第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固 习题
人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。
如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。
关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热,后吸热D. 先吸热,后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。
已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是和。
对比两实验有以下判断:冰和碘都经历了固态变为液态的过程;冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量,这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。
根据图象,下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体,熔点为C. 在第,该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。
由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量,温度升高5. 如图所示的物态变化实例中,由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点,可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时,氢是固态B. 灯丝用钨制成,不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。
在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架。
在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。
分层作业:3.2 熔化和凝固(原卷版)

第2节熔化和凝固一、物态变化1.物态变化:物质各种______间的变化叫做物态变化。
______是物态变化的决定因素,随着温度的变化,自然界中的物质一般都会发生物态变化。
2.自然界中物质存在的常见状态有固、液、______三种。
物质这三种状态在一定条件下可相互转化,故自然界中常见的物态变化有______种。
3.下列情景中属于物态变化的是()A.一块铁放在炉子上烧红了B.阳光下,小雪人“流汗”了C.玻璃杯被打碎D.一瓶水,越喝越少二、熔化和凝固4.我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。
其中“铁化如水”描述的物态变化是,该过程是一个(吸收/放出)热量的过程。
5.如图所示,水中加冰块,喝着比较凉爽,是因为冰块在(填物态变化名称)时吸热,冰块消失前饮料温度的特点是。
6.如图甲所示,是小聪“探究物质熔化规律”的实验装置。
小聪同学对试管里的海波加热,根据记录的实验数据绘制的温度一时间的关系图像,如乙图所示,请回答下列问题:(1)把试管放在盛有水的烧杯中加热目的是:;(2)实验中某时刻温度计示数如图丙所示,此时的温度为℃;(3)在海波熔化过程中,如果将酒精灯熄灭,熔化停止。
将酒精灯再点燃海波又继续熔化,说明海波熔化时需要;(4)结合实验现象和图象可以判断:①海波熔化过程所需要的时间min,在BC段还能反映的信息:;②AB段海波处于的状态是。
三、熔点和凝固点7.明代学者宋应星(江西人)著有《天工开物》,如图所示,是书中描绘古代劳动人民把含铜、铅的矿石洗净后入炉冶炼的场景,因为铅和铜的不同,铅矿先熔化从上孔流出,铜矿后熔化从下孔流出。
此物态变化过程需要不断热量。
8.已知酒精、煤油、水银的熔点分别为-117℃、-30℃、-38.8℃,南极的最低气温可达-49.2℃,要测量南极的气温,应该选用()A.酒精温度计B.煤油温度计C.水银温度计D.煤油温度计和水银温度计9.小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。
3.2熔化和凝固练习题(含参考答案)

第2节、《熔化和凝固》练习题班级:姓名:完成情况:一、填空题1.下列现象属于什么物态变化:(1)春天,冰雪消融是;(2)铁水浇入模子铸成铁件是.2.海波在熔化时,温度(填“升高”、“降低”或“不变”),需要(填“吸热”或“放热”);蜡在熔化时,温度(填“升高”、“降低”或“不变”),需要(填“吸热”或“放热”).3.晶体在熔化的过程中需要不断从外界,温度;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是℃.4.夏天,小明将一瓶矿泉水放进冰箱一段时间后取出,发现水成冰(填物态变化),此过程中质量(填“不变”、“变大”或“变小”).5.如图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图,观察图象并回答:第5题图(1)固体在开始加热时的温度为,固体的熔点为.(2)这种物质在固态时的名称为.(3)图中BC段表示物质处于(填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态,物质在熔化过程中共持续了分钟.二、选择题6.下列现象中,不属于熔化的是 ( )A.将牛奶放入冰箱冷冻室制成牛奶冰棍儿 B. 冰变成水C.食盐放入水中化成盐水 D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃7.下列物质属于晶体的是 ( )A.沥青 B.冰 C.玻璃 D.石蜡8.用电烙铁对收音机断开的电路进行焊接的过程中,发生的变化是( ) A.熔化 B.先熔化后凝固 C.凝固 D.先凝固后熔化9.以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确 ( )A.同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高B.非晶体没有一定的熔点,但有一定的凝固点C.晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变D.晶体在熔化过程中,温度不变,所以不吸热10.如图分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是 ( )A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程第10题图11.北方的冬天在菜窖里放几桶水,可以防止菜冻坏,其原因主要是( ) A.水蒸发吸热 B.水凝固放热C.水的凝固点较低 D.水可以保持菜窖湿润12.采用冷冻法可以把水与酒精从它们的混合液中分离出来,若冰的熔点为0 ℃,固态酒精熔点为-117℃,将混合液降温直到产生冰晶,首先分离出来的晶体及其原因是 ( )A.冰,水的凝固点比酒精的低 B.冰,水的凝固点比酒精的高C.酒精,酒精的凝固点比水的高 D.酒精,酒精的凝固点比水的低13.在0℃的房间里,把正在熔化的冰块投入到0℃的水中,过一段时间后,下列说法正确的是 ( )A.水质量增多 B.冰质量增多C.水和冰质量不变 D.以上三种情况都有可能14. 在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热.水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是 ( )A.缓慢加热 B.均匀受热 C.增大受热面积 D.缩短实验时间15. 寒冷的冬天,我国北方路面上的冰雪久积不化,影响交通,人们发现,如果向积雪上喷洒盐水,可以促进冰雪的熔化,对此,下列几种解释中正确的是( )A.盐水能向雪传热,从而促进冰雪的熔化B.盐水能降低冰雪的熔点,使冰雪可以在0℃以下熔化C.盐水能提高冻雪的熔点,使冰雪可以在0℃以下熔化D.盐水渗入冻雪后,能提高吸收太阳热辐射的本领,从而促进冰雪的熔化三、实验题16.小华为了确定某固体是晶体还是非晶体,他要探究“该固体熔化时,温度与时间的关系”.所用的实验装置如图甲所示,第16题图(1)加热过程中,某时刻温度计中的液面位置如图乙所示,此时温度计的示数是℃.(2)实验中,观察到第6min时固体全部变为液体,记录的实验数据如下表,根据表中的数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象.(3)根据图象得出的探究结论是。
部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(知识点+例题)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固讲义(知识点总结+例题讲解)一、熔化:1.定义:物体从固态变成液态叫熔化。
2.特点:吸收热量;(或者:遇到高温物体,从高温物体那里吸收热量)3.晶体与非晶体;(1)晶体:熔化时,温度不变的物质;例如:金属、海波、冰、石英水晶;(2)非晶体:熔化时,温度不断升高的物质;例如:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡、食盐、明矾、奈;4.熔点:晶体熔化时的温度。
(非晶体是没有熔点的)5.晶体熔化的条件:①达到熔点;②继续吸热。
6.常见融化现象:冰融化成水、蜡烛燃烧时滴泪、铸造金属构件将金属熔化成液态;【例题1】谚语“雪水化成河,粮食千万箩”中,雪水化成河发生的物态变化是( )A.液化 B.凝固 C.凝华 D.熔化【答案】D【解析】解:雪化水是由固态变成液态的过程,是熔化现象。
故选:D。
【变式1】下列物态变化现象中属于熔化的是( )A.冰雪的消融 B.雾凇的形成 C.云海的形成 D.白雾的消散【答案】A【解析】解:A、冰雪的消融是物质从固态到液态的过程,属于熔化,故A符合题意;B、雾凇的形成是物质由气态直接变为固态的过程,属于凝华,故B不符合题意;C、云海的形成是物质从气态变为液态的过程,属于液化,故C不符合题意;D、白雾的消散是物质从液态变为气态的过程,属于汽化,故D不符合题意。
故选:A。
【例题2】如图所示,在1个标准大气压下,冰熔化成水的过程中,其温度保持在( )A.100℃B.37℃C.20℃D.0℃【答案】D【解析】解:冰是晶体,在1标准大气压下冰的熔点是0℃,所以冰熔化成水的过程中吸热,温度保持熔点温度不变,此时的温度是0℃。
故选:D。
【变式2】雪天为了使积雪尽快熔化,环卫工人在路面上撒盐,这是因为( )A.盐使积雪的熔点降低B.盐使积雪的温度升高到0℃而熔化C.盐使积雪的熔点升高D.撒盐后的雪不再属于晶体,不需要达到熔点就可以熔化【答案】A【解析】解:寒冷的冬季,空气温度低于雪的熔点,为了使雪尽快熔化,向积雪撒盐,是在其它条件相同时,在积雪上洒盐水相当于掺杂质,使雪的熔点降低,从而使积雪熔化,交通方便,故A正确。
【人教版八年级物理上册】3.2 熔化和凝固(分层练习)(解析版)

3.2 熔化和凝固目录................................................................... 错误!未定义书签。
考点01 物态和物态变化. (2)考点02 熔化和凝固 (2)考点03 熔化吸热和凝固放热的应用 (3)考点04 熔点和凝固点 (5)考点05 熔化和凝固图像 (5)考点06 探究固体熔化时温度的变化规律 (7) (10) (21)考点01 物态和物态变化1.下列物体中的物质属于气态的是()A.紫色的碘蒸气B.雾C.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹D.干冰【答案】A【解析】A.紫色的碘蒸气是气态,故A符合题意;B.雾是液态,故B不符合题意;C.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹是液态,故C不符合题意;D.干冰是固态的二氧化碳,故D不符合题意。
故选A。
2.将下列物质按状态分类:糖、酱油、橡皮、氧气、酒精、铅球。
(1)属于固态的有;(2)属于液态的有;(3)属于气态的有。
【答案】糖、橡皮、铅球酱油、酒精氧气【解析】(1)[1]糖、橡皮和铅球在常温、常压下是固态。
(2)[2]酱油、酒精在常温、常压下是液态。
(3)[3]氧气在常温、常压下是气态。
3.物态变化:物质各种状态间的叫做物态变化。
是物态变化的决定因素,随着温度的变化,自然界中的物质一般都会发生物态变化。
【答案】变化温度【解析】[1]固态、液态和气态是物质常见的三种状态。
物质各种状态间的变化叫做物态变化。
[2]随着温度的变化,自然界中同种物质的不同状态之间一般还可以相互转化,温度是物态变化的决定因素。
考点02熔化和凝固4.全世界共有16个国家修建有高铁,其中中国的高铁里程位居世界第一。
用铁块铸造铁轨的过程中发生的物态变化是()A.熔化B.凝固C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化【答案】C【解析】铸造厂在用铁制作铸件的过程中,先把铁块变成铁水,然后再把铁水变成铸件,物质先由固态变成液态,再由液态变成固态,是先熔化后凝固。
八年级物理上册第三章第2节熔化和凝固习题(附模拟试卷含答案)

第2节熔化和凝固第1课时熔化和凝固的现象与特点01 知识管理1.物态变化概念:物质常见的三种状态是________、________和________,各种状态间的变化叫做________.2.熔化和凝固熔化:物质从________变成________的过程叫熔化.凝固:物质从________变成________的过程叫凝固.晶体与非晶体:________熔化温度的这类固体为晶体;________熔化温度的这类固体为非晶体.熔点与凝固点:________熔化时的温度为熔点;________形成晶体时的温度为凝固点.同种晶体的熔点和凝固点是________的,不同的晶体的熔点和凝固点________.说明:晶体在熔点时所处的状态有三种可能:固态、液态、固液共存态.注意:有没有熔点是区分晶体和非晶体的一个重要标准.3.熔化和凝固的特点特点:晶体在熔化的过程中温度________,但需要________热量;液体在凝固成晶体的过程中________热量,温度________.非晶体在熔化的过程中________热量,温度________;液体在凝固成非晶体的过程中________热量,温度________.02 基础题1.下列物态变化中,属于熔化的是( )A.湿衣服晾干 B.把白糖加水后化成糖水C.树叶上的露珠 D.春天到来,江河中的冰化成水2.下列固体中属于晶体的是( )A.沥青 B.冰 C.松香 D.石蜡3.某日印度出现高温天气,首都新德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊,如图所示.关于这个情景的说法正确的是( )A.沥青被烤化属于熔化现象 B.沥青属于晶体C.沥青被烤化过程放热 D.沥青被烤化时其温度降低第3题图第4题图4.(常州中考)市场上有一种“55 ℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55 ℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55 ℃( )A.一定处于固态 B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态 D.以上情况都有可能5.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会过低,菜不致冻坏,这主要是因为( ) A.水是热的不良导体,不善于传热 B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热 D.水能供给蔬菜水分6.(遵义中考)毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”描述我国北方的冬天.北方冬天气温下降至0 ℃以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中________热量,温度________.7.小丽在实验室中探究花生油的凝固规律时观察发现:花生油在降温过程中,当油温下降到12 ℃时,花生油中产生一些絮状物,油变得浑浊;在油温由12 ℃下降到4 ℃的过程中,花生油中絮状物逐渐变多,最终花生油变成固态.根据实验数据及现象分析可知:花生油属于________(填“晶体”或“非晶体”).03 中档题8.在寒冷的冬天,用手摸室外的金属,当手较潮湿时,会发生粘手现象,好像手与金属表面之间有一层胶,而在同样环境下,用手去摸木头却不会发生粘手现象,下列说法正确的是( ) A.金属的温度较木头低,而产生金属吸引皮肤的感觉B.木头的温度比金属高,皮肤感觉不出粘手C.手上的水凝固,产生极薄的冰,将手粘在金属上D.这只是人的一种错觉9.下表列出了几种晶体的熔点,下列说法中错误的是( )A.B.白炽灯的灯丝用钨制成,不容易熔化C.纯金掉入钢水中不会熔化D.水银温度计在-40 ℃时不能使用10.下列事例中是为了防止熔化或凝固产生不利影响的是( )A.夏天,吃冰棒解暑B.冬天,将水箱中的水放掉C.将熔融玻璃制成玻璃板D.高热病人利用冰袋降温11.(大连中考)在探究“萘熔化时温度的变化规律”时,萘的颗粒________(填“大”或“小”)一点好.加热过程中,用搅拌器不断地搅拌,目的是使萘各处的________趋于一致.12.如图所示,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰________(填“会”或“不会”)熔化.04 拓展题13.冰雕是一种独具魅力的艺术,有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展,为了防止冰雕熔化,陈列冰雕作品的房间温度要足够低,但是每多降温1 ℃,制冷系统的耗电量就要增加很多.为了既不使冰雕熔化又能节约用电,房间温度控制的最佳数值是( )A.5 ℃ B.1 ℃ C.-5 ℃ D.-10 ℃14.一天橘子林中的气温不断地下降,焦急万分的农场主等待着最新的天气预报.天气预报说,晚上气温将继续下降,严寒的天气可能会毁掉一年的收获.农场主真想提前采摘,可是橘子还没有成熟.没有办法,农场主只好吩咐他的工人把长长的水管拖进来,对着橘子树喷水.随着气温的下降,水结成了冰.意想不到的是,正是这些冰保住了橘子.冰怎么可能保温呢?你能根据所学的知识解释其中的道理吗?第2课时熔化和凝固的图象及其应用01 知识管理1.熔化图象及其应用晶体熔化:如图所示,图________是海波的熔化图象,晶体在熔化过程中,要不断地________热,但温度________.非晶体熔化:如图所示,图________是石蜡的熔化图象,非晶体在熔化过程中,要不断地________热,且温度________.2.凝固图象及其应用晶体凝固:如图所示,图________是海波的凝固图象,液体在凝固成晶体的过程中,要不断地________热,但温度________.非晶体凝固:如图所示,图________是石蜡的凝固图象,液体在凝固成非晶体的过程中,要不断地________热,且温度________.说明:判断图象是熔化还是凝固图象的关键是看温度是一个上升的趋势还是一个下降的趋势,上升趋势的为熔化图象,而下降趋势的为凝固图象.02 基础题1.(淮安中考)如图所示是某物质发生物态变化时温度随时间变化的图象,其中BC段表示的可能是( )A.晶体的熔化过程 B.晶体的凝固过程C.非晶体的熔化过程 D.非晶体的凝固过程第1题图第2题图2.如图所示为海波的熔化图象,关于从图象中获得信息的说法正确的是( )A.海波的沸点是48 ℃ B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态 D.6 min时海波已全部熔化3.(海南中考)中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头上的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是( )4.(河源中考)如图是A、B两种物质的熔化图象,由图象可知________(填“A”或“B”)物质是晶体,该晶体的熔点是________℃.5.(荆州中考)俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”.(1)加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为________℃;(2)根据实验数据,俊杰绘出了熔化图象丙,由图象可知,此固体是________(填“晶体”或“非晶体”),物体在熔化过程中温度________(填“升高”“降低”或“不变”),CD段物体处于________态.03 中档题6.(随州中考)架设两套完全相同的加热装置(如图甲所示),两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的温度—加热时间曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35 min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是( )A.这种加热方法一般称为“水浴法”,优点是被加热物质受热较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100 ℃B.由图乙知,M、N肯定都是晶体C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体7.(湘潭中考)在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图象.(1)图中,海波的熔化过程是________段(用图中字母表示),此过程中海波________(填“吸”或“放”)热.(2)图中,海波在D点是________态,在G点是________态.(填“固”或“液”)8.(贵港中考)图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.(1)图甲所示温度计的示数是________℃.(2)冰在熔化过程中________(填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变.(3)由图乙可知,冰的熔点是________℃,第2分钟处于________态.(4)实验中收集多组数据是为了________(填“A”或“B”).A.寻找普遍规律 B.减小实验误差9.(海南中考)小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:(1)安装实验器材时,小亮应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为________℃.(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,当加热到8 min 末,试管中物质所处的状态是________态,该物质为________(填“晶体”或“非晶体”).04 拓展题10.(扬州中考)某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好.他们动手测量了盐水的凝固点.(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是________℃.(2)他们发现所测盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点____________.(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为-18 ℃,你认为他的判断准确吗?________(填“准确”或“不准确”),你判断的理由是_______________________________________________.(4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用____________________.(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”).参考答案第2节熔化和凝固第1课时熔化和凝固的现象与特点知识管理1.固态液态气态物态变化 2.固态液态液态固态有固定的没有固定晶体液体凝固相同一般不同 3.不变吸收放出不变吸收升高放出降低基础题1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.放出不变7.非晶体中档题8.C 9.C 10.B 11.小温度12.不会拓展题13.C 14.一般来说,当环境的温度在0 ℃左右时,水果是不会冻坏的,水的凝固点是0 ℃,并且在凝固过程中,温度不变.所以向林中喷洒大量水后,当温度降低时,由于水要凝固,同时向外放出热量,所以林中的气温不会降得太低,从而使橘子没被冻坏.第2课时熔化和凝固的图象及其应用知识管理1.甲吸不变乙吸升高 2.甲放不变乙放降低基础题1.B 2.B 3.D 4.A 80 5.(1)36 (2)晶体不变液中档题6.A 7.(1)BC 吸(2)液固8.(1)-2 (2)吸热(3)0 固(4)A 9.(1)自下而上(2)69 (3)固液共存晶体拓展题10.(1)-4 (2)先降低后升高(3)不准确没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点(4)适当浓度盐水结成的冰2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1.人体内的血液量大约是体重的7~8%,如果失血量较少,不超过总血量的10%,则通过身体的自我调节,可以很快恢复。
最新3.2熔化和凝固练习题

第二节熔化和凝固1.物质从变成的过程叫熔化,熔化要热;物质从变成的过程叫凝固,凝固要热。
2.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫;晶体凝固时保持不变的温度叫。
同一种晶体的熔点和凝固点是的。
3.用手指触摸0℃的冰和0℃的水,会感觉更冷些,其原因是。
4.一般来说,冰水混合物拿到0℃的房间里,则冰的质量,水的质量。
(填“变大”、“变小”或“不变”)5.北方的冬天菜窖里常放几桶水,这样做的目的是:当气温降低时,可以利用水在时,放出大量的,使菜窖里的气温不致而冻坏菜。
6.已知在标准大气压下,固态水银的熔点为-39℃,萘的熔点是80℃。
则在-40℃,水银是态;在0℃,水银是态,萘是态;到了90℃,水银是态,萘是态。
7.下表记录了某物质熔化时测得的实验数据,据此回答问题:此物质是(填“晶体”或“非晶体”),其判断根据是。
8.日常用的白炽灯的灯丝是用金属钨制成的,而不用铁、铜等金属做,这是因为钨具有较高的。
9. 冬天,湖水开始接冰时,湖面上方的空气温度必须 0℃。
(填“高于”、“低于”或“等于”)10.融雪时的天气有时比下雪时还冷,这主要是因为雪在熔化过程中要热。
11.温室气体的增加(主要是二氧化碳)导致温度普遍上升,即全球变暖。
因为气候变暖,南北极地的冰便会,从而导致海水量增大,引起海平面,沿海地区将逐渐淹没在水中12.学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。
该对联先后包含的两种物态变化分别是和,它还说明了冰是一种。
(填“晶体”或“非晶体)13.固体分晶体和________两类。
在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中,属于晶体的是:_____________________,它们都有固定的________。
晶体熔化有两个条件是和。
14.夏天喝饮料常加些冰块,这种做法用到的物理知识是:___________________。
15.下列现象中,不属于熔化的是:()A.-40℃的水银变成0℃的水银B.冰变成水C.食盐放入水中化成盐水D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃16.萘的熔点是80℃,则80℃的萘:()A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液共存的状态D.以上情况都有可能17.用质量相等的水或冰冷却食品时:()A.用水效果好,因为水容易流动B.用冰效果好,因为冰温度低C.用水和冰的效果一样D.用冰的效果好,因为冰熔化时吸热18.在寒冷的北方,使用酒精温度计而不使用水银温度计,是因为:()A.酒精的熔点高B.酒精的沸点低C.酒精的凝固点低D.酒精可染成红色19.水的凝固点是0℃,如果把0℃的冰放在0℃的房间里,则:()A.冰一定会熔化,但不会全变成水B.冰一定不会熔化C.冰可能会熔化也可能不会熔化D.冰将全部熔化20.下列属于熔化的是:()A.糖放在水中逐渐化成了糖水B.露水的形成C.夏天放冰棒的杯子外壁的小水珠D.冰棒变成糖水21.关于物质的熔化和凝固,下列叙述中正确的是:()A.各种固体都有一定的熔点B.各种固体都有一定的凝固点C.各种晶体的熔点相同D.非晶体熔化要吸热,温度不断上升22.雪天路面有积雪,为了使积雪很快熔化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是因为()A.盐水使冰雪的熔点降低B.盐水使冰雪的熔点升高C.盐水使冰雪的温度升高到0℃而熔化D.洒上盐水后,使冰雪变成冰水混合物,温度为0℃而使冰雪熔化23.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高24.根据下表中所列出的几种物质的熔点,以下判断错误的是( )A .在-265℃时,氢是固态B .可用铝锅炼铜C .-50℃的地区要使用酒精温度计D .选钨丝做灯丝 25.下列物质中,均属于晶体的一组是( )A.沥青、蜂蜡、明矾B.萘、铁、松香C.海波、冰、水银 D.水晶、玻璃、金属26.如下左图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图像,由图像可以判断( )A .甲、丙是晶体,乙是非晶体B .乙是晶体,甲、丙是非晶体C .乙是非晶体,甲的熔点比丙高D .乙是非晶体,甲的熔点比丙低27.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如上右图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰( )A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断28.在北方寒冷的冬季,把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里,浸没在冷水盆中,则可能出现的现象是( )A.盆中有一部分水结冰,梨的温度升高B.盆中有水结冰,梨的温度不变C.盆中的水都结成冰,梨的温度降低D.盆中的水都结成冰,梨的温度不变29.某同学测量一杯水的温度,选好一只量程适当的温度计,他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数.该同学操作的两点错误之处是:(1)____________________________________________________________; (2)____________________________________________________________. 30.在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。
人教版八年级物理第三章物态变化第二节熔化和凝固习题 含答案

人教版八年级物理第三章物态变化第二节熔化和凝固习题含答案一、课内练习知识点1:物态及其变化1.水变化万千,它不仅可以变成云、雨、雪,而且还可以化为露、雾、霜。
其中雪、霜属于_______态,雨、露属于______态。
(均填“国”“液”或“气”)2. 2.下列现象中没有发生物态变化的是( )A.扫地时灰尘到处飞舞B.洒在地上的水变干C.早晨地上的霜变成水D.冰雕化了知识点2:熔化和凝固3.下列现象中不属于熔化或凝固现象的是( )A.冬天,湖面结冰B.夏天吃冰棒解热D.糖放入锅内,加热变成糖浆C.糖放入水中变成糖水4.在工厂里用铜块浇铸铜件的过程,发生的物态变化是( )A.凝固B.熔化C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化知识点3:晶体和非晶体熔点和凝固点5.在标准大气压下,萘的熔点是80℃,则此温度下的萘( )A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液共存态D.以上三种情况都有可能知识点4:熔化吸热、凝固放热6.冬天穿棉衣可以有效阻止人体热量向外散发,使人感到暖和,而棉衣自身并不发热。
据说法国准备生产一种夹克,其衣料纤维中添加了一种微胶囊,这种胶囊所含物质在常温下呈液态,温度降低时会结晶,人们穿上它气温较高时,胶囊中的物质_______,使人感到凉爽;气温降低时,胶囊中的物质_______,使人感到温暖。
课时达师7.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会14.如图过低,菜不致冻坏,这主要是因为( )A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分8.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层15.深为导热材料,夹层间有“神奇物质”。
开水倒入杯中伤数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变。
然“神奇物质”在55℃( )A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能9.在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合液作为汽车冷却系统中的冷却液,这是由于这种混合液具有( )A.较低的沸点B.较低的凝固点C.较高的凝固点D.较好的冷却效果10.(易错题)两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比( )A.在阴凉处的那盆水的温度高B.两盆水温度一样高C.在阳光下的那盆水的温度高D.无法确定11.在一个标准大气压下,由表格数据判断下列说法正确的是( )A.可用铜锅熔化钢块B.铜球掉到铁水中不会熔化C.在-265℃时氢气是固态D.-40℃的气温可用水银温度计测量12.的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱,人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。
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第2节熔化和凝固一、选择题1.下列不是熔化现象的是( )A.点燃的蜡烛不断“流泪”B.将糖放入水中后,过一会儿就看不见糖了C.两块冰摩擦,冰化了D.将钢块放入炼钢炉里后就变成了钢水2. 放在温水中的冰块逐渐变小,冰块发生的物态变化是( )A.凝固 B.液化C.汽化 D.熔化3. 如图所示,由冰的熔化曲线可知( )A.冰是非晶体B.冰的熔点为0 ℃C.冰的熔化过程经历了5 minD.冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高4. 下列各组固体中具有确定熔点的一组是( )A.蜡玻璃沥青B.蜡铝玻璃C.冰铁铝D.冰铁沥青5. 如图是“探究石蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是( )A.石蜡应碾碎后放入试管中B.温度计的玻璃泡应插入石蜡内部C.“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀D6. 如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是( )7.下列物态变化中,属于熔化的是( )8. 关于晶体与非晶体,下列说法正确的是( )A.晶体与非晶体在熔化过程中温度都升高B.晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热D.当晶体处于熔点温度时,它的状态应该是固体或液体9. 现代建筑中出现了一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。
下图所示的四个图象中,表示球内材料熔化的图象是( )10. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是( )A.在第7 min时,该物质处于固液共存状态B.在BC段,该物质不吸热C.该物质的凝固点是45 ℃ D.该物质的凝固过程持续了5 min11. 将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间,然后用酒精灯给烧杯加热,当烧杯中的冰熔化了一半时,试管中的冰( )A.没有熔化 B.熔化一半C.熔化小于一半 D.熔化超过一半12. 下列有关物态变化的判断,正确的是( )A.仙女山上的雪——雪的形成是升华现象,需要吸热B.奉节脐橙树叶上的霜——霜的形成是凝固现象,需要放热C.长寿湖畔的雾——雾的形成是汽化现象,需要吸热D.桂花树上的露珠——露的形成是液化现象,需要放热13. 下列物态变化中要吸收热量的是( )A.雪花的形成B.身上的水变“干”C.树枝上形成雾凇D.壶嘴冒“白气”14. 兴化的“大闸蟹”扬名全国。
为了在运输过程中给螃蟹保鲜,蟹民们将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中,从而制成了一个简易“冰箱”。
关于螃蟹保鲜,先后利用了( )A.低温的冰升温和熔化吸热B.矿泉水降温和结冰放热C.低温的冰升温吸热和熔化放热D.矿泉水升温和熔化吸热15.长春市南湖公园四季风景怡人。
下列景色的形成过程中涉及到凝固现象的是( )A.春天,积雪消融 B.夏天,雾绕丛林C.秋天,霜打枝头 D.冬天,冰封湖面16.两杯水中都有未熔化的冰块,一杯放在阳光下,一杯放在室内,则( )A.在室内的水的温度高B.在阳光下的水的温度高C.两杯水的温度一样D.无法比较两杯水温度的高低17. 海波的熔化图象如图所示,下列从图象中获得的信息不正确的是( )A.海波的熔点是48 ℃B.海波是晶体,在BC段处于固液共存状态C.海波在BC段温度不变,不吸收热量D.海波在CD段处于液态,吸收热量二、填空题18我国在研制歼-15舰载机时用到了先进的3D激光打印技术,包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等。
其中的关键技术是在高能激光的作用下,钛合金、高强钢等金属材料 (选填“吸收”或“放出”)热量, (填物态变化名称)成液态,然后按构件形状重新 (填物态变化名称)。
19. 如图所示,儿童发烧时,常在额头贴冰袋降温。
冰袋在使用过程中发生的物态变化是,此过程需要热量。
20.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质第5 min时处于 (选填“固”“液”或“固液共存”)态。
三、实验探究21. 如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。
根据图象特征可判断冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)冰在熔化过程中 (选填“吸收”或“放出”),温度保持不变,大约持续了 min。
(3)加热到第3 min时,物质的状态为 (选填“液态”“固态”或“固液共存”)。
(4)在实验过程中,不是用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放在水中加热,这样做不但使试管受热均匀,而且冰的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。
22.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,李同学将质量相同的海波和石蜡分别装在两个相同的试管中,同时放在一个装有水的烧杯中加热,实验装置如图所示。
实验过程中,他每隔1 min 记录一次海波和石蜡的温度和状态,实验数据如下表所示。
(1)为完成该实验,除图中器材外,还要用到的测量工具是 。
(2)实验时,用水浴法加热而不用酒精灯直接给试管加热,这样做的好处是 。
3)实验结论: (选填“海波”或“石蜡”)是晶体,熔点为 。
1.关于物质的熔化和凝固,下列哪句话是正确的A .各种液体都有一定的凝固点B .晶体在熔化过程中吸热但温度不变C .各种固体都有一定的熔点D .各种晶体都在同一温度下熔化2.物体放出热量,它的温度 A .一定降低 B .一定升高 C .可能降低,也可能升高 D .可能降低,也可能保持不变4.下列各物质中,全部都是晶体的一组是( )A.石英、玻璃、金属B.冰、食盐、金属C.松香、水晶、金属D.海波、金刚石、沥青5.如图所示,表示晶体物质凝固过程的图像是 ( )6.在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大的水车,将水洒到宫殿的房顶上,水在顺房顶四周流下,这样做的主要目的是 ( )A .为了新奇、美观B .为了寻欢作乐C .为了清洁房顶D .为了解暑降温7.在炼铁炉中铁块化铁水的过程中温度___________,这个温度叫___________.8.俗话说,“化雪冷”这是因为熔化过程______________热.9.冬天,菜农在菜窖中保存蔬菜为了防止冻坏蔬菜,常在菜窖中加几桶水,这是因为水在凝固过程中________________而起保护作用.10.查熔点(凝固点)表,水银温度计最低测量温度为________________标准大气压下几种物质的熔点(℃)钨 3410 银 962 冰 0钢 1515 铝 660 固态水银 -38.8金 1064 铅 328 固态氧 -218铜 1083 锡 232 固态氢 -25911.将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中,置于0℃的房间内( )A ..冰块的质量将减少B ..冰块的质量将保持不变C ..冰块的质量将增加D ..上述情况都不可能发生12.关于熔化和凝固,下列说法属于正确的是( )A . 凡是固体都有熔点 同种物质的凝固点和熔点相同B . 物体融化时吸热,温度一定升高 D .物体凝固时放热,温度一定保持不变13.用手分别接触温度相同的冰和的水,会觉得冰比水凉,这是因为( )A .冰的温度比水低B .冰是固体,水是液体C .冰熔化时要从手上吸受大量的热D .这是人的错觉14.在北方高寒地区,要是用酒精温度计测量气温,而不用水银温度计,这是因为( )A . 水银温度计的测量范围比酒精小B .固态水银比固态酒精熔点低C .液态水银比液态酒精的凝固点高 液态水银比液态酒精的凝固点低15.下列说法中,不正确的是 ( )时间 温度时间 温度时间 温度时间 温度 图A .0C 的水不一定能结冰B .0C 的冰一定会熔化成水C .0C 时,冰、水、水蒸气可能同时存在D .0C 时,不可能有水蒸气存在16.根据下表判断将水银温度计和酒精温度计相比较,使用水银温度计的优点是( )水银 酒精 沸点(C) 357 78.5 熔点(C) -38.8 -117A .测量的范围更大B .能测量更高的温度C .测量的数值更精确D .以上三点都是它的优点17. 炒菜的铁锅坏了,不能用焊锡补,烧水的铁壶坏了能用焊锡补,这是因为( )A. 炒菜锅内有盐,与焊锡会有化学反应 炒菜时锅的温度可超过焊锡的熔点B. 炒菜锅上有油,锡焊不上 D . 以上判断均不正确18. 冰常用来做冷却剂,这是因为().冰总是比水凉B.冰善于传热C.冰透明干净 D.冰在化成水时吸收大量的热,而温度保持不变 19. 在加热条件完全相同的情况下,甲、乙、丙三种物质温度随时间变化的情况,如图所示,可以看出,这三种物质中,________可能是同种物质,_______的质量一定比________的质量大.一、单选题 1.夏天,加在饮料里的冰块逐渐消失,其物态变化是( )A. 升华B.凝华 C.熔化 D. 凝固2.下面四幅图中由升华形成的自然现象是( ) A. 冰雪消融 B. 清晨的露珠 C. 寒冬冰雕变小 D.树枝上的雾凇4.把一块0℃的冰投入0℃的水中,周围的气温也是0℃,过了一段时间,情况如何( )A.冰的质量减少,所得冰水混合物的温度高于0℃B.水的质量减少,所得冰水混合物的温度低于0℃C.冰和水的质量都没变,所得冰水混合物的温度仍为0℃D.以上三种情况都有可能5.下列对生活中一些现象的解释错误的是( )A. 用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热B. 用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热C. 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低D. 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化6.下列自然现象中,属于熔化的是( )A. 冰雪遇暖消融B. 冬天江河结冰C. 春天白雾弥漫D. 阳光下露珠变小7.四季分明的济南热现象随处可见,下列物态变化过程中,需要吸热的是( )A. 春天,冰雪开始融化B. 夏天,清晨的林中弥漫白雾C. 深秋,地面上出现霜D. 冬天,千里冰封,万里雪飘8.在0℃的房间里,把正在熔化的冰块投入到0℃的水中,过一段时间后,下列说法正确的是( )A. 水质量增多B. 冰质量增多 C. 水和冰质量不变 D. 以上三种情况都有可能9.如图所示,某同学做冰的熔化实验时,绘制了温度随时间变化的图像,则根据图像可知( )A. 冰的熔点是0℃B. 冰属于非晶体C. 冰熔化过程需要15分钟D. 熔化过程冰要放热10.温度与人们的生活息息相关.以下观点你认为合理的是( )A. 人感觉舒适的环境温度是和人体体温接近的温度B. 宜城夏天最高气温可以达到23℃ 温度(°C)时间(min )0甲乙丙C. 用湿抹布擦电冰箱冷冻室内壁时,抹布会粘在上面是因为水发生了凝固D. 适合人们洗澡的热水温度约60℃11.如图所示的四种现象中,其物态变化属于熔化的是()A. B. C. D.12.下列关于热现象的说法中正确的是()A. 物体吸收热量,物体的温度一定升高B. 冬天,人们在室外呼出的“白气”是汽化而成的C. 家庭用瓶装石油气,是通过压缩体积液化而来的D. 舞台上用干冰(固态二氧化碳)制造出的白雾是二氧化碳气体液化而形成的13.关于物态变化,下列说法中正确的是()A. 固体熔化过程中吸热但温度不变B. 液体凝固过程吸热,温度可能不变C. 各种液体只有达到沸点才会汽化D. 凝固、液化、凝华过程均放热14.下列各自然现象,水都表现为固态的是() A. 霜、雹 B. 冰、雾C. 雪、露D. 雨、雹15.通常情况下,对下列物质分类正确的是()A. 冰、玻璃、松香是晶体B. 玻璃、松香、橡胶是非晶体C. 橡胶、玻璃、铁是导体D. 冰、铁、玻璃是绝缘体二、填空题16.超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰熔化时要__ ,但温度_ (填"升高"、"降低"或"不变"),所以能起到保鲜的作用17.蜡烛受热变为液体的过程中温度一直在升高,说明烛蜡是________ .18.在晴朗的冬日,突然,气温骤降,雪花飘飞,公路上结了一层厚厚的冰,冰是________现象;道路维护者迅速行动,“撒盐除冰”,这种除冰的原理是降低冰的________ .19.我国民间有句谚语“霜前冷,雪后寒”,雪在融化时需要________热(选填“吸”或“放”).21.小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时,设计了甲、乙两种方案(如图所示)。