优秀学校学生会考核制度(最全)2016版
学生会绩效考核制度
学生会绩效考核制度学生会绩效考核制度为规范学生会成员的行为，经主席团商讨特制定以下绩分制度。
本制度共分加分、减分两方面，其中学生会成员每人底分10分，扣分满6分收回聘书，扣分满10分解聘。
加分制度：①学生会搞活动给予相关负责人员、参与人员加分，校级活动给主要负责人加3分，加2分，加1分。
②学生会各部牵头搞活动，活动成功举办后，参与的主席团成员与部长加2分，副部长加1.5分，委员1分③学生会成员为活动服务者每人每次0.5分。
减分制度：①学生会组织的会议每次会议无故旷会者减1分，无故迟到者减0.5分。
②每周一早上学生会成员打扫卫生，未到者减1分，无故迟到者减0.5分。
③由主席团成员或部长安排工作，接到任务无故不执行者，每次减1分。
本绩分制度在年终时按加减综合得分排名，今后的入党积极分子、预备党员、优秀学生干部的评比均已此为参考。
以上为学生会主席团初拟计划，如有异议者，请到学生会办公室协商!学生会绩效考核制度相关内容:浅谈户籍制度改革的意义一、我国城乡二元户籍制度的现状城乡二元户籍制度是过去传统社会主义模式下的产物，有着悠长的历史。
在计划经济时期，户籍制度是限制农村人口向城镇地区自由流动的有效政治工具，正是由于户籍制度的存在，新中国的政权基础和经济基础得以。
中国古代的宗法制度和家族制度同一宗族的成员具有共同的祖先，共同的姓氏，共同的宗庙，在一定意义上又有共同的财产，同受宗法制度的约束，参加共同的祭祀，死后葬于共同的墓地。
家族由若干具有亲近的血缘关系的家庭组成。
物流班级奖惩制度一、惩罚制度1.旷课者，扣5分（迟到30分钟及以上算作旷到）,提前请假获批者除外。
2.早操不到、周末晚点名不到、团组织生活不到者，每次扣2分。
包村干部工作制度为提高包村干部包村工作的积极性、主动性，增强责任感，更好地推动农村工作的开展，坚持全方位、一包到底、强化责任的原则，特制定如下包村干部工作职责：1、入村宣传党在农村的路线、方针、政策，传达县、镇党委政府的文件精神和工作要点。
学生会部门考核规章制度
学生会部门考核规章制度一、考核背景学生会是学校中最具代表性的学生组织之一，它以推进校园文化建设，促进学生整体素质提升，以及维护学生权益为宗旨。
学生会各部门的人员也是整个学生会的重要组成，他们承担着不同的职能，为学生会的发展和学校的建设贡献着自己的力量。
为了确保学生会各部门的工作顺利开展，发掘和培养学生会各部门的工作人员，以及建立良好的评价机制，学校特制定了学生会部门考核规章制度。
二、考核目的1.评价学生会各部门在过去一学年里的工作表现，以让各部门了解自己的工作表现和需要改善的地方。
2.发掘和培养学生会各部门的工作人员，并鼓励他们在今后的学生会工作中发挥更大作用。
3.加强对学生会各部门的管理，同时规范学生会部门运作和工作方式。
三、考核时间学生会部门考核的时间在每学年结束后的第二个周末进行，考核时长为两天。
具体时间由学术科研部门负责人安排并通知各部门工作人员。
四、实施方式学生会部门考核共分三个环节：个人面试环节、个人陈述环节和部门展示环节。
1. 个人面试环节1.个人面试环节的主要目的是考察各部门成员的个人素质和工作能力。
面试时长约为15-20分钟，由学术科研部门负责人或学生会主席团的成员担任面试官进行问答和综合评分。
2.各部门工作人员需要认真准备面试材料，包括个人简历、工作成果和目标计划等，以能够向评委展示自己在学生会工作中的表现和成绩。
2. 个人陈述环节1.个人陈述环节的主要目的是考察各部门成员的发言能力和沟通能力。
陈述时长约为5-10分钟，由学生会主席团的成员担任主持人，要求各部门成员就自己的工作表现、学生会工作中遇到的问题、以及今后的个人规划等方向进行陈述。
2.各部门工作人员需要准确、自信、流利地表达自己的观点和观点，以能够取得评委的青睐。
3. 部门展示环节1.部门展示环节的主要目的是考察各部门整体运作能力和团队协作能力。
展示时长约为30分钟，各部门需要向评委展示自己过去一年来的重大活动开展情况、工作成果、财务收支等方面。
校学生会规章考核制度
校学生会规章考核制度一、背景介绍校学生会是学校中负责学生权益维护、学生活动组织和学生代表工作的组织，为了提高学生会的工作效率和质量，制定了本规章考核制度。
二、考核目的1. 促进学生会成员的工作积极性和责任心，提高工作效率；2. 催促学生会成员遵守规章制度，规范行为准则；3. 评估学生会成员的综合素质和工作能力，为后续选拔工作提供参考。
三、考核内容1. 工作表现考核：对学生会成员在各项工作中的表现进行评估，包括工作态度、工作效率、沟通协调能力等。
2. 规章制度遵守考核：对学生会成员是否遵守学生会规章制度进行评估，包括会议纪律、活动安排等。
3. 综合素质考核：对学生会成员的综合素质进行评估，包括组织能力、领导能力、团队合作能力等。
四、考核方式1. 考核周期：每学期进行一次考核。
2. 考核评分：根据学生会成员的工作表现、规章制度遵守情况和综合素质，进行定量评分，满分为100分。
3. 考核评定：根据评分结果，将学生会成员分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
五、考核结果1. 优秀：分数在90分以上，表现突出，工作积极主动，责任心强，遵守规章制度，具备较高的综合素质。
2. 良好：分数在80-89分之间，工作较为出色，责任心较强，遵守规章制度，具备较好的综合素质。
3. 合格：分数在60-79分之间，工作基本达到要求，遵守规章制度，具备一定的综合素质。
4. 不合格：分数在60分以下，工作表现较差，责任心不强，不遵守规章制度，综合素质较低。
六、考核结果的影响1. 优秀成员：将优先考虑参预学校重要活动和学生会的重要决策；2. 良好成员：在学生会工作中享有平等的机会和权益；3. 合格成员：需要继续努力，提高工作能力和综合素质；4. 不合格成员：将面临调整工作岗位或者被撤销学生会职务的风险。
七、考核结果的公示与申诉1. 考核结果将在学生会内部公示，以便学生会成员了解自己的考核情况；2. 学生会成员对考核结果有异议，可以在一定时间内向学生会提出申诉，学生会将组织相关人员进行复核。
校学生会规章考核制度
校学生会规章考核制度一、背景介绍学生会是学校中负责学生事务管理的组织，其工作的高效与规范对于学校的发展和学生的成长至关重要。
为了加强学生会成员的自律意识和责任心，提高学生会工作的质量和效率，制定一套科学严谨的规章考核制度是非常必要的。
二、考核目的1. 提高学生会成员的工作积极性和责任心，激发其工作热情；2. 规范学生会成员的行为规范和工作流程，确保工作的顺利进行；3. 评估学生会成员的工作能力和综合素质，为成员的选拔和培养提供依据；4. 促进学生会的良性发展，提高学生会的整体实力。
三、考核内容1. 工作态度与纪律（1）准时出席学生会例会和会议，积极参加学生会组织的各项活动；（2）遵守学校的纪律和规定，做到言行得体，不违反学校的行为准则；（3）对待工作认真负责，积极主动，能够按时完成学生会分配的任务；（4）与其他成员和谐相处，互相尊重，保持团队合作精神。
2. 工作能力与表现（1）具备良好的沟通能力和团队合作意识，能够与他人有效地沟通和协作；（2）具备较强的组织能力和计划能力，能够合理安排和管理学生会的各项工作；（3）具备较强的问题解决能力和创新意识，能够迅速应对各种突发情况并提出解决方案；（4）表现出较高的工作效率和执行力，能够按时高质量地完成学生会的各项工作任务。
3. 综合素质与发展（1）积极参预学校的各项活动，展现学生会的形象和作用；（2）具备较强的学习能力和自我提升意识，能够不断学习和进步；（3）具备较强的领导能力和组织能力，能够在学生会中发挥带头作用；（4）具备较强的公共关系和社交能力，能够与校内外各方面建立良好的合作关系。
四、考核方式1. 日常表现考核（1）学生会成员的日常表现将被记录和评估，包括工作态度、工作能力和综合素质等方面；（2）每一个学期结束时，将根据日常表现考核的结果进行评估和总结。
2. 个人述职考核（1）每一个学期结束时，学生会成员需要撰写个人述职报告，详细描述自己在学生会中的工作情况和成果；（2）个人述职报告将作为考核的重要依据之一，用于评估学生会成员的工作能力和综合素质。
学校学生会考核制度（精选18篇）
学校学生会考核制度（精选18篇）学校学生会考核制度篇1学生会根据学生工作的需要，每两周召开一次例会。
目的在于发现并讨论工作中的问题，协调工作，对工作中存在的思想问题开展批评与自我批评，汇报工作，反映情况，统一思想。
（1）例会由主席主持，分团委主要负责人，学生会副部长以上成员及班长列席参加，秘书处负责考勤和会议记录。
（2）会议必须依照预定的时间准时召开，每次会议不得缺席、迟到，如有特殊情况，必须事先给主席团成员请假。
无故缺席一次扣1分，迟到一次扣0.5分。
注意会议纪律，提前关掉通讯工具。
（3）每次会议到会人员必须带好会议记录本和阶段工作情况汇报材料。
（4）例会进程：1.秘书处进行考勤点名。
2.各部门及班长汇报阶段工作总结及工作计划，由学生会主席作总结处理相关问题及安排下两周的工作。
3.交流工作经验，交换工作心得。
4.最后由主席总体上总结和安排，分团委副书记提出相应意见和要求。
5、活动的组织程序制度（1）各部的日常工作，常规活动由本部自行安排，组织。
（2）各部门若开展非常规性的活动，在活动前应在最近的一次例会之前的一段时间内制定出活动计划（包括所需人、财、物和场地等的安排情况）报主席团批准。
批准后，在例会上宣布，统一安排部署，方可开展该项活动。
活动开展后应做出活动总结，并将计划和总结交秘书处存档。
（3）对于一些规模较大的活动，需学生会部分部门相配合或几个部门联合开展的活动，可根据活动的大小组成一个由主席或承担主要活动的中心部门主管负责的专项活动委员会来具体组织该活动，以便该活动指挥统一，责任明确，必要时应在活动前召开专项工作会议进行具体部署。
（4）学生会在组织整体性的大型活动时，一般由主席团组织，并以该项活动为中心，集中院学生会人、财、物给予支持，并在活动前进行思想动员，召开专项工作会议进行具体周密部署，并积极向上级请示有关事项，聘请有关领导、老师作为活动指导或顾问，以保证此项活动的顺利开展，取得圆满成功。
学生会考核制度
学生会考核制度总则第一条：为了加强对学生会成员的管理，提高学生会成员的综合素质，以综合提高学生会的工作效率，激发学生会成员的工作热情，特制定此办法：第二条：本办法考评对象主要为学生会所有人员包括主席团、部长、干事。
第三条：考核制度由学生会秘书部制定、执行，考核过程由学生会指导老师、主席团监督，考核分每月公布于办公室内，学期末进行统计，给予批评或表扬。
第四条：具体考核办法以60分为基础分（注：每位学生会成员本学期必须考核达75分以上，低于者期评会议会给予扣分/劝退，低于50分者，写检讨书并贴于办公室内；低于40分者，给予公开通报批评，并做开除处理。
）出勤，开会纪律等情况扣/加分一学生会干部作风制度1，校规校纪：学生会成员应严格遵守校规校纪，为同学做好表率。
学生会成员如有违反校规校纪等情况，按照学校相关规定给与相应处分，同时在学生会中进行通报批评，并给与处分。
2，活动参与：学生会成员应本着为同学位学员服务的理念，积极参加各项活动做好本职工作，在工作中不怕吃苦，有强烈的责任心。
工作突出者提出表扬并给与适当奖励，对工作不尽职尽责者，提出口头批评，并在考核中扣除相应分数。
在工作中出现重大失误并造成严重后果者经主席团商定后给与相关处分。
二工作要求1 、具有一定的政治理论素质水平，积极参加学校组织的各类政治理论学习活动，不断加强政治理论修养。
具有严谨的工作作风，按时参加有关会议、培训、活动、劳动等。
2 、具有较高的思想情操，有全心全意为同学服务和任劳任怨的奉献精神，对工作充满热情。
3 、要热爱本职工作，有较强的工作能力和责任心。
工作主动。
有耐心。
有毅力。
力求完善。
4 、能脚踏实地工作。
有计划。
有组织。
有总结；具有一定的文字书写能力，能够独立制定工作计划、活动方案、整理工作总结，可胜任简单的文宣工作。
5 、在工作中发挥预见性和创造性，具有超前意识和创造思维模式。
能结合实际。
创造性地开展工作。
6、各部部长必须要在学期开始前根据本部的实际情况制定出可行的工作计划。
学生会考核制度范本
学生会考核制度一、总则学生会考核制度是为了全面客观地评价学生会工作成果，提高学生会工作质量，激发学生会成员的工作积极性和创造性，培养学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力而制定的。
二、考核对象学生会全体成员。
三、考核内容1. 工作态度：包括出勤、责任心、积极性等方面。
2. 工作能力：包括组织协调、沟通能力、解决问题的能力等方面。
3. 工作成果：包括活动策划、实施、总结等方面。
4. 团队协作：包括配合度、团队精神、协作解决问题等方面。
5. 学习成绩：要求学生会成员学习成绩优良，无不及格现象。
四、考核方式1. 自我评价：学生会成员每月进行一次自我评价，对自己在学生会工作中的表现进行总结和反思。
2. 他人评价：学生会其他成员对考核对象进行评价，充分了解考核对象的工作表现。
3. 会长评价：学生会会长对考核对象进行评价，对考核对象的工作进行全面把握。
4. 教师评价：学生会指导教师对考核对象进行评价，从专业角度对考核对象的工作进行指导。
五、考核流程1. 每月进行一次考核，考核时间为月底。
2. 自我评价、他人评价、会长评价和教师评价分别占总分的40%、30%、20%和10%。
3. 考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
4. 考核结果优秀者，予以表彰和奖励；考核结果不合格者，予以警告或劝退处理。
六、考核结果应用1. 考核结果作为学生会成员评优评先的重要依据。
2. 考核结果作为学生会成员选拔任用的重要参考。
3. 考核结果作为学生会成员培训和发展的依据。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学生会所有。
3. 学生会可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
通过学生会考核制度的实施，有助于提高学生会成员的工作积极性，提升学生会整体工作水平，为学生会的健康发展提供保障。
同时，也有利于培养学生的自我管理能力和团队协作精神，为学生全面发展奠定基础。
学校学生会考核制度（精选19篇）
学校学生会考核制度（精选19篇）学校学生会考核制度（精选19篇）在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到制度，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的学校学生会考核制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校学生会考核制度篇1第一节:学生会主席团例会制度1、学生会主席团例会，每单周举行一次，由团委负责人及学生会常务委员，在学生会办公室召开，由主席主持。
2、学生会会议每两周举行一次。
3、学生会各部门例会，每两周举行一次，在学生会办公室召开，由部长主持，秘书处记录。
4、会议讨论本周的日常工作，并决定下周的工资计划和安排5、与本部成员汇报本阶段工作情况。
6、不能到会者应向主席和部长请假，并在下次例会向主席或部长说明原因。
7、无故缺席、迟到、早退者实行扣分制度，具体扣分情况参照《学生会内部考核条例》。
8、例会成员无故旷会三次以上，主席或部长记录，经查明后，上报学院团委后予以撤职。
9、会场内程序井然，保持安静，与会人员衣着整齐，仪表端正，集中精神并作好记录。
10、例会出席情况将作为学期末评奖的重要依据。
第二节:学生会部长例会制度1、学生会部长例会(会)每两周召开一次，如遇大型活动或特殊情况，也可由学生会主席临时组织召开部长例会。
2、学生会部长例会(会)参加人员为学生会主席、秘书长和各部部长(因工作需要，也可允许部分学生会干事参加)。
会议由学生会主席负责主持。
秘书处秘书长做记录。
3、会议主要听取各部部长汇报两周的各项工作情况，取得的成绩，存在的问题及不足。
4、学生会主席安排后两周的各项工作，强调工作重点及特别要注意的问题。
5、秘书处秘书长汇报对各部进行考核的情况，并检查各部部长对本部成员的考核纪录和工作笔记。
6、学生会主席总结工作，提出要求。
7、按部长考核条例对各部部长出席例会情况进行严格考核，并将各部部长的例会出席情况作为学期末评奖的重要依据。
8、开会时要求会场内秩序井然,保持安静,与会人员衣着整齐,仪表端正,集中精神并作好会议记录。
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为规范学生会各部门的工作，进一步加强各部门的协调，激发各部门的工作积极性，形成音乐学部学生会强大的凝聚力，特制定此考核制度．学生会干部考核制度：考核目的：①正确评价每一位学生会干部，对学生会干部的工作做出切合实际情况的评价。
②不断激励学生会干部，使每一位学生会干部不断克服缺点，挖掘优点，不断改进，不断进取，提高学生会的工作水平。
考核主要内容：考核学生会干部要坚持德才兼备的原则，以学生会工作为主要内容，从德（政治思想）、能（工作能力）、勤（工作作风）、绩（工作绩效）四个方面进行考核。
考德：考核学生会干部的思想品质，主要看①是否自觉遵守学生会的规章制度。
②是否具备干部的基本素质。
考能：考核学生会干部的工作能力，文化水平和工作效率主要看①是否熟悉本部门的工作。
②是否具备与现任职务相应的组织领导能力，特别是解决实际问题的能力。
③学习成绩是否优秀，是否能很好地处理学习工作之间的关系。
④工作效率，工作能力是否高。
考勤：考核学生会干部的工作态度。
主要看①是否认真处理学生会的工作，工作是否勤恳，作风是否扎实。
②是否对工作方面提出新见解，研究新情况，是否有创新精神。
考绩：考核学生会干部的工作成绩，主要看①是否认真完成团委和学会布置的工作。
②是否在一段工作时间后取得了一定的成绩。
学生会部门考核制度考核目的:1、为加强资源与环境学院学生会对各部门的管理力度，促进各部门的建设，使学生会的管理步入规范化、制度化。
2、以充分调动广大学生会成员的工作积极性，以及提高工作效率，获得高绩效。
考核主要内容：一、会议制度1、开会不得迟到、不得无故不参加会议。
如有特殊情况，不能参加会议的，应事先提出书面请假。
委员请假条由部长签名，交由分管主席批准；部长级请假，由分管主席签名批准。
所有，请假条交由秘书部存档。
2、开会时不得看书、报刊杂志，不得吃东西。
3、开会时手机关机，或者调成静音。
4、开会是不得私下交流，喧哗、吵闹。
5、实行例会制度，每阶段召开全体学生会总会议，每月干部级会议，各部门相应召开部内会议。
由秘书部做出会议记录，登记，存档。
二、工作制度1、各部门应及时，认真地完成学生会交给的任务，不得无故拖延，如有违反，学生会将提出批评。
各部既相互联系，又相互独立，在无组织安排两部或多部一同工作的情况下，各部门之间互不干涉彼此工作，如要支援，应向团委老师及分管主席提出申请并上报考核部门，原则上不予私自接（插）其他部门的工作。
2、各部正、副部长应团结协作，相互配合，共同完成学生会的各项任务，工作上决不能推诿。
如有上述现象，学生会将提出批评。
3、各部部长应对本部门的工作进行全面负责，落实好工作。
各部副部长应全力配合部长的工作，服从部长安排，对于部长交给的工作不得推脱。
各部部长应合理、平均分配工作，不得把所有的工作都交给副部长，如有发现，学生会将提出批评。
三、活动制度1、学生会开展各类活动要有策划书及相关负责人，且所有活动策划要经团委老师及主席团批准公开实施。
所有策划书及经费预算交由秘书部存档，做出工作初期安排，否则作无效处理。
2、各部门组织活动，该部门的策划人及执行人员，其他部门相关负责人及各分管主席必须到场。
3、学生会组织大型活动，所有部门负责人必须到场，服从安排。
4、学生会成员积极参加学生会组织的各项活动，不得迟到、早退，不得无故不参加。
如有特殊情况不能参加，应事先提出书面请假申请。
5、活动结束后，活动组织者必须提交活动总结给分管主席，并交由秘书部存档。
四成绩考核1、各部门成员的期末考试成绩，挂科现象。
2、各部门部级干部的四、六级通过率。
3.、各部门成员在各类活动及竞赛中得奖情况。
考核细则总体说明：1、本考核制度从学生会实际出发，对学生会各部门及各部门成员进行考核。
2、考核包括学生会干部考核、部门考核、期末互评。
3、考核总分计算公式：总分＝学生会干部考核×20%＋部门考核×70%＋期末互评×10%4、考核总分将作为职务任命和综合测评的主要依据。
注：基本分70分，优（＋6）、良（＋4）、中（+2）、差（－2）、劣（－4）进行累加累减，满分100分。
学生会干部考核细则1、会议考核：优：积极参加部长级以上的会议，无缺席；会议期间积极发言，有自己的见解，认真出色完成上级指派的任务，会议期间遵守会议纪律。
良：参加部长级以上的会议，有二次以下缺席；会议期间积极发言，但见解不明确，认真完成任务，遵守会议纪律。
中：参加部长级以上的会议，有二次至四次缺席，会议缺少发言，见解不鲜明，踏实完成任务，会议期间遵守纪律。
差：参加会议不积极，有四次以上缺席，会议期间无见解，且不遵守纪律。
劣：缺席会议次数超过总次数一半，且无视会议纪律。
2、对配合其他部门开展活动情况进行考核：优：与其他部门十分配合，表现非常积极。
良：与其他部门配合，但并非十分积极。
中：与其他部门配合，但协调不好，工作积极性差。
差：与其他部门不配合，但未造成严重后果。
劣：不但不配合，且工作态度恶劣，以至严重干扰其他部门工作，造成严重后果。
3、工作政绩：优：将学院布置的任务、活动认真且出色完成，受团委老师及主席团一致认同，部内委员超过80%表示认同。
良：将学院布置的任务、活动认真完成，受团委老师及主席团认同，部内委员超过70%表示认同。
中：将学院布置的任务完成得一般，团委老师及主席团评价一般，部内委员超过50%委员表示认同。
差：将学院布置的任务完成度差，团委老师及主席团评价差，部内委员超过50%表示反对。
劣：无视学院布置的工作任务，且以个人利益为重，团委老师及主席团的评价差，部内超过60%委员表示反对。
4、平时表现：优：工作形象好，影响力大，工作协调很好，有70%以上学生会成员表示认同，能得到主席团的认同。
良：工作形象良好，有一定的影响力，工作协调良好，有60%以上的学生会成员表示认同，能得到主席团的基本认同。
中：工作形象一般，能把工作完成，有50%以上的学生会成员表示认同，没有受到主席团批评。
差：工作形象反映差，影响力低，50%以上的学生会表示不认同，且受到主席团的批评。
劣：工作形象反映差，有超过50%的学生会成员表示不认同，且受到主席团的批评。
5、学习成绩优：无挂科现象，并且有获得奖学金，受到一致的好评。
良：无挂科现象，并且能积极参与各类竞赛活动。
中：无挂科现象，成绩良好。
差：有挂科现象，不超过2门，并学习情绪不高。
劣: 有超过及3门挂科，并学习情绪差。
各部门考核细则1、会议情况：优：积极参加学生会会议，部门所有成员签到，无人不到或迟到，并有会议记录，积极配合会议工作。
认真出色完成上级指派的任务，会议期间严格遵守会议纪律。
良：积极参加学生会会议，部门所有成员签到情况良好，不超过1人迟到或缺席，并有会议记录。
认真完成任务，遵守会议纪律。
中：较积极参加学生会会议，部门签到情况良，不超过3人迟到或缺席，并有会议记录。
踏实完成任务，会议期间遵守纪律。
差：参加学生会会议，部门签到情况差，超过3人迟到或缺席，无会议记录，且不遵守纪律。
2、活动情况：优：该活动反映好，影响力高，超过80%的同学反映良好，且受到学院领导的肯定或表扬。
良：该活动反映良好，超过60%的同学反映良好，且受到学院领导的肯定、认同。
中：该活动反映一般，超过50%的同学反映良好，学院领导反映一般。
差：该活动反映差，超过50%的同学反映差，学院领导反映差。
劣：该活动反映极差，超过70%的同学反映差，学院领导有强烈意见。
3、对配合其他部门开展活动情况进行考核：优：其他部门反映十分配合，表现非常积极。
良：其他部门反映配合，但并非十分积极。
差：其他部门反映不配合，但未造成严重后果。
劣：不但不配合，且工作态度恶劣，以至严重干扰其他部门工作，造成严重后果。
4、工作政绩：优：将学院布置的任务、活动认真且出色完成，能自主策划、举办活动，受团委老师及主席团的认同，有70%以上的同学表示认同。
良：将学院布置的任务、活动认真完成，受团委老师及主席团认同，有50%以上的同学表示认同。
中：将学院布置的任务完成得一般，团委老师及主席团评价一般，有50%以上的同学表示认同。
差：将学院布置的任务完成度差，团委老师及主席团评价差，50%以上的同学表示反对。
5、平时表现：优：该部形象在院内好，能出色完成上级指定任务，在工作中得到一致的认可。
有80%以上同学表示认同，能得到学院领导的认同。
良：该部形象在院内好，能完成上级指定的任务，遵守学生会规章制度，在同学中影响良好，有60%以上的同学表示认同，能得到学院领导的基本认同。
中：该部形象在院内一般，有50%以上的同学表示认同，没有受到学院领导批评。
差：该部形象在院内反映差，不能完成上级指定的任务，遵守纪律、校规，在同学中表现差。
有50%以上的同学表示不认同，且受到学院领导的批评。
劣：该部形象在院内反映差，不完成上级指定任务，不遵守学生会规章制度，在同学中影响差。
有70%的同学表示不认同，且受到学院领导的批评。
6、学习成绩优：该部门一学期，无挂科现象，并且有部内成员获得奖学金，受到一致的好评。
中：该部门一学期，无挂科现象，成绩良好。
差：该部门一学期，有超过及2人挂科，并部内学习氛围不浓。
劣:该部门一学期，有超过及3人挂科，并学习氛围差。
注：1、学生会干部或委员，一但受到校纪处分，无论处分轻重，一律给予除名。
2、各干部违反学生会有关规定或校规（如果是部长，当该部有成员违反学生会有关规定或校规）对该干部酌情扣分，具体分值由考核团决定。
3、凡学生会各部门成员在各类活动或竞赛中获奖，酌情加分。
（按6、5、4、3、2、1）4、部门考核以及干部考核，均以70分为基本分。
考核细则实施部门1、由团委老师、主席团、秘书部组成考核机构。
2、秘书部主要负责各项的考核记录，汇总，存档，并向团委老师及主席团汇报。
3、各项评定，由学生会各个部门选择3人作为评审团。
4、期末互评，由各部部长和主席团联合评比。
注：量化考核汇总每周一次，考核成绩公布每月一次。
本考核制度自颁布之日起开始试行，学生会主席团保留其修改权。
本考核制度解释权归学生会主席团。
本考核制度在试行过程中，一定会做到公平、公正、公开。
欢迎广大同学监督批评，提出意见。
一、例会方面[30’]A、部门例会（各部门自行安排）（1）例会全勤，并无迟到早退现象。
若迟到扣1分/人；早退扣1分/人；无故缺席扣2分/人；例会无故未召开扣10分。
请假者须于例会召开前向值班人员递书面假条，附部长签名。
（2）例会须按规定时间、地点召开，自行更改时间、地点，若未做好通知（办公室及本部门人员）工作，导致信息不通扣2分；若影响其他部门例会召开时间扣1分。
（3）例会期间，若大声喧哗，吵闹；谈论与本次会议无关内容；吃东西（除特别聚餐）分别扣2分。
（4）例会期间，应保持办公室卫生，爱护其财产。