浙江2010年7月高等教育心理学导论自考试题

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浙江2010年7月高等教育心理卫生自考试题

浙江2010年7月高等教育心理卫生自考试题

1.通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法称为()A.榜样引导法B.角色扮演法C.行为强化法 D.价值观辨析法2.个体从事有目的的活动受到阻碍或干扰,以致其动机不能得到满足时产生的情绪状态称为()A.心理冲突 B.心理应激C.挫折 D.心理防御机制3.通过书面的形式,以设计的项目或问题为中介收集评估资料和数据的方法是()A.观察法 B.谈话法C.问卷法 D.测验法4.下列属于初中生思维发展特点的一项是()A.思维带有直观具体性和外部片面性B.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡C.思维活动与面前的具体事物或其表象相联系D.抽象逻辑思维开始占主导地位5.下列哪一项属于常用的价值观辨析法?()A.角色互换 B.小组讨论法C.媒体教学 D.奖励6.下列哪一项是自我意识发展的重要标志?()A.自我调控 B.自我体验C.自我评价 D.自尊心7.关于保持心理卫生的原则,下列说法完整的一项是()A.自我意识良好、社会功能良好、良好的人际关系B.自知和自爱C.与客观环境保持良好的接触D.自我意识良好、社会功能良好、良好的人际关系、积极劳动实践8.精神分析法的创始人是()A.弗洛伊德 B.卡尔·罗杰斯C.华生 D.贝克9.三栏目技术是下列哪种心理辅导方法常用的技术?()A.精神分析法 B.认知重建法C.行为转变法 D.个人中心法10.下列属于社会性奖励的是()A.赞扬 B.玩具C.自由时间 D.音乐11.学校心理辅导的基本职能是()A.适应和发展 B.教育和发展C.咨询和发展 D.指导和教育12.通过访谈、调查、现场考察等方法,从教育学、社会学等方面获取丰富的内容,这体现了评估的()A.客观性原则 B.整体性原则C.动态性原则 D.综合性原则13.编制世界上第一个智力测验的是()A.瑞文 B.威克斯勒C.比纳和西蒙 D.卡特尔14.具有谨小慎微、求完善、敏感多疑、责任心过重等特征的人易患强迫性神经症,这表明下列哪一项影响了其心理健康?()A.家庭环境与早期教育 B.冲突、挫折及防御机制C.生活实践与心理应激 D.人格类型特征15.让学生在各种模拟与实际情境中讨论、体验、训练,从而取得积极有效的心理辅导效果,这体现了学校心理辅导的哪个基本原则?()A.整体性原则 B.主体性原则C.活动性原则 D.预防与发展相结合原则16.思想政治教育的核心问题是人生观,而心理辅导的核心问题是成长,这体现了思想政治教育和心理辅导以下哪方面的差异?()A.目标 B.内容C.工作角色 D.工作方法17.下列哪个选项不是心理辅导的特征?()A.建立在一种特殊的人际关系基础上B.主要着重于有心理疾病的人C.一种运用心理学知识、方法和技术的专门工作D.辅导人员通过言语等手段对当事人给予指导、帮助的过程18.辅导人员说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访者共同分担或分享,这属于哪一项影响技术?()A.指导 B.解释C.自我开放 D.影响性摘要19.针对心理问题形成的生物学因素和心理社会因素进行全方位的搜索,属于学校心理辅导的哪个步骤?()A.开始阶段 B.指导与帮助阶段C.巩固与结束阶段 D.预测阶段20.关于神经症的说法不正确的是()A.精神活动能力低下,常伴有焦虑和烦恼B.神经的疾病,大多有神经组织形态的病理性改变C.自知力良好D.行为保持在社会规范允许的范围内。

浙江7月自考心理学导论试题及答案解析

浙江7月自考心理学导论试题及答案解析

浙江省2018年7月自考心理学导论试题课程代码:06049一、填空题(每空1分,共20分)1.人的心理现象是极复杂的,它包括心理过程和______两部分。

2.动物心理发展经历三个阶段是感觉阶段、______和______。

3.知觉的基本特征是整体性、选择性、______和______。

4.人们总把红旗知觉为红色,无论它是在黄光或兰光照射下都是如此,这种知觉的特性被称之为______。

5.______过程和______过程是大脑皮层高级神经活动的基本过程。

6.德国心理学家______对遗忘进行了系统研究,结果表明,遗忘的速度是不均衡的,表现出______的趋势。

7.根据思维的凭借物(或内容、发展水平)可将思维分为______、______与抽象逻辑思维。

8.常见的联想形式有______、______、类似联想和因果联想。

9.英国心理学家毕拉斯的创造性思维的四阶段说认为创造性思维经历______、______、豁朗期和验证期。

10.兴趣的品质包括:兴趣的倾向性、兴趣的广泛性、______和______。

11.在全人类范围内,智力呈______分布。

12.一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中表现出来的个性心理特征叫_____。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分,共12分)1.( )建立了世界上第一个心理实验室。

A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.冯特D.赫尔姆霍兹2.人的感受性的大小是用( )的值的大小来度量的。

A.感觉阈限B.绝对感受性C.差别感受性D.差别感觉阈限3.人们晕车是哪一种感觉的感受性高的缘故?( )A.视觉B.味觉C.运动感觉D.平衡觉4.在晴朗的夜晚,会觉得月亮在云中穿梭是下列哪一种情况?( )A.动景运动B.自主运动C.诱导运动D.真动5.根据别人的言语文字叙述或图形示意在头脑中形成相应的新形象的过程是( )。

浙江7月自考心理学史试题及答案解析

浙江7月自考心理学史试题及答案解析

浙江省2018年7月自考心理学史试题课程代码:06056一、填空题(每空1分,共16分)1.在知识的来源问题上,洛克反对笛卡儿的________,提出了________。

2.十九世纪关于大脑机能定位问题主要有________和________两种相互争论的观点。

3.冯特在1879年,建立了________,标志着________。

4.布伦塔诺提出来的________与________相对立的思想,对后来心理学有相当大的影响。

5.高尔顿建立实验室,利用仪器作了人类学测量及心理测量。

他不仅是英国________的先驱,也是________的创始人。

6.铁钦纳认为心理过程可以通过内省分析为三种基本元素:________、________和感情。

7.在研究方法上,华生反对________,极力主张用________来研究心理学。

8.艾里克森根据他________的观察,将人的发展分为________个阶段。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。

每小题1分,共10分)1.( )十七至十九世纪是英国和法国的心理学思想的主要理论来源之一。

A.笛卡儿的思想B.冯特的思想C.孔子的思想D.亚里士多德的思想2.康德认为( )、感情和欲望是三种基本的心理官能。

A.认识B.想象C.感觉D.记忆3.十九世纪关于大脑机能定位问题主要有( )种相互争论的观点。

A.一B.二C.三D.四4.费希纳的心理物理学是关于外来刺激和( )之间关系的科学。

A.生理反应B.心理现象C.人的外貌D.身体发育5.( )是高尔顿关于心理学的主要研究之一。

A.空间知觉B.音乐心理学C.个别差异D.似动6.( )是哥伦比亚机能主义心理学的主要代表人物之一。

A.华生B.屈尔佩C.麦独孤D.卡特尔7.勒温把行为作为心理学研究的对象,认为行为是随着( )这两个因素的变化而变化的。

A.人和环境B.生理和心理C.遗传和本能D.社会和文化8.荣格根据里比多的趋向将人格分为( )A.内倾型和外倾型B.积极型和消极型C.经济型和艺术型D.向上型和向下型9.新精神分析学家弗罗姆试图从( )的发展的观点来考察人性。

浙江省自考心理学概论大纲、单项、多项选择题

浙江省自考心理学概论大纲、单项、多项选择题

心理学导论第一章绪论一、心理学研究的对象1.识记:个性倾向性:指人所具有的意识倾向,它决定着人对现实世界的态度以及对认识活动对象的趋向与选择。

2.识记:个性心理特征:指区别于他人、在不同环境中表现出一贯的、稳定的行为模式的心理特征。

3. 领会:心理学:是研究人的心理现象的科学,具体来说是研究人的行为和心理活动规律的科学。

即以人的心理和行为为主要研究的对象。

4.心理过程:认识过程、情绪情感过程和意志过程。

认识过程:指人认识客观事物的过程,或是对信息进行加工处理的过程,是人由表及里,由现象到本质地反映客观事物特性与联系的最基本的心理活动。

情绪情感过程:指人对客观事物是否满足自身物质和精神上的需要而产生的主观体验。

意志过程:指人自觉地确定目标,克服内部和外部困难并力求实现目标的心理活动。

个性:指一个人的整个心理面貌,它是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。

包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。

二、心理的实质1.识记:人的大脑的反射活动包括的三个环节:开始环节、中间环节、终末环节。

2.领会:辨证唯物主义的心理观(心理是脑的机能、脑是心理的器官、心理是脑对客观现实的主观反映)。

三、心理学的任务1.识记:影响人的心理活动的三类因素:环境因素、生理因素、心理因素。

2. 领会:心理学研究的理论意义。

心理学的任务:①揭示和描述人的心理现象。

②预测和控制人的心理活动。

③理解和说明人的心理活动。

四、心理学的研究方法1.识记:基本方法:观察法、实验法、调查法、测验法。

2. 领会:心理学研究的基本原则:客观性原则和发展性原则。

五、心理学的发展1.识记:科学心理学诞生的标志:1879年,冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。

心理学发展过程中各主要派别的代表人物:1)构造主义――冯特(三种基本元素:感觉、意象、感情)2)机能主义――詹姆士、杜威、安吉尔、卡尔3)行为主义――华生4)格式塔心理学――威特海墨、考夫卡、苛勒5)精神分析学派――弗洛伊德6)人本主义心理学――马斯洛和罗杰斯7)认知心理学第二章心理学的神经生理基础一、神经元:又称神经细胞,是神经系统结构和机能的单位,其基本功能是接受和传递信息。

自学考试 浙江省 高等教育自学考试心理学导论试题

自学考试 浙江省 高等教育自学考试心理学导论试题

10.“仓 廪 实 而 知 礼 节 ,衣 食 足 而 知 荣 辱 ”这 句 话 反 映 了 人 的 需 要 具 有
A.整 体 性
B.选 择 性
层 次 性
D.动 力 性
二 、多 项 选 择 题 (本 大 题 共 5 小 题 ,每 小 题 2 分 ,共 10 分 ) 在 每 小 题 列 出 的 五 个 备 选 项 中 至 少 有 两 个 是 符 合 题 目 要 求 的 ,请 将 其 选 出 并 将 “答 题 纸 ”的
在 每 小 题 列 出 的 四 个 备 选 项 中 只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的 ,请 将 其 选 出 并 将 “答 题 纸 ”的 相
应 代 码 涂 黑 。 错 涂 、多 涂 或 未 涂 均 无 分 。
1.世 界 上 第 一 个 心 理 实 验 室 的 创 建 者 是
A.冯 特
B.艾 宾 浩 斯
9.小徐骑车经过路口,突然窜出一个小孩,他 急 忙 刹 车。停 车 后,心 怦 怦 乱 跳,并 出 了 一 身 汗,
种 现这象时的他理才论感是到 “太 可 怕 了 ”。
A.詹 姆 斯 - 兰 格 理 论
B.坎 农 - 巴 德 理 论
C.沙 赫 特 “认 知 - 评 价 ”理 论
D.阿 诺 德 “评 定 - 兴 奋 ”理 论

23.深 入 的 、比 较 微 弱 而 持 久 的 、影 响 人 的 整 个 精 神 活 动 的 情 绪 状 态 叫 做

24.个 性 的 心 理 结 构 包 括 两 大 部 分 :个 性 心 理 特 征 和

25.一 个 人 在 对 现 实 的 稳 定 态 度 和 习 惯 化 了 的 行 为 方 式 中 表 现 出 来 的 个 性 心 理 特 征 叫

浙江省7月高等教育自学考试

浙江省7月高等教育自学考试

浙江省年月高等教育自学考试学前教育心理学试卷课程代码:一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题分,共分).戴维斯提出的学习系统设计的三个基本原理是( )。

.在形成教育活动设计决定前应具体明确教育活动的目标系统,教育活动的系统设计过程应保证逐渐修正完善,教育活动设计过程是相互联系和相互影响的活动.在形成教育活动设计决定前应具体明确教育活动系统的目标和资源,教育活动的系统设计过程应保证一步到位,教育活动设计过程是相互联系和相互影响的活动.在形成教育活动设计决定前应具体明确教育活动系统的目标和资源,教育活动的系统设计过程应保证逐渐修正完善,教育活动设计过程是相互联系和相互影响的活动.在形成教育活动设计决定前应具体明确教育活动系统的目标和资源,教育活动的系统设计过程应保证逐渐修正完善,教育活动设计过程受多种因素的影响.幼儿园教育活动情境的创设一般应遵循以下原则:( ).互动性原则、效用性原则、特殊性原则和安全性原则.互动性原则、发展性原则、教育性原则和准备性原则.发展性原则、效用性原则、特殊性原则和教育性原则.结构性原则、效用性原则、特殊性原则和安全性原则.具有哪种认知风格的个体在信息加工过程中倾向于依赖内在的参照或内部感知线索作指导?( ).思考型.场独立性.冲动型.场依存性.技能学习具有以下特点( )。

.这是一个“外化-内化”双向构建的过程,合乎法则的练习将极大促进技能的掌握.这是一个“外化-内化”双向构建的过程,示范将极大促进技能的掌握.这是一个“内化-外化”双向构建的过程,合乎法则的练习将极大促进技能的掌握.这是一个“内化-外化”双向构建的过程,合乎法则的示范将极大促进技能的掌握.贝尔斯凯通过追踪研究发现,除了家庭类型、父母教养方式及亲子互动风格的不同可能导致子女人格特点及未来生活方式的不同外,还应考虑以下因素对子女发展的影响( )。

7月浙江自考心理学导论试题及答案解析

7月浙江自考心理学导论试题及答案解析

浙江省2018年7月自学考试心理学导论试题课程代码:06049一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.人的心理是人脑对客观现实的______________。

2.神经冲动的传导遵守______________法则。

3.费希纳定律又叫______________。

4.根据创造性程度,表象可分为记忆表象和______________。

5.学习动机是直接推动学生进行学习的______________。

6.气质是个人心理活动的、稳定的______________。

7.个性的心理结构包括两大部分:个性倾向性和______________。

8.创造性活动接近突破时出现的心理状态叫做______________。

9.人对认识活动或成就进行评价时产生的情绪体验称为______________。

10.视网膜上有两种感光细胞:锥体细胞和______________。

二、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.心理学研究的两个基本原则是( )A.客观性原则和发展性原则B.客观性原则和系统性原则C.发展性原则和整体性原则D.整体性原则和系统性原则2.世界上第一个心理学实验室于______________建于德国莱比锡。

( )A.1869年B.1879年C.1887年D.1897年3.最小变化法又叫( )A.正误法B.极限法C.平均差误法D.次数法4.感觉阈限与感受性的关系是( )A.正比关系B.指数关系C.对数关系D.反比关系5.短时记忆中的信息编码主要采用( )A.语义编码B.视觉编码C.言语听觉形式编码D.表象编码6.意志行动的基础是( )A.随意运动B.非随意运动C.动机斗争D.自我激励7.动机性遗忘说认为遗忘是由于某种动机的______________所造成的。

浙江7月自考学校心理学试卷及答案解析

浙江7月自考学校心理学试卷及答案解析

浙江省2018年7月自学考试学校心理学试卷课程代码:06058一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1.5分,共21分)1.下列方法中,哪一个不是学习障碍诊断的主要方法( )。

A.神经系统检查B.任务分析C.体能测试D.错误分析2.同一时间内,对某一年龄或某几个年龄的被试者的心理、行为状况进行测查,并进行比较。

这样的研究,称为( )。

A.纵向研究B.横断研究C.个案研究D.聚合交叉研究3.行为矫正的心理学依据是( )。

A.行为主义B.建构主义C.认知心理学D.生物医学理论4.学校心理学家开展咨询工作的主要形式是( )。

A.个别咨询B.团体咨询C.个别咨询和团体咨询D.家庭咨询5.早期学校心理学服务的模式是从( )两个取向上发展而来的。

A.临床医学和普通心理学B.医学和社会学C.社会学和心理学D.临床心理学和教育心理学6.提出智力“多重智力理论”的心理学家是( )。

A.吉尔福特B.斯腾伯格C.加德纳D.斯皮尔曼7.学校心理健康教育和学校心理学的建设有二个关键问题,它们是( )。

A.科学性与普及性B.科学性与实效性C.有效性与低成本性D.先进性与普及性8.自我控制技能缺陷是一种( )。

A.无情绪唤醒反应的获得性缺陷B.无情绪唤醒反应的操作性缺陷C.有情绪唤醒反应的获得性缺陷D.有情绪唤醒反应的操作性缺陷9.社会能力和社会技能的关系是( )。

A.社会能力包含社会技能B.社会技能包含社会能力C.二种相似的心理结构D.二种截然不同的心理结构10.咨询的时间限定一般为( )。

A.30分钟左右B.1小时左右C.2小时左右D.3小时左右11.NEO人格问卷适用于是( )。

A.6岁以下幼儿B.6—16岁的少年儿童C.16—20岁的青少年D.20岁以上的成年人12.自我接纳的意思是( )。

A.理想的自我和现实的本来自我拉近距离B.对自己的现实觉得满意C.认定自己就是这个样子D.相信宿命论13.咨询早期终结的原因是( )。

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浙江省2010年7月自学考试心理学导论试题
课程代码:06049
一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.个性心理结构主要包括个性倾向性和______。

2.意志过程是指人自觉地______,克服内部和外部困难并力求实现目标的心理活动。

3.抑制过程可分为条件抑制和______两大类。

4.意识是指人以感觉、知觉、记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己______与外界环境变化的觉知。

5.感觉阶段是指无脊椎动物的心理发展阶段,也是动物心理演化过程的______。

6.有意后注意是指事前有______,不需要意志努力的注意。

7.注意的广度是指在同一时间内能清楚地把握______。

8.视敏度是指人的视觉器官分辨______的能力。

9.知觉恒常性是指人的知觉映象在一定范围内不随知觉条件的改变而保持相对______的过程。

10.想象是人脑对已有表象进行加工改造而______的过程。

二、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

11.心理学的基本任务有:揭示和描述人的心理现象、预测和控制人的心理活动和( )
A.揭示和描述人的心理结构
B.理解和说明人的心理现象
C.揭示和描述人的心理范围
D.理解和说明人的心理活动
12.实验法有自然实验法和______实验法。

( )
A.模拟
B.环境
C.操作
D.实验室
13.心理学研究应遵循客观性原则和______原则。

( )
A.发展性
B.现实性
C.逻辑性
D.持久性
14.机能主义的创始人是( )
A.冯特
B.华生
C.苛勒
D.詹姆士
15.意识可以分为自我意识和( )
A.对周围环境的意识
B.对本体的意识
C.对客体的意识
D.对社会的意识
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16.汽车司机能在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆和灯光信号,这反映了( )
A.注意的分配
B.注意的广度
C.注意的转移
D.注意的稳定性
17.注意的衰减理论的主要代表是( )
A.卡尔曼
B.布鲁德本特
C.特瑞斯曼
D.希夫令
18.公式S=KlgI+C是用来表示( )
A.绝对感觉阈限
B.史蒂文斯定律
C.差别感觉阈限
D.费希纳定律
三、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

19.根据神经元突起的数目,可以分为( )
A.单极细胞
B.双极细胞
C.多极细胞
D.感觉细胞
E.传出细胞
20.人类意识的基本特征有( )
A.意识的觉知性
B.意识的能动性
C.意识的整体性
D.意识的社会历史制约性
E.意识的主动性
21.幻想可分为( )
A.科学幻想
B.理性
C.妄想
D.空想
E.想象
22.根据思维探索目标的方向不同,可分为( )
A.动作思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.聚合思维
E.发散思维
23.儿童言语发展的阶段性有( )
A.呀呀学语阶段
B.单词句阶段
C.双词或三词组合阶段
D.完整句阶段
E.灵活运用阶段
四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
24.注意的转移
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25.视觉后像
26.错觉
27.直觉思维
28.心境
五、简答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
29.简述个性的基本特征。

30.简述意志行动的表现。

31.简述高级神经活动类型。

六、论述题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)
32.试述影响保持的因素。

33.举例说明家庭在性格形成中的作用。

34.论述智力的三元结构理论。

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