3.2熔化和凝固练习题(含参考答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物质属于晶体的一组是（）A．海波、玻璃B．沥青、蜂蜡C．金属、松香D．冰、海波2．如图所示，小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋，冰袋在海鲜运输中所起到的作用是（）A．熔化吸热B．凝固放热C．汽化吸热D．升华吸热3．在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是（）A．温度不变，从外界吸收热量B．温度降低，向外界放出热量C．温度升高，从外界吸收热量D．温度不变，向外界放出热量4．如图中表示晶体凝固图像的是（）A．B．C．D．5．在0℃的环境中，把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变6．如图所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，那么试管中的水A．很快就会结成冰B．只要经过足够长的时间，水肯定会结成冰C．在短时间内水不会结成冰D．时间再长水也不会结成冰7．当某晶体物质的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为A．一定是固态B．一定是液态C．可能是液态D．一定是固态、液态共存8．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列分析错误的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质开始熔化C．该物质熔化过程用时6minD．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题9．晶体和非晶体的重要区别有：晶体有规则，而非晶体的碎块没有规则形状，晶体有点，而非晶体没有。
10．俗话说“下雪不冷化雪冷”，是因为“化雪”过程的物态变化是，在这个过程中雪要（选填“吸热”或“放热”），从而使周围环境的温度（选填“升高”或“降低”）。
11．根据实验数据，绘出熔化图像如图所示，由图像可知，此固体是（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），CD段是态。
人教版八年级物理上册 3.2 熔化和凝固(含答案)
人教版八年级物理上册 3.2 熔化和凝固（含答案）3.2熔化和凝固一．选择题1．下列物态变化现象中属于熔化的是（）A．冰雪的消融B．雾凇的形成C．云海的形成D．白雾的消散2．下列现象中不可能发生的是（）A．物体吸收热量，温度保持不变B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C．把一块﹣10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化D．水的沸点会低于或高于100℃3．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．当晶体处于熔点温度时，它的状态应该是固态或液态4．根据表中所列的几种物质的熔点，下列判断错误的是（）物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点/℃ ﹣39 1064 1083 1300 3410 ﹣259 ﹣272A．电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化而断B．俗话说“真金不怕火炼”，所以纯金掉入钢水中不会熔化C．水银温度计在﹣40℃时已失效，不能使用D．在﹣265℃时，氢气是固态5．在标准大气压下，由下图表格数据判断下列说法正确的是（）物质名称钨铁钢铜金固态水银固态氮熔点（℃）3410 1535 1515 1083 1064 ﹣39 ﹣259A．铜球掉在铁水中不会熔化B．用铜锅熔化钢块也行C．在﹣265℃时氮是固态D．﹣40℃的气温是可以用水银温度计测量的6．关于熔化和凝固，正确的说法是哪个？（）A．固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变B．固体在凝固时都要放热，温度降低C．固体都有一定的熔点D．晶体在熔化过程中要吸热，温度保持不变7．如图中，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图象，由图可知（）A．a、b、c肯定都是晶体B．a、b、c的熔点相同C．c比a熔点的低D．a比b的熔点高8．下列实例中利用了熔化吸热的是（）A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B．天热时向地上洒水会感到凉快C．给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温D．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉9．夏天，加在饮料里的冰块逐渐消失，其物态变化是（）A．升华B．凝华C．熔化D．凝固二．填空题10．如图所示的冬捕场景中，被捕上来的鱼过一会儿表面上会结出一层薄薄的冰，这一现象称为。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题含答案
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________练习题1：下列现象中，不属于熔化的是（）A.铁块在炼铁炉中变成铁水B.糖放入锅内，加热变成糖浆C.冰变成水D.用铁水浇出铸件练习题2：如图所示，正在研究员手心中熔化的是地球上最稀有的金属——镓.它在铝土矿中的锌化合物中被发现.镓在25 ℃的恒温容器中存储时呈固态，它的熔点可能是（）A. -117 ℃B.30 ℃C.100 ℃D.42 ℃练习题3：下列物质属于晶体的（）A.蜂蜡B.铁C.沥青D.松香练习题4：关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）A.冰、海波、玻璃是晶体，蜡、松香、金属是非晶体B.金属在熔化过程中，温度不断上升，同时吸热C.同一晶体物质的凝固点要比它的熔点低D.水在凝固成冰的过程中放热，但温度不变练习题5：西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。
制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。
通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。
下列分析正确的是（）A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变练习题6：把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的碎冰有大半熔化时(试管底部一直不与烧杯底部接触)，大试管中的碎冰（）A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断练习题7：如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。
下列说法正确的是（）A．该图是某晶体的熔化图像B．该物质在第4min时是固态C．在第12min时不吸热不放热D．该物质的凝固点为80℃练习题8：如图所示的四幅图像中,能大致体现液态海波凝固特点的是（）A B C D练习题9：萘的熔点是80.5 ℃,那么80.5 ℃时萘的状态是（）A.固态B.液态C.固液共存状态D.上述三种状态都可能练习题10：用如图甲所示的实验装置探究“冰的熔化特点”，烧杯和试管中放有适量的碎冰，A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，下列说法中正确的是（）A.实线是B的示数随时间变化的图像B.烧杯内碎冰从第4 min开始熔化C.第2 min时烧杯内碎冰处于固液共存态D.试管内碎冰熔化时间为6 min练习题11：炎炎夏季，小明将一杯水放入冰箱的冷冻室里，经过一段时间后，杯中的水变成了冰块，这个过程发生的物态变化是_________；小明在可乐里加入冰块后能降低可乐的温度，这主要是因为冰块_________（填物态变化名称）时会_________（选填“吸收”或“放出”）热量。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共12小题。
1．图为物质熔化或凝固时的温度变化曲线，下列说法正确的是（）A．图为非晶体熔化时的温度变化曲线B．图为晶体凝固时的温度变化曲线C．图中FG段表示物质在吸热D．图中GH段表示物质处于液态2．几种金属物质的熔点（标准大气压下）如下表所示。
下列说法正确的是（）物质名称固态水银金铜铁钨熔点/℃-391064108315353410AB．金在1064℃时一定处于固液共存状态C．水银温度计可测量零下40℃的气温D．用钨丝作白炽灯的灯丝，是因为钨的熔点高3．如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断（）A．甲物质是晶体B．80℃的乙物质可能是液态C．甲物质在第5min时开始熔化D．0~12min为乙物质的熔化过程4．夏季，我们吃雪糕感到凉爽，其中蕴含的物理知识是（）A．凝固放热B．熔化吸热C．汽化吸热D．升华吸热5．海波的熔化图像如图所示。
根据图像提供的信息可以判断下列说法错误的有（）A．海波是晶体，其熔点是48℃B．第8min时海波处于固液共存状态C．在6min~12min内，海波温度不变，不吸收热量D．第15min时海波处于液态6．北方冬季贮菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水（）A．凝固放热B．凝固吸热C．汽化放热D．汽化吸热7．有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态，当煤油温度变为45℃后，它逐渐熔化，该金属可能是（）金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39293963A．A B．B8．如图所示是《天工开物》中记载的古人造兽糖的情景，先将固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化，然后倒入兽形模具，冷却脱模就成为兽糖。
造兽糖过程发生的物态变化是（）A．仅熔化B．仅凝固C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化9．有些冰雕作品制作过程是这样的，将水注入模具中，在低温下，水会逐渐形成冰雕作品，这一过程涉及到的物态变化和对应的吸放热情况说法正确的是（）A．凝固放热B．凝固吸热C．凝华吸热D．凝华放热10．用如图甲的两套相同装置，分别对相等质量的固体M、N 加热。
八年级物理上册3.2熔化和凝固课后练习1(含解析)(新版)新人教版
熔化和凝固课后练习（一）题一：豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”，冻豆腐中产生许多小孔的原因是（）A．豆腐冷缩而成的B．豆腐膨胀而成的C．冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的题二：如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。
由图可知：该物质是________（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。
题三：如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象所给信息可知，该物质的熔点是______，该物质在第4min到第6min内是_______（填“固液共存态”、“固态”、“液态”或“气态”）。
题四：炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是（）题五：在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题.质的温度（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是 .（选填“固态”或“液态”）题六：两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。
（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图。
该装置存在的不足是。
（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表，分析表格中的数据，你发现冰与蜡在．加热至熔化和凝固课后练习参考答案题一：D详解：豆腐里的水先遇冷凝固成冰，后熔化成水，导致豆腐中产生了许多小孔。
题二：晶体；固液共存详解：由图可知，该物质在熔化时有固定的熔点，故该物质是晶体；该物质在B点处于达到熔点，准备熔化，此时的物质是固态；在C点恰好全部熔化完，此时的物质是液态；在BC段是物质处于熔化过程中，该过程中该物质处于固液共存状态。
题三：0℃，液态详解：从图象看温度有上升的趋势，并且有一段时间温度保持不变，所以此图象是晶体的熔化图象。
3.2 人教版八年级上册物理 第三章《物态变化》熔化和凝固 专题训练含答案及解析
简单1、下列现象不属于熔化的是（）A．食盐放入水中变成盐水B．冰变成水C．铁块在炼铁炉中变成铁水D．玻璃在高温下变成液态【分析】物质由固态变成液态的现象叫做熔化，分析各选项中物质的状态变化找出符合要求的．【解答】A、食盐放入水中变成盐水，食盐溶解在水中，不属于熔化现象，符合题意；B、冰变成水，由固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意；C、铁块在炼铁炉中变成铁水，由固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意；D、玻璃在高温下变成液态，由固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意．故选A．2、用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）A．一个凝固过程B．一个熔化过程C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化【分析】物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华过程；物质从气态直接变为固态是凝华过程．【解答】用铜块浇铸铜像的过程中，先把铜块变成铜水，然后再把铜水变成铜像，物质先由固态变成液态，再由液态变成固态，是先熔化后凝固．故选C．3、下列自然现象中，由于熔化形成的是（）A．春暖花开时，冰雪化为水B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水C．秋天清晨，笼罩在大地上的雾D．冬天，空中纷飞的雪花【分析】解决此题的关键是知道物态变化的名称，知道物质从固态变为液态的过程是熔化现象，依据各选项中的物态变化进行分析即可．【解答】A、冰化成水是固态变化为液态，属于熔化现象，符合题意；B、露水是空气中的水蒸气遇冷液化所致，不符合题意；C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化所致，不符合题意；D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，不符合题意；故选A．4、冰的熔点为0℃，那么在0℃，冰（）A．为固态的冰B．为液态的水C．固态和液态共存D．都有可能【分析】水的凝固点是0℃，但水要凝固除了温度要达到凝固点外还需要继续放热，如果没有继续放热，水只能保持在0℃而不能凝固；冰的熔点也是0℃，但冰要熔化除了温度要达到熔点外还需要继续吸热，如果没有继续吸热，冰只能保持在0℃而不能熔化；故不管是冰还是水，如果温度到达0℃后没有继续吸热或放热，它就不会熔化也不会凝固．【解答】冰在0℃时，如果不能吸热，就会保持在0℃的冰状态，即为固态；水在0℃时，如果不能放热，就会保持在0℃的水状态，即为液态；如果水在0℃时，继续放热，就会开始凝固，处于固液共存的状态，即冰水混合物；如果冰在0℃时，继续吸热，就会开始熔化，处于固液共存的状态，即冰水混合物．故选D．5、白炽灯发光时，灯丝温度高达2000以上，那么下列材料中可作为灯丝的是（）A．铜B．铁C．铝D．钨【分析】白炽灯正常发光时，灯丝的温度达到2 500℃以上，选作灯丝的材料熔点一定高于2500℃．否则当灯泡还没有达到正常发光的温度时，灯丝熔化，灯泡不能正常工作．【解答】由熔点表知，钨的熔点为3410℃，高于2500℃，因此用钨作灯丝的材料．而铁的熔点只有1525℃，铜的熔点是1083℃，铝的熔点是660℃，远低于2500℃，灯泡还没有达到正常发光的温度时，就会熔化，因此不能用作灯丝．故选D．6、把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），过了一段时间，下面说法哪个正确（）A．有些冰熔化成水使水增多B．有些水凝固成冰使冰增多C．冰和水的数量都没有变D．以上三种情况都有可能发生【分析】解决此题要知道熔化过程温度不变，但需要继续吸收热量；热传递发生的条件是要有温度差．【解答】把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），因为没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量不能熔化；水因不能放出热量不能凝固；所以冰和水的数量都没有变．故选C．7、在标准大气压下酒精、煤油、水银的熔点分别是－117℃、－30℃、－38℃，南极的最低气温可达－89.2℃，要测量南极气温，应选用（）A．酒精温度计B．酒精温度计和水银温度计都可以C．水银温度计D．煤油温度计和水银温度计都可以【分析】解答此题，关键是了解液体的凝固点和南极最低气温之间的关系，然后根据生活实际以及物理规律，进行对比．【解答】判断用什么材料，关键是要看在实际应用测量时，温度计里面的液体会不会凝固，通过对比给出熔点（凝固点）的三种材料，可以看出，若用煤油或水银，则会在－89.2℃以前就会凝固，而酒精就完全符合实际要求．故选A．8、下列物质中属于非晶体的是（）A．铁B．冰C．水晶D．塑料花【分析】常见的晶体有各种金属，海波，冰，水晶；常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香、塑料．【解答】铁、冰、水晶都是晶体，塑料花是非晶体．故选D．9、关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．天上飘落的雪花，是非晶体【分析】本题主要考查了两个方面的知识：（1）对晶体和非晶态特性的了晶体有固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体没有熔点，非晶体在熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高．（2）对常见晶体物质的了解．【解答】A、非晶体在熔化过程中吸收热量，温度逐渐升高，所以该选项不正确．B、晶体有熔点，非晶体没有熔点，所以该选项正确．C、非晶体熔化时也需要不断吸热，所以该选项不正确．D、天上飘的雪花是水蒸气凝华形成的小冰晶，属于晶体，所以该选项不正确．故选B．10、如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象．由图可知：该物质是____________（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于____________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）．【分析】从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程．【解答】读图可知，BC段时这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，而且此时物质处于固液共存的状态．故答案为：晶体，固液共存．11、根据晶体熔化的特点，可以归纳出晶体熔化必须满足的两个条件：一是必须使它的温度达到____________，二是必须对它继续____________，这说明熔化过程是吸热的过程．【分析】晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸热．【解答】根据晶体熔化的特点，可以归纳出晶体熔化必须满足的两个条件：一是必须使它的温度达到熔点，二是必须对它继续加热，这说明熔化过程是吸热的过程．故答案为：熔点；加热．12、我们从“观察熔化现象”的实验中知道：非晶体的熔化也是___________（填“吸热”或“放热”）过程，不过，只要给非晶体加热，它在升温的同时就逐渐熔化．这说明非晶体没有一定的___________．【分析】（1）固体分晶体和非晶体，晶体和非晶体的重要区别，晶体有熔点，非晶体没有．（2）六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的．【解答】晶体和非晶体熔化时都需要吸收热量．非晶体没有一定的熔点，吸收热量，温度不断升高，不断熔化．故答案为：吸热；熔点．13、在北方的冬天，为了防止菜冻坏，就在菜窖里放几桶水，为什么？【分析】解决此题要知道：水在受冷的情况下会凝固成固态，凝固时会向周围放出热量．【解答】答：因为北方的冬天气温低，在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热，使菜窖内温度不致太低，菜不致冻坏．所以就在菜窖里放几桶水．简单1. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示．用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A．熔化一部分B．全部熔化C．一点也不熔化D．无法判断【分析】要解决此题，需要掌握晶体熔化的条件：达到熔点并且要继续吸热．并且要知道晶体熔化过程中的特点：温度保持不变．【解答】冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但完全熔化前温度保持不变，所以试管中的冰达到熔点，但由于温度相同没有热传递，则不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化．故选C．2. 午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”．当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了．下列对于这一变化的描述正确的是（）A．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了B．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了【分析】物质由固态变为液态的过程是熔化．物质扩散到液体中的过程是溶解．【解答】冰棍吸热固态的冰棍变为液态了，是熔化过程．棒棒糖的固体扩散到唾液中，形成溶液．故选B．3. 某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层0.25毫米厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家．后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了．其原因是（）A．铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B．结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C．水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了D．水结冰时放出的热量把它们焊牢了【分析】当水的温度达到凝固点时，水就会结冰，结冰前后质量不变，密度减小，所以体积会变大．【解答】当钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，水会结冰，水结冰时体积变大会产生的巨大压力使它们压牢了．故选C．4. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A．该物质凝固点是45℃B．在BC段，该物质没有吸热所以温度不变C．在t＝2min时，该物质处于固液共存状态D．EF段物质吸收了热量【分析】（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程．（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间．【解答】A、该物质的凝固对应的温度是45℃，凝固点为45℃，故A正确；B、在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B错误．C、如图，在t＝2min时该物质还没有开始熔化，从3min开始熔化，故在t时＝2min时，该物质处于固态，故C错误．D、EF段是该物质的凝固过程，此过程放出热量．故D错误．故选A．5. 如图中，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图象，由图可知（）A．a、b、c肯定都是晶体B．a、b、c的熔点相同C．c比a熔化的快D．a比c的熔点高【分析】要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点．同时要掌握熔点的概念．【解答】（1）从图中可以看出a、c在熔化过程中有一段时间温度保持不变，所以a、c是晶体，b在整个过程中温度不断升高，所以b是非晶体，非晶体没有熔点，故AB错误．（2）从图中还可以看出，a的熔点高于c的熔点．a比c物质熔化要快，故C错误，D正确．故选D．6. 雪天路面有积雪，为了使积雪很快熔化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是因为（）A．盐水使冰雪的熔点降低B．盐水使冰雪的熔点升高C．盐水使冰雪的温度升高到0℃而熔化D．洒上盐水后，使冰雪变成冰水混合物，温度为0℃而使冰雪熔化【分析】影响晶体熔点高低的因素：物质的种类、压力的大小、是否有杂质．种类不同，熔点一般不同；压力越大，熔点降低；当有杂质参入时熔点降低．【解答】在其它条件相同时，积雪上洒盐水相当于掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化，交通方便．故选A．7. 在1.01×105Pa大气压下，固态水银的熔点为－38.8℃，固态酒精的熔点为－117℃．在我国北方寒冷地区测量气温使用酒精温度计而不用水银温度计，这是由于（）A．固态酒精比固态水银的熔点高B．固态水银比固态酒精的熔点高C．液态水银比液态酒精的凝固点低D．液态酒精比液态水银的凝固点低【分析】常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，在我国北方的寒冷地区测量气温，由于水银的凝固点不够低，所以会由于温度过低而凝固，所以无法继续使用水银温度计，应采用凝固点较低的液体装入玻璃泡内，酒精的凝固点比水银的凝固点低很多，所以适合测我国北方的气温．【解答】固态水银的熔点为－38.8℃，可知水银的凝固点为－38.8℃；固态酒精的熔点为－117℃，可知酒精的凝固点为－117℃；由上面数据知，AC错误；液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，所以由于北方寒冷地区温度较低，应该用凝固点较低的液体做温度计，所以D正确，B错误．故选D．8. 在西行的列车上，“我们新疆好地方，天山南北好牧场，戈壁沙滩变良田，积雪熔化灌农田…”欢快的歌声，把人们带到了美丽的新疆．天山上的冰雪是一个巨大的天然“水库”，冰雪熔化时的温度是______℃，熔化过程中冰雪需要_______热量．【分析】冰是晶体，冰的熔点为0℃，冰熔化成水需要吸收热量．【解答】冰雪熔化时的温度是0℃，熔化过程中冰雪需要吸收热量．故答案为：0；吸收．9. 小丽同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时，观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变．读数方法如图所示，正确的是______ （填“A”、“B”或”C”），示数为_______℃．如果让该物质凝固，能正确反映该物质凝固图象的是图中的_______（填“甲”或“乙”）．【分析】（1）温度计的读数视线应与液柱的上表面相平．（2）晶体都有一定的熔点和凝固点，凝固放热．【解答】温度计的读数视线应与液柱的上表面相平，A俯视结果偏大，C仰视结果偏小；它的分度值是1℃，示数是48℃．观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变，这种物质一定是晶体，晶体在凝固时，温度不变，但要继续放热．因此甲是该物质的凝固图象．故答案为：B，48，甲．10. 在加热条件完全相同的条件下，甲、乙、丙三种物质的熔化图象，由图可知：（1）这三种物质中，_______可能是同种物质；（2）______的质量一定比_____的质量大．【分析】要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点．同时要掌握熔点的概念．【解答】从图中可以看出甲、乙在熔化过程中有一段时间温度保持不变，说明它们的熔点相同，故它们是同一物体；但由于乙需要吸收跟多的热量才能熔化，说明乙物体的质量比甲的质量大；故答案为：（1）甲和乙；（2）乙；甲．11. 最近，《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术，电解之前要加热固态氢氧化铁．使其变为液态，这一物态变化是（）A．汽化B．凝固C．熔化D．液化【分析】物质由固态变为液态叫熔化，据此解答．【解答】加热氢氧化铁固体变为液体，这是物质的熔化现象，观察选项，C符合题意．故选C．难题1. 炎热的夏天，要将汽水冷却，用质量相等的0℃的水或者0℃的冰，哪种效果更好？为什么？【分析】因为0℃的冰熔化为0℃的水时要吸收大量的热，而温度保持0℃不变，当冰全部熔化后，再吸热，水才能升温；而0℃的水吸热后直接升温，因此不难判断谁的冷却效果好．【解答】答：0℃的冰熔化成0℃的水时，需要向周围吸收热量，从而会降低周围的温度，更利于冷却食物，所以0℃的冰效果会更好．2. 根据下表，你认为在一个标准大气压下，温度在700℃时铝处于_____态；温度在－120℃酒精处于______态．钢 1515 冰 O 固态氮－210铝 660 固态水银－38.8 固态氧－218锡 232 固态酒精－117 固态氢－259【分析】在一标准大气压下，温度低于晶体的熔点就是固态，高于熔点就是液态，结合图表即可判断．【解答】根据图表可以看出：在一标准大气压下，铝的熔点是660℃，继续对铝加热，完全熔化后，温度开始上升，当温度达到700℃时，铝处于液态；在一标准大气压下，酒精的熔点是－117℃，则酒精的凝固点也是－117℃，温度低于－117℃，酒精由液态变为固态，温度在－120℃酒精处于固态．故答案为：液；固．3. 炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了水，下面的图象能正确反映冰块物态变化过程的是（）A．B．C．D．【分析】要解决此题需要掌握晶体的熔化过程的特点：知道晶体在熔化过程中吸热，但温度保持不变．同时要知道冰的熔点是0℃，知道冰块变成液态的过程是熔化过程．【解答】杯中的冰块全部变成了液态的过程是熔化过程．并且冰的熔点是0℃，所以冰在熔化过程保持0℃不变．C、D温度都有下降的趋势，所以是晶体的凝固图象，因此不符合题意；A、B都是熔化图象，但A的熔点不是0℃，所以A错误．B的熔点是0℃，并且在熔化过程中温度保持不变，所以B正确．故选B．，4. 在“探究海波和蜡熔化时温度的变化规律”实验中，搜集和记录数据如下表所示，请回答下列问题：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11海波的温度/℃40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53蜡的温度/℃40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56（1）这两种物质属于晶体的是______．（2）该晶体熔点是_______℃．（3）在第5min时，海波处于_______（选填“固态”或“液态”或“固液共存状态”）．（4）蜡在熔化过程中温度变化特点是_______．【分析】判断晶体与非晶体主要看是否存在一定的熔点，找到这一温度点，也就明确了物质的特点，同时也能够判断出物质熔化时的状态．而非晶体没有一定的熔点，它的温度是在加热过程中不断升高的．【解答】（1）分析数据可知，海波在一段时间内吸热但温度不升高，说明它有一定的熔点，因此，海波是晶体；（2）表格中，当海波达到48℃时，开始熔化，因此这就是它的熔点；（3）第5min时，海波是在熔点温度下熔化，因此，处于固液共存状态；（4）蜡在熔化过程中温度的变化特点是边吸热，边升温（不断升高）．故答案为：（1）海波；（2）48；（3）固液共存状态；（4）边吸热，边升温．（不断升高）5. 随着生活水平的提高，热疗已走进我们的生活，如家里的“热敷”、体育场上的“蜡浴”．其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻．下列有关“蜡浴”的物态变化说法正确的是（）A．熔化吸热B．凝固放热C．凝华放热D．升华吸热【分析】物质由液态变成固态的现象叫做凝固，凝固放热．【解答】“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，蜡凝固放热，人体吸热后，加快血液流动，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻．故选B．6. 小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来．他想，水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是－117℃．于是他把混合液放入温度为－5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来．水为什么在0℃以下还没凝固呢？请你就此问题提出合理的猜想：．【分析】正常情况下水的凝固点是0℃，在水中添加酒精后，水的凝固点会降低．【解答】答：把混合液放入温度为－5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来．猜想：水中含有酒精，水的凝固点降低了．7. 一把一段长约5厘米的蜡烛，粘牢在一个碗底，然后把水装入碗内，使水面刚好到蜡烛的边缘，然后点燃蜡烛（如图），试说明你观察到的现象，并解释出现这种现象的原因．【分析】点燃蜡烛后，蜡烛芯周围的蜡会熔化，但是蜡烛外壁与水接触，会从蜡烛处吸收热量，使外层的蜡不能熔化，因此会出现蜡烛里面熔化，外壁不熔化的漏斗形状．【解答】观察到的现象是：蜡烛呈现出四周的壁很薄的漏斗状．出现这种现象的原因：是蜡烛燃烧后，烛芯四周的蜡吸收热量熔化，而四周很薄的一层蜡，水从蜡吸热不能使之熔化，因而呈漏斗状．8. 我国研制的一种聚乙烯材料，可以在15℃～40℃范围内熔化和凝固，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成储热建筑材料来调节室温，其道理是什么？【分析】根据聚乙烯材料的特性以及物质熔化吸热和凝固放热的特点进行解答．【解答】答：当室内的温度升高超过40℃时，聚乙烯材料熔化，从室内吸收热量，使室内的温度不至于升得太高；当室内的温度降低低于15℃时，聚乙烯材料凝固放热，使室内的温度不至于降得太低，所以这种材料有调节室温的作用．9. 有以下六种物质：铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干．我们可以把它分成两类：（1）一类包括：______，它们的共同特点是______；（2）另一类包括：______，它们的共同特点是______．【分析】物质按不同的分类，分类情况不同，可以按固体、液体、气体分类，可以按是否食用分类，可以按晶体、非晶体分类，可以按导体、绝缘体分类，可以按金属、非金属分类等等．所以本题答案是不唯一的．【解答】此题属于开放性题，只要答案合理，均可给分．以下是给出的几种分法可供参考：a、（1）一类包括：铁、水晶、饼干，它们的共同特点是：它们有固定的体积和形状，常温下是固体；（2）另一类包括：牛奶、白酒、水银，它们的共同特点是：它们有固定的体积，但没有固定的形状，常温下是液体．b、（1）一类包括：铁、水银，它们的共同特点是：它们属于金属；（2）一类包括：牛奶、白酒、水晶、饼干，它们的共同特点是：它们属于非金属．10. 每年冬天，小强总是去东北的奶奶家过年，今年也一样．夜间的一场大雪将奶奶家的小院变成了银白色，早上小强将雪堆成一个小雪人，用煤块做成了雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，给雪人披上了黄色的围巾…阳光洒满了小院，下午，小强发现雪人眼睛周围的雪已经化了很多，而其他地方的雪没有什么变化．他根据这一现象提出一个探究课题：物体的颜色越深，吸收的热量越多．（1）请你自选器材，设计一个探究方案与小强一起来完成这个课题研究．（2）你认为在探究中，能够影响结果的主要因素是什么？（3）除了这一探究课题，你认为还有什么可探究的内容？请写出一条．【分析】可以用不同颜色的纸或布包裹杯子，在杯子中装入质量与初温相同的水，把杯子放在阳光下照射，用温度计测水的温度，观察温度计温度的变化，探究不同颜色物体的吸热能力．【解答】答：（1）器材：两个相同的杯子、足量的水、两只相同的温度计、黑色的纸、白纸；实验设计：在杯子中装入初温与质量相同的水，分别用黑纸与白纸把杯子包住，每个杯子中分别放入一只温度计，把两个杯子放在阳光充足的地方，观察哪个杯子里水的温度升高的多．（2）影响探究结果的主要因素：物体颜色的深浅、两杯水的质量、阳光的照射情况．（3）还可以探究：吸收热量的多少与照射面积大小有什么关系？雪融化的快慢与雪中的杂质的量有关吗？11. 小刚和同小组的同学做“观察晶体和非晶的熔化”实验．（1）小刚组装了图（a）的实验装置，同组的小明认为该装置太复杂，也可以去掉烧杯，将试管直接放在石棉网上加热．______的方法更合理，理由是______；（2）小刚按照图（a）的方法进行读数，有同学指出他读数的方法不对，因为：______；（3）图（b）为小刚根据正确测量绘出的某固体熔化图象．他描绘的是______（填“晶体”或“非晶体”）的熔化图象，因为______．由图象可以看出，熔化过程历时______min．由图象你还可以获得的合理信息有：______（只需说出1条）．【分析】（1）晶体是固态时，吸收热量，温度升高；达到熔点，继续吸热，温度保持不变；熔化过程结束，吸收热量，温度升高；非晶体熔化熔化时不断吸热，温度不断上升．（2）温度计读书时，视线应与液柱上表面相平．【解答】（1）在该实验中，要把试管放在烧杯中进行加热，使试管受热均匀．（2）温度计在使用时，既不能仰视，又不能俯视，正确的读数方法是：视线没有与液柱上表面相平．（3）晶体熔化的特点是：给晶体加热，在没有达到它的熔化温度之前，它的。
八年级物理上册3.2熔化和凝固课后习题(附模拟试卷含答案)
第2节熔化和凝固知能演练提升能力提升1.下列现象中,不属于熔化的是( )A.冰变成水B.把糖块放在热水里,一会消失了C.初春,皑皑的白雪开始消融D.开灯的瞬间,灯丝烧断了2.下列物质属于晶体的是( )A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡3.关于物质的熔化和凝固,下列说法正确的是( )A.各种固体都有一定的熔点B.晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变C.各种晶体的熔点都相同,且都大于凝固点D.非晶体在凝固时要吸收热量,温度不断上升4.右图是某种物质温度随时间变化的图象。
该图象描述的过程可能是( )A.蜡的熔化B.海波的熔化C.水的凝固D.玻璃的凝固5.(2018·湖南岳阳中考)如图所示,由冰的熔化曲线可知( )A.冰是非晶体B.冰的熔点为0 ℃C.冰的熔化过程经历了5 minD.冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高6.如图所示,在研究固体熔化的实验中,对冰、海波、松香等固体加热时,常采用“水浴法”,这样做的主要目的是让固体。
探究创新7.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用水结成的冰好,还是盐水结成的冰好,于是他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为-2~102 ℃的温度计,要使用量程为-20~102 ℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是℃。
(3)他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中都装有水200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的质量分数有关。
接着多次实验得出不同质量分数盐水的凝固点,数据记录如下表:分析表格中数据可知,当盐水质量分数增大时,其凝固点。
(4)小明由表格数据得到盐水质量分数为21%时凝固点最低,其值为-18 ℃,你认为他的判断准确吗?(选填“准确”或“不准确”),你判断的理由是。
人教版八年级物理32熔化和凝固同步练习 含答案.doc
A 、-40°C 的水银变成0°CB 、冰变成C 、食盐放入水中化成D 、玻璃在高温状态下变成液态A 、用水效果好，因为水容易B 、用冰效果好，因为冰温C 、用水和冰的效果D 、用冰的效果好，因为冰熔化时D .以上三种都有可人教版八年级物理3. 2熔化和凝固同步练习 （含答案）1. 晶体在熔化过程中，温度不变的原因是（ ）A .没有吸收热量 C .吸收的热量用来使晶体熔化B .吸收的热量正好等于放出的热量 D .吸收的热量用来使晶体变为非晶体2. 根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ） 物质 熔点/°c 沸点rc酒精 -117 78水银 -39 357铅 328 1740A. 气温接近-50°C 时，应选用水银做温度计的测温液体B. 铅的凝固点是-328 °CC. -39°C 的水银吸热,温度可能不变D. 80°C 的酒精是液态3. 探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验，把碎冰装在大试管中，将大试管放在水中加热，实验中发现冰熔化的 速率过快，记录数据太少，下列方法能够延长熔化时间的是（ ）A. 降低冰的初温B.提高水的初温C.增加冰的质量D.停止搅拌4. 在一次“青少年科技创新大赛”中，小志同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48 °C）,开水倒入杯中后，水温会迅速降至48 °C 左右，并能较长时间保持水温不变。
此杯 能迅速降低水温主要是利用海波（ ）A. 汽化吸热 B .熔化吸热C.液化放热D.凝固放热5. 每到夏日都会有部分地区出现高温天气，一些道路上的沥青会被烤化，斑马线变得扭曲模糊，关于这种情景下列符合上述叙述的图象是6、下列现象中，不属于熔化的是:7、用质量相等的水或冰冷却食品时:8.某物质凝固点是8 0 °C,在8 0 °C时该物质所处的状态时（A. 一定是固态 B . 一定是液态C固液共存9.如图是海波的熔化图象，下列从图象中获得信息正确的是（A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸热，温度不变1 I a iolJ图2 酎旬/min D. 海波从开始熔化到完全熔化用时约8min10. 冻豆腐做菜味道鲜美，原因在于内部有许多小孔，这些小孔的成因是（） A.豆腐自身冻缩形成的B.豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的C. 外界的冰扎进豆腐形成D.豆腐自身膨胀形成的11、 某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：（1） 这是—（选填“晶体"或非晶体”）的—图象（选填“熔化”或“凝固”）（2） 第lOmin 时该物质处于—态（选填“固”或“液”）。
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第2节、《熔化和凝固》练习题
班级：姓名：完成情况：
一、填空题
1.下列现象属于什么物态变化：
（1）春天，冰雪消融是；（2）铁水浇入模子铸成铁件是．2．海波在熔化时，温度（填“升高”、“降低”或“不变”），需要
（填“吸热”或“放热”）；蜡在熔化时，温度（填“升高”、“降低”或“不变”），需要（填“吸热”或“放热”）．
3．晶体在熔化的过程中需要不断从外界，温度；钨的熔点是3410℃，它的凝固点是℃．
4．夏天，小明将一瓶矿泉水放进冰箱一段时间后取出，发现水成冰（填物态变化），此过程中质量（填“不变”、“变大”或“变小”）．
5．如图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象
并回答：
第5题图
(1)固体在开始加热时的温度为，固体的熔点为．
(2)这种物质在固态时的名称为．
(3)图中BC段表示物质处于（填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态，物质在熔化过程中共持续了分钟．
二、选择题
6．下列现象中，不属于熔化的是 ( )
A．将牛奶放入冰箱冷冻室制成牛奶冰棍儿 B. 冰变成水
C．食盐放入水中化成盐水 D．玻璃在高温状态下变成液态玻璃7．下列物质属于晶体的是 ( )
A．沥青 B．冰 C．玻璃 D．石蜡
8．用电烙铁对收音机断开的电路进行焊接的过程中，发生的变化是( ) A．熔化 B．先熔化后凝固 C．凝固 D．先凝固后熔化
9．以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确 ( )
A．同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高
B．非晶体没有一定的熔点，但有一定的凝固点
C．晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变
D．晶体在熔化过程中，温度不变，所以不吸热
10.如图分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是 ( )
A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
B．乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
第10题图
11．北方的冬天在菜窖里放几桶水，可以防止菜冻坏，其原因主要是( ) A．水蒸发吸热 B．水凝固放热
C．水的凝固点较低 D．水可以保持菜窖湿润
12.采用冷冻法可以把水与酒精从它们的混合液中分离出来，若冰的熔点为0 ℃，固态酒精熔点为-117℃，将混合液降温直到产生冰晶，首先分离出来的晶体及其原因是 ( )
A．冰，水的凝固点比酒精的低 B．冰，水的凝固点比酒精的高
C．酒精，酒精的凝固点比水的高 D．酒精，酒精的凝固点比水的低
13.在0℃的房间里，把正在熔化的冰块投入到0℃的水中，过一段时间后，下列说法正确的是 ( )
A．水质量增多 B．冰质量增多
C．水和冰质量不变 D．以上三种情况都有可能
14. 在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中，把碎冰装在大试管中，将大试管放在水中加热．水的质量相同，大试管在水中的深度也相同，用常温水而不用开水的好处是 ( )
A．缓慢加热 B．均匀受热 C．增大受热面积 D．缩短实验时间15. 寒冷的冬天，我国北方路面上的冰雪久积不化，影响交通，人们发现，如果向积雪上喷洒盐水，可以促进冰雪的熔化，对此，下列几种解释中正确的是
( )
A．盐水能向雪传热，从而促进冰雪的熔化
B．盐水能降低冰雪的熔点，使冰雪可以在0℃以下熔化
C．盐水能提高冻雪的熔点，使冰雪可以在0℃以下熔化
D．盐水渗入冻雪后，能提高吸收太阳热辐射的本领，从而促进冰雪的熔化
三、实验题
16.小华为了确定某固体是晶体还是非晶体，他要探究“该固体熔化时，温度与
时间的关系”．所用的实验装置如图甲所示，
第16题图
(1)加热过程中，某时刻温度计中的液面位置如图乙所示，此时温度计的示数是℃．
(2)实验中，观察到第6min时固体全部变为液体，记录的实验数据如下表，根据表中的数据，在方格纸上画出温度与时间的关系图象．
(3)根据图象得出的探究结论是。
(4)该固体是（填“晶体”或“非晶体”）．
参考答案
1.熔化；凝固
2.不变；吸热；升高；吸热
3.吸热；不变；3410
4.凝固；不变
5.（1）-5℃；0℃（2）冰（3）固液共存；4
6.A
7.B
8.B
9.C 10.B 11.B 12.B 13.C 14.A 15.B
16.（1）48
（2）
（3）该固体熔化时温度随时间不断升高（4）非晶体。