往事如歌
往事如歌_1000字
往事如歌_1000字走在银白色的沙滩上，感受着海风徐徐地拂过面庞。
在夕阳的抚摸下，各式的贝壳躺在沙滩上发出细小而耀眼的光芒。
我捡起一个螺旋形的，忽然听到从远方飘来的歌声：“好像回到，那年夏天教室门前，你笑容满面拍拍我的头，说你别哭考坏一次，不是末日未来还有，很长的路我们要一起，去看世界”不知不觉，手背上多了两滴冰凉的泪7班，多少次自我劝解，分离只是形势，但我还是依恋当初这个小小的集体里那么浓的情。
秋，一年时间，你没忘了我吧？记得，那年夏天。
考试成绩下来，全班死一样沉寂，所有人都默默地低着头。
我没考好，自然也不会转过头问你。
下课铃使班级的气氛逐渐苏醒。
突然，我听到了抽泣的声音，就后面——你哭了。
我回到身轻轻地问你怎么了，你全身哭得发抖，我才看见了压在你手下那几个醒目的数字，我理解作为一个好学生的你现在的感受，于是我坐在身边安静地就像你们口中的“兔子”。
等你哭声渐渐下去，翰也来劝你，你似乎笑了。
多像歌里说的，简直就是情景再现。
“我们之间缺少了那么多信任最后还是没有，打开那扇心门”翰，你已经有了新同桌了吧。
我们还算有缘。
三年级时，我们是同桌。
那时你一直欺负我，我就告到了老师那儿。
下课，众目睽睽之下，我哭着向老师诉说你的罪状，你哭着对我说对不起。
两个人对着坐着的老师哭得停不下来，现在想想还真奇怪。
五年级，你又变成了我的同桌，你似乎改变了很多，我们相处得很愉快。
我记得，那年夏天，你被罚抄课文，然后我替你抄了一半，被老师发现了，骂了我们，你一副无所畏的样子，我却很担心老师会怎么样，最后终于骂完了让我们坐下，你对我说对不起，那一刻，我想哭。
翰，你总是这样，在我哭的时候笑，然后我们一起笑……“goodbye to you my trusted friend……skinned our hearts and skinned our treesgoodbye my friend it’s hard to die”正如歌词所说：再见了，我忠实的朋友……我们心意相同，情同手足，再见了朋友，我实在不愿意离去。
命题作文“往事如歌”写作导引及佳作示例
命题作文“往事如歌”写作导引及佳作示例作者：夏年凤来源：《作文与考试·初中版》2015年第19期【模拟金题】往事像一粒粒珍珠，串起美好的时光。
在我们历经的往事中，有许多动人心弦的乐章，动人的音符跳跃着，美妙的旋律回荡着，如涓涓流淌的小溪连绵不断、永不停息。
请撷取你感受最深的一曲，以“往事如歌”为题，写一篇不少于700字的记叙文。
【思路导引】1.准确解题，选定素材。
歌，本义是唱。
往事如歌，意思是往事有着歌一般的韵律、意境、情怀的美好。
歌的韵律特点或曲折婉转、或清丽流畅、或圆润细腻、或古朴雅韵、或哀伤凄婉、或雄浑沉厚；意境特点以意为主，以气取胜，富有理趣，意中传情，除表达情感外，还含有对人生的体验和理性的认识，通过感性的美的文字来表现；情怀特点：歌之情怀或豪迈激昂、或淡泊隐逸、或清新隽永，或绵长纤柔、或恣意向上。
故所叙往事，像歌一样，在心灵中传唱，且具有美好的特质；抑或是具备歌的特点：曲折、动人、抒怀、达意。
2.紧扣题目，行文点题。
叙述往事的过程中，需集中体现“歌”的特点，如月光下的等待，可以先设置月华下的美好意境，再特写等待者坚守的脊背、期待的目光，而所等之人久候不到或一个个经过者皆不是自己想要等待之人的失落神色，最终等到了要等的人时的欣喜，就像那首《等待》之歌一样：我为什么还在等待/我不知道为何仍这样痴情/明知辉煌过后是暗淡/仍期待着把一切从头来过/我们既然曾经拥有/我的爱就不想停顿/每个梦里都有你的梦/共同期待一个永恒的春天/春天。
叙事既要体现“歌”之曲折，又要突出“歌”之美妙。
3.深思颖悟，深化主旨。
过往的旅程，经历着各种各样的人生体验，在收束全文时，需要锁定文题，紧贴所写题材，深悟文章主题。
领略“往事”中的精髓，将“如歌”的内在涵义，巧妙而深刻地揭示出来。
如幼时喜欢“听雨”，更喜欢“沐雨而行”，尤喜欢在“雨中守候上班的亲人归家”，听雨，让我聆听到“大珠小珠落玉盘”的美妙；“沐雨而行”，让我感受到“踏歌而来”的恣意；“雨中守候”让我知道“夜归人”带来的欣悦。
往事如歌初一作文600字
往事如歌初一作文600字往事如歌初一作文600字篇1“哈哈--------你输了!”楼下传来一阵银铃儿般的笑声。
我放下手中的笔，从窗户里往外看————原来是一群弟弟妹妹们在玩游戏。
霎时，我像是找回了某种东西一般，思绪又回到了昨天。
那时，我坐在外公的手臂上，趴在他的怀里指指点点着周围的事物。
“那是--------闹人兔人!”还有中南美“客”外公一下子二丈摸不着头脑，有些纳闷地问我：“你说的是什么呀?”我伸出肉乎乎的食指，指向前方。
外公顺着我的手，目光落在了一块标牌上：闲人免入。
他愣了一愣，随即哈哈大笑：“这就是闹人兔人啊!”而所谓的中南美“客”最后才明白说的是“中南美容”。
那次，妈妈带着我与弟弟出去吃饭。
我们开车来到一个偏僻的农家，由于那里没有什么新鲜的事物，我和弟弟决定“烧火烤扁豆”。
旁边便是一块菜畦，里面结了许多扁豆的豆荚，我拔下一两株，就准备好了原材料。
接下来是生火。
随地捡三块砖头，稍经堆叠，就成了一个简易的灶。
我们把木屑，枝干，卫生纸等易燃物一股脑儿丢进了“灶台”，然后刷一根火柴，火热便迅增，烧得木头发出噼里啪啦的声响，冒出滚滚浓烟。
火舌贪婪地舔着砖头，上边的扁豆已被熏得漆黑。
当我们满怀希望，期待着扁豆被烤熟时，用牙签拨开一看，却发现里边的青豆依旧是生嫩的，不停地冒着水汽。
现在的我，却已是初二的一名学生，便少了那时的玩乐与自由。
童年的往事，回想起来如歌一般美好。
但即使现在，我有着一些迷惘与疲惫，我仍然相信，在若干年以后，想想如今这段时光，依然会感叹：往事如歌。
往事如歌初一作文600字篇2记忆谱出的乐章，像是潮水一般漫过我的双耳，戏剧性地用大幅的七彩遮住我的双眼，错落斑斓的色彩，一层层跳跃着，融化、交汇在一起，从我口中低低地流出，哼着调子，唱着往事。
儿时，不知生活是为了什么，似乎是为了身旁大人们幸福的表情，为了在夏天拾一窝鸟蛋，看雏儿醋睡的样子，是为了与楼下的野小子抢果子吃，为了一切想象中的美好事物活着。
以往事如歌为话题的初中作文800字
以往事如歌为话题的初中作文800字往事如歌，唯风在吹，那一片花海……蒲公英亭亭玉立，那么安然，它，是否正在编制，绒般的梦?一起来看看关于以往事如歌为话题的初中作文800字，欢迎大家查阅!往事如歌范文1夜色如水，静静的月光洒下清辉，月下一片苍白，只有我——这个孤独的人独自走在这既熟悉又陌生的巷道里，往事就像小精灵一样，不停地闪现在眼前。
在这巷道里承载着多少欢声笑语，多少痛苦的回忆?我不清楚，只记得，在烟雨朦胧中泪水打湿了双眼;只记得，在睛空万里时风筝带走了悲伤;只记得，你还是你，可现在，你却永远地离开了我，我悲伤，想把你找回而妈妈告诉我，你睡着了，叫我安静地让你睡。
还记得那个冬天吗?那个下雪的冬天，我的小手冻得通红，当你看到我在冷风中打颤时，你脱下你的大衣披在我身上，而你却穿着一件单薄的衣服在风中艰难地前行。
第二天，你生病了，你告诉我，你会好起来的，而在那个晚上，一个星星满天的晚上离开了我，离开了你最疼爱的孙女。
爸爸安慰我，说：“爷爷已化成天空中的星星，那颗最亮的，一直望着你，你要学会坚强。
”嗯，我会的，说到做到。
曾经的欢笑化为动力，在黑暗中前行，摸索着一条走向光明的通道。
思绪将我拉回现实。
望着巷道里的一切，一切都随着时光的冲刷改变。
时间，你这个无情的老人，冲淡了我们的亲情，冲淡了对往事的回忆，虽然冲淡了，但依然存在。
然而，一个快乐的小精灵把我带到长满野花的小溪旁边。
哦，对，就在这里，快乐伴着童年。
每当鲜花怒放之时，总会约几个小伙伴，在小溪旁边嬉闹，那笑声连小溪听了也低下头，缓慢地流着。
欢乐充斥着童年，在它的怀里，不知不觉中，我来到了人生的第一个岔路口——中考。
中考，我顺利地闯过，在选择哪个学校时，我却犹豫了，不知所措。
最终，我还是选择了这座学校。
也许这条道路鲜花满地，一帆风顺，也许这条道路荆棘丛生，处处充满着危险，但我会义无反顾地走下去，因为我曾经说过：一旦做出选择，就不能回头。
时光荏苒，眨眼间，我又要面对人生的第二个岔路口——高考，不知未来会怎样，但无论怎样我都不会放弃。
洋为中用的典范 歌曲《往事如歌》赏析
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【高三作文】往事如歌 难忘的记忆作文1000字
【高三作文】往事如歌难忘的记忆作文1000字难忘的记忆之一是小学毕业典礼上的一幕。
那一年，我们小学六年级学生即将结束了我们在小学的日子，迎接新的中学生活。
典礼上，我们穿着庄重的校服排着队，向父母和老师告别。
站在舞台上，我感到既兴奋又感慨万千。
在典礼结束的那一刹那，同学们都纷纷投入了对未来的期望和向往。
我们庄重而坚定地走出了校门，告别了童年，踏上了成长的道路。
另一个难忘的记忆是我第一次参加学校的运动会。
那一天，整个校园都洋溢着青春的气息。
我参加了短跑比赛，紧张而兴奋地等待着比赛开始。
当跑道上的枪声响起时，我拼尽全力向前跑去。
我能感觉到观众席上同学们的加油声，这使我更加努力。
最终，我以第一名的成绩夺得了冠军。
那一刻，我觉得自己充满了力量和自信，感受到了成功的喜悦。
高中生活也给了我许多难忘的记忆。
我们班级非常团结，每个人都能相互帮助。
有一次，我在一门科目上遇到了困难，但我并没有放弃。
在同学们的帮助下，我坚持了下来，最后成功克服了困难。
这个经历不仅让我学到了知识，还让我明白了团结的力量。
而每天的晚自习也让我难以忘怀。
在安静的教室里，同学们默默地刷题、背书。
虽然紧张而疲劳，但我知道这是我们为了梦想而付出的努力。
我们互相鼓励、互相支持，共同度过了每一个夜晚。
对我来说，这些难忘的记忆如同一首首动人的歌曲，流淌着充满活力的旋律和情感。
它们让我回忆起那段青春岁月中的点点滴滴，让我更加坚定地迈向未来的路途。
这些难忘的记忆将时刻陪伴着我，鞭策着我为梦想不断努力。
在压力和困难面前，它们是我坚强的依靠和支持。
我相信，即使时光飞逝，往事如歌，我也会一直铭记这些难忘的记忆，因为它们是我成长的见证，也是我人生中最珍贵的财富。
往事如歌初中600字作文
往事如歌初中600字作文往事如歌,如一首欢快的歌。
往事如歌，如一首激动的歌。
往事如歌，如一首悲伤的歌。
往事如歌，如一首缓和的歌。
一起来看看关于往事如歌初中600字作文，欢迎大家查阅!往事如歌范文1又是大雁南飞的季节。
清晨，秋雨款款地从天落下。
水雾中，一队雁儿从那烟琐的天边飞来，羽翅在润风中掠出一丝丝的颤音。
站在窗前，看那空中飘落下一羽雁翎，心中不由一颤。
雁影已散，雁鸣犹在，雁翎抚在手心，似乎要画下记号。
远处，是一大片纯洁的淡色，淡中又有着深深浅浅的痕印，似乎是远远的海市蜃楼。
在我心中确有一片真实的楼阁，那就是家乡的青草坡……晨烟笼罩的秋天，那片草二青青的原野上，总罩着一片飘飘渺渺的祥云。
秋晨，露爽皎皎，寒花瑟瑟。
大槐树下，青石板边，不知从哪个柴堆中钻出只红冠大公鸡。
只见它抖抖羽毛，昂首挺胸，一阵嘹亮的啼鸣便从那小弄堂里“夺路而出”于是，鸡鸡猪哼，灶堂起火。
而我们，则开始了一日的游戏。
幼年启蒙也是在那个小小的村庄。
在我心目中，那个小学堂是村中最漂亮的房子。
青青的门槛，斑驳的大门和铜环。
听姥姥说，那里曾是一个地主的家居。
那威风凛凛的小学堂内，有个和气的阿姨，穿着漂亮的衣服，围着红彤彤的围脖，笑呵呵地在黑板上写下一个个工整的拼音字母。
教室的窗户高高的，蓝天白云在窗口显现。
每当老师教我们念那远方游子的思乡诗词时，我就会望着窗外。
看是否有大雁飞过，看是否有菊花与茱萸争放清香的风景，看那远处姥姥家的阁楼上，是否有久久未归的爹娘的影子……太阳已转过多时，朝花谢了又重新开放。
又是菊花飘香的时节。
山外青青，烟锁重楼。
在这山山水水、重重屏障的那一头，远处的家乡，亲人可健康无恙?又有一队大雁列队匆匆而来，我向高处询问，可否将我对家乡的祝福捎去?又一根雁翎，落在窗前……往事如歌范文2往事宛如地上的枯枝，燃烧后只余下一地灰烬;往事宛如坛子里的酒，时间越久越是香醇;往事宛如江河里的水，日夜不息奔流向前;往事宛如唱片里的歌，久久地萦绕在心头。
以往事如歌为话题的初中600字作文
以往事如歌为话题的初中600字作文往事如歌，如一首首歌一般，美丽而快乐，又如一首悦耳又伤心，转眼就走。
我的往事如一首首动听的歌在我的脑中回想，永远在我的心中。
一起来看看关于以往事如歌为话题的初中600字作文，欢迎大家查阅!往事如歌范文1时间宝贵,飞般流逝.昔日的欢乐嗖的一下就变成今日的回忆.偶尔翻开相册,看到那张我和妹妹及一个朋友的照片,勾起我无限的记忆.那是去年暑假,妈妈带着我和妹妹去北京玩.去北京一直是我的计划,那天安门广场、毛主席纪念堂、故宫、颐和园、十三陵、圆明园都让我神往,更让我兴奋的是我终于可以登上梦寐以求的长城了.一到长城边,我就在一旁摩拳擦掌,跃跃欲试.而导游却在一旁不慌不忙地讲述着长城的历史：长城是春秋战国时期,北边的诸侯国为了抵御匈奴的侵略而纷纷修筑的城墙,不过都是分开的,有长有短,直到秦始皇统一全国后,便派大将蒙恬前往秦国边境将其他各国的城墙连接起来,耗费了大量的人力物力,再加上后朝人的不断修补,才形成了我们今天所见到的长城……,还未等听完导游的讲述,我已是迫不及待了,我和妹妹他们就出发了.等我们到了长城,才发现比平时画中所见的长城还要壮观,两旁绿荫依依,峰峦雄峻.其特点之一就是长,长得望不到边,像一条腾空而起的巨龙,怪不得人们说是万里长城万里长.其特点之二就是宏伟,长城上有着数不清的烽火台,每两个烽火台之间都是陡峭的上坡和下坡,全方面的给人一种王者的气势.其特点之三就是难爬,长城似乎有一股无形的阻力,每次当我往上爬的时候,这股无形的阻力便会出现在我的面前来阻挡我,减慢我的速度,我真的是气喘嘘嘘.不过,一想起古代修长城艰难的情景,我心中又有了无比的力量,我一直冲在队伍的前列,我深深地体会了人们所说的“不到长城非好汉”的含义.我站在长城之上,吹着一阵阵凉爽的风,欣赏那下面无边的美景,有如仙境一般,真是惬意啊!此般惬意,人生又能有几回?我暗暗赞叹这宏伟的长城,这伟大的长城,这中国的骄傲!往事如云烟,翻翻那尘封的照片,拍拍上面的灰,对往事的回忆让人无限的舒赏.往事如歌范文2当我打开全国中学优秀作文选的第一页时，又一次看见了那几个熟悉的字——往事如歌。
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“往事如歌”
——俄罗斯经典老歌回顾音乐会
活动时间：2005年9月17日下午
活动地点：沙河长青藤
活动参与人员：各高校教师
活动调性：怀旧、经典、浪漫
莫斯科——北京之歌
活动以一曲“莫斯科——北京之歌”拉开活动序幕。
欢唱俄罗斯
俄罗斯歌唱家将演唱《莫斯科郊外的晚上》、《纺织姑娘》、《卡秋莎》、《初恋》等前苏联经典歌曲以及多首俄罗斯民歌如：《夜莺》等。
载舞俄罗斯
身着鲜艳民族服饰、伴随着欢快音乐、踏着整齐步伐的俄罗斯演员们闪亮登场，向来宾展示出浪漫多姿的俄罗斯民族民间舞蹈，并盛情邀请在座教师共同起舞。
琴声悠扬
俄罗斯青年优雅的弹奏着手风琴的琴键，演奏出人们熟悉的旋律，悠扬的琴音萦绕在来宾的耳边，鲜明的民族特色带给人异域风情。
教师合唱
老教师代表上台，表达对于活动的喜爱，畅谈他们的“俄罗斯情结”，并以歌声抒发他们的激动之情。
主要演员介绍
乌利耶嘎夫·瓦西里——1981年毕业于乌克兰国家音乐学院歌唱系，之后在里沃夫大剧院工作；1990年获俄罗斯及乌克兰国家功勋演员称号；1997年开始在国防部歌唱团演唱至今，是乌克兰著名的男高音演员。
苏哈诺夫·亚历山大——1978-1985年在柴科夫斯基音乐学院学习；1984年参加乌克兰全国青年歌手比赛获二等奖；1985年起任乌克兰国防部军乐团独唱演员；1997年获得乌克兰国家功勋演员称号。
萨库拉·达马拉——优秀的女高音歌唱演员。
2003年毕业于乌克兰插科夫斯基音乐学院；2003-2004年初于乌克兰青年剧团工作。
基里洛夫·伏拉基米尔——1982-1988年在奥德萨歌剧院任独唱演员；
1988年起在黑海舰队军乐团担任独唱演员；1990年获俄罗斯功勋演员称号。
里多纳安·扎勒穆——1990-1995年任里沃夫市歌剧院独唱演员；1995-2002年任乌克兰温尼察市独唱演员；1997年或乌克兰国家功勋演员称号。
嘎斯顿科·亚历山大——1992-1997年在乌克兰艺术学院任教；1998年起在卡利那歌舞团工作。
关于主持人
余声——北京电视台著名主持人
为配合活动的主题，
活动中将增加一位俄语主持人
和一位北京电视台主持人共同主持。
现场提供
西点迎宾：现场将提供免费的俄式美味茶饮。
典藏礼品：以俄罗斯的美酒作为礼品赠送给每一位亲临现场的朋友。
专车接送：本次活动主办方为方便各高校教师光临，专程配备豪华大巴免费接送。
备注事项：因本次活动参加院校较多和场地原因，每所高校人数将限制于100—150人。