学校运动会的意义
校田径运动会策划

校田径运动会策划一、活动目的和意义校田径运动会是学校体育运动中最古老、最纯正的体育项目,它采用的是人类最自然的运动方式,即徒手奔跑,通过对人体运动机理的科学研究,以及对全面培养学生身体素质和综合能力的追求,使其成为了一项受到广大学生和教育者们喜爱的体育运动。
我们举办校田径运动会的目的在于:1. 培养学生全面发展的体育意识和兴趣,促进身心健康发展。
2. 提高学生团队合作精神和竞争意识,培养学生积极向上的人生态度。
3. 在体育教学中推动全面素质教育的实施,注重个体的发展和个性特点的培养。
4. 丰富学生的校园文化生活,增加同学之间的交流和沟通,增强学校集体荣誉感。
二、活动时间和地点校田径运动会将在每年的春季举办,时间为四月中旬,地点为学校体育场。
活动时间为一天,包括开幕式、比赛和闭幕式。
三、活动内容和形式校田径运动会主要包括以下项目:1. 短跑:男子100米、女子100米、男子200米、女子200米、男子400米、女子400米。
2. 中长跑:男子800米、女子800米、男子1500米、女子1500米。
3. 长跑:男子3000米、女子3000米、男子5000米、男子10000米。
4. 标枪投掷:男子标枪投掷、女子标枪投掷。
5. 铅球:男子铅球、女子铅球。
6. 高跳:男子高跳、女子高跳。
7. 跳远:男子跳远、女子跳远。
8. 4x100米接力赛:男子4x100米接力赛、女子4x100米接力赛。
9. 4x400米接力赛:男子4x400米接力赛、女子4x400米接力赛。
四、参赛办法和选拔1. 各班级进行内部选拔,选拔出各项目的学生代表队。
2. 学校设立专业教练组,进行集中培训,提高代表队的整体水平。
3. 参赛学生需保持良好的体育表现和学术成绩,须经过体育教师的推荐和学院审核后方可参赛。
五、活动组织和领导机构1. 组织机构本次校田径运动会的组织机构主要包括:组委会、裁判组、计时组、安保组、医务组、志愿者组。
- 组委会:负责活动策划、协调各项工作、制定赛程和规则、安排奖品等。
运动会的稿子

运动会的稿子介绍运动会是学校中一项很重要的活动,不仅能够锻炼学生的身体,还可以培养团队合作精神和竞争意识。
本文将介绍运动会的意义、筹备工作和比赛项目等内容。
运动会的意义运动会是学校中举办的一项体育盛会,具有以下几个方面的意义:1.锻炼学生的身体:参与运动会可以增强学生的体质,提高身体素质。
2.培养团队合作精神:各项比赛需要学生之间的合作与配合,培养学生团队意识和合作精神。
3.增强竞争意识:运动会是一个竞技的舞台,能够提高学生的竞争意识和胆识。
4.丰富学生的校园生活:通过参与运动会,学生可以体验到更多的活动,丰富校园生活。
运动会的筹备工作运动会的筹备工作涉及到场地、赛事安排、志愿者招募等方面。
1.场地准备:筹备运动会前需要选择一个适合的场地,确保场地的大小和设施能满足各项比赛的需求。
2.赛事安排:根据学生的年级和兴趣爱好,制定合理的比赛项目,安排赛程和时间。
3.志愿者招募:运动会需要大量的志愿者协助组织工作,可以通过学校内部招募和宣传,吸引学生参与其中。
4.物资准备:运动会需要各种比赛器材和设施,组织者需要提前购买、租赁或借用这些物资。
运动会的比赛项目运动会的比赛项目通常包括田赛和径赛两大类。
1.田赛项目:包括跳高、跳远、铅球、标枪、三级跳远等,需要学生在田径场上进行。
2.径赛项目:包括短跑、中长跑、接力赛等,需要学生在操场上进行。
此外,还可以设置一些特色项目,如拔河比赛、绳艺表演、健美操等,以增加趣味性和多样性。
运动会的注意事项在组织运动会时,需要注意一些细节,以确保活动的顺利进行。
1.安全第一:提前检查场地设施和器材,确保安全使用。
建立应急预案,做好安全保障工作。
2.公平公正:比赛过程中要确保公平公正,严禁作弊行为。
3.尊重个人差异:运动会是一个展示个人才能和潜力的舞台,要尊重每个参与者的努力和付出。
4.奖励和表彰:对于表现突出的参与者和获胜者要及时进行表彰和奖励,鼓励他们保持努力。
结论通过运动会这样一项体育盛会,学生们可以通过锻炼身体、培养团队合作精神和竞争意识等方面的参与,提高他们的身心素质。
学校运动会的意义

学校运动会的意义近年来,学校运动会在教育体制中扮演着越来越重要的角色。
这一活动不仅是学生们锻炼身体、培养体育精神的机会,更是促进学校凝聚力和团队合作意识的重要方式。
本文将探讨学校运动会的意义,并分析其对学生、学校以及社会的积极影响。
一、培养学生的体育兴趣和运动习惯学校运动会作为学生体育活动的重要组成部分,激发了学生们参与体育运动的兴趣。
通过各项比赛和运动项目,学生们展现自己的才能和潜力,培养了他们对体育的热情。
此外,学校运动会还让学生养成了运动的习惯,促进其积极参与体育锻炼,养成良好的身体素质和生活习惯。
二、促进学生身心发展和素质提升参与学校运动会的学生不仅仅是锻炼了身体,同时也能促进其身心的综合发展。
通过参与各种体育项目的比赛,学生们锻炼了意志品质,在挑战中培养了坚持不懈的毅力。
此外,运动会还培养了学生的团队意识和合作精神,使学生们能够与他人合作、协调和相互支持,进一步提升了学生的综合素质。
三、加强学校的凝聚力和团队合作意识学校运动会作为全校共同参与的盛大活动,能够有效地促进学校的凝聚力和团队合作意识。
师生们齐心协力筹备、组织和参与运动会,共同感受到团结合作的力量。
通过共同努力达到目标的过程,学校成员之间的关系得到进一步加强,形成更加和谐的校园氛围。
四、提升学校的声誉和美誉度学校运动会不仅仅是学生们的盛会,同时也是学校形象的展示。
通过积极举办精彩的运动会,学校能够提升自身的声誉和美誉度。
一流的组织能力、精彩的比赛表演以及顺利的赛事安排都能让学校在家长和社会各界中树立良好的形象,吸引更多优秀的学生和教师加入学校。
五、培育学生的竞争意识和拼搏精神学校运动会是培育学生竞争意识和拼搏精神的重要平台。
在竞技比赛中,学生们能够切身感受到胜利的喜悦和失败的挫折,从而培养了他们的竞争意识和逆境应对能力。
无论是成功还是失败,学生们都能在学校运动会中学到宝贵的人生经验,培养了积极向上的拼搏精神。
综上所述,学校运动会对学生、学校以及社会都有着重要的意义和积极影响。
学校组织开展体育运动会活动方案

学校组织开展体育运动会活动方案学校体育运动会活动方案近年来,体育运动的重要性得到了广泛认可。
在学校里,体育运动不仅可以促进学生身心健康发展,还可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。
为了提高学生的体质素质和增强团队凝聚力,我校计划组织开展一次精彩纷呈的体育运动会活动。
一、活动目的和意义体育运动会是学校体育工作的重要组成部分,旨在促进学生身心健康发展,培养他们的团队合作精神和竞争意识。
通过参与体育运动会,学生们可以锻炼身体,提高体质素质,同时也有助于拓展学生的眼界和交际能力。
二、活动时间和地点为了确保所有学生的参与度和顺利进行活动,计划在学年末举行一次体育运动会活动。
活动地点将选择学校的操场或附近的大型运动场地,确保场地环境可以满足各项比赛的需求。
三、活动组织和筹备体育运动会活动的组织和筹备分为多个方面。
首先,需要成立运动会组委会,负责整个活动的规划、协调和执行工作。
组委会需要由学校领导、体育教师和学生代表组成,确保各项工作符合整体需求。
四、活动项目和参与人员体育运动会活动涵盖多个项目,以确保不同类型的学生都能参与其中。
计划的项目包括田径、球类、游泳、健身操、舞蹈等,以及一些特色项目例如学生展示自编自演的节目等等。
参与人员主要包括各班级的学生、体育教师和学校领导。
五、竞赛规则和奖励机制为了公平公正地进行比赛,竞赛规则需要明确制定。
比赛规则将根据各项目的特点和规模进行制定,以确保每个参与者都能获得公平的竞争机会。
此外,还需要制定一套完善的奖励机制,激励学生们积极参与,同时也表彰优秀者。
六、安全保障和人员配备为了确保学生的安全,必须做好安全保障工作。
活动期间需要足够的教师和保安人员进行现场管理和维护秩序。
同时,校医室也需要备足急救药品和急救人员,以应对突发情况。
七、场地布置和装饰场地布置和装饰是体育运动会活动的重要环节之一。
需要在场地周围设立标志牌和指示牌,方便参与者找到各项目的比赛场地。
同时,可以利用学生的创意和才艺来进行场地装饰,增添活动的氛围。
学校运动会的意义

学校运动会的意义学校运动会学校体育运动竞赛的一种重要形式,主要指每年春秋两季的田径运动会学校运动会有多方面的教育意义,可以全面检阅学校田径运动开展情况,检查教学和训练成果,推动学校群众性体育活动的开展,促进运动技术水平的提高;同时,还可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用中国学校的运动会,始于1890年前后上海圣约翰书院举办的以田径为主的运动会以后逐渐发展到大城市的中等和高等学校中华人民共和国成立后,学校运动会在城市和乡村各级各类学校中普遍开展,并日益成为学校的传统活动和学校教育生活中一项重要内容学校运动会形式多样,除田径运动会外,还可组织综合性运动会,它是若干单项比赛的综合形式要求和希望:1.希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判放生矛盾2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道3.希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判4.希望各班班主任,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育,学生原则上不能离开操场,禁止学生外出及到教室休息,发现有学生到教室或外出,有一个扣一分,最后,预祝本次运动会取得圆满成功!龙源期刊网.cn浅谈高校运动会开幕式表演的作用与意义作者:赵燕来源:《新校园·中旬刊》2014年第12期摘要:随着高校教学改革的不断深入,体育教学的目标更注重于健康教育和素质教育高校运动会开幕式表演作为一项能够很好锻炼学生纪律观念、团队合作意识的活动,对促进体育教学质量的提高、推动校园体育文化建设、带动学院的全民健身、推动师生社团活动的发展、促进学生身心健康发展等方面都有及其重要的作用高校应该重视并更好地组织开展运动会开幕式表演活动,使其在学校教育中发挥更大的作用关键词:高校;运动会开幕式表演;意义体育课的课堂教学有一定的系统性、计划性和直接性,而校运会开幕式表演作为校园内规模最大、人员最多、影响最广的体育活动,是对课堂体育教学的补充和检验,能更好地培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯,开阔学生的视野,提高体育审美意识,同时还能促进大学生身心健康发展,有助于培养大学生的学习积极性和创造性,培养学生的分析能力和创新精神一、校运会开幕式表演有助于促进体育教学质量的提高开幕式表演的意义并不是简单的几十分钟的表演过程,而是大学生运动、表演能力以及学院体育教学成果的集中展示,如大学生学习太极拳、篮球与足球运动的基本技术、跆拳道和体育舞蹈以及健美操和广播体操等,把这些内容运用在校运会的开幕式中进行表演或比赛,不仅能展现出当代大学生良好的精神风貌和巨大的活力,更能以演促练、以赛促练,提高体育教学的质量二、校运会开幕式表演有助于推动校园体育文化建设每一个学校都有其独具特色的校园体育文化,通过开幕式表演可以进一步凸显其特色校园体育文化建设开幕式表演在坚持与本校传统相结合,与学科文化相结合,与区域文化相结合的前提下,更加体现学校特色开幕式为大学生提供了养成良好思想道德、磨练坚韧性格、培养求索精神的又一有效平台因此重视开幕式表演的科学管理、精心组织,可以完善校园体育文化,利用开幕式表演所产生的综合效应,促进大学校园文化建设在良好校园体育文化环境中,学生会努力使其运动行为与校园体育文化相匹配,积极投身于各种有益的体育活动,使他们既能享受运动的乐趣,又能调整自己的认知行为,使之与校园体育文化环境相协调三、校运会开幕式表演有助于带动学院的全民健身校园运动会开幕式表演集主题思想、音乐伴奏、造型变换、服装道具以及众多的参与者为一体,是当今高校体育中一种特殊的活动形式,对学校形象有很好的宣传作用,对学生有很龙源期刊网.cn浅谈对学校运动会的改革作者:杜虎来源:《速读·中旬》2014年第05期学校运动会具有多元性、多层次性、多方面效益,同许多现代社会的活动和认识都有着直接或间接的联系作为学校体育工作的重要组成部分之一,学校体育竞赛是推动学校群众性运动的开展和促进运动技术水平提高的重要手段,也是吸引广大同学积极参加锻炼的主要措施现行的学校运动会大多是以一年一次的田径运动会为主,然而通过观察和调查研究发现,这样的运动会模式与实际期望的是大相径庭,导致了体质好的与体质差的、技术好的与技术差的学生之间的差距越来越大,远远没有达到体育竟赛的目标,在学生的参与性、积极性和趣味性方面都存在着一定的弊端为了适应学校体育工作的改革,设计出科学合理有效的方法,是绝大多数人都能参与进来,真正达到全民健身、正确健身的目标一、学校运动会的价值和弊端运动会的价值学校运动会的比赛者是学生,他们不仅是竞赛的主体,也是竞赛的受益者学生在参加运动会的过程中,可以充分体会到运动会所带来的巨大价值体育具有教育的功能,作为体现体育重要特征的运动会也会同样拥有教育价值现行运动会的弊端由于社会的发展,文化的进步,以及运动会体制的成旧和改革步伐的落后,先行的运动会模式已经无法适应新的需要,其预期的目的也远远不能实现运动会运行模式的一尘不变,运行机制的古板,使得学生对参与运动会这一项活动也变得相当麻木,每年参加运动会的人总是那些自身素质较好、有一定表现欲的学生;在有些学校,班级为了集体荣誉甚至是由教师或体育委员强行指定部分同学参加,从而导致了运动会的参与人群中,今年是这些学生,明年仍然是这些学生,能够感受到运动会所带来的价值的始终是这么一部分较为固定的人群,大部分学生都只能充当拉拉队或是宣传人员的角色,有甚者根本认为运动会是一项与己无关的活动,可有可无二、运动会的主体是学生学生作为运动会的主体,其不仅是运动会的组织者、参与者,更是运动会的巨大收益者运动会不仅具有发展学生身体素质的作用,还包括对学生的心理素质的发展是不言而喻的,但由于参赛人数受到限制,运动会的身体锻炼的价值范围被明显制约;另一方面,先行的学校运动会变革的方向初探长期以来,学校体育运动会作为学校教育教学工作的组成部分,不仅在学校的体育工作中发挥着积极的作用,而且在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用然而现在学校运动会的竞赛内容多以田径项目为主,参加比赛的学生人数相对较少,观看比赛的学生也不多学校运动会往往成为少数学生表演的舞台,没有起到学校运动会应有的作用本文从笔者所在学校创新开展运动会谈起,就学校运动会的变革方向谈几点见解运动会的由来和意义所在每年学校都会举行运动会,那么对于运动会的由来以及运动会的意义,同学们又了解多少呢?下学校运动会的由来中国学校的运动会——始于1890年前后上海圣约翰书院举办的以田径为主的运动会随着城乡各级各类学校的普遍开展,运动会成为了传统活动和学校教育生活中一项重要内容学校举办运动会的意义学校体育运动会是一种重要形式,它有多方面的教育意义,可全面检阅学校田径运动开展情况,检查教学和训练成果,推动学校群众性体育活动的开展,促进运动技术水平的提高;同时还培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用运动的目的学校乃至国家应该思考的是如何把这种运动精神深化到每一个人的心底,让每个人都真心喜欢运动让同学们能真正体会到运动带给我们的快乐,以及运动带给我们的好处,包括工作上的、生活上的、家庭上的、心灵上的、精神上的、身体上的当然政府可以引导某项运动风潮,但必须加强教育以及思想引导,否则运动就得靠政府一直不停的表演而不能深入民众要知道,运动的根基在于民众的自觉性而不是官方的作秀所以,举办运动会的目的就是通过举办运动会让民众能够深刻认识到运动的精神或运动的本质,让民众能真正感受到运动带给他们的快乐以及在工作、生活、家庭和心灵上的提升和充实,让民众热爱运动并自觉运动最后,希望同学们能享受这次运动会!。
为什么要举行运动会

篇一:为什么要举办运动会为什么要举办运动会212班胶南二中每年都要在一个固定的时间举办一次全校性的盛会——校运会。
学校的领导也高度重视,精心组织,积极备战。
同学们也积极地投入,从中可以看出二中人对这样一次运动会的重视程度。
他本身的意义之大也流露了出来。
众所周知,现在国际上是每四年都要举办一次奥运盛会,“它”之所以被世人称之为“盛会”,一方面是它促进了世界各国对体育事业的重视,促进了世界各国人民的交流,从而增强了各国间的友谊,促进世界的稳定与和平。
现在,学校每年都投入了大量的人力、物力、财力举办一次这样的大规模体育盛会,无疑有它的重大意义。
一、竞争意识的形成“竞争”是促进一个人,一个团体,一个社会不断向前走的动力。
没有了竞争,任何人都会失去挑战性,森林之王也会被人戏弄得像一只病猫。
校运会,作为一个面向全校师生的盛会,是各班展示自身实力的一个重要机会,每个班都想借此打响自己的名声,这样一种竞争氛围自然而然的形成了。
从对参赛运动员的训练,到比赛期间,一直到比赛后,竞争始终是一条主线,学校也充分意识到了这一点,并通过这样的盛会,使学生积极投入平时的运动中去,从而达到相应国家“全民运动”的号召。
,可谓一举两得。
二、凝聚力的形成校运会是一个以班级系为基本参赛单位的,学校跨班级,跨年级的选体育苗子,拉拉队员,并把他们集中在一起进行系统的训练,他们代表的是各自的班级,共同分享胜利的喜悦,紧密地戏称了一条统一战线,各成员都团结在一起,为荣誉而奋斗。
这也不仅仅局限在这一点,更深层次的是在班级自身建设和发展方面也起到了一个积极作用。
三、全校大团结通过举办一次运动会,不仅仅是每一个班都形成一股凝聚力,形成一个坚不可摧的整体,正如奥运会的一个目的一样,它也促进了各个班级的交流和友谊的形成。
学校通过举办这样一次运动会,为各班级和级部的相互交流提供了一个绝好的平台。
各班也紧紧抓住了这样的好机会。
体现了比赛与友谊共存的精神也正是这种精神的指引下,全校各班级在学科建设中充分交流成功经验共创新的辉煌。
运动会结束后班会主题班会

运动会结束后班会主题班会一、引言尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天的班会,我们将回顾我们班级参与的运动会,共同回味我们在运动会中的欢乐、团结与成长。
二、回顾运动会1. 运动会的意义运动会是学校举办的一项重要活动,它既能促进身体健康,又能培养同学们的竞技精神和团队合作意识。
通过参加运动会,我们可以收获更多的友谊、快乐和成长。
2. 我们班级的表现运动会是一个大家庭的展示平台,每个班级都要参与各项比赛。
我班参与的项目包括田径、篮球、足球和排球等。
虽然我们并没有获得冠军,但我们在比赛中展示了出色的团队合作精神和永不放弃的奋斗精神。
3. 我们班级的感受(1)团结的力量:在运动会期间,我们班级的同学们真正体会到了团结的力量。
大家在赛场上互相鼓励、互相帮助,共同奋斗,一起创造了许多令人难忘的瞬间。
(2)友谊的收获:运动会期间,我们和其他班级的同学们结下了深厚的友谊。
通过与其他班级的比拼,我们变得更加了解彼此、尊重彼此,这些友谊将伴随我们的一生。
(3)挑战的价值:参加运动会不仅是为了取得好成绩,更是为了挑战自我、锻炼意志品质。
我们班级的同学们在各个项目上展现了勇气和毅力,无论输赢,我们都收获了宝贵的经验和成长。
三、共同成长1. 学到的经验和教训参加运动会,我们班级学到了很多宝贵的经验和教训。
首先,团队合作的重要性,每个人都要为班级贡献自己的力量。
其次,良好的准备和坚持不懈是取得好成绩的关键。
最后,接受失败并从中吸取教训,只有不断总结、改进,我们才能更上一层楼。
2. 下一步的规划和目标运动会结束后,我们班级不应止步于此。
我们应该以此次运动会为契机,制定下一步的规划和目标,努力提高自己的竞技水平,取得更好的成绩。
同时,我们也要注重团队建设,加强班级的凝聚力和向心力。
3. 班级的未来展望我们相信,通过运动会的磨砺,我们的班级将更加团结、成熟和强大。
我们将继续努力,培养优秀的体育精神和团队合作意识,争取在未来的活动中再创佳绩。
运动会简介

运动会运动会是一项受欢迎的体育活动,通常在学校、社区、企业等场所举办。
它不仅可以促进身体健康,还可以增强人们的团队合作精神和竞争意识。
本文将讨论运动会的意义、组织与实施、以及运动会的影响等方面。
一、运动会的意义1.促进身体健康参加运动会可以促进身体健康,增强身体素质。
体育运动有助于锻炼身体各个方面的能力,例如力量、耐力、速度、灵敏度等。
此外,参加运动会还可以促进心肺功能的发展,预防疾病。
2.培养团队合作精神运动会通常以团队为单位进行比赛,参赛者需要紧密合作才能取得好成绩。
参加运动会可以培养团队合作精神,让人们学会互相协作、信任和支持,从而增强团队的凝聚力和向心力。
3.增强竞争意识参加运动会可以增强竞争意识,激发个人的潜能和挑战精神。
在运动会上,每个人都会争取最好的成绩,从而激发个人的自信和竞争意识,让人们学会追求卓越和拼搏精神。
二、运动会的组织与实施1.组织运动会的准备工作组织运动会需要充分的准备工作,包括场地准备、设备准备、参赛者招募、规则制定等。
首先,需要选择适合举办运动会的场地,例如体育场、操场等。
其次,需要准备各种比赛设备,例如计时器、计分牌、赛道等。
然后,需要招募足够数量的参赛者,并制定比赛规则和安排比赛项目。
2.实施运动会的过程实施运动会的过程需要统一的组织和协调。
首先,需要进行开幕式,以增强参赛者和观众的兴奋和热情。
然后,根据比赛安排进行各项比赛,包括跑步、跳远、投掷等项目。
在比赛过程中,需要严格遵守比赛规则,确保比赛公平公正。
最后,需要进行闭幕式,颁发奖项,表彰优胜者。
3.保障安全和秩序在组织和实施运动会的过程中,需要保障参赛者和观众的安全和秩序。
首先,需要对比赛场地进行安全检查,确保场地、设备和参赛者都符合安全标准。
其次,需要设置安全警戒线和安全提示牌,以提醒参赛者和观众注意安全。
最后,需要加强安全管理和监管,确保比赛过程中不发生安全事故。
三、运动会的影响1.增强团队凝聚力和向心力运动会可以增强团队凝聚力和向心力,让参赛者更加团结一致。
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学校运动会的意义篇一:学校运动会意义学校运动会学校体育运动竞赛的一种重要形式,主要指每年春秋两季的田径运动会。
学校运动会有多方面的教育意义,可以全面检阅学校田径运动开展情况,检查教学和训练成果,推动学校群众性体育活动的开展,促进运动技术水平的提高;同时,还可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用。
中国学校的运动会,始于1890年前后上海圣约翰书院举办的以田径为主的运动会。
以后逐渐发展到大城市的中等和高等学校。
中华人民共和国成立后,学校运动会在城市和乡村各级各类学校中普遍开展,并日益成为学校的传统活动和学校教育生活中一项重要内容。
学校运动会形式多样,除田径运动会外,还可组织综合性运动会,它是若干单项比赛的综合形式运动会广播稿致运动员不为掌声的诠释,不伟刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。
努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声,相信成功属于你。
五言跑步,跳跃,透支,项项夺冠。
获奖,颁奖,领奖,个个欢喜。
参赛,助威,拟稿,人人努力。
冠军,淘汰,输赢,重在参与。
世事我曾抗争——成败不必在意天净沙——赞运动员落日轻风彩霞。
红旗人潮鲜花。
呐喊欢呼足下,冠军谁家?明日功成华夏。
刹那永恒块块红,点点绿世界因你更美丽风儿在轻颂成功,自由鸟儿说我陪你一起追求额上的寒珠折射的不仅是阳光还有一种希望它,来自播种你看看台上一双双注视着你的眼睛分明在说:无论你成功与否刹那属于你而你,一定属于永恒编辑本段运动会口号全民健身,利国利民,功在当代,利在金秋我精彩,我运动要求和希望:1.希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。
在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判放生矛盾。
2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3.希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。
给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。
4.希望各班班主任,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育,学生原则上不能离开操场,禁止学生外出及到教室休息,发现有学生到教室或外出,有一个扣一分,最后,预祝本次运动会取得圆满成功!篇二:浅谈高校运动会开幕式表演的作用与意义龙源期刊网浅谈高校运动会开幕式表演的作用与意义作者:赵燕来源:《新校园·中旬刊》2014年第12期摘要:随着高校教学改革的不断深入,体育教学的目标更注重于健康教育和素质教育。
高校运动会开幕式表演作为一项能够很好锻炼学生纪律观念、团队合作意识的活动,对促进体育教学质量的提高、推动校园体育文化建设、带动学院的全民健身、推动师生社团活动的发展、促进学生身心健康发展等方面都有及其重要的作用。
高校应该重视并更好地组织开展运动会开幕式表演活动,使其在学校教育中发挥更大的作用。
关键词:高校;运动会开幕式表演;意义体育课的课堂教学有一定的系统性、计划性和直接性,而校运会开幕式表演作为校园内规模最大、人员最多、影响最广的体育活动,是对课堂体育教学的补充和检验,能更好地培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯,开阔学生的视野,提高体育审美意识,同时还能促进大学生身心健康发展,有助于培养大学生的学习积极性和创造性,培养学生的分析能力和创新精神。
一、校运会开幕式表演有助于促进体育教学质量的提高开幕式表演的意义并不是简单的几十分钟的表演过程,而是大学生运动、表演能力以及学院体育教学成果的集中展示,如大学生学习太极拳、篮球与足球运动的基本技术、跆拳道和体育舞蹈以及健美操和广播体操等,把这些内容运用在校运会的开幕式中进行表演或比赛,不仅能展现出当代大学生良好的精神风貌和巨大的活力,更能以演促练、以赛促练,提高体育教学的质量。
二、校运会开幕式表演有助于推动校园体育文化建设每一个学校都有其独具特色的校园体育文化,通过开幕式表演可以进一步凸显其特色校园体育文化建设。
开幕式表演在坚持与本校传统相结合,与学科文化相结合,与区域文化相结合的前提下,更加体现学校特色。
开幕式为大学生提供了养成良好思想道德、磨练坚韧性格、培养求索精神的又一有效平台。
因此重视开幕式表演的科学管理、精心组织,可以完善校园体育文化,利用开幕式表演所产生的综合效应,促进大学校园文化建设。
在良好校园体育文化环境中,学生会努力使其运动行为与校园体育文化相匹配,积极投身于各种有益的体育活动,使他们既能享受运动的乐趣,又能调整自己的认知行为,使之与校园体育文化环境相协调。
三、校运会开幕式表演有助于带动学院的全民健身校园运动会开幕式表演集主题思想、音乐伴奏、造型变换、服装道具以及众多的参与者为一体,是当今高校体育中一种特殊的活动形式,对学校形象有很好的宣传作用,对学生有很篇三:探寻校运会对校园文化的意义探寻校运会对校园文化的意义第48届校运会即将结束,生活也将回归正常。
反观赛前,紧迫的训练让我们食不甘味,繁琐的筹划让我们夜不能寐!一切的夜以继日仅仅只为这片刻辉煌?难道一切的紧锣密鼓、夙兴夜寐仅仅只为这两日灿烂?否!校运会断然不是大家故意劳资耗神倾尽心力而形成的一场虚幻华丽的焰火!校运会有着其巨大的精神内核,它更似一个精神的熔炉,对全校师生的历练效果起到的是一种升华的作用!事实上,校运会的背后暗示着太多太多难能可贵的精神内涵!校运会首先提倡和发扬的就是一种体育精神,一种健身观念。
这点着重表现在全校师生的观念革新和跟进方面,校运会存在的意义绝不是单纯地搜集一下整个学校之中的体能异士进行赛场表演之后简单的名次罗列,这不过是校运会最表层的观赏性而已,校运会真正所倡导的首先是全校师生的健身观念!健身应该是一个全校参加的过程,而且应该是一个日积月累的过程。
所以健身的观念本应该渗透到平时生活的分分秒秒方方面面。
然而,快节奏的生活让广大的师生逐渐奴役其中,健身的观念不经意间也被抛弃到九霄云外,大部分的师生总是要等到一朝患病卧床不起的时候才能够突然悔当初没重视体育锻炼。
然而,让人沮丧的是,为时已晚。
其实,体育健身真的本应该体现在平时,然而另一方面,平时性的呼吁却又根本起不到促进大家觉醒的效果,因而从某些程度来说,校运会的开展就是针对于此的一计强有力的警钟,能够让大家顿悟到体育锻炼无可比拟的重用性,因而校运会在这方面所起到的效果也是立竿见影。
就微观层面的个人而言,校运会又是一种个人精神和素质的锤炼,校运会真正赋予大家的是一种拼搏向上的精神。
这也可以体现出一种学校与社会接轨的趋势以及大学教育的局部本质(增加学生的适应能力)。
当今社会,人与人之间,竞争不可不谓是时代主线,有人、有事的地方就会有资源的稀缺,因而也会产生竞争。
从某种程度上讲,竞争好比如时代的催化剂,它极大地推进了社会的进步。
然而,从个人的角度而言,竞争却又成就了不少个人精神上的打击与失落。
竞争产生压力,高强度的压力催生出恶性的人格裂变,造成了个体的人格阴影。
也正因为如此,在如今这个残酷的社会,不少人对竞争都是采取消极回避的态度,这极大地抑制了大的范围内社会的进步和小的层次上个人个性的发展。
而针对于此,校运会所提倡的却是一种良性的竞争。
校运会中所极力体现和彰显就是一种无惧无畏敢于拼搏的精神,其感染着全校师生积极主动地面对竞争,乐观向上地把压力转化为动力,学会用自己强大的精神力量去解决现实生活中层出不穷的困难!校运会教育大家的是一种迎难而上敢于拼搏的竞争精神。
这也正是良性竞争的精神内涵所在!另外,这种精神也是如今在局部当代大学生中所流行的所谓颓废文化和萧条主义的抗体,对我校大学生的人生态度有着非常明显的矫正和引导作用。
在这个角度上来讲,校运会也是针对于在校学生的一剂提倡拼搏打击颓废的猛药!在宏观的集体方面,校运会所表现出来的又是一种空前的团结协作精神。
校运会不仅仅只是运动员的运动会么热切也是更多我们的裁判员,广播员,信息员,后勤人员的运动会。
正是由于大家的紧密团结,校运会才能够激情豪壮如火如荼地进行。
我们在校运会中所体会到的是一种血脉相连的团结感。
再回归到我们的日常生活,大学的生活要么就是空洞、乏味,要么就是忙碌、疲惫,正因如此,整个的生活过程中似乎一直都有一种很厚重的虚无感笼罩在我们身边,如影随形,挥之不去!事实上,这是一种归属感的极度缺乏,我们整天都是孤独地重复三点一线的简单而繁琐的生活,却很少关注周围的个人和集体。
事实上,很多时候,个人的价值其实要靠他人或集体来显现。
而校运会就是通过这种集体参与的形式将这种团结的精神提炼和升华,让我们的注意力重新回归到生活的本真,去热情地对待身边的个人和自己所在的集体,从而构建出代表联系的归属感。
校运会的整个过程可以说是将团结和协作完美地演绎,前期的精心准备,比赛的完美进行,后期的协调处理,一环一环,离不开大家集体的努力。
校运会归根结底还是为了表现出大家的精神,而这种团结恰恰可以补全大家平时归属感的缺乏,从而促进大家对班级的认同、对学院的认同、对学校的认同以及对更大范围内集体的认同,进一步,让大家更好地在集体中定位,更好地去积极生活。
另外,这种团结也体现着学院和学校的凝聚力,因而对整个学校的校园文化和风气建设也起到极大地促进和升华作用!再深入一点,校运会的精神内涵也表现在对全校师生的价值观念得正确指向和引导上。
校运会所宣扬的是一种“不以成败论英雄”的价值态度,这点对于我们正确地价值观念的确立或转换有着很重要的启迪作用。
事实上,当今社会,由于商业文化的侵蚀,“成王败寇”的思想在一定程度上可以说早已深入人心。
而且自市场经济以来,商品经济所带来的文化浪潮也一只对“唯成功论”和“拜金主义”的观点起着推波助澜的作用。
然而,我们很轻易便会发现。
这是一种不健康的价值观导向,譬如它会引导人们为了成功和利益而不择手段。
潜移默化之中,这种观念又会进一步地促进人们心理层面上的异化,加速人与人之间的冷漠和整个社会层面上的相互疏离。
然而,校运会却向大家诠释,每一个参与者都是真正的成功者,校运会向大家揭示,手段不是为了目的,过程可以超越结果!校运会的精神光辉指示着正确地成败观,荣辱观,利益观。
当然,这是校运会的另一大精髓!而且,一年一届的校运会也暗喻了百年老校华农的精神底蕴的薪火相传和发扬光大。
每届校运会就是华农精神的一次集中体现,也就在这里,华农深厚的人文底蕴和不朽精神才可以得到永远的传承和光大!也许若干年后,当你的记忆开始逐渐模糊,无数的往事也开始下落沉淀,你却依然能够清晰地记得,华农校运会上这声声呐喊所折射出来的巨大的华农精神!我想,这才是校运会真正的精神内涵。