,不是,而是,只有,才,3. 普罗米修斯拿取火种( )为了自己,( )为了地球上的人类。
4.( )中国孩子生活在和平环境中,( )世界并不太平。
五、我会把下面的词语、句子补充完整。
(4分)1.竹外桃花三两枝,。
2. ,长河落日圆。
3.黄梅时节家家雨,。
4. ,勿施于人。
六、我会根据要求或提示写句子。
(3分)1.在横线上加上恰当的词语,使句子更生动具体。
我家失去了菜园。
2.母亲温柔地把我叫到桌前。
(改成“被”字句)3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(变成陈述句)七、我会判断,对的打“ radic; ” ,错的打“ times; ” 。
(3分)1.《文成公主进藏》是一篇寓言故事。
( )2.“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
”这是比喻句。
( )3. 《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
2014年暑假作业本小学语文五年级

2014年暑假作业本小学语文五年级
2014年暑假作业本小学语文五年级
1、写字是一门艺术,更是一种能力。
请你用正楷字抄写下面的一句话。
水能载舟,亦能覆舟。
2、看拼音,写词语。
lin h yu hu qīrǔdǒu qio
mng lng j qǔzhng zōng mo wū
3、补充词语。
滥( )充数杯弓( )影叶公好( ) 刻舟求( )
亡羊补( ) 自相矛( ) 南辕北( ) 惊涛( )浪
( )疲力尽半途而( ) ( )朴善良( )怀坦白
4、查字典。
疾按音序查字法,先查大写字母( ),再查音节(按部首查字法,先查部首( ),再查剩余( )画。
字典中有四种解释:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。
在疾苦中疾应选( )种解释,疾恶如仇中疾应选( )种解释,疾步中疾应选( )种解释。
5、在括号里填上适当的关联词语。
既又因为所以无论都
(1)这座楼房( )坚固( )美观。
(2)( )走到哪里,他的心里( )装着母亲。
(3)( )他学习认真,各方面表现都很好,( )被评为三好学生。
以上是为大家整理的2014年暑假作业本小学语文五年级相关知识全部内容。
2014年小学五年级语文暑假作业

2014年小学五年级语文暑假作业
下面整理了小学五年级语文暑假作业,希望大家在空余时间进行复习练习。
祝大家暑期快乐。
一、读拼音,写词语。
lǐ mao xiū kui guī ju bao zi cheng xiang
shen cǎi yi yi wen zhi bīn bīn
二、辨字组词。
袍( ) 衰( ) 暇( ) 浇( ) 陪( )
炮( ) 蓑( ) 瑕( ) 饶( ) 倍( )
三、按要求完成下列句子练习:
1.那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
(缩句)
2.没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?(改成陈述句)
3.不好好学习,自然不能取得好成绩。
(改成反问句)
4.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
(修改病句):
以上就是小学五年级语文暑假作业,希望能帮助到大家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学五年级语文暑假作业设计 同学们,开心愉快的一个暑假又到来了,让我们玩得高兴,学有所得。记住一句话:学就学个踏实,玩就玩个痛快。千万不要马虎对待哟。 ——教师(寄语) 暑期作业一 一、抄写词语(一个两遍) 清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 亲吻
德高望重 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉
漫游 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆
二、快乐阅读。 《草原》的作者是 ,原名 ,字 ,满族人,被称为‚ ‛。代表作有: 等。我们曾经学过他写的 。本文表达方法上的特点: 种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。 秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗? 1.找出文章中点明中心的句子,在下面画横线。 2.把文章分成三段,在段尾用‚‖‛表示,并写出段意。
3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ① 小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。( ) ② 我飞一样地跑到窗台前。( ) 三、看拼音写词语。 qīnɡ shuǎnɡ yín sònɡ chànɡ hè pù bù dǒu qiào tǐnɡbá shēn qū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīnɡ zhì yùn hán ào mì xiá kè jìnɡ mì zhuī suí xiǎo xiànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiào lì hōnɡ kǎo yīn yùn yǎn zòu tàn suǒ qín miǎn màn yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīn wěn dé ɡāo wànɡzhònɡ jīn jīn lè dào bié yǒu shēn yì ( ) ( ) ( ) ( ) zuǒ chōnɡ yòu zhuànɡ yì wèi shēn chánɡ pánɡ rán dà wù xínɡ sècōnɡ cōn ( ) ( ) ( ) ( ) 暑期作业二 一、抄写词语(一个两遍) 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚
恶作剧 奇妙无比 不拘一格 年过花甲
二、快乐阅读。 蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。 忽然 迎面一辆 的士 飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红 白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,‚别逞强了,还是送你上医院吧。‛接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:‚三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。‛‚噢,你的左腿——?‛停了一会儿,小伙子说:‚就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。‛听了这话,陈红陷入了沉思…… 医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。‚我去通知你父母,你知道他们的电话吗?‛陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,‚要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?‛这时,只听护土小姐说:‚那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。‛陈红怔住了:‚我还不知他叫什么呢!‛ 父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。 1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。
2.联系上下文解释加粗词的意思。 逞强——
风风火火——
3.用‚~~~~‛画出文中描写心理活动的一个句子。 4.在第二自然段中用‚ ‛画出比喻句,这句是用____比喻____。 5.写出第二、三自然段段意。 第二自然段:
第三自然段:
6.为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?
三、看拼音写词语。
shãn qí yōu yǎ biàn rân qīng xīn huān yuâ qīng cuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) níng jù â zuî jù qí miào wú bǐ ( ) ( ) ( ) bù jū yì gã nián guî huā jiǎ ( ) ( )
四、快乐作文。 请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。题目自拟,书写一定要工整。 大树的苦衷(范文1) 我是一棵大树,别看我身体强壮,威风凛凛,但在人类面前,我却感到无奈。 我小的时候,真是不容易。记得有一年,我两岁。那时正是春天,我好不容易长出一些叶子,生出几根枝条,可有一天,几个顽皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那个疼,让我至今难忘。 十五岁那年夏天,我正值少年,我的身子已经水桶般粗了。我有硕大的树冠,白天,我为人们遮挡着阳光,制造氧气;晚上,我披星戴月,为人类站岗放哨。我的枝,我的叶,全都为人类做着贡献。当人们抚摸着我的时候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的强壮展示给人们看,我希望人们理解我的坦诚和无私。但是,人类并不尊重我,他们常常用铁锹打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他们也不管,甚至还常常在我身边议论着,打算把我斩草除根。我常常吓得大气不敢喘一口,生怕招惹他们。我伤痕累累,血迹斑斑,几乎千疮百孔了,可从不敢抱怨人类,我希望他们能可怜我这个生活艰难的树,给我多一些生活 的时日。 我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零八落,有的还碎尸万段,真让我恐怖万分。我每天都在担心和忧虑中度过。我无儿无女,孤苦一人,我虽然三十多岁了,可还正值青春年少。我能遮风挡雨,能防水土流失。我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴,和小草一起能使沙漠变成绿洲。我们甚至能战胜龙卷风。我真不明白,人类为什么毁坏我们?要知道,毁坏我们也是在毁坏人类自己啊! 我好无奈啊! 假如我是一朵云(范文2) 我的生活自由、清闲,我的身体也是飘渺无形的,我没有活的限度---只要我不变成雨,散落人间。我可以追星星,伴月亮,挡住太阳红扑扑的脸。我每天都在玩耍、嬉戏,我已忘了自己到底活了多少年。我美丽漂亮,我可以霎时间随风变做另一种型态,我也可以拿夕阳的余辉做自己的面纱。我的同伴中有的为了拯救人类和自然而死去,而我认为这样非常可笑。 我爱到离地面很近的地方去玩。有一次,我正在散步,忽然觉得周身变热了,我向下一看:一个工厂里火苗四射,到处是尖叫声,还时不时有爆炸声。一对男女手拉手,向外逃跑,却被火焰围住了,男的把女的使劲推了出去,自己却被烈火烧的面目全非。我不禁觉得眼睛有些潮湿、不、我不能,我是不会为人类而死去的,我转过头去不再看,可是哭声喊声却使我接着往下看:一个孩子手向四处摸索,哭喊着‚妈妈。你在哪?‛‚我在这,孩子!你快出去吧!‛那个妈妈手使劲往外推着孩子,孩子出去了,而妈妈却------我的泪珠在眼睛里打转,我再也控制不住自己,任泪水顺着面庞流了下来。我的生命如果能为她们带来生的希望而结束,我会感到非常满足。我终于看到了人间的美,在生死的关头,他们总是把生的希望留给别人,此刻我感到身体越来越虚弱,我感到生命已经快要终止了。但我不后悔。 假如我是一朵云,我会让自己在生命的最后一刻,献给人类! 大自然的告白(范文3) ‚人类,你们这些疯狂、霸道的生物,把我的其他儿女全部扼杀了!今天,这是对你们最严重的惩罚!‛一个威严、愤怒的声音说到。顿时,山洪暴发,风雨交加,飞沙走石。龙卷风、沙尘暴、海啸、地震、火山喷发,各种自然灾害从四面八方朝人类袭来,整个地球在片刻变得一片混乱……这是力量无穷的大自然对人类的报复! 我是大自然,地球上所有生物的创造者。其中,人类是我最得意的作品。他们具有灵巧的双手,聪明的头脑,发明了许许多多不可思议的东西,给生活带来了方便。可是,我万万没想到,人类发明了这些东西,竟然让我遭殃了。你看看,遍地的垃圾,给我穿上了‚绣花鞋‛ ;有害的空气,给我洒上了‚香水‛ ;更为糟糕的是,那些清澈见底、碧如翡翠的河流,现在都成了臭气熏天、恶臭无比的臭水沟了,简直像一把利剑扎在我的心上。我真想大发一顿脾气,但是人类,毕竟是我的孩子,我不能这样的对待他们,可是我更不能眼巴巴地看着人类在破坏我的其他孩子。于是,我终于爆发了。海啸淹死了无数的人,地震伤害了无数的无辜。我真是看在眼里,疼在心里。更何况,又有无数的自愿者为灾区捐款,后悔、心疼的泪水淌了下来。 我原以为人类自从这一次就改变了他们的做法,可是我想错了。自从这一次以后,他们更加疯狂地屠杀野生动物,无数绿洲变沙漠,那些有害的化学物品快把我搞得窒息了。我忍无可忍,又一次爆发,让英国的伦敦戴上了‚雾都‛的帽子。 以后的几年里,情况果然有好转,有一些人已经意识到了环境被破坏的严重性,他们开始组织了什么‚野生动物保护协会‛呀,什么‚还我蓝天白云活动‛等等,更让我欣喜的是,一些小学生、中学生也开始宣传保护环境,栽植树木了。我多么希望这种情况能继续保持下去呀! 我的愿望又一次失败了。终于,我下定了决心,一定要让人类真正的悔改。我掀起了海啸,全世界的沿海地区几乎全都遭到了海啸的袭击,死伤无数。终于,我平静了下来,继续观察人类的反应。 人类,你们不要怪我无情。是你们咄咄逼人,引起了我的愤怒。我多么希望我们朝夕相处呀。请你们不要再破坏环境了,最终受害的不是别人,正是你们自己呀!