福建省厦门市湖滨中学高三物理上学期阶段测试试题(二)

厦门市湖滨中学2019届高三阶段测试（二）物 理（满分：100分 考试时间：90分钟）请将答案填写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。

一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．某行星的质量约为地球质量的12，半径约为地球半径的18，那么在此行星上的“第一宇宙速度”与地球上的第一宇宙速度之比为( )A ．2：1B ．1：2C ．1：4D ．4：12．“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心成功发射升空，与“天宫二号”空间实验室对接前，“天舟一号”在距离地面约380 km 的圆轨道上飞行，则下列几个说法中错误的是（ ）A. 向心加速度小于地面的重力加速度B.线速度小于第一宇宙速度C.周期小于地球自转周期D.角速度小于地球自转角速度 3.如图所示，一根长直轻杆AB 在墙角沿竖直墙和水平地面滑动，当AB 杆 和墙的夹角为θ时，杆的A 端沿墙下滑的速度大小为v 1，B 端沿地面的速度 大小为v 2。

则v 1、v 2的关系是( )A ．v 1＝v 2B ．v 1＝v 2cos θC ．v 1＝v 2tan θD ．v 1＝v 2sin θ 4. 将物体以某一速度竖直向上抛出，经过时间t 0到达最高点，之后返回。

运动过程中所受空气阻力大小与速率成正比。

则此物体从抛出到返回抛出点的过程中，速率随时间变化的图象可能正确的是（ ）5.图甲是由两圆杆构成的“V”形槽，它与水平面成倾角θ放置。

现将一质量为m的圆柱体滑块由斜槽顶端释放，滑块恰好匀速滑下.沿斜面看，其截面如图乙所示，已知滑块与两圆杆的动摩擦因数为μ，重力加速度为g， 120，则（）A. μtanθB. 左边圆杆对滑块的支持力为mg cosC. 左边圆杆对滑块的摩擦力为mg sinD. 若增大θ，圆杆对滑块的支持力将增大6.如图所示，吊盒A与物体B的质量相等，用轻弹簧将物体B悬挂在吊盒内，且静止，当悬挂吊盒的绳突然剪断的瞬间，吊盒A和物体B的加速度分别为（）A、g， gB、2g， gC、g， 2gD、2g， 07.如图所示，在斜面顶端的A点以速度v平抛一小球，经t 1时间落到斜面上B点处，若在A点将此小球以速度0.5v水平抛出，经t2时间落到斜面上的C点处，以下判断正确的是( )A．AB ：AC = 2 ：1 B．AB ：AC = 4 ：1C．t1：t2 = 2 ：1 D．t1：t2 = 2 ：18.从地面竖直上抛一物体A的同时，在离地面高H处有相同质量的另一物体B开始做自由落体运动，两物体在空中同时到达距地面高h时速率都为 v（两物体不会相碰），则下列说法正确的是（）A．H=h B．物体A竖直上抛的初速度大小是物体B落地时速度大小的2倍C．物体A、B在空中运动的时间相等D．两物体落地前各自的机械能都守恒且两者机械能相等9．质量为m的汽车以恒定功率P沿倾角为θ的倾斜路面向上行驶，最终以速度v匀速运动，若保持汽车的功率P不变，使汽车沿这个倾斜路面向下运动，最后匀速行驶，由此可知（汽车所受阻力大小不变）（）A．汽车的最后速度一定大于v B．汽车的最后速度可能小于vC．汽车所受的阻力一定大于mgsinθ D．汽车所受的阻力可能小于mgsinθ甲纸带 小车打点计时弹簧测力钩码长木板轻滑轮 轻绳10.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2 kg 的小球从一定的高度 自由下落，测得在第5 s 内的位移是18 m ，则( )A ．小球在2 s 末的速度是8 m/sB ．小球在第5 s 内的平均速度是3.6 m/sC ．小球在第2 s 内的位移是2 mD ．小球在5 s 内的位移是50 m二、实验题：本题共2小题，第11题6分，第12题10分，共16分。

把答案写在答题卡中指定的答题处。

11.李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时，利用坐标纸记 下了橡皮筋的结点位置O 点以及两只弹簧秤拉力的大小如图（a ）所示， （1）试在图（a ）中作出无实验误差情况下F 1和F 2的合力图示，并用F 表示此力．（2）有关此实验，下列叙述正确的是 ． （A ）两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大 （B ）橡皮筋的拉力是合力，两弹簧秤的拉力是分力 （C ）两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O ． 这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同（D ）若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可（3）图（b ）所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较 符合实验事实？（力F ’是用一只弹簧秤拉时的图示） ．12．某同学为探究加速度与合外力的关系，设计了如图甲所示的实验装置。

一端带有定滑 轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连。

实验 中改变悬挂的钩码个数进行多次测量，记录弹簧测力计的示数F ，并利用纸带计算出小车对 应的加速度a 。

（1）实验中钩码的质量可以不需要远小于 小车质量，其原因是 。

A ．小车所受的拉力与钩码的重力无关B ．小车所受的拉力等于钩码重力的一半C ．小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出（2）图乙是实验中得到的某条纸带的一部分。

已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz ，由纸带数据求出小车的加速度a = m/s 2。

（3）根据实验数据绘出小车的加速度a 与弹簧测力计示数F 的关系图象，下列图象中最符合本实验实际情况的是 。

三、计算题：本题共4小题，第13题10分，第14题10分，第15题11分，第16题13分，共44分。

把解答写在指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。

13. （10分）质量为1kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去，其运动的v —t 图象如图所示。

取g=10m ／s2。

求： (1)物体与水平面间的动摩擦因数；(2)水平推力F 的大小；(3)物体在10s 内运动的位移大小。

aFOAaFOBaFOCaFOD乙1.85 cm3.35 cm14．（10分）一列火车质量是1000t，由静止开始以额定功率沿平直轨道向某一方向运动，经1min前进900m时达到最大速度，设火车所受阻力恒定为车重的0.05倍，求：(g=10m/s2) (1) 火车行驶的最大速度；(2) 火车的额定功率；当火车的速度为10m/s时火车的加速度．15.（11分）继神秘的火星之后，今年土星也成了全世界关注的焦点！经过近7年35.2亿公里在太空中风尘仆仆的穿行后，美航天局和欧航天局合作研究的“卡西尼”号土星探测器于美国东部时间6月30日（北京时间7月1日）抵达预定轨道，开始“拜访”土星及其卫星家族。

这是人类首次针对土星及其31颗已知卫星最详尽的探测！若“卡西尼”号探测器进入绕土星飞行的轨道，在半径为R的土星上空离土星表面高h 的圆形轨道上绕土星飞行，环绕n 周飞行时间为t。

求：(1)土星的质量；(2)土星的平均密度.16．（13分）如图所示，P是水平面上的圆弧轨道，从高台边B点以速度v0水平飞出质量为m 的小球，恰能从固定在某位置的圆弧轨道的左端A点沿圆弧切线方向进入．O是圆弧的圆心，θ是OA与竖直方向的夹角．已知：m＝0.5 kg，v0＝3 m/s，θ＝53°，圆弧轨道半径R＝0.5 m，g＝10 m/s2，不计空气阻力和所有摩擦，求：(1)A、B两点的高度差；(2)小球能否到达最高点C？如能到达，小球对C点的压力大小为多少？参考答案1．A 2D 3C 4D 5 B 6 D 7 BC 8 AD 9 AC 10.AD11（6分）（1）略（2分）（2）AC（2分） (3)张华（2分）12．（6分）（1）C（3分）（2）0.75（4分）（3） B（3分）13【答案】（1）（2）（3）【解析】（1）4～10s物体的加速度大小对4～10s物体受力分析，根据牛顿第二定律，解得：（2）0～4s物体的加速度大小对0～4s物体受力分析，根据牛顿第二定律，解得：（3）v—t图象与坐标轴围成面积表示对应的位移，10s内运动的位移大小14．解：⑴根据动能定理：Pt-fs=(mv2m)/2-------①P=Fv m ------②由①②得：v2m-60v m+900=0所以： v m=30m/s⑵ P=kmgv mP=1.5×107W⑶ ( P/v)-kmg=ma所以：a=1m/s215．设“卡西尼”号的质量为m，土星的质量为M. “卡西尼”号围绕土星的中心做匀速圆周运动，其向心力由万有引力提供.由题意所以： ．又得16．解析：(1)小球在A 点的速度分解如图所示，则v y ＝v 0tan53°＝4 m/s A 、B 两点的高度差为：h ＝v 2y2g ＝422×10m ＝0.8 m. (2)小球若能到达C 点，在C 点需要满足：mg ≤mv 2R，v ≥gR ＝ 5 m/s小球在A 点的速度v A ＝v 0cos53°＝5 m/s从A →C 机械能守恒： 12mv 2A ＝12mv 2C ＋mgR (1＋cos53°) v C ＝3 m/s> 5 m/s所以小球能到达C 点由牛顿第二定律，得F N ＋mg ＝mv 2CR解得F N ＝4 N由牛顿第三定律知，小球对C 点的压力为4 N. 答案： (1)0.8 m (2)能 4 N。