熔化和凝固练习题40道
初中物理--熔化和凝固当堂训练试题(带答案)

《熔化和凝固》当堂训练试题1、甲、乙两盆水中都有冰块,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,但两盆里的冰都未熔化完,则()A.甲盆里的水温比乙盆高 B.甲盆里的水温比乙盆低C.甲、乙两盆里的水温相同 D.无法判断2、下列现象属于熔化的是()A.初春,冰雪消融汇流成溪 B.盛夏,冰棒周围出现“白气”C.金秋,阳光照射迷雾散去 D.寒冬,树木枝头出现雾凇3、小明参观蜡像馆时,了解到手模制作的过程:先将蜡熔化,将手放到蜡液里面浸一下使手的表面涂满蜡液,再经过特殊工艺冷凝、脱模即可。
在下列各图中,能正确描述蜡在整个过程中温度变化的是()A. B. C. D.4、某物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示,由图可知()A.第5min时,该物质处于固态B.该物质是晶体,熔点是90℃C.该物质的熔化过程持续了25minD.实验过程中,物质吸热,温度一直升高5、(多选)如图是某种物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是()A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于固液共存状态C.在BC段物质放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态6.东北地区冬季常用地窖贮存蔬菜,人们常在地窖里放置几桶水就可防止蔬菜被冻坏。
这是因为当地窖中的气温降至0℃以下时,水会凝固成冰并热量。
7、我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”(如图)这样的记载。
其中“铁化如水”描述的物态变化是,将铁水倒入制作农具的模子后,冷却下来后就制成了农具,该过程中发生的物态变化是,这一发生物态变化的过程需要热量。
8、如图是在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。
(1)该实验采用水浴法加热,好处是、。
(2)由图判断出图线是晶体(填“甲”或“乙”)该晶体的熔点是℃,熔化时间是分钟。
(3)BC段处于状态。
参考答案1C 2A 3 D 4 A 5 AC6.放出7.熔化;凝固;放出9.(1)试管均匀受热;更准确的控制反应温度;(2)乙;50;3;(3)固液共存。
《熔化和凝固》练习题及答案

《熔化和凝固》练习题一、选择题(共14小题,每小题3分,共计42分)1.下列现象中,属于物态变化的是()A.钢块轧成钢板B.木头制成课桌C.冰糕化成糖水D.生米煮成熟饭2.甲、乙两个装满冰块的水盆,甲盆置于阳光下,乙盆放在背阴处,在两盆里的冰还未完全熔化时,则()A.甲盆水的温度比乙盆高B.乙盆水的温度比甲盆高C.两盆水的温度相同D.不用温度计测量无法比较两盆水的温度高低3.下列现象不属于熔化的是()A.食盐放入水中变成盐水B.冰变成水C.铁块在炼铁炉中变成铁水D.玻璃在高温下变成液态4.要使物体冷却,用质量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果好些是因为()A.冰比水凉B.冰的温度比水低C.冰容易传热D.冰熔化成水需要吸热,可使物体的温度降低得更多些5.把一个铜块熔炼成铜水,再把这些铜水浇铸成铜像.在这个过程中,所发生的物态变化是()A.都是凝固过程B.都是熔化过程C.先熔化,后凝固 D.先凝固,后熔化6.化雪时天气格外寒冷,根据是()A.晶体熔化时,需要吸收大量热量,致使气温更低B.晶体凝固时放热,使气温更低C.晶体凝固时吸热,使气温更低D.以上说法都不对7.在标准状态下,海波的熔点是48℃,关于48℃的海波,下列说法中正确的是()A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液混合态D.以上三种情况都有可能8.冬天,将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内,下列描述符合事实的是()A.冰立即熔化,在熔化的过程中温度逐渐升高B.冰不会立即熔化,但冰的温度会逐渐升高C.冰立即熔化,在熔化过程中温度保持不变D.冰不会立即熔化,冰的温度也不会升高9.下列物态变化中,属于凝固的是()A.寒冷的冬天,湖水结成冰B.春天,湖面上的冰越来越薄C.火炉中铁块变为铁水D.夏天,柏油路面变软10.关于固体的熔化下列说法正确的是()A.晶体熔化时温度不变所以不吸热B.晶体熔化时需要吸热所以升温C.非晶体熔化时,因为没有一定的温度所以不吸热D.非晶体熔化时,虽没有一定温度但吸热11.对冰水混合物加热,下列说法正确的是()A.冰继续熔化,混合物温度降低B.水的温度升高.冰的温度不变C.部分冰熔化,混合物温度是0℃D.冰和水的温度都升高12.如图所示是某种物质温度随时间变化的图象.该图象描述的过程可能是()A.蜡的熔化B.海波的熔化C.水的凝固D.玻璃的凝固13.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法正确的是()A.该物质是非晶体B.该物质的熔点是80℃C.该物质在第10min时已全部熔化D.该物质在熔化过程中吸收热量且温度升高14.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知该物质()A.是非晶体B.熔化过程持续了14minC.在ab段处于固态D.在bc段不吸热,温度不变二、填空题(共5小题,没空1分,共计16分)15.在探究“萘熔化时温度的变化规律”时,萘的颗粒一点好(选填“大”或“小”).加热过程中,用搅拌器不断地搅拌,目的是使萘各处的趋于一致.16.毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”描述我国北方的冬天.北方冬天气温下降至0℃以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中热量,温度.17.如图是A、B两种物质的熔化图象,由图象可知(填“A”或“B”)物质是晶体,该晶体的熔点是℃18.晶体在熔化过程中要(填“吸”或“放”)热,凝固过程中要(填“吸”或“放”)热,但是温度.非晶体在熔化过程中要(填“吸”或“放”)热,凝固过程要(填“吸”或“放”)热,但是温度.19.指出下列属于何种物态变化(1)春天冰雪消融(2)铁水浇入模子铸成铁件是:(3)冰箱里的水成冰(4)蜡烛在燃烧时有蜡水流出.三、实验探究题(共8小题,没空1分,共计42分)20.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图象.(1)图中,海波的熔化过程是段(用图中字母表示),此过程中海波热(选填“吸”或“放”).(2)图中,海波在D点是态,在G点是态(均选填“固”或“液”).(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘,用的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”),测出它们熔化过程所用的时间如表.由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是的(选填“相同”或“不同”).物质熔化时间/min冰9萘421.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为﹣2℃~102℃的温度计,要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是℃.(3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:盐水浓度(%)03691215182124273036凝固点(℃)0﹣2﹣4﹣6﹣8﹣11﹣15﹣18﹣17﹣1.8﹣0.4分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点.(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗?(准确/不准确),你判断的理由是.(5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用.(冰/适当浓度盐水结成的冰).22.在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1)实验时所用温度计是根据液体的性质制成的.(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用(填“甲”或“乙”)装置来进行实验.(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是℃,熔化过程经历了min.(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度,但要继续热.23.小亮利用如图甲所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:(1)安装实验器材时,小亮应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行:(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为℃;(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,当加热到8min末,试管中物质所处的物态是态,该物质为(选填“晶体”或“非晶体”).24.图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.(1)图甲所示温度计的示数是℃.(2)冰在熔化过程中(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变.(3)由图乙可知,冰的熔点是℃,第2分钟处于态.(4)实验中收集多组数据是为了(选填“A”或“B”)A.寻找普遍规律B.减小实验误差.25.如图所示,加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置.(1)该实验中存在一个错误操作是.(2)乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度﹣时间图象,由图可知该晶体在第5分钟时处于态.(3)丙图是温度计在第3分钟时的示数,则该晶体的熔点为.26.如图是某小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图象.由图象可知海波的熔点是℃,熔化过程经历了分钟.由此图象发现熔化时间过短,不易观察熔化过程,请你为此提出改进方法:.27.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题.(1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和.(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.(3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?,.实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是.(4)给萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白汽”冒出,“白汽”是(填序号)A.水蒸气B.小水珠(5)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象.从图象中可看出,萘是(选填“晶体”或“非晶体”),从开始熔化到完全熔化,大约持续了min.《熔化和凝固》练习题参考答案一、选择题(共14小题)1.C.2.C.3.A.4.D.5.C.6.A.7.D.8.B.9.A.10.D.11.C.12.B.13.B.14.C.二、填空题(共5小题)15.小;温度.16.放出;不变.17.A;80.18.吸;放;不变;吸;放;降低.19.(1)熔化;(2)凝固;(3)凝固;(4)熔化.三、实验探究题(共8小题)20.(1)BC;吸;(2)液;固;(3)相同;不同.21.(1)盐水的凝固点低于﹣2℃;(2)﹣4;(3)先降低后升高;(4)不准确;没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点;(5)适当浓度盐水结成的冰22.(1)热胀冷缩;(2)乙;(3)0;6;(4)不变;吸.23.(1)自下而上;(2)69;(3)固液共存;晶体.24.(1)﹣2;(2)吸热;(3)0;固;(4)A.25.(1)温度计的玻璃泡碰到了试管底;(2)液;(3)48℃.26.48;1;增加海波质量(或将酒精灯的火焰调小).27.(1)秒表;(2)慢;(3)玻璃泡完全浸没在萘中;不能碰到试管壁和底;(4)B;(5)10.。
熔化凝固练习题

熔化凝固练习题一、选择题1. 物质从固态转变为液态的过程称为:A. 熔化B. 凝固C. 蒸发D. 沸腾2. 晶体熔化时,其温度保持不变,这个温度称为:A. 沸点B. 熔点C. 凝固点D. 冰点3. 非晶体在熔化过程中,其温度会:A. 保持不变B. 逐渐升高C. 逐渐降低D. 先升高后降低4. 以下哪种物质的熔点最高?A. 冰B. 铜C. 铁D. 石英5. 物质在熔化过程中需要吸收热量,这个热量称为:A. 潜热B. 比热C. 焓变D. 热容二、填空题6. 物质从液态转变为固态的过程称为_________。
7. 晶体和非晶体的主要区别在于晶体具有固定的_________。
8. 在标准大气压下,水的熔点是_________℃。
9. 熔化过程中,物质的内能_________(增加/减少)。
10. 凝固时,物质会释放_________。
三、简答题11. 请简述晶体和非晶体在熔化过程中温度变化的特点。
四、计算题12. 已知某种晶体物质的熔点为40℃,若在熔化过程中吸收了1200焦耳的热量,求该物质的质量。
假设该物质的比热容为0.84焦耳/(克·℃)。
五、实验题13. 设计一个实验来观察冰的熔化过程,并记录温度变化情况。
六、论述题14. 论述熔化和凝固过程中物质的微观结构变化。
七、判断题15. 所有晶体在熔化时温度都会保持不变。
(对/错)16. 非晶体没有固定的熔点和凝固点。
(对/错)17. 物质在熔化过程中,体积通常会增大。
(对/错)18. 凝固过程是一个放热过程。
(对/错)八、综合应用题19. 某工厂需要制造一种合金,要求其在高温下具有良好的稳定性,不易熔化。
请根据合金的熔点特性,提出可能的合金成分。
九、案例分析题20. 分析在冬季,为什么室外的水管容易破裂,并提出预防措施。
十、创新思维题21. 设计一种新型的熔化凝固实验装置,使其能够更精确地测量物质的熔点和凝固点。
通过这些练习题,学生可以更好地理解熔化和凝固的基本概念、过程以及相关物理量,同时培养他们分析问题和解决问题的能力。
熔化和凝固--练习题

处于 固体 状态,BC段
处于 固液共存 状态,CD段
处于 液体
状态,吸热的
D 乙
B
C
A
1 2 3 4 5 6 7 时间/分
是 AB、BC、CD 段.
2 、如图所示,下列说法中正确的是:( A ) A. 甲图可能是海波熔化图象 B.乙图可能是松香凝固图象 C.丙图可能是明矾熔化图象 D.丁图可能是石英凝固图象
3、 关于晶体的熔化和凝固, 下列说法正确的是( C D ) A. 晶体的温度达到熔点时一定熔化 B. 将食盐放到水中,一会儿水就变咸了,这是熔化 现象 C. 晶体在凝固过程中要放出热量 D. 晶体在熔化过程中温度保持不变
4、 如图所示是海波的熔化图像,根据该图像能够 获得合理的信息有 :
信息一:海波的初温为25℃; 信息二:__海__波__是__晶__体_______________; 信息三:__海__波__的__熔__点_是__4_8_℃__________.
(3)到20分钟时,冰全部变成 0 ℃的水了
6、海波的熔点是48℃,则48℃的海波是:( D )
A、一定是固态。 B、一定是液态。 C、一定是固液共存状态。 D、以上三种都有可能
7、已知酒精、煤油、水银的熔点分别为-117℃、
-30℃、-38.8℃ ,南极的最低气温可达-89.2℃,
要测量南极的气温,应该选用 __水__银___温度计, 因为___水__银__的__熔__点__(__凝__固__点__)__低____。
训练拓展:
1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。 请根据图象回答下列问题。
(1)由图判断出 图线是晶 温
体,该晶体的熔点是210℃,熔化
度 ℃
甲
熔化和凝固专题练习习题

熔化和凝固专题练习习题(含答案)一、选择题1.当晶体的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态为()A.一定是固体B.一定是液体C.可能是固体D.也可能是固液共存E.可能是液体2.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰()A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断3.保温瓶中有1000 g水,水温为0 ℃,当向瓶中放10 g -2 ℃的冰块后,盖好瓶口的软木塞,下列说法正确的是()A.有少量冰熔化成水B.有少量水结成冰C.冰和水温度都不会变D.冰和水的质量都不会改变4.下列图象中,表示萘熔化的图象是()5.将一块冰投入到一杯水中,过一段时间,则()A.冰增加 B.冰不变 C.冰减少 D.都有可能6.如图4-2-2所示四个物态变化的图像中,属于晶体熔化的图像是()7.已知固态酒精、煤油和水银的熔点分别是-117℃,-31℃,-39℃,南极的最低气温可达-89℃,要测量南极的气温应该选用()A.酒精温度计 B.煤油温度计 C.水银温度计 D.以上三种温度以计均可8.如图4-2-3是探究冰的熔化实验,当烧杯里的冰熔化一半时,试管里的冰()A.也溶化一半 B.不溶化 C.无法判断9.钨的熔点是3410℃,那么在3410℃时处于下面哪种状态 [ ]A.固态B.液态 C.固液共存态; D.以上三种情况都有可能。
10.冰面加大压强时,它的熔点将 [ ]A.升高 B.降低 C.不变 D.都不对11.把冰水混合物拿到温度是0℃以下的房间里,在冰的质量不断增加的过程中,冰水混合物的温度是 [ ]A.保持不变 B.温度降低 C.温度升高 D.以上三种情况都有可能12.若将铁和玻璃分别加热熔化,则[ ]A.玻璃没有熔点,所以不会熔化 B.铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高C.铁和玻璃都会熔化,但铁有熔点,而玻璃没有熔点 D.上述说法都不正确13.把冰水混合物放在-10℃的室外,混合物的温度将是 [ ]A.等于0℃ B.高于0℃ C.低于0℃ D.无法确定14.把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),过了一段时间 [ ]A.有些冰熔化成水使水增多 B.冰和水的数量都没变C.有些水凝固成冰使冰增多 D.以上三种情况都可能发生15.在铅的熔化过程中 [ ]A.铅的温度升高,同时吸热 B.铅的温度降低,同时放热C.铅的温度不变,不吸热也不放热 D.铅的温度不变,同时吸热16.坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅,能够耐高温.坩锅内盛有锡块,坩锅放在电炉上加热,锡在逐渐熔化的过程中()A.要不断吸热,温度不断上升B.要不断放热,温度不断上升C.要不断吸热,温度保持不变D.要不断放热,温度保持不变17.用铜块浇铸铜像的过程,发生的物态变化是()A.一个凝固过程B.一个熔化过程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化18.我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程,历时约三个月,横跨太平洋,穿越南北半球,航程二万六千多海里,在南极洲南部的高兰群岛乔治岛,建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计,这是因为酒精的()A.凝固点较低B.凝固点较高C.沸点较低D.沸点较高19.在图4—10中,描述晶体熔化的图象应为()图4—1020.某物体从200℃开始熔化,直到250℃还未熔化完,则这种物质一定是()A.晶体 B.非晶体 C.不能确定21.俗话说“下雪不冷,化雪冷”.这是因为()A.下雪时雪的温度比较高 B.化雪时要吸收热量 C.化雪时要放出热量 D.雪容易传热22.冰的质量一定能增加的是()A.-10℃的冰投入1℃的水中 B.-10℃的冰放入1℃的空气中C.-2℃的冰放进0℃的水中 D.0℃的冰放进0℃的空气中二、填充题23.在玻璃、石英、沥青、铁、萘等物质中,有属于晶体的是_________;属于非晶体的是_____________。
熔化和凝固 习题 (含答案)

.熔化和凝固习题 (含答案)一、多选题二、单选题1.冬天的一场大雪,给交通运输带来了极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见洒水车在路面上洒盐水,这是因为A.盐水从雪中吸热 B.盐水使雪的熔点降低C.盐水使雪的温度升高到0℃而熔化. D.盐水起化学作用【答案】B【解析】【详解】影响晶体熔点高低的因素是:物质的种类、压力的大小、是否有杂质;所以,在其它条件相同时,积雪上洒盐水相当于掺有杂质,使积雪的熔点降低,使雪很快熔化,故选B。
2.如图所示是海波的熔化图像,李红同学根据该图像得出以下结论,其中有一项是错误的请你,帮她找出来A.海波是晶体 B.海波的熔点约为48℃C.海波在整个熔化过程中温度不断升高 D.海波在第3分钟时是固态【答案】C【解析】【详解】由图知道,海波在熔化过程中保持48℃不变,所以海波是晶体,且其熔点为48℃,故A、B正确,C错误;由图知道,海波在第3分钟还没有开始熔化,所以海波此时处于固态,故D正确,故选C。
3.沥青在加热过程中,下列说法正确的是A.温度持续上升 B.温度保持熔点不变C.先上升,后来保持不变,最后又上升 D.先下降后上升【答案】A【解析】【详解】沥青属于非晶体,在加热熔化过程中吸收热量,温度会不断升高.故选A.【点睛】根据物质熔化过程中温度是否变化,把固体分为晶体和非晶体;非晶体熔化时吸热,温度会持续升高.在考试及平时的练习中能见到的非晶体只有松香、沥青、玻璃、蜡四种,所以将这四种物质记住,则其它没遇到过的一般都可判断为晶体。
4.小明猜想水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中冰水混合物中的冰会A.变多 B.变少 C.不变 D.无法判断【答案】A【解析】【详解】冰水混合物的温度是0℃,由图可知盐冰水混合物的温度是﹣2℃;若将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,冰水混合物会向盐冰水混合物放热;则冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,所以冰水混合物中的冰会变多.故选A。
熔化和凝固练习题

一、填空题1. 、、是物质存在的三种状态,物体从、叫做熔化,物质从叫做凝固.2.固体分和两类,它们的一个重要区别是 .3.晶体熔化的条件有和,熔化过程中晶体的温度(“不变”或“升高”或“降低”);4.如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图,观察图象并回答:(1)固体在开始加热时的温度为,固体的熔点为。
(2)这种物质属于 .(“晶体”或“非晶体”)(3)图中B点表示物质处于状态,BC段表示物质处于状态,C点表示物质处于状态。
物质在熔化过程中共持续了分钟。
5.水银的熔点是-39℃,则它在-42℃时一定呈态.二、选择题6.关于熔化,以下说法正确的是()A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热B.晶体熔化时不吸热,所以温度不变C.非晶体熔化时温度也在升高,一定吸热D.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的7.我国南极科学考察基地——长城站的平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃,在那里用的是酒精温度计,这是因为酒精()A.凝固点较低B.凝固点较高C.密度较水银小D.对温度变化敏感8.纯铁的熔点为1535℃,如果液态铁中存在有固态铁块,则此时()A.液态铁和固态铁的温度都是1535℃B.液态铁的温度高于1535℃C.液态铁的温度低于1535℃D.固态铁的温度低于液态铁的温度9.关于物质的熔化和凝固,下列叙述中正确的是()A.各种固体都有一定的熔点B.各种固体都有一定的凝固点C.各种晶体的熔点相同D.非晶体熔化时要吸收热量,且温度会不断上升10.物体吸热之后()A.温度一定升高B.晶体温度不变C.非晶体温度不变D.温度不一定改变三、简答题11.用学过的知识解释:“下雪不冷化雪冷”的原因.12.北方冬天菜窖里放入几桶水,可以保证窖内温度不至于太低为什么?一、填空题:1、下列现象属于什么物态变化?⑴春天,冰雪消融是:___ ___;⑵铁水浇入模子铸成铁件是:___ ___。
2、固体分晶体和________两类。
熔化和凝固经典练习题

熔化和凝固经典练习题第2节熔化和凝固练题一、选择题1.当晶体的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态可能是固体,也可能是固液共存,因为在熔化和凝固的过程中,晶体的状态会发生变化。
2.在将盛有碎冰块的试管插入烧杯中加热的过程中,试管中的冰会逐渐熔化,直到全部熔化为止。
3.向保温瓶中放入10 g-2 ℃的冰块后,冰会逐渐熔化成水,因此有少量冰会熔化成水。
5.在将一块冰投入到一杯水中后,冰会逐渐减少,而水的体积会增加。
7.要测量南极的气温应该选用酒精温度计、煤油温度计或水银温度计均可。
8.当烧杯里的冰熔化一半时,试管里的冰也会溶化一半。
9.在钨的熔点3410℃时,它处于固态。
10.冰面加大压强时,它的熔点会降低。
11.在将冰水混合物拿到温度是0℃以下的房间里的过程中,冰的质量不断增加,冰水混合物的温度会降低。
12.铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高,但是玻璃没有熔点,所以不会像铁一样出现明显的熔化过程。
13.将冰水混合物放在-10℃的室外,混合物的温度会低于0℃。
14.在将一块0℃的冰投入0℃的水中后,有些冰会熔化成水使水增多,有些水会凝固成冰使冰增多,因此以上三种情况都可能发生。
15.在铅的熔化过程中,铅的温度升高,同时吸热。
1.物质从液态变成固态的现象叫做凝固,晶体凝固时的温度叫做凝固点。
2.酒精的凝固点是-117℃,它在-115℃时是液态,在-120℃时是固态。
3.钢块化成钢水时,钢块要加热;水结成冰时,水要放热。
4.冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水凝固时会放热,因此窖内温度不致太低。
5.固体分类举例熔化过程是否吸热晶体纯冰加热至0℃时熔化吸热非晶体蜡加热时软化不吸热32.冰在温度为0℃的房间里不能继续熔化,因为0℃是冰的凝固点,此时冰和水的存在量达到平衡,不会再有冰融化成水的过程发生。
33.在大苏打熔化实验中,大苏打开始熔化时尽管继续加热,但温度不升反降,直到大苏打完全熔化之后,温度才继续升高。
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xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考XXX年级xx班级姓名:_______________班级:_______________考号:_______________题号一、选择题二、实验,探究题三、填空题总分得分一、选择题(每空?分,共?分)1、如图2是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是A.海波的沸点是48℃B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态D.6min时海波已全部熔化2、下列物质属于晶体的是( )A.沥青B.冰C.玻璃 D.石蜡3、在标准大气压下,萘的熔点是80°C,则此温度下的萘:A.一定是固态 B.一定是液态C.一定是固液共存D.以上三种情况都有可能4、某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,钢罐内表面要压接一层0.25毫米厚的铝膜,一时难住了焊接和锻压专家。
后经技术人员的联合攻关解决了这一难题:他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面,再往钢罐内灌满水,插入冷冻管使水结冰,然后铝膜与钢罐就压接在一起了。
其原因是( )A.铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了 B.结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C.水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 D.水结冰时放出的热量把它们焊牢了5、午饭后,小明和小玲来到商店,小明买了根“冰棍”,小玲买了根“棒棒糖”。
当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后,都慢慢消失了。
下列对于这一变化的描述正确的是()A.“冰棍”溶解了,“棒棒糖”熔化了 B.“冰棍”熔化了,“棒棒糖”溶解了C.“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D.“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了评卷人得分6、如图是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像,下列从图像中获得的信息不正确的是A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不吸热量,温度不变D.第10分钟后物质处于液态7、下列各图表示的自然现象中,属于凝固的是8、从图像中获取有用的信息,是学好物理的重要能力之一。
某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示,下列说法中不正确的是()A.FG线段平行于时间轴,说明该物质有一定的熔点B.在FG线段对应的时间内,物质处于固、液共存状态C.GH线段表示温度不断降低,所以该物质的熔点在不断降低D.在FG线段对应的时间内,物质放热,但温度保持不变9、开启电风扇,对着一盆O℃水的水面吹风.过了一段时间A.水的表面出现薄冰,温度降到0℃以下B.水的表面出现薄冰,温度仍为0℃C.水不会结冰.温度也保持O℃不变D.水不会结冰,但温度要下降10、把一块0℃的冰投入O℃的水里(周围的气温也是O℃),过了一段时间,情况如何?( ).A.冰的质量减少,所得冰水混合物的温度高于O℃B.水的质量减少,所得冰水混合物的温度低于O℃C.冰和水的质量都没变,所得冰水混合物的温度仍为0℃D.以上三种情况都有可能11、中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地,在那里用的液体温度计是酒精温度计,这是因为酒精[ ]A.沸点较高B.沸点较低C.凝固点较低D.凝固点较高12、大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通,为了尽快清除积雪,常用的办法是撒“融雪盐”,这是因为撒入冰雪中的“融雪盐”A、与少量水发生化学反应,产生的热量熔化周围的冰雪。
B、产生“保暖层”,使冰雪吸收足够“地热”而熔化。
C、溶入雪水中形成盐水,盐水熔点较低,从而加快冰雪的熔化。
D、增加冰雪对光线的吸收,从而加快冰雪的熔化。
13、下列关于雪的说法中错误的是()A、雪能够吸收所有的光线,所以看上去是白色的。
B、积雪能吸收声波,从而减少噪音产生的环境污染。
C、尚未开始融化的积雪对被覆盖物具有一定的保温作用。
D、积雪虽没有融化,也会由于升华而使积雪层变薄。
14、在气温为0℃的室内,把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里,过一段时间后,金属盒内冰和水的变化情况是()A、不发生变化B、冰减少,水增多C、冰增多,水减少D、无法判断15、2010年1月2日起,我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭击。
大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通,如图2所示。
在遇到这种天气时,为了尽快清除积雪,常用的办法是撤“融雪盐”,这是因为()A. “融雪盐”与少量水发生化学反应,产生的热量使周围的冰雪熔化B. “融雪盐”产生“保暖层”,使冰雪吸收足够的“地热”而熔化C.使雪形成“含融雪盐的雪”,“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度,使雪熔化D.“融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收,从而加快冰雪的熔化16、下列现象中利用了熔化吸热的是 ( )(A)运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂(B)天热时向地上洒水会感到凉快(C)游泳后离开泳池时身上会感到有点冷(D)向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉17、下列事例中是为了防止熔化和凝固产生不利影响的是18、将一盆冰水混合物放到0 ℃的房间里,下列说法中正确的是A.因为冰的熔点是0 ℃,所以冰可以熔化一部分B.因为水的凝固点是0 ℃,所以水可以凝固一部分C.水不能结冰,冰也不能熔化D.条件不足,无法确定19、如果把5000 g 0 ℃的水和5000 g 0 ℃的冰分别放入菜窖里,使菜窖降温,其效果是A.用0℃的冰好B.用0℃的水好C.都一样D.无法确定20、几位同学讨论课本中的熔点表时,发表了以下几种观点,正确的是A.熔点表中各物质熔化时都要吸收热量且温度保持不变B.熔点低于0 ℃的物质在常温下处于液态或气态C.熔点表中所列出的各种物质都是晶体D.熔点表中所列出的各种物质从液态变成固态时放出的热量一样21、关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是A.晶体和非晶体都有固定的熔点B.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D.晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体22、如图1所示,描述晶体熔化过程的曲线是()23、(10·柳州图3所示图像中,能描述晶体凝固过程的是24、(10·乌鲁木齐)下列物质属于晶体的是A.沥青B.冰C.玻璃 D.石蜡25、如图6所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息不正确的是…………………………()A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不吸收热量,温度不变D.第10分钟后物质处于液态26、下列各组物质的分类正确的是A.玻璃、冰和铝都是晶体B.铜、水银和食盐水都是导体C.一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物D.氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物27、如图所示,描述晶体降温和凝固过程的温度-时间曲线是28、某种物质的物态变化过程图像如图所示,该图像可以反映A.晶体的熔化过程 B.晶体的凝固过程C.非晶体的熔化过程 D.水的沸腾过程29、冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A.吸收热量,温度不变B.内能不变,比热容不变C.比热容、内能、温度都不变 D.比热容变大、内能增加,温度升高30、对冰水混合物加热时,下列说法中正确的是:A:冰的温度升高,水的温度保持不变B:冰的温度保持不变,水的温度升高C:冰和水的温度都保持不变D: 冰和水的温度同时升高二、实验,探究题(每空? 分,共? 分)31、图15是某种物质熔化时温度随时间变化的图像,请你根据图像回答下列问题:(2分) (1)这种物质从开始熔化到熔化完毕共用了______min.(2)在CD 这一段,该物质处于 ________ 态(填:“固”“液”或“气”)。
32、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图9所示的图象。
(1)由图象可看出该物质的熔点是 ℃,在第2min 末该物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度 ,内能增大。
(3)比较图中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度, 段吸收的热量较多。
三、填空题(每空? 分,共? 分)33、夏天,含在嘴里的冰棒会逐渐化成水并感到凉爽,这是冰棒发生了 现象要 热的缘故。
34、下图是某种物质的温度随时间变化的图象,从图象可知,这种物质的熔点是_________,这种物质从开始熔化到全部熔化所用的时间是__________.从熔点表中可以查出这种物质是_________.(当时气压为1个标准大气压)35、水银的熔点是-39 ℃,它在-38 ℃时处于_________态;它在-40 ℃时处于_________态;它在-39 ℃时处于_________态或_________态.评卷人得分评卷人得分36、_________ 分为晶体和非晶体两类,晶体和非晶体的一个重要区别是:_________有一定的熔点,而_________没有一定的熔点,同一种晶体的熔点和凝固点是_________的.37、将蜡块磨碎放入试管中加热,蜡吸热后逐渐变软、变稀,直至完全变成液态。
在此过程中,它的温度不断升高,由此可知蜡是________(填“晶体”或“非晶体”)。
停止加热后,液态蜡的温度逐渐降低,它的内能逐渐________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
38、冰块在熔化过程中,不断吸收热量,温度;水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度 (选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。
39、2010年1月2日起,我国北方大部分地区遭遇大范围降雪天气袭击。
为了更快地使路面上坚硬的冰熔化,往冰面上撒盐成为有效的辅助手段,其原因主要是冰与盐混合后,能降低冰的。
公路上的积水在寒冷的天气里,常会在公路表面形成一层薄冰,这个物态变化过程在物理学上称为。
40、如图所示,是我国选手在温哥华冬奥会女子冰壶比赛中一个场景。
比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,使表面的冰成薄薄的一层水(填物态变化名称),这样就能够减小冰壶与冰面之间的力,使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动。
参考答案一、选择题1、B2、B3、D4、C5、B6、C7、B8、C9、B10、C11、C12、C13、A14、C15、C16、D17、C18、C19、A20、.ABC21、B22、C23、A24、B25、C26、B27、A28、B29、A30、C二、实验,探究题31、(1)3 (2)液32、(1)固液共存状态(2)不变(3)C D三、填空题33、熔化吸34、48 ℃,5 min,海波35、液,固,液,固36、固体,晶体,非晶体,相等37、非晶体变小38、不变、不变39、熔点,凝固40、。