学生资助工作总结[精品文档]
学生资助的工作总结(通用13篇)

学生资助的工作总结(通用13篇)学生资助的工作总结(通用13篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
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学生资助的工作总结1一、领导重视、完善制度:我校领导高度重视学生资助工作,严格按照《教育部、财政部关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神,对家庭经困难学生进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选,帮助品学兼优的贫困学生得到资助,顺利完成学业,成为国家的栋梁之才。
1、成立了学生资助工作领导小组。
由学校政教处牵头,各班班主任提供困难学生名单,最终由政教处全面负责系家庭经济困难学生资助工作,分管领导监督和检查学生资助管理工作的开展情况,及时检查学生资助经费、学生资助工作经费以及学生资助工作人员配备的落实情况,监督学生资助经费的使用情况。
2、成立了家庭经济困难学生认定工作组,负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制、建立家庭经济困学生档案。
做好资助经费的统筹和分配,对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并及时将评审结果上报学校评审领导组审定,认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议,及时解决出现的问题。
3、同时成立了家庭经济困难学生认定评议小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,各班班主任为组员。
班级评议认定工作小组由副组长具体组织,负责传达学校有关资助工作的精神,以严肃的态度,严谨的工作方法把握资助工作的政策和精神,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学生资助中心提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。
4、上榜公示,公开透明。
贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;同时,由班主任组织各班进行讨论,征求学生意见。
大学学生资助工作总结范文(精选7篇)

大学学生资助工作总结大学学生资助工作总结范文(精选7篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候抽出时间写写工作总结了。
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大学学生资助工作总结1“xxx大学生助学基金”从20xx年9月开始,面向15省的24所高校实施助学活动。
20xx年共资助农村贫困大学生696名,资助金额144.1万元人民币。
该项目具体实施情况如下:一、引进竞争机制,竞标确定实施高校为落实好“xxx大学生助学基金”的资助,将助学金真正落实到有需求、有积极性、管理严格的高校。
中国青基会于20xx年9月20-21日组织召开了“xxx大学生助学基金”资助项目竞标会。
来自15省的24所高校在竞标会上介绍了各校贫困学生的比例、规模、需求和特点,通过陈述和答辩,阐明了各校实施该项目的优势、劣势、机会和威胁。
竞标会根据各省实际情况最终确定了24所高校为项目实施学校和各学校的资助名额。
竞标完成后,中国青基会对各实施学校项目执行人员进行《“xxx 大学生助学基金”资助管理规则》的培训,使项目执行人员明确掌握项目的实施流程和要求,并对受助学生参加公益活动和勤工俭学做出安排,为项目的顺利实施做好准备。
二、严格管理,落实资助的各环节为体现希望工程“雪中送炭”的资助原则,规范项目管理,中国青基会为该项目专门制定了《“xxx大学生助学基金”资助管理规则》。
规则中明确了受助学生条件、受助学生产生程序、资助款划拨程序、年度再申请制度和资助终止条款等,从制度上确保助学到位。
在资助管理过程中,我们重点抓好两个环节:1、找准受助学生。
要求各实施学校在校园内通过校园网、校报、布告栏等方式公布“xxx大学生助学基金”项目,由符合条件的学生自主申请。
实施学校对申请学生进行资格初审,初审合格者在校园网、校报和布告栏上公示,公示文书中注明学校监督电话和中国青基会监督电话。
学生资助工作总结(通用10篇)

学生资助工作总结(通用10篇)学生资助工作总结篇一一、宣传工作的指导思想家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。
二、宣传内容大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹;宣传各高校向家庭经济困难学生开通"绿色通道"并确保畅通无阻的情况,并对高三毕业班学生进行诚信教育。
三、宣传目的我校学生众多,层次不一,家庭条件各异,家庭经济困难学生不少,我们通过广播、宣传栏、网络等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定,及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策,并做到家喻户晓、深入人心。
四、宣传的方式充分利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体,多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措,使宣传工作取得实效。
五、高度重视,周密安排我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。
此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。
六、形式多样,效果明显为把宣传工作做实、做好,我校具体做了以下的工作:1、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。
我校在学校主干道悬挂了"梧州高中贫困资助政策宣传月"横幅,在体育馆、教学楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报,其中自治区统一下发的两份,自制一份。
学生资助工作总结7篇

学生资助工作总结7篇第1篇示例:学生资助工作是教育工作的重要组成部分,是保障贫困学生获得教育权利的重要举措。
近年来,各级政府和相关部门高度重视学生资助工作,不断完善政策措施,努力提高院已的覆盖面和帮扶效果。
笔者在某高校学生资助工作中担任志愿者工作,通过一年的实践,深刻感悟到学生资助工作的重要性,同时也积累了一定的经验和体会。
在此,结合个人经历,笔者对学生资助工作进行总结和回顾。
学生资助工作是一项具有社会意义的重要工作。
每年,众多家庭困难学生因为资金问题无法继续学业,这不仅影响了他们的个人成长和发展,也使得我国教育公平面临挑战。
学生资助工作的意义在于弥补贫困学生的经济困难,帮助他们顺利完成学业,实现自身的发展目标。
通过学生资助工作,可以有效促进教育公平,增强社会的凝聚力和发展活力。
学生资助工作需要多方合作,形成合力。
在学生资助工作中,政府、学校、社会团体、企业等各方应共同参与,形成合力,共同推动工作的开展。
政府部门承担着制定政策、拨付资金等重要职责,学校负责具体实施和管理,社会团体和企业可以提供资金或物资支持。
只有各方通力合作,才能更好地服务于贫困学生,实现资助工作的目标。
学生资助工作要注重细节,关注学生个体需求。
在实际工作中,我们发现每个贫困学生的情况各有不同,有的家庭困难主要是学费问题,有的可能需要提供生活费或购买学习用品。
学生资助工作不能一刀切,要根据学生的实际情况进行个性化的帮扶,关注学生的生活、学习、心理等多方面需求。
只有关注细节,才能做到精准帮扶,真正帮助到每一位有需要的学生。
学生资助工作需要持续推进,形成常态化机制。
资助工作不能仅仅停留在暂时性的帮助上,更要形成长效机制,持续推动工作的发展。
政府应加大投入,确保资金来源的稳定性;学校应建立健全的资助制度,加强资助管理和监督;社会团体和企业应积极参与,为学生资助工作提供更多支持。
只有形成常态化机制,学生资助工作才能取得长久的成效,真正造福贫困学生。
学校学生资助工作总结

学校学生资助工作总结学校学生资助工作总结范文(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么要如何写呢?以下是店铺为大家收集的学校学生资助工作总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校学生资助工作总结篇1做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。
20xx学年度,在区教育局正确领导和关心指导下,我们教育总支的高度重视贫困生助学工作,各学校按总支的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施"免""补"工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。
一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx学年度贫困生助学工作情况总结如下:一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学工作,成立了扶贫济困工作领导小组。
总支成员及各学校校长具体落实,开学初,教育总支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。
一年来,在上级部门的亲切关怀下,在学校的共同努力下,20xx学年度,资助贫困学生生活费xx元,共计xx多人,100%的学生享受”两免“,我们积极争取社会力量的捐助资助,共计xx人。
全体师生爱心捐款xx多元。
1、规范操作流程,狠抓过程管理①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。
学生资助工作总结范本(5篇)

学生资助工作总结范本____.____月,我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下:一、学校领导重视,全体教职员工大力支持。
为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组。
学校领导亲自挂帅各班主任具体落实,广大老师积极响应学校“每名教师进十家,温暖送进每一户”号召,各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、工作落实到人,温暖送进家庭。
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。
通过第一阶段摸底工作我校确定陈丽等____名同学为上一年度扶贫帮困对象,进行家访,他们的父母连声感谢。
同学们自己也表示一定会振奋精神,刻苦学习,报答学校、社会和父母关爱。
三、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。
众人拾柴火焰高,经过各方努力,为患白血病的同学捐款,另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。
扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖,社会的关爱。
学生资助工作总结范本(二)我校是一所山区小学,有部分家道麻烦的学生,一直以来麻烦学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的亲近共同下,我们严酷执行文件精神及相关工作要求,求真求实,摸索立异,使该项工作得以有条不紊地持续深切推进,使麻烦学生能安心学习健康成长,党和国度惠农惠学之政获得了衷心拥戴。
现将主要环境总结如下:一、高度重视,健全组织二、普遍宣传,全面摸排为使资助麻烦生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校会议等形式对麻烦生资助政策及工作流程环境进行全方位、多角度的普遍深切宣传,让学生、家长社会全方位领会惠学政策,熟悉麻烦生资助申报程序。
学生资助工作总结(20篇)

学生资助工作总结(20篇)学生资助工作总结 1做好贫困家庭学生资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是在教育工作中实践“三个代表”重要思想。
20__年度,我校全面落实党和国家的“两免一补”政策。
一年来,我们求真务实、开拓创新,响应学校号召,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩。
现将20__年度贫困生助学工作情况总结如下:一、基本情况我系20__年在人数294人。
20__年申请助学金67人,贫困生成功建档67人,受助金额共计19万元;我系严格执行资助纪律,完备手续,符合上级文件要求,此项工作已圆满完成。
二、工作成绩与经验1、成立了以陈勇政委任组长的资助工作领导小组。
开学初,由系领导牵头,各中队指导员开展对本中队贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,提供困难学生名单,填写了家庭情况调查表,并由学生本人或学生家长提出审请,由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。
对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。
指导员签字,学校资助工作领导小组审核后,建立贫困生档案资料专档,做好贫困学生的建档工作,然后有计划有步骤地实施。
2、成立了家庭经济困难学生认定评议小组,负责传达上级有关资助工作的精神,建立家庭经济困学生档案。
做好资助分配,对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并及时将评审结果上报学校评审领导组审定,认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议,及时解决出现的问题。
3、上榜公示,公开透明。
贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公开、公平、公正,杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学的原则。
对贫困学生名单、金额进行了七个工作日的张榜公示,并公示举报电话,主动接受广大师生及社会的监督;同时,由指导员组织各班进行讨论,征求学生意见。
学生资助工作总结

学生资助工作总结学生资助工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的学生资助工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生资助工作总结1做好贫困家庭学生的资助是维护整个学校乃至社会安定稳定的一项重要工作,能够增强小学生对我们国家的热爱之情,是一件让人民都满意的教育教学重大措施。
解决好学校贫困家庭学生在上学上的经济问题是我国政府要实行的一项责任,这直接关系到我国教育事业是否能够持续且健康地不断发展,也关系到我国的教育收费制度的改革能否有利发展。
一些家庭经济困难的学生是一个与其他学生不同的学生群体。
这些学生在巨大的经济压力面前很容易产生自卑和与人攀比的不良心理,而且还很容易产生消积的思想压力,甚至导致他们产生心理障碍。
因此,我们不仅要创造有利条件来解决他们的经济问题,还要高度观察和密切关心他们的心理健康是否良好,及时做好这群经济困难学生的思想引导工作。
一定要教育这群经济困难学生树立起自己的自尊、自信以及自立的正确意识,绝对不能有自卑的不良意识。
教育他们树立正确的价值观和世界观,并培养他们面对挫折会自我调节的能力。
教育他们建立起与其他人拥有良好人际关系的能力。
不断提高学生对于勤俭节约的正确态度。
现代很多学生的勤俭节约意识都变得很薄弱,花钱的时候都是大手大脚没有节制。
班主任一定要注意教育自己的学生提高勤俭节约的优良意识,争取做到与学生家长多通电话以及和学生多多谈心。
回想这一年的的学生资助工作,虽然已经取得了一点好成绩,但是也还存在很多不足的地方需要改进,特别是帮助的学生范围还比较狭窄,有些需要帮助的学生一直没有得到相应的帮助。
在以后的支助工作中,我们要不断总结以往的工作经验和工作教训,使真正需要帮助的这群学生全部都能够得到相应的帮助。
学生资助工作总结220xx年,我校学生资助办公室在校长的直接领导下,认真负责开展学生资助工作,坚持公正、公开、透明的原则,严格程序,规范操作,健全体系,提升水平,努力把“好事办好”,使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益。
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学生资助工作总结
学校严格执行省市资助学生工作的文件精神,高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公平的原则,把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上,让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖,又激励自己努力学习,以优异的成绩回报社会,我们的主要做法是:
一、领导重视,制定助学方案
我校高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,校长任组长,其他副校级领导任组员。
首先制定了枣庄市第三十二中学资助学生工作方案,各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭困难,又要考虑学习和平时表现等情况,做到公开、公正、公平,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。
为了便于学生了解情况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案传播到每个班级群上,让学生随时查询。
二、调查摸底,确定受助对象
为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,通过家访、调查、询问、座
谈等形式进行摸底。
各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况,无异议再上报到学校。
上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,切实做到不看人情,不不徇私情。
三、张榜公示,公开评选结果。
受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公平,对受助学生名单进行了为期五天的张榜公示,并公示举报电话,主动接受师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报信息。
四、建立档案,跟踪学习成绩
所有受助学生填写了家庭情况调查表,并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。
对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。
并且根据学生家庭困难情况分配受助等次,同时,将贫困家庭学生的学习情况和家庭情况,学校汇总输入微机,建立贫困家庭学生学习档案,对贫困家庭学生进行学习跟踪管理,让受助学生学习成绩稳步提高,如果受助学生出现学习滑坡现象,班主任要跟踪管理,及时做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。
五、加强疏导、优化学生心里
家庭经济困难的学生是一特殊学生群体,很容易产生自卑心理,甚至诱发心理障碍。
因此,在解决他们的经济困难的同时,也要密切关注他们的心理健康,做好他们的思想教育工作,经济帮困只是解决学习费用的问题,精神解困才是最终的目的。
学校重视了教育经济困难学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑心理;教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注重经济困难学生>挫折教育;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚实守信思想;加强关爱教育,感恩教育。
培养他们良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品质;教育他们养成关爱弱者,助人为乐的品质,提倡勤俭节约,花钱不大手大脚等。
六、学校减免,资助群体扩大
学校为了切实解决贫困学生学习问题,不让因家庭经济困难问题影响学生求学,每年从学杂费、书本费、住宿费等方面对贫困学生进行减免,每年减免各种费用多达20万元。
枣庄市第三十二中学
2017年12月31日。