工商管理专业调查报告.
工商管理专业调查报告范文[修改版]
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管理是重要的管理与经济工作,通过可以实现市场和经济的与持续发展。
下面是为大家整理的工商管理专业调查，欢迎阅读。
工商管理专业调查篇1我此次社会调查的对象是好旺得企业。
调查的题目为《“员工第一”在好旺德企业中的运用》。
我于20**年5月24日14：00—16：30走访了好旺得企业人力资源部罗经理，他向我介绍了好旺得企业员工的招聘、录用及培训，员工的福利等情况，并借阅了好旺得企业《》和20**年度好旺得企业各部培训记录。
5月26日14：00—17：00再次走访副经理，在他的带领下我参观了好旺得企业的员工食堂、员工宿舍及员工活动中心，同时向我介绍了企业如何与员工沟通、如何让员工参与管理。
我于2003年5月24日完成初稿，经指导老师审阅后，于5月28日定下此稿。
我是中央广播电视大学直属学院“人才培养模式改革和开放试点”管理工商管理专科20**秋的学员，通过在校近三年的学习，掌握了现代经营管理的基本知识、。
此次参加学校组织的，我根据所学的有关企业人力资源管理的知识，选择了无锡市一家金牌老字号企业——好旺得企业为调查对象，通过走访该企业的人力资源部经理，查阅企业的《员工手册》及20**年度企业各部门培训记录，以《“员工第一”在好旺得企业人力资源管理中的运用》为题，写了这篇。
通过此次社会实践，使我更深刻地认识到人力资源管理在企业中的重要性：企业只有重视人力资源的管理，才能有一支高素质的员工队伍，才能取得良好的效益。
由于所学知识有限，只能对企业人力资源的部分进行分析，因而无法做到全面的、深层次的分析。
一、员工的招聘和录用企业在员工的招聘和录用工作中将主动权掌握在自己手中，通过严格的、录用测验等。
不获得求职者的信息，从而判断求职者的技能、知识是否与工作要求相符。
企业在招聘员工时也向求职者全面客观的介绍企业情况，员工工作的内容、要求，企业所能为员工提供的培训、晋升、薪酬、福利等，使求职者能从这些信息中判断自己对所应聘的工作是否满意，是否能胜任其职。
工商管理本科调查报告
工商管理本科调查报告工商管理本科调查报告一、引言工商管理是当今社会中非常重要的学科之一，它涵盖了许多与商业相关的领域。
本篇文章旨在通过对工商管理本科的调查，了解学生对该专业的认知、就业前景以及课程设置等方面的看法和意见。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共有100位工商管理本科学生参与。
问卷涵盖了以下几个方面的内容：专业选择动机、专业课程满意度、实践经验、就业前景等。
三、调查结果与分析1. 专业选择动机根据调查结果显示，大多数学生选择工商管理专业的主要动机是对商业领域的兴趣以及就业前景的广阔。
同时，也有一部分学生选择该专业是因为家庭的期望或者社会的影响。
这表明工商管理专业在学生中具有一定的吸引力。
2. 专业课程满意度调查结果显示，大部分学生对专业课程的设置和内容表示满意。
他们认为这些课程能够帮助他们掌握商业管理的基本知识和技能，并且与实际工作相结合。
然而，也有一些学生认为课程内容过于理论化，缺乏实践性。
因此，建议学校在课程设置中更加注重实践教学的开展，以提高学生的综合能力。
3. 实践经验调查结果显示，大部分学生认为实践经验对于他们的专业发展非常重要。
他们通过参加实习、实训或者参与学术项目等方式，积累实践经验，提升自己的能力。
然而，也有一些学生表示实践机会有限，希望学校能够提供更多的实践机会和资源。
4. 就业前景调查结果显示，大部分学生对工商管理专业的就业前景持乐观态度。
他们认为该专业能够为他们提供广阔的就业机会，尤其是在商业领域。
然而，也有一部分学生对就业前景表示担忧，认为竞争激烈，需要更多的实践经验和专业技能。
因此，建议学校在培养学生的同时，加强就业指导和职业规划的教育。
四、结论与建议通过对工商管理本科学生的调查，可以得出以下结论：1. 学生选择工商管理专业的主要动机是对商业领域的兴趣和就业前景的看好。
2. 大部分学生对专业课程的设置和内容表示满意，但也希望增加实践教学的比例。
3. 学生认为实践经验对于专业发展非常重要，希望学校提供更多实践机会。
工商管理实训调查报告
一、引言随着我国经济社会的快速发展，工商管理专业在我国高等教育体系中占据越来越重要的地位。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质，各大高校纷纷开展工商管理实训活动。
本文通过对某高校工商管理专业实训的调查，分析实训活动的现状、问题及改进措施，以期为我国工商管理实训工作提供参考。
二、调查背景与目的（一）调查背景近年来，我国高校工商管理专业毕业生就业形势严峻，企业对人才的实际操作能力和综合素质要求越来越高。
为了提高学生的就业竞争力，高校纷纷开展工商管理实训活动。
然而，在实际实训过程中，仍存在一些问题亟待解决。
（二）调查目的1. 了解我国高校工商管理专业实训活动的现状。
2. 分析实训活动中存在的问题。
3. 提出改进工商管理实训工作的措施。
三、调查方法与对象（一）调查方法本次调查采用问卷调查、访谈、实地考察等方法，对某高校工商管理专业实训活动进行综合分析。
（二）调查对象1. 实训指导教师：了解实训活动的组织、实施及评价等方面情况。
2. 实训学生：了解实训活动的效果、满意度及改进意见。
3. 企业代表：了解企业对工商管理专业毕业生的实际需求及对实训活动的评价。
四、调查结果与分析（一）实训活动现状1. 实训内容丰富：实训活动涉及市场营销、财务管理、人力资源管理、企业战略等多个方面。
2. 实训形式多样：包括案例分析、模拟实验、实习实训、企业参访等。
3. 实训资源充足：学校与企业合作，为学生提供丰富的实训资源。
（二）存在问题1. 实训课程设置不合理：部分实训课程内容与实际工作脱节，无法满足企业需求。
2. 实训指导教师水平参差不齐：部分指导教师缺乏实际工作经验，无法有效指导学生。
3. 实训效果评价体系不完善：评价方式单一，难以全面反映学生实训成果。
4. 实训经费投入不足：部分高校对实训工作的重视程度不够，导致实训经费投入不足。
（三）改进措施1. 优化实训课程设置：根据企业需求，调整实训课程内容，提高实训针对性。
2. 加强实训指导教师队伍建设：选拔具有丰富实际工作经验的教师担任实训指导教师，提高实训指导水平。
工商管理调查报告（通用5篇）
工商管理调查报告（通用5篇）工商管理调查报告篇1工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理，为学生今后进一步攻读工商管理类研究生(MBA)奠定了坚实的基础。
随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。
营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。
工商管理专业包括经济类学科与管理类学科，是近几年比较热门的学科。
我于20__年8月20日对河南省宋庆龄基金会国际交流服务中心进行了企业调查。
总经理郑忆龙人力资源部王经理，他向我介绍了河南省宋庆龄基金会国际交流服务中心员工的招聘、录用及培训，员工的福利等情况，并借阅了河南省宋庆龄基金会国际交流服务中心《员工手册》和20__年度河南省宋庆龄基金会国际交流服务中心各部培训记录。
一、工商管理专业简介工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。
这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。
经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。
熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。
工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
(1)培养目标教学目标是培养优秀的涉外企业和机构的管理型人才。
该专业将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法，具备企业综合管理的基本素养和操作能力，掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力，培养学生具有较高人文素质和科学素质，良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力，使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干。
(2)培养要求工商企业管理专业主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
工商管理实践调查报告工商管理专业调查报告
工商管理实践调查报告工商管理专业调查报告简介：本调查报告是对工商管理专业进行实地调查和研究，目的是了解工商管理专业的就业前景、主要学科内容、相关岗位要求以及专业发展等情况。
通过此调查报告，旨在为学生和就业者提供有价值和实用的信息，辅助他们在选择专业、规划职业发展以及提升自身能力方面做出正确的决策。
调查方法：本次调查采用问卷调查法和面访法相结合的方法，以获取更全面和准确的信息。
问卷调查主要针对工商管理专业的学生和毕业生，通过网络调查平台发送问卷调查链接，收集他们对专业就业前景、学科内容等方面的意见和建议。
面访主要针对相关企业和从业人士，通过面谈的方式获取他们对工商管理专业的认知和评价。
调查结果与分析：一、就业前景：调查结果显示，工商管理专业的就业率较高，且就业领域广泛。
根据调查数据，48%的毕业生在大型企业就业，28%的毕业生创业，24%选择在小微企业和民营企业工作。
此外，工商管理专业的就业前景与专业知识和实践能力密切相关，具备较好综合素质和创新能力的毕业生更受用人单位青睐。
二、学科内容：工商管理专业主要包括市场营销、人力资源管理、财务管理和项目管理等学科内容。
调查显示，学生对市场营销和人力资源管理的学科内容较为认可和感兴趣，而对财务管理和项目管理的学科内容了解相对较少。
由此可以看出，学校在专业课程设置时应适当增加对财务管理和项目管理等学科的讲解与培养。
三、相关岗位要求：工商管理专业毕业生在就业市场上常见的岗位有市场经理、人力资源经理、财务经理和项目经理等。
调查显示，企业对工商管理专业的岗位要求较高，除了具备专业知识和技能外，还要求应聘者具备团队合作、沟通协调、逻辑思维和创新能力等方面的能力。
四、专业发展：调查结果显示，工商管理专业在未来发展中仍有较大的潜力。
随着中国经济的快速发展，对工商管理专业人才的需求不断增加。
而且，工商管理专业的发展也与社会经济形势和就业市场需求紧密相关，随着科技进步和社会转型的加快，工商管理专业将不断提升和发展。
工商管理调查报告
工商管理调查报告随着个人的文明素养不断提升，报告不再是罕见的东西，报告成为了一种新兴产业。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是作者帮大家整理的工商管理调查报告内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工商管理调查报告内容1经过了近三年的工商管理专业学习，自己在企业管理知识方面得到了很大提高，社会调查报告就是将学到的知识如何用来分析各种实际问题，找到解决问题的办法的一个途径。
在调查相关企业时，走访了主管部门，有针对性的提问，收集相关的材料，力求做到准备充分，有的放矢为调查报告内容的准确，翔实打下基础。
调查访问的过程同时也锻炼了自己独立分析问题、解决问题的能力，让自己懂得了要了解一个事件的本质，要通过现象看到更多的信息，必须要全面了解事情的起因经过，当然这也离不开相关单位的配合和指导教师的耐心指导，通过写作调查报告加深了对理论知识的理解，为以后学以致用提供了很好的帮助。
由于三峡工程对长江航运的影响，给地处中上游的**铁路分局，提供了一个争取分流水运货物的良好机遇，本报告通过该事件把本地区铁路和水路等运输企业之间的竞争作了具体分析，提出了铁路企业应对市场竞争要从体制和对外服务等多方面改革和完善，才能立足于市场从而有所发展的观点。
一、截流的影响20xx年11月起由于三峡工程的施工将使长江上游航道相续进入碍断航期半年多。
长江被称作我国内陆的黄金水道，其承担的货运量占全国内河货运量的80。
特别是在交通状况相对落后长江中上游内陆地区更是占有重要位置，这次三峡截流将造成长江历史最长的碍断航期。
对长江航道物流的分流运输与相关地区的经济活动和人民生活的正常进行有密切关系。
据受碍断期影响最大的**市预测，断航期货物分流运量32xxxx至359吨，保守预测为29xxxx吨左右，如大型重工业企业**钢铁集团公司预计，其进口矿石中15xxxx吨经水路运输，10xxxx吨经铁路运输，长江碍断航期将给其生产带来严重影响。
工商管理专业调查报告
工商管理专业调查报告工商管理专业调查报告5篇随着社会一步步向前发展，报告与我们愈发关系密切，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的工商管理专业调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工商管理专业调查报告1在需求研究中，围绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。
改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。
管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。
根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。
随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。
这正符合高职高专商务管理专业的特点。
我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。
人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。
要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。
我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。
随着企业宏观环境的持续优化民营经济、外资、国企将被彻底激活、企业总量将呈几何级数增加。
同时对各种人才的现实与潜在需求也在裂变。
目前本专业的在校学生全国大约为50到100万,每年约培养出40万（专科生）。
关于工商企业管理毕业调查报告范文【五篇】
2019年关于工商企业管理毕业调查报告范文【五篇】调查报告范文(一)从今年3月末开始，我在__进行毕业实习。
实习期间，我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下，主动参与__的日常管理工作，注意把书本上学到的工商管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。
用理论加深对实践的感性认识，用实践来验证理论知识的准确性，积极探求日常管理工作的本质与规律。
实习生活，满含着紧张和新奇，更从中收获了丰硕的成果。
网版权所有我所实习的__，是经国家建设部批准的、具有房屋建筑工程施工总承包壹级资质门类齐全的国有控股企业。
现有员工__人，其中中级以上职称__人、工程技术人员__人，注册资本金__元人民币，总资产__元人民币。
回首实习生活，虽然只有短短几个月的时间，却感触颇深。
实习过程中，我采用了勤看、勤问、勤学、勤练的方式，对__日常管理工作的开展有了比较全面而深入的了解。
在系统分析了公司经营管理的特点、方式和运做规律后，对___经营理念、企业精神有了深刻的认识。
一、坚持以经营为龙头，不断构造新的盈利模式。
面对建筑业市场竞争的愈演愈烈，__能够立足根本，坚持以经营为龙头，广开信息渠道，积极抢占市场份额，不断加大工程开发力度，不断构造新的盈利模式。
藉着工业年的东风，积极参与承建了__、__等大型工业项目。
同时，采取ldquo;走出去rdquo;的开拓型战略，抢占外埠市场，跻身国内竞争。
目前，全国各地都有__的施工项目，且工程进展顺利，施工效果良好。
二、启动企业联盟战略，有效利用品牌优势。
自1998年以来，__正努力更新着市场竞争观念，公司领导高度重视战略联盟的运用。
在与许多经济实习雄厚的兄弟单位联盟的战略实践中，实现资金、人才、技术等经营资源的共享，从而增加了企业的经济活力，使__能够专注与自身ldquo;品牌rdquo;优势的不断提升和施工管理、业务承揽能力的不断增强，为企业的发展提供了良好的发展契机。
三、强化企业制度建设，实施人才兴起战略。
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工商管理大学生对企业绩效考核的社会调查报告调查提纲一、2月24日至2月28日，收集****物业发展有限公司简介、宣传图片等资料，了解该公司经营规模及项目建设现状二、3月3日至3月7日与****物业发展有限公司人力资源负责人接洽联系，了解该公司组织架构与分工、现有员工数量及分配、岗位描述情况、现有绩效考核体系构成及运行情况三、3月10日至3月14日-与****物业发展有限公司各部门相关人员讨论对该公司绩效考核体系运行的想法与感受，收集各自的思想与建议四、3月17日至3月20日与****物业发展有限公司人力资源负责人讨论分析企业在制定及运行有效的绩效考核体系时应注意哪些问题，做出调查报告。
企业绩效考核的思考内容提要：通过对****物业发展有限公司绩效考核体系现状的调查，分析其绩效考核体系在实施运行中存在的问题，包括其在制度制定上与实际脱离以及实施中执行不力、监督不力，致使绩效考核未充分发挥其应有的作用。
针对该公司的现状，结合该公司的经营目标，提出改进的建议。
由此，得出体会：企业制定并运行绩效考核体系时应注意的问题。
附说明：根据学校的要求及本专业课程大纲和本次“管理学科工商管理专业（本科）社会实践细则”的要求，按照学校的布置，我于2003年2月24日至3月20日在****物业发展有限公司，就该公司的人力资源管理中的绩效考核体系制定与运行情况做了社会调查，后经学校老师和指导老师的多次指导和反复修改，完成了此篇调查报告。
通过这次社会调查让我更加清楚了过去所学《人力资源管理》中绩效考核管理的内容，并且体会到做好人力资源绩效考核的重要性，有效的、可行的绩效考核将对公司人员的工作积极性、主动性起到莫大的激励作用，并因此推动公司的发展。
——对****物业发展有限公司的调查在企业竞争愈发激烈的市场环境中，如何提高企业的人力资源的管理效率得到了众多企业的重视。
而问题的集中点之一就是如何进行有效的绩效考核。
日前，笔者对****物业发展有限公司的绩效考核进行了调查。
一、****物业发展有限公司绩效考核体系现状****物业发展有限公司成立于2002年初，是一家由****技股份有限公司控股的民营企业，注册资金2000万元，主要经营房地产开发，现开发项目有**大学科技园示范园、南坪渝南佳苑、青杠别墅区、巴南佳和钰茂经典苑等，其中只有南坪渝南佳苑（约50000万平方米）将于2003年3月底正式开盘销售，其余项目皆处于开发阶段。
公司现有机构设置为“六部三室”，共有人员70人，月工资总额达13万元。
显而易见，公司目前的经营现状是以投资开发为主，效益回收为辅，人力资源成本高，使得公司在资金运作上将承担较大的压力。
公司针对以上情况，从2002年9月起实施了一系列的制度订立、规范管理的改革，希望通过有效的、可行的规定和考核促进公司成本控制、效益创造等的改善，鼓励先进，淘汰懒惰，使公司运作进入一个良好的循环。
公司现行的绩效考核体系分为三部分。
一部分是针对公司高级管理层，即公司分管副总。
公司执行董事长在年初与每一个分管副总签订《目标责任书》，规定其分管工作须达到的标准和年内须完成的指标，到年底一次性考核兑现，完成指标则奖励，未完成则处罚，分别针对不同的指标规定不同的奖惩数额。
第二部分则是“一事一考核”，即针对临时突发的须限时保质保量完成的事项，指定具体负责人，列出完成时间进度表，做到则奖励，未做到则处罚。
第三部分则是针对基层员工，采取月考核制。
公司针对每类工种，制定出考核明细表，要素包括“德、能、勤、绩”，月末由部门负责人按照考核明细表中所列内容逐一评分和谈话确认，并根据最终得分决定其当月薪金的额度。
二、****物业发展有限公司绩效考核体系中存在的问题公司制定以上一系列的绩效考核制度，目的是为了通过对管理人员和普通员工的考核，使工资奖金与绩效挂钩，以此激发员工，改善工作业绩。
但在实际操作过程中，却存在着种种问题：（一）考核两极化公司制定的绩效考核体系包含了对高级管理层和基层员工，但却遗漏了中层管理干部，即部门经理与主管。
中层管理干部仅作为绩效考核的执行者，却不是被考评对象。
而绩效考核本身首先是一种绩效控制的手段，也是对员工业绩的评定与认可，它具有激励功能，使员工体验到成就感、自豪感，从而增强其工作满意感。
另一方面，绩效考核也是执行惩戒的依据之一，而惩戒也是提高工作效率，改善绩效不可缺少的措施。
中层管理干部从绩效考核体系中脱离出来，使得其工作缺乏监督控制与激励，造成中层管理干部积极性受抑，惰性增长，且易造成互相推诿，逃避责任，工作阻滞的现象，影响公司运作的连环性，继而影响到公司的发展。
（二）公正性较差在该公司的绩效考核体系中，由直接上级执行考核。
授权他们来考评，也是企业组织的期望。
他们握有奖惩手段，无此手段的考评便失去了权威。
但他们在公正性上不太可靠，因为频繁的日常直接接触，很易使考核掺入个人感情色彩。
在他们执行考核时，很容易因平时关系的融洽与否、团结与否等直接影响到考评的结果，以致于因给出错误的判断造成人员任职与工作的混乱。
（三）可操作性较差作为月考的表格，每人要填写4张以上的表格，加上评分和谈话确认，每人可能要花半天或更长时间来填表。
主管人员的工作量就更大，人员多的部门，经理每月可能要用一半的时间作绩效考核这项工作。
更有意思的是，考核表中一律将"德、能、勤、绩"列为考核要素。
而针对员工的月考核，员工在月中的“德”和“能”是不会有太多变化的，基本上成为了考核的不变量。
而将这种不变量作为考核因素，就增加了考核的相对稳定因子，使短期考核的信度降低，从而影响了考核的效果。
另外，公司在进行考核前，没有对每一个岗位进行职务分析或岗位职责描述，每个部门和岗位没有明确且相对量化的工作目标，这些都将影响考核的实施效果。
工作分析、绩效考核、薪酬管理是三个相辅相成的工作环节，三者缺一不可。
尤其是考核之前的工作十分关键，也非常重要，可以说是做得越细越好，而考核过程则要相对简化和易于操作。
否则就达不到效果或得不偿失，耗费了企业大量的人力和物力，获得的可能依然是部门及岗位的低效率运作和员工更多的怨言。
三、解决****物业发展有限公司绩效考核体系中存在的问题的建议绩效考核的目的主要是行政管理性的，如制定调迁、升降、委任、奖惩等人事决策；但其目的也有培训开发性的。
企业通过对员工工作绩效的考评，获得反馈信息，便可据此制定相应的人事决策与措施，调整和改进其效能。
针对****物业发展有限公司现状，要解决其绩效考核体系中存在的问题，建议如下：（一）建立全面的纵向考核体系纵向考核体系是按照组织层级逐级进行绩效考核，即先对基层绩效考核，再对中层绩效考核，最后对高层绩效考核，形成由下而上的过程。
包括以下环节：1．以基层为起点，由基层部门的领导对其直属下级进行绩效考核。
考核分析的单元包括员工个人的工作行为，员工个人的工作效果，也包括影响其行为的个人特征及品质。
2．基层考核之后，便上升到对中层部门的层次进行考核，其内容既包括中层管理干部的个人工作行为与特性，也包括该部门总体的工作绩效。
3．待逐级上升到公司领导层时，再由公司所隶属的上级机构，即执行董事长，对公司这一最高层次进行绩效考核，其内容主要是经营效果方面硬指标的完成情况。
（二）提高考核实施的公正性通过全面的纵向考核体系的建立与运行，可以将公司从最高管理层到基层员工全面纳入公司整体考核体系，无一例外，做到公正、公平，确保公司的每一个人力资源组成要素都受到监督和控制，每个岗位的工作都受到约束和规范，每个员工的行为都受到调整和激励，这样才有助于公司的正常运作。
同时，由于中层管理干部也纳入了考核范围，使得他们对下级的考核行为同样受到直接上级的监控，减少其考核行为的不公正性。
（二）调整绩效考核的指标内容与阶段性，改善其可操作性首先，确定绩效考核的指标体系，不能少了工作岗位分析这个步骤。
公司应根据考核目的，对被考核对象所在岗位的工作内容、性质、完成这些工作所应履行的岗位职责和应具备的能力素质、工作条件等进行研究和分析，从而了解被考核者在该岗位工作所应达到的目标、采取的工作方式等，初步确定出绩效考核指标。
鉴于该公司处于起步阶段，前期开发任务重、资金投入量大，为了减少管理成本，并不适宜将所有的岗位职责、要求都作为考核的指标，而应选取一些看来至关重要的岗位职责作为绩效考核指标。
为了使这些考核指标更趋合理，建议其在实施前交专家进行审议、修订，使其具备可操作性、实用性。
其次，考核的实施应分阶段性，在该公司的月考核要素中，应以“勤、绩”为主，根据前期的岗位分析，制定出各个岗位的考核细则，在全面考核体系中，逐级考核，绩效挂钩。
同时，将“德、能”等考核要素列入年中或年终的岗位资格评定，通过对每个人全面要素的考核，确定人员的去留、职位的升迁、调任、再培训等，以利于人力资源的重新再分配，达到最佳组合。
四、企业在制定和实施绩效考核时应注意的问题（一）分清绩效考核的目标一般来说，企业的绩效考核有四个不同的目标：选拔与招聘、培训与开发，晋升与配置、调薪与奖惩。
针对不同的目标，我们要设计与之相应的考核因素和考核流程。
如对第一种考核，侧重于对能力和经验的公证评价；对第二种考核，侧重于发现能力和业绩的不足；对第三种考核，要进行全面客观的评价；而对第四种考核，因为考核周期相对短，应尽可能简单化，以绩为主，勤为辅。
（二）绩效考核明确化、公开化企业的人事考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确的规定，而且在考评中应当遵守这些规定。
同时，考评标准、程序和对考评责任者的规定在企业内都应当地全体员工公开。
这样才能使员工对人事考评工作产生信任感，对考评结果也易持理解、接受的态度。
（三）坚持客观考评人事考评应当根据明确规定的考评标准，针对客观考评资料进行评价，尽量避免掺入个人主观情绪和感情色彩。
考评一定要建立在客观事实的基础上。
同时，要做到把被考评者与既定标准作比较，而不是在人与人之间进行比较。
（四）注意沟通反馈考评的结果一定要反馈给被考评者本人，否则就起不到考评的教育作用。
在反馈考评结果的同时，应当向被考评者就考评结果进行说明解释，肯定成绩和进步，说明不足之处，提供今后努力方向的参考意见等。