2015.3-2015.7【小班月计划表】

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幼儿园小班月计划表

幼儿园小班月计划表

幼儿园小班月计划表一、教学目标本月教学目标主要包括:1.通过游戏、歌曲、绘画等多种形式,培养幼儿的音乐、美术、语言等方面的兴趣;2.帮助幼儿认识数字、颜色、形状等基本概念;3.促进幼儿的身体协调性和大运动能力的发展;4.提高幼儿的观察能力和注意力;5.培养幼儿的社交技能,并帮助他们适应幼儿园生活。

二、月计划表日期教学内容教学目标第一周五彩小手1. 帮助幼儿认识颜色和形状;2. 练习幼儿的手部协调性;3. 培养幼儿的彩绘能力歌曲与朗诵1. 增强幼儿的音乐和语言表达能力;2. 提高幼儿的听力和记忆力活动时间1. 培养幼儿的集体意识和协作精神;2. 加强幼儿的运动能力和体能第二周扫描与固定1. 提高幼儿的观察力和注意力;2. 提高幼儿的动手能力;3. 培养幼儿的细节思维能力乐高拼装1. 增加幼儿的逻辑思维和创意能力;2. 提高幼儿的手指灵活性童谣接龙增强幼儿的音乐和语言表达能力;提高幼儿的听力和记忆力第三周乐器制作1. 培养幼儿的创意思维和动手能力;2. 增强幼儿对音乐和乐器的兴趣短剧表演1. 帮助幼儿提高语言表达能力;2. 培养幼儿的协作精神和表现能力活动时间1. 增强幼儿的运动能力和身体协调性;2. 让幼儿体验不同的运动方式,提高趣味性第四周数字游戏1. 帮助幼儿认识数字和基本的数学概念;2. 培养幼儿的思维能力绘画创作1. 培养幼儿的想象力和创意能力;2. 提高幼儿的绘画技能主题分享1. 增强幼儿的语言表达能力和自我陈述能力;2. 提高幼儿的注意力和思维观察力三、课外活动为了让幼儿度过一个快乐的月份,我们还特别安排了以下课外活动:进行户外游戏时间:每周六上午9:00-11:00地点:学校室外场地举办亲子活动时间:本月的第三个周六下午3:00地点:学校多功能厅四、注意事项1.请家长每天提前检查幼儿的饮食、睡眠情况,并做好记录。

2.督促幼儿准时到校,并穿着干净整洁的衣服。

3.如有特殊情况需要请假,请提前告知老师,并签署家长请假单。

幼儿园小班月计划表格

幼儿园小班月计划表格

幼儿园小班月计划表格新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:一、班况分析:本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。

他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。

在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

二、目标:1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

三、内容及措施:(一)、教育保育工作:1、教育教学工作:各个领域发展目标如下:健康:①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。

懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。

②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

③、认识人体的主要器官,了解其功能。

帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

④、了解高兴的情绪对身体的好处。

学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

幼儿园小班月计划详细表

幼儿园小班月计划详细表

幼儿园小班月计划详细表一、月份:9月1. 主题:我的家庭2. 目标:(1) 培养幼儿对家庭的认知和感情;(2) 培养幼儿的语言表达能力和社交能力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能;(4) 培养幼儿的想象力和创造力。

3. 活动内容:(1) 家庭照片展示:请家长带来自己家庭成员的照片,让幼儿分享自己家庭的情况,并进行简单的介绍。

(2) 家人角色扮演:让幼儿分别扮演自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等角色,了解不同家庭成员的职责和作用。

(3) 绘制家庭画:让幼儿用彩笔或蜡笔画出自己心目中的家庭,鼓励他们发挥想象力,表达对家庭的感情。

(4) 制作亲子手工:让幼儿与家长一起制作简单的手工小物件,增进亲子关系。

4. 教学重点:(1) 培养幼儿的家庭意识和归属感;(2) 培养幼儿的社交能力和语言表达能力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。

二、月份:10月1. 主题:万圣节2. 目标:(1) 让幼儿了解万圣节的起源和文化背景;(2) 培养幼儿的创造力和想象力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。

3. 活动内容:(1) 制作南瓜灯笼:让幼儿用纸板、彩纸等材料制作南瓜灯笼,体验万圣节的氛围。

(2) 画鬼脸:让幼儿用颜料或面具画出自己心目中的鬼脸,发挥想象力,体验万圣节的乐趣。

(3) 读万圣节故事:给幼儿讲解万圣节的起源和文化背景,并读一些与万圣节有关的故事,培养他们对文化传统的认知。

4. 教学重点:(1) 让幼儿了解并体验万圣节的文化氛围;(2) 培养幼儿的创造力和想象力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。

三、月份:11月1. 主题:感恩节2. 目标:(1) 培养幼儿的感恩意识和情感表达能力;(2) 让幼儿了解感恩节的起源和文化背景;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。

3. 活动内容:(1) 制作感恩卡片:让幼儿用彩纸、贴纸等材料制作感恩卡片,写下自己对家人、老师、朋友等的感激之情。

(2) 读感恩故事:给幼儿讲解感恩节的起源和文化背景,并读一些与感恩有关的故事,培养他们对文化传统的认知。

幼儿小班月工作计划表5篇

幼儿小班月工作计划表5篇

幼儿小班月工作计划表5篇幼儿小班月工作计划表1一、本月工作重点1、稳固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿关心他人。

3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

二、主要目标(一)健康:1、稳固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。

练习双足行进跳,单足跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

(二)语言:1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。

(三)科学:1、能手口一致的数数,并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观看动植物。

(四)社会:1、认识春天,能感受春天的漂亮及天气的变化。

2、听老师,父母的话。

3、能有条理的做自己的事,并能有意识的关心他人。

(五)艺术:1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会观赏他人的作品。

幼儿小班月工作计划表2一、教育教学方面:1、在学习习惯上,有的宝宝注意力不易集中;有的宝宝乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的宝宝爱插嘴,回答下列问题声音不够响亮等。

2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。

3、宝宝对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力开展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且宝宝的操作能力、动手能力、动脑能力、观看能力、表达能力都有了明显的提高。

二、生活护理:1、教师得引导下大局部宝宝养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

2、指导宝宝安全有序地取水,提醒宝宝不白费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

幼儿园小班月度工作计划下学期 幼儿园小班工作月计划表

幼儿园小班月度工作计划下学期 幼儿园小班工作月计划表

幼儿园小班月度工作计划下学期幼儿园小班工作月计划表月份:九月•目标:–促进学生良好的协作与互动能力–培养学生的基本习惯和礼貌•重点工作:–学生自理能力的培养–社交技能的提升第一周(9月1日-9月5日)•主题:认识新朋友•活动:–学生相互介绍自己–团队游戏,促进学生之间的合作意识–剪纸手工制作,培养学生的精细动作能力•目标:–学生能够主动了解并与新同学建立联系–学生理解合作的重要性第二周(9月8日-9月12日)•主题:日常生活技能•活动:–教授学生如何正确穿脱衣物–培养学生自己吃饭的能力–小组活动中进行基本的分工合作•目标:–提醒学生养成良好的个人卫生习惯–学生能够自主完成简单的日常生活事务第三周(9月15日-9月19日)•主题:人际关系和沟通技巧•活动:–组织角色扮演,模拟日常生活场景中的沟通情境–引导学生学会用简单的语言表达自己的需求和想法•目标:–学生学会正确地使用言语表达自己的意愿和情感第四周(9月22日-9月26日)•主题:艺术创作•活动:–绘画创作,鼓励学生展示自己的想象和创意–进行简单的舞蹈动作学习•目标:–培养学生对于艺术的兴趣和表现欲望–学生能够通过不同形式的艺术表现自己的情感总结通过本月度工作计划,我们希望能够培养幼儿园小班学生的协作和互动能力,促进学生良好的行为习惯和礼貌,同时提高学生的自理能力和社交技能。

通过不同的主题和活动,我们将帮助学生建立新朋友关系、培养日常生活技能、学会沟通和表达自己的需求,并激发学生对艺术创作的兴趣。

我们相信,在这个月度工作计划的指导下,学生将能够取得长足的进步,为他们的成长之路奠定坚实的基础。

幼儿园小班月工作计划表(4篇)

幼儿园小班月工作计划表(4篇)

幼儿园小班月工作计划表大部分幼儿都能够高兴来园,能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排。

大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见,能随教师和同伴一起游戏。

此时,应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养,如:幼儿洗手时,常对玩水、玩肥皂感兴趣,有时袖子会淋湿,还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难,如端碗、用勺稳定性差,需要老师格外关心和帮助。

本月工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

教育目标健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。

会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较____个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

幼儿园小班月计划详细表

幼儿园小班月计划详细表

幼儿园小班月计划详细表1. 月度目标本月的目标是帮助幼儿逐步适应幼儿园生活,培养良好的学习和生活习惯,促进幼儿身心发展。

2. 教学内容安排2.1 语言与沟通•学习认识26个英文字母,并能正确书写;•学习认识常见的动物和植物,并能说出它们的名称;•学习简单的日常用语,如问候、道歉等。

2.2 数字与数学•学习认识数字1-10,并能正确书写;•认识基本的几何形状,如圆形、方形等;•进行简单的数数游戏,培养幼儿对数量的感知能力。

2.3 科学与探索•探索常见物体的特性和功能,如水、土壤等;•观察天气变化,并了解不同天气对人类和自然环境的影响;•进行简单的科学实验,培养幼儿观察和思考问题的能力。

2.4 美术与手工•创造性绘画,培养幼儿的想象力和创造力;•进行简单的手工制作活动,如剪纸、折纸等;•欣赏绘画作品和手工制品,培养幼儿的艺术欣赏能力。

2.5 健康与生活•学习正确的洗手方法,并养成良好的卫生习惯;•学习如何穿脱衣物,培养自理能力;•进行简单的运动游戏,促进幼儿身体发展。

2.6 社会与情感•学习如何与他人友好相处,尊重他人的权利;•培养幼儿分享和合作的意识和能力;•培养幼儿自信心和独立性。

3. 活动安排日期活动内容时间第一周介绍幼儿园规则上午1小时认识26个英文字母下午1小时第二周认识常见动物和植物上午1小时数字1-5认知与书写练习下午1小时第三周探索物体的特性和功能上午1小时创造性绘画活动下午1小时第四周学习洗手和穿脱衣物上午1小时运动游戏下午1小时4. 教学方法•游戏教学法:通过游戏形式,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的主动参与和合作意识。

•观察教学法:通过观察和实践,让幼儿亲身体验并理解所学内容。

•多元化教学法:结合音乐、艺术等多种形式,提供丰富多样的学习方式。

5. 评估与反馈•每周进行一次小测验,测试幼儿对所学内容的掌握情况;•定期与家长进行沟通,了解幼儿在家中的表现和进步,并给予积极的反馈;•借助记录表或成长档案,记录幼儿在各个方面的发展情况,并及时跟进。

小班月计划表

小班月计划表
2015幼儿园小班月计划表
本尽快适应幼儿园的集体生活。
2.本月,开展主题活动《亲亲一家人》。孩子们从出生起就和家人亲亲密密生活在一起。在这个主题中,我们将更多地了解爸爸妈妈,感受浓浓的亲情,从而学会感激、关心和爱。
3.加强常规的培养,在一日活动中,注重培养幼儿的分享意识。
2、让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。
3、学习新韵律操,有目的的开展锻炼活动,保证幼儿充足的活动时间。
4、组织幼儿玩集体游戏,大型的器械,让他们感受一起玩的乐趣.
家长工作
1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。
2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。




健康
社会
复习巩固喂娃娃、小雪花、投篮游戏。
语言
复习巩固咏鹅、自己走、太阳公公起得早。
数学
复习巩固买围巾、淘气的小猫、涂一涂,游乐场。
艺术
复习巩固我爱我的幼儿园、苹果歌,快乐的笔宝宝、放鞭炮。
科学
复习巩固冬天真有趣、能干的小手、多味糖果。
常规培养
1、春季是流行病多发季节,提醒幼儿注意穿脱衣服、并传授一些预防的小知识。
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班 级:
小 班
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活动目标
重点领域重点领域1比长短找最长数学1小鱼游
彩旗飘飘数学2扇子为什么能凉快
滚一滚科学2什么东西可以当作扇子
大白鹅科学3
踢纸球滚球社会与健康
3这样不礼貌小蚊子社会与健康
4猴子爬树好娃娃艺术4蝴蝶飞花儿美小花伞艺术5猜一猜看一看语言5太阳睡着了三只羊语言1排排队
排排队找春天
数学1图形找家图形对对碰数学2夏天怎么样做让我们更凉快
下雨了科学2折纸扇我的小小脚科学3天热防中暑多喝凉开水社会与健康
3下雨了给椅子朋友洗个澡社会与健康
4豆荚开火车艺术4蜜蜂做工漂亮的花裙子
艺术5
河马大轮船
在澡堂里认识身体
语言
5
萤火虫和星星
不见了
语言
活动小结
活动内容
西安煤矿机械厂幼儿园 2015学年第一学期7 月 《 快乐过夏天 》主题月计划
2015 年7月
1、了解自然界和社会生活产生的变化,人们社会活动的变化。

2、对夏天里传统日的认识,弘扬中国传统文化和传统节日,丰富幼儿的生活知识。

3、掌握一定的解暑方法,初步了解纳凉工具的发展过程,并感受现代科技给人们生活带来的方便和舒适。

4、掌握夏季安全及自我保护的方法。

活动内容
活动内容。

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