对学生会成员的考评
学生会干事工作评价模板五篇
学生会干事工作评价模板五篇自信来自实力，但同时也认识到自身还存在缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。
下面是小编为大家带来的学生会干事工作评价五篇，希望大家喜欢!学生会干事工作评价1光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末。
在学生会也工作一学期了，站在学期末，_在学习中心工作的这一学期里，回顾工作的点点滴滴。
回眸过去的一幕幕，些许感动，些许充实。
似乎初进学生会记忆依然在心头展现，学期开始抱着锻炼自我的目的参加了学生会的招新，很幸运的被学长学姐们留下了。
同样我有幸学长被学姐赏识把我带到了学习中心这个大家庭。
回顾在学习中心工作的一学期，还是学到了很多的东西。
见识到了许多大世面，这是许多同学所不能见识到的，不仅仅锻炼了我的口才，也培养了我在公共场合的讲话本事。
经过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我明白了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。
必须研究到每一步，研究到每一个细节，不能有一丝差错，这就要求我们做事必须认真，细心，谨慎，研究问题必须全面。
这点对我的影响很是深远，我会好好改善自我在这方面的不足，努力完善自我。
一学期的工作，后期时的元旦晚会，大家都很辛苦，说真的一开始我心里多少有点郁闷舞蹈房也跑烦了可是这些情绪直到晚会成功举行就没有了，因为落幕那一刻我有种充实感，那种感觉很久没体会过了!那一刻精神也得到了彻底的放松，心里感觉很舒服。
有成就感，至少我感觉之前的忙碌是值得的也是有必要的。
让我明白没有付出是换不会成功与精神上的洗礼的。
工作是辛苦的，可是害怕辛苦哪来的充实与成功。
每一次活动的成功举办，每一次活动的收获，背后都充满了艰辛与感动。
作为中心的一员，做好每一件事对整个团体都有很大的帮忙。
团体的意识是很重要的。
感动我们学习中心举办的每一次活动，感动每一次活动背后教师、中心成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。
在学生会一学期的学习，给我留下了完美的回忆。
大学学生干部考核制度
大学学生干部考核制度一、考核概要大学学生干部考核（以下简称“干部考核”）是针对学生会各部门、全院各班级全体学生干部以及年级管理委员会成员的阶段性绩效考核机制。
干部考核每学年分为期中和期末两次考核，组织部对最后的考核成绩进行汇总，并进行公示，对成绩优秀的学生干部进行表彰。
干部考核由院团委指导，院团委组织部负责具体组织执行。
为了更好地完成干部考核工作，根据院团委的要求和我院学生工作的实际，特制订该制度。
二、考核目的与意义对学生干部进行考评，是加强学生干部管理、促进学生干部队伍建设的重要环节，也是促进学生干部在认识过程中自我判断、自我调节、自我完善的重要手段。
通过健全的考核办法，对全院学生干部的工作成绩进行系统科学地评定，对于及时反馈工作成效，发现个人在工作中存在的问题，帮助学生干部进一步提高业务水平，增强全体学生干部队伍的素质都具有重大意义。
三、考核细则（一）学生会部门干部1、考核对象：学生会主席团成员、学生会各部门部长、副部长、部委2、考核办法（1）主席团成员的考核，成绩由学生会指导老师的评分和成员互评两部分构成，其中老师的分数和主席团互评分数各占50%。
主席团成员互评采取召开评定会议的方式，成员间分别评分后取平均分，与老师评分汇总得出最后总成绩。
（2）学生会各部门部长的考核成绩由各部门分管主席评分和部门副部长评分两部分构成，两部分得分各占总成绩的50%。
副部采取召开会议的形式分别评分后计算平均分，并与分管主席评分汇总得出最后成绩。
（3）学生会各部门若设置常务副部长，常务副部长成绩由各部门部长和部门副部长评分两部分构成，两部分得分各占总成绩的50%。
副部采取召开会议的形式分别评分后计算平均分，并与部长评分汇总得出最后成绩。
（4）学生会各部门副部长的考核成绩由部门部长评分和直属部委评分两部分构成，两部分得分各占总成绩的50%。
部委采取召开会议的形式分别评分后计算平均分，并与部长评分汇总后得出最后成绩。
化学化工学院学生综合考评细则(试行)
化学化工学院学生综合考评实施细则（试行）根据《陕西师范大学学生综合考评办法（修订）》（陕师校发〔2016〕135号），为规范学生综合考评操作，大力推进优良学风建设，强化学生学业导向，体现公开、公平、公正，结合化学化工学院学生工作实际情况，在参照以往学生综合考评工作实践的基础上，制定本实施细则（试行）。
第一章考评的组织第一条学生综合考评工作每学年开展一次，综合考评分年级以班级为单位进行。
第二条学院成立由院长、书记、副书记、教学副院长、辅导员、两名教师代表和两名学生代表组成的学生综合考评工作领导小组，指导并组织实施学生综合考评工作。
领导小组委托学院学工组负责综合考评工作具体事务。
第三条领导小组负责制定学院学生综合考评实施办法，复核、审议班级综合考评结果。
辅导员依据学院学生综合考评实施细则负责具体指导各班级开展综合考评工作。
第四条各班成立班级综合考评小组，在辅导员指导下，制定本班学生综合考评具体执行办法，组织开展班级测评。
第五条各班级综合考评小组组长由班长担任，团支书、学习委员及普通学生代表担任小组成员，小组成员人数原则上不低于班级人数的20%且为奇数，其中，普通学生代表人数比例不得低于考评小组成员总数的50%。
第六条各班级设综合考评监督员一名，负责班级考评过程的记录与监督工作，不具体参与考评工作。
第二章考评程序第七条学生综合考评程序包括学生个人自评、班级测评公示、学院审议公示、学校核定公示四个环节。
第八条学生个人自评。
学生依据考评办法所规定的标准和条件，结合自身的现实表现进行个人自评，填写《学生综合考评自评表》，提供客观详实的证明材料，提交班级综合考评小组。
第九条班级测评公示。
班级综合考评小组在辅导员指导下审核学生自评材料，依据本考评办法，结合学生实际表现开展班级测评，排出名次，确定拟推荐的获奖学金学生名单，并在班级内公示。
第十条学院审议公示。
由学院学生综合考评工作领导小组对各班级综合测评结果和拟推荐的获奖学金学生名单进行集中审议公示。
东北大学学生会各部门职能及定位
东北大学学生会简介东北大学学生会，全称东北大学学生委员会（以下简称东大学生会）成立于1928年，是由校党委领导、校团委指导、独立开展工作的东北大学在籍大学生的群众性官方组织。
东大学生会积极贯彻党的教育方针,结合学校的实际情况,紧紧围绕学校的中心工作。
东大学生会是辽宁省学生联合会和沈阳市学生联合会的团体会员，现在是辽宁省学生联合会的主席单位。
东大学生会在维护党、国家和学校整体利益的前提下，发挥双向的桥梁作用，代表和维护大学生正当的、切身的利益，它以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨，以“为广大学生服务”为根本目的。
通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境,并反映同学们的建议、意见和要求,是学校管理的助手和主力军。
东大学生会下设１５个部门，即学习部、生活部、文化交流部、女生部、重大节日策划部、维权部、文明礼仪部、组织部、办公室、规划发展部、科技部、网络部、新闻部、宣传部和外联部，细致的分工有助于工作的专业化开展。
由１个主席和9个副主席共同领导。
自我教育类部门：学校教育，育人为本；德智体美，德育为先。
东北大学学生会在东北大学团委的指导下，通过开展思想教育类工作加强对青年学生的思想引领，引导广大学生坚定理想信念，提高政治素养，不断提升大学生思想政治教育工作的实效性。
女生部：女生部在学生会里主要负责女生事务。
在各项活动中，通过与各部门的协调，达到服务女生、维护女生权益的目的。
女生部本着女生服务与维权两大宗旨，开展了一系列活动，最终达到提高女大学生素质，丰富女大学生生活的目的。
部门基本职能如下：1、部门内部工作制度的健全和完善，加强部门成员沟通交流、积极与其他部门合作，争创一流团队。
2、组织开展相关活动来增强女大学生自尊、自强、自主意识，提高女生综合素质和自身修养。
如历届女生节系列活动。
部长对部员的评价
部长对部员的评价篇一：学生会部长评语蒋俊杰（95）对待工作认真负责，积极主动，任劳任怨，有一定的领导能力，能够带领干事及时解决工作当中出现的问题。
虽然有时稍显安静，但是平易近人，责任心强，具有良好的组织交际能力，注重团队协作精神，在主席的带领下和其他部长团结一道，配合其他部门顺利的并出色完成各项工作。
蒋俊杰师兄教会了我在学生会工作中必须考虑到每一步，考虑到每一个细节，不能有一丝差错，做事必须认真，细心，谨慎，考虑问题必须地全面。
边凯（93）工作能力强，人际关系多，和其他部的部长关系较好。
虽然有时不能很好的控制住自己的情绪，但是对于干事的培养与爱护之心却让我很佩服。
边凯师兄总能从工作大局着眼，服从安排，对自己的工作尽职尽责，尽心尽力。
不吝啬自己精力与时间的付出，每天总是以饱满的热情积极投入到学生会工作，积极组织各项活动。
李德鑫（92）性格开朗，为人热情能够与干事打成一片，能很好的活跃组织中的氛围。
具有很强的组织和协调能力，能在较短时间内适应高压力的工作，拥有强烈的责任心和责任感。
印象中的他遇事从容镇定，关心部里干事的学习与生活情况（前两天还把自己大一期间用的复习资料发给了我们，让我们认真准备），但是不知因为什么原因他有时在工作中缺席。
篇二：学生会干事评价1 篇三：学生会部员工作情况评价丽水中学学生会部员评价丽水中学学生会监督组胡涵毅篇四：学生会部长考核制度学生会部长考核制度一、总则（一）、学生会部长考核制度评价标准及评价方法，其核心是促进学生干部能力的提高，收集、分析、传递有关个人在其工作岗位上的工作行为、表现和工作结果等方面信息的过程。
为使学生会成员加强提升管理能力，提高工作效率，增强学生会活力，调动骨干的工作积极性和主动性，特制订此部长考核制度。
（二）、考核对象校学生会各部门部长及副部长。
（三）、考核原则：1、公平原则公平是确立和推行考核制度的前提。
2、严格原则严格性包括要有明确的考核标准，严肃认真的考核态度。
教师对大学生考评评语(四篇)
教师对大学生考评评语1、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。
学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
2、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
3、有主见的女孩子，对学习、工作、生活有自己的安排。
经过一年半的大学生活，明显感觉到你的成长进步，待人接物成熟老练，性格也沉稳了许多，遇到事情能冷静的处理，不急不燥。
4、性格开朗，成熟稳定。
能够合理安排自己的课内学习和课外学习，一手创办的茶艺社发展顺利，吸引了很多同学参加，自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。
5、安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。
在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。
6、既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。
对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
7、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。
自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
8、平静面对生活和学习中的各种压力，微笑着面对各种困难，能与各种不同性格的同学和平相处，能够容纳别人的缺点。
专业学习勤奋努力，学习成绩优秀。
9、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
10、快乐热情，对新鲜的事物有强烈的好奇心，总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。
学生会工作年度工作总结(精选10篇)
学生会工作年度工作总结〔精选10篇〕学生会工作年度工作总结〔精选10篇〕学生会工作年度工作总结篇1过去的一年，湘南学院第x届学生委员会在院党委、行政的领导下，在学生处的直接指导下，带着学生分会和广阔同学，充分发扬自主创新、务实奋进的精神，迎难而上，工作上紧紧围绕“为了学院的开展效劳，为了广阔同学效劳”的宗旨，紧扣“自我管理、自我教育、自我效劳”的方针，致力于建立“学生之家，师生之桥”，尽心尽力开展工作、大力推动校园文化建立，努力使学生会的工作做到了“效劳型”和“活动型”双向开展，在学生会工作及自身建立上迈上了一个新的台阶！现将我们本年度的工作情况总结如下：20xx年度我们主要做了以下六方面的工作：1、加强学生干部思想素质建立、加强迫度化管理首先在经过各系民主推荐和湘南学院第二次学生代表大会的民主选举后产生的——第二届学生委员会，在整体思想素质上就有一个新的进步。
并进一步完善了《学生会工作制度》和制定了学年《工作方案》，为学生会工作开展提供了行为准那么，明确了要求和方向。
为了更好的保证学生会干部思想素质的先进性，学生会屡次邀请学生处有关领导对委员进展不同形式的培训学习、思想教育。
经过培训和学习，获得了比拟好的效果，一学年来，各学生会成员都表现出了积极的工作热情，活动开展有效且有影响力，学生会工作呈现出朝气蓬勃，团结高效的景象。
各委员在工作和学习上处理的也较好，在上期期末考试中没有出现成绩不及格现象，在综合测评中，有局部干部的成绩甚至名列年级前茅，真正做到了工作和学习两不误，成为广阔同学们的典范。
2、热情、团结工作，顺利圆满的完成了迎新工作新的学期，学生会首先面临的重心工作就是新生入校工作。
考虑到有5000多名来自全国各地的新生将集中在9月6—9日这几日来到学校，外地新同学初来人生地又不熟，因此迎新工作是一项责任重大而又要求细致的工作。
为了确保新生的平安、顺利入校，学院有关领导和学生处领导高度重视，并在学生处领导下，学生会制定了详细的迎新方案和工作安排。
读书会制度考核细则范文(四篇)
读书会制度考核细则范文管理学院团委学生会干事量化考核细则一、考核意义团委学生会作为全院同学的核心组织，为适应新时期的工作要求，加强管理力度，进一步提高学生干事的素质，严肃组织纪律性，充分调动学生干事工作中的积极性、主动性、创造性，努力提高工作效率，使学生会工作向科学化、规范化、制度化的方向迈进，现依据《管理学院团委学生会干部、干事考核制度》的有关规定，制定本条例。
二、考核和评比原则民主集中制原则，客观公正原则，实事求是原则，注重成效原则，奖惩结合原则。
三、考核办法1、实行各部干事自我考评和院团委学生会各部干部考评相结合的考核办法。
2、实行日常考核，活动组织，工作表现，部门职责四方面考核成绩相加的考核方式进行考核。
四、考核机构由学生会主席团牵头，办公室、组织部负责，各部干部具体负责实施。
五、考核程序学生会干事考核和评比程序：1、每月月末各部干事需准备个人总结一份，内容包括一个月内所作的工作和自我评议。
并及时交于办公室备案。
2、由各部干部组成考核小组对各部干事进行评议并记录在案。
3、每月量化成绩将在各部门例会上进行公示，如有异议可向各部部长提出申诉。
4、公示后若各部干事均无异议，则该考核生效。
由各部部长报给组织部备案。
六、考核标准每位学生干事原始分为____分，按以下条例相应加减分数，每一个月进行一次总结，到学期期末将评分结果记录上报。
积分在____分以上者为合格，可继任为学生干事；积分____分以上者为优秀，可作为评优或升职的重要标准之一，积分____分以下者，为不合格，免去相应的学生干事职务。
由表现积极的同学接任。
(一)日常考核1、无故(包括请假未准，下同)缺席各部门例会扣____分，无故迟到、早退扣____分，请假扣____分，无故缺席三次者加扣____分。
2、个人工作总结未及时上交办公室或敷衍了事每次扣____分。
3、对所安排的日常具体工作不能按时完成，或在工作中有互相推诿，扯皮现象，导致工作出现失误或造成一定后果和不良影响的酌情扣____分。
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江西理工大学学生会考核制度（试行）江西理工大学学生会是为了服务广大同学的生活和学习，组织学生开展各种丰富的活动而形成的组织。新一届学生会担负着“树立理工形象，创造理工新风，充实理工内涵”的重要职责。为了更好地促进学生会工作地顺利开展，调动各成员的工作积极性，激励大家主动、认真地完成工作，增强部门间团结协作的能力，使学生会工作推陈出新，提高学生会成员的整体素质，保持学生会的优良作风，特制定本考核制度。1、 组织：由办公室牵头组成考评小组，由学生会秘书长任考评小组组长，主席任常务副组长。就学生会主席团成员、各部长、副部长工作性质不同，对学生会主席团成员、各部长和副部长分别进行考评。二、考评要求：1.学生会成员要有坚定的工作立场，爱党爱国，坚持正义，反对一切不良作风；2.学生会成员要带头遵纪守法，要严格遵守学校各项规章制度以及学生会工作原则和组织纪律；3.学生会成员要有较强的工作责任心，有全局观念，不计较个人得失。勤于思考、善于实践、勇于创新、加强团结，积极地在同学中开展各项有意义的活动，主动配合校学生会其他部门开展工作；4.内部搞好团结，善于协作，高效、高质量地完成各项任务；5.作风正派，谦虚谨慎，平易近人，虚心听取别人意见，实事求是；6.要有较好的品德素质，为人诚实，乐于助人，团结同学，严于律己，以身作则。三、考评方案：本考评制度包括三方面。1. 校学生会副部考评。2. 校学生会部长考评。3. 校学生会副主席考评。4. 校学生会主席及校团委学生副书记考评。四、考评细则：对校学生会副部的考评细则：
考评方式：1.各部副部初评工作由各部部长完成，审核终评由考评小组完成。2.初评工作为每月一次，学期末总评。根据每月评选结果推出“每月工作优秀副部”十名，期末根据总评成绩推出“学期工作优秀副部”十名，学年末评选“年度工作优秀副部”十名。3.考评总成绩中部长初评成绩占70%，考评小组意见成绩占30%,分数均以百分制计算。4.初评项目细则：a.思想建设及生活作风考核（最高计8分）1．积极参加各部门开展的学习党、团基本理论知识和会议精神的讲座、座谈会等主题教育活动。没有特殊原因一次不到扣1分，迟到、早退扣0.5分/次。要求在活动结束后，上交活动感想（电子稿材料）。并根据上交材料情况和所交材料质量酌情给1—4分。（该项上限记4分）2．积极响应学校创建文明寝室号召，给宿舍营造良好的学习和生活氛围，做好学生干部的带头工作。该生所在寝室获一次院级文明寝室记2分/次 （该项上限为4分）。3. 登记不文明寝室扣2分/次，简报中出现晚归等违纪行为扣2分/次。b.部门例会考核 （最高计22分）根据校学生会办公室制定的“会议活动人员出勤考核登记表”中的例会记录，每月四次例会按每次3分为满分的标准，按时到会3分，无故迟到、早退1分，未到0分。请假需由本人亲自上交书面假条并由各部长存档和每月考评材料一并交与办公室。请假算作按时到会（假条还需本人亲自在例会前交与会议主持人签字）。四次全勤加4分。在会上表现活跃，能积极在会上发言，提出自己的意见或建议、对学生会的日常工作有独到见解的加4分/次，会议期间纪律差（如在会上抽烟、玩手机、做任何跟会议无关的事情）扣2分/次。c.工作完成情况考核 （40分）各部长每月对安排的工作需要进行详细的登记。工作若只是分配给了某一个或几个人，则只登记这几个人的工作成绩，其他人的用“/”标记。每项任务完成情况（需上交材料的任务按上交材料情况和上交材料的质量评分）采用百分制计算，分好（90~100分）、中（70~90分）、差（60~70分）三个等级，月底汇总每位副部的工作任务及完成情况。具体换算公式为：x=∑Ai×30%／n（其中n为该副部参加活动完成任务次数，Ai为每次的分数）（其中对于未按时完成份内工作任务或在工作中严重失职的，一经查实扣4分/次。）对副部工作积极性的考评，以n判定。根据每个副部参与工作的次数以及在工作中的表现酌情给（0—10分不等）d.勤于思考、开拓创新，积极向组织提出合理化建议（10分）本项中若有提出建议的必须在考评材料里附加书面建议材料（若是对学生会活动的开展有好的、创新想法的，还需附上较为详细的活动策划书）。未提出建议的此项不得分，提出建议的，依据建议的合理、可行性酌情给4—7分。若所提出建议最终被采纳的计3分/次。e.工作能力、工作态度（20分）此项无固定标准，分数从10～ 20分不限，但是分数在15分以上的，各部长一定要另附说明材料将其工作能力、工作态度体现出来。其他加分项1、 积极向校团委、学生会或对其他网站、报社投稿，稿件被江西青年网（以09年10月10日至10年5月31日为准）、《江西理工大学团讯》（从09年10月份起算）或其他网站、报社录用，视网站或报社的影响力给0.5、1、1.5分/篇；稿件被《学生自律委员会工作简报》录用，每篇计0.5分。（其中，各副部每学期末和学年末考评依据每月考评数据统计汇总。其中，汇总之后的分数占70%、该副部所在部门的学期考评分数占30%）对校学生会部长考评细则
1.各部副部初评工作由各分管副主席完成，审核终评由考评小组完成。2.初评工作为每月一次，学期末总评。根据每月评选结果推出“每月工作优秀部长”五名，期末根据总评成绩推出“学期工作优秀部长”五名，学年末评选“年度工作优秀部长”五名。3.考评总成绩中各分管副主席初评成绩占70%，考评小组意见成绩占30%,分数均以百分制计算。4.初评项目细则：a.思想建设（计7分）1、（5分）高度重视部门成员的思想政治教育，利用讲座、座谈会等形式，积极组织部门成员学习党、团的基本理论知识和会议精神，开展相关主题教育活动，进行思想政治教育。要求有培训资料（计2分）、策划（计1分）、落实（计1分）、总结（计1分）。2、（2分）各部门部长、主任及时掌握部门成员思想动态，对于思想上有问题的学生干部能及时给予引导并上报分团委、校学生会，积极维护学校稳定。对于有突出事迹的部门可酌情予以加0..5—1分。b.组织建设（计48分）
1、（10分）坚持定期召部门例会，能及时、有效落实各项工作要求、工作安排，例会原则上每星期召开一次（此项考核需提供会议记录本，如遇节假日取消的例会请在记录中作出说明）缺少一次扣3分，扣完该项分为止。该月中每星期都召开了一次部门例会的给8分。（对于会议记录在达到基本要求的基础上，完成质量较高（会议记录详细、整洁，不偷工减料）的部门可酌情予以加1—2分。）2、（3分）部门有人员任免变动的，任免后一星期内未向校学生会主席团报告的扣3分/次。（若在该月内部门人员无变动情况的该项不扣分）（3分）3、（5分）认真做好部门干部考评和评先评优工作（需附评优考核等相关证明材料，已材料是否上交、上交时间、材料质量酌情给分）。4、（5分）对部门内违反校规校纪或不合格、不称职的副部能及时上报。若没有上报的，一经查实的扣5分/人次。5、（5分）经常（至少每月一次）主动地向主席团汇报部门的工作情况，征求主席团成员意见，不断改进工作。（汇报工作情况需上交具体工作的书面材料。该项工作依据汇报工作的次数和书面材料上交情况与质量酌情给1—5分不等.）6.、（10分）提出具有创意的好想法，积极申报部门创新的活动（计2分/次，上限为6分）如有想法被采纳或申报的创新活动被采纳的。（计2分/次，上限4分）7、（10分）按时参加主席团、部长级以上会议。其中：每次到会并且按时参加得2分，迟到得1分，未到不得分，代会得1分。请假算按时到会，但必须出示书面假条，并提前找主席签字交与办公室。在主席团部长级以上会议上表现活跃、畅所欲言。能详细汇报部门近期工作情况，能对学生会日常工作或是学生会开展的一些大型活动提出建设性意见的酌情加（1—2分）；会议期间纪律差（例如：在会议上抽烟、玩手机或做一切与会议无关的事情的扣2分/次）,直到该项分扣完为止。c．完成工作情况（计45）分1、（5分）签到情况，每月全签者5分，签到次数达80%的2分，60%～80%的1分，低于60%的计0分，不得代签、补签，一经发现则代签者和签到者该月签到情况同时计0分。2、（10分）材料上交情况，按时上交材料者15分/次，迟交者10分，未交者0分。（计算方法为：x=∑Ai／n A为每次上交时分数，n为总共上交次数。（根据材料质量给予加（1—5分/次））3、（5分）对校学生会主席团布置的工作不打折扣、不敷衍、不拖延、保质保量准时完成的。根据完成的质量及效率，酌情给1—5分不等4、（10分）能积极与其它分团委学生会及学院学生分会交流开展活动每开展一次计7分（要求整理上交活动开展过程的详细资料，并在活动开展之后由校学生会调研部对参与活动的一部分同学进行活动评价调研，收集广大同学对活动组织开展的意见和建议，也将广大同学都参与到我们的考评工作中来，视广大同学对活动的评价酌情给予加（1—3）分/次）5、（5分）能定期对自己的工作经行总结和反思。（要求每月上交一篇总结总结，按时上交的计3分、迟交计2分、未交不得分）总结和反思诚恳深刻的酌情加1—2分6、（5分）有大局意识和合作精神，能积极主动地带头配合其他部门共同开展活动。7、（5分）带头做好寝室文明建设。该部长所在寝室获院级文明寝室的加3分，校级文明寝室加5分。（其中，各部长每学期末和学年末考评依据每月考评数据统计汇总。其中，汇总之后的分数占70%、该部长所在部门的学期考评分数占30%）其他加分项1、 积极向校团委、学生会或对其他网站、报社投稿，稿件被江西青年网（以09年10月10日至10年5月31日为准）、《江西理工大学团讯》（从09年10月份起算）或其他网站、报社录用，视网站或报社的影响力给0.5、1、1.5分/篇；稿件被《学生自律委员会工作简报》录用，每篇计0.5分。2、 带头做好寝室文明建设。该部长所在寝室获院级文明寝室的加3分，校级文明寝室加5分。3、 自荐为项目负责人，组织策划以校团委、学生会确定的主题活动，加5分/次。其他扣分项1、部门成员在工作中有严重失职现象，经查证有该部门部长统筹和安排方面失误的扣5分/次2、工作懈怠，导致部门效率低下，没有起到良好的带头作用的，一经查实扣5分/次3、登记不文明寝室扣5分/次，简报中出现晚归等违纪行为扣5分/次。校学生会副主席考评制度
1.为了发挥副主席 “掌舵手”的作用，调动工作积极性，特别定此考评细则。2.副主席考评由校学生会主席和校团委学生副书记完成，考评小组协助工作。3.考评周期为一个学期，期末及学年末汇总。4.考评细则：1、组织纪律的建设：（40分）1、按时参加主席团例会、部长级以上会议、各学院主席联席会议。其中：每次到会并且按时参加即全勤得15分，迟到一次扣3分，未到扣5，