初一历史秦汉史
七年级历史秦汉对比知识点
七年级历史秦汉对比知识点在中国历史上，秦汉两个朝代都被视为中国历史上的重要阶段。
秦朝实际上是第一个统一中国的王朝，而汉朝则是中国历史上最长的一个王朝，也是中国历史上唯一一个由汉族人建立的朝代。
在这篇文章中，我们将比较秦汉两个朝代的一些关键知识点。
政治制度秦朝采用的政治制度是法家思想，建立了以中央集权、由皇帝直接掌握大权的专制政治。
实行郡县制，实行三公九卿制度，建立缺户亭、候卒亭等一系列行政机构，加强对人民的统治。
一些著名的制度还有徭役、均田制等。
汉朝的政治制度采用了儒家思想，实行了君臣、父子、兄弟、夫妻之间的亲情道德规范。
汉朝成立后，将政治权力下放地方，并实行了王侯制度，实施差役制度。
经济秦朝时期，中央集权、实施均田制、推行徭役制、推广商团和推进水利工程等一系列的制度措施促进了经济的发展。
汉朝则在政治制度上更加倾向于民主和宽容，经济繁荣（期间多次出现过银山等财富之地）；深入推行货币经济，提高殷实阶层的利益，并完成了中央与地方经济系统的结构性调整。
文化秦始皇焚书坑儒，大肆破坏传统文化，从而导致了中国文化的僵化和衰落。
秦朝影响了中国的古代文化，坚持实用主义和思想封建主义，而推动中国历史朝代走向了专制的道路。
汉朝时期，文化得到了大力发展。
实行儒家思想，孔子的文化思想也在此基础上发扬光大，至此儒学成了中国古代传统的思想。
地理秦朝时期还统一了文字和度量衡，通过对钱、重量、长度等单位的标准化，秦朝进一步加强了中央集权的权力地位。
汉朝在地理上也做出了巨大的贡献。
张骞开辟了丝绸之路，从这个时候开始中国与外国的贸易得以开展，对外交流的广泛拓展提供了方便。
总体来说，秦汉两个朝代在中国历史上都占有非常重要的位置，两个时期的政治、经济与文化形态都各有特色。
在七年级的历史学习中，同学们需要认真学习秦汉时期的知识点，充分理解这两个时期的不同，从中发现中国文化的变化和中国历史的发展。
秦汉史知识点总结
秦汉史知识点总结一、秦朝1. 秦朝的建立：秦国起初是战国七雄之一，由秦孝公、秦惠文王等君主逐步扩张国土，最终由秦始皇一统六国，建立了中国历史上第一个统一封建国家。
2. 统一的手段：秦始皇采取了一系列的措施来统一全国，包括推行郡县制、设立郡守、建立车同轨、量度衡、统一文字、统一度量衡、修筑宫殿城郭、修筑连横长城等。
3. 秦朝的法制：秦始皇推行了一系列法律制度，其中最著名的是《秦法》，对刑法、官职、官制等进行了改革。
4. 秦朝的政治：秦朝设立了三公九卿制，建立了中央集权制度，实行胡服骑射，巩固了国家的统一。
5. 秦朝的经济：秦朝进行了一系列的经济改革，推行土地制度和均田制，用法治的手段来加强中央政府的控制力。
6. 秦朝的外交：秦朝对外进行了一系列的战争，对匈奴、楚国、燕国、韩国等进行了征讨。
二、西汉1. 文景之治：汉高祖刘邦建立西汉王朝后，他采用了一系列的措施来巩固统一，治理政治，修筑宫殿城郭，加强中央集权，实施了一系列的政策。
2. 汉初的法制和政治：汉高祖建立了一系列的法律制度和政治制度，其中最著名的是刘邦颁布的《泾阳令》，规定了一系列的刑法。
3. 西汉文帝的丰功伟绩：西汉文帝时期开创了西汉的黄金时代，进行了一系列的政治、经济、军事等方面的改革。
4. 汉武帝的个人经历：汉武帝李世民进行了一系列的外交征战，在政治、经济、外交、军事等方面都取得了一系列的成就。
5. 西汉的经济发展：汉代各种织造业都有很大发展，取得了长足和迅猛的进步，同时也在农业和商业、工商业等方面都取得了很大的发展。
三、东汉1. 光武中兴：新朝吕王刘秀在光武中兴后即光武帝，实行均田制及贵族土地改革政策,发展农业,赋税减免,百姓生活得到改善。
2. 十常侍之乱：中期政治集团混战，导致朝政不断动荡，社会权利更加集中在少数人手中，形成权力的极端集中。
3. 国外交往: 董仲舒、张衡、张骞等人赴外国交流，使中国和外国建立友好的关系。
4. 王莽新政：期间短暂的新朝建立, 经济制度有所改进, 政治混乱，王莽下台,光武帝复辟汉室.5. 社会发展：广东、广西、海南等地形成独立部落，其中南越国最强大，成为东汉对外交往的重要对象。
人教版七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固(复习知识点)
第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国一、秦灭六国（公元前230-公元前221年）时间：公元前221年建立者：嬴政都城：咸阳地位：秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家一、确立中央集权制规定最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权中央设丞相、太尉、御史大夫、分管行政、军事和监察地方上推行郡县制三、巩固统一的措施统一货币、度量衡、文字统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路修筑万里长城，抵御匈奴开凿灵渠，开发江南二、秦的疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海第10课秦末农民大起义一、陈胜、吴广起义根本原因：秦的暴政直接原因：戍边遇雨，按律当斩爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义经过：在陈建立政权，向西进攻，直逼咸阳结果：起义失败二、刘邦、项羽起义公元前207年吗，项羽率军在巨鹿打败秦主力；刘邦乘机攻占咸阳，秦统治者向刘邦投降，秦朝灭亡三、楚汉之争双方：刘邦和项羽目的：争夺地位结果：刘邦胜利11、西汉建立和“文景之治”一、刘邦建国楚汉之争：刘邦打败项羽，统一全国西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖面临问题：如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝二、休养生息政策背景:汉初，经济萧条，统治者注意吸取秦朝灭亡的教训，实行休养生息政策措施：下令“兵皆罢归家”；释放奴婢为平民；轻徭薄赋影响：汉初经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定三、文景之治措施：注重农业生产，提倡以农为本，减轻赋税和徭役重视“以德化民”提倡勤俭治国表现：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强12、汉武帝巩固大一统王朝一、政治上：1、颁布“推恩令”目的：加强中央集权提出者：主父偃内容：规定诸侯王除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。
作用：加强了中央对地方的控制2、设刺史职能：监察措施：把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人作用：加强了中央对地方的控制二、思想上“罢黜百家，独尊儒术”目的：加强中央集权提出者：董仲舒作用：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远三、经济上实行盐铁官营、专卖统一铸造五铢钱统一调配物资、平抑物价13、东汉的兴亡一、东汉的建立时间：公元25年建立者：刘秀（光武帝）都城：洛阳二、光武中兴多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚合并州县，裁剪官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾三、外戚与宦官专权原因：东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政结果：形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面四、黄巾起义原因：东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，加上自然灾害频繁发生领导人：张角结果：失败影响：沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振14、沟通中外文明的“丝绸之路”一、张骞通西域西域：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称西域张骞通西域：第一次：公元前138年第二次：公元前119年意义：促进了西域与汉朝的经济文化交流二、丝绸之路陆上丝绸之路：长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲海上丝绸之路：1、山东沿岸出发穿过黄海，可到达朝鲜、日本；2、中国东南沿海港口→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端、锡兰（今斯里兰卡）地位：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉意义：对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用三、对西域的管理西域都护的设置：设置时间：公元前60年意义：标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区班超出使西域：时间：东汉明帝时成就：1、使西域各国重新与汉朝建立了联系，得到西域各国的信任2、派甘英出使大秦，此行开辟了通往西亚的路线15、两汉的科技和文化一、造纸术的发明西汉时期，人们已经懂得造纸的基本方法东汉蔡伦改进造纸术，制成“蔡侯纸”二、张仲景和华佗：张仲景：东汉末年的医学家，写成《伤寒杂病论》，被誉为“医圣”华佗：发明“麻沸散”，创编“五禽戏”三、历史巨著《史记》作者：司马迁地位：第一部纪传体通史主要内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事影响：对中国史学发展产生了深远影响四、道教和佛教道教：地位：中国土生土长的宗教兴起时间：东汉时期佛教：地位：世界三大宗教之一起源：公元前6世纪的印度创始人：乔达摩·悉达多传入我国：西汉张骞通西域后。
初中必备历史知识点：秦汉时期
初中必备历史知识点：秦汉时期1、公元前221年，秦王嬴政灭亡六国，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦，结束了春秋战国时期割据局面。
2、秦朝规定全国规范的文字是小篆，全国统一使用的货币是圆形方孔钱。
秦万里长城西起临洮，东到辽宁。
3、公元前209年，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发，这是中国历史上第一次农民起义。
公元前206年，秦朝灭亡。
4、公元前202年，刘邦建立西汉，定都长安。
5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。
文帝与景帝两代，继续推行休养生息政策，重视发展农业，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，社会比较安定，经济发展迅速，出现文景之治的局面。
休养生息的政策实行，促进了西汉经济的恢复和发展，为西汉的强盛奠定了基础。
6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。
7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的著名学者是西汉时期的董仲舒。
8、公元25年，刘秀建立东汉，定都于洛阳。
刘秀在位时，政局渐趋稳定，经济状况明显好转，国力日益强盛，史称为“光武中兴”。
9、西汉时的播种工具是耧车；东汉时出现了新型灌溉工具是翻车；杜诗发明水排，利用水力鼓内冶铁，比欧洲早1000多年。
10、秦朝末年，匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权，第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。
11、公元前119年，西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
12、西汉时期汉元帝把王嫱出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于，从而密切了汉匈关系。
13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域；公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护标志，成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。
公元73年，东汉政府派班超出使西域，班超在西域经营了30年，帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役，恢复和加强了西域与内地的联系。
14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西，经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区，远达中亚，南亚，西亚，以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。
开辟丝绸之路功劳最大是西域的使者张骞。
秦汉总结知识点初一
秦汉总结知识点初一秦汉时期是中国历史上的一个重要时期，这一时期的政治、军事、文化等方面都有许多值得关注的知识点。
在初一历史课程中，我们通常会学习到一些关于秦汉时期的知识，本文将就秦汉时期的一些重要知识点进行总结，以帮助同学们更好地理解这一历史时期。
一、秦朝（公元前221年—公元前206年）秦朝是中国历史上第一个中央集权制度的专制王朝。
由秦始皇刘邦建立，统一六国，开创了中国封建社会的基本制度。
在初一历史课程中，我们主要要了解以下几个知识点：1. 统一六国：秦朝统一六国的战争是秦朝的重要历史事件。
其中的战争有咸阳战役、巨鹿之战、长平之战等。
这些战争带来了秦朝的统一，也导致了许多古迹和遗址的产生。
2. 自焚：秦始皇在位期间，实行极端的专制统治。
统一六国之后，他镇压反抗，并采取一系列措施来强化自己的权力。
其中最有名的就是焚书坑儒的事件。
他焚烧了大量的古代经典书籍，并处死了很多儒生，削弱了反对的力量。
3. 直道而行：秦始皇还进行了一些重要的政治改革，最著名的就是他积极推行直道而行、标准尺度自一。
二、汉朝（公元前202年—公元220年）汉朝是中国历史上一个相当长的王朝，持续了400多年。
在这个时期中，中国社会发生了许多重要的变化，值得我们关注的知识点有：1. 刘邦称帝：刘邦是汉朝的开国皇帝，他是在楚汉战争之后，经过长期的战斗，最终击败了项羽，称帝建立了汉朝。
这个历史事件对汉朝的兴衰产生了深远影响。
2. 创立中央集权制：刘邦在位期间，颁布了一系列的措施，推行中央集权制，加强了对地方的控制，保证了政治的稳定。
3. 文景之治：刘邦的继任者汉文帝和汉景帝在位期间，进行了大规模的改革，使汉朝的政治、文化等方面都得到了很大的发展。
这一时期也被称为文景之治。
4. 西汉时期的经济发展：在西汉时期，中国的农业、手工业和商业都得到了很大的发展。
农业生产的增加为汉朝提供了强大的经济基础，也为其文化的繁荣提供了保证。
5. 十常侍之乱：东汉时期的末年，十常侍专权，导致司马朝外戚势力崛起，在军事政治上频频干涉，举国危难甚伟。
初中秦汉时期知识点总结
初中秦汉时期知识点总结一、政治1. 秦朝的建立秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，是秦始皇统一了六国之后建立的。
秦朝的建立标志着封建时代的结束，开启了中国的初次大一统时期。
2. 郡县制度秦始皇实行郡县制度，将中国的疆土划分为若干个郡和县，设立县官来管理。
这种制度的实行使得中央政府的管辖范围更加广泛，也使得中国的统一更加坚实。
3. 统一文字秦始皇统一了中国的文字，取消了各国的文字，统一采用了小篆。
这使得中国的文字能够被更广泛地传播和使用，对中国的统一产生了积极的影响。
4. 汉朝的兴起汉高祖刘邦在楚沛之战中战胜了项羽，建立了汉朝。
汉高祖奠定了汉朝的基础，为中国历史上一个辉煌的王朝的兴起埋下了伏笔。
5. 中央集权秦朝和汉朝都是中央集权的国家，中央政府对地方的控制力非常强。
这种政治制度为中国的统一和稳定做出了重要的贡献，也使得中国的文化传播更为顺畅。
二、经济1. 统一货币秦朝统一了货币制度，使用了铜钱作为货币。
这使得中国的商品交换更加方便，也为统一的中央政府带来了更多的财政收入。
2. 都城建设秦始皇下令修筑了一座规模宏大的都城——咸阳，这标志着中国封建社会中的都城建设进入了一个新的阶段。
3. 兴修水利秦朝和汉朝都大力兴修水利，开展了灌溉工程和水利设施的建设，这对中国的农业生产产生了重要的影响，也为中国的经济发展奠定了坚实的基础。
4. 丝绸之路汉武帝开辟了丝绸之路，连接了中国和西域诸国家，这使得中国的丝绸、茶叶、陶瓷等产品能够被更广泛地传播和使用，也为中国的经济发展带来了更多的机会。
5. 郡县制度在汉朝时期，郡县制度得到了更为完善的发展，地方政府的权力更加集中，也为中国的统一和稳定做出了更多的贡献。
三、文化1. 秦始皇焚书坑儒秦始皇下令焚书坑儒，烧毁了许多有价值的文献和典籍，也扼杀了不少有才华的人才。
这个事件使得中国的文化传承受到了极大的打击。
2. 统一文字秦始皇统一了中国的文字，取消了各国的文字，统一采用了小篆。
部编人教版七年级历史上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固知识梳理
第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国一、秦灭六国1．背景：战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定。
2．条件：秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件；秦王嬴政招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极策划统一大计。
3．经过：公元前230年，秦国发动强大的攻势，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。
4．意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二、确立中央集权制度目的加强对全国的统治措施中央最高统治者称为皇帝，总揽全国的一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务地方废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，全国分为36郡，后增至40多郡，郡下设县。
县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。
郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式三、巩固统一的措施1．文化：秦始皇命李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。
文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。
2．经济：废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币；秦始皇规定以秦制为基础，统一度量衡制度，便利了经济的发展。
3．交通：秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路；派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。
4．军事：派蒙恬北击匈奴，并修筑长城，长城西起临洮，东到辽东，这就是举世闻名的“万里长城”。
5．疆域：秦朝的疆域，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。
秦朝的政治建制示意图【常考点】1．制度名称：君主专制中央集权制度。
2．始创朝代：秦朝(秦始皇)。
3．制度内容：秦始皇通过郡县制把地方上的权力集中到中央，这就是中央集权；又通过中央的太尉、丞相、御史大夫把权力集中到自己手中，这就是君主专制。
历史七年级上册16昌盛的秦汉文化
学术思想的多元和代表人物的出现，促进了学术的繁荣和发展，为 后世留下了丰富的文化遗产。
社会进步
教育与学术的发展推动了社会的进步，促进了经济、政治、文化等 多方面的繁荣。
06 秦汉文化的传承与发展
秦汉文化的传承方式
文字记载
通过史书、典籍等文字资料，将秦汉时期的文化、思想、制度等 传承下来。
实用性
秦汉文化注重实用，许多 文化成果都与人们的日常 生活密切相关。
秦汉文化在历史上的地位
奠定了中华文化的基础
促进了世界文化的交流
秦汉文化对于后世中华文化的发展产 生了深远的影响，许多文化传统都源 于这一时期。
通过丝绸之路等途径，秦汉文化与世 界其他地区的文化进行了广泛的交流， 推动了世界文化的进步。
提高生产效率
铸铁技术的广泛应用提高了生产效 率，使得农业、工业和交通运输等 领域的发展更加迅速，为社会的繁 荣和进步奠定了基础。
04 秦汉时期的哲学与宗教
哲学思想流派及代表人物
儒家思想
道家思想
法家思想
代表人物为孔子和孟子， 主张仁爱、礼制和道德
教化。
代表人物为老子和庄子， 强调自然、无为和道法
自然。
铸铁技术
秦汉时期，铸铁技术得到了广泛应用。人们使用高炉炼铁， 并掌握了铸造大型铁器的技术，这对于当时的农业、工业 和交通运输等领域的发展具有重要意义。
科技对当时社会的影响
促进文化传播
造纸术和指南针的发明为文化的 传播和发展提供了便利条件，使 得古代文化能够更广泛地传播到
各地。
推动军事变革
火药的发明和应用推动了军事变革， 使得冷兵器时代逐渐向火器时代过 渡，对于当时的战争形态和战术产 生了深远影响。
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1）上发已明知：最西早汉的早纸期。用麻做皮鱼大的、网了纸麻做原头造料，、纸来也破原源是布料，目和，降前旧扩低世界
2）改进：东汉蔡伦： “了蔡造侯纸纸的”成本，同时
3）影响：（P87)
又提高了纸的产量和 质量。从此，纸逐步
造纸术传播到世界各地，取促代进竹了木文简化和的帛交。流为和 教 程育。的普及，深刻的影纪们侯响念把纸了蔡这”世伦种。界的纸文功叫明绩作的，“发人蔡展进
3、欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝
B
4、中国历史上开通中原到西域道路的“第一人”
是
D
A.班超 B.甘英
C.汉武帝 D.张骞
5、走丝绸古道，不可能经过的省份是
A．陕西 B．甘肃
D
C．新疆 D．黑龙江
七、秦汉文化 第86——94页
公元105年，蔡伦
1、造纸术的发明与改改进进（造第纸86术-8。7页他）用树
B
①创立中央集权制度 ②使用圆形方孔钱
③统一度、量、衡 ④ 统一货币
A.①②
B. ②③④
C.①③
D.③④
6、秦始皇将国家车距定为六尺，分天下为36郡，
迁天下豪富12万到咸阳。上述这些措施与秦始皇
深信哪一种思想有关
D
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
三、汉武帝的大一统 74-76页
何为大一统？ 中央加强对政治、经济、思想、文化 的统一领导，形成高度集权的局面。
第二单元 秦汉时期
（七上教材13—18课）
考点聚焦
课别
第13课 第14课 第15课
第16课
第17课
测试水平
知识要素
识理分综评 记解析合价
秦的统一
√√√ √
秦巩固统一的措施 √ √ √ √ √
汉武帝的大一统 √ √ √ √ √
张骞出使西域 √ √
西域都护的设置 √
丝绸之路
√
√
造纸术的发明与改进 √ √
辽 东 临 洮
知识巩固
1、2002年1月1日，欧洲正式起用统一的货
币—欧元。它的使用与秦始皇统一货币的相同
点是
①巩固国家统一的需要
②为了方便流通 ③建立统一的市场
D
④增强货币的竞争力
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
2、《史记‧秦始皇本纪》言：今诸生不师今而
学古，以非当世，惑乱黔首（百姓）。为此秦
奠定了二千多年封建社会政治制度的基 本模式，也为我国长期的大一统局面奠 定了基础。
2、经济：第70-71页
统一货币（圆形方孔钱）、统一度量衡、 统一车辆形制
圆形方孔钱
度
衡
一尺：23.1厘米
一升：202毫升
量
一斤：250克
3、思想文化： 统一文字（小篆） 焚书坑儒
（1）目的：加强思想控制，巩固自身统治。 （2）建议者 （3）何为“焚书坑儒” （4）危害：钳制了思想，摧残了文化，实质是
1、政治：建立君主专制中央集权制度 （1）建皇帝制度 特点：皇权至上 “皇帝”为秦始皇首创 （2）在中央设三公（丞相、太尉、御史
大夫） （三公职责） （3）地方: 废分封设郡县制
政治上：建立中央集权的制度
皇帝
“皇帝”为秦始皇首创
御
史 大
丞
太 中央设立丞相、太尉、御
相
尉 史大夫（秦朝监察百官）
夫 郡守
2、政治： 75-76页
（1）颁布“推恩令”，解决王国问题，加 强中央集权
①王国的由来 ②何人建议 ③具体做法 ④作用
（2）强化监察制度
①中央：司隶校尉 ②地方：刺史
皇帝
中 央 统 辖 的 郡
诸侯王 诸侯王 诸侯王
中 央 统 辖 的 郡
侯侯侯 侯侯侯 侯侯侯
汉武帝采纳主父偃的建议，
颁布“推恩令”，规定诸侯王除了
三、汉武帝巩固大一统的措施（加 强中央集权的措施）
1、思想：“罢黜百家，独尊儒术” 74页 （1）目的：加强思想控制，巩固自身统治。 （2）何人建议：董仲舒 （3）含义 （4）影响 （5）评价
罢黜百家，独尊儒术
董
观点 •皇帝代表天统治人民-------君权神授
仲 舒
•人民要服从皇帝，诸侯要听命于皇帝
不可以用的是 A.“罢黜百家，独尊儒术”
B
B.修筑万里长城 C.派张骞出使西域
D.实行“推恩令”
6、汉武帝颁布“推恩令”是为了
①维护皇帝的权威 ②恩赐亲戚
D
③巩固统一 ④加强中央集权
A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④
阅读下列材料 偃说上曰：“……愿陛下令诸侯得
推恩，令分子弟以地，侯之。彼人人 喜得所愿；上以德施，实分其国，必 稍自削弱矣。”于是上从其计。
建立者：嬴政； 都城：咸阳
秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。
—李白
4、统一的意义 第65页
(1) 结束了春秋战国以来诸侯长期割据争战的 混战局面，建立了我国历史上第一个统一的多 民族的中央集权的封建国家，开创了中国历史
上的首次大一统。
(2)秦的统一统顺应了历史潮流，满足了人民渴 望安定的愿望，推动了社会生产力的发展。
文化专制
篆体 隶书
小篆
郭沫若：“书籍被焚烧，
其实还在其次，春秋末年以来， 蓬蓬勃勃发展起来的自由思索 的精神，事实上因此而遭受了 一次致命的打击。”
4、军事：
修筑长城，抵御匈奴
总结：秦始皇的主要功绩： 建立了我国历史上第一个统一的中央 集权的封建国家。 （统一六国，建立起中央集权制度， 确立了我国两千多年王朝统治的基本 体制。）
一、秦的统一 （第64页）
1、统一的原因（条件）
（1）战国以来，统一是大势所趋。
（2）商鞅变法的成功 （主要原因） （3）长平之战后，六国再也无力抵御秦国的攻势
公元前221年
2、统一的过程： 公元前230年—前221年，秦国先后兼并 韩、赵、魏、楚、燕、齐六国
3、秦朝的建立
时间：公元前221年； （公元前三世纪后期）
五、西域都护的设置 第82页
时间： 意义：
公元前60年（西汉末年)
西域都护的设置标志着今新疆地区正式 成为我国领土不可分割的一部分。
西域都护
说明：新疆自古以来是我国领土不 可分割的一部分！
六、丝绸之路的开辟 （第83-84页）
时间： 汉朝（西汉） 路线图： 长安--河西走廊--今新疆境内---中亚--西亚-
地方推行郡县制度
县令
秦朝的郡县制与西周的分封制 有什么不同？（第73页自我测评）
分封制是以血缘关系为纽带的，官职是世 袭的；
郡县制不是以血缘关系为纽带的，中央：
国家通过中央和地方行政机构管理人民、 征收赋税，个体家庭成为社会组织的基 本单位。（划书P69页最后一段）
知识巩固
1、秦兼并六国，实现统一的条件中不包括
A. 战国以来，统一成为大势所趋
D
B. 商鞅变法，秦国实力增强
C. 长平之战后，东方六国无力抵挡秦国进攻
D. 秦始皇统治残暴，社会矛盾尖锐
2.我国历史上第一个统一的多民族的中
央集权国家是
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 3.秦统一六国的年代是
A.公元前三世纪前期 B.公元前三世纪后期 C.公元前二世纪前期 D.公元前二世纪后期
3、司马迁与《史记》
体裁：第一部纪传体通史 内容：记述从传说中的黄帝到汉武帝
时期的史事
颁行了哪一项措施？
B
A.统一文字 B.焚书坑儒
C.兴文字狱 D.诛尽百家学者
3、秦始皇巡游前向各地颁发圣旨，让各地作
迎驾准备，圣旨上书写的文字应是
A.甲骨文 B.金文
C.小篆
D.隶书
C
4、下列措施属于秦始皇首创的是
A.修筑长城 B.最高统治者称皇帝
B
C.使用圆形方孔钱 D.地方设县
5.秦朝为巩固统一采取的经济措施是
C
D. 西周
B
4. 诗句“秦王扫六合，虎视何雄哉！”
歌 颂了嬴政哪方面的功绩
A
A.实现国家统一 B.统一货币
5.C秦.推国行成郡为县战制国七雄D中.修实筑力万最里强长的城国家，
主要原因是 A.更多使用铁制农具
B
B.实行商鞅变法
C.重视水利工程建设
D.牛耕得到推广
二、秦巩固统一的措施 69-72页
举措
•在长安设太学，用儒家经书教育 在地方上设立官学
“凡不在六艺(六经)之科、孔子之术者， 皆绝其道，勿使并进” ——董仲舒
儒家思想
中国封建时代的正统思想
影响：（评价）
积极：儒家学说被确立为专制王朝的正
统思想；实现了思想上的统一，有利 于统一的中央集权国家的巩固。
消极：但它也禁锢了人的思想，实质上
是文化专制主义的一种表现。
汉武帝的“罢黜百家 独尊儒术”与秦始皇的 “焚书坑儒” 有哪些相 同点和不同点？
目的、实质相同。 都是为了加强思想控制,加强中央集权， 维护自身的统治。实质上都是文化专制。
方式和结果不同。
秦始皇推崇法家思想，打击儒学，结果未 能巩固统治，反而加速了秦的灭亡。
汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了 大一统局面的形成和巩固。
让自己的嫡长子继承王位以外还 推恩令的作用:没有费一兵一
可以推“私恩”，把王国封地分给卒就解决了王国问题，维护了
其他的子弟，皇帝封他们为候， 新封的候国归中央直接统辖的郡 管理。
国家的统一，加强了 中央王朝的统治。
3、军事：派卫青、霍去病击败匈奴 80页 4、民族关系：派张骞出使西域 81页
意义（影响） 76页
目的：加强与西域各国的联系;联合乌孙打击匈 奴