“创先争优”活动自查报告【DOC可编辑范文】
开展争先创优活动自查报告(精选多篇)
开展争先创优活动自查报告(精选多篇)第一篇：20xx争先创优活动自查报告20xx争先创优活动自查报告根据市委、市政府关于转变机关工作作风，狠抓工作落实的有关要求，为建设学习型党组织、学习型机关、学习型干部队伍，提高干部政治理论素质，塑造水利系统干部队伍的良好形象。
在全系统广泛开展“争先创优”活动，我认为这个活动的开展，有重大意义，很及时、很有必要，是党委工作实际作出的科学安排，充分体现了党委以人为本和求真务实的思想理念，我坚决拥护。
对照“争先创优”，我对以前的工作进行了认真的自查，下面我把自查的情况向各位领导和同仁作一个汇报：一是比学习，看综合素质;长期以来，我都把学习摆在首位，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。
注重学习党的重大政治理论、现行方针政策、本职业务知识及与提高自身能力素质的相关知识。
学理论、学文化、学业务、学美德、学先进，做到学习工作化，工作学习化。
既从书本学，又从实践学;既向同事学、同行学，又向老同志学，向先进典型学。
在勤奋学习中拓宽知识、升华境界。
我先后自学了。
计算机操作、心理学、健康保健知识等书籍，并做到学以致用，将所学的理论知识运用到实际工作中去。
(如：向老干部宣传党的老干部政策。
对离退休干部关心的改革开放和现代化建设中的重大问题和热点问题，认真做好解疑释惑工作，教育广大离退休干部自觉在思想上、行动上与党的方针政策保持一致，不断用最新理论成果武装离退休老干部。
写博客，宣传水务局的好人好事，爱心捐款、水利建设的变化等)。
二是比奉献，看爱岗敬业;一年来，我辛勤工作在服务老干部这个工作岗位上，做到接受任务不讲价钱，完成任务不打折扣，对待工作尽全心、倾全力，高标准、严要求。
忍辱负重，微笑服务。
在工作中遇到有的老同志因年龄大了或因疾病，有时看问题有偏激、甚至偏执，易怒，发无名火。
对此，始终保持良好的心态，泰然处之，从不较真，遇到委屈或误解也不争不辨(每次老干部活动，我都精心策划，做到尽善尽美)。
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“创先争优”活动自查报告为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作，结合区教育系统党委的工作部署，学校在全体党员中开展了创先争优系列活动。
作为一名党员教师，我对照五个带头即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下：一、存在不足：⑴ 政治理论学习不够深入。
⑵、服务宗旨不够牢固。
⑶、业务失去追寻目标，提升滞缓。
二、原因分析1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践两张皮，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用邓小平理论和三个代表重要思想认识问题、解决问题的能力。
2、近一年来，因为身体病恙，尤其，病症总是在夜间发作，严重影响休息。
加之平日教学工作相对集中，有时超出身体所能承受极限。
此时，对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
总觉得带病坚持工作，能尽力做好本职不给他人增添负担就好,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务水平达到一定高度后，有前行滞缓的现象。
尤其，上完国课、身患哮喘后，有些茫然，暂时失去了业务水平提升新的目标，加之身体原因，造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有回避心态。
教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
创先争优自查报告精选创先争优自查报告范文
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创先争优自查报告精选【一】20XX年八月，学校开展了创先争优活动，我深知本次活动的重要性，因此我以更加严格的标准要求自己，积极参加创先争优各项活动。
我所在的党支部也十分重视本次“创先争优”活动，身为支部的一份子，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下：一是争当“优秀学生标兵”“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。
我深知作为一名预备党员，自己与优秀共产党员比较相比还有一段距离。
而作为一名学生党员，我积极参与了食品学院举行的创先争优系列活动之“亮身份、争奉献、促发展”活动。
本次活动通过公开党员身份与宿舍的方式，使学生党员时刻以党员身份严格要求自己，接受广大师生监督，争当学生标兵;时刻谨记“为人民服务”宗旨，在学习、工作、生活上帮助老师同学解决所急所需，让“有困难找党员”的口号深入人心。
而我在宿舍挂牌亮身份的活动中的确是以做一名学生标兵为目标要求自己，严格执行学院的各项规章制度，力求做到最好创先争优自查报告创先争优自查报告。
在平时的学习生活中，帮助有困难的同学，争做一名模范学生。
二是争当优秀亚运志愿者学校的创先争优活动是从2010年八月开始的，而2010广州亚残运会也正好为落实本次活动提供了很好的平台，“创先争优，争当优秀志愿者”也成为学校对广大党员志愿者的期望。
我也积极参与到这一重大活动中来。
作为一名亚残运会开闭幕式的仪式标兵，我努力配合仪式表演团队开展各项练习和彩排工作，虽然彩排的时间与期末备考的时间相冲突，但我毫不犹豫地坚持以集体利益为重的原则，牺牲了一部分复习时间参与到仪式表演的彩排活动，为活动的顺利进行尽自己的一份微薄之力。
当亚残运优秀志愿者评选活动结束后，一张沉甸甸的优秀志愿者证书是我在本次活动中努力的见证，虽然我在亚残运会开幕式的所有工作中的贡献是微不足道的，但是我在自己的岗位中屹立，给予经过我面前的每一位运动员微笑，我相信我所做的一切都符合一名优秀党员志愿者的要求的。
自查自纠报告创先争优
自查自纠报告创先争优一、工作细节在过去的一段时间里，我通过自查自纠，对自己的工作进行了全方位的审视和检查，发现了一些不足之处，并积极采取了纠正措施，希望通过这份报告向领导汇报，并提出改进方案，以期在今后的工作中能够更好地创先争优。
1. 工作态度不够认真自我反思发现，在工作中我有时候会出现态度不够认真的情况，导致工作效率不高，影响了工作质量。
例如，有时候在处理文件时没有认真检查，导致出现错误；有时候在会议上没有做充分的准备，导致发言不够清晰；有时候在处理问题时没有及时跟进，导致工作延误。
2. 沟通不够顺畅在工作中，我发现自己的沟通能力并不是很好，有时候无法很好地表达自己的观点和意见，导致在团队协作中产生问题。
有时候在与同事沟通时没有及时反馈信息，导致信息传递不畅；有时候在与领导沟通时没有提出自己的想法，导致工作方向不明确。
3. 缺乏创新意识在工作中，我发现自己缺乏创新意识，缺乏独立思考能力，对于新问题和新挑战没有很好地应对能力。
有时候在遇到困难时容易产生退缩情绪，影响了解决问题的效率；有时候在遇到需求变化时没有及时调整思路，导致工作无法顺利进行。
4. 工作计划不够明确在工作中，我发现自己的工作计划并不是很清晰，没有明确的目标和时间节点，导致工作进展缓慢，效率低下。
有时候在制定工作计划时没有考虑到实际情况，导致计划无法顺利执行；有时候在执行工作计划时没有及时调整，导致工作偏离轨道。
二、自查自纠措施在发现以上问题后，我立即采取了一系列的自查自纠措施，希望能够及时纠正问题，提高工作能力，创先争优。
1. 提高工作态度为了提高工作态度，我意识到需要更加认真对待工作，希望通过以下措施来改进：第一，要认真审查每一份文件，确保准确无误；第二，要提前做好会议准备工作，充分发挥自己的作用；第三，要及时跟进问题，确保工作计划顺利进行。
2. 加强沟通能力为了加强沟通能力，我决定采取以下措施：第一，学习和提高自己的表达能力，充分表达自己的观点和意见；第二，加强与同事和领导的沟通，及时反馈信息，确保沟通顺畅；第三，学习团队协作和沟通技巧，提高团队合作能力。
2024年创先争优活动开展情况自查报告(三篇)
2024年创先争优活动开展情况自查报告市创先争优办:xx党支部在市创业服务年活动领导小组和市创先争优办的统一领导下，积极开展创先争优活动，现就创先争优活动自查情况报告如下:一、学习动员，周密部署。
根据市委《关于在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(xx号)文件精神，xx党支部，周密部署活动安排，及时召开了支部大会，进行宣传和动员，成立了支部创先争优活动领导小组，制定了《创先争优活动方案》。
支部将整个活动内容分为长短期阶段，对党员参加近远期各项阶段活动，提出了明确目标和具体要求，并将活动方案在公示栏向全体工作人员和群众公示，进行承诺，接受社会各界的广泛监督。
二、统一认识，积极参与。
支部在广泛动员基础上，组织全体党员，认真学习市委创先争优活动有关精神，以及上级要求学习的相关理论材料。
使每个党员真正从思想上明确“筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展”的活动主线，树立“以岗位为重点，以服务破难点，以业绩树亮点”的目标，在群众中敢于、乐于“亮牌示范”，用党员自身的实际行动“把党的旗帜亮出来”。
通过学习使党员们统一了思想认识，奠定了积极投身活动的自觉性。
三、稳步启动，分层推进。
支部结合中心实际情况，结合“五加一”、“白加黑”和“三比三看”活动，做到起步稳，层面清、任务明、推进快。
争创活动分三个层面推进:1、班子争创。
中心支部在班子中积极开展当“三好”( 用好人、做好事、留好名)干部，创建“四好”( 政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好)班子，建设“五好”( 支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好)支部活动。
班子成员做到三个坚持，即:坚持带班上岗制度;坚持服务企业创业代办跟办制度;坚持不懈的继续抓好创业服务年各项任务的落实。
班子成员身子下沉抓重点，素质提升跨台阶，由点带面牵主线，同频共振促服务的工作氛围。
2、党员争创。
全体党员积极响应支部提出的“一个岗位一盏灯，一个团队一条心，一个支部一面旗”的争创号召，结合各自不同岗位，写出了党员承诺书，窗口单位党员设立了“党员示范岗”，支部开办了活动专栏，及时公开党员争创典型，鞭策党员，便于群众监督。
创先争优活动自查报告三篇
创先争优活动自查报告三篇篇一：20XX年“创先争优”活动自查报告自“创先争优”活动开展以来，学校领导高度重视，认真组织、制定活动计划、活动实施方案，开展形式多样的各种活动，切实把争先创优工作做好、做实。
先对前一段的创先争优工作进行小结，并汇报下一阶段的工作。
一．已开展的活动1.二月份开学以来，党支部组织认真组织全体教师集中学习了十七届五中全会精神、中央XX工作座谈会议精神及自治区党委七届十次、市委九届十一次全委（扩大）会议和高新区（新市区）20XX年全委（扩大）会议精神等内容的学习资料。
在此基础上，还有针对性地分别组织广大党员教师、校中层管理教师、党员积极分子等学习《在创先争优活动中努力做到了（五带头）》、《马克思“五观”教育》、《首先做好自己的事情》。
本月继续学习组织开展“六史”教育，加深党员干部群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策以及国情区情的认识，宣传各个时期各条战线先进典型的事迹和精神，激励广大党员干部立足岗位、争创一流。
2.设立党员先锋岗。
学校党总支要求各党支部积极创建“党员教育教学示范岗”、“党员管理服务示范岗”活动，在教育教学、管理服务一线党员中，通过培育、评选、确立党员示范岗，发挥党员的榜样、示范、带动、辐射作用，树立党员教师的良好形象。
3.公开承诺是创先争优活动的基础性工作。
认真开展组织向党员和群众承诺、党员向党组织和群众承诺的“双承诺”活动。
使创先争优活动以支部生活会的形式由党支部和党员提出公开承诺，并填写党员公开承诺表，承诺内容主要包括如何开展（参加）创先争优活动，在哪方面创先争优，要达到什么目的，细化承诺内容，并对党员的承诺进行梳理工作，后进行跟踪调查，结合每阶段工作情况，对比签订的承诺书，及时进行自查自改。
4.通过经验交流会来加强党组织与广大党员、广大群众教师之间的联系，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，广大党员率先垂范，让群众说出自己的困难，反映工作中存在的问题，说说党员干部在工作中的缺点和不足，校办整理意见，党组织认真改进自己的不足，提高党组织的凝聚力和战斗力。
创先争优自检自查报告
创先争优自检自查报告创先争优自检自查报告【一】开展创优争先，争当五个模范优秀共产党员活动以来，认真学习有关文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，通过深刻反思和认真听取来自各方面的意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：一、对自己要求不够严格一是在工作上不求有功，但求无过，有固步自封的思想。
近一段时间，自己在工作上干劲不够，创优争先的勇气差。
过去那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、墨守陈规和不求有功、但求无过的思想所代替。
认为自己过去几年干的还可以，觉得要说贡献、成绩也不比别人差，分管工作不出大的问题就可以了，就降低了对自己的要求，求稳怕乱。
主观上也不想过多地去伤感情、得罪人。
认为只要完成组织交给自己的任务，平平安安，能留下个好人缘就行了。
三是在廉洁自律上满足于不犯规随大流。
在廉洁自律问题上，觉得能够按照规定的去执行，不踩高压线、不犯规，不害自己不害别人就可以了，能随大流就随大流，省得清水无鱼不合群。
没有对自己高标准严要求。
二、工作作风不够深入我觉得这跟个人的志向有关系。
因为有志向的人，在前进中有明确的方向，有源源不断的动力。
可是没有志向的人，要么浑浑噩噩无所事事;要么固步自封，不思进取，生活得没有方向。
试问这样的人怎么会有成绩呢? 如果我们要创先争优就必须立下自己的鸿鹄之志，让我们在生活中找到方向，在学习中不至于丧失积极进取的信心。
一是到乡村调查少。
大多是走马观花、蜻蜒点水。
二是研究问题不深。
为了应付面上工作，有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。
但却没有抓住不放，深入下去。
三是指导工作不力。
在工作指导上，一般传达多，具体措施少，检查落实少;了解情况多，解决问题少。
四是认为乡镇工作通过近年的发展，基本建设、管理水平较以前有了很大的提高，再向前走困难只会越大，问题只会越多。
能够保持现状，争取有所提高，成了保守目标。
2023创先争优活动自查报告(范文)
2023创先争优活动自查报告（范文）【自查报告】尊敬的组织部、宣传部、纪委和工会的领导：大家好！根据2023年创先争优活动的要求，我代表xx单位向组织部、宣传部、纪委和工会汇报我们单位在创先争优活动中的自查情况。
自2023年创先争优活动启动以来，我们单位高度重视，积极参与，广泛动员全体员工积极参加活动，并专门成立了创先争优活动领导小组，明确了工作职责和任务。
在组织方面，我们完善了组织机制，建立了创先争优活动档案和实施细则，确保活动的顺利进行。
各部门积极与上级部门对接，加强信息共享和沟通，确保各项任务的落实和顺利进行。
在创先争优的内容方面，我们明确了活动的主题和目标，根据自身的实际情况，制定了切实可行的创先争优计划，并加强了组织领导，确保各项工作的规范进行。
通过内部调动和资源整合，我们加大了科研项目的开展和推进力度，提升了科研成果的质量和数量。
同时，我们也积极关注企业社会责任，参与各项公益活动，并切实履行环保、安全等方面的责任。
在开展活动过程中，我们注重创新，开展了一系列有针对性的活动，如组织员工参加培训、开展技能比赛、举办志愿者活动等。
通过这些活动的开展，既提升了员工的专业技能和素质，又增进了员工之间的团结与协作，形成了良好的工作氛围。
同时，我们也注重激励机制的建立，通过评先评优的方式，给予表现突出的员工精神上的激励和物质上的奖励，并在员工中树立了先进典型，促进了广大员工的积极性和创造性。
在创先争优活动的开展中，我们也发现了一些问题和不足。
首先，部分员工对创先争优活动的重要性和意义认识不足，导致参与度较低。
其次，部分活动开展过程中存在组织和协调不够到位、宣传力度不够、活动内容不够丰富等问题。
我们将认真总结经验教训，加强宣传教育，提高员工的参与度和活动的实效性。
总的来说，我们单位在2023年创先争优活动中取得了积极成效，但也存在问题和不足。
今后，我们将继续加大创先争优活动的力度，完善组织机制，加强宣传教育，改进活动形式，更好地发挥活动的示范引领作用，促进企业的可持续发展。
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“创先争优”活动自查报告
自从XX年4月份党组织吸收我为预备党员以来，我一直认真履行工作职责，努力学习，不断进取，积极参加党支部组织的各项政治学习，学习党的基本理论、基本知识，认真贯彻落实党的十七大精神，同时认真学习“两会”的重要内容。
认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，用三个代表重要思想武装头脑，不断提高政治理论水平和党性修养。
充分发挥了作为一名党员的模范带头作用，努力完成了各项工作任务。
XX年八月，学校开展了创先争优活动，我深知本次活动的重要性，因此我以更加严格的标准要求自己，积极参加创先争优各项活动。
我所在的党支部也十分重视本次“创先争优”活动，身为支部的一份子，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下：
一，争当“优秀共产党员？学生标兵”
“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。
我深知作为一名预备党员，自己与优秀共产党员比较相比还有一段距离。
而作为一名学生党员，我积极参与了食品学院举行的创先争优系列活动之“亮身份、争奉献、促发展”活动。
本次活动通过公开党员身份与宿舍的方式，使学生党员时刻以党员身份严格要求自己，接受广大师生监督，争当学生标兵；
时刻谨记“为人民服务”宗旨，在学习、工作、生活上帮助老师同学解决所急所需，让“有困难找党员”的口号深入人心。
而我在宿舍挂牌亮身份的活动中的确是以做一名学生标兵为目标要求自己，严格执行学院的各项规章制度，力求做到最好。
在平时的学习生活中，帮助有困难的同学，争做一名模范学生。
二，争当优秀亚运志愿者
学校的创先争优活动是从XX年八月开始的，而XX广州亚残运会也正好为落实本次活动提供了很好的平台，“创先争优，争当优秀志愿者”也成为学校对广大党员志愿者的期望。
我也积极参与到这一重大活动中来。
作为一名亚残运会开闭幕式的仪式标兵，我努力配合仪式表演团队开展各项练习和彩排工作，虽然彩排的时间与期末备考的时间相冲突，但我毫不犹豫地坚持以集体利益为重的原则，牺牲了一部分复习时间参与到仪式表演的彩排活动，为活动的顺利进行尽自己的一份微薄之力。
当亚残运优秀志愿者评选活动结束后，一张沉甸甸的优秀志愿者证书是我在本次活动中努力的见证，虽然我在亚残运会开幕式的所有工作中的贡献是微不足道的，但是我在自己的岗位中屹立，给予经过我面前的每一位运动员微笑，我相信我所做的一切都符合一名优秀党员志愿者的要求的。
经过本次意义非凡的亚洲性活动后，我将更加热爱志愿工作，希望在志愿服务中展示共产党员的风采。
三，不足
创先争优活动已经开展很长一段时间了，我也根据自身情况参与到学院举行的各项活动中去，但是经过自省和总结，我发现自己在本次活动中仍然存在一些不足：
政治理论学习不够深入
学习不够扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力不强。
在活动中发挥重要性的问题
参与的创先争优系列活动的次数不够，在其中发挥的重要作用也不强。
虽然完成了活动的任务，在一定程度上也达到了活动的宗旨，但参与的力度和强度是有待加强的。
因此，在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。
进一步排找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际学习工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，争优创先。