新兴中心小学关于创建
甘谷县新兴镇姚庄小学简3
甘谷县新兴镇姚庄小学简介甘谷县新兴镇姚庄小学，旧址为姚庄祠堂，始建于1939年，时名为保国民初级小学。
名人宋梓曾撰联：“学基开渭自然到岸诞登，先业绍东堂伫看儒风争盛”。
1969年扩建，新校址为姚庄东路2号，占地5亩。
1985年，姚庄村委投资扩建，修建三层教学楼和三层教师办公楼，共设12个教学班。
为适应新形势下教育教学的需要，改善办学条件，在县委、县政府的关怀下于2010年在滨河西路新征校址20亩，修建五层框架教学楼。
2012年8月，正式搬迁至新校。
学校现有教职员工50余人，学生1300余人，设20个教学班。
经过数代姚小人励精图治，辛勤努力，学校规模逐渐扩大，办学条件日臻完善，学校以“勤奋、团结、求实、创新”为校训，以“尊教、爱生、文明、奋进”为校风，以“诲人不倦，勤于钻研”为教风，以“乐学多思，刻苦向上”为学风。
教育教学质量在全县范围内始终名列前茅。
本校曾荣获天水市“标准化管理优秀学校”、“市级示范学校”、市级“文明单位”、市级“中心小学教学质量优胜学校”等，连续10年被评为甘谷县先进学校。
以“勤奋、团结、求实、创新”为办学宗旨的姚小人，一定会更加努力，在姚小这片热土上辛勤耕耘，再创辉煌！我们相信：姚小的明天会更好！残阳渐逝，血红冲天。
半是夕阳余光，半是狰狞血雨。
是的，血，到处都是冷腥的鲜血。
整个皇宫之内，血流成河，白玉理石全被洗涮成黑红之色，到处是断壁残肢，尸横一片，到处是厮杀后的痕迹。
“为什么？”百里冰左手紧捂着胸口，瞪大着眼睛看着对面十米敌对方处，挥手点兵之人。
那是她的未婚夫，她倾尽一生所爱之人。
亦是绝杀她百里一族，将她迫入绝境之人。
她不懂，为何倾尽所有的爱，换来的是百里一族的灭顶之灾。
台下之人仍是一身儒雅白衣，清俊的脸上，就连平日里对她宠溺的笑容都没有变过。
冷逸辰就这样含笑相对，却不肯多说只字片语。
权利？利益？她虽是寒月帝国唯一的继承人，可是她早已与身为寒月帝国帝皇的外公达成协议，她与冷逸辰成婚后，冷逸辰为帝，她为后，她会做好他的贤内助，她从来不是他成功之路上的绊脚石，他为何要如此对她？冷逸辰仍是气定神闲的坐在不远处，手中的白羽扇仍旧轻摇着，完全不惧百里冰眼中的怒意，只是仿佛没有听到她的问话般，仍一派温和之笑，却坚定的吐出一个字，“杀！”百里冰怒上心头。
冀教电〔2016〕4号
冀教电〔2016〕4号
河北省教育厅
关于公布第七届“中国移动‘和教育’杯”
全国教育技术论文活动河北赛区
获奖结果的通知
各市（含定州、辛集市）教育局，有关高等学校：
根据《河北省教育厅转发中央电化教育馆关于举办第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动的通知》（冀教电函〔2016〕1号）要求，我厅组织开展了河北赛区的相关活动，全省共收到论文1000余篇。
依据活动有关规定，共评出河北赛区论文一等奖20件、二等奖50件、三等奖80件，现将获奖名单予以公布，并给获奖教师颁发证书。
附件：2016年第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动河北赛区获奖名单
河北省教育厅
2016年12月5日
河北省教育厅办公室（主动公开）2016年12月5日印发
附件
2016年第七届“中国移动‘和教育’杯”
全国教育技术论文活动河北赛区获奖名单。
邯郸市教育局关于中小学德育工作创新案例评选结果的通报
邯郸市教育局关于中小学德育工作创新案例评选结果
的通报
文章属性
•【制定机关】邯郸市教育局
•【公布日期】2013.11.11
•【字号】邯教办[2013]102号
•【施行日期】2013.11.11
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
邯郸市教育局关于中小学德育工作创新案例评选结果的通报
（邯教办〔2013〕102号）
各县（市、区）教育局（文教体局）、市直各学校：
按照省委教育工委、省教育厅《关于开展2013年度河北省中小学德育工作创新案例征集评选活动的通知》文件要求，我市组织了中小学德育创新案例评选活动。
各单位高度重视，积极组织，广泛参与，全市共收到案例300多件。
我局按照公平公正、重在质量、宁缺毋滥的原则，对各中小学报送的案例进行严格评审，共评出一等奖20项，二等奖40项，三等奖80项，现将获奖项目予以公布。
希望获奖单位以这次表彰为契机，再接再厉，取得新的成绩。
各级教育行政部门和中小学校要认真组织广大德育工作者学习获奖成果，进一步解放思想，开拓创新，积极破解德育难题，切实提高德育工作实效，充分发挥德育在促进学生素质发展、提高教育质量、教师专业成长和建设和谐校园中的导向作用。
附件：2013年度全市中小学德育工作创新案例获奖项目名单
二0一三年十一月十一日
附件：
2013年度全市中小学德育工作创新案例获奖项目名单。
智慧校园建设规划方案(优秀4篇)
智慧校园建设规划方案（优秀4篇）智慧校园建设规划方案篇一为进一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化，根据《福建省中小学智慧校园建设标准》以及我县教育局《关于开展智慧校园建设及申报福州市智慧校园试点学校工作的通知》的通知精神，结合我校教育信息化发展规划，特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。
未来几年，我校将以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导，“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，以新一代信息化技术应用为核心，以福建省中小学智慧校园建设标准为引领，实施以开放多元、融合创新为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理，提高标准推进学校信息化建设，通过打造数字化校园、智慧校园，创设良好的信息化氛围，引领教师发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平，实现学校数字化的跨越式发展，为全面推进素质教育，逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。
近年来，在***政府、教育局的支持下逐年加大投入学校智慧校园（信息化）硬件建设，近三年年均100万元以上。
我校已建成班班84寸以上互动式平板多媒体，12间教室配置了智慧教室系统，千兆网进教室，并接入互联网，三间学生电脑教室，1间平板互动云教室，3套录播系统多媒体听课室，1套手拉手校际互动教学系统，容纳200多人学术报告厅1个，1间学生机器人科技活动室，并建有监控中心、网络中心、红领巾电视台可向所有教室实时直播。
为学校的教育教学活动提供了丰富的信息技术平台。
学校创建了学校主流媒体官方网站、微信公众号，教学楼、办公楼、图书楼已实现wifi全覆盖，安全监控基本全覆盖，为每位教师配备了办公台式电脑和移动备课笔记本。
为学校信息的传输提供了可靠的物质保障。
大量的信息技术设备的投入和使用促进了教育教学的发展以及我校教师信息技术能力的提升，全校教师顺利通过了信息技术提升工程培训，***、***等多位老师参加一师一优课评选获得好成绩，20xx年4月学校成功承办***“中小学教师信息技术应用能力提升工程”***现场会，申报的福建省教育信息技术研究课题《基于智慧教师环境的互动教学研究》预计年内结题。
“跨学科学习”学习任务群之——小学语文教学融合思政教育
“跨学科学习”学习任务群之——小学语文教学融合思政教育发布时间：2023-01-16T06:03:01.610Z 来源：《教学与研究》2022年第17期10月作者：梁德洁[导读] 《2022版新课程标准》在“跨学科学习”学习任务群中指出，梁德洁云浮市新兴县天堂镇中心小学摘要《2022版新课程标准》在“跨学科学习”学习任务群中指出，引导学生在语文实践活动中联合课堂内外（多学科）进行融合。
“跨学科学习”的第三学段要求综合运用语文，道法，科学，劳动等方面的知识和技能，目的将语文生活联系得更加紧密。
因此，思政课不应该是思想品德课的专属，可以跨学科将语文教学与思政教育相融合。
语文学科也可以利用自身优势，通过语文教学的话题，写作、重点词句研读来进行思政教育和渗透。
关键词：语文教学融合?思政?教育一、小学语文教学融合思政教育的意义什么是思想政治教育？思想政治教育是教育者与受教育者根据社会和自身发展的需要,以正确的思想、政治、道德理论为指导,在适应与促进社会发展的过程中,不断提高思想、政治、道德素质和促进全面发展的过程。
简称思政教育。
思政教育是德育的关键，是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。
小学生正处于身心发展的快速阶段。
他们天真无邪，充满好奇心和想象力，具有很强的可塑性。
因此，小学阶段是一种形成世界观，是形成人生观和价值观的重要时期。
在这个阶段加强学生的思政教育，为以后的发展奠定基础。
而小学语文是一门提升学生人文素养的学科。
在对学生思政教育的渗透方面，与其他学科相比具有独特的优势。
二、小学语文教学融合思政教育存在问题分析（一）对思政教育不重视当今大多数教师认为，思政课是副课。
而思政教师则是语文教师的兼任的。
因此，思政教育被忽视了，一些学生对思政教育的重要性没有充分认识。
目前，小学生对思政教育不感兴趣，头脑中不接受思政教育。
（二）思政教育体系有待完善思政教育体系不完善是小学思政教育遇到诸多问题的原因之一，主要表现在两个方面：一是教师和家长不感兴趣。
未成年人读书会活动方案
未成年人读书会活动方案•相关推荐未成年人读书会活动方案（精选6篇）为了确保活动科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的未成年人读书会活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未成年人读书会活动方案1一、活动的理念与主旨阅读在语文教学中起着至关重要的作用，而早读是阅读的主阵地，为了引导学生养成良好的读书习惯，打造我新兴中心小学崇尚学习和阅读的文化氛围，开展了以“让阅读成为习惯，享受读书的快乐”为主题的读书活动。
本次活动选定《陕西精神》、《安徒生童话》、《格林童话》、《语文阅读》四本图书以及课外拓展这些内容。
读书活动要求每位学生积极参与，并做好读书笔记，最后将适时开展读书交流活动，写一份读后感。
二、活动的时间:20xx年9月----20xx年1月三、活动对象：三、四、五、六年级学生四、活动项目(一)宣传发动(4月中旬)1.印发《早读课的重要作用》，向语文教师和学生宣传阅读以及读书活动。
2.教师利用班会时间，向学生发出“让阅读成为习惯，享受读书的快乐”的活动倡议。
3.阅读书籍推荐(书目附后)(二)组织阅读(4月下旬——12月)“学生自主阅读”与“教师指导读书”活动的开展有机结合。
(三)“读书体会”习作活动广泛开展“读书体会”习作活动，要求结合个人读书内容，读后感受为主题的习作，从读书中体验，在书香中成长。
各班级按要求组织选拔，推荐优秀习作进行展示。
展示时间：12月30日。
五、其他1、“兴趣”是本次读书活动开展的前提条件，学校不得出现任何形式的组织学生统一购书的行为(学校出资购书除外)。
2、学校要充分利用宣传活动号召学生积极参加本次活动，但在宣传时，要注意方式方法。
同时，教师在向学生发出的倡议这些方面的言语措辞上，要认真斟酌，切不可含有硬性规定或强制推行的意思，容易令人误解的话语也应尽量避免。
未成年人读书会活动方案2一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“让书香飘逸校园”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
智慧相伴未来 魅力引领成长——武威市新城区第一小学智慧校园建设侧记
智慧相伴未来魅力引领成长——武威市新城区第一小学智慧校园建设侧记○特约记者叶祥元通讯员曹玉梅刷脸系统编程、航模、机器人、无人机、3D 打印、科普馆、地震馆、创客室……在武威城区第一小学，每到星期二下午，学校化身沸腾的海洋，每一个学生都会顺着自己的所爱，按照个人的兴趣徜徉于各类活动当中，或为机器人编程，或用无人机拍摄，或以乐高搭建工厂，或绘制汽车外形图纸，感受科技的魅力，每个人脸上满溢无尽的兴奋与喜悦。
“创客项目试点学校”“科学教育试点学校”“文明校园”“健康校园”……随着我国科技实力的不断增强和教育信息化的迅猛发展，打造智慧校园已成为当前学校发展的必然趋势，全国各地建设和探索方兴未艾，武威市新城区第一小学立足实际、着眼未来、全局统筹、高位建设，以教育信息化为依托，实现了学校的高起点发展，迈出了智慧校园建设的坚实步伐。
“数据管理”让校园安全更清晰伴着清晨的第一缕曙光，喧闹的街角，值班教师正以直播平台将学生在学校路口的路况信息传递到班级群里，“交通安全云监督”也将家长关心的“上学安全第一步”实时传送到手机端，每个家长都能即时点击查看孩子的到校情况……武威新城区第一小学教师、家长和孩子的一天，便在这样的数字管理中开始。
校园安全工作，始终是事关每个学生健康、家庭幸福的大事，而校园安全的第一步在于“进门”。
“传统的进校方式，是在值周教师、保安的管理下进入校园，容易混入外来人员，人员出入管理的压力很大，结合今年防疫工作，我们大胆革新，在校园出入口安装智能人脸识别系统，以此实现对外来人员的管理，提升校园安保级别。
”蓝聚林校长说。
目前，学校“刷脸”系统完成线上线下的所有安装，并投入正常使用。
“除了本校教职工、学生，每位学生还可‘绑定’两位家庭成员信息。
人脸识别系统，可在最大程度上保证校内安全，防止冒充学生家长人员进入，临时来访人员还可以通过刷身份证进入校园，这比以前进校门只在本子上手动登记要安全可靠得多。
”学校保安陶明对“刷脸”系统很有感触。
关于小学学校工作自查报告7篇
关于小学学校工作自查报告7篇关于小学学校工作自查报告精选7篇随着社会一步步向前发展，报告成为了一种新兴产业。
那么在报告的时候都有什么格式呢？我们可以一起来学习一下。
我们不妨尝试写一下关于小学学校工作自查报告，说不定有不一样的收获呢！关于小学学校工作自查报告（精选篇1）为创造安定和谐的社会氛围，我校根据教办召开的学校安全工作会议，迅速对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查，自查情况如下：一、为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学，在我校成立安全工作领导小组的基础上，我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。
进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责，并依照会议精神重温了各项安全管理制度。
二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。
我校没有设立食堂和小卖部，但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。
针对这种情况，我校规定学生不许带零食进校，并对学生加强食品卫生安全教育。
我校统一供应的饮用水有专人负责，这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。
三、加强秋季传染病的疾控。
我校制定了公共卫生的应急预案。
针对传染病的发生情况，建立了晨检制度，及时了解学生的身体状况，一旦发现疫情，及时上报，并配合卫生部门检查学生的预防接种情况。
四、对校舍进行了安全检查。
学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器，进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查，学校不存在危房，活动器具等符合安全要求没有发现安全隐患。
五、加强对学校周边环境的治理。
我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动；门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。
六、加强交通安全教育。
我校经常对学生进行交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，组织学生举行交通安全知识竞赛。
每天放学学校大门口有值周老师执勤，确保学生上学、放学时的`交通安全。
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新兴中心小学关于创建“五好”情况汇报
本年度，我校按照中国关工委提出的“领导班子建设好，
“五老”作用发挥好，制度健全执行好，积极探索创新好，活动
经常效果好”的要求，积极开展创建活动。
一、基层关工委组织建设情况。
单位 班子成员
新兴中心小学 主 任： 邝厘昌 副主任： 习以海（退休）
成 员： 林尤森 苏定富 丁凌 沈宏进（退休）
二、我校认识到发挥“五老”的作用重要性，认真抓好“五
老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用。退休教师是我们的
宝贵财富，他们在关心下一代工作方面经验丰富，他们都是亲身
经历国家发展，对党忠诚，有着强烈的历史使命感和政治责任心。
学校关工委及各学校关工委领导小组机构至少有一名老教师参
加，动员、聘请一批热心的老教师加入到学校关工委组织中，给
他们创造施展才能的工作环境，让他们发挥挥佘热，对他们量力
而行，让他们深入学校、家庭有效开展关爱下一代活动以他们丰
富的经验，指导青年教师备课，给学生讲座，深受师生欢迎。
三、抓好制度建设。1、工作汇报制度。关工委领导按时参
加关工委会议每学期1-2次。2、计划总结制度。年初制定好关
工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划和总结
上报上级关工委。3、分工负责制度。关工委领导班子成中员分
工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到
每次工作都有人负责，确保每项工作都落到实处。
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四、抓教育，抓活动。我校充分利用社会资源，开展丰富多
彩的教育活动，切实抓好学生的教育活动。1、坚持以德为先。
学校关工委配合学校少先队组织对学生进行《小学生守则》、《小
学生日常行为规范》的教育活动，抓好学生的养成教育的培养，
组织学生诵读“三字经、弟子规”活动，利用“三八”节、“六
一”节、教师节、母亲节‘国庆节等重大节日，对学生进行受国
主义教育，感恩教育，遵纪守法教育，使学生成为在校是个好学
生，在家是个好孩子，在社会是个好公民。2、坚持普法教育。
加强对学生进行法律知识教育，学校聘请法制副校长张光新到学
校给学生作法制讲座，让学生掌握法律知识，远离网吧，自觉做
到学法、知法、守法。3、抓好学生安全教育。学校把安全教育
放在首位，利用周会课对学生进行交通安全、饮食安全、人身安
全、水电安全等教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故
发生。4、抓好开学家长第一课。本学期开课12节，参加人次
300多人。5、我校关爱学困生和为青少年办实事做好事有：为
重病学生李致蕙献爱心5千多元；接送远路的同学上下学。6、
我校关工委组织开展的活动效果较好的有15次，占比例70%。
总之，我们按照上级的布置积极完成工作并在工作中不断探
索关工委工作新思路，新策略，新途径，努力使学校教育教学工
作取得新突破。
新兴中心小学关工委
2013年10月23日