幼儿园开展业务活动情况 幼儿园业务活动表
幼儿园工作计划落实情况检查记录

幼儿园工作计划落实情况检查表
检查时间: 项目
依法办学、规范办学。 各项规章制度完善,并认真执行。
பைடு நூலகம்
检查内容和要求
检查情况记录
园 务 管 理
有长期发展规划等各类工作计划并按计划实施。 长抓思想政治教育、师德师风建设、业务培训和学习。 财产财务管理严格,无乱收费,收费公示。 办园规模符合要求。 幼儿园各部门职责分明,管理机构设置健全,定期开展工作会议。
卫 生 保 健
做好各项卫生、统计、评价、疾病预防、食品安全、消毒等工作。 幼儿体检及教职工体检。 坚持对幼儿进行晨午检及全日观察并记录。 幼儿食谱,营养分析,健康统计。 严格执行各项安全制度、应急预案。
安 全 管 理
幼儿园房舍、设施设备无安全隐患,消防设备齐全。 各岗位教职工签订责任状。 重视安全教育活动、宣传、各项安全演练。
教 育 教 学
教师按要求备课,有教学反思,有周小结等。按要求听课,多读书。 制定教研计划,按时组织教研活动,有学习记录、教研活动总结。 合理组织五大领域教育活动。以游戏为基本活动,将游戏贯穿于教学和生 活活动各环节。 有计划、有目的组织幼儿区角活动,游戏形式多样,材料丰富,在游戏中 观察和引导幼儿。 有效利用空间进行环境创设,符合主题,幼儿作品丰富。 执行各项卫生保健制度,经常开展工作检查。
安 全 管 理
安全工作各项查检记录。
备 注: 检查人:
保 教 队 伍
定期开展工会活动,丰富教职工业余文化生活。 幼儿园人员配置符合要求。 领导班子健全,实行园长负责制。 重视教职工队伍建设,定期对全体教职工开展业务培训和思想教育。 各班有学期工作计划、月计划、周计划及各类总结。 一日活动安排科学合理。有计划、有组织进行游戏、户外活动。保证户外 活动时间不少于2小时、活动器械丰富。 园长经常深入班级,跟班指导活动。按时检查备课笔记、教育笔记。
业务活动表1

300
300
300
(二)管理费用
21
3850
3850
3850
3850
(三)筹资费用
24
0
0
0
(四)其他费用
28
50
50
50
50
费用合计
35
20800
20800
20800
20800
三.限制性资产转为非限制性资产
40
四.净资产变得额(若为净资产减少,以“-”号填列)
45
-350
-350
-350
-350
业务活动表
编制单位:(盖章)小花朵幼儿园会民非02表
单位:元
2015年1月31日
项目
行次
本月数
本年累计数
非限定性
限定性
合计
非限定性
限定性
合计
一.收入
1
其中:捐款收入
2
会费收入
3
提供服务收入
4
20450
20450
20450
20450
商品销售收入
5
0
0
政府补贴收入
6
0
0
0
投资收益
9
0
0
其他收入
10
0
0
收入合计
单位负责人: 会计:
11
20450
20450
20450
20450
0
0
二.费用
0
0
(一)业务活动成本
12
16900
16900
16900
16900
其中:工资
13
14000
幼儿园观察记录表3篇

幼儿园业务园长观察记录表二、分析评价1.从本次户外活动中可以看出,孩子适应户外活动环境,喜爱体育活动,能够自主选择活动材料进行游戏。
2.活动中的怡怡很勇敢,能够不畏困难,即使踩高跷摔倒了也不放弃、不气馁,继续游戏,表现出坚强的意志品质。
只是在活动中,孩子都是自己玩,在同伴遇到困难时,没有意识到要帮助别人。
3.孩子们有良好的行为习惯,知道游戏结束后整理物品。
三、支持策略1.努力为幼儿创设丰富多样的户外活动,供幼儿自主选择材料和同伴一起游戏,激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2.保证幼儿户外活动的时间,提高幼儿适应季节变化的能力,同时对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。
3.利用相关的图书、故事,结合幼儿的交往经验,和他们讨论同伴之间遇到困难应相互帮助。
幼儿园教师观察记录表分析评价1.陈艾杰,在家里是比较宠的,姐姐比他大好几岁,也让着他,妈妈也觉得我家孩子还小,舍不得让他自己吃饭,都是喂着,穿衣服也是,都帮着他弄。
有时做错了,总觉得孩子小,没事的。
《指南》社会领域子领域﹙二﹚社会适应目标2 指出,小班的孩子在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则。
支持策略1.帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则,学习自觉遵守规则,在区域游戏中,让幼儿体会规则的重要性2.经常和孩子玩带有规则的游戏,遵守共同约定的游戏3.与家长交流,配合,并教会一些基本的行为准则。
幼儿园教师观察记录表分析评价1.活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服。
(唐佳莉在游戏时,发现自己不会系围裙能请朋友帮忙。
)2.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验到解决问题的乐趣。
(幼儿对面值超过五以内的人民币不能灵活运用。
)3.不欺负别人,也不允许别人欺负自己。
(唐语婕大声的对徐乐佳喊叫而徐乐佳默不作声)4.唐佳莉对食品的分配还有些模糊,她不能控制好数量的多少,以至于爆米花才卖了一桶,就不够卖了。
5.唐语婕又收银,又要送餐盘明显很忙,游戏时分工不明确。
2024年幼儿园业务学习计划(3篇)

2024年幼儿园业务学习计划一、指导思想继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。
我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。
同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。
二、学习目标1、通过学习加深对____路线、方针、政策的认识,提高政治理论素养,提升工作水平,提高服务质量;2、通过党员先进性教育,充分发挥党员组织的战斗堡垒作用和党员的先进模范作用;3、不断增强依法治园和以德治园意识,树立以人为本的观念,加强职业道德修养,增强法制观念;4、学习现代远程教育理论,提高教职工适应开放办园、驾驭现代远程教育的能力;5、狠抓深化全面质量管理各项措施的落实,不断提高教育教学和管理工作质量。
三、学习要求1、加强组织领导,进一步完善组织领导体系。
教师政治理论学习由幼儿园党小组或指定专人负责,业务学习由幼儿园教导处负责。
以办公室为单位组织学习小组,部门负责人要认真抓好各成员政治理论学习工作的落实,要加强教师政治理论学习情况的检查督促。
2、抓好理论学习制度落实。
教导处要统筹安排,制定计划、明确专题、加强检查督促。
要坚持每周三下午的学习制度,并结合幼儿园中心工作,采取灵活多样、行之有效的学习方法,把政治学习和教学、科研、管理等业务工作结合起来,使学习内容贴近教职工思想实际、工作实际,不断增强针对性和实效性。
要保证时间落实、人员落实、内容落实,力戒形式主义和“走过场”,做到学有所获、学出成效。
要认真组织,精心策划,严格考勤。
在学期结束,教师政治理论学习情况将作为个人年度考核的一项重要内容。
周三下午,因公因私请假一律报经园长审批。
幼儿园园本培训活动记录表

第二学期幼儿园园务工作计划一、指导思想:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。
二、师生基本情况:我园共有教师3名,其中大专学历2人,中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人,中年教师二人。
我园现有幼儿89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境,而小班今年人数多初次进入幼儿园,幼儿还不适应幼儿园的环境,还处在家长呵护的状态中,所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间,让幼儿喜欢我园。
三、工作目标:在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。
在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。
四、工作措施:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。
在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。
3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。
班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。
2024年幼儿园教师业务学习计划范本(7篇)

幼儿园教师业务学习计划范本不断加强理论学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
积极投身教育科研的改革与实践,在实践中不断的学习、总结经验,形成富有个性化的教育教学理论,用以提高自己的教学水平和教学成绩。
1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神。
2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,形成自己特有的教学风格,始终保持较高的教学成绩。
3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来,通过不断丰富内容,最终以论文或研究报告的形式发表。
4、尊重学生的个体差异,做到分层施教、定向实教。
在施教过程中,要做到循循善诱、诲人不倦。
5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生,做学生的真正良师益友。
6.每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得。
每月至少写一篇教学反思。
每天读书不少于一小时。
坚持每天写微博,一周内不少于四条。
每学期至少读一本教育教学的理论专著,至少发表一篇市级优秀教学论文。
7.每学期听课____节以上。
8、注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先。
使学生以优异的成绩完成毕业会考。
创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,最好是榜上有名。
9、做好全员育人工作。
10、组织好每周的集体备课。
坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。
计划是美好的。
实施也不难。
难在坚持。
把它晒出来,就是想听听各位同仁的宝贵建议,更是想受到众多人的监督与鞭策。
幼儿园教师业务学习计划范本(二)教师的业务学习计划范文教师的业务学习计划范文关键词:学习计划,教师,业务,范文一、自学计划具体做法和设想1、教师角色正确定位。
明确教师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的填充者。
尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,人生观培养对个人来说恰恰是最重要的。
幼儿园园长工作实用表格汇总

幼儿园安全检查及评价表123幼儿园班级卫生监督检查表456幼儿园家长满意度调查问卷填表时间:_________ 幼儿所在班级:_________各位家长:您们好!为了共同教育好您的孩子,培养好祖国的下一代,幼儿园特拟此问卷,了解您的心声和看法,请您认真如实填写,以便我们更加完善管理,提高办园质量。
一、请您对所在班级老师给予恰当评价:1. 教师接待您的孩子时是否面带微笑、态度热情?()A、是B、有时态度较冷淡C、否2. 教师与家长交谈时是否讲普通话?()7A、是B、有时讲有时不讲C、否3. 您的孩子最喜欢班级的哪位教师?()4. 当您嘱托教师事情时(如今天给孩子多喝水等),教师的态度是:( )A、均做到B、有时没有做到C、做不到5. 您对班级哪位教师的工作最满意?()6. 您认为班级哪位教师的服务承诺落实的较好?()7. 在一个月内教师与您交流孩子发展的次数约为( )次。
( 便条、家访、面谈、电话均属于)8. 您与教师交流时,教师是否站立并且态度热情?()A、是B、有时不C、否9. 当您来接幼儿回家时,幼儿是否仪表整洁?()A、是B、有时C、否10. 当您的孩子三天以上没来园时,班级教师是否及时同您联系?()8A、是B、有时C、否11. 您认为班级教师最优秀的方面是( )12. 您认为班级教师最需要提高的方面是( )二、管理教学方面(以下可选多项)1. 您把孩子送到我园是因为( )A住得近B环境设施好C声誉好D教育理念新E教育教学质量高F服务态度好G管理规范2. 在育儿方面您在幼儿园通过以下哪种方式得到了帮助()A家园园地B家访C家长学校授课D家长开放日E家长会F亲子活动G与教师的口头交流3. 您认为幼儿园哪些方面让您满意( )A师资水平B办园的质量C育人水平D伙食E服务态度F生活护理G课程设置H孩子能力的培养4.您对孩子所在班级的教学活动是否满意()9A很满意B较满意C不满意三、班级工作(可选多项)1. 您和孩子喜欢班上哪位老师?______________2. 您最关心孩子在园的哪些方面()A学习内容B习惯培养C生活情况D情绪E身体状况3. 孩子生病,您认为()A老师照顾不周B身体锻炼不够C营养不好D孩子体质问题E园内交叉传染4. 您对班级生活护理工作是否满意?()A很满意B较满意C不满意5.孩子在幼儿园生病,老师是否及时告知?()A及时告知B有时告知C不告知106.老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况?( )A经常B偶尔C无7. 您是否愿意参与幼儿园组织的活动?( )A很愿意B有时间偶尔参加C不乐意8. 当您的观点或行为与老师的要求发生冲突时,教师的态度?()A耐心解释,取得认可B稍作解释,坚持己见C不作任何解释,要求服从四、卫生保健、膳食工作1. 您对我园的伙食(平衡膳食)是否满意?( )A很满意B满意C一般D不满意2. 您对我园幼儿保健工作质量的评价()A很满意B较好C一般D差113.您对我园环境卫生质量的评价:(可选多项)卫生环境:()A清洁B整齐C零乱卫生护理:()A细致B负责C一般D不细致E其它12幼儿园年度幼儿健康检查统计分析表年1314幼儿园年度幼儿意外事故汇总表1516《幼儿园三年发展规划》(样例)1718192021幼儿园幼儿出勤统计分析表备注:1. 出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%。
幼儿园开放日活动情况记录表 模板(可修改)

( )兴趣不高
3
在早操过程中宝贝做操的动作:
( )有力,合拍
( )不够有力,跟随
4
在教育活动过程中宝贝的注意力:
( )兴趣高,积极参与
( )兴趣较高,偶尔走神
( )没有兴趣
5
在教育活动过程中宝贝回答问题的声音:
( )响亮
( )较响亮
( )很轻
6
在教育活动过程中老师对宝贝回答的评价:
( )积极主动
( )较积极
( )依赖家长
11
午餐活动中宝贝是否能做到六净?
( )能
( )基本能
( )不能
12
午餐活动中宝贝餐后是否能轻轻地将餐盘、碗勺收拾好?
( )是
( )否
您对本次家长开放日满意吗?最满意的方面是什么?
您对本次活动有何更好的建议或意见?
再次感谢您的支持!
( )表扬
( )否定
( )未做表示
7
在环保时装秀中,宝贝在活动中的参与性:
( )主动积极
( )一般
( )无主动积极
8
环保时装秀,宝贝在活动中:
( )积极愉快的参与活动
( )成人的提醒下参与活动
( )对活动兴趣不高
9
午餐活动中宝贝是否能在30分钟内独立用完自己的一份饭菜?
( )是
( )否
10
午餐活动中宝贝今天用餐情况:
开放日活动情况记录表
亲爱的家长,您好:
本学期宝贝学习又有了很多的进步,为了给宝贝留下一份珍贵而美好的档案资料,请您认真填写下表,谢谢。(在相应的选项划“√”)。
编号
评 价 内 容
评价情况
1
在早操过程中老师操节动作示范:
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园开展业务活动情况幼儿园业务活动表精品文档,仅供参考幼儿园开展业务活动情况幼儿园业务活动表幼儿园是孩子由家庭迈向社会的第一个链接点,幼儿园的每一个老师、每一种生活又深刻影响着幼儿智商和情商的发展,所以客观上它又肩负着教育的功能,就其教育影响力来说,重要性甚至超过大学。
以下是本站分享的幼儿园开展业务活动情况,希望能帮助到大家!幼儿园开展业务活动情况岁末,回顾这一学期的工作,百感交集,借用老舍先生的一句话就是:有喜有忧,有笑有泪,既须劳动,又长见识。
这就是工作的乐趣、成长的过程。
本学期对我来说是具有挑战性的、自我成长迅速的一学期,因工作的需要我担任中心幼儿园业务园长,虽然曾经带过幼儿园的课程,但对于幼儿园的管理工作还是欠缺经验,在一份担忧的同时我更充满了好奇和自信,因此我非常快乐的珍惜这次挑战。
现将本学期工作反思如下:做好新生入园工作:由于我们是新建的幼儿园,为了给幼儿准备优美、舒适的环境,教师们八月份就进行了环境创设。
开园前,我们设立了熟悉日、家访日,提前熟记幼儿姓名和孩子拉近距离。
让家长初步了解了幼儿入园的目的性、焦虑情绪的类型以及要配合的工作;其次;做好分离焦虑现象的学习和培训,让教师了解幼儿焦虑的现象,并带领教师帮助幼儿度过焦虑现象的技巧和技能,各班级将九月份的计划重点侧重于生活、游戏、常规、等方面。
注重幼儿初期常规的培养。
九月份是幼儿常规建立的关键期,在幼儿哭闹的同时怎样培养幼儿良好的常规,也是我们研究的重点,除了有对老师们统一的提出要求外,首先老师们不在等待,而是与焦虑期的过渡同步进行吗,如:示范、模仿法;儿歌的妙用;在游戏中学习、练习;勤提醒、树立榜样等渐渐地幼儿的规则增强了,中班的幼儿在入园第4天已经自己学会排队取饭。
回顾九月,一系列教育教学活动的游戏化、常规渗透化、计划跟进化,使整体幼儿的焦虑期缩短了23周,孩子们的技能发展也在逐步上升,全体幼儿在开学一周后就已经逐步开始上操,开学第四周各班级的各项工作开始向有序化、常态化方向开展,如:早阅读幼儿已初步形成良好的阅读习惯。
加强教师队伍建设,注重教师培养我园的教师都是新招聘的,大多数刚刚走出校园,没有任何工作经验,急需适应新岗位。
因此,对新教师进行有目的培养、促使新教师尽快步入正常的工作轨道是本学期工作的重中之重。
在宋园长的引领下,我们积极的探索教师培养的有效方法:我们有目的、有计划的对新教师进行跟班视察和指导,视导内容主要包括集体教学、过渡环节、区域活动、生活活动、保育工作及家长沟通等一日工作细节。
发现新教师存在问题及时提醒、示范,使新教师掌握最基本的入门方法,确保班级活动正常开展。
教师的专业基本功是新教师入门的首要前提。
除了开学前集中的师德培训和新教师岗前培训之外,我们还根据工作实践需要对新教师进行了集中的班级管理方法培训、组织参加了区优质课观摩活动。
狠抓安全工作,将事故发生率降至最低。
幼儿园年度业务活动总体情况新教师队伍最让人担心的是幼儿的安全问题。
我们采取了双管齐下的方式:一方面,召开会议,将集中培训的安全讲座资料进行重温,结合实例逐一强调;另一方面,细致分析一日生活各环节有可能出现的安全漏洞,分别制定有效可行的措施,同时进班重点观察、提醒教师关注安全细节,例如:幼儿集体如厕的合理组织方式,个别幼儿如厕的应对方法等等。
上述举措使教师们的安全意识大大增强,逐步养成了良好的工作习惯。
立足现实,追求教研活动的实效性。
本学期的教研活动开展更加注重实效性。
开学初,我们着重分析了面临的现状:1、都是新教师,2、同时今年又是新的课程体系。
所以,立足现实情况,在制定教研计划时,我们将主要目标定位于:以日常教学中出现的问题为切入点,帮助新教师尽快熟悉课程模式,掌握基本的教学方法;学期初,我带领大家学习了《幼儿园教师备课的内容与方法》,从备课的意义、内容、方法和要求、教案的撰写以及活动环节与实现环节的关系等方面展开阐述,帮助教师理清了备课的要素。
并且我在组织教研时根据实际需要引领老师们学习探讨的。
这些集中的教研活动使老师们少走弯路,提高了备课、说课、教研的效率。
真诚沟通,多层次、多角度开展家长工作。
由于没有传播性疾病的困扰,本学期的家长工作开展的丰富多彩。
开学初的家长座谈会让家长对幼儿园的教育、保育工作有了初步的了解。
开展了温情脉脉的重阳老少同乐亲子活动。
11月,经过细致规划、精心准备的家园诵读会如期举行、家园关系的和谐也在活动中逐步提高。
元旦前夕,我们还开展了圣诞亲子手工展,迎新年亲子联欢活动。
下一步努力的方向。
作为一名刚刚走上管理岗位的年青教师,我的精力充沛、敢于实践,但还存在很多缺点,如:理论水平不高、教研领域发展不均衡、工作细致性不够等等;下一步我的努力方向是:加大管理力度,自我学习、提高教研能力和业务能力。
总之,我将一如继往的做好本职工作,不断加强学习,更新理念,做一名发展型、实干型的管理者,紧紧依靠幼儿园的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新,锐意进取!幼儿园开展业务活动情况新星幼儿园建园以来,认真贯彻执行国家和省市有关学前教育政策法规及规定,坚持依法办园。
现将我园业务开展情况报告如下:一、保教保育方面:1、新学期开学以来,王园长强调全体教职员工增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的护理要求,加强护理照顾。
具体表现在以下内容:晨午检、幼儿用药、午休、幼儿缺勤及时与家长沟通等方面。
2、继续加强对各班卫生消毒、洗晒的检查记载力度,做到每日一查、每周小结、每月一考核。
增强工作的透明度和规范性,进一步规范各班对卫生消毒工作的要求。
3、春季天气渐暖,全园务必做好春季传染病的预防控制工作,做到宣传到位,预防及时,措施得力,控制有效。
4、全体教职员工树立安全第一的意识,加强安全教育。
教师要增强安全责任意识,对幼儿进行安全教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,杜绝重大事故发生。
5、幼儿膳食方面:做到每日食谱公开,进货渠道透明公开,向供货商索证索票,严把食材关。
二、教育教学方面:课程设置方面严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,以山东省幼儿园课程指导.幼儿学习资源,山东省教学研究室编写的系列幼儿用书为教材,结合幼儿一日常规进行日常教学,严禁园内教师进行其他内容的教学,杜绝小学化倾向,给幼儿创造一个有益于身心健康的环境。
三、区域创设方面:一直以来,区域创设是我园的一大难题。
在园领导外出参观学习后,我园深刻认识到自己的不足。
王园长针对幼儿园区域创设方面召集教师开了一次如何更好地进行班级区域创设?的研讨会。
会上,王园长就区域创设对幼儿发展的意义做了重点讲述,激发了各班教师的积极性,各班教师立即回去确定各班区域创设主题。
现如今,我园区域创设小有成就,但与中心园还有很大的差距。
伴随着区域创设起步的同时,我园教师经验不足,亟须不断学习和培训,特申请上级部门给予我园教师参观培训的平台和机会,以使我园区域创设更上一个台阶!幼儿园开展业务活动情况我园从事学前教活动,为学龄儿童提供保育和教育服务。
全园共有6个班,教职工30人,幼儿人数203人。
幼儿园以用心呼吸现代教育精髓,让孩子拥有一个最佳的人生开端为目标。
本园在教育局和指导中心的重视关怀、领导下,在全体教职工的不懈努力下,各方面都均衡发展,也取得了一些骄人的成绩。
幼儿园坚持以人为本,依法治园,以心中有目标,眼中有孩子,处处有教育为园训,尊重幼儿,重视保教结合,优化幼儿一日生活,优化教育环境,注重教育改革,以科研促教学,以教学促发展,扎实地做好各项工作,有效地促进了教育教学水平的提高,在游戏,特色教育等方面卓有成效。
同时家教工作也开展地有声有色,有家园亲子活动、家长开放日、家教讲座、家教座谈会等,家园共育,为幼儿全面和谐地发展创造有利条件。
近年来幼儿园指导幼儿参加各项各类比赛均获得可喜的成绩。
晓昕幼儿园以极大的热情张开双臂,迎接天真活泼的孩童。
在过去的一年中,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展课改实验各项工作成绩显著,但还存在一些不足。
本学期中,我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强,现我园在2015年度的计划我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。
(一)强化学校德育工作进一步规范学生行为习惯,在教师中加强师德教育,开展五比五看活动,继续更新观念,转变教学方式,在幼儿中掀起学习《守则》和《日常行为规范》的热潮,力争在师生行为习惯上再上一个台阶,主要采取措施如下(1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动。
(2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能。
(3)加强园风班风学风建设。
(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围。
(5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。
(二)积极开展课改实验,创建我幼儿园课堂特色教(1)继续培养和选拔我幼儿园优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好园本课程的开发与应用工作。
(2)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师幼儿开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。
(三)加大教研教改力度,提高教师素质一、是扎扎实实开展教师继续教育活动。
二、是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨。
三、是走科教研之路,力争人人有课题,个个有市级以上论文,要求教师积极参加市组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。
(四)、加强幼儿园艺体卫工作一、是要认真落实课程计划,保证体育艺术课的全面开全开足。
二、是上好体育课,搞好学生达标训练和体育代表队训练,每学期进行一次队列体操比赛和一次校运会。
三、是上好艺术课,组织师生开展艺术活动,每年组织两次文艺汇演,四是贯彻幼儿园卫生管理规定,养成良好的卫生习惯做好近视眼预防工作。