精编统编版小学语文二年级下册第二单元试卷(含答案)2份(2)
【最新】统编版小学语文二年级下册第二单元试卷(含答案)2份
人教新课标二年级语文下册第二单元质量监测试卷学校班别姓名座号评分一、把下面的音节补充完整。
（10 分）ū． u．í．ù．ú．ī．叔．随．簇．厨．滋．b． c． m．b．j．笨．蹭．免．瓣．鹃．二、读拼音写汉字。
（16 分）y īng gāi tuō qǐ ní nìng hàn d ī（）（）（）（） mí lù zhōu mò zú jì xiàtiān（）（）（）（）四、比一比，再组词。
（10 分）令（）互（）京（）洒（）洁（）铃（）瓦（）景（）晒（）结（）五、仿照例子填空。
（8 分）例：一（只）黄莺一（）镜子一（）篮子一（）衣服一（）微风一（）空地一（）清泉一（）水塔一（）野蔷薇六、在括号里填上恰当的词语。
（8 分）景色（）空气（）雷声（）倾盆（）（）灿烂（）闪闪（）相间（）扑鼻七、把搭配合适的词语用线连起来。
（8 分）长长的小路欢乐的露珠弯弯的细雨明亮的泉水尖尖的小溪晶莹的镜子蒙蒙的草芽火红的杜鹃花八、把下面的句子补充完整。
（6 分）1、帮助别人的人，能。
2、诚心能叫，实意能叫。
3、雷锋出差一千里，。
九、给下面的句子加上标点符号。
（3 分）1、春天的景色真美呀2、我是最弱小的吗3、卡罗尔有了一只她自己的小猫十、按课文内容填空。
（11 分）十一、按要求写几句话。
（8 分）在学校开展“献爱心”的活动中，你帮助过生活、学习上有困难的同学吗？是怎样帮助的？请用几句话写出来。
二年级语文·下册第二单元综合测评卷(时间：60分钟满分：100分)一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(6分)泥泞．(lìnɡ nìnɡ√) 的．确(dí√de)软．(rǎn ruǎn√)荆．棘(jīn jīnɡ√) 销．售(xiāo√shāo) 饲．养(cì sì√)二、读拼音，写字词。
【最新】统编版小学语文二年级下册第二单元试卷（含答案）2份
【最新】统编版小学语文二年级下册第二单元试卷（含答案）2份二年级下册语文第二单元测试卷（一匹出色的马语文园地二）ー、基础训练。
（48分）1．给下列加点字注音。
（12分）柔软．地毯．跨．步郊．外裁判．工程．魔．术营．业2．读拼音，写字词。
（6分）（）河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层bō wén（）（2）春天的郊外，jǐng sè( )异常美丽。
（3）当我们往回走的时候，妹妹qiú( )妈妈抱她。
3．给加点词语选择恰当的解释。
（填序号）（12分）特别：①格外；②特地；③与众不同，不普通。
（1）难道它的味道很特别．．吗？（）（2）这糕要很多很多很多人才能做成，一定特别大。
（）经过：①过程，经历；②通过（处所、时间、动作等）。
（3）鼹鼠先生经过．．狐理太太家，正巧狐狸太太走出门。
（）（4）一块平平常常的糕，经过．．很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
（）4．按要求完成下列词语练习。
（16分）（1）写出下列词语的近义词。
（6分）一起——（）柔软——（）异常——（）美丽——（）出色——（）理接——（）（2）补充下列四字词语，并填空。
（10分）（）绿（）绿（）（）又甜蹦蹦（）（）又长（）（）（）（）不舍葱葱（）（）以词语中“A ABB式”的词有个：描写绿色的词是、，舍不得离开的词是。
二、能力提升。
（21分）1．照样子，写一写你喜欢的景物。
（9分）例：天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊2．用加点词写句子。
（6分）（1）我们沿着．．一条小河走。
（2）我们一边．．看，一．边．走，路已经走了不少……3．补充下列名言。
（6分）（1）予人玫瑰，。
（2）肯帮人，有人帮。
（3）锦上添花，不如。
三、快乐阅读。
（22分）（一）课内阅读。
（10分）妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦跳跳地奔向前去。
〖最新〗统编版小学语文二年级下册第二单元试卷(含答案)共3份
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（6分）泥泞．（n ìng n íng ） 的．确（d í d ì） 应．该（ y ìng y īng ） 甘蔗．（zh è zh é） 寻觅．（m ìn m ì） 年迈．（ w àn m ài ） 3．比一比，再组词。
（5分）销（ ） 裁（ ） 诗（ ） 锋（ ） 跨（ ） 消（ ） 栽（ ） 特（ ） 峰（ ） 挎（ ） 4．照样子，写一写。
（5分）例：纟＋文＝纹（波纹） 石＋角＝ （ ） 艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）扌＋军＝ （ ） 辛＋瓜＋辛＝ （ ） ＋ ＋ ＝堆（ ）5.照样子，写词语。
（3分）（1）恋恋不舍（AABC 式）：__________ __________ __________ （2）蹦蹦跳跳（AABB 式）： __________ __________ __________ （3）又粗又壮（“又×又x 式）： __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
（4分） （1）魔术师建筑师 工程师 教师 师傅（2）营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员（3）柳枝柳树桃树杏树松树（4）稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。
(4分)好奇奇怪（1）海里有不少( )的动植物。
（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )地问。
精编统编版小学语文二年级下册第二单元试卷(含答案)2份
统编版语文二年级下册第二单元测试卷1（含答案）时间：60分钟满分：100+5分一、基础知识。
（46分）1．给下面词语选择正确的读音(8分)乘凉(chéng chèng) 仰望(yǎng yáng)仍然(réng rēng) 值得(déde ) 转动(zhuàn zhuǎn) 稀罕(han hǎn) 姑娘(niáng niang ) 天都峰(dōu dū)2．读拼音写词语。
(8分)bōwénbùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào z he3．照样子先组词，再变成新字并组词。
(6分)例：波(波浪)——__皮__(皮肤)跑()——____()计()——____()4．照样子，填入合适的词语。
(10分)(1)例：( 弯弯)的月亮( )的绿毯( )的蛋糕( )的小溪(2)例：( 艰难)地呼吸( )地跑着 ( )地跳舞 ( )地学习5．选词填空。
(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)小朋友们在学校()的，放学了都不想回家。
(2)叔叔高兴地()的，像一个孩子。
6．选择正确的选项。
(2分)经过：A.通过；B．从某处过。
(1)经过．．努力，我终于在考试中名列前茅。
()(2)经过．．河边的时候，他看见有同学落水了。
()7．完成句子练习。
(4分)例：我弟弟把玩具弄坏了。
玩具被我弟弟弄坏了。
(1)姥姥把所有的衣服都洗完了。
________________________________________________________ (2)我把所有的任务都完成了。
________________________________________________________ 例：校园，桂花飘香，像一个美丽的花园。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案（共3套）
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。
波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。
⼋、阅读。
（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
[精选]统编版小学语文二年级下册第二单元试卷(含答案)共3份
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第二单元知识盘点生字过关1.易读错的字曾．经(cénɡ)蒙．蒙(ménɡ)泥泞．(nìnɡ)迈．着(mài) 踏．着(tà) 荆棘．．(jīnɡjí) 花瓣．(bàn) 晶莹．(yínɡ) 寻觅．(mì) 献．出(xiàn) 糕．点(ɡāo) 特．别(tè)甘蔗汁．．(zhè zhī) 熬．出(áo) 打算．(suàn) 销．售(xiāo) 确．实(què) 泛．起(fàn) 郊．外(jiāo) 葱．绿(cōnɡ) 柔软．(ruǎn) 2.多音字的de(好的) dí(的确)应yīnɡ(应该) yìnɡ(答应)3.形近字【昨作】(作)业(昨)天【留流】(留)学(流)水【味妹】(味)道兄(妹)【像象】大(象)好(像)【洒酒】喝(酒)(洒)水词语过关1.词语盘点叔叔足迹昨天迷路温暖爱心也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过出色河水碧绿波纹河岸柳叶景色柳树枝条恋恋不舍2.近义词年迈——年老温暖——暖和特别——特殊的确——确实仔细——认真恋恋不舍——依依不舍3.反义词温暖——寒冷特别——普通柔软——坚硬仔细——马虎4.词语搭配一(块)米糕一(片)绿毯一(匹)马一(株)柳树(长长)的小溪(晶莹)的露珠(柔软)的绿毯(温暖)的春风(蒙蒙)的细雨(葱葱绿绿)的田野(抱着)孩子(背着)大娘(寻找)足迹(冒着)细雨好句积累1.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的绿毯。
(比喻)2.天上的云，雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。
(比喻)课文回顾1.《雷锋叔叔，你在哪里》一文通过(寻找)雷锋的足迹，赞扬了雷锋(关爱他人)、(乐于奉献)的精神。
2.《千人糕》一文告诉我们，任何一样东西都是(成千上万)人共同劳动的成果，我们要(珍惜)他人的劳动成果，学会(感恩)。
精编二年级语文下册单元试卷-第二单元测试卷-部编版(含答案)2份
统编版小学语文二年级下册第二单元试卷一、选择正确读音，在后面的括号里画“V”。
(6分)↗jīn jí（）↗nínìng（）↗tàbù（）荆棘泥泞踏步↘jīng jí（）↘nílìng（）↘tābù（）↗díquè（）↗róu ruǎn（）↗cōng lǜ（）的确柔软葱绿↘de què（）↘róu rǎn（）↘chōng lǜ（）二、看拼音，写词语。
(8分)fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéngliúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù三、照样子，变新字，再组词。
(12分)↗(波) →(波纹)1.皮↘(被) →(被子)↗( )→( ) ↗( )→( ) ↗( )→( )未采乍↘( )→( ) ↘( )→( ) ↘( )→( )2 理→（里）→（里面）球→（）→（）洒→（）→（）甜→（）→（）影→（）→（）卖→（）→（）俱→（）→（）四、照样子，填上合适的词语。
(9分)例:(长长)的小路( )的小马( )的春风( )的田野( )的细雨( )的足迹( )的露珠( )的云朵( )的枝条( )的大娘五、写出下列句子中加点词语的近义词。
(5分)1.沿着长长的小溪，寻找．．雷锋的足迹。
（）2.“爸爸，什么是千人糕?”孩子好奇．．地问。
（）3.孩子急忙．．尝了尝爸爸手里的糕。
（）4.亮亮先仔细．．想了想，然后回答了问题。
（）5.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊! （）六、选词填空。
(4分)像象1.大( )看见了，赶紧跑过来。
2.月儿弯弯的，好( )一只小船。
异常平常3.这就是( )吃过的米糕嘛!4.春天的郊外，景色( )美丽。
七、句子训练。
(10分)1.照样子，写句子。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级下第二单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是（）A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.（1）2.（2）2.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼（dàn duàn）匣子（xiá jiá）嫦娥奔月（bēn bèn）机械（xiè jiè）搓洗（cuō chuō）哄堂大笑（hōng hǒng hòng）【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.（1）“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.（2）李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他（选词填空）【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________？”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.（1）乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.（2）傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.（3）________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春（）【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）短文共有（________）个自然段11.（2）用部首查字法查下面的字填一填11.（3）读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.（4）请你选择合适的拟声词填在文中的横线上（填序号）①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.（5）文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.（6）这篇短文告诉我们什么道理？（）【答案】（1）5【解析】（1）略【答案】（2）^2一B【解析】【答案】（3）？！【解析】【答案】（4）③【解析】【答案】（5）雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好！您最近身体好吗？是不是每天都开心？我已经好久没去看您了非常想您呢！您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病！所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦！别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗！这是多么令人痛心的事呀！所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字！虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量！阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧！敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。
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人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)zu ó ti ān m í l ù w ēn nu ǎn m ào y ǔy ě x ǔ p ín ɡ sh í ch ū s è b ì l ǜ2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（4分）好．人（h ào h ǎo ） 演．员(y ān y ǎn) 应．该（y ìng y īng ） 魔．术师(m ó gu ǐ) 的．确（de d í） 饲．养(s ī s ì) 柔软．(ru ǎn r ǎn) 泥泞．(n íng n ìng)3.比一比，再组词。
（5分）味（ ） 作（ ） 峰（ ） 像（ ） 球（ ） 妹（ ） 昨（ ） 锋（ ） 象（ ） 求（ ） 4.我会连（4分）突然 仔细 弱小 失败 美丽 锋利 破坏 保护 锐利 漂亮 容易 困难 认真 忽然成功 强大 5.查字典填空。
(3分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。
(2) 我在写字时，不会写“花b àn ”的“b àn ”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。
6．照样子，填入合适的词语。
(3分)(1) 例：(弯弯)的小路 ( )的绿毯( )的米糕( )的河水(2) 例：(大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业7.用量词填空。
（3分）一( )果园一( )小溪一( )柳树一( )枝条一( )马一( )路8.下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。
(3分)(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。
( )_____________________________________________________(2) 把大米磨成粉做的。
( )____________________________________________________(3) 帮您消除一天的疲倦。
( )____________________________________________________9.照样子，写一写。
（8分）（1）例：碧绿碧绿 __________ ____________ _________ （2）例：又长又细又____又____ 又____又____ 又____又____ （3）例：我们一边看，一边走。
________一边________，一边________。
10.照样子，完成句子。
（11分）（1）例：我的同桌把字典还给了我。
→字典被我的同桌还给了我。
①妈妈把所有的小猫都送人了。
_________________________________________________________________ ______②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
_________________________________________________________________ ______（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①小河，_____________，___________________。
②_____________，________________，________________。
（3）路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱．．,像一片柔软的绿毯。
①这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
②请你运用加点词“可爱”写个句子。
. 11.我能按课文内容填空。
（6分）（1）予人玫瑰，。
（2）平时肯帮人，。
（3）锦上添花，雪中送炭。
（4）弯弯的小路，寻找雷锋的_________ 。
二、快乐阅读（25分）（一）课内阅读。
(13分)妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1．仿写词语。
(2分)蹦蹦跳跳___________ ___________2．选文中“一匹出色的马”指的是______________________。
(3分)3．为什么说这是“一匹出色的马”？( )(3分)A．因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。
B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它很快地回家了。
4.妹妹得到这匹马时的动作是 ,心情。
这说明了。
(3分)5.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢? (2分).（二）快乐阅读。
(12分)三月播种。
一家人随着东方的第一缕霞光早早起身，把冒出娇嫩芽尖的稻种，小心翼翼地均匀地撒在秧床上。
四月插秧。
辽阔的原野上，一方又一方的水田镜子般平整，倒映着蓝天白云，使人恍然觉得，那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。
五月、六月、七月。
追肥、拔草、治虫。
高温悄悄来了，村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。
天热闷人，他们说：“好！不冷不热，五谷不结呀？”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍，被蚂蟥吸得鲜血淋漓，他们只是笑笑。
1.短文有______个自然段。
（3分）2.给加点字选择正确读音，画横线。
（3分）稻种．(zhòng zhǒng) 觉．得(juéjiào)3.选文写的是村民们辛苦种植( )的过程。
（3分）A．粮食B．稻子C．小麦4.村民们辛苦种植的过程是播种—_____—_____ —_____—_____—侍候。
（3分）三、看图写话。
（15分）仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
参考答案：一、1.昨天迷路温暖冒雨也许平时出色碧绿2. hǎo yǎn yīng mó dí sì ruǎn nìng3.味道妹妹作业昨天山峰锋利好像大象皮球要求4. 突然仔细弱小失败美丽锋利破坏保护锐利漂亮容易困难认真忽然成功强大5.(1) 部首艹11 (2) 音序 B bɑn6．示例：(1) 柔软香甜碧绿(2)紧紧欢快仔细7. 个条棵条匹条8.(1) √ (2) ×米糕是把大米磨成粉做的。
(3) ×花香帮您消除一天的疲倦。
9.（1）雪白雪白；火红火红；金黄金黄（2）又高又壮；又大又圆；又红又圆（3）我们一边唱歌，一边跳舞。
10.（1）①所有的小猫都被妈妈送人了。
②千人糕被爸爸和孩子们吃完了。
（2）①小河，冰冰凉凉的，像一条飘带。
（3）①比喻②这只小花猫真可爱。
11. （1）手有余香（2）即使有人帮（3）与其不如（4）沿着足迹二、（一）1.示例：开开心心打打闹闹2．一根又长又细的枝条 3．B4.跨高兴5.略（二）1.5 2.zhǒng jué 3.B．4.插秧追肥拔草治虫三、看图写话略。
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)xi ān f ēn ɡ y āo qi ú b èi h òu li ú li ànw ēn nu ǎn b ō w én ɡān ti án m ǎi c ài2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（8分）脑．袋（l ǎo n ǎo ） 捕．食（b ǔ p ǔ） 傍．晚（b àn b àng ） 淹没．（m éi m ò）观察．（c á ch á） 四海为．家（w éi w èi ） 登．山（d ēn d ēng ） 得．到（d ěi d é）3.读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。
(4分) （1）春天的郊外，景色异常．．美丽。
( )（2）乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。
( )（3）孩子急忙．．尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。
”( )（4）“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇．．地问。
( )4.把词语补充完整。
（7分）弯弯的（小 路） 甜甜的（ ） （ ）的身影 （ ）的歌声 清清的（ ） 蒙蒙的（ ） 清新的（ ） 灿烂的（ ） 5.想一想，连一连。
（4分）的确与众不同；不普通。
特别的绿毯特别完全确实，实在。
柔软的小路出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨泥泞特别好；超出一般。
蒙蒙的味道6.判断题。
（5分）（1）“背”的第二笔是点，不是横。
（）（2）“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。
（）（3）“能”是上下结构，共有10画。
（）（4）“冒”字是上下结构，上面是“日”字。
（）（5）“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。
（）7.看图，根据提示填空。
(4分)(颜色) (形状)（1）春天到了，到处是_____的小草。
（2）天上的月亮_____的，像一艘小船。
8.按要求写句子，（12分）（1）给句子加上合适的标点。
①雷锋叔叔你在哪里你在哪里②瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹（2）补充句子。
（4分）①平时肯帮人，。
②锦上添花，雪中送炭。
（3）用上带点的词写句子。
①天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。
大树又粗又壮，就像。
②春天的郊外，景色异常．．美丽。
异常： .9.根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。
(4分)1._______________________________________________2.______________________________________________3._____________________________________________10.我会填空。
(5分)（1）《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要、、、……（2）《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个的人。
（3）《一匹出色的马》中把当成一匹马。
（4）予人玫瑰, 。
（5）与其锦上添花,不如。
二、快乐阅读（25分）（一）课内阅读。
(10分)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》(2分)2.照样子,仿写词语。
(4分)例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(4分)。