《垃圾分类你我同行》课件
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四年级“垃圾分类 从我做起”班会PPT课件
什么是垃圾？ 如何分？
什么是垃圾？如何分？
垃圾是指人类生活中产生的废 弃物，一般分为可回收物，有 害垃圾，湿垃圾和干垃圾。 可回收物包括纸张，玻璃，塑 料和金属等能够再生利用的垃 圾
什么是垃圾？如何分？
有害垃圾包括电池，灯泡和杀虫剂等对 人体和环境有害的垃圾 湿垃圾包括厨余垃圾，比如蔬菜果皮和 饭菜等
谢谢您的观赏聆听
稍加练习学以致用
小组内将自己的桌面清理干净，并分单 方子或湿垃圾，比比看谁处理的更好 小组间互相复查，并互相提醒落下的垃 圾
稍加练习学以致用
本周Байду номын сангаас庭作业：去家里的厨房，复 习四种垃圾分类并试着进行垃圾分 类
总结
总结
垃圾分类是每个人的责任
通过学习垃圾分类，我们可以更好地保 护环境，避免对我们的美好生活和未来 造成危害
如何分辨垃圾种类
我们需要先将垃圾放在指定的 垃圾桶中
首先分辨垃圾是否可回收，如 是，则放入可回收物垃圾桶中 ；否则，再分辨其是否是有害 垃圾。如果是，请放入有害垃 圾桶中；反之，则先判断是否 是湿垃圾。如果是，则放入湿 垃圾桶中；否则属于干垃圾， 就请将其放入干垃圾桶中即可 。
稍加练习学以 致用
四年级“垃圾分类 从我做起”班会PPT
课件
目录 引言 什么是垃圾？如何分？ 垃圾分类的意义 如何分辨垃圾种类 稍加练习学以致用 总结
引言
引言
你是否了解垃圾分类的意义和方法 ? 垃圾分类是每一个人的社会责任， 是保护环境的必要手段
引言
本次班会我们来学习垃圾分类知识，从 我做起，共同保护我们美丽的家园。
什么是垃圾？如何分？
干垃圾则包括除可回收物和湿垃圾 以外的其他垃圾，比如毛巾和纸巾 等
《垃圾分类我先行》垃圾分类 课件
生活垃圾的 分类
四、如何减少生活垃圾
●生活垃圾减量是指通过推进清洁生产、绿色包装、适度消 费、回收利用等，最大限度地减少废弃物的产生；对已产生 的废弃物通过生活垃圾分类，提升资源化利用水平，最大限 度地减少生活垃圾末端处置量。
●通过减少垃圾的产量，可以减少处理垃圾过程中的能耗、 减少对土地资源的占有量从而达到低碳目的。
类收集容器（标识颜色：棕
色），之后由区县绿化市容管理部门组织环卫专业企业
提供日产日清的收运服务，届时将由贴有专门标识的厨
余果皮（湿垃圾）收集车实施分类收运，
并运往厨余垃圾处理厂实现资源化利用。
●有害垃圾包括：电池、灯管、油漆桶、墨盒、硒鼓等。
●有害垃圾莫乱扔，无害处置方可用。居民将“有害垃圾”及时投
干垃圾
除上述可回收物、湿垃圾、有害垃圾之外的垃圾。 主要包括废弃食品袋/盒，废弃保鲜膜/袋，废弃 纸巾。废弃瓶罐，灰土，烟头，宠物粪便等。
垃圾的分类有ຫໍສະໝຸດ 垃圾有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金 属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者 潜在危害的废弃物。
包括废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温 度计、废油漆桶、废家电类、过期药品、过期 化妆品等。
1度电约0.904kg二氧化碳 1吨水约0.194kg二氧化碳 1斤猪肉约0.7kg二氧化碳 1张A4纸约0.09kg二氧化碳 1个塑料袋约0.1G二氧化碳 注：以上数据由专家提供，仅供参考。
月的消费清单：
电：70度 *0.904 排放二氧化碳63.28千克
水：20吨*0.194 排放二氧化碳 3. 88千克
保护环境 从我做起
第三章
分类原则
垃圾分类 从我做起
我们都需要一个美好家园
垃圾分类-从我做起绿色环保主题ppt模板ppt课件
什么是 垃圾分类
垃圾分类 的好处
垃圾桶 标志
垃圾分类 小知识
什么是垃圾分类
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利 用价值以及对环境的影响，并根据不同处理方式 的要求，分成属性不同的若干种类。通俗的讲， 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分 类收集、分类运输、分类处理，实现垃圾减量化、 资源化、无害化处理。
废电池
废弃油漆桶
过期药品
居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产 生的垃圾。
菜梗菜叶
剩菜剩饭
蛋壳
危害较小，但无再次利用价值。
烟头
餐巾纸
陶瓷制品
1 减少垃圾量
垃圾分类，去掉能回收的和不易降解的 物质，减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害 物质，土壤中的废塑料会导致 农作物减产。
垃圾分类 的好处
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴 油，1吨废纸可生产好纸800 公斤，可以少砍17棵大树， 并减少35%的水污染。
你知道垃圾桶的标志吗
可回收物 Recyclable
有害垃圾 Harmful waste
厨余垃圾 Kitchen waste
其它垃圾 Other waste
垃圾分类小知识
可回收物：可以再生循环的垃圾
报纸
金属厨具
Hale Waihona Puke 玻璃瓶塑料饮料瓶存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成 现实危害或者潜在危害的废弃物。
垃圾分类 的好处
垃圾桶 标志
垃圾分类 小知识
什么是垃圾分类
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利 用价值以及对环境的影响，并根据不同处理方式 的要求，分成属性不同的若干种类。通俗的讲， 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分 类收集、分类运输、分类处理，实现垃圾减量化、 资源化、无害化处理。
废电池
废弃油漆桶
过期药品
居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产 生的垃圾。
菜梗菜叶
剩菜剩饭
蛋壳
危害较小，但无再次利用价值。
烟头
餐巾纸
陶瓷制品
1 减少垃圾量
垃圾分类，去掉能回收的和不易降解的 物质，减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害 物质，土壤中的废塑料会导致 农作物减产。
垃圾分类 的好处
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴 油，1吨废纸可生产好纸800 公斤，可以少砍17棵大树， 并减少35%的水污染。
你知道垃圾桶的标志吗
可回收物 Recyclable
有害垃圾 Harmful waste
厨余垃圾 Kitchen waste
其它垃圾 Other waste
垃圾分类小知识
可回收物：可以再生循环的垃圾
报纸
金属厨具
Hale Waihona Puke 玻璃瓶塑料饮料瓶存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成 现实危害或者潜在危害的废弃物。
(2024年)垃圾分类我先行主题班会PPT课件
答题方式
主持人提出问题，小组内成员共 同商议后，由一名代表给出答案。
计分规则
每回答正确一个问题，该小组将 获得一定的分数，最终分数高的
小组获胜。 20
现场观众参与竞答过程记录
观众积极参与
现场观众热情高涨，积极 参与竞答环节，各小组间 竞争激烈。
2024/3/26
互动环节活跃
观众在回答问题时，积极 与主持人互动，现场氛围 热烈。
知识掌握程度不一
从观众的回答中可以看出， 大家对垃圾分类知识的掌 握程度不一，但都在努力 学习和参与。
21
竞答结果公布及奖品颁发
分数统计与公布
经过紧张激烈的竞答环节，最终 统计出各小组得分并公布结果。
2024/3/26
奖品颁发
根据得分高低，为获胜的小组颁发 奖品，以资鼓励。
活动总结
主持人对本次活动进行总结，强调 垃圾分类的重要性，并呼吁大家在 日常生活中积极践行垃圾分类。
04
家庭生活垃圾分类指导
CHAPTER
15
家庭生活中常见的可回收物品举例
塑料类
塑料瓶、塑料容器、 塑料包装等。
金属类
铝罐、钢罐、铜制 品、铁制品等。
废纸类
报纸、书本、杂志、 纸板箱等。
2024/3/26
玻璃类
玻璃瓶、玻璃杯、 玻璃碎片等。
织物类
旧衣物、床上用品、 毛巾等。
16
家庭有害垃圾如何安全处理
01
02
03
04
电池类
充电电池、纽扣电池等应投放 到有害垃圾收集容器。
灯管类
荧光灯管、节能灯等应轻放并 投放到有害垃圾收集容器。
药品类
过期药品及其包装应投放到有 害垃圾收集容器。
中小学生环保主题班会——垃圾分类 我先行 教育PPT课件
菜梗菜叶 剩菜剩饭
蛋壳
其余垃圾：（上海：干垃圾） 危害较小，但无再次利用价值。
烟头
餐巾纸
陶瓷制品 宠物粪便
垃圾分类小视频
“你是什么垃圾？”
答案：D。 苹果属于易腐蚀的
食物，属于湿垃圾。
“你是什么垃圾？”
答案：A。 牛奶盒是纸质的，
洗干净晒干净就可以 重复利用了。
“你是什么垃圾？”
答案：B。 餐巾纸已经被用过了，
垃圾分类，本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。 我拥有广阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清澈见底的河 流和一座座巍峨险峻的山峰。 我身体里富含各种矿产，是一个生机勃勃的球体。 但是社会发展到今天，我亲爱的孩子们却带给我满身 的伤痛。横流的污水、随处乱丢的垃圾等等造成的生态平 衡的破坏，早已把我变成苍老的模样。 唉，我该怎么办啊？
比商朝有过之而无 不及啊！
唐朝
其穿垣出秽污者，杖六十；出水者，勿论。主司 不禁，与同罪。
——《唐律疏议》
乱倒垃圾，要杖打六十，如果有 关部门看见了，不去禁止这种行 为，则和乱倒垃圾的人同罪。
比商朝、秦朝处罚轻了， 但还是比现在严重。
宋朝
宋代是中国城市发展的繁华期，当时的开封、杭州 都有上百万人口，每天产生的垃圾不可小瞧。
商朝
殷之法，弃灰于道者断其手。 ——《韩非子·内储说上》
这什么意思？
这是说如果乱扔垃圾，被人发 现并举报，那么你乱扔垃圾的 那只手就保不住了。
这么恐怖， 乱扔垃圾 = 断手
秦朝
秦连相坐之法，弃灰于道者鲸。 ——《汉书·五行志》
如果乱扔垃圾，被举报或者被 抓到了就会在这个人脸上刺字 或者刺记号，像这样。
02 垃圾分类
垃圾的生命
塑胶制品 永远不能分解
垃圾分类从我做起主题班会PPT课件
垃圾要分类，资源要利用
今天分一分，明天美十分
积极参与垃圾分类，创优美社区环境
垃圾分类环保歌
垃圾分一分，环境美十分
环 保
分
类
之
歌
目录
1 2 3 4
什么是垃圾分类 垃圾分类的好处
垃圾桶标志 垃圾分类小知识
01
什么是垃圾分类
通俗的讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放， 并通过分类收集、分类运输、分类处理，实现垃 圾减量化、资源化、无害化处理。
02
1 减少垃圾量
垃圾分类，减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
土壤中的废塑料会导致农作物 减产。
可回收物：可以再生循环的垃圾
报纸
金属厨具
玻璃瓶
塑料饮料瓶
存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成 现实危害或者潜在危害的废弃物。
废电池
废弃油漆桶
过期药品
居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生 的垃圾。
菜梗菜叶
剩菜剩饭
蛋壳
危害较小，但无再次利用价值。
烟头
餐巾纸
陶瓷制品
垃圾分可炼600公斤的柴 油。
03
你知道垃圾桶的标志吗
可回收物 Recyclable
有害垃圾 Harmful waste
厨余垃圾 Kitchen waste
其它垃圾 Other waste
垃圾桶的分类标志：
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其余垃圾
04
垃圾分类小知识
小朋友们，你们都学会了吗？ 让我们一起巩固下新知识吧！
减少垃圾
多一点节俭，少一点铺张浪费； 物品进行多次利用，增加物品的利用效率。
《垃圾分类我先行》课件
二、垃圾分类知识普及
分类准则
详细介绍不同类型垃圾的分类标准和注意事项。
垃圾处理方式
解释不同类型垃圾的正确处理方式，包括可回收物、湿垃圾、干垃圾和有害垃圾。
三、垃圾分类的实践
家庭垃圾分类
指导家庭如何正确进行垃圾分类，包括收集方式、储存、搬运和选择。
社区垃圾分类
介绍社区垃圾分类的义务条款以及组织和实践方式。
五、结语
垃圾分类的前景
展望垃圾分类的未来发展，呼 吁更多人加入。
个人责任与行动
意识的提升
每个人都有责任参与垃圾分类， 从身边做起。
让垃圾分类成为每个人的自觉 行为，共同保护环境。
四、垃圾分类的优势与问题
垃圾分类的优势
• 环境保护：减少环境污染和资源浪费。 • 资源回收：提高资源利用率。 • 环境卫生：改善居住环境和公共卫生。 • 意识培养：增强公众对环境保护的意识。
垃圾分类的问题
• 人员不足：缺乏垃圾分类工作人员。 • 管理存在漏洞：部分地区垃圾分类管理
不规范。 • 推广难度：部分居民对垃圾分类认知不足。
《垃圾分类我先行》PPT 课件
# 垃圾分类我先行
垃圾分类是我们每个人的责任。通过这个PPT，让我们一起了解垃圾分类的背 景、知识和实践，共同构建清洁美丽的环境。
一、背景介绍
垃圾分类的意义
了解垃圾分类对环境保护 和资源回收的重要性。
现状分析
分析当前垃圾处理方式对 环境造成的影响。
政府政策及法规介绍相关政ຫໍສະໝຸດ 政策和法规 对垃圾分类的支持和要求。
四年级下册综合实践活动课件-垃圾分类你我同行 全国通用(共15张PPT)
废物少产生 资源少耗用
Reduce(节制消费）：
即减少垃圾制造量
Recycle(循环利用）：
将可循环再造的资源垃圾 分类回收。
Reevaluate(替代消费）：
用有利于环境保护的绿色产 品替代那些高污染高消耗的 商品。
Rescue(拒绝使用野生 动物制品）
Reuse(重复使用）：
物尽其用；积极使用可重复 使用的物品用的前提和基础，是发展循 环经济的突破口，具有社会、经济、生态三方面的效益。
同
学 们 展 开 热 烈 的 讨 论
筛 选 出 可 操 作 的 子 课
题
同学们自主地组成不同的探究小队
广角镜 关于社区垃圾分类现状的调查、
探究
关于垃圾分类宣传的调查、探究 广播站
加工站 关于垃圾变废为宝的调查、探究
什么是垃圾分类?
• 垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，
实现垃圾的资源化处理。
为什么要实行垃圾分类？
• 国人每人每年平均产生300公斤垃圾；许多城市都面临垃圾 围城的局面；
• 生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿 • 藏”，是“放错地方的资源”；
• 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以减少占地， 降低垃圾处理成本，又避免了填埋或焚烧所产生的环境污 染，还可以变废为宝；
关于垃圾分类先进经验 的探究和借鉴
新闻眼
拟定方案
老师指导，修改活动方案
前期汇报活动小建议：
1 说说具体的活动过程 2 分享活动中的感受 3 用心听、勤思考 4 提出后期活动的建议
我的 发现
小组讨论： 根据合理化建议，整理出
下一阶段可行的活动内容。
垃圾分分对，厨房归一类。习惯成自然，一点也不累。 垃圾分分好，分前动动脑。一举两三得，环境都变好。 垃圾没对错，种类很繁多。仔细去归置，辨别靠你我。 垃圾不讨厌，位置别放偏。不要乱丢弃，才是好观念。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小组，每个小组代表垃圾的一个种
回
类。组员每人拿备好的两种垃圾标
家
签，在一分钟内自主寻找符合自己
分类的垃圾桶，并将标签投到对应
的不同颜色的垃圾箱中。用时最短，
分类最准的小组获胜。
现场答小记者
垃圾减量小常识
少用一次性筷子， 购物不用塑料袋。
少买单独小份装， 勿用保鲜袋存粮。
衣服不穿弃变捐， 电器罢工修替扔。
厨余垃圾
其他垃圾
有害垃圾
可回收物
生活垃圾四只桶，蓝红灰绿各不同。 纸盒空罐饮料瓶，蓝色大桶装肚皮。 药品灯管废电池，红色大桶来处理。 旧衣尿片香烟蒂，灰色大桶叫住你。 厨房剩菜瓜果皮，绿色大桶最欢喜。 垃圾分类开头难，养成习惯就自然， 你我共同筑环保，长安明天更美好!
游戏规则：
送
宝 贝 比赛分组进行，同学们分为四个 ？
垃 圾 分 类
你 觉 ？
观 看 后
你 什 么 心 情 ？
家里产生的垃圾
游玩之后我们留了什么？满地垃圾
长 安 某 小 区 一 角 垃 圾 地 堆 放
人们这样处置生活垃圾可以吗？
减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、 镉等有毒的物质，会对人类产生严重的 危害；土壤中的废塑料会导致农作物减 产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动 物死亡的事故时有发生；因此回收利用 可以减少危害。
变废为宝:
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7 亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。 1吨废塑料可回炼600公斤的柴油，回收1500吨废纸，可 免于砍伐用于生产1200吨纸的林木，一吨易拉罐熔化后 能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿，生活垃圾中 有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资 源。 大家也可以废物利用，既环保，又节约资源。
进
纸杯 蓝 桶 zhi bei
纽扣 电 池 niu kou dian chi
you hai la ji
充 电 电池
chong dian dian chi
电 路板 dian lu ban
进
红 桶
qi ta la ji
污染的食品袋
wu ran de shi pin dai
烟头 yan tou
进
污染的纸 wu ran de zhi
结垃势 论圾在
分必 类行
什
么
是
垃
？
圾
垃圾分类: 就是对垃圾进
分 类 ？
行分类投放，实现
垃圾的资源化处理。
怎
样
进
行
垃
圾
西安
分 类
？
垃圾四分类
厨余垃圾
可回收物
有害垃圾
11
其他垃圾
果皮 guo pi
蛋壳 dan ke
进
茶叶 cha ye
菜叶
绿
cai ye
桶
物 桶
回 收
蓝 可
报纸 bao zhi
塑料盒 su liao he
女:只要人人行动，从自己做起。 男:从现在做起，从身边小事做起。 女:我们的地球就会仍旧美丽！ 男:我们的家园就会依然芬芳！ 男女合:现在让我们一起大声喊出 我们内心 深处的渴望—— 全体 环境关系你我他，垃圾分类靠大家，
你我同行美化家，共创绿色爱妈妈。