中学2020-2020学年秋季学校工作计划
2020秋季初中学校教育计划
2020秋季初中学校教育计划1. 引言本文档旨在概述2020秋季初中学校的教育计划，以指导学校的教育教学工作。
本计划将遵循国家教育标准和课程要求，并结合学校的实际情况，为学生提供全面、高质量的教育。
2. 教育目标2.1 学术目标- 提高学生的学科知识水平，确保学生掌握国家课程标准要求的知识和技能。
- 培养学生的批判性思维、创新能力和解决问题的能力。
2.2 个人发展目标- 培养学生的自我管理能力，包括时间管理、学习计划和目标设定。
- 培养学生的团队合作和沟通能力，提高学生的社交技能。
2.3 社会责任目标- 培养学生的公民意识和社会责任感，使学生积极参与社会公益活动。
- 培养学生对多元文化的尊重和理解，提高学生的跨文化交际能力。
3. 教学计划3.1 课程设置- 按照国家课程标准设置课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。
- 开设选修课程，包括艺术、体育、科技、社会实践等，以满足学生的个性化需求。
3.2 教学方法- 采用启发式教学方法，鼓励学生主动参与课堂讨论和实践活动。
- 利用信息技术手段，提高教学效果和学生的学习兴趣。
3.3 评估与反馈- 定期进行学业成绩评估，包括期中和期末考试，以监测学生的学习进展。
- 提供定期的反馈，帮助学生了解自己的优点和需要改进的地方。
4. 学生活动4.1 社团活动- 鼓励学生参加各类社团活动，培养学生的兴趣和特长。
- 组织各类比赛和表演，为学生提供展示自己的机会。
4.2 社会实践- 组织学生参加社会实践活动，如支教、环保、扶贫等，培养学生的社会责任感。
- 开展志愿服务活动，提高学生的公民意识和社会参与能力。
4.3 校园文化建设- 举办各类文化活动，如诗歌朗诵、文艺演出、运动会等，丰富学生的校园生活。
- 营造良好的校园氛围，培养学生的归属感和集体荣誉感。
5. 教师培训与发展- 组织定期的教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。
- 鼓励教师参与学术研究和交流活动，促进教师的专业成长。
中学2020年秋季学期学校工作计划
中学2020年秋季学期学校工作计划今年11月份将迎来教育均衡发展国检验收，学校将全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识。
结合学校实际，特拟定以下计划：一、指导思想坚持以科学发展观统领工作全局，根据七星关区教育局2020年工作思路，确保教育资源均衡发展国检顺利通过，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标1.科学规划教师布局，扎实提升教学质量，大力整合教育资源。
2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。
3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。
4.注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。
5.加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。
三、主要工作措施(一)注重学习培训，提升队伍素质。
1.切实加强师德建设。
坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。
要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选我最喜爱的教师等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。
本学期继续加强六个保持教育(保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚定信心，不怕困难，完善机制，走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信赖、大度，敢说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整思路，增强实干精神;保持一种强烈的机遇意识：敢于担当责任，全心全意工作，把工作做得更好)。
2020年秋季中学学校工作计划_学校工作计划_
2020年秋季中学学校工作计划以科学发展观统领学校全局工作，以全面推进素质教育为主题，以德育为先导，以教学为中心，现将20xx年秋季中学学校如下20xx年秋季中学学校工作计划一、指导思想以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、工作目标1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
学年末拟评选2-3名师德标兵。
2、加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。
结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。
杜绝事故隐患，确保师生安全。
本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。
5、巩固幼教成果，使幼教工作上档次。
主要工作及措施一、学校管理工作宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。
二、学校教师队伍建设1、干部队伍建设加强班子建设。
领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。
更要讲究实效。
既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。
要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”2、教师队伍建设一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。
2020秋季初中学校工作规划
2020秋季初中学校工作规划
目标
- 提高学校整体教育质量，确保学生在学业、素质和能力方面
的全面发展。
- 加强师资队伍建设，提升教师专业素养和教学能力。
- 加强学生管理，营造良好的研究和发展环境。
- 加强家校合作，促进学校与家长的有效沟通与合作。
具体计划
提高教育质量
- 制定并执行科学合理的教学计划，确保教学进度和质量。
- 定期开展教育教学研讨活动，提升教师教学水平。
- 配置先进的教育教学设备，提供良好的研究资源。
- 鼓励教师创学方法，激发学生的研究兴趣和能动性。
师资队伍建设
- 组织教师参加专业培训和学术交流活动，提升教师专业素养。
- 定期进行教师评估和激励，激发教师的工作热情。
- 建立教师交流平台，促进教师之间的合作和共享。
- 鼓励教师参与教育研究和课程开发，提升教学能力。
学生管理
- 完善学生考勤和纪律管理制度，确保学生守纪守时。
- 建立学生心理健康辅导机制，关注学生的心理成长。
- 加强班级管理，培养学生的团队合作和社交能力。
- 开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的课外生活。
家校合作
- 定期与家长沟通，了解学生的研究和生活情况。
- 组织家长参与学校活动，增进家校交流和合作。
- 提供家校合作指南，帮助家长更好地支持学生的研究。
- 建立家长研究小组，提供家长教育相关的培训和资源。
以上是我们学校2020秋季的工作规划，我们将努力实施这些计划，为学生的全面发展和教育质量的提升而努力。
感谢您的支持和配合！。
2024年中学秋季学校工作计划（二篇）
2024年中学秋季学校工作计划本学期教务处将根据学校办学理念及工作总目标，结合本学期实际和镇教育办公室精神，继续倡导“实干就是能力，落实就是水平”和“敢说真话，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦练内功，夯实基础，伏下身子，提高教学规范管理能力与执行度，狠抓班风和学风建设，搞好我校的教育教学管理工作，力争再创佳绩，形成我校办学特色。
一、树立新型的教育观，建立新型的师生关系随着教育改革的不断深入，要求每位教师转变观念、提高认识，形成新型的教育观、质量观。
通过上学期的随堂督导，我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。
为此，本学期要求教师在教学中，要做到五个转变。
1、由教师转变为师生互相尊重，相互信任。
2、由强调苦学转变为乐学，激发学生的学习兴趣。
3、由单纯说教转变为多向情感交流。
4、由一味批评转变为以表扬为主，让学生品尝成功。
5、由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错，培养学生自信，鼓励学生大胆发表意见。
在教学中要充分体现学生的主体作用，教师的主要任务就是要创造多种条件，引导学生对问题进行质疑、判断和评价，激发他们的创新潜能。
本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为：1、聘请有关专家举办知识讲座;2、组织各教研室学习教育理论;3、举行教师讲课竞赛活动。
二、加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地，提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。
教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。
学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。
本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理：1、备课：做到“五有”(脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。
本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查，作为对教师考核的一项内容，学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。
2020秋季初中学校教学任务规划
2020秋季初中学校教学任务规划目标本文档旨在规划2020秋季初中学校的教学任务，确保顺利开展教育活动，提高学生的研究效果和成绩。
教学目标1. 提高学生的学科知识水平。
2. 培养学生的综合能力，包括思维能力、创新能力和合作能力。
3. 培养学生的道德品质和社会责任感。
教学内容根据学校课程标准和教学大纲，确定以下教学内容：1. 语文：注重阅读理解能力的培养，提高学生的写作能力。
2. 数学：重点讲解数学基础知识，培养学生的计算和解决问题的能力。
3. 英语：注重听说读写的综合训练，提高学生的英语交流能力。
4. 自然科学：培养学生的科学思维，加强实验和观察能力的培养。
5. 社会科学：关注社会问题，培养学生的社会责任感和批判思维能力。
教学方法1. 多媒体教学：利用多媒体技术提供生动有趣的教学内容，激发学生的研究兴趣。
2. 合作研究：鼓励学生之间相互合作，通过小组活动和项目研究培养学生的合作能力。
3. 实践教学：组织实地考察和实验活动，加强学生的实践能力。
4. 个性化教学：根据学生的不同特点和研究能力，采用个别辅导和差异化教学方法。
评估方法1. 日常评价：教师通过课堂观察和作业批改等方式进行日常评价，及时了解学生的研究情况。
2. 考试评价：定期组织考试，评估学生对教学内容的掌握程度和能力提升情况。
3. 综合评价：通过学业水平考试、学科竞赛和学生综合素质评价等方式，全面评估学生的研究成果。
教学计划根据学校教学周数和教学内容的难易程度，制定详细的教学计划，并根据实际情况进行调整。
师资培训为提高教师的教学水平，组织教师培训活动，包括教学方法培训、学科知识更新等。
家校合作加强与家长的沟通和合作，定期召开家长会，了解学生在家庭环境中的研究情况，并提供相关的研究指导和支持。
结束语通过本文档的规划，我们将确保2020秋季初中学校的教学任务顺利进行，使学生在各个方面得到全面的发展和提高。
中学2020年秋季学期工作计划
中学2020年秋季学期工作计划亲爱的老师们：大家好！我校2020年秋季学期各项工作即将开始，现将本学期相关工作具体计划如下，希望大家遵照执行。
秋风送爽瓜果香，暑去秋来丰收忙。
立秋十分，对江的田野里充满一派丰收景象。
布谷声已逝，秋鸟声渐浓。
丰收的农民喜气洋洋，欢送孩子进学堂。
教育乃是百年大计，提前计划，做好谋划，恰似工作正当时。
本学期，我们将迎来“13510”发展规划的第三年，是实现学校全面规范的最后一年，也是承接“五年规划”之年。
这一年，工作更加复杂，时间更为紧迫，为了让学校工作更加有序高效推进，为实现预期目标奠基，结合我校实际，特制定本学期工作计划。
一、总体工作要求本学期，我们将继续贯彻“党建发力强基础，聚焦‘三化’促跨越”的工作思路，实施以党建引领，围绕“13510”发展，全面贯彻“三高”工作理念，坚持“两高”工作要求，以提高教育教学质量为中心，全力推进“精细化教学”，加快教学改革的步伐，推进“先学后教、当堂训练”，围绕“减负提质”推进素质教育，促进教育教学质量提升。
具体说来，本学期主要有下列五项工作要求：（一）全力推进“教育教学提质”本学期，我们的中心工作是教育教学提质。
我们将在工作中实施“以改促教、以教促学、以学促质”的工作方针，全力推进“先学后教、当堂训练”教学改革，严格按照课堂教学的“4321”要求推进“精细化教学”，继续实施“校班两级分层教学”，推进因材施教，全面消除“个位分的学生”。
强化培优辅差工作，重视“低分段学生”的辅导，注重“优分段”的培育，做实做细备课、上课、课后辅导等工作，推进教学质量稳步提升。
（二）全面推进“德育转型”德育是教育之本，全面推进德育工作升级，促进德育教育向德育服务转型，让德育有效服务于安全和教学工作，培育健康活泼、积极向上、乐学善学、主动工作的学生，全面推进素质教育进程。
（三）全面推进“安全转型”安全是立校之本，确保安全，教育才有意义。
本学期，我们将继续实施“以德育促安全，以教学提质保安全”的工作思路，全面贯彻“12344”安全工作思路的实施，将安全工作渗透到德育、教学、后勤等工作之中，全面消除为安全而搞安全的做法，全力做好“安全服务”工作，进一步强化制度建设，细化安全责任，确保“安全0事故”的工作目标。
2020秋季初中学校教育计划
2020秋季初中学校教育计划
目标：
本计划旨在确保2020秋季初中学校的教育质量，提供高质量的教育环境和学术支持，促进学生的全面发展。
教学目标：
1. 提高学生的学术成绩，确保他们掌握核心学科知识和技能。
2. 培养学生的创造性思维和解决问题的能力。
3. 培养学生的团队合作和沟通能力。
4. 增强学生的社会责任感和公民意识。
教学计划：
1. 优化课程设置，确保内容与学生需求和社会发展相适应。
2. 提供多元化的学习机会，包括课堂教学、实验室实践、课外活动等。
3. 强调素质教育，注重学生的品德修养和综合素质的培养。
4. 加强师资培训，提高教师的教学水平和专业能力。
5. 定期评估学生的学习成果，及时调整教学方法和内容。
教育环境：
1. 提供良好的教学设施和资源，创造有利于学生学习的环境。
2. 加强校园安全管理，确保学生的人身安全。
家校合作：
1. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和发展。
2. 举办家长会和亲子活动，促进家庭教育与学校教育的有效衔接。
评估和调整：
1. 设立评估机制，对教育计划的实施效果进行评估。
2. 根据评估结果，及时调整教育计划，提高教育质量。
以上为2020秋季初中学校教育计划的主要内容，我们致力于为学生提供优质的教育，促进他们的全面发展。
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中学2020-2020学年秋季学校工作计划中学2020-2020学年秋季学校工作计划学校工作计划一、指导思想：以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以教育教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求突破，认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。
使我校教育发展水平迈上新台阶，实现新跨越。
二、总体思路1、加强领导班子建设，提高效能和团结意识。
建立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教育，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，规范领导行为，提高领导水平和管理艺术，推行民主管理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”，建立健全中层领导考核和满意度测评机制，将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。
2、加强制度建设，创新教育教学管理工作。
完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障，根据学校实际，强化教学常规管理、用教学常规控制质量；建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来激励质量。
为教师创造教学研究的氛围，完善校本研修制度改进质量；制定完善教研工作要求，规范电化教学行为促进质量。
深化素质教育，办好兴趣特长班来完善质量。
学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。
要求学校各级领导参与并大力支持教学研究，继续完善师德教育考核制度，开展教师心理健康教育，推行人文管理，体现依法治校，使校园管理更加人性化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。
3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。
积极动员支持教师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，创造条件，增加外出学习机会，积极联系专家到校讲座，为广大教师创造职业发展的外部条件，支持教师课题研究，鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革，为教师搭建优质的专业化发展平台。
使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。
4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。
以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，动员社会力量，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建设，大力促进班主任队伍的专业化发展，注重培养和培训，作好指导，提高管理班级和年级的能力和意识。
并逐步提高班主任待遇。
实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。
不断完善年级组长、班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素质较高的德育队伍。
加强校园精神文化建设，集中体现在校风、教风和学风建设上。
高度重视师德师风建设，严格要求、严格管理，各位教师要增强责任感、使命感，要严格自律，恪尽职守，树立良好师表形象，形成热爱学生，为人师表，钻研教法，不断探求的优良教风。
认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。
5、高度重视学校安全工作。
认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。
把学校安全工作放在首要位置，以“安全工作”为学校工作的保障。
从初一新生入学教育入手，强化学生安全意识和安全行为习惯，加大对违纪学生的惩处力度。
政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案，明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全管理和教育方面的职责。
通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。
努力把学校安全工作做深、做细、做实，努力营造一个安全稳定的育人环境。
中学2020-2020学年秋季学校工作计划6、切实加强教师职业道德建设，着力提高师德素质切实加强教师职业道德建设，着力提高师德素质，以理想信念为核心，以为人民服务为核心，深入进行集体主义为原则的社会主义道德教育，引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强教书育人的责任感和使命感，成为合格的人民教师，积极开展学校精神文明的建设，不断提高学校文明育人的水平，通过抓典型、树新风、弘扬正气、积极影响规范、启迪教师行为，使广大教师确立爱岗敬业、为人师表，教书育人，甘于奉献的崇高师德，使广大党员干部、各类先进真正能起到先锋模范带头作用，推动学校工作的进一步发展。
三、工作要点及措施（一）加强师德师风教育，优化队伍建设。
1、通过教学活动落实德育，通过德育活动落实教学，在教书中育人、在育人中教书，做到传道授业同步，教书育人并重。
2、抓好教育教学理论学习，让课改理念深入人心，并落实到课堂教学的各个环节。
要切实重新学习《新课标》及近两年来的相关教师培训教材基础理论知识。
理论学习笔记不少于5000字。
3、继续以“课堂教学质量工程”标准为要求，推广教师在课堂教学中的取得的一些经验和措施，加强对学生的课外辅导。
4、继续为教师创设学习机会，组织教师校内相互听课学习、外出听课学习和向社会学习，不断拓宽眼界。
要通过“听课、评课、观课”系列活动，切实提高活动的针对性和实效性。
5、充分发挥教科研作用，提高课堂教学持针对性和实效性。
加强教学研究，注重教学反思，增进学科教学观摩交流，深入进行教学课题研究。
（二）加强德育队伍建设1、积极开展班主任校本培训，通过班主任工作论坛、工作例会、主题班队课、班主任考评等途径，加强班主任队伍建设。
2、加强各学科德育渗透。
、让每一位教师都参与到德育工作中来，成为名符其实的“教育工作者”。
3、加强我校德育课题的研究，从学生个案、心理健康教育入手。
力争形成更多的有新意、有实效的创新教育工作者案例。
（三）进一步加强学生养成教育（1）深入开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动。
、（2）开展“怎样做一个文明学生”的主题班会活动。
、（3）设立校园文明监督岗，劝阻和警示不文明行为，提高学生自我管理能力。
开展“文明班级”的评选活动。
（ 4）坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。
从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。
（5）培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱；提倡衣着整洁、朴实。
不攀比。
（6）开展学习方法交流活动，各年级品学兼优的学生代表通过学校双控系统向广大学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。
（7）、加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，让校园处处见德育。
（四）强化教育管理，提高教育质量。
1、坚持依法执教，严格执行课程计划。
本学期将对课程计划进行不定期检查外，还将以学生调查问卷和座谈会等形式来监控教学全过程，重点检查教师的课前准备工作。
2、完善督查制度，提升管理水平。
⑴、认真执行教学“五认真”管理制度（认真备课；认真上课；认真布置作业和批发作业；认真辅导；认真考核）。
中学2020-2020学年秋季学校工作计划⑵、认真抓好教学常规管理，做好教师的月度备课、听课、个别辅导、作业批改的检查，做到有记载、有评价、有考核。
⑶、按照“课堂质量工程”的要求认真上好每一堂课。
坚决杜绝体罚学生，为了督促教师上好每一堂课，教导处领导不定时，不打招呼进行随堂听课。
⑷、要加强学情和教法研究、探索优化课堂教学的途径。
要针对不同班级和学生特点编写针对性强、实效大的教学方案和学生习题，使每个学生都有不同程度的收获和得到不同程度的发展，不断提高教学效率和教学质量。
3、加强课堂教学的常规管理，特别是青年教师和常识课教师，要提高课堂的组织管理意识和组织管理能力，查堂将把常识课做为重点，不仅要查是否上课，还要查怎样上课；小教部常识课也必须按计划和安排上课。
4、充分利用学校现有的宽松良好的教师成长氛围，充分发挥老教师、教学能手和教学新手的示范、骨干作用，积极培养校优教师和骨干教师，同时提供机会让教师尤其是青年教师参加各类评优竞赛活动、外出听课活动和公开课、说课、评课等教学活动，促进教师的进步成长。
5、重视学校特色教育，根据学生的特长，继续抓好第二课堂的建设，特别是兴趣类活动课和基础类竞赛辅导课。
6、切实抓好学籍管理和教师业务资料归档工作，努力做到资料齐全、操作规范，实现电子化文档管理。
建立学生电子管理档案。
（五）、推进农村现代远程教育工作1、继续完善对农村现代远程教育设施及现代教育设施的管理体制。
对已配备的设备进行及使用情况进行全面的检查。
2、规范资源和整理工作，形成校本资源体系。
3、加大多媒体教学的开出率，完善登记和管理制度。
（六）、加强教学研究与改革1、以教研组为单位，各组继续按计划进行各自课题研究，加强过程性研究。
2、加强对教研组和备课小组的考核，特别是备课小组的作用的发挥，形成更切实可行的考核细则。
领导和骨干教师分配进各备课小组做组长，每周有备课小组长上交备课资料，有教务干事收集登记，做为考核资料。
3、切实做好对教研组长的培训工作，要培养一批教学、教研、管理方面都比较突出的教研组长队伍，从而带动学科组整体的推进与提高。
4、配合市教研室做好络教研工作，调动教师参与络教研积极性，使我校的络教研不断走向正规化。
并依托优质课联评开展片区教研。
（七）、扎实开展教师校本教研与培训工作1、按照学校《校本培训计划》开展培训工作。
严格执行5+0.5培训时间。
2、以《青铜峡市回民中学校内考试办法》为指导，做好校内考试工作，并在基础上对毕业年级实行“月考”制，对其他年级有针对性的开展“抽查”考试。
3、进一步完善考试成绩核算体系。
根据市局中考的核算办法，有针对性的做出调整。
（八）继续加强学校的财物管理：学校财物管理实行财物公开，群众理财，充分体现群众的参与权与知情权。
1、坚持实行财物收支两条线，做到有总帐，有分帐，做到帐物相符。
财物管理人员严格模范遵守财经管理制度。
2、严格财物审批制度，对大型财产必须登记入帐，凡新购进的财产做到会计，管理者和使用单位核实登记后，方可使用。
中学2020-2020学年秋季学校工作计划3、坚持每月对学校的财物开支情况认真汇总报校长室。
4、每月对班级财产检查一次。
对损坏的财物及时督促赔偿，并纳入考核内容，对班级及办公室多余的桌橙做到及时收交。
5、对新配置的各种设备登记造册，并进行全方位的拍照，系统的管理，并进行微机存档等。
对各种财产进行有效的监督使用，责任落实到人。
（九）继续完善校园的环境治理，搞好校园美化工作。
1、组织安排劳动班，充分发挥全体师生的作用，净化、美化校园。
2、秋季做到提前计划，逐步落实，为明年春季绿化作好充分准备。
3、搞好校园的环境治理，尽量为师生创造良好的生活环境，活动场所。