沉淀溶解平衡1
沉淀溶解平衡(第一课时)

第三节 沉淀溶解平衡(第一课时)【学习目标】1、知道难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡,并能结合实例进行描述。
2、了解溶度积的含义,知道是沉淀溶解平衡的平衡常数。
【课前预习】 一、沉淀溶解平衡与溶度积 [观察思考]取有PbI 2沉淀的饱和溶液中上层清液,即PbI 2的饱和溶液滴加几滴KI 溶液。
观察现象 。
原因:尽管PbI 2固体 溶于水,但仍有部分 和 离开固体表面进入溶液,同时进入溶液的 和 又会在固体表面沉淀下来,当这两个过程的速 率 时, 和 的 与 固体的 达到平衡状态,得到PbI 2的 溶液 ,即达到沉淀溶解平衡状态。
1、沉淀溶解平衡概念:在一定条件下,当沉淀 的速率与沉淀 的 速率相等时, 保持不变的状态。
2、沉淀溶解平衡的表达式: 如:PbI 2固体在水中的沉淀溶解平衡可表示为 。
练习:写出下列物质的沉淀溶解平衡表达式:AgCl ; AgBr ;AgI ; Mg (OH)2 ;Cu(OH )2 ..3、溶度积常数或溶度积: (1)定义:难溶固体在溶液中达到沉淀溶解平衡状态时,离子浓度保持不变(或一定).其离子浓度的方次的乘积为一个常数这个常数称之为 ,简称为 ,用 表示。
PbI 2 (s) Pb 2+ + 2I — Ksp = (2)意义:反映 电解质在 中的 能力. (3)影响因素:与化学平衡常数相似,溶度积(Ksp )的大小与难溶电解质 和 有关,与 无关。
离子浓度的改变可使平衡发生移动,而溶度积 变。
(4)规律 :①不同的难溶电解质在相同温度下Ksp 。
②相同类型的难溶电解质的Ksp 越小,溶解度越 ,越难溶。
如: Ksp (AgCl) Ksp (AgBr ) Ksp (AgI ) 溶解度:AgCl AgBr AgI 4。
有关计算 (1)。
利用溶度积计算某种离子的浓度 例1、25℃时, Ksp (PbI 2)= 7。
1×10—9 mol 3·L -3,求:PbI 2的饱和溶液中的[Pb 2+]和[I —]。
鲁科版高中化学选择性必修1第3章第3节第1课时沉淀溶解平衡与溶度积课件

)
A.T ℃时,图中 X 点对应的是不饱和溶液
B.向饱和 Ag2CrO4 溶液中加入固体 K2CrO4 不能使溶液由 Y 点变为 X 点
C.T ℃时,在 Y 点和 Z 点,Ag2CrO4 的 Ksp 相等
D.图中 a= ×10-4
解析:X 点位于 Z 点上方,则 T ℃时,图中 X 点对应的是过饱和溶液,A 项不正确;向饱
。
微点拨:一般沉淀溶解平衡的研究对象是难溶或微溶电解质,但实际上易溶
电解质也存在沉淀溶解平衡。
3.难溶电解质溶解平衡的影响因素
(1)内因:难溶电解质本身的性质。
(2)外因。
外因
温度
绝大多数难溶盐的溶解过程是吸热过程,升高温度,平衡
向 溶解 的方向移动
浓度
加水稀释,平衡向 溶解 的方向移动
同离子
效应
水也增多了,折算成100 g 水溶解的固体质量(即溶解度)仍然不变。
学科素养测评
溴化银是一种淡黄色难溶物,见光可以分解,化学方程式为 2AgBr
2Ag+Br2,这个反
应既可以用于黑白相片的显影,又可以用于制作变色眼镜。
A.CaCO3 的电离方程式:CaCO3
-
-
-
-
B.HC 的电离方程式:HC +H2O
C.C 的水解方程式:Cห้องสมุดไป่ตู้ +2H2O
)
-
Ca2++C
+
-
H3O +C
H2CO3+2OH-
D.CaCO3 的沉淀溶解平衡表达式:CaCO3(s)
-
Ca2+(aq)+C (aq)
【课件】沉淀溶解平衡的应用++课件高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

一、沉淀的生成和溶解
1.沉淀的生成
(1)沉淀生成的应用:分离或除去某些离子 (2)沉淀生成的方法
②加沉淀剂法:
问题思考 如何选择合适的沉淀剂,除去Cu2+、Hg2+等某些金属离子?
写出反应离子方程式 CuS、HgS为极难溶的硫化物 a.通入H2S除去Cu2+的离子方程式:H2S+Cu2+===CuS↓+2H+。 b.加入Na2S除去Hg2+的离子方程式:Hg2++S2-===HgS↓。
一、沉淀的生成和溶解
1.沉淀的生成
(1)沉淀生成的应用:分离或除去某些离子 (2)沉淀生成的方法
③相同离子法:增大沉淀溶解平衡体系中某种离子的浓度,使平衡向生成沉淀 的方向移动。
如向AgCl饱和溶液中加入饱和食盐水可继续生成AgCl沉淀。 ④氧化还原法:改变离子的存在形式,促使其转化为溶解度更小的难溶电解质,
第三章 水溶液中的离子反应与平衡
第四节 沉淀溶解平衡
第2课时 沉淀溶解平衡的应用
1.了解沉淀的生成、溶解与转化,能用化学平衡理论解释沉淀的生 成、溶解和转化,会应用沉淀的生成、溶解与转化。 2.学会从定量的角度分析沉淀的生成与转化。
1.沉淀的生成和溶解。 2.从定量角度分析沉淀的生成与转化。
问题导学
一、沉淀的生成和溶解
1.沉淀的生成
(1)沉淀生成的应用:分离或除去某些离子 (2)沉淀生成的方法
①调节pH法:
问题讨论 工业原料氯化铵中含杂质氯化铁,如何除去其杂质?写出反应离子方程式
将其溶解于水,再加入氨水调节pH,使Q[Fe(OH)3]>Ksp[Fe(OH)3], Fe3+转变为Fe(OH)3沉淀而除去。 Fe3++3NH3·H2O===Fe(OH)3↓+3NH4+
人教版高中化学选择性必修第一册第三章 第四节 沉淀溶解平衡(课件PPT)

b.难溶电解质的溶解度尽管很小,但不会等于0(生成AgCl沉淀后的 溶液中三种有关反应的粒子在反应体系中共存). c. 化学上通常认为残留在溶液中的离子浓度小于
10-5mol/L时,沉淀反应达到完全。
一、沉淀溶解平衡及其应用
1.沉淀溶解平衡与难溶电解质的电离
3.沉淀溶解平衡的应用
沉淀的生成、溶解及其转化均利用了沉淀溶解平衡移动原理。利用沉淀溶解平衡的移动,可
以促进沉淀溶解或沉淀生成。例如CuS不溶于稀硫酸和稀盐酸,但溶于稀硝酸,就是因为
CuS在水中存在平衡:CuS(s)
Cu2+(aq)+S2-(aq),硝酸能氧化S2-,使c(S2-)
减小,促使CuS沉淀溶解。
2Ag+(aq)+CrO42-(aq),可推知Ag2CrO4的饱和溶液
中一定有2c(Ag+)=c(CrO42-)
解析:A错,析出沉淀时,AgCl溶液中c(Ag+)= 1.56 1010 =c(KAs( c(pgA+C)glC)=l)mKos(pl·AL-g1B=r)1.5=6×7.17 0 -180m13 oml·Lo-l1·,L-1A=g7B.7r溶×1液0-中110.m010ol·L-1,c(Ag+)越小,则 越先生成沉淀,c(所Br以)先产生沉0.0淀10的离子为Br-。
高中化学 选择性必修1
第三章 第 四节 沉淀溶解平衡
学习目标
1. 理解难溶电解质的沉淀溶解平衡,能应用化学平衡理论描述溶解平衡。 2.了解溶度积的意义,明确溶度积和离子积的关系,并由此学会判断反应进行的 方向。 3.知道沉淀生成、沉淀溶解、沉淀转化的本质是沉淀溶解平衡的移动。
高中化学选择性必修1专题33.4.1沉淀溶解平衡原理学案

第四单元沉淀溶解平衡第一课时沉淀溶解平衡原理明课程标准扣核心素养1.认识难溶电解质在水溶液中存在沉淀溶解平衡,了解其影响因素。
2.明确溶度积和浓度商的关系,并由此学会判断反应进行的方向。
变化观念与平衡思想:能从不同视角认识沉淀溶解平衡。
证据推理与模型认知:能识别沉淀溶解平衡并能用化学平衡的观点认识沉淀溶解平衡,建立相应的认知模型。
沉淀溶解平衡及其特征按照如下步骤进行实验:1.将少量碘化铅(PbI2,难溶于水)固体加入到盛有少量水的50 mL烧杯中,用玻璃棒充分搅拌,静置。
2.从烧杯中取2 mL上层清液于试管中,逐滴加入AgNO3溶液,充分振荡,静置。
请仔细观察实验现象,并分析产生此实验现象的原因。
[问题探讨]1.实验中观察到的实验现象是什么?提示:PbI2固体溶于水后得到PbI2的饱和溶液,静置后,可观察到烧杯底部有黄色固体,上层清液为无色。
取2 mL 上层清液于试管中,滴加AgNO3溶液,产生黄色沉淀。
2.如何解释上述实验现象?提示:PbI2尽管难溶,但在水中仍有极少量的溶解,溶解后溶液中存在Pb2+、I-,取少量清液于试管中,滴加AgNO3溶液,发生反应Ag++I-===AgI↓,产生黄色沉淀。
3.25 ℃时,PbI2溶于水建立了沉淀溶解平衡,请用图像表示这一过程。
提示:1.沉淀溶解平衡的概念在一定温度下,当难溶电解质溶解的速率和离子结合形成沉淀的速率相等时,离子的沉积与难溶电解质的溶解达到平衡状态,溶液中对应的离子浓度、难溶电解质的量不再改变,我们把这种平衡叫做沉淀溶解平衡。
2.沉淀溶解平衡的建立(以PbI2固体的沉淀溶解平衡为例)一定温度下,PbI2固体难溶于水,但仍有部分Pb2+和I-离开固体表面进入溶液,而进入溶液的Pb2+和I-又有部分结合形成固体沉淀下来。
当这两个过程的速率相等时,Pb2+和I -的沉积与PbI2固体的溶解达到平衡状态,溶液中Pb2+和I-的浓度不再增大,PbI2固体的量不再减少,得到PbI2的饱和溶液,这时达到沉淀溶解平衡状态。
《沉淀溶解平衡》第1课时学案

第3节沉淀溶解平衡学案【学习目标】1、知道难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡,并能结合实例进行描述。
2、能描述沉淀溶解平衡,能写出溶度积K SP的表达式,知道溶度积的含义,知道溶度积是沉淀溶解平衡的平衡常数、溶度积可以反映难溶电解质在水中的溶解能力。
3、能够运用平衡移动的观点对沉淀的溶解、生成与转化的过程进行分析,知道沉淀转化的本质并能够对相关的实验的现象以及生活中的相关问题进行解释。
4、掌握简单的利用K SP的表达式计算溶液中相关离子的浓度。
第一课时【复习】1、在初中,根据溶解度把物质分为、、和四种情况。
这四类物质在常温下的溶解度最小分别是多少?2、不溶于水的物质是否就是绝对不溶?在水溶液中是否存在溶解的溶质成分与未溶解的溶质成分之间的溶解平衡?根据是什么?3、将一块事先仔细观察的不规则的氯化钠固体放入氯化钠的饱和溶液中,填写下列情况采取措施固体氯化钠质量固体氯化钠外形温度、水量不变加热浓缩后恢复原温冷冻降温滴加少量盐酸温度不变加水以上事实说明:物质放入溶剂中,存在和两个互为可逆过程。
当速率(填“大于”、“小于”或“等于”)速率时,物质在溶解;当速率(填“大于”、“小于”或“等于”)速率时,物质在结晶析出;当速率(填“大于”、“小于”或“等于”)速率时,物质处于溶解平衡状态。
可见,溶解平衡也是化学平衡,具有化学平衡、电离平衡相同的特征,平衡的移动也可用原理加以解释。
【新授】一、沉淀溶解平衡与溶度积㈠溶解平衡1、CaCO3、FeS、Mg(OH)2是否是电解质?一些电解质如BaSO4在水中只能溶解很少、可以说是难以溶解,所以称为______________。
尽管这些电解质难以溶解于水中,但在水中也会建立一种________ _____。
2、阅读课本P94【观察·思考】现象:。
结论:。
化学方程式:解释现象:3、难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡和化学平衡、电离平衡一样,合乎平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律,其基本特征为:⑴_____ __ ___⑵______ ________⑶_ ________⑷_ ⑸。
第04讲 沉淀溶解平衡(讲义)(学生版) 2025年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)

第04讲沉淀溶解平衡目录01考情透视·目标导航..................................................................................................................02知识导图·思维引航..................................................................................................................03考点突破·考法探究...................................................................................................................考点一难溶电解质的溶解平衡..................................................................................................知识点1沉淀溶解平衡............................................................................................................知识点2沉淀溶解平衡的应用.................................................................................................考向1沉淀溶解平衡及影响因素..............................................................................................考向2沉淀溶解平衡的应用.....................................................................................................考点二溶度积常数......................................................................................................................知识点1溶度积和离子积........................................................................................................知识点2K sp 的意义和影响因素................................................................................................考向1溶度积常数及计算.........................................................................................................考向2沉淀溶解平衡图像.........................................................................................................考向3XXXX............................................................................................................................04真题练习·命题洞见...................................................................................................................考点一难溶电解质的溶解平衡知识点1沉淀溶解平衡1.概念在一定温度下,当沉淀溶解和生成的速率_______时,形成_______溶液,达到平衡状态,把这种平衡称为沉淀溶解平衡。
沉淀溶解平衡曲线

沉淀溶解平衡曲线
沉淀溶解平衡曲线是指在某一温度下,溶液中溶解度与浓度之间的关系。
对于某种溶质在溶液中的溶解,溶液中会达到平衡状态,此时溶液中的浓度和溶解度保持不变。
溶解度是单位溶液中溶质的最大溶解量,通常用摩尔溶解度或质量溶解度表示。
沉淀溶解平衡曲线的特点是,在特定温度下,当溶液中溶质浓度低于溶解度时,溶质会溶解于溶液中,溶液中浓度增加;当溶质浓度超过溶解度时,会发生沉淀反应,溶质从溶液中析出,溶液中溶质浓度减小。
沉淀溶解平衡曲线通常是呈正曲线的,在溶质浓度较低时,溶解度随浓度的增加逐渐增大;而在溶质浓度较高时,溶解度随浓度的增加逐渐减小。
沉淀溶解平衡曲线的形状受到多种因素的影响,包括溶质的特性、溶剂的性质、温度等。
对于不同的溶质和溶剂,沉淀溶解平衡曲线的形状可以有所差异。