“儿童亲子户外课加野外徒步实践”活动策划案
亲子户外主题方案策划书3篇
亲子户外主题方案策划书3篇篇一亲子户外主题方案策划书一、活动主题“亲近自然，快乐成长”二、活动目的1. 增强家庭成员之间的感情，促进亲子关系的和谐发展。
2. 让孩子们亲近大自然，感受大自然的美好，拓宽视野，增长见识。
3. 通过户外活动，锻炼孩子们的身体素质，提高他们的运动能力和协调能力。
4. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识，增强他们的自信心和勇气。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 亲子徒步：家长和孩子们一起徒步穿越自然风景区，欣赏美丽的风景，感受大自然的魅力。
2. 户外野餐：在自然风景区内，家长和孩子们一起野餐，享受美食，增进亲子感情。
3. 亲子游戏：在自然风景区内，家长和孩子们一起玩亲子游戏，如拔河比赛、接力比赛等，增强亲子关系。
4. 自然探索：家长和孩子们一起探索自然风景区，了解自然生态环境，学习自然科学知识。
七、活动流程1. 集合：早上[集合时间]在[集合地点]集合，家长和孩子们签到，领取活动物资。
2. 出发：早上[出发时间]乘坐大巴前往活动地点。
3. 亲子徒步：上午[徒步时间]开始亲子徒步活动，家长和孩子们一起徒步穿越自然风景区，欣赏美丽的风景，感受大自然的魅力。
4. 户外野餐：中午[野餐时间]在自然风景区内野餐，享受美食，增进亲子感情。
5. 亲子游戏：下午[游戏时间]开始亲子游戏活动，家长和孩子们一起玩亲子游戏，如拔河比赛、接力比赛等，增强亲子关系。
6. 自然探索：下午[探索时间]开始自然探索活动，家长和孩子们一起探索自然风景区，了解自然生态环境，学习自然科学知识。
8. 集合：下午[集合时间]在[集合地点]集合，家长和孩子们签到，乘坐大巴返回出发地。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 活动物资费用：[具体金额]4. 保险费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动前请家长和孩子们做好准备工作，如穿着舒适的运动服装和鞋子，携带足够的饮用水和食物等。
亲子徒步活动策划方案
亲子徒步活动策划方案亲子徒步活动策划方案一、活动背景和目的亲子徒步活动是一种结合了户外徒步与亲子互动的特殊形式，通过亲子共同行走，增进亲子关系，提高亲子沟通能力，培养孩子的环境意识和团队合作精神。
本次活动的主要目的是让家长和孩子共同体验徒步的乐趣，促进家庭成员之间的增进情感、磨砺意志和锻炼体魄。
二、活动时间和地点活动时间：选择适宜的季节，避开极端气候，一般在春季、秋季或初冬。
活动地点：选择环境优美、交通便利、适合亲子徒步的山区或森林公园。
三、活动准备1. 活动宣传：通过社交媒体、学校通知、亲子社团等渠道进行宣传，吸引家长和孩子的参与。
2. 物资准备：a. 野餐用具：帐篷、野餐垫、炉具、水壶等。
b. 食品准备：干粮、水果、饮料、零食等。
c. 必备装备：背包、徒步鞋、防晒用品、雨具、药品急救包等。
d. 活动道具：扳手、指南针、望远镜、相机等。
3. 安全预防：a. 活动前要检查活动路线是否安全，并了解当天的天气状况。
b. 鼓励家长给孩子们讲解一些基本的户外安全知识，如注意防蚊虫叮咬、不乱拾取野生植物等。
c. 给每个参与的家庭配备一个手持对讲机，以便在需要时进行沟通。
四、活动流程安排1. 出发前：a. 活动前家长和孩子们可以一起查看地图，了解行走路线和值得参观的景点。
b. 分发活动手册，包含活动安排、急救知识、环境保护等内容。
c. 宣布活动规则和安全注意事项，确保每个家庭都了解并遵守。
2. 徒步过程：a. 启程后，每个家庭要按照规定的路线行进，互相监督，确保安全。
b. 活动过程中，组织一些趣味互动游戏，增进家人之间的互动。
c. 定期休息，适量补充水分和食物，保持体力充沛。
3. 晚上露营：a. 在营地安全区域搭起帐篷，家长和孩子们一起参与搭建。
b. 安排晚餐时光，家长和孩子们一起准备食物，分享自己带来的美食。
c. 晚上进行篝火晚会，家长和孩子们围坐在篝火旁边，分享徒步体验、亲子关系等话题。
4. 返程：a. 活动结束后，要检查活动区域，确保营地的清洁，留下美好的环境给后来的人。
野外亲子户外活动方案(精选4篇)
野外亲子户外活动方案（精选4篇）野外亲子户外活动方案1一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：4月17日（周二）四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备（一）制定方案（负责人：张园、主任）（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）（三）幼儿园准备工作（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任）（四）各年级准备：1．各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织（负责人：各班级班主任教师）2．游戏活动材料及经验准备。
如班牌（负责人：级长、班级教师）3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）（五）安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
亲子徒步活动方案
亲子徒步活动方案徒步活动作为一项简单而又容易组织的户外活动，逐渐受到越来越多家庭的喜爱。
这种亲子徒步活动不仅能够增进家人之间的感情，还能够让孩子们更加深入地了解自然和拥抱大自然。
在本文中，我们将提供一个亲子徒步活动的方案，帮助家长们更好地与孩子们一起度过美好的时光。
第一阶段：准备活动第一阶段是为亲子徒步活动做好准备。
首先，确定一个合适的目的地。
可以选择附近的自然保护区、森林或者山丘等地，保证徒步行程的安全与便捷。
其次，规划适合徒步的路线。
选择适合孩子们年龄和体力的路线，尽量避免太长或太陡的路段，确保孩子们能够全程参与。
最后，检查并准备必要的装备。
带上足够数量的水、零食、防晒霜、帽子等物品，确保能够在行进过程中满足孩子们的需求，并保证户外活动的安全。
第二阶段：孩子们的参与在徒步活动的过程中，孩子们的参与是至关重要的。
家长们可以根据孩子们的年龄和兴趣，选择适合他们的活动形式。
比如，对于较小的孩子，可以在一些平缓的地段停下来，让他们触摸、感受一下大自然的美妙。
用小手去抚摸石头、触碰草木，让他们亲身体验大自然的独特魅力。
对于较大的孩子，可以让他们尝试一些简单的导航活动，让他们学习如何利用指南针或地图找寻方向。
这样的参与过程不仅能够增加孩子们的兴趣，还能够培养他们的观察力和解决问题的能力。
第三阶段：探索自然在亲子徒步活动中，探索自然是非常重要的一部分。
家长们可以在活动过程中引导孩子们仔细观察周围的生物和植物。
可以发现一些生物的踪迹，如鸟儿的巢穴、蚂蚁的行进轨迹等等。
同时，还可以向孩子们讲解一些自然的知识，如树木的生长过程、植物的特点等等。
这样不仅能够增加孩子们的知识储备，还能够让他们更加热爱大自然。
第四阶段：感受与反思在徒步活动结束后，家长们可以与孩子们一起坐下来，共同回顾一下刚刚的经历，并积极分享彼此的感受。
孩子们可以描述他们在活动中遇到的美景和有趣的事情，家长们则可以分享他们的观察和体会。
这样的交流不仅能够增进家庭成员之间的感情，还可以帮助孩子们更好地理解和吸收他们所经历的一切。
亲子互动徒步活动策划方案
亲子互动徒步活动策划方案一、活动背景和目的徒步活动已经成为现代家庭中热门的户外休闲方式之一。
在这个高度科技化和快节奏的社会中，徒步活动不仅可以让家庭成员远离城市喧嚣，享受大自然的美景，还能提高身体素质，增进亲子关系。
因此，我打算策划一场亲子互动徒步活动，目的是为家庭提供一个愉快、健康和有意义的共同体验。
二、活动时间和地点活动时间：2022年5月1日（五一劳动节）活动地点：某国家级自然保护区三、活动内容和流程1.活动准备阶段1.1 前期宣传利用各种渠道，如社交媒体、学校、社区、亲子网站等，进行活动的宣传和推广，吸引家庭报名参加活动。
1.2 家庭准备提供活动指南，帮助家庭准备必要的装备，如徒步鞋、背包、水壶、头巾等。
2.活动执行阶段2.1 活动开幕仪式在活动地点的集合点举行开幕仪式。
仪式包括活动介绍、安全须知、亲子游戏等环节，为家庭们打造一个愉快的氛围。
2.2 徒步路线规划根据活动地点的自然环境和难度，规划一条适合家庭的徒步路线，长度适中，能够让小孩子和老人都能顺利完成。
路线上会设有标志和导游，引导家庭们前行。
2.3 游戏和亲子互动在徒步过程中设置一些游戏和互动环节，例如解谜、拍照挑战、收集自然物品等。
通过这些游戏和互动，增加家庭成员之间的互动和合作，促进家庭的凝聚力。
2.4 野外野餐在徒步中途的合适位置，安排一场野外野餐。
家庭们可以在自然环境中享受美食，同时放松身心，恢复体力。
2.5 晚霞观赏在徒步活动的最后阶段，安排家庭们观赏日落和晚霞。
这一时刻将是整个活动的高潮，让家庭们共同感受大自然的美丽和神秘。
2.6 活动闭幕仪式在徒步活动结束后，在集合点举行闭幕仪式。
仪式包括颁发参与证书、回顾活动过程、分享感受等环节，为家庭们留下美好的回忆。
四、活动安全管理1.活动报名家庭参加活动前需要填写报名表，提供紧急联系人的信息，以便在紧急情况下联系。
2.活动指导为每个家庭分配一个导游，导游将提供活动指南、安全须知，并在活动过程中引导家庭们前行。
亲子徒步活动方案策划
亲子徒步活动方案策划一、活动背景及目的亲子徒步活动是一种集健康、亲情和教育为一体的户外活动。
通过徒步行走，可以让家长和孩子们共同度过美好的时光，增强身体素质，培养团队合作意识，促进亲子关系的增进。
本次活动旨在引导家长与孩子培养健康的生活方式，提高对大自然的认知和保护意识。
二、活动时间和地点活动时间：选择在春、秋两个季节进行，时间约为一个周末。
活动地点：选择有山水景观和良好空气质量的郊区或乡村地区进行。
三、活动人员及装备1.活动人员：家长和孩子们共同参与活动，家长需负责照顾孩子的安全。
2.装备：徒步活动需要准备合适的装备，如运动鞋、背包、水壶、帽子、太阳镜、防晒霜、雨具等。
为了保证活动的安全性，可以考虑雇佣专业户外活动领队。
四、活动内容1.活动前准备（1）制定详细的行程计划，包括出发时间、行走路线、饮食安排、休息时间等。
（2）家长与孩子一起准备装备，检查每个人是否带齐必备物品。
（3）提前对活动地点进行调查，了解当地的气候、地形等情况，做好相应的准备。
2.出发与集结选择一个集结地点，提前安排好接送，确保每个参与活动的家庭能够准时到达。
3.徒步行走（1）根据参与者的身体状况和年龄特点，选择适宜的行走路线和难度。
避免选择过于困难的路线，以免造成伤害。
（2）家长需时刻关注孩子的身体状况，根据需要调整行进速度和休息时间。
（3）在行走途中，家长可以与孩子们互动，讲述关于大自然的知识，引导他们观察身边的风景和动植物。
4.亲子互动（1）在适当的位置停下来休息，安排一些亲子互动游戏，如拔河、接力赛等，增强家庭成员之间的亲密度和凝聚力。
（2）在休息时间内进行一些简单的亲子讲座，让家长给孩子们讲述自己的工作、生活等经历，增加亲子之间的交流。
5.饮食安排（1）饮食安排要注意营养均衡和口味适宜，可以提前准备一些健康的饮食和零食。
（2）提醒家长和孩子们随身携带足够的水和食品，避免脱水和低血糖发生。
（3）选择合适的地点进行野炊或者在当地餐馆用餐，确保食品的卫生和安全。
亲子休闲徒步活动方案策划
亲子休闲徒步活动方案策划一、活动目的和意义1.1 目的：通过徒步活动，加强亲子间的沟通和互动，增进亲子感情，提升亲子关系的质量。
培养孩子们的户外探索精神和团队合作意识，促进他们身心健康的发展。
1.2 意义：徒步活动是一种体验与感悟并重的活动，通过亲身参与，不仅能够增强身体素质，还能够培养孩子们的思考能力、独立性、耐力和意志力。
同时，亲子徒步活动也是一次难得的家庭共同体验，能够增进亲子间的互动和理解，增强家庭成员之间的感情。
二、活动时间和地点2.1 时间选择：活动时间建议选择在春秋两季，避开夏季和冬季的高温和寒冷天气，以确保活动的安全和舒适。
活动时间一般不宜过长，建议为2-3天的周末时间，方便大部分家长和孩子参与。
2.2 地点选择：徒步活动的地点选择应适应儿童的年龄和身体状况，同时也要考虑到交通便利和风景优美的特点。
可以选择一些山水风光区域或者国家公园进行活动，如张家界、黄山、峨眉山等。
三、活动内容和流程3.1 活动内容：（1）行前准备：家长准备好相关装备，包括背包、衣物、食品等，可以根据地点的特点和天气状况进行选择。
（2）集合出发：所有家庭在指定地点集合后，进行出发仪式，并进行简单的团队介绍和活动注意事项的说明。
（3）徒步行程：根据实际情况，选择适合儿童的徒步线路和距离。
在行进中加入一些小游戏和趣味活动，增加乐趣和互动。
（4）野外露营：选择合适的地点进行野外露营，搭建帐篷，烤火、野炊、星空观赏等活动，增加亲子间的互动和感受大自然的魅力。
（5）团队拓展：利用户外拓展设施，开展一些团队合作游戏和挑战，提升孩子们的合作意识和团队精神。
（6）活动总结：在活动结束前，进行一次总结和展望，鼓励家长和孩子分享他们的感受和体会，以及展望未来的徒步计划。
3.2 活动流程：第一天：上午：集合、出发、徒步行走、中途休息和小游戏下午：到达目的地，野外露营、夜间活动第二天：上午：户外拓展活动、继续徒步行走下午：到达目的地，野外露营、夜间活动第三天：上午：徒步行走、中途休息和小游戏下午：活动总结、回程四、活动组织方式4.1 组织形式：活动可以以招募家庭自愿参与的方式进行，也可以通过学校或社区组织统一报名参加。
亲子户外主题方案策划书3篇
亲子户外主题方案策划书3篇篇一《亲子户外主题方案策划书》一、活动主题“亲子相伴，快乐成长”二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭成员之间的沟通与互动。
2. 让孩子们在户外亲近自然，体验户外活动的乐趣，增强体质。
3. 通过亲子合作的活动，培养孩子们的团队合作精神和解决问题的能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与亲子家庭]六、活动安排1. 上午集合签到，发放活动物料。
开场致辞，介绍活动流程和注意事项。
亲子趣味游戏环节，如接力赛跑、亲子拔河等，增强亲子之间的默契和互动。
2. 中午户外野餐，分享美食，享受亲子时光。
3. 下午自然探索活动，带领孩子们观察自然、认识动植物。
亲子手工制作，利用自然材料创作手工艺品，发挥孩子们的创造力和想象力。
七、活动准备1. 提前联系活动场地，确保场地安全和适宜。
2. 准备活动所需的物料，如游戏道具、野餐食材、手工材料等。
3. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
4. 提醒参与家庭注意活动当天的天气情况，做好相应的准备。
八、注意事项1. 注意安全，避免孩子们在活动中受伤。
2. 提醒家长照顾好自己的孩子，确保孩子们在视线范围内。
3. 爱护环境，活动结束后清理好场地，带走垃圾。
4. 如遇恶劣天气，活动将延期进行，及时通知参与家庭。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《亲子户外主题方案策划书》一、活动主题亲子携手，拥抱自然二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭凝聚力。
2. 让孩子们亲近大自然，感受户外的美好，培养他们对自然的热爱。
3. 通过户外活动，锻炼孩子们的身体素质和团队合作能力。
4. 为家长和孩子提供一个共同参与、共同成长的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与家庭或人员]六、活动安排1. 上午集合签到，发放活动物料。
开场致辞，介绍活动流程和注意事项。
亲子互动游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，增强亲子间的默契和团队合作。
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亲子野外生存体验活动（芝麻街英语活动产品化）只需三步让您和孩子都成为野外生存冒险家活动形式：“户外知识讲座课程+实践野外生存体验”的套餐形式课程节次：两次室内课，一次户外野外生存实践活动课程日期：3月19日、3月26日、4月8日OR（3月26、4月8、4月22）课程名称：1、亲子野外生存介绍以及安全知识讲座2、亲子野外生存装备介绍以及相关技能讲座3、户外实践-亲子户外徒步OR野外生存技能大比拼课程获得：1、专业户外俱乐部（认证）和芝麻街英语一起颁发的“小小户外生存家”证书2、活动全程视频记录，后期全线结束制作全程视频，并发送给每一位家庭做留念3、某专业户外俱乐部老师亲临现场，为每组家庭授课，让每个宝宝和家长从朦胧到成为一名户外TRY ALL探险家合作方：某专业户外俱乐部活动地点：1、前两次的课程奥城校区2、实践活动暂定蓟县梨木台景区Or荒野基地。
（还可借鉴俱乐部的建议）课程内容简介：第一节、邀请专业户外老师为每位参与的家庭介绍亲子野外生存活动以及徒步登山活动内容，包括一些流行的山野地点，以及各种知名形式的野外生存案例。
还可以展示一些野外生存活动和户外徒步活动的视频以及照片，更有惊喜是现任芝麻街活动策划老师徒步穿越内蒙古其甘沙漠照片。
再有系统普及一下相关荒野生存和户外徒步安全知识讲座。
第二节、邀请专业户外教练老师为每位参与的家庭主要教学野外生存和户外徒步专业知识，还有分享野外生存和徒步的技巧，还有很多户外生存装备的介绍以及使用。
根据知名野外生存的案例来分析可用的户外生存技巧，教会大家一些简单的营地课知识，以及一些装备的使用。
简单的绳结技术教学和实用的野外餐饮技巧。
第三节、野外生存户外徒步体验主要针对前两次室内课程的教学项目来进行亲子活动的，主要进行营地搭建、绳结技巧考验、短线徒步（或者范围山野内定向）、亲子拓展活动，主要体验户外徒步和野外活动的内容。
费用预期：1、户外知识讲座课程X 2 预期免费的两次课2、实践野外生存体验X 1 预期3口人一组的家庭单价500~600之间活动推送：本次活动计划以产品的形势进行销售方式的推送，不仅要在微信上推广和微店上架，更需要以产品销售的方式介绍给家长。
与其说是招募，不如说是调动家长和孩子兴趣来进行售卖。
活动宣传（包装）：孩子与父亲的冒险之旅在不疯狂孩子就超过你了《乘风破浪》——孩子带上老爸闯天下第一节课程活动方案亲子野外生存介绍以及安全知识讲座第一、活动主题用教育的力量挖掘孩子最大的潜能，用实践的力量发现孩子强大的能力，用户外的力量感知孩子最好的态度。
每一个孩子其实都是一个天生好奇爱冒险的探险家第二、活动基本要素1、活动时间：2017年3月19日OR（3月26日）上午10点2、活动地点：芝麻街英语奥城校区3、活动人群：针对2大1小或者1大1小（父亲必须跟随）4、活动性质：户外科学小讲堂第一讲5、参与人数：15组家庭6、人员安排：芝麻街英语市场部门老师1名，专业户外指导员老师1名（芝麻街课程老师1名）第三、活动目的以及意义1、通过科学的户外知识讲座来预热后期的户外徒步出行活动2、改变现有的出行活动形式以套餐形式让更多人从了解到接受3、从实际的户外套餐活动开始一个新型模式的活动篇章4、展示出参与过我们活动的孩子的能力5、通过户外运动让孩子们体会芝麻街18个核心价值观6、通过活动扩大品牌社会影响力，塑造品牌形象7、吸引很多的非会员群体关注，促进报名人数增加第四、活动流程内容1、活动的整体介绍以及野外生存理论课开课说明2、专业户外指导员老师开始本期课程的相关知识讲说3、专业户外指导员老师为每组家庭演示相关内容4、参与家庭尝试本次课程演示内容和复习野外生存理论知识5、预告下期课程内容并结束本次野外生存理论课程第五、本期课程内容介绍（可添加和修改）1、户外徒步露营活动介绍、野外生存活动介绍2、观看一些比较有意思的户外徒步露营以及野外生存活动的记录图片（亮点内容：现任芝麻街英语策划老师的户外徒步照片欣赏）3、户外徒步露营活动和野外生存活动需要注意的安全知识4、营地课程基础知识讲说5、经典户外露营或野外生存案例知识分析讲说6、演示几项基础户外出行安全救助方式，并游戏方式来引导孩子和家长互动体验第六、活动日程时间流程第七、细节内容以及注意事项1、与以往的活动不同，本次课程为目的性较强，要求本次活动可以调动起家长和孩子们对主题内容的期待心理和重视，因此本次讲演内容需要谨慎严谨，选题不能过于专业化和偏离儿童适合年龄。
2、灵活运用校区硬件设施，提前为本次课程准备好一间可播放PPt的教室。
如果可以使用剧场，那要提前布置好灯光和投影并另需多调动出一名市场老师配合剧场现场调制。
座位布置为基本要素3、如果可使用剧场，那么省去户外露台的使用，但是要注意剧场全场的东光。
4、希望得到市场部门内老师的摄影和摄像支持。
拍摄过程要求每组家庭都需录制参与过程，每位孩子均有1到3张有效特写照片5、课程开始后要维持好整体秩序，需要学术老师半忙来尽可能的集中每个孩子的注意力，以便全课程的顺利进行。
6、人员安排活动签到：职能老师_____________引导就坐：市场老师_____________教室布置：市场老师_____________教室调制：学术老师_____________（剧场调试：市场老师_____________）课程开始：市场老师_____________教练指导员____________课程秩序：市场老师_____________学术老师_____________第二节课程活动方案亲子野外生存装备介绍以及相关技能讲座第一、活动主题用教育的力量挖掘孩子最大的潜能，用实践的力量发现孩子强大的能力，用户外的力量感知孩子最好的态度。
每一个孩子其实都是一个天生好奇爱冒险的探险家第二、活动基本要素1、活动时间：2017年3月26日OR（4月8日）上午10点2、活动地点：芝麻街英语奥城校区3、活动人群：针对2大1小或者1大1小（父亲必须跟随）4、活动性质：户外科学小讲堂第一讲5、参与人数：15组家庭6、人员安排：芝麻街英语市场部门老师1名，专业户外指导员老师1名（芝麻街课程老师1名）第三、活动目的以及意义1、通过科学的户外知识讲座来预热后期的户外徒步出行活动2、改变现有的出行活动形式以套餐形式让更多人从了解到接受3、从实际的户外套餐活动开始一个新型模式的活动篇章4、展示出参与过我们活动的孩子的能力5、通过户外运动让孩子们体会芝麻街18个核心价值观6、通过活动扩大品牌社会影响力，塑造品牌形象7、吸引很多的非会员群体关注，促进报名人数增加第四、活动流程内容1、活动的整体介绍以及野外生存理论课开课说明2、专业户外指导员老师开始本期课程的相关知识讲说3、专业户外指导员老师为每组家庭演示相关内容4、参与家庭尝试本次课程演示内容和复习野外生存理论知识5、预告下期课程内容并结束本次野外生存理论课程第五、本期课程内容介绍（可添加和修改）1、户外徒步露营科学知识介绍、野外生存科学技术介绍2、介绍户外徒步装备以、露营装备、野外生存使用装备（亮点内容：现任芝麻街英语策划老师的户外徒步照片欣赏）3、户外徒步露营活动和野外生存活动所用基础装备的使用说明4、分享户外徒步露营活动和野外生存活动实战技巧5、常用绳结绳术使用技能、营地搭建基础技能6、演示基础装备使用以及基础营地搭建过程，并让孩子和家长体验课程中演示技能7、装备购买咨询（出行做准备，完全自愿），预告第三次课户外出行实践所需准备的物品第六、活动日程时间流程第七、细节内容以及注意事项1、与以往的活动不同，本次课程为目的性较强，要求本次活动可以调动起家长和孩子们对主题内容的期待心理和重视，因此本次讲演内容需要谨慎严谨，选题不能过于专业化和偏离儿童适合年龄。
2、灵活运用校区硬件设施，提前为本次课程准备好一间可播放PPt的教室。
如果可以使用剧场，那要提前布置好灯光和投影并另需多调动出一名市场老师配合剧场现场调制。
座位布置为基本要素3、如果可使用剧场，那么省去户外露台的使用，但是要注意剧场全场的东光。
4、希望得到市场部门内老师的摄影和摄像支持。
拍摄过程要求每组家庭都需录制参与过程，每位孩子均有1到3张有效特写照片5、课程开始后要维持好整体秩序，需要学术老师半忙来尽可能的集中每个孩子的注意力，以便全课程的顺利进行。
6、人员安排活动签到：职能老师_____________引导就坐：市场老师_____________教室布置：市场老师_____________教室调制：学术老师_____________（剧场调试：市场老师_____________）课程开始：市场老师_____________教练指导员____________课程秩序：市场老师_____________学术老师_____________7、课程结束后一定要对本次课程进行总结全场，目的是为了进行左后一部的出行做预热。
统计出行实践时的具体人数，确认每人的出行装备。
第三节课程活动方案户外实践-亲子户外徒步OR野外生存技能大比拼第一、活动主题用教育的力量挖掘孩子最大的潜能，用实践的力量发现孩子强大的能力，用户外的力量感知孩子最好的态度。
每一个孩子其实都是一个天生好奇爱冒险的探险家第二、活动基本要素1、活动时间：2017年4月8日OR（4月22日）2、集合时间：早上8点半（大概）3、集合地点：芝麻街英语奥城校区OR芝麻街英语鼓楼校区4、活动地点：梨木台景区Or荒野基地。
（还可借鉴专业户外建议）5、活动人群：针对2大1小或者1大1小（父亲必须跟随）6、活动性质：户外出行体验活动7、活动费用：1大1小599元2大1小699元（暂为粗略计算后的试卖价）8、参与人数：15组家庭9、出行方式：统一集合后大巴车送往10、人员安排：5组陪同教练，4名芝麻街英语工作人员（计划安排可根据情况更改）第三、活动目的以及意义1、通过科学的户外知识讲座来实践本次户外徒步出行活动2、改变现有的出行活动形式以套餐形式让更多人从了解到接受再到性趣体验3、从实际的户外套餐活动开始一个新型模式的活动篇章4、展示出参与过我们活动的孩子的能力5、通过户外运动让孩子们体会芝麻街18个核心价值观6、通过活动扩大品牌社会影响力，塑造品牌形象7、吸引很多的非会员群体关注，促进报名人数增加第四、活动流程内容1、确认集合地点以及集合时间，集合所有参与家庭2、统一大巴车出行前往实践地3、到达目的地后统一下车整理装备4、开始野外生存实践（包含上午营地搭建、任务游戏，中午野炊厨艺比拼，下午野外区域定向）5、拔营，收拾装备准备返程6、颁发本期活动的荣誉证书7、统一集合返程到早上的集合地第五、实践课程内容介绍（可添加和修改）1、到达目的地后，分发装备并先统一组整理2、织所有人到制定营地位置，做准备活动以及说明全天形成3、在营地首先进行第一环节帐篷搭建，并组织好大家安放随身物品4、任务游戏，拓展行的亲子户外营地游戏、或者任务采摘、或者寻找点位安放物品5、中午时间，要求每组家庭到制定地点使用制定炊具制作一道熟食菜品，然后组织一起食用6、午休时间，要求家长和孩子在营地或者帐篷内休息7、下午时间野外生存类的区域定向，要在制定区域内完成打点搜寻和山野徒步8、接近尾声统一组织大家到营地准备拔营和整理随身物品以及装备9、统一组织大家进行颁发“小小户外探险家的证书”10、统一组织大家乘坐大巴车返程，并欢歌笑语结束一天的活动第六、活动日程时间流程（时间和环节可在添剪修改）第七、细节内容以及注意事项1、出行活动必须要注意安全和免责声明，保险也是必不可少的。